教育是一种有意识地引导和培养人的思维、情感和行为的活动。在写总结时，我们可以采用时间线、问题解答或者归纳总结等方式进行组织。通过阅读他人的总结范文，我们可以借鉴其经验和方法，提高自己的总结能力。

他笑了作文开头篇一

时光飞逝，转眼间，六年的小学时光已经过去有两年时间了。六年前，他是我们班甚至全校最特殊的一个人，他以往是我们最害怕的同学，他，是一位聋哑人。

他的个子很高，因为他的入学年龄与我们不一样，自身的缺陷又使他的心理年龄又和我们相差悬殊，也没什么办法。正因为如此，没有多少人会愿意和他一齐玩，他凭借助听器还能勉强与我们交流，说话一字一顿，发音不准，有些像婴儿刚学说话时的话调。他让我们感到有些可怕，因为他的交流障碍与心理障碍。

我们在一齐相处得还算不错，至今他还懂得帮忙别人。可他的脸上总是一副平淡的样貌，有时他还生气，脸拉得更难看，更让人觉得更难看，更让人觉得恐怖。他从来没有笑过。在我的记忆中，仅有那一次，他最终笑了一回。

那是一个期末音乐考试的时候，我们都要一个一个上讲台唱歌，教师打分。由于他有身体缺陷，以前从未让他唱过。但在那一次，二年级下学期期未音乐考试时，他竞然主动要求上台唱歌！也许是因为他学会了，也许是因为他看着别人上台，自已也想试一试，可是他这一举动震惊了大家，教师也没有推辞，就让他试一试。

他最终笑了！在鼓励之下，即便是残疾人，也足以级展示出所尽全力的风采，打动人心，他是欢乐的，是自豪的！

他笑了作文开头篇二

他笑了！

想起昨日的点点滴滴，回首记忆的沙滩，打开记忆的百宝箱，我想起了一年级到四年级的同班同学——陈泽辉。

他有一张像女孩的瓜子脸，是一位充满活力又调皮的帅男孩。我和张宇很投缘：上学、放学的路上经常碰到一齐，他对我笑，我也对他笑，张宇也常常来我家玩耍，我们像亲兄弟一样友好。

读二年级时，数学期末考试，张宇像平常一样也是随便应付结果只考了五十多分，他爸一气之下狠狠地打了他一顿。他哭着脸，气呼呼地跑到我家来，刚进门口就大声地对我说：“我恨死我爸了！我要离家出走……”听完张宇的话，我吓了一跳，赶紧对张宇说：“不行不行，这怎样行，假如你真离家出走，你爸可多担心你啊！”可张宇急了，也不明白怎样办好，我也跟着急起来。突然，我想到了一个办法：我的数学不是挺好吗，我能够教他啊！等我跟张宇说完，只见张宇的下巴都快拖到地上了。他一脸迷惑地说：“你能教会我吗？之前也有很多人想教我，可最终都放弃了……”“会的，会的”我想我必须能教好，因为我有足够的信心和毅力！那时，他笑了。

之后，我天天在学校教张宇学数学，可我仿佛在对牛弹琴似的：我一题教了好几回，他一点也没听进去。不就是被别人干扰，就是左顾右盼。我看得出他连一点想学习的心境都没有，我有点灰心，想放弃了。

有一天，我没看见张宇来上学，去问教师，才明白昨日他生病感冒了。于是，放完学，我便立刻跑到张宇家去。张宇看见我，对我笑了笑，之后，我就拿出数学书来给他补习。刚开始，他好像老在发呆，一点也没把我的话听进去。等我快说完，张宇忽然插断我的话，小声地对我说：“你说，我能学好数学吗？我那么调皮捣蛋，肯定没什么期望……”张宇最终向我说出了心声。我语重心长地对他说：“张宇，教师不是对我们说过一句话吗？‘世上无难事，只怕有心人’只要你肯学，我相信你就必须能学好！”这时，他又笑了。

从那以后，在学校里，只要一有时间，我就帮他辅导。记得有一道题，是“钉一件衣服要4个纽扣，30个纽扣能够钉几件衣服？还剩几个纽扣？”我跟他说，这种题先用大数除去小数，整数就是第一小题的答案，余数就是第二小题的答案了。“那么，这道题的答案是不是304=7……2（个）呢？”“嗯，你做对了！”经过我的教导下，每一道题对张宇来说，再也没有像以前那么困难了。一放学，要不就是他去我家，要不就是我去他家，我也从中得到了提高。就这样，我们一齐学习，一齐提高。

时间一眨眼就过去了，又到了期末考试了，但张宇没有像以前期末考试那么紧张了。在进教室前，他还对我笑了笑。我明白，他必须能考好！

不出我所料，等成绩单一出来，张宇立马拿着成绩单向我跑过来。我一看，数学竟考了八十五分！他拥抱着我，脸上露出了灿烂的笑容。

他笑了作文开头篇三

弟弟五岁时，妈妈对他说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”他的眼睛里闪着奇异的光芒，一边认真听，一边好奇地问：“妈妈，那种金子呢？”妈妈笑着看着他，并给了他一个一元硬币说：“拿去买糖吃吧！”弟弟眼睛一亮，说了一句“谢谢妈妈”就急匆匆地走了。

弟弟从他的玩具箱里拿出了一把小铲子，飞快地跑到菜园，找来了一个小花盆，小心翼翼地拿出了他的小铲子，挖了一个小土坑，之后把他的硬币放了进去，盖上土，用小手使劲地压实。弟弟搔搔后脑勺，觉得这样好像还不够，对！必须施点肥，浇点水！天真的他又寻来了妈妈种菜用的肥料，捏着小鼻子，忍着臭哄哄的怪味给硬币施了肥，心想：等我种出了好多硬币，就可以买好多糖果，送给姐姐了。接着使出他吃奶的劲，浇了水。

当时他还对那小花盆喃喃着：“小硬币，你们要快快长大呀。”之后的每一天他都会去浇水施肥。过了好几天，那枚硬币却丝毫没有动静，弟弟垂头丧气地离开了，这一幕正巧被妈妈看到了，问他怎么了？他委屈地说：“硬币种了好久，小苗都没长出来。”妈妈听了哈哈大笑起来，笑要够了，便对他说：“傻孩子，硬币是种不出来的，需要你长大后用自己的`双手去劳动，才能得到的！”他听了挠了挠头，裂开嘴笑了：“那我要快些长大才好啊！”

那天真的笑，烙进了他无忧无虑的童年中。

他笑了作文开头篇四

笑，每个人都会笑，虽然有些人在某些时候不笑，有些动物不会笑，但是我相信即使这样他们的内心都是快乐的，只是表面没有表现出来而已，今天就让我来说一说这个“它笑了”。

如果我们大家在日常生活中，多用一些材料环保的袋子，像布袋、竹编袋、皮袋等，少用一些一次性的塑料袋，这白色污染不就可以减轻了吗？如果我们少伐一些木头，不要乱砍滥伐，要多植树造林，参加“退耕还林”，防止水土流失，这说来就来的沙尘暴不就能减轻很多吗？如果白色污染减轻了，沙尘暴不发生的话，这地球妈妈的神情不就从悲伤变为高兴了吗？如果我们继续更加珍惜野生动物的话，就让我们再植树造林吧！

他笑了，他笑了，我都不关心，但只有它笑了，我才发自内心的高兴、快乐！

他笑了作文开头篇五

每次看见别人抱着宠物，我和弟弟就会第一时间目不转睛地盯着它，直到那人带着他的宠物消失在我俩的视线中。我们俩也很想养一只小猫或小狗，于是跟在爸爸妈妈屁股后头，整天嗡嗡个不停。最终，到了寒假，爸爸带我们去赶集，买几只小鸟。

一到集市，我们就直奔卖小鸟的地方，我和弟弟目不暇接：有彩色羽毛的.鹦鹉，在放声高唱的画眉……真是数不胜数。挑选时，我们都看中了鹦鹉。爸爸却说它天天叫，影响我们学习。弟弟一听这话，脸上顿时阴云密布，谁和他说话都不搭腔。

老板一看是小孩子要养小鸟，就说：“买小金翅吧，好养，不吵人。”边说边用手指向了一个笼子。弟弟斜着眼看了一下，只见这金翅子有着草绿色的羽毛，翅膀边上还有几根金色的，叫声也十分动听。他的脸顿时由阴转晴，但还是装的很为难似的说：“算了算了，买这个也行吧。”等老板捉了两只放在笼子里，他就一把抢过来，抱着不放手，嘴里不停地问：“它吃什么?他吃什么?”嘴角也不由自主地上扬。老板刚给他一袋小米，他就迫不及待地往里倒，结果还弄洒了。

回家的路上，弟弟一向紧紧地抱着笼子，脸上的笑容特别灿烂。小鸟似乎也很开心，一路上“喳喳”唱个不停。

他笑了作文开头篇六

生活中，人的笑容是多种多样的，有微笑，大笑，冷笑……不一而足。可让我久久难忘的却是弟弟那纯真灿烂的笑容。

那是一个阳光明媚的周末，我们全家人回老家看望爷爷奶奶。可是到家门口，竟然铁将军把守。爷爷奶奶去那里呢？妈妈拨通电话后得知，原先爷爷奶奶都到田里种土豆了。

闻讯后，我和弟弟飞快地跑出家门，一口气跑向自我田地的方向，这次目地很明确——想和奶奶一齐种土豆。

我们到地里的时候，爷爷奶奶已经把土豆埋到地里了，此刻正准备进行最终一道工序——铺地膜，我和弟弟坐在旁边的土堆上，眼睛眨也不眨的瞅着爷爷奶奶怎样操作，很快，我们就学会了，等他们抬头和我们说话时，我才发现爷爷奶奶的脸上满是汗水。

弟弟笑嘻嘻地说：奶奶，我和哥哥一齐帮你干活吧？”可奶奶怕累到我们，连声说“不用了，不用了！你和哥哥在一边儿玩儿就行。"可弟弟非要坚持，奶奶实在拗可是他，只好答应了，只见弟弟用白嫩的小手使劲地把地膜往后拉，双腿有节奏的向后退。眉头紧锁着，脸上露出吃力的神情，他还时不时的调整地膜的方向，不让地膜往一边儿倾斜，有时候弟弟还会被脚下的杂草绊倒，可是他没喊一声累，也不让大家来帮他，一向坚持到最终。

我喜欢我的弟弟，更喜欢他那张整天挂满微笑的脸庞。这一抹抹笑容装点着我的生活，让我的日子赛蜜糖。我想高声对弟弟唱一首歌，歌的名字叫“你笑起来真好看！”

他笑了作文开头篇七

记得在周末时，阳光明媚，我打算约四个同学一起去博物馆参观。聊了很久，终于决定在公交车站边会合，再一起前往目的地。而私底下与其他三个人讲好，在小店门前出发，到会合地点。

到了上午九点，离约定时间还差一个多小时，另一位同学已经来到了车站等待，而我们却还在路上走着。刚开始，他静静地坐着，打量着旁人，悠哉悠哉地晒着太阳。可就过了五分钟，便急了，心中没了主，于是起身在四周找我们。与此同时，我们到了对面的车站等待，留神了一下，好像发现了他。但由于人流繁多，我们并没有认出是谁。我们坐下来，玩起了游戏。

他大叫了几声我们的名字，周围都没有人回答。再叫几声，声音响彻云霄，但招来的只是旁人奇怪的眼光。他并不在意，手做成喇叭状，喊破了嗓子，依旧没有得到回应。这时公交司机都窃窃私语起，他脸红了，便转向了其他地方。

终于，他想到了打电话。往裤兜里一摸，想起自己以为免费参观没带手机，不禁懊恼。就这么犹豫了半天，他决定找路人借用手机来打电话。“叔叔！麻烦借我一下手机打个电话，行吗？”他发出了蚊子似的声音，但是除了他自己，谁都没有听到。

又观察了一下，他把目标定为一位老奶奶。他颤颤巍巍地走去，问道：“老奶奶，能否借我用一下手机打给电话？谢谢！”那老人愣了愣，递给他了手机。

他迫不及待地打到我的手机。

电话接通了，他马上问：“你在哪里呀！我在车站等你等了好久了！”“我也在车站等你呢！”我们同时站起来寻找，发现对方其实就在对面。我们赶紧跑去，聚在一起，聊起了自己的经历。他笑着说起了他“悲惨”的经历，还向我们吹牛：“看看！我多厉害，自己一人出来，瞧瞧你们，这群胆小鬼！”

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

他笑了作文开头篇八

近了，近了，10米，5米，1米……欢呼声响了起来，小鲍夺得了男子400米第一名！同学们兴奋地围住他，他开心地笑了，笑得很灿烂。

几天前，教师组织同学们报名参加运动会，项目很多，有100米、200米、跳远……五花八门，同学们都争先恐后地报名，教室里人声鼎沸。小鲍报了400米，他报跑步，不会吧，人弱弱的，行吗？小鲍一笑，并没有把大家的疑问当回事。

放学了，同学们都来到操场上练习，小鲍也不甘示弱，跑了一圈又一圈，大家都回家了，他带在练习；大家还没到学校，他又在练习，一有工夫，就能在操场上看到他的'身影。他就像一台永不会停止的机器一样，一向动个不停。

运动会开始了，大家各自参加了项目。很快，400米赛跑开始，运动员们都做好了准备。随着一声枪响，大家像离弦的箭一样冲了出去。操场上，加油声此起彼伏，小鲍更是抖擞精神，奋力向前冲，最终一马当先，带头向终点冲去。

近了，近了，10米，5米，1米……小鲍冲过终点，成功夺冠。领奖的那一刻，他笑了，笑得很灿烂。付出终究还是有回报的，只要认真，回报必须就在。

他笑了作文开头篇九

时光飞逝，转眼间，六年的小学时光已经过去有两年时间了。六年前，他是我们班甚至全校最特殊的一个人，他曾经是我们最害怕的同学，他，是一位聋哑人。

他的个子很高，因为他的入学年龄与我们不同，自身的缺陷又使他的心理年龄又和我们相差悬殊，也没什么办法。正因为如此，没有多少人会愿意和他一起玩，他凭借助听器还能勉强与我们交流，说话一字一顿，发音不准，有些像婴儿刚学说话时的话调。他让我们感到有些可怕，因为他的交流障碍与心理障碍。

我们在一起相处得还算不错，至今他还懂得帮助别人。可他的脸上总是一副平淡的样子，有时他还生气，脸拉得更难看，更让人觉得更难看，更让人觉得恐怖。他从来没有笑过。在我的记忆中，只有那一次，他终于笑了一回。

那是一个期末音乐考试的时候，我们都要一个一个上讲台唱歌，老师打分。由于他有身体缺陷，以前从未让他唱过。但在那一次，二年级下学期期未音乐考试时，他竞然主动要求上台唱歌！也许是因为他学会了，也许是因为他看着别人上台，自已也想试一试，不过他这一举动震惊了大家，老师也没有推辞，就让他试一试。

他终于笑了！在鼓励之下，即便是残疾人，也足以级展示出所尽全力的风采，打动人心，他是快乐的，是自豪的！

他笑了作文开头篇十

人生百态，喜怒哀乐都是平常之事。但是唯有他那微微年迈一笑，使我念念不忘。

在星期六的中午，在菜市场外的人行道中，有一位年迈的老爷爷摔倒了。大街上人来人往，非常多人，却没有一个人来扶那位年迈的老爷爷。我也不敢去扶老爷爷，我害怕老爷爷会讹我。可看到老爷爷那么可怜，我的心又动摇了。

小男孩扶着老爷爷走出了人群，他的脸上依然带着淡淡的微笑，老爷爷的脸上也洋溢着开心的笑容。我的心里想到了一句名言：不要因善小而不为，送人玫瑰，手留余香。

他笑了作文开头篇十一

这天，我坐在公交车上，旁边是一位戴着耳机，沉迷于手机游戏的大哥哥。突然司机叔叔一个急刹车，大哥哥的手机掉到了地上。他懊恼地嘟囔了一句，想转身捡起手机，一抬头，发现窗外的景物非常陌生。他愣了一下，猛地一把扯下耳机，迅速跑过去让司机停车。

“小伙子，这里不是站点，公交车是不能随便停车的。要不然，你下一站再下车吧！”司机叔叔善意地提醒他。大哥哥却不领情，板着脸，指着司机说：“到站的时候你没有提醒我，我要下车……”“要不就是你提醒的声音太小，我没听见！”司机叔叔耐心地解释着，大哥哥固执地理论着，车上的乘客七嘴八舌地劝说着，车厢里顿时吵吵嚷嚷地乱成了一锅粥。司机叔叔的音量高了不少，大哥哥的情绪也相当激动，他指着司机叔叔的鼻子说：“我要投诉你，投诉你态度恶劣！”正说着，汽车也到站了，他狠狠地白了司机叔叔一眼，扬长而去。

公交车上司机叔叔的脸胀得像熟透的番茄，他额头上布满了汗珠，好像刚蒸完桑拿。他的手紧紧攥着方向盘，青筋凸起，牙齿咬得咯咯响，连着做了几个深呼吸……乘客们又说了几句安慰的话，司机叔叔苦笑一声，无奈地摇了摇头。

车厢里静了下来，大家看着窗外，静静地等着红灯。这时，传来一个清脆的奶声奶气的声音“叔叔，不生气，我把酸奶分给你喝。”一个2岁左右的小娃娃举着酸奶一本正经地站在了叔叔的旁边。叔叔笑了，他紧皱的眉头舒展开，露出了洁白的牙齿，眼睛像月牙一样眯成了弯弯的线。他摸了摸小娃娃的头，说“谢谢你，小朋友，叔叔不生气了。”

车上的乘客都笑了，一瞬间，公交车上充满了阳光的味道。

他笑了。在他哭了一下午之后，终于在妈妈递给他一只玉米后笑了。他喜欢吃玉米，这谁都知道，但像妈妈这样用玉米把他哄开心，也只有妈妈懂得。

他是我的表弟，也是每年暑假里来跟我抢玩具、零食以及妈妈的臭屁孩。我不知道他有着自己的妈妈，有着自己的家，为什么每年暑假都要来我家和我抢妈妈！你看，这样说着，我都有着一股脾气，只因他的出现，总是让我每年暑假都少了些妈妈的关爱，多了些对他的记恨。

他是因为什么哭呢？这都怪我。我在他又抢走了我的玩具，抱着妈妈买给我的.零食，还霸占了我家的电视机后，我在他的身后，打了他一下。那一下不重，我知道的，只是我的表弟也许生来娇贵些，不能打不能骂，所以那一下让他生气了，而他生气的方式就是哭，哭得天翻地覆，哭得无人不知，哭得白天都要变成了黑夜。

在他哭的过程中，我起先还“活该！活该！”地想，后来他哭得越来越凶，哭到我的爸爸放下了手中的活来安慰他，哭到我的妈妈走到我的身边来想要教育我，我也就有些后怕了。我不知道他哭起来如此厉害，甚至胜过了我认识的所有女孩儿，更不知道他在没有喝什么水的情况下，能够哭一下午。

就在我不知道该怎么把他哄开心，想着贡献出自己哪件宝贝玩具去哄他时，妈妈从厨房里拿了一只玉米过来。在他的眼前晃悠时，他的哭声已经小了，他那还挂着泪珠的眼睛，眨巴眨巴地望着那只玉米。当妈妈把玉米递到他的手里时，他不哭了，他笑了。

他握着那只玉米望着我的妈妈笑，笑起来的模样，让我忘了记恨他又夺去了妈妈给我的一部分爱。

他笑了作文开头篇十二

雷锋叔叔说过，帮忙别人，欢乐自我。我就体会到了这种帮忙别人的欢乐。

他，以往是一个活泼开朗的男生。下课了，会跑来和我们一齐打乒乓球；碰见了，会亲切地和我们打招呼。可是此刻他变了，孤僻了，下课时总是自我一个人呆呆地，不再和同学一齐玩。即使你叫他，他也没反应。他怎样会变成这样呢？我有些担心。

到了目的地，大人们忙着搭灶、烧火，开始烧水煮快食面。我们叫上小明一齐玩宇宙星神杀。游戏的过程中，小明几乎都不会。我们个个都热情地指导他。轮到他了，我细心翼翼地问他出不出牌，他点了点头，可是他两眼盯着手中紧紧拿着的牌，却不知出哪一张。我们几个相互看了一眼，耐心地等着。一会儿，他把一张“地球人类---迪路”的牌扔了出来。可他压根就不明白这张牌的意思。“你这张牌要对谁使用啊？”我们问他。他用手指指了指静航。静航赶紧出了张“杀”，“你也出‘杀’。”我们七嘴八舌地教他，渐渐的，他会玩了。最终静航“败”下阵来。他的脸上最终露出了一丝不易觉察的笑容。

吃饭了，我们让他和我们坐在一齐；吃点心了，我们给他他喜欢吃的。他仍然一言不发，可是脸上却挂着一丝笑容，这可是来的时候没有的。

午时回家了，夕阳依然热情似火地照着大地也照在我们的身上，好像给我们穿上了一件金灿灿的衣服。虽然我们全身都是汗，也有些累了，可是我们很高兴，很欢乐——因为——他，笑了。

他笑了作文开头篇十三

在我的心目中，张老师的笑容是最灿烂的。

记得有一次，张老师让我代表班里参加作文比赛，可我觉得自己作文水平不够，心里没底，于是我就去找张老师：“老师我怕。”老师见我面露难色，似乎看出了我的心思，他轻轻地拍着我的肩膀对我说：“你要对自己有信心，不要怕，老师相信你，你一定行的！”听了张老师的话，我的心里就多了点自信心，我看着张老师喃喃地说了句：“万一我要是得不到奖，不是浪费了咱班的一个名额吗？”这时张老师摸着我的头，亲切地对我说：“只要你努力了，得不得奖都不重要，重在参与嘛！”老师的一席话瞬间让我树立起了信心，心里想着你们能行，那我一定也可以的。

比赛前一个星期，我就会虚心地像老师和同学请教写作文的技巧，认真阅读了一些优秀作文。

在比赛的那一天，我怀着紧张的心情来到了考场，当我看到作文题时，我高兴坏了，作文题是写一篇记人的作文，题目自拟。写人可是我最拿手的，我很快在心里打好了一份腹稿，信心十足，沉着应战，顺利地完成了比赛。

三天后成绩才能下来，几乎每天都怀着一颗忐忑的心，毕竟是第一次参加这样的比赛。到了第三天成绩出来了，是一等奖，我高兴地跳起来。

我捧着奖杯第一时间来到张老师面前时，他笑了，他笑得是那么的甜。

他笑了作文开头篇十四

祖国成立xx周年的时候，我爷爷也满70周岁，妈妈平时工作忙，很少陪爷爷，这次正赶上放国庆假，妈妈决定好好地给爷多过一次生日，让老人家开心一下。

我立刻就给爷爷打电话，电话里的爷爷听说是要给他过生日，高兴地连声音都变了，他满口答应：“好，好，好，我明天一定来。”于是，我和妈妈就去菜市场采购了许多东西，还去蛋糕店里买了一个大蛋糕。回到家，我和妈妈预先做了紫薯、红火龙果两种颜色的寿桃包，准备明天送给爷爷。

第二天一大早，我和妈妈就开始给爷爷做其他菜。经过一番叮叮当当地劳动，饭菜终于做好了。这时候，恰好门铃响了，原来是我们家的“老寿星”来了。

我立刻叫爷爷坐在沙发上，然后让他闭上眼睛，我便和妈妈神秘地一样一样把饭菜和蛋糕放在桌子上。所有的饭菜都摆放好了，我便对爷爷说：“可以睁开眼睛啦！”爷爷一睁开眼睛，就看到了满桌子的饭菜和蛋糕，他立刻喜笑颜开，说：“那让我今天美美地吃一顿！”。我和妈妈就给爷爷唱生日歌，让爷爷许愿、吹蜡烛……爷爷高兴极了，他那长满皱纹的脸上浮现出开心幸福的`神情，不再像平日那若有所失的样子，他两眼都眯成了一条缝，笑得就像一朵绽放的菊花。就在那一刻，我似乎读懂了我那老爷爷的心。是的，老人家平日里并没有什么特殊的愿望，他唯一的心愿就是想让儿女多陪陪他，他需要儿女们的关心和爱护。今天他看到我们做了丰盛的饭菜为他过生日，他似乎感受到了幸福，就如同满足了心愿，所以才会笑得那般灿烂。

以后，我和妈妈一定要多抽出些时间，多陪陪老人家，多关心一下老人家，让他的脸上挂满笑容。

他笑了作文开头篇十五

小林是一位普普通通的大巴车司机，他的梦想就是每天把乘客平平安安地送到目的地。

虽然他过的日子并不富裕，但是却很快乐。他喜欢把客车打扫得干干净净，把窗户打开，让新鲜空气在车内循环。

小林喜欢和乘客聊天，因为他幽默有趣，因此乘客都非常喜欢坐他的.车子。

可是这一天，小林正载着乘客在高速上奔驰。一个铁片像闪电一样飞速过来，好巧不巧，打到了大巴车驾驶室的玻璃上，只见铁片直接击碎玻璃，撞向了他的胸口。小林痛苦极了，捂着胸口，皱紧眉头，呼吸急促，这时他只有一个念头，那就是把乘客安全送下车，只见他松油门，踩刹车，拉手刹，按双闪，解开安全带……他的胸口像被一个炸弹炸开，是的，他马上就要死去。

他的毅力足以让他支撑下去。他努力平静下来，跟乘客们说：“车子出了故障。”乘客陆续下车，当他们看到司机满身鲜血，才意识到事情的严重性，急忙拨打120，焦急的等待。而小林缓缓地回到驾驶座上，慢慢闭上眼睛，嘴角挂着一丝笑容。

他手里拿着手机，似乎没有留下遗憾，又好像还有什么事没有做完。

他笑了作文开头篇十六

运动场上的一丝微笑留在我的记忆里，十分难忘。

我的老师是个又严肃又严厉的人，每天看到他都是一张严肃的脸，好似有什么悲伤的事，让他难过一样。这三年来他没笑过几次，就算偶尔微笑，时间也短，一秒就从脸上消失了，如得珍宝一样难。

一次在运动比赛场上，太阳如火球一样猛烈，烧的地都快焦了，运动员们一上场就受不了了，比赛完都成个个黑人了，轮到我上场时，老师给了我一块巧克力，叫我要尽力，是不是第一没关系，我吃了仙丹一般，全身上下充满力量。

到我跳远时，他又为我鼓励道：“一定要尽力，压力别太大，知道了吗？”“好，我会尽力的！”我握紧了拳头。

我首先量了步数，然后如猛虎一般向前飞奔过去，可谁知我居然跨了出了界限，那时，我的心凉了半截，我灰心丧气地走到起点，身上像背负着一座山，压着我，他又来鼓励我，轻轻的拍着我的肩膀，嘴角轻轻上扬，露出了一丝微笑。我又恢复了平静，充满了信心。

我又一次跨一大步向前冲，到了界限，我又用了全力跳出去，“哇，好厉害啊，”我转身一看，怎么跳那么远，这突破了我的纪录，这次跳远我得了冠军，当奖牌挂在我脖子上时，荣誉“蹭蹭”的向我跑来，在讲台上，清风拂过，他笑了，我清楚的看见他笑了，那眼神蕴藏着浓郁的笑意！

他笑了作文开头篇十七

现在我已经上四年级了，当了四年的同学，是班上当之无愧的假小子丁毅。虽然她很淘气，但她仍然很负责任。

丁毅看起来很瘦，但不高。她的皮肤是黑色的，就像一个从农村出来的孩子，这可能与她的淘气有关。她有一头又短又黑的卷发，不是浓密的.柳眉。丁毅的小眼睛似乎嵌在脸上，非常漂亮。丁毅唯一的缺点是她的嘴又厚又小，整天都像撅嘴。

丁毅很淘气。一天大课间，我把刚从公共图书馆借来的书放进书包里，然后去玩了。没想到，这一幕被假男孩丁毅看到了。她走开眼睛，笑了笑，很快走进教室。叮当。上课时，这节课是自学课。写完工作后，我不得不读一会儿书，但我把书包翻了一遍，没有找到那本书。我突然惊慌失措，生气得像焦虑一样失去了一本书，但我怎么能向大学解释呢！我低声问丁毅：你看到我借的书了吗？丁毅假装严肃地回答：没有。我更加焦虑，环顾丁毅的位洞。突然，我在丁毅的书包下发现了我借的书。那是什么？我皱着眉头问。没什么。丁毅说，但她的脸瞬间变得越来越红了。哼！我伸出手，把书拿出来，每天都看着丁毅。