读后感是对读完一本书或一篇文章后产生的思考和感受的总结。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们可以回顾整个阅读过程,思考自己对书中故事、人物和主题的理解和感受。其次,可以选取一些具有代表性的情节和语言来进行分析和解读,展示自己的观点和主张。最后,可以结合自己的实际生活、社会环境或者其他阅读经验,进行比较和联想,深化读后感的内涵和水平。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能够给大家带来一些启发和灵感。通过阅读这些范文,我们可以学习借鉴一些写作技巧和结构安排,同时也可以了解到不同读者的不同感受和思考方式。读后感是一种交流和分享的方式,在阅读的过程中产生的情感和思考可以通过写作表达出来,让更多的人了解和感受到我们的思想和感受。希望大家都能写出一篇令人赞叹的读后感,共同感受阅读的魅力。
廉政书籍读后感篇一
洁,社会永恒的价值追求。“不受曰廉,不污曰洁”。廉洁,作为一种社会价值取向,始终引领着社会向前发展,形成一种良性的追求。然而,自改革开放以来,同大部分国家的发展进程一样,商品经济之下,贪污的现象屡见不鲜。因此,宣传“廉洁修身”是必要的,了解人们对廉洁的看法也是必要的。
廉洁作为一种道德标准,价值取向,始终在社会中占据着主导地位,引领着大众向着社会发展的方向前进。可是,仍有少数的人崇尚拜金主义、个人主义,一昧地追求个人利益,被金钱和权利所蒙蔽了良心,被眼前的利益所诱惑了,背弃了廉洁的方向。违背了社会主义道德观和价值观,不能立足于当下,脚踏实地,总是幻想着能够走捷径,最后不仅没有获得其他东西,还把人格也抛弃了。
因为廉洁与否对国家的发展具有重大的影响,世界各国都非常重视本国的廉政问题。廉洁对于每个国家的政治制度有很大的影响,如果一个国家对于廉洁没有任何的概念对于腐败没有任何的解决办法,那么这个国家就不可能安全稳定的建设下去,国民不可能安定和谐的生活下去,在长期的不公平底下,矛盾会越来越突出,最后一切都会土崩瓦解,走向毁灭。
《礼记·大学》:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知。”而其中修身的意思为通过降低自己的欲望,减少自己的贪念,来让自己头脑清醒,是非曲直分明。正念分明后就要努力在待人处事的各方面做到真诚二字,努力提高自己的品德修养,努力恶修善,提高智慧。
廉政书籍读后感篇二
根据集团公司纪检监察部有关通知要求,融世华公司面向全体干部职工,针对9月份集中发放的反腐倡廉书籍《抉择》,开展全面征文活动。
活动一经开展,迅速引起了强烈反响。集团公司倡导“廉政读书”已有数月,融世华公司全体干部职工坚持阅读廉政书籍、浏览廉政新闻,并以部门为小组定期交流讨论。今年全国“两会”期间,习近平总书记强调,要多积尺寸之功,小事小节是一面镜子,小事小节中有党性、有原则、有人格,大家也在交流学习中纷纷表示,定要坚持慎独慎初慎微慎欲,管好自己的生活圈、交往圈、娱乐圈,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,严以修身、严以律己,杜绝各种不正之风和腐败现象的发生。值此良机,大家纷纷参与投稿,截至目前,公司已收到稿件二十余篇。
此次活动开展,充分得利用了征文的正面宣传力量,延伸廉洁教育的辐射功能,带领广大党员干部群众进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实上级及公司党风廉洁建设和反腐倡廉工作要求,进一步增强了广大党员管理人员的廉洁意识,提高了对公司廉洁文化建设的参与度和认可度,营造了廉洁从业、崇廉尚实的良好企业氛围。
廉政书籍读后感篇三
最近几天,我读了《廉洁小故事》,给我印象最深刻的是《朱德的廉洁家风》。
朱德爷爷为中国人民的解放事业奋斗了几十年,新中国成立时,他已是63岁的老人了,然而,他一直保持和发扬过去革命战争时代那种革命精神和作风,谦虚谨慎、实事求是、平易近人、联系群众、克勤克俭、一身清廉。
朱德爷爷从来不接受下面的礼物。有一年,江西的同志给他捎来了几大筐冬笋,朱德爷爷让人把冬笋送到机关供应站去,让大家按市场价买,谁吃谁掏钱,然后把钱交给江西的同志,他没有白吃白拿一支。朱德爷爷衣食住行方面非常俭朴,他从来不吃特灶,吃烤红薯时带皮一起吃。经常穿一身布衣,有的衣服穿了多年,领口、袖口、肘部和膝盖都打了补丁还继续穿。他的卧具也十分简单,都是用了多年的床,床单、被子都打了补丁,用了二三十年。
读完这个小故事,我非常感动,我们一定要学习朱德爷爷谦虚谨慎、勤俭清廉的优良作风,从小事做起,努力学习,长大后做一个对社会有用的人。
廉政书籍读后感篇四
古人云:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。警示片通过反面典型案件揭示和反面典型人物的忏悔再现违法违纪情景,引人深思,给人警醒。
一要戒贪戒慎。落马干部从“好同志”沦为“阶下囚”,本质上是没有管住内心、管住自己、管住家人,每一个腐败的故事都是从廉洁意识的淡漠开始的。以案为鉴,我们必须常怀律己之心,常思贪欲之害,在权力面前始终保持初心,低调做人,低调处事,利用权力把事业做大,在权力面前把人做“小”。
二要少欲清心。落马干部很多都是从基层一线提拔上来的,本应更用心用情地服务企业、服务基层、服务群众,但是随着职务的升迁,手中的权力开始服务于私欲、享乐和虚荣心。知足常乐勿忘本,要以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的胸怀,把心思放在改善民生和谋划发展上,摸实情、讲实话、出实招、办实事。
三要坚定信念。习总书记曾强调:对党忠诚是最重要的纪律。没有了对党忠诚的理想信念,也就失去了规矩意识、纪律观念。每一名党员干部要不断加强自身党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记宗旨,努力实现自己全心全意为人民服务的理想抱负。
《清正廉洁》读后感。
廉政书籍读后感篇五
廉政是一个社会进步和发展的基石,而读廉政书籍则是增进廉政意识和提高道德水平的重要途径之一。最近,我读了一本关于廉政的书籍,深感受益匪浅,下面我将结合书中的内容和我的个人体会,谈谈读廉政书籍的感受和体会。
首先,读廉政书籍让我对廉政的重要性有了更加深刻的认识。书中通过揭示历史上的贪腐现象和官员的“做官经验”等,使我意识到廉政与我们生活的方方面面息息相关。在法治社会中,只有廉洁从政、清正廉洁的官员,才能够为人民谋利益、做好工作,实现社会的长治久安。反之,一旦出现贪污腐败的现象,不仅将导致国家财富的流失,更使人民的感情受到伤害,社会的公平正义遭到侵犯。因此,我们每个人都应当重视廉政的意义和作用,积极参与到反腐倡廉的行列中。
其次,读廉政书籍让我认识到廉政建设的内涵和途径。廉政建设不仅仅是反腐惩恶,更是要从根本上提高官员的职业道德和思想道德水平。这就要求我们从小事做起,注重培养和加强个人的廉政意识和道德观念。同时,廉政建设也需要全社会共同参与,形成一种良好的社会风尚。政府要加大法规制度的建设和监督力度,企业要建立健全的内部激励机制,群众也应当积极参与政府的监督。只有政府、企业、群众三者合力,才能够实现廉政建设的目标,促进社会的和谐发展。
再次,读廉政书籍给我一种坚定的信心和决心。在书中,作者通过一系列真实的案例和历史事件,描述了一些为了官位而不择手段、忘记初心的官员,也展现了一些为了真理和公正勇敢奋斗的英雄形象。通过对比,我深深地意识到只有坚守廉洁从政的理想和信念,才能够在大是大非、利益得失面前做到明辨是非、坚守原则。读廉政书籍不仅让我更加深爱这个国家,更让我明白只有自己不断提升自己,在职场上遵纪守法,才能够做到不被贪腐侵蚀。
最后,读廉政书籍也给了我一种使命感和责任感。书中强调了廉政建设的重要性和艰巨性,告诫每个公民都要勇于担当,不仅要敢于揭露贪腐违法行为,更要努力做一个廉洁的人。作为一名年轻人,我深感自己有责任在自己的工作和生活中遵守法纪,用实际行动践行廉政建设的理念,用自己的力量推动社会的风清气正。同时,我也要以身作则,教育身边的人树立正确的价值观和道德观,共同努力营造一个廉明守法的社会环境。
通过读廉政书籍,我不仅感受到了廉政的重要性和作用,更明白了廉政建设的内涵和途径。在今后的工作和生活中,我将始终坚持廉洁从政的理念,积极参与到廉政建设的行动中,为推动社会的进步和发展贡献自己的力量。同时,我也会继续读廉政书籍,不断充实自己的知识,培养自己的思想境界,为实现社会的长治久安努力奋斗。正如书中的名言所说:“一曰以身作则、二曰廉而勤、三曰向往廉洁、四曰监督问责、五曰法治为主”,我们每个人都应该将这些理念融入到自己的生活和工作中,为创造美好的社会作出贡献。
廉政书籍读后感篇六
为进一步加强党员干部的廉政教育,局党组专门组织阅读了《警鉴》、《镜鉴》等廉政书籍,书中对一些腐败案件进行了部析,让人深思,发人深省。那些领导干部哪一个没有一段辉煌的人生经历,他们都有过奋斗、有过拼搏、有过远大的理想和人生追求,而且取得了令人羡慕的成绩,最后却因偏离人生的正确航向,将所有的人生积淀和大半生的奋斗成果,付诸东流,最终沦落到身败名裂与家破人散、身陷囹圄的下场,从人生的顶端跌落到最低谷,勾勒出一条条病态的人生曲线。
作为一名司法行政系统的党员干部,要坚持警钟长鸣,时刻用党员领导干部的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记廉政准则和“八项规定”上级廉政要求,认真履行工作职责,正确看待手中的权力,以谦虚谨慎的态度把好“四大关”,做到清清白白做人,干干净净做事。
一是把好情感关,谨防事随情迁。“人非草木,孰能无情”,领导干部也有亲情、友情、乡情等人之常情。然而,有些情谊并非真情,而是借“情”之名,图“利”之实。倘若把握不住用情的度,倾心于情,最终必为情所困、为情所害。因此,在对待复杂的人情关系时,一定要把握好“度”,在坚持基本原则问题上要不为亲情所动、不为友情所移、不为乡情所恋、不为美色所迷,以党员干部的高风亮节和浩然正气,将“图利之情”拒之门外。
二是把好思想关,谨防自腐蜕变。许多铸成大错的领导干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小利益开始,侥幸过后,私欲膨胀不断诱发,拒腐防变的警惕性逐步瓦解,不顾党员领导干部的基本原则,降低了标准,放松了要求,一步步陷入不可自拔的境地。经验告诉我们,“终身之名节,千秋之芳秽,只系于一念之消长,一息之依违”。党员干部一定要自觉加强理论学习,提高政治素养,牢筑思想防线,树立社会主义核心价值观,追求崇高的人生目标,勤政为民,自警自律,从根本上筑起拒腐防变的坚固长城。
三是把好名誉关,谨防好大喜功。名利害人,名誉关是党员干部最难把握的一环,“名”之害也最难防范。古往今来,有多少有为之士在名利面前折戟,为了子虚乌有的“清名”而变得虚假。所谓“东来西去皆为名,南来北往都是利”,名利坑人害人,使人失去了人性,但人们浑然不知,为争名夺利而献身,既可悲又可叹!我们在对待名誉地位方面,应该以淡泊的心态,把自己的人生价值坐标设定在立足本职的事业中,克服好大喜功的心理,以“民之所好,好之;民之所恶,恶之”,清醒地认识到,个人的进步是组织培养、关怀的结果,取得的成绩是集体智慧的结晶,居功不自傲,永葆共产党人的本色。
四是把好兴趣关,谨防失足落水。每个人都有自己的爱好,党员干部也不例外。然而,若恣意放纵自己对兴趣、爱好的追求,就有可能被别有用心的人所利用。人生路上诸多诱惑,越是位高权重,面临的诱惑就越多,这些诱惑或将人引入一世蹉跎之途,或将人导入腐化堕落之渊。
总之,我们要珍惜来之不易的工作岗位,一心为公,公私分明,坚持经常学习,时常反醒自身,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,争做一名让党放心、群众满意的党员干部。
廉政书籍读后感篇七
廉政是一种价值观,一种道德标准,也是政府机构和公务员必须遵守的基本准则。阅读廉政书籍能够使人对廉政的重要性有更深入的了解,不仅能够提醒我们时刻保持清廉正直,而且能够激发我们积极投身于反腐倡廉的行动中。近日,我读了一本名为《廉政书籍》的著作,深受感动。在读后的感知中,我体会到廉政的重要性,明白廉政是文明社会的基石,也明白了每一个人应该如何从自己做起。
随着社会的发展,廉政问题日益凸显出来。作为一名普通学生,读完这本书后我深深感受到了廉政的重要性。书中列举了许多反面案例,如贪污受贿、挪用公款等,这些案例让我感到震惊和不解。我不禁思考,一个社会如果没有廉政,将会是什么样子呢?我想,没有廉政,社会就会陷入腐败和黑暗之中。那些贪婪、腐化的人将给社会带来巨大的伤害,社会的正常秩序将被破坏,人们的信仰和价值观会失去方向。因此,廉政是每个人应有的责任,在每个人身上养成廉洁奉公的品行,才能净化社会、稳定社会秩序。
廉政不仅是政府的职责,也是每个公民的义务。作为一名公民,我们应该具备自觉遵守法律法规和道德规范的意识,做一个自觉遵纪守法的人。在读书过程中,我深感社会廉政建设的重要性不能只寄托于政府的工作,每个人都应该对廉政事业负起责任。我们应该时刻保持警惕,自觉遵守法律法规,不搞违法乱纪的事情。同时,我们还要积极参与到反腐倡廉的行动中,举报腐败现象,维护社会的公正和正义。只有每个人都从自己做起,才能够真正实现廉政的目标,建立起一个清廉的社会。
阅读这本《廉政书籍》让我对廉政的概念有了更深刻的认识,也让我对廉政的核心价值有了更加清晰的了解。书中提到了廉政守则:廉洁谨慎、公正廉明、敢于担当、不搞特权。这是每个公务员都应该遵守的基本准则。同时,书中还强调了廉政的重要性:维护公众利益、保护社会公正、促进社会稳定。这些都是廉政的重要价值体现,读后让我对廉政有了更深入的理解。一个清廉的政府才能够有效地维护社会秩序,保障人民的生命财产安全。
阅读《廉政书籍》带给我的不仅是对廉政的重要性的思考,也是对自己的一种警醒。作为一名学生,我应当从现在开始注重自己的言行举止,时刻保持良好的品行。同时,我还要树立强烈的正义感和责任意识,不袖手旁观,勇于挑战违法违纪的行为,不怕困难,勇于维护公平正义。只有这样,才能够给社会带去正能量,为社会文明进步做出贡献。
总之,阅读廉政书籍是对我的一次严肃教育。通过阅读,我深刻理解了廉政的重要性,明白了身边的每个人都应该从自己做起,积极参与到反腐倡廉的行动中。同时,读书也让我对廉政的价值和廉政守则有了更加深入的了解。我将以此为鞭策,时刻保持清廉正直,将廉政理念贯彻到自己的日常生活和学习中,为建设一个廉洁美好的社会贡献自己的力量。
廉政书籍读后感篇八
观《以案为鉴,警钟长鸣》一片后,心中点赞无数,赞的是反腐永远在路上;赞的是权为民所用的主旋律;赞的是以案说法,荡涤人心。一个个高官在糖衣炮弹下轰然倒下,镜头不断展现他们锒铛入狱后痛哭流涕的忏悔,所表达之意又是何其相似,无外乎“对不起党和人民的信任,对不起家人,望他人不要重蹈他们的覆辙!”,怒其不争,又叹其不幸!
也许有人会说,警示教育片中的案例无一不是高官,我仅仅是政府工作部门的普通一员,无权无势,没有权力寻租的空间,何来贪腐呢?答案是否定的,只要你是人民公仆,你手中或多或少掌握一些为民服务的权力,只要手中有权,就必然要谨慎用权,干净干事。
我给自己定下格言是“诚信做人,干净干事。”白驹过隙,人生过半,17年军旅生涯,10年乡镇工作,虽然角色变了,但只要心头常算好经济账、法纪账和良心账“三笔账”,就不会误入歧途。在乡镇工作中的一件小事至今让我记忆犹新,咸康村村民王某患尿毒症,无力承担医药费,在我和同志们的帮助下,为他捐款3000元,并给他办理了低保,让他每月有了960元的低保金,王某后来到我办公室,一定要送条香烟对我表示感谢,婉言谢绝后,望着老王欣然离去的背景,心中深有感触:两袖清风,权要为民所用,赢得百姓的口碑,就是对你工作的褒奖。
廉政书籍读后感篇九
廉政是指政府机关及其公职人员廉洁奉公、清正廉明的行为准则,是社会进步和政府治理的重要标志。为了加强廉政建设,许多书籍涉及廉政的主题被写出来,这些廉政书籍旨在唤醒人们的廉政意识,提高公众的道德素质。通过阅读这些书籍,我受到了深刻的启发和教育,从中获取了许多宝贵的心得体会。
首先,廉政书籍从源头上教育了我对廉政的正确理解。在过去,我对廉政的理解仅仅停留在官员不得收受贿赂的程度上。然而,通过阅读廉政书籍,我明白了廉政不仅仅是对贪污腐败的否定,更是要求政府机关及其公职人员要有高尚的品德和良好的工作作风。廉政书籍通过丰富的案例和深入浅出的语言,引导我从广阔的层面去认识和理解廉政,发现了我以前从未想过的问题,提高了我对廉政的理解。
其次,廉政书籍帮助我从根本上认识了廉政建设的重要性。读过廉政书籍后,我开始思考廉政对社会的意义和影响。廉政能够打击腐败,保护广大群众的合法权益,促进社会稳定发展。廉政还能够营造清廉的政治环境、良好的工作氛围和高昂的精气神。作为年轻一代,读过廉政书籍后,我深感廉政的重要性,明白自己应该积极参与进来,用自己的实际行动推动廉政建设。
第三,廉政书籍教会我如何增强自己的廉政意识和责任感。“读书破万卷,下笔如有神”,通过阅读廉政书籍,我获得了对廉政的深刻理解。我明白了作为公民的我应该做到遵纪守法、正直诚实,不得以权谋私、以权谋财;明白了作为大学生的我应该做到学风建设,自觉遵纪守法,争做崇尚科学、厚德诚信的新一代大学生;明白了作为每一个人的我应该做到注重职业道德,自觉维护社会公平正义,努力为社会贡献自己的力量。廉政书籍给予我廉政的榜样,激励我树立崇高的理想追求,坚定地走向正确的道路。
最后,廉政书籍唤起了我对廉政建设的参与意识。阅读廉政书籍让我深感激情澎湃,怀抱着对美好社会的向往,我思考如果每个人都能从自己做起,为廉政建设贡献一份力量,那么现实中的腐败现象会逐渐减少,社会将会更加公平公正。虽然我一个人的力量微不足道,但我坚信千万带来一个人积少成多的力量是无比强大的。我决心从现在开始,无论是在学习上、工作上还是生活中,我都要做到廉政廉洁。同时,我还要通过不断学习与实践,提高自身的理论水平和工作水平,为廉政建设做出自己的贡献。
在结束读廉政书籍后,我深刻体会到了廉政的重要性,明白了自己作为一个公民和大学生应该如何实践廉政。通过廉政书籍的教育,我不断增强了自己的廉政意识和责任感,明白廉政是每个人应该追求的美好目标。希望大家都能够以书籍为载体,读懂廉政,将廉政的理念贯彻到自己的一言一行当中,共同推进廉政建设,共建美好社会。
廉政书籍读后感篇十
古人云:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。警示片通过反面典型案件揭示和反面典型人物的忏悔再现违法违纪情景,引人深思,给人警醒。
一要戒贪戒慎。落马干部从“好同志”沦为“阶下囚”,本质上是没有管住内心、管住自己、管住家人,每一个腐败的故事都是从廉洁意识的淡漠开始的。以案为鉴,我们必须常怀律己之心,常思贪欲之害,在权力面前始终保持初心,低调做人,低调处事,利用权力把事业做大,在权力面前把人做“小”。
二要少欲清心。落马干部很多都是从基层一线提拔上来的,本应更用心用情地服务企业、服务基层、服务群众,但是随着职务的升迁,手中的权力开始服务于私欲、享乐和虚荣心。知足常乐勿忘本,要以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的胸怀,把心思放在改善民生和谋划发展上,摸实情、讲实话、出实招、办实事。
三要坚定信念。习总书记曾强调:对党忠诚是最重要的纪律。没有了对党忠诚的理想信念,也就失去了规矩意识、纪律观念。每一名党员干部要不断加强自身党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记宗旨,努力实现自己全心全意为人民服务的理想抱负。
廉政书籍读后感篇十一
不取一点一滴不义之财,不索一针一线的非法之物。这是一种美德,那就是“廉洁”。以前我一直以为“廉洁”只是大人们的事,是当官者的事,与我们小学生相距甚远。读了《廉洁教育读本》之后,我掩卷深思,心潮久久不能平静。原来,“廉洁”并非遥不可及,从古至今,它一直伴随人们左右。
历史上,有许多名人用一身正气、一世清白大大书写了这个“廉”字。司马迁便是其中一位。司马迁任太史令时,朝中将军李广利千方百计想拉拢他,便派家人给他送来一对珍贵的玉璧。司马迁的女儿见这对玉璧晶莹透亮,十分喜欢,想要收下,司马迁开导女儿说:“玉璧贵在无瑕,人也应如此。如果我收下这对玉璧,心灵上就会留下斑污,必要受制于人。”说完,就命人把玉璧退了回去。司马迁的“廉洁”精神值得我们学习。
“廉洁”难道只是大人的事、当官者的事吗?答案是显而易见的。“廉洁”与我们小学生也是息息相关的。在我们班上,曾有一个调皮的男生,要拿新作业本送给组长,就为了不让组长向老师揭发他没完成作业的事情。但他没有答应。四年级时,我的同桌也曾经想贿赂我,她对我说:“我妈妈说,如果我把作业写得又对又好,就要奖励我零花钱。你的字写得比我好,你帮我写作业,我用零花钱给你买一包糖。”我听了,一口回绝:“一包糖?我的嘴才没那么馋呢!”我同桌不死心,继续死缠烂打、软磨硬泡:“两包,两包行了吧?”“谁稀罕你那两包糖呀!你还是快改正这个坏毛病吧,我们俩的笔迹根本就不一样,你休想瞒天过海。”现在回想起这件事,我暗暗庆幸,还好,我当时没有接受同桌的贿赂,要不然我就是不廉洁了。
正如《廉洁教育读本》中所说:“廉洁诚信一念间,荣耀品德一生随。”让我们携起手来,与诚信守法同在,与崇廉尚洁同行。
廉政书籍读后感篇十二
这个月,我阅读了超多关于“廉洁“的书。读后,我深受教育,使我懂得了做一名好孩子务必具备的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中,最让我感悟深刻的是:诚实。
说起诚实,《司马光卖马》的故事我印象最深。这个故事讲了司马光要卖一匹马,这马毛色纯正漂亮,高大有力,性情温顺。只可惜夏季有肺病,但司马光诚实把马有病的事实委托管家告诉买家,因为他认为:“一匹马多少钱事小,对人不讲真话,坏了做人的名声事大。我们做人务必得要诚信,要是我们失去了诚信,损失将更大。”听了这句话,我深深地被司马光这种诚实品质所感动。
说到司马光,想起自己的往事,我感到羞愧不如!记得有一次,数学进行单元检测,我做试卷时,没有遇到什么艰难险阻,三下五除二就把试卷横扫一遍,没有检查就把试卷交到数学老师的手中。心里暗暗自喜:这次我非拿100分不可!第二天,数学试卷发下来,“黄滢100分!”听到这振奋人心的声音,我高兴地一蹦三丈高。我专心致志地听数学老师评讲,当数学老师讲到计算题的时候,我发现我的答案“252”跟数学老师的答案“25.2”不一样!我的心顿时跌倒万丈深渊,难道是我的答案错了吗?我反复算了很多遍,答案确实是“25.2”,怎样办呢?要不要告诉老师呢?要是老师明白了,我就不是班上第一名了。如果老师不明白我的状况,我还是100分!还是班上第一名!对!不能够让老师明白。我环顾教室,看见没有人注意我有不妥的行为,我悄悄地把小数点加在5的后面。此刻想起司马光城实的高尚品质,显得自己是多么的渺小啊!读了《司马光卖马》这个故事后,我再也不会干出这种愚蠢的事了。我们要养成诚实的好习惯,说老实话,做老实事!
“廉洁读书月”中,我从中受益匪浅。从这天起,我们应严格地遵守做一名好孩子的基本准则。让我们的社会富强、民主起来;人与人之间诚信、友善起来,那我们这个社会是那么地和谐啊!
廉政书籍读后感篇十三
“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!那时候,你会感到所有人都需要你。你要知道,‘给’永远比‘拿’愉快……”这是是高尔基写给儿子的一封信的内容。高尔基在信中教育儿子要做一个留给人们美好东西的人,也就是做一个乐于奉献的人。伟人的话振聋发聩,不但对学生有教育意义,对于我们每个成人也有很大的启发。作为教师,更应该从中获得教益:要做一个廉洁的教师,要做一个乐于奉献的教师。
我国教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他“捧着一颗心来,不带半根草去。”他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉不洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任感,甚至对未来失去信心。
为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。因此,为人师必须要加强自身修养。"修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为",这是为师立教之根本。教师廉洁我觉得要做好以下几点:第一是树立正确的义利观。坚持大义为先,私利居次,要抵制金钱、名利的诱惑,拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占集体与他人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。第二是公正执教。廉洁从教,在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。第三是廉洁自律,洁身自好。教师廉洁从教,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论,树立正确的人生观、价值观,加强师德修养,养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守,持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。
作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。
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