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最新两岸的关系形势政策论文(精)一
大家好!我是1号选手,我演讲的题目是——《京信人,奋斗正当时》。
我们京信中学a栋教学楼的右侧大门上有这样一副对联:昂然奋励,万岳登攀;鳌里夺尊,千帆竞渡。这对联,尽显慷慨激昂、独占鳌头之气概。这对联孕育出我们京信所独有的——奋勇争先之精神。正是在这种精神的引领下,京信中学的中考成绩才能登上一个又一个高峰。
就拿20__届学哥学姐们的辉煌战绩来说吧,他们在今年的中考战役中大放光彩。巴一中——作为巴东县的最高学府,我们京信这一个学校被录取的人数竟达205人。这是多么让人骄傲的数字啊!我们同为京信学子,我们为这骄人的成绩欢欣鼓舞,我们为是京信的一份子感到无比自豪!
同学们,如此傲人的成绩,难道是唾手可得的么?
这让我想起冰心的一首小诗:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
今年三月,九年级的百日冲刺宣誓犹响在耳:“奋战一百天,是勇士就当冲在前方!奋战一百天,是好汉就当拼在疆场!”还记得每当我们早上走进校园时,九年级的教室里早已书声琅琅,走廊上早已有老师巡查的身影。第二节课一下,操场上便响起他们整齐的跑步声,响亮的口号声,刷刷刷的跳绳声。体育老师详细指导每一个细节,甚至连呼吸都是按规范来的。午休时间整个b栋教学楼悄无声息,同学们都在埋头自习、刷题。办公室里,老师还在不厌其烦地给学生讲解、指导。宣传栏里的九年级竞赛优秀作文,换了一拨又一拨……
难道他们只知奋斗,不知疲倦吗?当然不是。因为他们心中有目标,有非要攻下的难关!他们相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,苦苦奋斗三年,他们必须要交上一份满意的答卷!他们必须出类拔萃,非同一般!这,正完美地诠释了京信精神。
听到这里,各位,你心中是否有了想破土而出的奋斗之芽呢?
不奋斗的人生,犹如一潭死水,逐渐消沉。奋斗的人生,犹如波澜壮阔的大海。起,伏,都有精彩!你要选择哪一种?
“潮平两岸阔,风正一帆悬”!前路开阔,我们有榜样——京信优秀毕业生,他们的航标灯早已亮起。我们有领航人——敬业勤奋的老师,他们早已冲锋在前。我们还有什么理由不扬帆起航,努力奋斗?
恰同学少年,风华正茂,此时不奋斗,更待何时?——奋斗吧!京信的你,和我!谢谢大家,我的演讲完毕!
最新两岸的关系形势政策论文(精)二
摘要。
随着去年以来两会咨询和处理台湾参与国际活动问题取得一系列进展,两岸关系后续发展的问题备受关注和讨论。着名的胡六点从政治、经济、文化、社会、涉外事务等方面提出推进两岸关系和平发展的方针政策,提出我们再次呼吁,根据中国原则,协商正式结束两岸敌对状态,达成和平协议,构筑两岸关系和平发展框架。为了有利于两岸协商谈判,安排彼此的交往,两岸可以就国家尚未统一的特殊情况进行政治关系的实际探讨。
关键词:精准认识大陆与台湾关系形势。
从总体格局来看,祖国大陆紧抓反对和遏制台独的首要任务,牢牢把握两岸关系和平发展主题,保持两岸关系基本稳定。这主要表现为:
1、祖国大陆提出的新主张、新论述,产生了广泛的影响。胡锦涛总书记在会见参加两岸经贸论坛的台湾人时,提出了和平发展应该成为两岸关系发展的主题,成为两岸同胞共同奋斗的目标的重要主张,进一步深化和丰富了祖国大陆建设和平稳定发展两岸关系主张的内涵,对推进两岸关系发展具有重要意义
2.继续推进两岸关系朝着和平稳定的方向发展。陆续举办了两岸经贸论坛、两岸农业合作论坛等大型系列活动。继续发表,实行一系列惠及台湾同胞的政策措施,产生了广泛影响。
3.进一步创造了有利于控制台独的外部环境。祖国大陆以各种方式向国际社会宣传对台政策主张,表明促进两岸关系和平发展的诚意和坚决反对台独的立场,增进了国际社会对台独活动危险性的理解和对台独活动的认识。国际社会承认进一步巩固了中国的结构。
2005年胡连会标志着大陆两岸同属一中的政策思想成熟,成为具体的政策,标志着国共两党20年左右围绕中国原则进行的事实上的谈判终于达成了初步的一致。具体来说,一是在九二共识上放置争论,大陆不公开否认对方的一中各表,二是在共同愿景中明确记载:恢复协议后,优先讨论台湾参加世界卫生组织的问题。这在两岸最敏感的涉外问题上,向台湾人民展示了合理解决的前景,也就是说,在一个中国原则下相互表在不可分割的两个方面取得了一致和平衡。
由此可见,近年来两岸关系转折进展的根本原因是大陆从胡四点到胡六点的一系列实事求是,与时俱进的政策调整。特别是两岸关系和平发展历史阶段的确立,关系进一步明确了中国和如何坚持中国的思想,在大陆对台工作中,邓小平当时确立了社会主义的初级阶段,明确了社会主义和如何建设社会主义这样的地位,整个对台工作的全局对未来的统一具有不可估量的意义。
中国原则的基本法理内涵体现了国际法的一般原则,也体现了两岸各自宪法的基本精神。
但它的反映和规范,基本上是双方处于汉贼不双立,彼此以军事政治上完全消灭对方为目标的两岸关系状态。事实上,自1979年大陆建立和平统一目标以来,双方如何相互定位,如何适当定义台湾当局在国际法律上的地位问题,成为古今中外无例可循的独特案例,国际法律上交战集团、政府认可、继承理论等无法有效正确处理。显然,这个问题已经超过了简单的法律范畴,成为法律和政治的交织,双方都需要发挥高度的政治智慧。
理的问题。回顾4年来两岸关系发展历程,促成两岸关系发生历史性变化的关键因素,是两岸关系和平发展重要思想的提出以及由此形成的一系列政策主张。两岸关系和平发展思想是对台工作理论创新和实践创新的重要成果,继承、丰富和发展了中央对台工作大政方针。这一重要思想孕育于反“台独”斗争尖锐之
时,形成于两岸关系实现历史性转折的关头。2008年12月31日,胡锦涛总书记在纪念《告台湾同胞书》发表30周年座谈会上发表重要讲话,全面回顾了30年来在邓小平同志确立的“和平统一、一国两制”方针和江泽民同志提出的八项主张指引下两岸关系取得的历史性成就,深刻总结了30年来对台工作的基本经验,在中央对台工作大政方针基础上,站在全民族发展的高度,首次全面系统阐述了两岸关系和平发展的重要思想和政策主张,为在历史新起点上推动两岸关系指明了前进方向,成为新形势下对台工作的指导方针。随着对台工作继续推进,两岸关系和平发展重要思想将日益显现出强大生命力和推动力,这是因为:首先,两岸关系和平发展思想把促进两岸关系和平发展与实现中华民族伟大复兴紧密联系起来,反映了维护中华民族整体利益和实现祖国和平统一的内在要求,体现了总揽全局的战略思考。推动两岸关系和平发展,已经成为实现中华民族伟大复兴进程中不可或缺的重要篇章。其次,两岸关系和平发展思想鲜明提出了争取祖国和平统一首先要确保两岸关系和平发展的重要论断,强调推动两岸关系和平发展应当把坚持大陆和台湾同属一个中国作为政治基础,把深化交流合作、推进协商谈判作为重要途径,把促进两岸同胞团结奋斗作为强大动力,把继续反对“台独”分裂活动作为必要条件,科学回答了为什么要推动两岸关系和平发展、怎样推动两岸关系和平发展的重大问题,体现了实事求是的精神,反映了对两岸关系发展规律的深刻把握。第三,两岸关系和平发展思想打开了奋力开拓两岸关系的前进道路。在这一思想指引下提出的政策主张,从政治基础、经济合作、文化交流、人民往来、协商涉外事务和解决政治军事问题等六个方面,指明了构建两岸关系和平发展框架的努力方向,符合推进两岸关系的实际需要,既展现了大陆方面的诚意和善意,又回应了台湾方面的合理诉求。第四,两岸关系和平发展思想突出了两岸同胞的主人翁地位,强调两岸关系和平发展要靠两岸同胞共同推动,成果要由两岸同胞共同享有,明确了以增进两岸同胞福祉为宗旨,体现了“以人为本、为民谋利”的基本理念。最后,两岸关系和平发展思想是我们国家和平发展战略的重要组成部分。我们已经明确宣示要坚持和平发展战略,下决心走出一条与传统大国兴衰不同的强国之路。其核心是以发展的成果增强维护和平的能力,又以和平的方式解决前进道路上的问题。这一理念同样体现在发展两岸关系、实现和平统一的实践中。两岸关系和平发展的积极成果将不断为中国和平发展战略的推进增添新的内涵。
面对台湾局势的复杂变化,温家宝总理在今年的政府工作报告中明确指出:祖国大陆将坚持“和平统一、一国两制”的基本方针,坚持新形势下发展两岸关系,推进祖国和平统一进程的各项政策,牢牢把握两岸关系和平发展的主题,坚决反对“台湾法理独立”等任何形式的分裂活动,努力推进两岸关系朝着和平稳定方向发展。
一是紧紧抓住反对和遏制台独这一首要任务,坚决挫败台湾当局通过“宪改谋求台湾法理独立”的活动。这是关系到国家核心利益的大事。当前台湾当局罔顾台湾民意和国际社会的反对,蓄意制造事端,在分裂祖国的道路上越走越远。
二是突出和平发展的主题,积极引导两岸关系发展的方向。发展是时代的主题,和平是发展的保障。维护台海和平,促进两岸共同繁荣。
这既显示大陆在改革开放三十年后对中国特色社会主义与民族复兴伟大前景的充分信心,也体现出正视现实、实事求是的客观态度与务实精神。显然,这赋予双方在统一前两岸关系发展过程中“政治关系”上的平等性基础。对此,笔者几年前曾作过这样的描述:“大陆与台湾同属一个中国,不仅是指两岸在主权上、地理上、血缘上、文化上同属于一个中国,同时也包含现阶段分别存在于两岸的政治现实以及台湾在国际社会一定范围内代表中国的现实”。
参考文献:
[1] 肖杨.“陆生三法”修正案:两岸文教交流的新机遇[j].台湾工作通讯,2010
[2] 解德道.中日高等职业教育发展之历史对照[j].职业时空,2011
[3] 林若红.台湾高等技职教育体制对大陆高职教育的启示[j].西安航空技术高等专科学校学报
最新两岸的关系形势政策论文(精)三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是1号选手,我演讲的题目是——《京信人,奋斗正当时》。
我们京信中学a栋教学楼的右侧大门上有这样一副对联:昂然奋励,万岳登攀;鳌里夺尊,千帆竞渡。这对联,尽显慷慨激昂、独占鳌头之气概。这对联孕育出我们京信所独有的——奋勇争先之精神。正是在这种精神的引领下,京信中学的中考成绩才能登上一个又一个高峰。
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今年三月,九年级的百日冲刺宣誓犹响在耳:“奋战一百天,是勇士就当冲在前方!奋战一百天,是好汉就当拼在疆场!”还记得每当我们早上走进校园时,九年级的教室里早已书声琅琅,走廊上早已有老师巡查的身影。第二节课一下,操场上便响起他们整齐的跑步声,响亮的口号声,刷刷刷的跳绳声。体育老师详细指导每一个细节,甚至连呼吸都是按规范来的。午休时间整个b栋教学楼悄无声息,同学们都在埋头自习、刷题。办公室里,老师还在不厌其烦地给学生讲解、指导。宣传栏里的九年级竞赛优秀作文,换了一拨又一拨……
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“潮平两岸阔,风正一帆悬”!前路开阔,我们有榜样——京信优秀毕业生,他们的航标灯早已亮起。我们有领航人——敬业勤奋的老师,他们早已冲锋在前。我们还有什么理由不扬帆起航,努力奋斗?
恰同学少年,风华正茂,此时不奋斗,更待何时?——奋斗吧!京信的你,和我!谢谢大家,我的演讲完毕!
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