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春天的景色二年级作文嗅觉(实用18篇)

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春天的景色二年级作文嗅觉(实用18篇)
2023-11-13 11:07:37    小编:ZTFB

总结是思考进步的源泉,它需要我们去观察、思考、总结、反思。总结要精炼凝练,用简洁的语言表达核心思想。在读完这些总结范文后,我们可以自己动手写一篇总结,将自己的成长和经验进行梳理和总结。

春天的景色二年级作文嗅觉篇一

秋天来到了我们的身边,大地换上了一件金色的衣裳,天气渐渐凉爽了。蓝蓝的天空中飞着几只大雁,它们一会儿排成个“人”字型,一会儿排成个“一”字型,向南方飞去!

秋天来到了学校,它让菊花绽放,露出了绚丽的笑脸,让一块块草坪变成黄绿相间的地毯。

啊,我喜欢秋天!

春天的景色二年级作文嗅觉篇二

春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇、充满希望的季节!

上周六,我们一家人兴致勃勃地去游览了鸟语花香、山清水秀、风光迷人的上海辰山植物园,那里的奇花异草真迷人!

刚走进植物园,映入眼帘的是一排排杨柳树和一朵朵娇艳欲滴的玫瑰花。看那杨柳树枝密密的、细细长长的,真是“不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”远看就像一片飘飘渺渺的绿烟微微游动的翠云,近看好似绿珠儿串成的卷门帘随风舞动,我不禁吟诵起贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”

忽然一阵微风送来阵阵玫瑰花香,我和妈妈迫不及待地冲进对面的玫瑰园。一进玫瑰园,放眼望去,玫瑰园里五颜六色,有红的、黄的、白的、淡黄的,甚至还有极少见的紫玫瑰,红的似火、白的如雪,真是让人大饱眼福。各种玫瑰花在温暖的晨光下泛着不同的色彩,雨过天晴,那娇嫩的花瓣上挂着晶莹剔透的小水珠,在绿叶的衬托下显得更加生机盎然,好像一个个小朋友嘴角露出洋溢的笑容!

接着我们进入矿坑花园的山洞,四周黑漆漆的,伸手不见五指,我紧紧的拉着爸爸的大手。我隐约发现台阶的两侧有清清的地下水在流淌,真想捧起一口水,痛痛快快地喝起来。刚出山洞,我眼前一亮,一大片更大、更深的湖跃入眼帘,这片湖被矿山所环抱着,阳光的照射下湖面波光粼粼,闪闪发光。我们走在浮桥上观赏眼前的绿树装点的山峰,那垂直而下的瀑布,引得大家停足拍照留恋,这不禁让我想起大诗人李白的名句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

最后,我们还去欣赏了热情奔放的山茶花、洁白无瑕的白玉兰、惊艳绝伦的郁金香……。

写这篇周记,并不是为了交差,而是我深深地感受到春天带给我们的不仅是绚丽多彩的景色,更是心旷神怡的遐想!希望大家在春暖花开的季节,有机会与家人一起去游赏上海辰山植物园,相信一定会有不同的感受!

春天的景色二年级作文嗅觉篇三

从前,有一位国王,性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。

这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。

可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。

农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花。

这里的春天来了!

原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她。

原来,只要付出,一切都会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。

原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。

原来,春天就这样无声无息迪握在我们每一个人的手里,静静地等待我们去把她种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。

也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。

春天的景色二年级作文嗅觉篇四

春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,她歌唱着、舞蹈着。

小草从大地上探出小脑袋。这些小草可真顽皮,它们都在朝着路人做鬼脸,给人生机勃勃的动力。

小花儿也顺着春姑娘的篮子飘下来,红的像火,黄的赛金,白的似雪,粉的如霞……蝴蝶在尽情地翩翩起舞,蜜蜂辛勤地采着花蜜,花儿也许太害羞了,把脸都给羞红了,花蕊里还带着香,香里还带着甜。

春风也跟着来到了这个美妙的世界。风儿一来到,蒲公英就高兴得不得了。这些蒲公英好像在想:风姑娘会把我们带到哪里呢?我要和爸爸妈妈做最后的告别了。

春雨也跟着春姑娘来了,它是多么平静而优雅,淅淅沥沥地下着。它不像夏天的雨倾盆而下,也不像秋天的雨没完没了,更不像冬天的凄风冷雨。春天的雨是温柔的,含情脉脉的。

柳树姑娘没工夫玩,正在梳理她那美丽的秀发,荡漾的河水映出它那婀娜的身姿,柳树姑娘看看看着,心都醉了。

春姑娘到了小河边,河里的冰融化了。一群颜色各异的小鱼在水里嬉戏,时不时顽皮地吐出一串串小泡泡。

太阳姑娘露出了灿烂的笑脸,花儿有些乏困了,在阳光的照耀下,甜蜜地进入了梦乡。

我喜欢这多彩的春天,她让我感觉到了生机与希望。

春天的景色二年级作文嗅觉篇五

和静的春天,并不那么富有色彩,也不像江南的三月一样春暖花开。这里的春天,给人的印象只是尘土飞扬。

尽情看吧。这里的三月还不是万物生长的季节。路边的松树并没有翠色雨滴的感觉。他们被尘土所蒙蔽着,还在沉睡着,只等待一场夏季的雨将它洗刷干净,从严冬的梦境中醒来。树下的小草还没有发芽,残存的冰雪融化,水渗入地。花草树木正是靠这个来汲取能量,以便他们在夏天走过一段美好的梦境。

去山里呢?山此时依然银装素裹,显得分外妖娆。此时一般是不让进山的,大雪封山,林场里的树木上落满了积雪,但他们依然坚挺的毅立。这样的情景一直会持续到5月多。

这么说来,西部的春天没什么值得去欣赏的了。与江南的春天相比,也的确如此。但是,对于我们生活在西部的人来说,也算是一段美好的记忆了。

春天的景色二年级作文嗅觉篇六

天气变暖了,春天来到了。

在一望无际的麦田旁,碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来,麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪,沙沙地响着。好像在说:“春姑娘已经来过这里了,她留给了我们幸福、快乐。”

在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。它们好像在说:“春姑娘已经来过这里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

几只燕子飞过来,向所有生物报告——春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。

春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚......”小河上的冰融化了,小鱼听到了小雨甜美的歌声,开心地给小雨表演了一个前滚翻。

在青青的小草丛中,钻出了一朵朵、金灿灿的花儿,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的萝卜花开了,远远望去,像一片银海。在一座果园里,粉红的桃花开了,雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里,溪水带着一身的花香,哗哗地向前奔流。

春天的景色二年级作文嗅觉篇七

春天悄悄的来到了人间,春天把大自然变得生机勃勃,一副美丽的春天景色就在我们的身边。下面是小编为大家精心整理的关于写春天的景色的。

作文。

二年级,希望能够帮助到你们。

春天来了,天气暖洋洋的,整个世界呈现出一片生机勃勃。湛蓝的天空中,飘浮着朵朵白云,飞走的燕子,如今又雀跃在蔚蓝而广袤的天地之间。

小河里的浮冰已经陆续消失,河畔的杨柳羞答答地抽出了新芽;桃花带着几分羞涩,缓缓地绽开了笑脸,这让我想起了电视剧《三生三世十里桃花》中折颜上神的“十里桃林”,娇嫩的桃花被春风一吹,落英缤纷,令人陶醉;梨花也悄无声息地开放了,像一片片纯洁的雪花,我不禁想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的名句来;小草也不甘示弱,探出小脑袋呼吸着新鲜的空气。

小朋友们在这美好的春天里,快活极了。有的用柳枝、迎春花、桃花编成花环,有的在河边玩耍嬉戏,还有的正用彩笔把春天的美景描绘出来。河边,传来一阵阵洗衣阿姨们的笑声,田野里可以清楚地听到耕牛的哞叫和农民伯伯用锄头劳作的声音。

到处,充满了春的气息;到处,滋长着春的希望!

春天来啦!春天来啦!太阳散发出暖洋洋的光,晒得人们暖意融融,醉在三月的阳光里。

柳树抽出了新芽,竹笋破土而出,五彩缤纷的花儿竞相开放。小草也不甘示弱,变得碧绿碧绿的。看,满树的桃花,像灿烂的朝霞在天边开放,杏花发出淡淡的清香,梨花像一个个毛茸茸的雪白小球,迎春花如同一条条金黄色的长丝带,在春风中起舞。

燕子飞回来了,布谷鸟也在“布谷、布谷”地叫着,好像在说:“春天来啦,快种庄稼!”空中所有鸟儿的鸣叫,都给春天带来了欢乐和生趣。

小孩子身上的衣服慢慢减少了,他们在公园里快乐地放着风筝。风筝各式各样,有老鹰、蝴蝶、小燕子、小白兔,真是形态各异,不禁让我想起诗句:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

我喜爱这美丽的春天!

春天来了,小草从地下探出头来。柳树摇着绿色的长辫子。桃花开了,梨花开了,大自然里各种各样的野花都开了。

春天来了,小燕子从南方飞回北方了。青蛙渐渐地醒了。鸭妈妈带着小鸭子们去到小河边游泳。小鸟在天空中自由自在地飞来飞去。解冻的小溪丁丁冬冬,像春天的琴声。小鱼在小溪里快活地游来游去。

春天来了,天气变暖和了,小朋友们脱掉棉袄,奔向田野去放风筝,在比赛谁的风筝飞得高,谁的风筝飞得远。

春天真美啊!我爱这美丽的春天。

今天,我去风光带看风景。那里的风景正是万物复苏,春天来了的感觉。

我在那里看到了大堤上绿树婆挲,绿草茵茵,点缀着各种各样的雕塑和奇石;绿地上有一片的花苞和花朵,其中就好看的是茶花树上的茶花,茶花有许多的颜色:有红色,有水红,有黄色,白色……我已经听到了春天的脚步声。百话争先开放,五颜六色,绿油油的嫩草从钻了出来;柳树长出了新叶,细细的长长的柳枝密密地垂佛着江水与地面,好象花果山的水帘洞一样。这时我不禁想起了古人的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝条。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊!和殉的春风不但把鲜花吹开,把柳叶裁剪,它也拂动了我们蓬勃向上的心海。我们漫步在这奇石小路上欣赏这美丽的景色。吸着春天的新鲜的空气,在这明媚的阳光下,说着笑着。真有说不出的开心呀!

湘江风光带的春天太美了,我祝福你越来越美!

春天,一个美丽又带有梦幻般的景色的季节!在这个季节里,大地上百花齐放,万物复苏。这一切的一切,都给人带来了欢乐。春雨,蒙蒙的下着。远处的树木和房屋在烟雨中更显得朦胧;远处的马路,流水,小桥,构成了一幅美丽的风景画。花园里的花与草更增添了几分妩媚;在校园里,读书声似乎更清亮了。春雨沥沥的下着,滋润着大地,一切都陶醉在春雨衬托的美景下了。

一阵春雨过后,花儿更艳了,草儿更绿了,树木更有生机了。金色的蒲公英在路边耀目,深紫色的小野花在桃树下送情,蜜蜂在分红的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空中飞舞,鸟儿在四季常绿的松树上细语。

春天的景色二年级作文嗅觉篇八

燕子从南方飞回来了,在风光明媚的阳光下歌唱,许多不知名的鸟儿在花的礼堂中激情的演讲!

傍晚时分,雨停了,霞光漫天,空气在春雨的洗礼后是那么的清新,还夹杂着阵阵的泥土的芬芳。

雨后的广场又成为了孩子们的天堂,小伙伴们三五成群,你追我赶,欢声笑语在广场的上空回荡,呈现出了一幅春满人间图画!

春天真美啊!

春天的景色二年级作文嗅觉篇九

假如说阳春三月的风儿尚还料峭,膨大的衣袄把你裹得严实;假如说贵如油的春雨还未临幸焦灼的大地,而百花却早已糜烂于世界,凑成“万紫千红总是春”的繁闹;假如墙角的那枝红杏还没开放,虔诚的你去看了一次有一次;假如迎春花儿蜿蜒成金黄太阳,女孩子们的发间别着香艳的花朵,满心沉醉于春的繁华时,我在想,这不是我的春天!

假如静寂的小河正悠悠复归原日动人的潺潺,水中青荇左右摇曳于水的温抚;假如天地间碧色正浓郁,远山镀上一层雾霭般的绿意,而近看时却只有星星点点的碎绿;假如枯色的草地正盎然觉醒,急性子的你梦幻着一片绿荫,却不得不吁嗟于春的迟到;假如百灵鸟儿清脆的鸣声消释了你冰封一季的情思,在莺飞草长纸鸢飞舞漫步野地时,我在想,这不是我的春天!

当来自天际的风儿终于连成一片,吹散了天边那一星点阳光,暗灰色的天空包容了春日特有的阴霾,积奠着的乌云荫蔽一切,我在想,那贵如油的春雨终将来了,一个春天的朝气终于萌发。喜欢春初的雨,雨中夹杂着微微的雷声,像是洗去了春季的繁华;雨后,花落枝折,有一种星星残残淡淡落落的美感,像极了破碎的青花瓷瓶,零乱却不失温润光泽。

春日的雨后天空好像空旷了许多,于是又有了婉转的鸣声。一只黄鹂从绿树的荫影中探出头来,贪婪地嗅着这满目的滴翠,满心欢喜的向身后的伙伴们炫耀着:

“看,春是清的!”

春天的景色二年级作文嗅觉篇十

绿,到处是一片绿,整个世界都被绿色占领了。

阳光照耀在大地上,那绿色变得更加可爱了。花草笑眯眯地从土里钻出来了。他们好象在争地盘,恐怕自己出来晚了没地方住。

小青蛙蹦呀跳呀,跟春姑娘一起来到大地上,又开始为农民伯伯铲除可恨的害虫了;大白兔来到了萝卜地里拔了两个又大又圆的萝卜,抬回家给了小白兔们;小燕子急匆匆地从南方赶来了,恐(害)怕看不见这美丽的景色。

“哗、哗、哗……”不知不觉中小河(里的冰融)开化了,小鱼们在河水中游来游去,心里可高兴了。有的小鱼跳了起来,尾巴在空中摇了几下,好象在说:“春天来了,我们又可以在水面上玩了。春姑娘谢谢你了,是你让河水开化(奔流),让我们又自由了。”

下雨了。春天的雨是那么柔和,它就像一颗颗小珍珠往下落。它落在麦田上(里),给麦子(苗)洗了一个凉水澡;它落在大地上,给干枯的大地补充水分。

柳树上长出了嫩绿色的叶子,干枯的柳枝变得绿油油的了,还带弹力呢。那些叶子那么讨人喜欢,它(们)的弯度好象是小姑娘的眉毛。微风吹过,柳条一摇一摆的,好像在跟我们招手;又好像在说:“春天终于来了,祝你们在春天里高兴!”

春天,人们把厚厚的棉衣棉裤脱了下来,换上了毛衣毛裤,在外面蹦啊跳呀,倒在草地上,抬头望望蓝蓝的天空,吸一口新鲜空气,别提有多舒服了。

天上的小鸟唧唧地叫着,地上的小动物们在草丛中跑来跑去,相互追逐、打闹着,玩得可开心了。

春天,多么美丽呀,我爱春天!

春天的景色二年级作文嗅觉篇十一

美丽的春姑娘向我们走来了。春风吹绿了小草,吹红了小花,吹皱了河水,吹来在南方可爱的小燕子。

今年春天,我们一家人去桂湖边玩,桂湖的景色可美了:走进桂湖,仿佛进入了人间仙境。柳树姐姐正高兴地向风婆婆招手,花儿和小草被春风吹醒了,从地里钻了出来,给大地披上了五颜六色的`外衣。

走在美丽的桂湖边,能把水里的小鱼、小虾、水草都看得一清二楚。调皮的小鱼在水里做着游戏,好像一条彩带在水中漂荡。

桂湖的水美,那里的山更美,一座座高山矗立在桂湖边,好像一个个巨人手拉着手,守护着美丽的桂湖。

桂湖的山水真美呀!不如你也来看看吧!

春天的景色二年级作文嗅觉篇十二

春天!我的最爱!

我爱春天,我爱春天的草,爱春天的风,更爱如针、如线、如烟、如雾,连绵不断的春雨。

我爱春天,我爱春天的山,爱春天的水,更爱墨绿、嫩绿、深绿、山绿,绿意盎然的原野!

我爱春天,我爱春天的城镇,爱春天的乡村,更爱桃红柳绿、鸭戏绿波、炊烟四起、山环水绕的故乡!

我走出教室,去寻找春天。严寒尚未褪尽,春的信使——绿叶,就争先恐后地回到大地,把一封封充满希望的信撒向人间;从窗口望去,满目葱茏,一片绿海,柳条随风摇曳,婆娑起舞,密叶团团簇拥,欣欣向荣。

大地苏醒的消息,早让春风传遍了原野。刹那间,泥土已被染上黄绿色;刹那间,小溪开始鸣唱,好像为春天的来临而欢唱,歌颂大自然的美妙;刹那间,花香鸟语亦弥漫在大自然中,春姐姐也为大地绣起朵朵的鲜花。那美丽无比的花儿,亦在风中散发出无限的诱惑,使蜂蝶飞舞其中。

你瞧一幅五彩缤纷的画卷已在大地上铺开,春姑娘以大地为纸,轻风为笔,在大地这张画纸上涂上了蓬勃的色彩,把绿绒铺在原野之中,把艳丽染于花朵之上;将翠绿洒向森林深处;把湛蓝覆盖江河之滨!

春天的景色二年级作文嗅觉篇十三

大自然的四季中,每个季节都有每个季节的景色,而我偏爱春天的景色。下面是小编为大家精心整理的关于春天的景色二年级。

作文。

200字,希望能够帮助到你们。

美,就在春天。

春天,万物奏起了一曲令人心旷神怡的交响曲!

春天的天空显得格外一碧如洗,无比蔚蓝的天空,只有几片薄纱似的轻云平贴于空中,就如一个女郎,穿着绝美的蓝色夏衣,而颈间却环绕着一段绝胜绝轻的白纱巾!

寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天,不知不觉已走来。温柔的春姑娘,摇摆着轻盈的双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!

春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。

瞧!那一朵朵火红的木棉花,在枝头怒放着。特别是它的花骨朵,红红的,非常饱满,仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花,点缀着朴实无华的树干,显得多么优雅啊!

放眼望去,一大片绿油油的草地,就像一张无边无际的绿毯,那么柔软,那么生气勃勃!难怪古代著名诗人陆游说“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

春天来了!农伯伯的期望也就不期而然了!他们忙着播种,日以继夜地耕耘着,不就是想有好收成吗?农伯伯真伟大!但是,倘若没有春天,会有播种的期待,收获的希望吗?没有。而着一切,是春天赐予他们的,也是我们的。

啊!春天!你是天地万物的“复苏剂”!没有你,就没有美丽的花:没有你,就没有农伯伯播种的希望。是你,赐给大地生命,创造万物的灵魂啊!

啊!我美丽的春天!

春天来了,天气温暖了,小朋友们都脱去了厚厚的棉衣,换上了春装。

树林里也是一片美景。树木挺拔、葱翠。遍地的花朵美不胜收,有黄的、蓝的、粉的……碧绿的小草衬托着它们,让它们变得更加美丽。清澈的小河犹如一条透明的蓝绸了,静静地躺在大地的怀抱里。远处的青山壮丽非凡,山顶周围云雾缭绕,犹如仙境一般。

你看,小动物也来安家了,在碧澄澄的河水里,小金鱼正欢快地游着。它那像葡萄一样圆的黑眼睛在骨碌碌地转着,仿佛在观赏春天的美景。还有它那像轻纱一样的大尾巴,在水里摆来摆去,真漂亮啊!可是,当有人来到河边赏鱼的时候,它就会一下子钻到水底,不见了。

看,这就是春天的美景。

春风轻轻地向我们走来了,它像一位温柔的天使,牵着我们的双手,带着温暖和柔和走进了春的大门。

春风里藏着许多好闻的气味。桃花香香的,金银花甜甜的,还有迎春花,风信子……。

好多好多香甜的味道都在春风里呢。春风像一位魔术师,因为它变出了光彩夺目,五彩缤纷的春天。

春天的田野是绿油油的。麦子长得碧绿碧绿的,一阵春风吹过,它们犹如一位位舞蹈家在翩翩起舞,那姿态真是优美极了。

春天来到小河边。鱼儿在水中欢快的游来游去,河边的柳枝吐出了翠绿的嫩芽,柳树倒映在水中,像一幅美丽的画。

春天来到公园里。公园里的花儿在嫩绿的草坪上竞相开放;有粉红的、金黄的、雪白的……美丽的花蝴蝶围着花儿团团转。

几只小鸟在茂密的树枝上,一会儿唱歌、一会儿捉迷藏,玩得真开心。两三个小朋友在温暖的阳光下,呼吸着新鲜的空气,聚精会神的看书。

春天真是美不胜收,我爱春天。

春天的景色二年级作文嗅觉篇十四

今天一起床,就觉得天气不错,打开窗户一看,春光明媚、风和日丽。爸爸提议:“我们去钓鱼吧!顺便欣赏下户外的景色。”

一路上,春风吹在脸上,很舒服。岸边的柳树随着春风翩翩起舞。青青的小草经过漫长的冬天,终于破土而出了。到了池塘边,油菜花有的已经开了,金灿灿的,有的还没开,绿油油的。桃树上开满了桃花,桃花粉红粉红的,特别招人喜欢。

爸爸说:“春天到了,钓鱼的人也渐渐多了,而冬天钓鱼的人很少。”

我喜欢春天!

春天的景色二年级作文嗅觉篇十五

春姑娘带着生命和希望,悄悄来到人间,悄无声息。

万物复苏,柳树在轻风地吹拂下,像一位害羞的少女在翩翩起舞,而柳条是少女那修长的秀发,远处一棵棵绿油油的柳树形成一道风景线,显得生机勃勃、光彩夺目。看,草坪上点缀这一朵朵小巧玲珑、娇艳美丽的紫色的牵牛花。有位臭美的小女孩,摘下牵牛花戴在了脑袋上,可爱的女孩加上这朵漂亮的牵牛花显得更加美丽。小草偷偷地钻出地面,想一片绿油油的毛毯。正如诗人杜甫所说:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”一只只美丽的蝴蝶在天空中翩翩起舞,你追我赶,小鸟欢快地歌唱着。

草坪旁是清澈的湖水,已经凝固的冰也消失得无影无踪,鱼儿们成群结队、欢快地在水里玩耍,不时地吃着水中的微生物,不时地吐出几个亮闪闪的泡泡,不时地向上跳跃似乎在告诉我们,它们正在努力变成“美人鱼”。

还有许多东面的动物睁开了蒙眬的睡眼,它们看起来有点消瘦,开始寻找食物,津津有味地吃起来补充身体营养。小松鼠在松枝上蹦蹦跳跳,似乎在迎接春天的到来。人们也脱去了厚重的棉衣,换上了轻盈的春装,大人们不再担心凛冽的寒风把小孩吹感冒,他们带着小朋友们在阳光下高兴地玩耍。而我们小学生在春天的早晨中发奋地学习,俗话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

春天真美好!

春天的景色二年级作文嗅觉篇十六

那刚冒出绿芽儿的垂柳,轻轻的和春姑娘打招呼;那清脆的叮咚声,是春雨投进小溪怀抱的声音;那尾巴似剪刀的燕子,是在迫不及待的通知人们:

春天来了,那欢快不流淌的小溪是在向人们示意:冬天过去了,快见风使舵相约春天,亲近自然。

它看见一只只成群的大雁在天空上秀旋,向人们耳语迎接新的春天;它看见一群孩子在河旁嬉戏,脸上洋溢着灿烂的笑容;它看见小草贪婪的吮吸甘露,仿佛要在这个春天好好展示自己。

春天的景色二年级作文嗅觉篇十七

在不知不觉中,又是一年的轮回,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边,把春天泼撒在世界的各个角落。

她也走过了我的校园,把这份礼物也给了我们,我带你们参观一下吧!

校园的周围排列着一排排高大挺拔的树,像校园的守卫一样,守护着我们的校园,校围栏上缠绕着一些藤萝让人有一点安全感。校园的道路中央是被一排整齐的树给隔开的,上面时不时还有一些小鸟儿,我们校园里还有一些桂花树呢,只是才刚刚进入春天,树上还没有桂花,可是我想如果再过一段时间,这树上肯定会开满了桂花,并且还会散出令人无比着迷的香气,闭了眼,树上仿佛已经满是桂花了。

春姑娘不仅走进了我的校园,还走过了无数个公园,比如:园博园。

园博园的中心广场上有美丽的喷泉池,中心广场的周围也有一圈树,让人想到的第一词就是生机勃勃!池塘里的小鱼正在嬉戏着,路人都不由地拿起手机拍照,想把这一刻的美好定格住。鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着歌,像是欢迎人们的到来。在这样美丽的环境中,人们感到十分的舒适和快乐。

其实,春天就在我们身边,春天无处不在,只要你认真去感受,你会发现,哪里都有春天的痕迹。

春天的景色二年级作文嗅觉篇十八

春天,是万物复苏的季节,也是一个百花盛开的季节,世界万物就像是从一个漫长的睡梦中苏醒来。那一片生机的景象便随之来到四面八方。

蓝蓝的天空一碧如洗,像是用清水洗过的蓝宝石一样;太阳公公也变得勤快起来,一大早就为人们带来了柔和的光芒,它好像在对小朋友们说:“小朋友们,快出来玩吧!”快乐的小朋友们穿上春天的衣服,立马跑下来玩耍了;我仰望了一下天空,天边飘着几团云朵,变化多端,一团云朵像是一只霸气的老虎,转眼间又变成了一只小老鼠。一阵春雷轰隆隆地响起,天空中落下了淅淅沥沥的毛毛细雨,一句话说得好:“春雨贵如油”,这雨不仅滋润了万物,还让人感觉格外舒服。

柳树姑娘长出了新的枝条,那枝条好似柳树姑娘美丽的长发,小河都变成了她的“镜子”,快看,那些花儿们正在争奇斗艳呢!许多小蝴蝶也飞过来玩耍,小河的河水也在为他们伴奏,谱出了一支春天的歌。

“布谷,布谷。”一只布谷鸟从我的眼前飞过,好像正在为农民伯伯们报信,农民伯伯们知道了,赶忙开始工作;燕子们刚飞了回来,就要搭房子,可真忙啊!“一日之计在于晨,一年之计在于春。”校园里传来朗朗读书声,我们正在努力学习呢!

寒冷的冬天过去了,温暖的春天终于来到了。其实,春天就在我们的身边,只要留心观察,就一定能找到春天。春天真美好啊!我爱春天。

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