通过制定明确的计划，可以更加清晰地了解自己的目标和愿景。在编写计划时，要注重细节，将每个任务细化，明确具体的执行步骤。请参考下面的计划模板，能够帮助你更好地制定自己的计划。

广播站工作计划书篇一

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：

(一)校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)青春之歌

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”，讲述初中生活的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等，是学生的心灵之窗。

(三) 文学天地

读一些名篇佳作，励志名言;或向同学们推荐一些好书，扩大阅读面。

(四)你点我播：要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里，你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福，传递你最美好的心愿。(1元一首)

(五)英语沙龙

在这里，我们可以听到一些英语美文，或是经典英文歌曲，在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

(六)音乐在线

播放一些使人心情舒畅，精神放松的乐曲，使广播站真正成为同学们心中的乐园。

(一)稿件来源

1、 由各班同学投稿。

2、 由编辑搜集整理 。

(二)投稿要求

1、 投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。

2、 在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、 将稿件投入投稿箱内，或交给编辑和站长。

(附)：若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内，使我们的广播站更好为同学们服务。

(一)成员选拔

a播音部 (5名) b小记者部(5名) c编辑部 (5名)

1) 凡本校学生均可参加选拔.

2) 采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。

选拔程序：(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀人员;(4)正式开展工作。

(二)广播站各部门工作职责：(每部设立一名部长，负责该部的全在工作)

1) 站长 主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。

2) 播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

3) 编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。

4) 小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

周一至周五 中午：12：05——12：55 下午：5:10——6：00

2、广播站人员应准时上岗开播，保证播音质量。播音员要普通话标准，吐字清晰、语言流利，不出现错误，能读出文章中的情感。

3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放，保证无遗失，并进行记录。

4、每月月底开一次例会，针对一些工作中存在的问题及不足，与成员进行商讨并解决，倾听同学们的想法，定时向同学们收集一些意见与建议;广播站会议无论大小，全体成员必须按时出席，有特殊原因者，应提前请假，无故缺席者达3次，做自动退出处理。

5、保持播音室的安静、整洁，非工作人员不得进入播音室，每次播音完后要将仪器关闭，整理好碟片、磁带等。

6、工作做到服从安排，无特殊情况下，不得私自调动，对工作认真负责，不推卸应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的，需提前向站长请假，并作好节目安排。

9、注意用电安全，消除安全隐患;

10、每天的值班播音员负责做好当天的卫生打扫，认真填好工作日志。

1、根据工作态度及实际工作效果，广播站每学年在其成员中评定“优秀广播员”、“优秀编辑”“优秀小记者”。

2、对于工作不负责，有损害校广播站名誉行为者，视情节轻重给予批评或除名处理;对因违规操作而损坏广播设备者，则应等值赔偿。

3、广播站内部的各种考勤情况作为期末评优的考核条件之一。

广播站工作计划书篇二

“红领巾”广播站是学校德育宣传工作的载体，是学校集体教育最直接，见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，成立“红领巾”广播站，以此来推进校园文化的建设。

2、指导老师工作职责：负责学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。

3、播音员工作职责：按时到岗，负责每天上午的播音工作，填好广播值日表。

每天早上7:40—7:55每天中午13:40——14:00。

1、《每周一歌》(每天)。

2、《英语每周一句》(每天)。

3、《知识百宝箱》(星期一、星期三)。

4、《佳文赏析》(星期二、星期四)。

5、《新闻直通车》(星期五)。

1、《新闻直通车》包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内校园重要新闻，宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。

2、《每周一歌》以歌颂祖国、歌唱党、歌唱美好生活的歌曲为载体，活跃校园文化生活，丰富学生精神文化生活，创建健康、快乐的校园风貌，让歌声走进我们的校园生活，走进每个学生的心灵。

3、《知识百宝箱》为大家介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野，给学生的学习和生活带来帮助。

4、《佳文赏析》选播中外优秀的文章，有少儿类的、也有名著类的，体裁多样。

1)在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

2)稿件要写题目。

3)稿子可以用钢笔、圆珠笔、低年级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正，也可打印出来。

4)稿件内容包括：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，重点提倡宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。稿子不宜过长，页数在一页左右。

5)稿子可以直接交到红领巾广播站投入信箱。

6)被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的值日表上。

7)此项工作将纳入文明班评比细则中。

8)学校将按照周次来安排班级投稿，能按要求完成投搞任务的班级每周每次加2分，不能按要求完成投搞任务的班级每周每次扣2分。(班主任负责督促)。

周次班级备注第一周准备阶段第二周第五周。

国庆节休息。

六(4)、五(4)、四(4)、三(4)、二(4)、一(4)第七周。

六(1)、五(1)、四(1)三(1)、二(1)、一(1)第八周。

六(2)、五(2)、四(2)、三(2)、二(2)、一(2)第九周。

六(3)、五(3)、四(3)、三(3)、二(3)、一(3)第十周。

六(4)、五(4)、四(4)、三(4)、二(4)、一(4)第十一周。

六(1)、五(1)、四(1)三(1)、二(1)、一(1)第十二周。

六(2)、五(2)、四(2)、三(2)、二(2)、一(2)第十三周。

六(3)、五(3)、四(3)、三(3)、二(3)、一(3)第十四周。

六(4)、五(4)、四(4)、三(4)、二(4)、一(4)第十五周。

六(1)、五(1)、四(1)三(1)、二(1)、一(1)第十六周。

六(2)、五(2)、四(2)、三(2)、二(2)、一(2)第十七周。

六(3)、五(3)、四(3)、三(3)、二(3)、一(3)第十八周。

六(4)、五(4)、四(4)、三(4)、二(4)、一(4)第十九周。

六(1)、五(1)、四(1)。

广播站工作计划书篇三

红领巾广播站是本校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨，以“稳定中求发展，发展中求稳定”为目标，配合学校工作的开展，以严格、有序的管理纪律，有效地开展各项宣传工作。

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理，并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。

3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违反，将做严肃处理。

4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。

5、各播音人员应经常保持联系，善于反思，总结、积累经验，提出好的建议和意见。

6、站长要经常留意广播播音，发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日，须及时准备，必要时可以试播。

1、指导老师：

主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员。

2、站长：

要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目与人员的安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作。

3、副站长及编辑：

要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出相关的专题节目。

4、播音员：（根据需要进行调整，约4—8人）。

要求普通话标准，语感强烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，保持敏感性，发掘新题材、好题材；认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。

1、广播时间：周一至周五每天中午。

（13：55—14：10）。

2、具体栏目与人员安排。

a、由编辑准备或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的事件约稿。

b、根据学校工作动态，开展专题投稿，由学校教师、学生投稿。

c、由各中队投稿，每周向广播站交稿一次。

3、广播稿源：

我爱“红领巾”——少先队知识、中队会主题活动教育。

安全为先——安全教育，增强自我防范意识，提高自我保护能力，健康成长。音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。

校园风采——校园新闻、通知或好人好事。

english’word——英语对话稿或者小文章，快乐英语学习，英语小故事传播之角——对学生好的投稿进行广播。

5、广播员须知：

1。值日播音员认真准备，提前上交所找资料给指导老师，主动找老师培训。

2。培训期间，态度认真负责，必须熟悉节目稿件的内容，发现不当语句，及时提出修改。

3。按时到岗广播（当天中午13：50），保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静，不要妨碍他人的工作。

5。播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

6。播音员在播音结束后，应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。

6、评优评先。

广播人员做好以上工作，每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况，评出每月“广播之星”，表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员”

广播站工作计划书篇四

“星辰广播站”是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。星辰广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。工作要求：

1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质，有自理、协调能力，善于团结和了解广大少先队员，力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。

2、星辰广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如，学校各部门的宣传、通知公告、时事教育、校园动态、学习娱乐、活动汇报；发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等，都是播报的好材料。

3、广播站的播出时间一般是每周二和周四中午13：55—14：10.请当天的小播音员1：40前到广播室，不准迟到！

4、广播员应保护各种播音机器；做好资料的整理、收集、存放（收藏）工作。

广播室人员组成及分工。

（1）播音员：负责每次校园广播的播音工作。要求：普通话准，语音清晰，口齿伶俐，应变能力强，有一定的写作能力。

（2）小记者：负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

（3）编辑：来稿的筛选和修改工作。

钟山区第十一小学大队部。

节目安排：

星辰广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。

新闻袋袋裤——为大家播报一周校内外重要新闻和校园内的新人新事，让我们的老师和同学及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！欢迎你给我们投稿！

知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习带来帮助。

校园七彩树——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短，一二年级的小朋友也可以大胆一试哟！一旦你的作文被选中，就会在校园七彩树这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为校园七彩树上一颗璀璨的小明星！小伙伴们，加油啊！

小故事大道理——将播出一些有趣、幽默，蕴藏着大道理的小故事，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感，让你悟出大道理。

金点子信箱—————同学们，你们在育才的生活与学习中会遇到很多困惑与难题，不要紧张，如果你不方便向老师直接咨询，你可以以匿名（不写姓名）的方式把你的困惑与不解写出来投到这个栏目，广播站将派老师为你解答。

音乐时空——则为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为您的老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！相信这个栏目你一定会喜欢。

广播站工作计划书篇五

20xx-20xx学年第一学期我校广播站工作的基本思路和总体要求：为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，提高学生们的学习兴趣，本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制定了校园广播站工作计划，具体安排如下：

1.站内成员个人档案。

2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。

广播站在内容上将有所改进，将原来栏目的播出形式多样化，将对一些版块进行更新，使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的口味，更适合学生们的学习、生活、休闲。

2.日常主要栏目介绍。

（1）新闻栏目--国际新闻，国内资讯，关注世界，关注民生，一周新闻，尽在校闻天下。

（2）校园采风--以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨，每周一日报道学校主导思想，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

（3）精彩人生--讲述名人故事，触动你我心灵，领略名人风采，感悟精彩人生！

（4）为您服务--流行疾病的预防与控制，生活小贴士，饮食健康等。

（5）音乐点播--最新最快的音乐资讯，最美最动听的歌声乐曲。由学生点歌，每首1元。

（6）天气预报--在每天节目开始前预报河北省各城市未来二十四小时内天气情况，关注师生健康。

3.根据每个栏目组的栏目特色，每天晚间播音都有不同风格。

另：以上栏目介绍为初步设想，集思广益后再做调整。

进一步明确广播站工作职能，充分发挥学生干部、班级学生的积极性和主动性。为增强广播站的播音效果以及提高科学的管理水平，制定了一系列的广播站管理规定，明确广播站工作人员的责任，并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。搭建展示平台，充分调动广大学生参与投稿的热情，多总结经验，办好站名站标征集大赛。同时，健全评价机制，完善班级投稿考核办法，采取在基本投稿数量合格的基础上根据录用的数量加分的方式进行班级评分。

广播站工作计划书篇六

xx年是实现“xx”规划的关键之年，全乡工作将依据既定战略，按照“13321”的发展思路，抓好两个建设，创造一个环境，不断创新发展模式，破解发展难题，凝聚发展合力，提升发展质量。我站将继续在上级文化部门和乡党委、政府的正确领导下，以科学发展观为指导，以提高全乡人民的思想道德素养为出发点，紧紧围绕改革、发展、稳定的大局，进一步加强社会精神文明建设，开创乡村和谐文化建设新局面，通过开展形式多样的文化活动，丰富人民群众的文化生活，满足人民群众日益增长的文化生活需要，全面促进xx村乡经济社会又好又快发展。

全乡上下要紧紧围绕农业增产、农村发展、农民增收这个主题，坚持因地制宜，调整产业结构，达到农业增产、农民增收的目的。一是大力发展高效特色农业。继续加大土地流转力度，培育打造我乡茶油产业和橘子产业。二是以杂交茶油改良示范区为依托，新增茶树区土地流转面积xx亩，对新流转区域全部进行嫁接改良，并补植杂交茶树苗xx万株。三是坚持大棚蔬菜基地建设，积极发展大棚蔬菜，拓宽农民增收渠道，努力打造菜篮子。

加强民生服务，对中心的工作职能，工作人员行为规范、工作准则，以及对人民群众密切相关的各项业务进行规范，严格按照系统管理，初步实现民生信息化管理，使工作人员对工作对象的基本情况做到“一口清”，达到管理到位，服务到位，使民生服务工作开展规范化。

以严格控制人口增长，稳定低生育水平为中心，积极开展计划生育工作，搞好优质服务活动，以服务促管理，以服务树形象，进一步提高计生工作整体水平。一是进一步提高认识，切实加强领导，努力推动我乡计生工作再上新台阶。二是继续抓好计划生育宣传教育工作，强化避孕节育措施的落实。三是重点实施计划生育利益导向机制，狠抓各项措施落实，认真兑现各项奖励政策，以救济救灾、危房改造等项目带动，倾斜纯女户和独生子女户，促进利益导向机制全面落实。四是加大对流动人口的管理工作。五是加强基层计生干部队伍建设。加强计划生育技术服务的培训工作，提高技术服务人员的业务水平，提高村委会、村民小组计生宣传员的工作水平。

一是加大创新社会管理综合治理工作。制作民情联系卡，建立迅速反映社情民意的机制。进一步完善“四大网络”建设，完善党代表、人大代表接访制、司法信访综治联合办公制、信访接待转办制。二是加强精神文明和民主法制建设。坚持“依法治乡”，进一步扩大基层民主，扎实搞好村务公开，民主管理制度，保障群众依法行使民主权利。三是巩固林业生态建设成果，着力保护自然环境。结合我乡实际，采取有效措施，加强退耕还林保护力度，大力提倡封山禁牧，发展舍饲养殖。积极完成县上下达的各项造林任务。

xx年，要继续加强文化宣传力度，结合我乡现有文物资源，做好文物保护的宣传力度，提高人民群众的文物和文化遗产保护意识，引导大家自觉参与文物保护工作。

以乡村本土优势，培养文艺骨干，“霸王鞭”、“秧歌舞”、“广场舞”、“红兴乐队”、“腰鼓队”等文化队伍的建设。帮助他们提供场地，请老师指导，编曲目，送歌碟等。使文化队伍的建设走上正规，同时也丰富广大群众的精神文化生活。

广播站工作计划书篇七

根据学校的要求和领导的指导精神，我校广播站在20xx年下学期计划全面展开工作，具体思路如下：

校园广播是校园精神文明建设的主渠道，也是学校思想教育的宣传窗口，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期，全面铺开学校各项宣传工作，以丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提升学生的素质，打造健康和谐的校园文化为目的，以“养成教育”为主题，面向全体师生，服务全体师生，把我校的广播工作推上一个新的台阶。

（一）增加广播栏目，多角度加强学生思想教育。

本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性，吐故纳新，力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

（二）扩大播音员队伍，提高播音员素质。

播音员的.综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期，根据栏目需求，我们计划招收相关播音员若干名，同时将对广播站播音员加强管理，，以提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。

（三）提高广播质量，树立广播站的良好形象。

栏目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用。所以，我们将加大力度，力求每档节目内容新颖、有条理，确保广播质量，推进校园精神文明建设。

（一）广播站成员调整。

1、招聘新播音员。

由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔，经选拔试音，共录取若干名播音员。

2、招聘小记者。

由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔，经选拔训练，共录取小记者若干名。

（二）建立良好的广播档案制度。

为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，更好的管理广播站自己的档案库，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。

（三）对广播站的播音员进行集中培训。

为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将采取集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。特作以下计划：

（四）对广播站的小记者进行集中培训。

通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动，为他们提供一个多元化的第二课堂活动，培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力，让小记者学到更多的专业知识，初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法，使广播室得以丰富、发展，更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。

1、学做小记者：小记者的职责；小记者的素质要求；小记者与普通同学的区别；当小记者的好处。

2、关于新闻入门的基本知识：认识新闻；新闻的几个特点；新闻的基本要素；新闻的体裁；新闻与作文的不同。

3、采访：

（1）、采访的基本要求；采访的种类；采访的捷径；如何寻找采访线索。

（2）、采访前的准备：准备背景材料；准备采访提纲；准备采访物品。（主讲教师：）。

（3）、现场采访活动。

（五）广播站的栏目简介。

1、校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。2、我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等（是学生的心灵之窗，开展心理健康教育）。

3、佳文共赏：

绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，生活的大树需要文学的花朵来点缀，佳文共赏引领学生走进文学殿堂，共享佳文。

4、知识百宝箱：

以短文、小故事等为大家介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野，也希望它能给学生的学习和生活带来帮助。

5、音乐盒播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

6、娱乐时空。播放校园娱乐类节目。

广播站工作计划书篇八

新学期伊始，为补充校园广播新生力量，更好的完成学校的广播宣传工作，广播站决定在全校学生中招收新成员。

（一）选拔程序：

1.个人提出申请。

2.初选（、演讲、回答相关问题）。

3.复选（复选出相对优秀的人员）。

4.正式进行培训。

（二）纳新计划：

广播站计划招收播音员4名，采编人员3名。

招新要求：

3:较强的语言表达能力，且有一定的组织能力采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作。

1：具备一定的文学基础和写作功底。

2：独特的文字感知能力及创新思维。

3：工作积极，有责任心。

（一）建立档案制度。

（二)工作细则。

1.每周周一召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。

2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录。

3.每天早上8:10分之前，播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。

4.中午播音为30分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。

5.下午播音点歌要把点歌记录在案，以便到时进行查证。

（三）具体要求：

播音方面:播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿件。每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。同时，广播站将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.

广播站工作计划书篇九

校园广播站是校园宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年新学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

我们将广播时间拟定为每天中午的15：25－15：40之间，初步设置了五个栏目：

一、午间音乐盒（周一）；

二、文海拾贝（周二）；

三、校园启明星（周三）；四、诗苑漫步（周四）；五、校园采风（周五）

二、具体栏目内容

1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。（点歌单见附表）

2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行

点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。（班级安排见附表）

3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。（班级安排见附表）

4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。（班级安排见附表）

5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论；对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍；“开心词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。（班级安排见附表）

广播站工作计划书篇十

新学期伊始，学校各项工作全面展开。为了使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮，特制定如下计划：

红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新，运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

1、纵横五千年（搜集世间万象、讲述各种神奇有趣的见闻及其故事、佳作欣赏等）

开篇词：神奇的世界，多姿的生活，一个故事就是一个音符。不看不知道，生活真奇妙。这里讲述地球上每一个角落的新鲜或古老的故事。

2、新闻袋袋裤 (关注校园新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等）

开篇词：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。绚烂社会，缤纷校园，了解最新时事动态、聚焦点滴新闻，尽在校园新闻袋袋裤。

3、健康快车

开篇词：健康快乐地成长，要具有卫生保健常识和自我保护的意识，请坐上健康快车，跟我们一起了解生活中的健康知识！

4、哆来咪点歌台（为老师、同学、朋友献上一曲好歌，歌 声传递真情或美好祝愿。）

5、小作家平台（学生心中的秘密、童年留下的足迹、道德实践在行动等征文、投稿）

开篇词：讲述“你我”自己的故事，“小作家平台”用美文带给你心灵的共鸣！请您静静聆听……”

时 间栏 目播 音 员

星期一《纵横五千年》

星期二《新闻袋袋裤》

星期三《健康快车》

星期四《哆来咪点歌台》

星期五《小作家平台》

xxxx

1、台长：

2、播音员：

3、音响：

4、采编：大队委员及中高年级中队长（其中王冰欣为总编）

5、总指导：

（一）稿件来源

1、 由各班同学投稿 ，中队长负责。

2、 由播音员搜集整理 。

（二）投稿要求

1、 投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。

2、 在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、 将稿件投入投稿箱内，或交给编辑和站长。

（三）点歌注意事项；

1、 歌曲内容健康向上

2、 说明点歌的缘由

3、 最好能自己准备好歌曲。

1、各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。

2、各成员必须保证学业正常进行。

3、开会时，各成员不得无故缺席。

1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

2、 播音员轮流播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。

3、 播音稿件须在播音前一天下午交由站长或副站长审阅。

4、 每天播音完毕，播音员要做好记录。

1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。

3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。

广播站工作计划书篇十一

为响应省教育厅在职业类院校中培养学生“创业创新创业”三创能力的精神要求。我校广播站担负学校重要信息的发布，是传播校园文化、生活，诉说师生喜闻乐见信息的一个平台，我们要将创业、创新、创优这一理念深入到每一位同学的心中。

在充满机遇与挑战的新学年，广播站将以全新的面貌展现给旅校，展现给大家。在客观、正确、及时反映学校信息的前提下，广播站拟在本学期，作如下计划与安排：

每周二、四开设广播栏目。

主要栏目以四大版块为主：

“新闻”、“音乐”、“三创园地”、“文化”

主要以校园新闻、时事新闻、体育新闻为主。

校园新闻——及时播报校园新闻，反映校园动态，传递各类校园通知。

时事新闻——我们会选读报刊、电视上的最新新闻，让同学们在学校里也可以了解国内。

外的大小事件。

体育新闻——播报最新体育动态，为热爱体育的同学播报信息。

开设“点歌台”

同学们先将要点播的歌曲与祝福在周一前交至广播站站长处，经。

整理后点播。

介绍著名企业家创业创新的个人故事。

介绍创业创新方面的小窍门与经验。

请我校已有创业或创新经验的同学做客广播站。

下设“广播散文”、“生活小课堂”、“开心一刻”等。

“广播散文”主要播放名著朗读、学生佳作欣赏，并定期邀请我校语文组的老师作客广播站，解析名篇佳作，帮助同学提高文学欣赏能力。

现将具体时间安排如下：

时间栏目。

周二。

中午12：15—12：25新闻十分钟（时事新闻、体育新闻）。

12：25—12：40点歌台。

12：40—12：50创新世界。

12：50—1：00文化角。

晚上5：15—5：30创业园地。

5：30—5：50校园新闻。

周四。

中午12：15—12：25校园新闻。

12：25—12：40创业园地。

12：40—12：50文化角。

12：50—1：00点歌台。

晚上5：15—5：30新闻（时事新闻、体育新闻）。

5：30—5：50创新世界。

校广播站信息内容由所属的校记者站、通讯员提供，记者站的小记者每周一下午第四节课前将新闻内容交到广播站站长处。

广播站工作计划书篇十二

1.校园新闻：报道校园新闻、好人好事、红领巾活动等关注本班或本校新闻。

3.生活百科：学生的奇思妙想、发明创造、科学小论文……均可

送走了冬,迎来了春,盼来了喜雨。我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友—— “红领巾广播站”来到了我们的身边。红领巾广播站经过老师和同学们的精心策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

1.每次设两名播音员，一名编辑。

2.在节目播出前，播音员及编辑提前10分钟到位。

3.播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4.所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。

5.播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。

6.播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。

7.学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。

1.广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。

2.要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。

3.要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

4.稿件投稿截止于每天早上7：30。投稿处

1.稿件一经采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上，发以奖品。

2.每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。期末评优给以考虑。

附：人员分工

站长：每班级为一名（班级升旗周即红领巾广播周）

栏目编辑：每班推选三名

播音员：每班推选五名

广播站工作计划书篇十三

周一：

一周新闻回顾：

主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。

预计时长10分钟。

音乐麦田：

周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过，}为您/搜集整理，广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的}为您/搜集整理，音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。

预计时常20分钟。

(二)播放时间。

每周一，三，五中午预计中午12：20到12：40。

预计时长20分钟。

二、成员。

(一)成员设置及职责共35人。

1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。

编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。

播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。

后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。

小记者：各年级23个班，一年级共五人。(除初高三同学)。

观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。

(附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。)。

(二)播音员条件。

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

(三)(副)站长条件。

2、学习及生活态度积极向上。

3、关心学校和集体，关注社会。

4、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。

(四)成员选拔。

1、凡本校学生均可参加选拔(初三，高三年级学生一般不予考虑)。

2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。

选拔程序：(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。

三、稿件。

(一)稿件来源。

1、由各班同学投稿。

2、由播音员，编辑和各班小记者搜集。

(二)投稿要求。

1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编辑和站长。

(附：若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言，或把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。)。

(三)点歌注意事项;。

1、歌曲内容健康向上。

2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字。

3、能自己准备好歌曲。

四、纪律。

各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。

各成员必须保证学业正常进行。

开会时，各成员不得无故缺席。

五、播音注意事项。

1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

4、每天播音完毕，播音员要做好记录。

五、奖惩。

广播站工作计划书篇十四

校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务为宗旨，负责宣传校园、开拓学生视野等工作，作为学校宣传力量的重要部门，应有严格、有序的管理纪律，以便有效地开展各项工作。

（一）组织纪律。

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。

3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间.

4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。

（二）播音员注意事项。

1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容，保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句，应及时修改。同时保证播音室的安静，不要妨碍他人的工作。

2、播音时应合理运用背景音乐，（背景音乐由版块主持人自备）播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

4、播音员在播音结束后，应及时整理好稿件和播音器材。

（三）播音站训：以爱心构建桥梁用真诚承传文明。

广播站设有站长、副站长、总编辑、播音主持人等工作人员。

站长全面负责广播站的工作。副站长协助站长指导广播站开展工作，并为站长考核工作人员提供参考意见，处理全站日常事务。

日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划，包括节目设置、增补。

广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语，待人要热情有礼，举止端庄，服饰合宜，以良好的精神面貌面向全校师生。

广播站工作人员要爱护站内播音设备，设备操作要规范，损坏公物要赔偿；非广播站人员未经站长允许不得入内。

（五）每天播音内容及负责人：

1、新闻直通车：播报新闻、校园新闻快报、好人好事表扬、违规违纪通报。

负责人：

新闻内容主要由编辑从阅览室、通讯稿中搜集，于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。

2、校园之声：来稿精读。

负责人：

由编辑选出学生来稿，于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。

3、文荟精华：散文、杂文；

负责人：

由负责人查寻资料，要求将资料于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。

4、音乐地带：快乐点唱机；校园音乐；

负责人：

由编辑登记，并将结果于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。

（六）人员安排。

站长：李继昌。

副站长：郭翠。

总编辑：郭翠。

编辑组：各班团支书。

（七）具体节目时间安排（根据作息时间做相应调整）。

一、早间节目（6:50－7:15）轻音乐。

二、中午节目（14：30－14：55）轻音乐。

三、傍晚节目（5:15－6:40）。

1、新闻直通车。

2、校园之声。

3、文荟精华。

4、音乐地带。

广播站工作计划书篇十五

红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,更好地促进学生全面发展，进一步丰富校园文化生活，特制定本方案。

播音员：四到六年级每班2人，共12人。

小记者：三年级每班1人，四年级每班2人，五、六年级每班3人，共19人。

编辑：五、六年级每班2人，共8人。

责任编辑：每周1名。

1.校园直通车（1-6年级小记者负责）——报道校园“四奖一模一星”、一日常规情况、好人好事等。

2.小小保护伞（5年级小记者负责）——介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！

3.欢乐恰恰恰（3年级小记者负责）——播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。

4.歌声送祝福（各年级）——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！

5.新闻袋袋裤（4、6年级小记者负责）——为大家播报一周内国内外重要新闻，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。

6、校园小作家（承办班级安排）——每期安排一篇优秀习作，由作者朗读。

7、知心信箱（大队辅导员负责）——你有成长中的苦恼吗？你的父母、你的老师理解你吗？你有心里话不知道该向谁说吗？你是否碰到疑惑或者遇上困难又难以向父母、老师启齿求助？或者你还有很多的快乐想和别人分享呢！来吧，知心信箱欢迎大家踊跃投稿，一起探讨你心里的点点滴滴！

参照以上栏目编辑稿件，每次栏目不少于4个，时间大约15分钟。

每周三中午1：50—2：05。

1、在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

2、稿件要写题目。

3、稿子一定要用钢笔抄在作文纸上、字迹端正。

4、稿子可以直接交到广播站。

5、被播出的稿件由当期责任编辑登记。

1、保持播音室的安静、整洁，非工作人员不得进入播音室，每次播音完后要将整理好室内物品。

2、责任编辑为总负责；小记者分别负责各自的栏目，稿件要最少提前3天交编辑，编辑修改后交责任编辑，责任编辑修改后要在成稿上签名。

3、播音员在栏目播出的前一天到播音室拿成稿。

4、每次设2名播音员。

5、在节目播出前，播音员提前10分钟到位。

6、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

7、播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。

8、每期稿件由责任编辑在正式播出前一天准备好，交德育处。

9、学期结束后，根据工作态度及实际工作效果，评选“优秀小记者”、“优秀播音员”和“优秀编辑”，颁发证书和奖品。