在尝试与失败中,我们能够找到成功的道路。总结能够帮助我们找到正确的方向。在总结中,我们可以运用一些合适的归纳和概括方法,让文章更加有理有据。以下是一些总结的范文,供大家参考和学习。
初中学生作文评语缺点篇一
1、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
2、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
3、详略得当,主次分明,思路清晰。
精挑细拣,素材似为主题量身定制。
4、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
5、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
6、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
7、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
8、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
9、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
10、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
11、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
12、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
13、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
14、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
15、详略安排不当,主次不够分明。
16、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
5、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
1、重点突出,中心明确,立意鲜明。
2、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
3、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
4、主题严肃,思想高尚,进取心较强。
4、中心不够明确,立意不够清晰。
5、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
6、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
7、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
1、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
2、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
3、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
4、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
5、情节变化平淡无奇,缺乏新意。
6、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
7、过程详细,结尾却简略不全。
结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
8、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
9、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
1、比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
2、适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
3、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
4、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
1、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇。
2、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
3、选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。
4、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
5、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
6、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
7、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
8、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
9、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
10、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
1、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。
2、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
3、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。
4、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。
5、引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
6、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
7、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
8、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
9、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。
10、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。
11、心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
12、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
13、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。
1、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。
2、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
3、语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。
4、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
5、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。
1、语言基本通顺,偶有不畅。
2、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。
3、语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
4、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要。
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。
使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。
…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者。
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。
1、以饱满的激情,描写了……。
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。
12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
14、文章想象合情合理。
15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
20、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。
21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
23、文章将…写得细致入微。
24、语言活泼明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。
这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。
首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。
全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。
最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。
全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。
字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的'成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。
全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
初中学生作文评语缺点篇二
4)引用全文几句话恰到好处,以怀旧为线索。这反映了你的.思想意识。
5)你的文章很有创意——用几何证明题。形式完成构思。全文学色彩浓厚!
6)作者驾驭形散神聚的能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水,给人明快舒适的感觉!
7)作为一种随意的感觉,你的文章思维敏捷,意志丰富。丰富的生活的生活体验和细腻的思想让老师感到惊讶。我希望你能不懈努力,在未来的写作中形成自己的风景!
8)你是一个很有主见,很有真知识的学生。我同意你的观点,但是如果写作安排结构比较紧凑,那就是锦上添花。
12)文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
14)朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
17)开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
18)这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
19)文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
20)文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。
21)文章简洁明了,语言平淡朴实。
23)借景抒情,托物咏志,很特色。
初中学生作文评语缺点篇三
1、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
2、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
3、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
4、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
6、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
8、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
9、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
10、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
初中学生作文评语缺点篇四
1、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,……情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在。
2、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
3、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻……一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的.成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了……的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
初中学生作文评语缺点篇五
作文开头:
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要。
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者。
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
作文过程:
1、以饱满的激情,描写了……。
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。
12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
14、文章想象合情合理,
15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
23、文章将…写得细致入微。
24、语言活泼明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
作文结尾:
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。
12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
总评:
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的'喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
初中学生作文评语缺点篇六
1.优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。
缺点:工作作风过于拘谨不够大胆。
2.优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,积极参加班级学校组织的各种课内外活动。
缺点:思想不够成熟,理论联系实际能力较弱。
3.优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,积极主动。
缺点:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。
4.优点:关心他人,积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。
缺点:在为人处事方面经验不够。
5.优点:做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。
缺点:理论学习需要进一步深化。
6.优点:学习上有自己的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。
缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。
7.优点:有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明,上进心强,有良好的交际技能。
缺点:有时对有的事情想得过多。
1、积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。
2、不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。
3、积极响应党的号召,与党中央保持一致,按时完成党支部交给的各项任务。
4、努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。
5、积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。
缺点:
对党的基础知识理解不深,需要进一步的学习。
按照这个思路给以加减即可。
我们在工作中,经常要对某个人的工作,学习及其它方面进行评价,干着平凡的工作。我们在评价这种人时,往往会说:他们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人,说重一点就是抹杀了他们的成绩。
所以我们在评价一个人时,就应该全面,准确,认真负责。
注意发现一个人的长处,注意他的闪光点,让他在平凡的工作中,闪耀出更大的光芒。
襟怀坦白舍己为人舍生忘死舍生取义。
人品质的常用积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能愿意在压力下工作,并具领导素质。
1、综合素质高,政治立场坚定,统筹能力强,能驾驭全局,切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰,开拓创新精神强,争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗,善于调动副职的工作积极性。讲实话,干实事,求实效,踏实工作,较出色地完成了各项工作任务,连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主,讲究方法。办事稳妥,生活朴实,关心体贴下属。为人谦虚、坦诚,胸怀宽广,谦洁正派,不计较个人得失。
2、xx同志在2010年度中,服从xx镇党委、政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。
3、政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。
实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直,待人热情,作风正派,廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。
5、xx同志在2010年度中,服从xx镇党委、政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。其主要表现在:
一、认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识,努力提高自己的业务工作能力,严格要求自己,勤于工作,团结同志,遵章守纪。
二、抓好共青团工作。以党建带动团建,促进农村基层团组织建设,做好团员推优入党工作,组织镇属部门进村、进学校宣传法律法规、反毒品、反邪教知识,六一节慰问品学兼优的贫困小学生。
三、做好镇党政办工作。认真作好文字资料处理工作,注重信息的收集、整理及上报,搞好后勤保障。
四、协助所包村开展好各项工作。协助所包村(板旺村)做好综治、计生、调解等工作,帮助村支部开展好农村保持共-产-党员先进性教育活动。
五、积极完成镇党委、政府安排的其他工作。抽调到宣传部,圆满完成本乡镇的文明乡镇申报和镇属两个村文明村寨申报材料编写工作;对临时安排的各项任务均能较好地完成。
总之,该同志为人正直,谦虚谨慎,坚持原则,严格依法办事,不计个人得失,经常主动加班,一年来,能较好完成各项工作任务,是一个优秀的乡镇干部。
6、该同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
7、该同志注重政治理论学习,作为省局下派干部,能克服各种困难,创新工作方式方法,对其分管的***、***、计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
8、该同志注重学习,政治理论水平较高,能以大局为重,服从组织安排,勤政廉政,较好地完成了局党组交办的各项工作任务,其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。
9、该同志注重政治理论学习,大局观念强,自觉维护班子团结,勤政廉政,较好地完成了各项工作任务,其分管的**管理、政策法规、****等工作都取得了可喜的成绩。
10、该同志人生目的明确,信念坚定执着,工作敬业积极,学习认真踏实,生活简约充实,为人豁达宽厚,情绪乐观平稳,虽然自身还有很多缺点和不足,但仍不愧是一个好同志。
11、该同志退养以来,没有了外界的监督和约束,但仍能不忘自己是一名共-产-党员,并且不忘用党员的标准要求自己,约束自己,克服困难,积极主动,较好的完成了退养四支部的各项工作,几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。
12、在投递刊物的工作中,诚信敬业,主动热情的为雇主负。
责,为用户服务,精心细致,科学筹划,从而保证每期刊物都能及时准确的送达到用户的手中,由于讲究信誉,认真踏实,严格履行协议,受到了雇主和用户的信任、尊重和好评。
13、该同志虽然年过半百,对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣,学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论、科学文化和生活技能,从而使自己的主观思想与客观的社会现实相适应,努力实现与时俱进。
14、该同志在***年度中,服从**党委、政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。其主要表现在:
一、认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识,努力提高自己的业务工作能力,严格要求自己,勤于工作,团结同志,遵章守纪。
二、抓好共青团工作。以党建带动团建,促进农村基层团组织建设,做好团员推优入党工作,组织镇属部门进村、进学校宣传法律法规、反毒品、反邪教知识,六一节慰问品学兼优的贫困小学生。
三、做好镇党政办工作。认真作好文字资料处理工作,注重信息的收集、整理及上报,搞好后勤保障。
四、协助所包村开展好各项工作。协助所包村(板旺村)做好综治、计生、调解等工作,帮助村支部开展好农村保持共-产-党员先进性教育活动。
料编写工作;对临时安排的各项任务均能较好地完成。
总之,该同志为人正直,谦虚谨慎,坚持原则,严格依法办事,不计个人得失,经常主动加班,一年来,能较好完成各项工作任务,是一个优秀的乡镇干部。
1周悦欣同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆。
2姜海同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。
3杨周军同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。
4王硕同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但业务知识学习不够经常化。
的理论知识,提高钻研精神。
6林小洪同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同学,关心同学,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识。
7宋卫国同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同事,关心同事,思想上坚持四项基本原则,鉴定共产主义一定能够实现,并决心奋斗终生。但没有发挥好自己党员模范作用,希望多发展身边的同事加入党组织。
8刘永祥同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人待人真诚,常能急他所及,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面搞一团和气。
9郑磊同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,不足之处与支部党员沟通少。
10翁中文同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处存在好人主义。
缺点嘛就是经验太少,今后多多学习:
优点:
善良,对真心朋友真诚以待。对别人的优点和技能能够虚心学习。有计划,比较勤快。
缺点:
不注意锻炼身体。面对诱惑的时候,意志力薄弱。人太善良,戒备心不强。
优点:对人热情,对工作认真,勤奋,具有同情心。
缺点:有时候比较倔强,不善于表达,学习力不够。
其实人无完人,只要自己发挥自己的长处,改掉自己的短处,多向周围的人学习,谦虚好学,工作、生活就会快乐!
优点就是在任何时候都很庆祝自己要做什么,自己该做什么,要怎样做。
做大的缺点就是不会拒绝,往往做些不情愿,不喜欢的事情。
缺点:英语很差,语言表达能力欠缺。
优点:诚实守信,做事认真负责,待人接物彬彬有礼.积极向上,不干与落后!
缺点:有时候意志力不是很坚强。
优点,认真。
缺点,认真。因为认真会活的比别人累。
优点,思考。
缺点,结交广泛。有时却因为朋友的事搞得自己很累。
优点:热爱生活,勤奋,具有同情心。
缺点:有时候比较固执。
优点:诚实守信,狂妄自大。
缺点:诚实守信,狂妄自大。
优点:
有责任感,善良,善于接受新事物,学习能力强、随和、做事有分寸。
缺点:
优柔寡断、不太自信、表达能力不好。
优点:做事情认真负责、坚持原则、有一定的团队精神,有股不达目的誓不罢休的劲头。更喜欢以自己的方式做事,权威本身不能强制自己,只有认为这些规则对自己的目标有用时,才会去遵守。具有独立精神。
缺点:可以制定计划,但往往遵守不畅。喜欢赖床。自制力欠缺。
优点:性格乐观随和,初次相处的人一般对我印象都好。
缺点:直言直语常得罪人,而且心情都写在脸上。还有不果断。
优点:比较善良。
缺点:不太善于沟通,感觉上是这个样子的。现在还加上一个就是定力不够。
优点:善良、直率、能说会道、有一颗真诚的心。
缺点:有点鲁莽、做事情要求太高,所以总是后悔。
为了让我自信,我也来答一下这个话题:10条一组。
喜欢交朋友;思维不固化;浪漫;慷慨;偶尔很幽默;追求平等自由;对最初的人和物会很纯粹;有自己的坚持和底线;保护弱者反对欺压必要时能给予一击(正义);能吃一堑长一智.
1.该同志人生目的明确,信念坚定执着,工作敬业积极,学习认真踏实,生活简约充实,为人豁达宽厚,情绪乐观平稳,虽然自身还有很多缺点和不足,但仍不愧是一个好同志。
同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
同志注重学习,政治理论水平较高,能以大局为重,服从组织安排,勤政廉政,较好地完成了局党组交办的各项工作任务,其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。
4.同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
5.略有些个性,不善于主动与同志们沟通思想;。
在具体工作中,有时处理问题的方法比较简单,缺乏灵活性。
6.工作锐气还显欠缺,对个别问题的处理有些放不开手脚,工作创新的力度不够。今后还需继续加强有关政策法规的学习,不断补充新的知识,多为企业改制工作出谋划策。
7.在一个单位、一个岗位工作时间较长,年龄较大,有摆老资格的现象,说话、处理事情不太讲求方式方法,有时让人难以接受。
8.长期从事办公室工作,基层以及其它业务科室工作经验略显不足;。
性子急,说话直,工作有时犯急躁情绪,处理问题不注意方式方法。
9.为人耿直,说话不太讲究方式,有时显得随便些;。
不太善于协调工学矛盾,政治理论学习欠缺些。
10.由于所承担的工作任务重、时间急,有时在工作中有急躁现象,对下属同志的要求较为严格,批评有时较为严厉,需在今后进一步改进工作方法。
11.不太注重与同志们的交流和沟通,有时显得比较清高;。
忙于具体业务工作多,对工作经验的总结不够及时。
12.工作中开拓创新不够,有时放不开手脚;。
本职工作业务学得多,理论学习钻研得少;。
性格有点腼腆,平时不太爱说话。
13.对待下属过于严厉,工作中批评人直言直语,有时发脾气,使人感到难堪;。
政治理论学习相对少一些。
14.工作有时放不开手脚,开拓创新能力有待进一步提高;。
工作中还需进一步加强对文化系统业务的全面了解。
15.长期在边远单位从事业务工作,坚持理论学习不够,面对新形势的发展变化,工作创新的力度还不够,需进一步解放思想,勇于大胆开拓。
16.工作中有时魄力不足,有些放不开手脚;。
文字材料有时略显粗糙,不够严细。
17.说话直言直语,批评下属方法简单,过于严厉,不注意做耐心细致的思想政治工作,有时让人难以接受。
18.文字写作能力相对弱一些;。
工作中有时显得不够深入细致。
19.性格内向,脾气有点倔强,在工作的具体做法上有时欠考虑,缺少耐心。
20.性情温和,开展批评少,有时管理不够大胆,工作魄力显得小些。
21.有时对下属要求过于严厉,批评同志方式方法欠妥;。
工作中听取同志意见有时耐心不够,显得有些傲气。
22.个性较强,有时处事不够灵活;。
性格有些急躁,批评同志不注意方式方法,让人难以接受。
23.近年来在面上指挥调度工作多,深入基层一线调查研究少;。
改革创新意识不够强。
24.性格内向,平时言语较少,公关能力、对外交往方面欠缺一些。工作中魄力略显不足,今后还需再大胆一些。大学毕业后直接分配到机关,没有基层工作经历。
25.注重业务知识的学习,政治理论学习的自觉性有所欠缺。工作中决策的果敢性不够,创新意识还有待进一步加强。
26.性子比较直,工作方法有点简单,说话有时不注意场合和分寸。有时对下级的工作不太放心,管得过于细。
27.工作中有时拘谨放不开,不够大胆;。
处理工作亲历亲为多,在充分调动其他干部的积极性方面略显不足。
28.近年来在面上指挥调度工作多,深入基层一线调查研究少;。
改革创新意识不够强。
30.性格比较内向,平时言语不多,不善于交流。工作中有时在处理紧急公文上灵活性不够。
31.工作魄力略显不足,任务繁重时有些工作细节考虑得还不够周到。今后需在重要工作的思路谋划上加强锻炼、大胆改进。
32.性格温和,有时碍于情面,开展批评不够;。
工作有时放不开手脚,魄力小些。
32.忙于事务性工作较多,系统的理论学习不够,文字写作能力有一定欠缺。
33.毕业分配到林业部门工作至今,工作经历比较单一,需进一步加强基层工作磨练,提高综合素质,以更好地适应工作角色的转换。
34.性格有些内向,不善言谈,有时与同志间沟通不够。担任高一层次职务,应在锻炼自身的语言表达和与人沟通的能力上下功夫,进一步提高领导艺术。
35.文字表达能力有些欠缺,需进一步加强对林业、公安政策和法规的系统性学习,提高林业和公安业务有机结合的工作能力。
36.性格比较内向,与同事交流沟通少些,在工作中有时略显拘谨,放不开手脚。长期从事文字工作,组织协调能力有待进一步提高。
37.长期从事文字工作,主动挤时间深入基层调查研究不够。在管理方面,有时还不够大胆。
38.个性较强,在工作任务比较紧迫的情况下,有时显得比较急躁;。
工作经历单一,对纪检系统整体工作的认识有待于进一步提高。
39.开拓创新精神还显不足,工作中有好人主义。适应新形势发展要求,今后仍需在组织教学课题研究、建立内部激励机制等工作中大胆创新,加以改进。
40.在政府办工作多年,随着年龄增长,工作上出现一定的求稳倾向,开拓创新意识不够强。工作中存在着对下属表扬多、批评少的现象。
41.工作有时虑事过多,放不开手脚;。
开展同志间的批评与自我批评不够,对下属管理还不够严格。
42.性格内向,与外界沟通交流较少;。
工作有时存有畏难情绪,不能够大胆管理。
43.科内具体事务多,尤其是夏季接待任务较重,有时考虑全盘工作欠周全,有顾此失彼现象;。
工作还不够大胆超前,工作魄力显得小些。
44.多年在政协机关从事具体事务工作,系统地学习政策理论还不够,站在更高层次和深度上理性分析、解决问题的能力有待进一步提高;。
说话有时随便一些,不太注意场合。
45.工作中有时不够大胆,在处理具体事务中有缩手缩脚现象,应进一步提高自身开拓创新能力。
46.由于办公室干部少,事务性工作多,有时在处理各方面关系时不够全面,遇事有时爱犯急躁情绪;。
近年来,由于工作事务繁杂,用在学习上的时间较少,缺乏对理论知识的系统学习。
47.长期从事事务性、服务性工作,挤时间主动学习不够,理论素养和文字水平有待进一步提高。
48.参加工作后一直在宣传、文化系统工作,工作领域比较单一,工作经历比较单纯,基层工作经验、实践经验略显不足。
49.在工作任务重、工作量大的情况下,有时容易犯急;。
有时处理个别问题缺乏冷静的态度,不太注意方式方法。
50.由于事务性工作较多,学习、调研的时间不能保证,学习的系统性和深入广泛的调查研究略显不够;。
有时处事比较谨慎,显得不够大胆。
51.工作有时不够大胆,处理问题不够果断;。
有时对下属要求不够严格,存在好人主义,管理手段有些软;。
遇事有时不够冷静,有急躁情绪。
52.性格比较内向,不善言谈,有时处理事情有点过于小心、谨慎,特别是在与上级单位和个别同志的工作交往中,处理问题方法还不够灵活。
53.对个别工作的处理上有时略显放不开手脚。由于平时事务性工作较多,在理论学习的时间上不能完全保证。
54.经常忙于具体业务工作,理论学习抓得不够紧,公文写作能力稍差一些;。
有时说话不太注意方式方法,显得话多一些;。
有时工作还不够大胆。
55.一是忙于事务性工作多,政治理论学习略有不足;。
二是知识分子性格较强,平时不太注意各层面关系的协调和同志间的沟通交往,给人印象有一点自负和清高。
56.劳动训练中心属自收自支单位,工作困难多、压力大,遇事爱犯急躁情绪,批评同志有时方法简单。过去一直没有从事社会保险工作,对相关政策和业务不太熟悉,需要抓紧学习,尽快掌握。
57.工作有时比较拘谨,不够大胆,魄力显的不足;。
性格内向,与外界沟通联系少,对外交往能力弱些。
58.性子比较直,与人沟通交流时不太注意方式方法。系统的理论学习需要进一步加强。
59.长期在机关工作,基层工作经验有所欠缺;。
开展批评不够大胆,工作魄力小些。
60.一直在基层工作,谋划全局的能力和超前意识还需加强;。
工作中有重业务、轻管理倾向;。
性格直,有时不注意方式方法,需要在今后工作中加以改进。
61.一直在机关工作,基层工作经验稍欠缺;。
工作有时谨慎有余,显得魄力小,开拓创新意识需进一步加强;。
忙于具体事务较多,深入基层调查研究少。
62.性格有些内向,有时与同志们沟通不够。原则性强,灵活性较差,工作中有时不注意方式方法。
63.在工作经验的总结和典型的宣传上有所欠缺;。
长期在机关工作,注重具体落实多,在工作创新上魄力略显不足。
64.在处理问题中,有时顾虑多些,工作放不开手脚,显得不够果断,魄力小些;。
文字写作能力有待进一步提高。
65.由于性子急,有时爱急躁,特别在工作任务重时不太注意方式方法。性格内项,与系统外的联系与交往偏少。语言表达能力略有欠缺。
66.长期在机关工作,基层经验有所欠缺;。
对外联系较少,给人印象不太容易接触;。
对待反映问题的同志,在政策的解释上,有时稍欠耐心,今后在方式方法上还需进一步改进。
67.文化基础稍显薄弱,在自身综合素质的提高上需要进一步努力。个人性格有点内向,和单位内的同志们交流较少,显得不太平易近人。
68.在工作安排上考虑过多,抓的过细,对下级不太放手,充分调动其他干部的工作积极性方面还有不足,有时在处理某些问题时还不够果断。
69.工作经历的原因,工业经济管理经验欠缺;。
目前由于忙于事务性工作多,理论业务学习仅限于应付工作需要;。
文字功底略显不足,有待进一步提高。
70.基础文化不高,近些年由于工作跑外多一些,理论和文化知识学习比较少,在把握国家政策方面还有一定差距,有时在处理问题时说话办事不够谨慎。
1周悦欣同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆。
2姜海同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。
3杨周军同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。
4王硕同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但业务知识学习不够经常化。
的理论知识,提高钻研精神。
6林小洪同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同学,关心同学,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识。
7宋卫国同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同事,关心同事,思想上坚持四项基本原则,鉴定共产主义一定能够实现,并决心奋斗终生。但没有发挥好自己党员模范作用,希望多发展身边的同事加入党组织。
8刘永祥同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人待人真诚,常能急他所及,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面搞一团和气。
9郑磊同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,不足之处与支部党员沟通少。
10翁中文同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处存在好人主义。
一、不注意身体。领导一心扑在工作上,经常废寝忘食,不注意休息,不注意劳逸结合。身体是革命的本钱,这样长期下去,把身体累垮了,是单位的损失。
二、不关心家人。领导把全部精力都放在工作上,以单位为家,以事业为重,对自己的家庭和家人关心不够,没有尽到一个做丈夫(妻子)、做父亲(母亲)的责任。
三、工作缺乏魄力。领导决策太过于谨慎,特别是决策重大问题时,总是反复调查论证,多方征求意见,以求万无一失,缺少说一不二、速战速决的魄力和胆识。
四、处事不够灵活。领导对身边人与对其他人一样,坚持原则,一视同仁,不讲情面,不搞特殊照顾。
五、架子大。下属单位反映,领导架子大,没有人情味。领导下基层一般不在基层吃饭,坚持要回单位吃食堂。不论平时还是过年过节,想请领导吃顿饭根本请不到,送钱、送卡也不收,连送点土特产都被拒之门外。
六、不注意单位形象。领导对单位经费管的太严太死,经常讲要花小钱办大事,做什么都小家子气。单位的办公场所没有别人的豪华、高档,办公设备没有别人的先进、齐全。
七、心太软。领导始终把为职工群众谋利益放在首位,遇到职工群众有困难就心急火爎,总想当机立断,立马解决。职工群众的问题没有处理好,就寝食难安,放不下心来。
八、处事不公。对自己严,对别人宽;对自己紧,对别人松;自我批评多,批评别人少;表扬别人多,自我表扬少。
九、不遵守规章制度。领导经常提早上班,推迟下班,甚至节假日也不休息,擅自工作,带头破坏劳动纪律。
十、不关心女同志。领导(指男领导)对女同志不够热情,与女同志保持一定距离,接触太少,关系不够密切。
1.该同志人生目的明确,信念坚定执着,工作敬业积极,学习认真踏实,生活简约充实,为人豁达宽厚,情绪乐观平稳,虽然自身还有很多缺点和不足,但仍不愧是一个好同志。
同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
同志注重学习,政治理论水平较高,能以大局为重,服从组织安排,勤政廉政,较好地完成了局党组交办的各项工作任务,其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。
4.同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
5.略有些个性,不善于主动与同志们沟通思想;。
在具体工作中,有时处理问题的方法比较简单,缺乏灵活性。
6.工作锐气还显欠缺,对个别问题的处理有些放不开手脚,工作创新的力度不够。今后还需继续加强有关政策法规的学习,不断补充新的知识,多为企业改制工作出谋划策。
7.在一个单位、一个岗位工作时间较长,年龄较大,有摆老资格的现象,说话、处理事情不太讲求方式方法,有时让人难以接受。
8.长期从事办公室工作,基层以及其它业务科室工作经验略显不足;。
性子急,说话直,工作有时犯急躁情绪,处理问题不注意方式方法。
9.为人耿直,说话不太讲究方式,有时显得随便些;。
不太善于协调工学矛盾,政治理论学习欠缺些。
10.由于所承担的工作任务重、时间急,有时在工作中有急躁现象,对下属同志的要求较为严格,批评有时较为严厉,需在今后进一步改进工作方法。
王某。
政治上成熟,党性原则、大局观念强,自觉同党中央保持高度一致,严格落实中央八项规定、省委九项规定等各项政策规定;处事稳重,待人谦和,思维缜密,虑事周全,能够把握好工作中的每一个环节,做到严谨求实、一丝不苟;有群众观念,注重调查研究,能够广泛深入、耐心细致地听取群众的意见建议,并积极回应群众关切。
张某。
年轻有为、有位,却从不自恃自傲,始终谦虚低调、不骄不躁,关心干部,团结同事;政治立场坚定,注重学习提高,有较高的思想理论水平;工作投入,处事果断,雷厉风行;作风务实、思路清晰,能够把上级和党组的决策同分管工作实际结合起来,创造性地开展工作;坚持原则,讲究方法,不回避矛盾,对自己要求非常严格。
李某。
为人正派、作风硬朗,敢抓敢管、敢于负责;处事稳重,热情随和,善于团结同志,能够听取不同意见,关心干部职工生活。
1、xx思想品德端正,工作热情较高,职责心较强。对分管的人大水电和蹲村工作认真负责,抓好落实。能深入基层解决实际问题,组织劳力抓好了渠道维修在电站转制等工作中进取为乡政府主要领导出谋献策,从而使电站转制工作进展顺利。能遵守乡里的各项规定制度,廉洁自律意识较强。
2、能够干打基储利长远的事,努力创造出经得起实践检验群众检验历史检验的新业绩,能够坚持正确的政绩观,说实话务实事求实效,进取克服飘浮作风浮躁情绪。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。
3、xxx与公司同行十多年,对公司有归属感,对本职工作兢兢业业,能顾全大局不计个人得失,具有良好的个人素养和优秀的技术水平,班组管理中公平公正,在员工中有必须的威信,取得了员工的信任和支持。
4、xxx能够应对新形势新任务,大兴求真务实之风,埋头苦干,真抓实干,主动把心思放在干事业上,把本领用在促发展上,把功夫下到狠抓落实上,以创造性工作促进经济社会又好又快发展。
5、xx能够以科学发展观统领经济社会发展全局,进取着眼促进经济社会全面协调可持续发展,不断增强本乡的综合竞争力。能够把提升软实力作为重要战略任务来抓,经过解放思想创新观念,科学决策提高效率,大力培育创业文化,激发人才活力。
6、xx同志用心探索新形势下做好党的工作的新途径新方法新措施,充分发挥党组织的领导核心作用和广大党员的先锋模范作用。他高度重视领导班子建设,始终坚持民主集中制原则,注重发挥领导班子群众的智慧和力量,实行重大事项团体决策制度,保证了企业健康有序发展。高度重视干部队伍建设,实行了公开竞聘制度,任前公示制度,试用期制度,廉政谈话制度,一年一度的述职述廉制度,进一步提高了全体干部的学习潜力,实践潜力,创新潜力,发展潜力,使干部队伍成为一个团结奋进,求真务实,锐意进取,作风过硬的战斗群众。高度重视基层党组织建设,根据企业发展实际,不断建立健全党组织结构,紧紧围绕经济工作和职工思想动态,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,调动全体党员工作的用心性,为企业改革发展稳定带给坚强有力的组织保证。
7、经过学习和实践不断加强思想道德修养,树立淡定平和善待他人仁爱宽厚的处世理念,学习不悦生不畏死的高尚境界,并在实际生活中不断付诸实施,从而不但实现了与社会他人家庭的融洽与和谐,同时自我也享受到了心境的愉悦。
8、xxx能够勇于开拓,大胆干事。能够迎难而上,以攻坚破难的勇气和魄力,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,有效破解改革发展中面临的难题。
9、创造性地开展工作,进取优化软环境建设,提高办事效率,努力营造一个成本低回报快信誉好效率高的发展环境,以效率提速带动发展提速。
10、弘扬创业精神,培育创业文化,打响文化品牌,把文化建设作为优化环境的重要资料,以健康和-谐的文化熏陶人,以浓厚的创业氛围吸引人,为发展供给强大的精神源泉和肥沃的文化土壤。
11、坚持发展为重,富民优先,坚持把强省与富民有机统一齐来,进一步增强群众的幸福感提高社会的和-谐度。
12、经过学习和实践不断加强思想道德修养,树立淡定平和善待他人仁爱宽厚的处世理念,学习不悦生不畏死的高尚境界,并在实际生活中不断付诸实施,从而不但实现了与社会他人家庭的融洽与和谐,同时自我也享受到了心境的愉悦。
13、该同志在工作中态度认真,进取向上,为人乐观,自我检讨本事较强,思想态度端正,发现本组员工有思想问题时,能主动谈心进行疏导,在他的带领下,顺利完成了旺季时繁重的生产任务,在沟通和思想疏导方面有相当的经验,为部门员工队伍的稳定发挥了作用,促进了生产的有序进行。
14、该同志认真学习党的路线方针政策及法律法规知识,努力提高自我的业务工作本事,严格要求自我,勤于工作,团结同志,遵章守纪。
15、更新用人观念,努力创造一个有利于各种人才脱颖而出的环境,充分调动每一个人的进取性,让百姓创家业,能人创企业,干部创事业蔚成风气。
16、该同志注重政治理论学习,作为省局下派干部,能克服各种困难,创新工作方式方法,对其分管的******计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
17、高品质,能贯彻落实党的路线方针政策,履行岗位职责敬业和奉献精神较强。工作有条理,思维清晰,与实践性环节密切结合起来,在常务委员会办公室主任职位找到一个位置采取党的建设,并且,或第一人职责,把秘书,轴承参谋协调服务和联系宣传等等。注意加强党性锻炼和试图改变他们的世界观人生观和价值观,淡泊名利,坚持贫穷耐寂寞,努力实现一个苦别抱怨,不是那艰难的赛季,累不喊累,受气不愤怒。风格正派诚实和守法。
18、全省少先队工作先进团体,我市共涌现出xxxx全国五四红旗团支部,xxxx全国少先队红旗大队,xxxx个全省五四红旗团委,所省级少先队工作示范学校,有两名同志就获得省级星星火炬奖章,xxxx同志被评为全省十佳少先队辅导员,xxxx学生本文来自小草本站被评为全省十佳少先队员,xxxx名同志被评为省级优秀少先队辅导员,多名学生受到全国省的表彰,该同志自我也被评为全省少先队先进工作者。
19、思想政治态度。认真学习马列主义邓小平理论江泽民三个代表重要思想和科学发展观的学说,正确树立人生观世界观价值观,自我是一名共产党员,牢记党的宗旨,始终与党中央坚持高度一致,政治立场坚定,态度鲜明。
20、该同志认真贯彻中央纪委和部党组廉洁自律各项规定,自觉贯彻执行重大事项报告制度和收入申报等制度,认真履行党风廉政建设职责制。敢于坚持原则,严格按政策法规办事。考察中未听到不廉洁方面的反映。
21、xx同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
22、该同志工作认真负责,进取主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事踏实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
23、该同志对所从事的工作理解比较透彻,根据工作需要及时转换主角,摆正位置,主动配合班子成员工作,团结同事共同提高,不断提高班子凝聚力和战斗力。工作中始终坚持良好的心态,作风谨慎,敬业务实。能够围绕局重点工作和本单位年度目标,进取探索创新工作方式,规范本单位相关工作程序,加强班子建设和队伍建设,努力发挥政治保证和先锋模范作用。
24、xx同志在***年度中,服从**党委工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,能认真履行岗位职责,工作热情高,职责心强,在文化馆图书馆剧团被拆除的情景下,对自我所分管的工作能想方设法开拓新的阵地,组织人员到乡村开展“三下乡”活动,参加市里“金土地杯”“三个一”文艺创作演了获二三等奖,参加省第二届少儿美术作品展览获一等奖个,二等奖个,三等奖个,并获得优秀组织奖。为人诚实本份,维护班子团,支持配合主要领导工作。期望进一步加大对文化艺术中心筹建工作力度。
25、xx同志有较强的事业心和职责感,对xx发展有强烈的使命感,推进各项工作敢于开拓创新,锐意进取,摸实情举实招求实效。工作上敢于正视问题,不唱高调,实事求是,迎难而上。工作上亲力亲为,率先垂范,经常加班加点研究部署工作外出招商引资。
26、将提高优化投资创业环境作为重大战略举措来抓,思想上高度重视,工作上切实抓紧。
30、利用业余时间开动脑筋,改善家庭生活质量完善生活设施,以最少的投入换取最大的改善效果,也是该同志的生活资料之一。*坚持勤俭节俭,朴素简约的生活方式和治家理念,是有限的财力发挥了最大的经济效益,促进了生活质量的改善和提高。
31、xxx自入公司年多以来,在本职岗位上思想态度端正,服从管理,凡事能以大局出发,不搞个人主义,本位主义。工作中不怕苦不怕累,做事抢在别人前头,具有团队合作精神,进取配合仓库的管理工作,发挥了必须的模范带头作用。
32、能够坚持以创新的观念和科学的战略推动发展。经过解放思想,更新观念,注重战略思维,坚持正确的发展定位和取向,以科学的发展思路创造性的工作方针扎实的工作举措攻坚破难的工作方法,推动各项工作取得突破性进展。
33、对关键环节和重点难点问题能够一抓到底锲而不舍地抓,切实抓出成效,以求真务实的工作作风和实际成效取信于民。
34、xx同志自走上领导岗位以来,共产主义梦想信念更加坚定,具有极强的政治敏锐性,在政治上思想上行动上始终与党中央始终持续高度一致。能认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观,深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻执行党的路线方针政策,严格遵守党员领导干部廉洁从政的各项规定。工作中,坚持原则,务实创新,廉洁勤政,处处体现党员先进性,坚持民主集中制,维护领导班子团结。生活中,他严以律己,明白做事,清白做人,密切联系群众,关心职工疾苦,自觉理解群众的监督,为党员干部群众起到了良好的表率作用。在不一样时期不一样的工作岗位上,团结和带领广大党员干部群众,圆满完成了组织上赋予的各项工作任务,为推进xx做出了用心的贡献。
35、×××同志注重政治理论学习,服从组织安排,加强与基层单位的联系,进取参与××安全专项整治的有关工作,廉洁自律,较好地完成了局党组交办的各项工作任务。
36、xx同志对关键环节和重点难点问题能够一抓到底锲而不舍地抓,切实抓出成效,以求真务实的工作作风和实际成效取信于民。增强贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性,坚定不移地用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践,把习近平新时代中国特色社会主义经济思想贯彻落实到经济社会发展的方方面面。能够坚持正确的政绩观,说实话务实事求实效,用心克服飘浮作风浮躁情绪。干努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。
37、该同志综合素质高,统筹本事强,能够驾驭全局,有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化,能够与干部同甘共苦工作思路清晰,成效明显,流动人口和技术服务工作得到省市高度评价,并在全省会议上做了典型发言;药具工作引领全市,全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言,获得了全省优质服务县全省信息化合格县的荣誉称号。思想稳定,严格按照规定办事,认真地站好了最终一班岗。
38、xx同志素质较高,能够贯彻落实党的路线方针和政策,用心履行岗位职责,事业心和奉献精神较强。工作有条理,思路清晰,联系实际紧密,注重加强党性锻炼,努力改造自我的世界观人生观和价值观,淡泊名利,守住清贫,耐住寂寞。
39、xx同志素质较高,能够贯彻落实党的路线方针和政策,进取履行岗位职责,事业心和奉献精神较强。工作有条理,思路清晰,联系实际紧密,注重加强党性锻炼,努力改造自我的世界观人生观和价值观,淡泊名利,守住清贫,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有难不叫难,有累不喊累,受气不赌气。作风正派,廉洁守纪。综合素质高,统筹本事强,能够驾驭全局,有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化,能够与干部同甘共苦工作思路清晰,成效明显,流动人口和技术服务工作得到省市高度评价。
40、该同志素质较高,能够贯彻落实党的路线方针和政策,进取履行岗位职责,事业心和奉献精神较强。工作有条理,思路清晰,联系实际紧密,在县人大常委会办公室主任岗位上找准了位置,切实负起了党建综治计生第一职责人职责,较好地承提了秘书参谋协调服务和联络宣传等工作。注重加强党性锻炼,努力改造自我的世界观人生观和价值观,淡泊名利,守住清贫,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有难不叫难,有累不喊累,受气不赌气。作风正派,廉洁守纪。
41、xx同志工作认真负责,职责心强,能按时高质量地完成本职工作,能主动协助其他同事,带领新同事迅速适应新岗位;在日常生活中,能与其他同事团结互爱,互助进取;用心参加单位组织的各项活动,在同事中树立了较高的威信。
42、该同志在***年度中,服从**党委工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格领导,能认真履行岗位职责,工作热情高,职责心强,在文化馆图书馆剧团被拆除的情景下,对自我所分管的工作能想方设法开拓新的阵地,组织人员到乡村开展“三下乡”活动,参加市里“金土地杯”“三个一”文艺创作演了获二三等奖,参加省第二届少儿美术作品展览获一等奖个,二等奖个,三等奖个,并获得优秀组织奖。为人诚实本份,维护班子团,支持配合主要领导工作。期望进一步加大对文化艺术中心筹建工作力度。
43、该同志虽然年过半百,却对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣,学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论科学文化和生活技能,从而使自我的主观思想与客观的社会现实相适应,努力实现与时俱进。
44、作风严谨,从各方面严格要求自我。生活上不骄不躁,作风严谨,遵章守纪,廉洁自律,不侵占公家一分一厘,不行贿受贿。为人谦虚谨慎,善于听取他人意见,博采众长,不断完善自我。严以律己,宽以待人,尊重领导,团结同志。
45、xxx同志注重学习政治素质较高,大图画是强大的,并且坚持团队合作,明确工作思路方法得当,廉洁自律,较好地完成了工作由甲方指定抽签的各项任务。
46、同志始终坚持把党建工作与企业各项工作相结合,经过创新和实践,使党建工作在企业改革发展中发挥有效作用。把党建工作与制度建设紧密结合起来,进取带头和参与制定了党委工作例会制度党委会议事规则加强企业作风建设六条禁令进一步加强机关作风建设的若干规定中层干部管理办法党费收缴管理使用办法等一系列规章制度,使党员干部做到有规可依,有章可循。把党建工作与企业文化建设紧密结合起来,经过形式多样的载体和丰富多彩的资料,极大的丰富职工文化生活。在廉政文化进企业活动中开展了“十个一”活动;在学习型企业活动中开展了“解放思想,科学发展,加快发展”大讨论活动;在文体活动方面,举办了“庆七一”文艺汇演,“赏明月迎国庆话粮食谋发展”大型中秋联谊晚会等,极大的调动了党员干部职工爱党爱祖国爱企业的热情,增强了企业凝聚力和活力。
47、能够勇于开拓,大胆干事。能够迎难而上,以攻坚破难的勇气和魄力,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,有效破解改革发展中面临的难题。
48、同志注重政治理论学习,服从组织安排,加强与基层单位的联系,进取参与××安全专项整治的有关工作,廉洁自律,较好地完成了局党组交办的各项工作任务。
49、能够勇于开拓,大胆干事。能够迎难而上,以攻坚破难的勇气和魄力,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,有效破解改革发展中面临的难题。
50、xx能够坚持正确的政绩观,说实话务实事求实效,进取克服飘浮作风浮躁情绪。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。
51、×××同志注重政治理论学习,大局观念强,自觉维护班子团结,勤政廉政,较好地完成了各项工作任务,其分管的**管理政策法规****等工作都取得了可喜的成绩。
53、在投递刊物的工作中,诚信敬业,主动热情的为雇主负责,为用户服务,精心细致,科学筹划,从而保证每期刊物都能及时准确的送到达用户的手中,由于讲究信誉,认真踏实,严格履行协议,受到了雇主和用户的信任尊重和好评。
54、视野开阔,精心谋事。能够加强学习,掌握领导科学发展的过硬本领,提高驾驭市场经济的本事水平,努力做到决策有新思维工作有新思路破解难题有新举措。
55、在投递刊物的工作中,诚信敬业,主动热情的为雇主负责,为用户服务,精心细致,科学筹划,从而保证每期刊物都能及时准确的送到达用户的手中,由于讲究信誉,认真踏实,严格履行协议,受到了雇主和用户的信任尊重和好评。
56、xx同志长期扎根边远山区工作,毫无怨言。农村工作经验丰富,思路清晰,做事谨慎细致,讲究方式方法,分管xx\xx等工作能认真抓好落实,经常深入基层解决实际问题。工作职责心强,兢兢业业,踏实肯干,为人忠厚本份,待人和气,处事公正,团结同志,廉洁奉公。期望今后工作更大胆些。
57、xx同志坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策,始终在思想上政治上行动上与党中央保续高度一致。扎实开展“两学一做”学习教育工作,提高了科学执政民主执政依法执政的本事和水平,为深入贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,推动全市经济社会平稳较快发展奠定了坚实的思想基础政治基础和组织基础。
58、同志注重学习,政治理论水平较高,能以大局为重,服从组织安排,勤政廉政,较好地完成了局党组交办的各项工作任务,其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。
59、xx同志能够脚踏实地,潜心做事。能够把发展的活力与务实的态度结合起来,做到开拓进取而不因循守旧,扎实工作而不图虚名,立足实际,从点滴做起,积跬步至千里,积小胜为大胜。
60、xx同志思想品德端正,工作热情较高,职责心较强。对分管的xx工作认真负责,抓好落实。能深入基层解决实际问题,组织抓好了xx等工作,用心为主要领导出谋献策,从而推动xx工作进展顺利,能遵守各项规定制度,廉洁自律意识较强。
62、×××同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
63、xx同志能够勇于开拓,大胆干事。能够迎难而上,以攻坚破难的勇气和魄力,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,有效破解改革发展中面临的难题。
64、xx同志始终坚持党委中心组学习制度,党支部“三会一课”制度,民主生活会制度等优良传统,做到了学习教育有计划有措施有落实,确保了学习资料学习时间学习人员学习经费“四落实”,认真履行了党组织负责人的职责,运用理论学习和思想教育这个阵地,及时将党的各项政策宣传贯彻到基层,运用最先进科学的理论知识武装广大党员干部职工的头脑,保证了党员干部职工队伍始终持续与时俱进的精神状态,使党员职工更加牢固树立了正确的世界观人生观价值观,使领导干部更加牢固树立了权力观地位观和利益观,使全体人员更加坚定了梦想信念,提高了全体干部的领导水平和工作潜力,提高了全体员工的思想觉悟和工作用心性。同时,使广大党员干部职工充分认识到了学习的重要性,树立了终身学习的理念,为建设一支梦想坚定政治过硬作风优良的高素质党员干部职工队伍奠定了良好的思想基础。
65、不松劲,不懈怠,能够以强烈的职责感使命感,转变作风,真抓实干,紧紧抓住科学发展这一要务,铆足劲埋头干不分神,只争朝夕,奋发有为,千方百计加快发展,努力开拓求真务实新境界。
66、同志自年月走上企业领导岗位以来,共-产主义梦想信念坚定,具有极强的政治敏锐性和领导本事,从政治上思想上行动上与党中央始终坚持高度一致。能认真学习马列主义毛泽东思想邓-小-平理论,进取践行“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观,坚决贯彻执行党的路线方针政策,严格遵守党员领导干部廉洁从政的各项规定。工作中,他坚持原则,务实创新,廉洁勤政,体现党员先进性,贯彻科学发展观,坚持民-主集中制,维护领导班子团结;生活中,他严以律己,明白做事,清白做人,密切联系群众,关心职工疾苦,自觉理解群众的监督,为党员干部职工起到了良好的表率作用。在不一样时期不一样的工作岗位上,团结和带领广大党员干部职工,圆满完成了组织上赋予的各项工作任务,为推进企业改革和两个礼貌建设做出了进取的贡献。
初中学生作文评语缺点篇七
1、综合素质高,政治立场坚定,统筹能力强,能驾驭全局,切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰,开拓创新精神强,争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗,善于调动副职的工作积极性。讲实话,干实事,求实效,踏实工作,较出色地完成了各项工作任务,连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主,讲究方法。办事稳妥,生活朴实,关心体贴下属。为人谦虚、坦诚,胸怀宽广,谦洁正派,不计较个人得失。
2、xx同志在2010年度中,服从xx镇党委、政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。
3、政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。
实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直,待人热情,作风正派,廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。
5、xx同志在2010年度中,服从xx镇党委、政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。其主要表现在:
一、认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识,努力提高自己的业务工作能力,严格要求自己,勤于工作,团结同志,遵章守纪。
二、抓好共青团工作。以党建带动团建,促进农村基层团组织建设,做好团员推优入党工作,组织镇属部门进村、进学校宣传法律法规、反毒品、反邪教知识,六一节慰问品学兼优的贫困小学生。
三、做好镇党政办工作。认真作好文字资料处理工作,注重信息的收集、整理及上报,搞好后勤保障。
四、协助所包村开展好各项工作。协助所包村(板旺村)做好综治、计生、调解等工作,帮助村支部开展好农村保持共-产-党员先进性教育活动。
五、积极完成镇党委、政府安排的其他工作。抽调到宣传部,圆满完成本乡镇的文明乡镇申报和镇属两个村文明村寨申报材料编写工作;对临时安排的各项任务均能较好地完成。
总之,该同志为人正直,谦虚谨慎,坚持原则,严格依法办事,不计个人得失,经常主动加班,一年来,能较好完成各项工作任务,是一个优秀的乡镇干部。
6、该同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
7、该同志注重政治理论学习,作为省局下派干部,能克服各种困难,创新工作方式方法,对其分管的***、***、计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
8、该同志注重学习,政治理论水平较高,能以大局为重,服从组织安排,勤政廉政,较好地完成了局党组交办的各项工作任务,其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。
9、该同志注重政治理论学习,大局观念强,自觉维护班子团结,勤政廉政,较好地完成了各项工作任务,其分管的**管理、政策法规、****等工作都取得了可喜的成绩。
10、该同志人生目的明确,信念坚定执着,工作敬业积极,学习认真踏实,生活简约充实,为人豁达宽厚,情绪乐观平稳,虽然自身还有很多缺点和不足,但仍不愧是一个好同志。
11、该同志退养以来,没有了外界的监督和约束,但仍能不忘自己是一名共-产-党员,并且不忘用党员的标准要求自己,约束自己,克服困难,积极主动,较好的完成了退养四支部的各项工作,几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。
12、在投递刊物的工作中,诚信敬业,主动热情的为雇主负。
责,为用户服务,精心细致,科学筹划,从而保证每期刊物都能及时准确的送达到用户的手中,由于讲究信誉,认真踏实,严格履行协议,受到了雇主和用户的信任、尊重和好评。
13、该同志虽然年过半百,对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣,学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论、科学文化和生活技能,从而使自己的主观思想与客观的社会现实相适应,努力实现与时俱进。
14、该同志在***年度中,服从**党委、政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。其主要表现在:
一、认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识,努力提高自己的业务工作能力,严格要求自己,勤于工作,团结同志,遵章守纪。
二、抓好共青团工作。以党建带动团建,促进农村基层团组织建设,做好团员推优入党工作,组织镇属部门进村、进学校宣传法律法规、反毒品、反邪教知识,六一节慰问品学兼优的贫困小学生。
三、做好镇党政办工作。认真作好文字资料处理工作,注重信息的收集、整理及上报,搞好后勤保障。
四、协助所包村开展好各项工作。协助所包村(板旺村)做好综治、计生、调解等工作,帮助村支部开展好农村保持共-产-党员先进性教育活动。
料编写工作;对临时安排的各项任务均能较好地完成。
总之,该同志为人正直,谦虚谨慎,坚持原则,严格依法办事,不计个人得失,经常主动加班,一年来,能较好完成各项工作任务,是一个优秀的乡镇干部。
1.该同志人生目的明确,信念坚定执着,工作敬业积极,学习认真踏实,生活简约充实,为人豁达宽厚,情绪乐观平稳,虽然自身还有很多缺点和不足,但仍不愧是一个好同志。
同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
同志注重学习,政治理论水平较高,能以大局为重,服从组织安排,勤政廉政,较好地完成了局党组交办的各项工作任务,其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。
4.同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
5.略有些个性,不善于主动与同志们沟通思想;
在具体工作中,有时处理问题的方法比较简单,缺乏灵活性。
6.工作锐气还显欠缺,对个别问题的处理有些放不开手脚,工作创新的力度不够。今后还需继续加强有关政策法规的学习,不断补充新的知识,多为企业改制工作出谋划策。
7.在一个单位、一个岗位工作时间较长,年龄较大,有摆老资格的现象,说话、处理事情不太讲求方式方法,有时让人难以接受。
8.长期从事办公室工作,基层以及其它业务科室工作经验略显不足;
性子急,说话直,工作有时犯急躁情绪,处理问题不注意方式方法。
9.为人耿直,说话不太讲究方式,有时显得随便些;
不太善于协调工学矛盾,政治理论学习欠缺些。
10.由于所承担的工作任务重、时间急,有时在工作中有急躁现象,对下属同志的要求较为严格,批评有时较为严厉,需在今后进一步改进工作方法。
1、文洪波。
刘术涛:
(1)对长期缠访人员实施疏导和政策解释不够、办法不多。
(2)有时过多强调业务工作忙,支部工作疏于管理,思想认识上没有把党建工作重视起来。
胡爱民:
(1)抓支部班子建设思路不广、力度不大,支部基层党组织作用和党员先锋模范作用发挥不够。
(2)工作亲力亲为不够,认为自己是科长,主要抓集中工作,具体工资业务交给科室其他人员去办,自己参与不多,有官僚主义。欧叶:工作抓的不实,对县市工资执行情况深入检查、指导不够。如在事业单位提前退休人员待遇上,个别县执行政策不一致,造成人员上访,对此要加以重视,要认真改正。陈相玉:作为工资福利和人事调配科科长,文洪波同志缺乏对工资政策和工资业务的学习和把握,有偷懒依赖思想。这种错误思想必须要改正,否则会给工资管理工作带来问题和隐患。王欢:工作抓的不实,对县市工资执行情况深入检查、指导不够,导致个别县市在工资政策执行上不一致。如在事业单位提前退休人员待遇上,个别县执行政策不一致,造成人员上访。
2、刘术涛。
文洪波:
(1)组织委员作用发挥不够,“三会一课”组织不到位,没有给书记及时提醒,有时把自己混同于普通群众。
(2)作为培训科长,总体谋划抓落实的思路不广,办法不多。有一些想法,一有顾虑就放下了。胡爱民:作为军人出身的党员干部,锐气闯进体现不够。有时表现为精神懈怠。
欧叶:
(1)与上级主动沟通汇报不够。党建工作、业务工作、其他工作都存在这个问题。和局里、厅里、机关党委都缺乏汇报和沟通,今后要加以改正。
(2)与同事间交心交流欠缺。作为组织委员,没有及时掌握党员思想动态,没有及时提出思想教育措施。
段永忠:创新意识和进取意识不够强,在提升我州干部队伍能力建设上工作不够主动,有依赖和等靠思想。
邢文静:除培训工作外,对其他科室业务和政策了解不多,综合业务掌握不够。
3、胡爱民。
(1)作为支部的宣传委员,平时仅限于常规性的宣传,学习学习文件、办几期板报,对有影响的主题组织生活活动举办的少。
(2)对于我局以“人诚事公”为核心的价值观理念,在党员干部“内化于心,外化于形”方面落实效果不明显,望加大宣传力度,拿出具体办法和措施。刘术涛:专业考试题库更新不够,很难满足当下的考试需求。
欧叶:作为资深的考试中心主任,对科室其他同志传帮带方面做的不够。段永忠:专业考试题库建设滞后,不能满足新形式下的考试规模。
张桃花:对科室其他同志传帮带做的不够。
4、欧叶。
文洪波:工作中有畏手畏脚,怕出漏子,怕承担责任,有依赖、等靠思想,以后加以改正。
刘术涛:作为文体委员,没有充分发挥职责作用,没有及时开展文体活动。胡爱民:接待来访群众,有时缺乏耐心,态度生硬。
唐勇:有时办理业务不及时,存在办事拖拉问题。
王绍虎:有时给群众解释政策不够耐心细致,有急躁情绪。
5、陈相玉。
唐勇:在接待上访群众、处理问题时,缺乏耐心和宽容,有时态度生硬。刘杨:和年轻同志思想交流少,沟通谈心少,导致年轻同志心里有话不敢说。
6、段永忠。
刘术涛:深入基层调查研究不够,对调研中发现的问题,没有建立解决问题的长效机制。
王欢:工作中抓细节不够,有时安排工作没有深入全面的了解掌握实情。
7、刘江,
文洪波:对分管以外的工作不关心,只关注培养工作。
胡爱民:按分工协管考试工作,对考试工作指导的少,以为干的时间久了,都是老一套,老程序,没什么可说的。
8、唐勇。
陈相玉:作为养老和失业保险科科长,唐勇同志对县市相关工作指导监督不够,有畏难思想。比如,库尔勒市群众社保缴费难的问题非常突出。在推行便民措施的过程中,遇到了一些阻力,在处理问题上,唐勇同志缺乏迎难而上的精神。欧叶:有时表情过于严肃,让人有被冷落的感觉,群众观念淡薄。
9、董屏。
段永忠:工作被动,只满足于完成领导交办的任务。
刘术涛:欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性。
10、刘杨。
文科长:工作安排部署多,有时候落实不到位。
王绍虎:深入基层的主动性不强,到基层实地调研的时候少。
张桃花:满足于完成领导交给的任务,在引智工作中深入研究和联系实际还不够。潘健:处理业务时不能设身处地为群众多考虑,只是在政策层面给予解释如何不能办理。
1.该同志人生目的明确,信念坚定执着,工作敬业积极,学习认真踏实,生活简约充实,为人豁达宽厚,情绪乐观平稳,虽然自身还有很多缺点和不足,但仍不愧是一个好同志。
同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
同志注重学习,政治理论水平较高,能以大局为重,服从组织安排,勤政廉政,较好地完成了局党组交办的各项工作任务,其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。
4.同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
5.略有些个性,不善于主动与同志们沟通思想;。
在具体工作中,有时处理问题的方法比较简单,缺乏灵活性。
6.工作锐气还显欠缺,对个别问题的处理有些放不开手脚,工作创新的力度不够。今后还需继续加强有关政策法规的学习,不断补充新的知识,多为企业改制工作出谋划策。
7.在一个单位、一个岗位工作时间较长,年龄较大,有摆老资格的现象,说话、处理事情不太讲求方式方法,有时让人难以接受。
8.长期从事办公室工作,基层以及其它业务科室工作经验略显不足;。
性子急,说话直,工作有时犯急躁情绪,处理问题不注意方式方法。
9.为人耿直,说话不太讲究方式,有时显得随便些;。
不太善于协调工学矛盾,政治理论学习欠缺些。
10.由于所承担的工作任务重、时间急,有时在工作中有急躁现象,对下属同志的要求较为严格,批评有时较为严厉,需在今后进一步改进工作方法。
11.不太注重与同志们的交流和沟通,有时显得比较清高;。
忙于具体业务工作多,对工作经验的总结不够及时。
12.工作中开拓创新不够,有时放不开手脚;。
本职工作业务学得多,理论学习钻研得少;。
性格有点腼腆,平时不太爱说话。
13.对待下属过于严厉,工作中批评人直言直语,有时发脾气,使人感到难堪;。
政治理论学习相对少一些。
14.工作有时放不开手脚,开拓创新能力有待进一步提高;。
工作中还需进一步加强对文化系统业务的全面了解。
15.长期在边远单位从事业务工作,坚持理论学习不够,面对新形势的发展变化,工作创新的力度还不够,需进一步解放思想,勇于大胆开拓。
16.工作中有时魄力不足,有些放不开手脚;。
文字材料有时略显粗糙,不够严细。
17.说话直言直语,批评下属方法简单,过于严厉,不注意做耐心细致的思想政治工作,有时让人难以接受。
18.文字写作能力相对弱一些;。
工作中有时显得不够深入细致。
19.性格内向,脾气有点倔强,在工作的具体做法上有时欠考虑,缺少耐心。
20.性情温和,开展批评少,有时管理不够大胆,工作魄力显得小些。
21.有时对下属要求过于严厉,批评同志方式方法欠妥;。
工作中听取同志意见有时耐心不够,显得有些傲气。
22.个性较强,有时处事不够灵活;。
性格有些急躁,批评同志不注意方式方法,让人难以接受。
23.近年来在面上指挥调度工作多,深入基层一线调查研究少;。
改革创新意识不够强。
24.性格内向,平时言语较少,公关能力、对外交往方面欠缺一些。工作中魄力略显不足,今后还需再大胆一些。大学毕业后直接分配到机关,没有基层工作经历。
25.注重业务知识的学习,政治理论学习的自觉性有所欠缺。工作中决策的果敢性不够,创新意识还有待进一步加强。
26.性子比较直,工作方法有点简单,说话有时不注意场合和分寸。有时对下级的工作不太放心,管得过于细。
27.工作中有时拘谨放不开,不够大胆;。
处理工作亲历亲为多,在充分调动其他干部的积极性方面略显不足。
28.近年来在面上指挥调度工作多,深入基层一线调查研究少;。
改革创新意识不够强。
30.性格比较内向,平时言语不多,不善于交流。工作中有时在处理紧急公文上灵活性不够。
31.工作魄力略显不足,任务繁重时有些工作细节考虑得还不够周到。今后需在重要工作的思路谋划上加强锻炼、大胆改进。
32.性格温和,有时碍于情面,开展批评不够;。
工作有时放不开手脚,魄力小些。
32.忙于事务性工作较多,系统的理论学习不够,文字写作能力有一定欠缺。
33.毕业分配到林业部门工作至今,工作经历比较单一,需进一步加强基层工作磨练,提高综合素质,以更好地适应工作角色的转换。
34.性格有些内向,不善言谈,有时与同志间沟通不够。担任高一层次职务,应在锻炼自身的语言表达和与人沟通的能力上下功夫,进一步提高领导艺术。
35.文字表达能力有些欠缺,需进一步加强对林业、公安政策和法规的系统性学习,提高林业和公安业务有机结合的工作能力。
36.性格比较内向,与同事交流沟通少些,在工作中有时略显拘谨,放不开手脚。长期从事文字工作,组织协调能力有待进一步提高。
37.长期从事文字工作,主动挤时间深入基层调查研究不够。在管理方面,有时还不够大胆。
38.个性较强,在工作任务比较紧迫的情况下,有时显得比较急躁;。
工作经历单一,对纪检系统整体工作的认识有待于进一步提高。
39.开拓创新精神还显不足,工作中有好人主义。适应新形势发展要求,今后仍需在组织教学课题研究、建立内部激励机制等工作中大胆创新,加以改进。
40.在政府办工作多年,随着年龄增长,工作上出现一定的求稳倾向,开拓创新意识不够强。工作中存在着对下属表扬多、批评少的现象。
41.工作有时虑事过多,放不开手脚;。
开展同志间的批评与自我批评不够,对下属管理还不够严格。
42.性格内向,与外界沟通交流较少;。
工作有时存有畏难情绪,不能够大胆管理。
43.科内具体事务多,尤其是夏季接待任务较重,有时考虑全盘工作欠周全,有顾此失彼现象;。
工作还不够大胆超前,工作魄力显得小些。
44.多年在政协机关从事具体事务工作,系统地学习政策理论还不够,站在更高层次和深度上理性分析、解决问题的能力有待进一步提高;。
说话有时随便一些,不太注意场合。
45.工作中有时不够大胆,在处理具体事务中有缩手缩脚现象,应进一步提高自身开拓创新能力。
46.由于办公室干部少,事务性工作多,有时在处理各方面关系时不够全面,遇事有时爱犯急躁情绪;。
近年来,由于工作事务繁杂,用在学习上的时间较少,缺乏对理论知识的系统学习。
47.长期从事事务性、服务性工作,挤时间主动学习不够,理论素养和文字水平有待进一步提高。
48.参加工作后一直在宣传、文化系统工作,工作领域比较单一,工作经历比较单纯,基层工作经验、实践经验略显不足。
49.在工作任务重、工作量大的情况下,有时容易犯急;。
有时处理个别问题缺乏冷静的态度,不太注意方式方法。
50.由于事务性工作较多,学习、调研的时间不能保证,学习的系统性和深入广泛的调查研究略显不够;。
有时处事比较谨慎,显得不够大胆。
51.工作有时不够大胆,处理问题不够果断;。
有时对下属要求不够严格,存在好人主义,管理手段有些软;。
遇事有时不够冷静,有急躁情绪。
52.性格比较内向,不善言谈,有时处理事情有点过于小心、谨慎,特别是在与上级单位和个别同志的工作交往中,处理问题方法还不够灵活。
53.对个别工作的处理上有时略显放不开手脚。由于平时事务性工作较多,在理论学习的时间上不能完全保证。
54.经常忙于具体业务工作,理论学习抓得不够紧,公文写作能力稍差一些;。
有时说话不太注意方式方法,显得话多一些;。
有时工作还不够大胆。
55.一是忙于事务性工作多,政治理论学习略有不足;。
二是知识分子性格较强,平时不太注意各层面关系的协调和同志间的沟通交往,给人印象有一点自负和清高。
56.劳动训练中心属自收自支单位,工作困难多、压力大,遇事爱犯急躁情绪,批评同志有时方法简单。过去一直没有从事社会保险工作,对相关政策和业务不太熟悉,需要抓紧学习,尽快掌握。
57.工作有时比较拘谨,不够大胆,魄力显的不足;。
性格内向,与外界沟通联系少,对外交往能力弱些。
58.性子比较直,与人沟通交流时不太注意方式方法。系统的理论学习需要进一步加强。
59.长期在机关工作,基层工作经验有所欠缺;。
开展批评不够大胆,工作魄力小些。
60.一直在基层工作,谋划全局的能力和超前意识还需加强;。
工作中有重业务、轻管理倾向;。
性格直,有时不注意方式方法,需要在今后工作中加以改进。
61.一直在机关工作,基层工作经验稍欠缺;。
工作有时谨慎有余,显得魄力小,开拓创新意识需进一步加强;。
忙于具体事务较多,深入基层调查研究少。
62.性格有些内向,有时与同志们沟通不够。原则性强,灵活性较差,工作中有时不注意方式方法。
63.在工作经验的总结和典型的宣传上有所欠缺;。
长期在机关工作,注重具体落实多,在工作创新上魄力略显不足。
64.在处理问题中,有时顾虑多些,工作放不开手脚,显得不够果断,魄力小些;。
文字写作能力有待进一步提高。
65.由于性子急,有时爱急躁,特别在工作任务重时不太注意方式方法。性格内项,与系统外的联系与交往偏少。语言表达能力略有欠缺。
66.长期在机关工作,基层经验有所欠缺;。
对外联系较少,给人印象不太容易接触;。
对待反映问题的同志,在政策的解释上,有时稍欠耐心,今后在方式方法上还需进一步改进。
67.文化基础稍显薄弱,在自身综合素质的提高上需要进一步努力。个人性格有点内向,和单位内的同志们交流较少,显得不太平易近人。
68.在工作安排上考虑过多,抓的过细,对下级不太放手,充分调动其他干部的工作积极性方面还有不足,有时在处理某些问题时还不够果断。
69.工作经历的原因,工业经济管理经验欠缺;。
目前由于忙于事务性工作多,理论业务学习仅限于应付工作需要;。
文字功底略显不足,有待进一步提高。
70.基础文化不高,近些年由于工作跑外多一些,理论和文化知识学习比较少,在把握国家政策方面还有一定差距,有时在处理问题时说话办事不够谨慎。
缺点嘛就是经验太少,今后多多学习:
优点:
善良,对真心朋友真诚以待。对别人的优点和技能能够虚心学习。有计划,比较勤快。
缺点:
不注意锻炼身体。面对诱惑的时候,意志力薄弱。人太善良,戒备心不强。
优点:对人热情,对工作认真,勤奋,具有同情心。
缺点:有时候比较倔强,不善于表达,学习力不够。
其实人无完人,只要自己发挥自己的长处,改掉自己的短处,多向周围的人学习,谦虚好学,工作、生活就会快乐!
优点就是在任何时候都很庆祝自己要做什么,自己该做什么,要怎样做。
做大的缺点就是不会拒绝,往往做些不情愿,不喜欢的事情。
缺点:英语很差,语言表达能力欠缺。
优点:诚实守信,做事认真负责,待人接物彬彬有礼.积极向上,不干与落后!
缺点:有时候意志力不是很坚强。
优点,认真。
缺点,认真。因为认真会活的比别人累。
优点,思考。
缺点,结交广泛。有时却因为朋友的事搞得自己很累。
优点:热爱生活,勤奋,具有同情心。
缺点:有时候比较固执。
优点:诚实守信,狂妄自大。
缺点:诚实守信,狂妄自大。
优点:
有责任感,善良,善于接受新事物,学习能力强、随和、做事有分寸。
缺点:
优柔寡断、不太自信、表达能力不好。
优点:做事情认真负责、坚持原则、有一定的团队精神,有股不达目的誓不罢休的劲头。更喜欢以自己的方式做事,权威本身不能强制自己,只有认为这些规则对自己的目标有用时,才会去遵守。具有独立精神。
缺点:可以制定计划,但往往遵守不畅。喜欢赖床。自制力欠缺。
优点:性格乐观随和,初次相处的人一般对我印象都好。
缺点:直言直语常得罪人,而且心情都写在脸上。还有不果断。
优点:比较善良。
缺点:不太善于沟通,感觉上是这个样子的。现在还加上一个就是定力不够。
优点:善良、直率、能说会道、有一颗真诚的心。
缺点:有点鲁莽、做事情要求太高,所以总是后悔。
为了让我自信,我也来答一下这个话题:10条一组。
喜欢交朋友;思维不固化;浪漫;慷慨;偶尔很幽默;追求平等自由;对最初的人和物会很纯粹;有自己的坚持和底线;保护弱者反对欺压必要时能给予一击(正义);能吃一堑长一智.
1、对杨锦明同志所提意见:
(1)支部书记职责没有尽到位,党员教育管理抓得不够严格。
(2)理论学习不够扎实,不够主动。
(3)老好人思想比较严重,对同志们批评的少,表扬的多。
(4)培养发展新党员工作抓得不深。
2、对王庆同志所提的意见:
(1)学习抓得不深,学习时有不记笔记现象。
(2)创新意识不深。
(3)不注重说话方式,玩笑开的多,对同志们批评要求的少。
(4)党员意识有所弱化,一定程度上放松了党性锻炼。
3、对癿珍同志所提的意见:
(1)创新工作的意识不强。
(2)干事创业劲头和激情有所减退。
(3)在一定程度上放松了党性锻炼,平时对党的最新理论学习不够,理论功底不深,思想僵化,观念老化,影响到工作水平的提高。
(4)重工作轻学习。
(5)党员模范作用发挥不够,对干部和党员帮助的少。
4、对李冬喜同志所提意见:
(1)理论和业务知识学习不够。
(2)未能按党员标准加强自身修养。
(3)组织纪律性不强。
5、对曹宏芳同志所提的意见:
(1)组织纪律松懈,有迟到早退,不请假现象。
(2)工作中方法不多,对工作思考的少。
(3)学习抓的不深。
(4)平时对自己要求不够严格。
6、对杨生乐同志所提意见:
(1)进取精神、吃苦精神不强,工作标准不高。
(2)工作中方法不多,对工作思考的少。
(3)工作主动性不够强。
(4)工作中不够大胆,没有独当一面的责任。
(5)党员模范作用发挥的不够。
(6)组织纪律有待提高。
7、对华涛同志所提的意见:
(1)对《党章》学习的不够,学习中与同志们交流的少,自我提高上还有缺失。
(2)群众工作经验不足。
(3)开拓精神不强。
(4)上进心不强。
8、对黄勤生同志所提的意见:
(1)吃苦精神不强、偶有发牢骚现象。
(2)积极要求进步不够。
(3)学习不够主动、不全面、不透彻。
(4)大局意识较弱。
(5)工作中独立担当的意识不强。
9、对马胜祥同志所提的意见:
(1)干事创业劲头有所减退。
(2)有重工作,轻学习的现象。
(3)开拓创新意识不强。
(4)党员模范作用发挥不够,对年轻党员干部帮助的少。
10、对赵宏兵同志所提的意见:
(1)工作中不够大胆主动。
(2)学习抓的不深,学习笔记记得不够。
(3)党员模范作用发挥不够,对年轻干部帮助的少。
11、对李玉红同志所提的意见:
(1)主动担当意识不够。
(2)业务知识更新有待提高,有重工作、轻学习现象。
(3)工作不细致,创新意识不强。
(4)对同志们关系帮助不够。
(5)组织纪律有所放松,偶有迟到早退现象。
(6)工作中方法不多,不够灵活。
1周悦欣同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆。
2姜海同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。
3杨周军同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。
4王硕同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但业务知识学习不够经常化。
的理论知识,提高钻研精神。
6林小洪同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同学,关心同学,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识。
7宋卫国同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同事,关心同事,思想上坚持四项基本原则,鉴定共产主义一定能够实现,并决心奋斗终生。但没有发挥好自己党员模范作用,希望多发展身边的同事加入党组织。
8刘永祥同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人待人真诚,常能急他所及,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面搞一团和气。
9郑磊同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,不足之处与支部党员沟通少。
10翁中文同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处存在好人主义。
1.优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。
缺点:工作作风过于拘谨不够大胆。
2.优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,积极参加班级学校组织的各种课内外活动。
缺点:思想不够成熟,理论联系实际能力较弱。
3.优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,积极主动。
缺点:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。
4.优点:关心他人,积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。
缺点:在为人处事方面经验不够。
5.优点:做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。
缺点:理论学习需要进一步深化。
6.优点:学习上有自己的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。
缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。
7.优点:有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明,上进心强,有良好的交际技能。
缺点:有时对有的事情想得过多。
1、积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。
2、不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。
3、积极响应党的号召,与党中央保持一致,按时完成党支部交给的各项任务。
4、努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。
5、积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。
缺点:
对党的基础知识理解不深,需要进一步的学习。
按照这个思路给以加减即可。
我们在工作中,经常要对某个人的工作,学习及其它方面进行评价,干着平凡的工作。我们在评价这种人时,往往会说:他们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人,说重一点就是抹杀了他们的成绩。
所以我们在评价一个人时,就应该全面,准确,认真负责。
注意发现一个人的长处,注意他的闪光点,让他在平凡的工作中,闪耀出更大的光芒。
襟怀坦白舍己为人舍生忘死舍生取义。
人品质的常用积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能愿意在压力下工作,并具领导素质。
1、xx思想品德端正,工作热情较高,职责心较强。对分管的人大水电和蹲村工作认真负责,抓好落实。能深入基层解决实际问题,组织劳力抓好了渠道维修在电站转制等工作中进取为乡政府主要领导出谋献策,从而使电站转制工作进展顺利。能遵守乡里的各项规定制度,廉洁自律意识较强。
2、能够干打基储利长远的事,努力创造出经得起实践检验群众检验历史检验的新业绩,能够坚持正确的政绩观,说实话务实事求实效,进取克服飘浮作风浮躁情绪。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。
3、xxx与公司同行十多年,对公司有归属感,对本职工作兢兢业业,能顾全大局不计个人得失,具有良好的个人素养和优秀的技术水平,班组管理中公平公正,在员工中有必须的威信,取得了员工的信任和支持。
4、xxx能够应对新形势新任务,大兴求真务实之风,埋头苦干,真抓实干,主动把心思放在干事业上,把本领用在促发展上,把功夫下到狠抓落实上,以创造性工作促进经济社会又好又快发展。
5、xx能够以科学发展观统领经济社会发展全局,进取着眼促进经济社会全面协调可持续发展,不断增强本乡的综合竞争力。能够把提升软实力作为重要战略任务来抓,经过解放思想创新观念,科学决策提高效率,大力培育创业文化,激发人才活力。
6、xx同志用心探索新形势下做好党的工作的新途径新方法新措施,充分发挥党组织的领导核心作用和广大党员的先锋模范作用。他高度重视领导班子建设,始终坚持民主集中制原则,注重发挥领导班子群众的智慧和力量,实行重大事项团体决策制度,保证了企业健康有序发展。高度重视干部队伍建设,实行了公开竞聘制度,任前公示制度,试用期制度,廉政谈话制度,一年一度的述职述廉制度,进一步提高了全体干部的学习潜力,实践潜力,创新潜力,发展潜力,使干部队伍成为一个团结奋进,求真务实,锐意进取,作风过硬的战斗群众。高度重视基层党组织建设,根据企业发展实际,不断建立健全党组织结构,紧紧围绕经济工作和职工思想动态,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,调动全体党员工作的用心性,为企业改革发展稳定带给坚强有力的组织保证。
7、经过学习和实践不断加强思想道德修养,树立淡定平和善待他人仁爱宽厚的处世理念,学习不悦生不畏死的高尚境界,并在实际生活中不断付诸实施,从而不但实现了与社会他人家庭的融洽与和谐,同时自我也享受到了心境的愉悦。
8、xxx能够勇于开拓,大胆干事。能够迎难而上,以攻坚破难的勇气和魄力,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,有效破解改革发展中面临的难题。
9、创造性地开展工作,进取优化软环境建设,提高办事效率,努力营造一个成本低回报快信誉好效率高的发展环境,以效率提速带动发展提速。
10、弘扬创业精神,培育创业文化,打响文化品牌,把文化建设作为优化环境的重要资料,以健康和-谐的文化熏陶人,以浓厚的创业氛围吸引人,为发展供给强大的精神源泉和肥沃的文化土壤。
11、坚持发展为重,富民优先,坚持把强省与富民有机统一齐来,进一步增强群众的幸福感提高社会的和-谐度。
12、经过学习和实践不断加强思想道德修养,树立淡定平和善待他人仁爱宽厚的处世理念,学习不悦生不畏死的高尚境界,并在实际生活中不断付诸实施,从而不但实现了与社会他人家庭的融洽与和谐,同时自我也享受到了心境的愉悦。
13、该同志在工作中态度认真,进取向上,为人乐观,自我检讨本事较强,思想态度端正,发现本组员工有思想问题时,能主动谈心进行疏导,在他的带领下,顺利完成了旺季时繁重的生产任务,在沟通和思想疏导方面有相当的经验,为部门员工队伍的稳定发挥了作用,促进了生产的有序进行。
14、该同志认真学习党的路线方针政策及法律法规知识,努力提高自我的业务工作本事,严格要求自我,勤于工作,团结同志,遵章守纪。
15、更新用人观念,努力创造一个有利于各种人才脱颖而出的环境,充分调动每一个人的进取性,让百姓创家业,能人创企业,干部创事业蔚成风气。
16、该同志注重政治理论学习,作为省局下派干部,能克服各种困难,创新工作方式方法,对其分管的******计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
17、高品质,能贯彻落实党的路线方针政策,履行岗位职责敬业和奉献精神较强。工作有条理,思维清晰,与实践性环节密切结合起来,在常务委员会办公室主任职位找到一个位置采取党的建设,并且,或第一人职责,把秘书,轴承参谋协调服务和联系宣传等等。注意加强党性锻炼和试图改变他们的世界观人生观和价值观,淡泊名利,坚持贫穷耐寂寞,努力实现一个苦别抱怨,不是那艰难的赛季,累不喊累,受气不愤怒。风格正派诚实和守法。
18、全省少先队工作先进团体,我市共涌现出xxxx全国五四红旗团支部,xxxx全国少先队红旗大队,xxxx个全省五四红旗团委,所省级少先队工作示范学校,有两名同志就获得省级星星火炬奖章,xxxx同志被评为全省十佳少先队辅导员,xxxx学生本文来自小草本站被评为全省十佳少先队员,xxxx名同志被评为省级优秀少先队辅导员,多名学生受到全国省的表彰,该同志自我也被评为全省少先队先进工作者。
19、思想政治态度。认真学习马列主义邓小平理论江泽民三个代表重要思想和科学发展观的学说,正确树立人生观世界观价值观,自我是一名共产党员,牢记党的宗旨,始终与党中央坚持高度一致,政治立场坚定,态度鲜明。
20、该同志认真贯彻中央纪委和部党组廉洁自律各项规定,自觉贯彻执行重大事项报告制度和收入申报等制度,认真履行党风廉政建设职责制。敢于坚持原则,严格按政策法规办事。考察中未听到不廉洁方面的反映。
21、xx同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
22、该同志工作认真负责,进取主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事踏实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
23、该同志对所从事的工作理解比较透彻,根据工作需要及时转换主角,摆正位置,主动配合班子成员工作,团结同事共同提高,不断提高班子凝聚力和战斗力。工作中始终坚持良好的心态,作风谨慎,敬业务实。能够围绕局重点工作和本单位年度目标,进取探索创新工作方式,规范本单位相关工作程序,加强班子建设和队伍建设,努力发挥政治保证和先锋模范作用。
24、xx同志在***年度中,服从**党委工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,能认真履行岗位职责,工作热情高,职责心强,在文化馆图书馆剧团被拆除的情景下,对自我所分管的工作能想方设法开拓新的阵地,组织人员到乡村开展“三下乡”活动,参加市里“金土地杯”“三个一”文艺创作演了获二三等奖,参加省第二届少儿美术作品展览获一等奖个,二等奖个,三等奖个,并获得优秀组织奖。为人诚实本份,维护班子团,支持配合主要领导工作。期望进一步加大对文化艺术中心筹建工作力度。
25、xx同志有较强的事业心和职责感,对xx发展有强烈的使命感,推进各项工作敢于开拓创新,锐意进取,摸实情举实招求实效。工作上敢于正视问题,不唱高调,实事求是,迎难而上。工作上亲力亲为,率先垂范,经常加班加点研究部署工作外出招商引资。
26、将提高优化投资创业环境作为重大战略举措来抓,思想上高度重视,工作上切实抓紧。
30、利用业余时间开动脑筋,改善家庭生活质量完善生活设施,以最少的投入换取最大的改善效果,也是该同志的生活资料之一。*坚持勤俭节俭,朴素简约的生活方式和治家理念,是有限的财力发挥了最大的经济效益,促进了生活质量的改善和提高。
31、xxx自入公司年多以来,在本职岗位上思想态度端正,服从管理,凡事能以大局出发,不搞个人主义,本位主义。工作中不怕苦不怕累,做事抢在别人前头,具有团队合作精神,进取配合仓库的管理工作,发挥了必须的模范带头作用。
32、能够坚持以创新的观念和科学的战略推动发展。经过解放思想,更新观念,注重战略思维,坚持正确的发展定位和取向,以科学的发展思路创造性的工作方针扎实的工作举措攻坚破难的工作方法,推动各项工作取得突破性进展。
33、对关键环节和重点难点问题能够一抓到底锲而不舍地抓,切实抓出成效,以求真务实的工作作风和实际成效取信于民。
34、xx同志自走上领导岗位以来,共产主义梦想信念更加坚定,具有极强的政治敏锐性,在政治上思想上行动上始终与党中央始终持续高度一致。能认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观,深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻执行党的路线方针政策,严格遵守党员领导干部廉洁从政的各项规定。工作中,坚持原则,务实创新,廉洁勤政,处处体现党员先进性,坚持民主集中制,维护领导班子团结。生活中,他严以律己,明白做事,清白做人,密切联系群众,关心职工疾苦,自觉理解群众的监督,为党员干部群众起到了良好的表率作用。在不一样时期不一样的工作岗位上,团结和带领广大党员干部群众,圆满完成了组织上赋予的各项工作任务,为推进xx做出了用心的贡献。
35、×××同志注重政治理论学习,服从组织安排,加强与基层单位的联系,进取参与××安全专项整治的有关工作,廉洁自律,较好地完成了局党组交办的各项工作任务。
36、xx同志对关键环节和重点难点问题能够一抓到底锲而不舍地抓,切实抓出成效,以求真务实的工作作风和实际成效取信于民。增强贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性,坚定不移地用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践,把习近平新时代中国特色社会主义经济思想贯彻落实到经济社会发展的方方面面。能够坚持正确的政绩观,说实话务实事求实效,用心克服飘浮作风浮躁情绪。干努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。
37、该同志综合素质高,统筹本事强,能够驾驭全局,有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化,能够与干部同甘共苦工作思路清晰,成效明显,流动人口和技术服务工作得到省市高度评价,并在全省会议上做了典型发言;药具工作引领全市,全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言,获得了全省优质服务县全省信息化合格县的荣誉称号。思想稳定,严格按照规定办事,认真地站好了最终一班岗。
38、xx同志素质较高,能够贯彻落实党的路线方针和政策,用心履行岗位职责,事业心和奉献精神较强。工作有条理,思路清晰,联系实际紧密,注重加强党性锻炼,努力改造自我的世界观人生观和价值观,淡泊名利,守住清贫,耐住寂寞。
39、xx同志素质较高,能够贯彻落实党的路线方针和政策,进取履行岗位职责,事业心和奉献精神较强。工作有条理,思路清晰,联系实际紧密,注重加强党性锻炼,努力改造自我的世界观人生观和价值观,淡泊名利,守住清贫,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有难不叫难,有累不喊累,受气不赌气。作风正派,廉洁守纪。综合素质高,统筹本事强,能够驾驭全局,有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化,能够与干部同甘共苦工作思路清晰,成效明显,流动人口和技术服务工作得到省市高度评价。
40、该同志素质较高,能够贯彻落实党的路线方针和政策,进取履行岗位职责,事业心和奉献精神较强。工作有条理,思路清晰,联系实际紧密,在县人大常委会办公室主任岗位上找准了位置,切实负起了党建综治计生第一职责人职责,较好地承提了秘书参谋协调服务和联络宣传等工作。注重加强党性锻炼,努力改造自我的世界观人生观和价值观,淡泊名利,守住清贫,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有难不叫难,有累不喊累,受气不赌气。作风正派,廉洁守纪。
41、xx同志工作认真负责,职责心强,能按时高质量地完成本职工作,能主动协助其他同事,带领新同事迅速适应新岗位;在日常生活中,能与其他同事团结互爱,互助进取;用心参加单位组织的各项活动,在同事中树立了较高的威信。
42、该同志在***年度中,服从**党委工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格领导,能认真履行岗位职责,工作热情高,职责心强,在文化馆图书馆剧团被拆除的情景下,对自我所分管的工作能想方设法开拓新的阵地,组织人员到乡村开展“三下乡”活动,参加市里“金土地杯”“三个一”文艺创作演了获二三等奖,参加省第二届少儿美术作品展览获一等奖个,二等奖个,三等奖个,并获得优秀组织奖。为人诚实本份,维护班子团,支持配合主要领导工作。期望进一步加大对文化艺术中心筹建工作力度。
43、该同志虽然年过半百,却对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣,学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论科学文化和生活技能,从而使自我的主观思想与客观的社会现实相适应,努力实现与时俱进。
44、作风严谨,从各方面严格要求自我。生活上不骄不躁,作风严谨,遵章守纪,廉洁自律,不侵占公家一分一厘,不行贿受贿。为人谦虚谨慎,善于听取他人意见,博采众长,不断完善自我。严以律己,宽以待人,尊重领导,团结同志。
45、xxx同志注重学习政治素质较高,大图画是强大的,并且坚持团队合作,明确工作思路方法得当,廉洁自律,较好地完成了工作由甲方指定抽签的各项任务。
46、同志始终坚持把党建工作与企业各项工作相结合,经过创新和实践,使党建工作在企业改革发展中发挥有效作用。把党建工作与制度建设紧密结合起来,进取带头和参与制定了党委工作例会制度党委会议事规则加强企业作风建设六条禁令进一步加强机关作风建设的若干规定中层干部管理办法党费收缴管理使用办法等一系列规章制度,使党员干部做到有规可依,有章可循。把党建工作与企业文化建设紧密结合起来,经过形式多样的载体和丰富多彩的资料,极大的丰富职工文化生活。在廉政文化进企业活动中开展了“十个一”活动;在学习型企业活动中开展了“解放思想,科学发展,加快发展”大讨论活动;在文体活动方面,举办了“庆七一”文艺汇演,“赏明月迎国庆话粮食谋发展”大型中秋联谊晚会等,极大的调动了党员干部职工爱党爱祖国爱企业的热情,增强了企业凝聚力和活力。
47、能够勇于开拓,大胆干事。能够迎难而上,以攻坚破难的勇气和魄力,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,有效破解改革发展中面临的难题。
48、同志注重政治理论学习,服从组织安排,加强与基层单位的联系,进取参与××安全专项整治的有关工作,廉洁自律,较好地完成了局党组交办的各项工作任务。
49、能够勇于开拓,大胆干事。能够迎难而上,以攻坚破难的勇气和魄力,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,有效破解改革发展中面临的难题。
50、xx能够坚持正确的政绩观,说实话务实事求实效,进取克服飘浮作风浮躁情绪。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。
51、×××同志注重政治理论学习,大局观念强,自觉维护班子团结,勤政廉政,较好地完成了各项工作任务,其分管的**管理政策法规****等工作都取得了可喜的成绩。
53、在投递刊物的工作中,诚信敬业,主动热情的为雇主负责,为用户服务,精心细致,科学筹划,从而保证每期刊物都能及时准确的送到达用户的手中,由于讲究信誉,认真踏实,严格履行协议,受到了雇主和用户的信任尊重和好评。
54、视野开阔,精心谋事。能够加强学习,掌握领导科学发展的过硬本领,提高驾驭市场经济的本事水平,努力做到决策有新思维工作有新思路破解难题有新举措。
55、在投递刊物的工作中,诚信敬业,主动热情的为雇主负责,为用户服务,精心细致,科学筹划,从而保证每期刊物都能及时准确的送到达用户的手中,由于讲究信誉,认真踏实,严格履行协议,受到了雇主和用户的信任尊重和好评。
56、xx同志长期扎根边远山区工作,毫无怨言。农村工作经验丰富,思路清晰,做事谨慎细致,讲究方式方法,分管xx\xx等工作能认真抓好落实,经常深入基层解决实际问题。工作职责心强,兢兢业业,踏实肯干,为人忠厚本份,待人和气,处事公正,团结同志,廉洁奉公。期望今后工作更大胆些。
57、xx同志坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策,始终在思想上政治上行动上与党中央保续高度一致。扎实开展“两学一做”学习教育工作,提高了科学执政民主执政依法执政的本事和水平,为深入贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,推动全市经济社会平稳较快发展奠定了坚实的思想基础政治基础和组织基础。
58、同志注重学习,政治理论水平较高,能以大局为重,服从组织安排,勤政廉政,较好地完成了局党组交办的各项工作任务,其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。
59、xx同志能够脚踏实地,潜心做事。能够把发展的活力与务实的态度结合起来,做到开拓进取而不因循守旧,扎实工作而不图虚名,立足实际,从点滴做起,积跬步至千里,积小胜为大胜。
60、xx同志思想品德端正,工作热情较高,职责心较强。对分管的xx工作认真负责,抓好落实。能深入基层解决实际问题,组织抓好了xx等工作,用心为主要领导出谋献策,从而推动xx工作进展顺利,能遵守各项规定制度,廉洁自律意识较强。
62、×××同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
63、xx同志能够勇于开拓,大胆干事。能够迎难而上,以攻坚破难的勇气和魄力,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,有效破解改革发展中面临的难题。
64、xx同志始终坚持党委中心组学习制。
初中学生作文评语缺点篇八
在批改重点相同的情况下,教师应特别指出各个学生本次作文的优缺点,这是作文批改与作文讲评的一个显著的区别。
18. 。
作文中的错别字较多。
23. 。
开头显得太啰嗦了。
1.叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
2.文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成。
3.经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清楚,所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情,今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。
4.你能运用心理描写和动作描写的手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来,真不错。
5.充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。
6.结尾呼应文题,点明中心。
7.细节描写颇具匠心。极富功底。
8.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
9.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
10.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
11.发挥奇妙想象,运用精妙比喻。
12.文章最大的特色在于例子丰富,却能够很好的驾驭每个事例,并且能够通过比较突出“各有各的精彩”;观点深刻,例子非常切合观点;重点突出,把“各有各的”和“精彩”体现得非常充分。文章很有自己的思考,对文题有自己的个性化解读。
13.景物描述传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
14.以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。
15.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
16.巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。
17.语言简练,规范,开篇吸引人。
18.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。
19.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……文章语言生动丰富,可读性强。
20.措辞得体,立论公正识见颇多,亦能达意简切宛要,颇有见地井然有条,行文流畅。
1.文章语言简练。规范,开篇吸引人。
2.开篇简明扼要,精炼有序,颇有新意,给人留下深刻印象。
3.开头点题,用词很吸引人。
4.能较好的运用语言。动作。心理描写,使事例具体。生动。
5.文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。
6.过渡自然,每一段交待得很清楚。
7.心理描写细腻,比喻贴切,用词生动。
8.文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来,令人回味无穷。
9.,结尾含蓄,点明主题。
10.结尾简炼,感人。
11.结尾呼应开头,结构完整。
12.结尾呼应文题,点明中心。
13.文章详略得当,重点突出,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
14.以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。
15.开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。
16.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人赞叹。
17.文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
18.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的感情,全文层次清晰,语句流畅。
19.事例叙述生动。具体,趣味性强。
20.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
21.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
22.文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。
23.文章以清新有趣的语言,描写了……。.的事,字里行间,充满欢声笑语,不失为一篇佳作。24.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
25.善于观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
26.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
27.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
28.文章开头引人入胜,吸引读者。
29.文章生动,具体,详略得当。
30.记叙语言简练而准确,全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗套,值得借鉴。
31.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
32.文章边叙事边抒情,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成。
33.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
34.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达,细节描写颇具匠心,极富功底。
35.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑,全文通俗易懂趣味性强。
初中学生作文评语缺点篇九
1、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
3、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
4、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
5、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
6、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
7、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
8、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
9、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的.好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
10、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
初中学生作文评语缺点篇十
1、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。
2、涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描述很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要明白,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
3、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
4、发挥奇妙想象,运用精妙比喻。
5、结束得有点突然,夸张了。
6、……对精彩地方进行简单描述;点面结合。
7、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅。
8、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。
9、你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
10、虽然写作对你来说并非很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,对峙写作,从不辍笔。你的精力着实使人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
11、作者“形散神聚”地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
13、比喻贴切,用词生动。
14、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
15、由景生情,结尾自然。
16、……以简单愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
17、情境描述调动起悬念;
18、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。
19、精心的构思,深邃的`思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
20、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。
21、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。
22、开头直奔主题,让人一目了然。
23、排比名的使用为文章增色不少。
24、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!
25、反问句开头,吸引读者。
26、开头点题,用词很吸引人。
27、你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
28、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?多谢你。
29、过渡自然,每一段交待得很清楚。
30、对…的比喻用得妙。
31、以味诱人,意境深远。
33、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的成长已经全世界化,你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中,顺应社会的成长。
34、结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描述生动结尾结尾呼应文题,点明中心。
35、文章的语言很流畅,也引发老师的感触感染。你是老师的知音,期望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。
36、自然承上启下,细节描述突出人物品质,令人感动。
37、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。
38、这段剩余,不如删去,使文章更简洁。
39、文如其人,你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感触感染以及体味生活,开具更加感人的好文章。
40、加入人物行为,使画面生动。
41、简单介绍状况,自然过渡到下一段;
42、这段描述读来令人感动。
43、简要叙述前因,进行铺垫。
44、,场面和气氛描述为文章增色不少;
45、心理描述细腻,比喻句用得好,
46、将…改成…更适宜些。
47、作文如做人,从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
48、结尾简炼,感人。
49、开头直奔主题,也是一种写法。
50、你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!
初中学生作文评语缺点篇十一
以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。
能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在。
通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
文章头尾照应,中心明确,结构完整。
文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
音乐是美的,而的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
文章的“读”与“感”联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡。
全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
初中学生作文评语缺点篇十二
1、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
2、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
3、生动具体,让人爱莫能助释手卷。
6、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
7、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成。
8、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一佳作。
9、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达细节描写颇具匠心极富功底。
初中学生作文评语缺点篇十三
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。6、文章前后连贯,形成完整的形象。7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。8、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。12、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。15、全文通俗易懂,趣味性强。16、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。17、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。18、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。19、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。20、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。21、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。22、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体23、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。24、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强25、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。26、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。27、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。28、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。29、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。30、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
初中学生作文评语缺点篇十四
1、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
2、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
3、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
4、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
5、音乐是美的,而的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
初中学生作文评语缺点篇十五
1、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
2、将…改成…更合适些。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
3、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
4、开头点题,用词很吸引人。
5、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
初中学生作文评语缺点篇十六
作文结尾:。
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
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