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如何写英语60词(精)一
xxxx-xxxx学年度本人任教务处主任,兼任高二年级(10)(11)班化学教学工作,现将一学年来的主要工作汇报如下。
一、加强学习,努力提高自身的理论水平
一年来,本人能够积极参加政治理论学习,不断提高自己的政治思想认识水平,以身作则,以党员标准严格要求自己。
同时,不断通过业务培训、阅读管理书籍,积极听取各种指导建议,在实践中积极探索,力求用理论指导工作,不断提高工作效率。
二、立足实际,积极开展各项工作
在学校领导支持和关怀下,在教务主任的领导下,认真履行教务副主任职责,协助教务处主任贯彻落实所分管的工作,使各项工作得以顺利实施。
1、在每学期初制定了教务处详细的工作计划和教务处工作行事历。
2、修订《泾干中学教学常规管理要求》等多项制度,使管理工作更趋于科学化,促进了学校各项工作的顺利实施,取得了明显的效果。
3、加大教学常规、质量的检查、监控力度,完善了阶段考试制度,使阶段考试更具有信度和效度,对改进教学工作提供了有力的依据,促进教学质量的稳步提高。
4、建立了教师业务档案,对教师备课、上课、批改作业、备课组计划执行情况等进行了细致的检查和督促,并记入教师业务档案,为教师年终考核和下学年的工作安排及评优树模提供了有力的依据。
5、制定了《高一高二年级期中期末考试奖励方案》,充分调动了基础年级教师的积极性,教学成绩都有突破性的提升,高一、高二大部分学科成绩在全市排前五名,其中高一的数学高二的语文排第三名。
6、始终树立质量意识,利用备课组活动,青年教师赛教活动,青年教师座谈会,深入教师课堂听课等方式,积极与青年教师进行交流和讨论,最后达到共识。
不但加强自身,同时促进了青年教师的迅速成长。
7、充分利用教学资源,为教师提供电教资源、网上教研中心资源和多媒体教学,以满足教学实际和新课改的需要。
8、协助高三毕业班领导小组做好各项工作,本届高三毕业班在高考中取得了优异成绩。
9、服从学校的安排,担任高二(10)(11)班化学教学任务。
在教学中,能起到模范带头作用,重视课堂教学效果,多启发,善引导,努力培养学生自主学习能力,所任教班级化学成绩位居年级前列。
三、存在问题
1、教学管理的理论水平有限,经验欠缺,仅凭着满腔热情和教学经验工作,许多工作有待改进。
2、教学观念急需更新,新课程理论水平有待提高,在今后工作中应加强新课程理论学习,加强教学改革顺应时代潮流。
3、教学评估不够科学。
以上是我对一年来的工作的总结,在今后的工作中我将加强学习,努力提高自身素质,尽心尽职,努力工作,为泾中再创辉煌尽最大的力量。
教务主任述职报告范文二:
一年来,我校的教导教研工作在学校领导的关心、指导下,在全体师生的共同努力下,以提高教学质量为中心,积极推进课堂教学改革,狠抓教学常规管理,切实开展教育科研,学校教学质量稳步提高,较好地完成了各项教育教学工作。
现将一年来的工作汇报如下:
一、定准自身角色,强化服务意识
作为教导主任,我努力做好校长开展教学工作的助手。
在校长的指导下认真做好教学管理,努力为教师和教学服务,听取老师们对在教育教学工作中的正确意见和建议,协调老师和学校间的关系,做好老师们教学工作的最大支持者。
其次,我将自己的角色定位为教学骨干,努力学习新的教学理念和方法,探索有效教学的途径,促进自身、教师和学校教育教学工作的不断发展。
二、规范课程设置,推进课程改革
本年度,在校长的指导下,教导处严格执行新课程标准,按照省颁《中学课程设置》,开齐课程,开足课时,科学安排教学,注重学生的感受和体验,为学生全面发展搭建平台。
确保高质量完成各科教育教学任务。
结合学校实际情况,开展了各项教研活动和文体活动, 营造了良好的校园文化氛围。
切实安排落实学生电脑制作、英语演讲比赛、各种主题的征文比赛和学校作文、数理化竞赛活动;认真督促落实了“经典诗文”诵读、“阳光体育”活动和道德讲堂等活动的有效开展,锻炼了学生应用知识的能力。
三、狠抓常规管理,提高教学效益
1、做好学校常规管理的监督、检查工作。
一是为进一步巩固“质量提升年”活动成果,学校制定了提高质量的措施,教导处认真组织落实,加强常规检查力度,做好教学常规反馈工作。
二是督促教研组对教师教案作业进行周检查签批,教导处进行月批,对每次检查进行记载,对检查结果及时反馈,督促教师及时整改存在的问题。
三是在日常教学巡查中,增加了巡查的次数,从早自习辅导到课前候课、上课是否带教案、是否上半堂课、是否存在体罚和变形体罚学生的现象等方面,从严从细进行督查,进一步规范了教师的教学行为。
四是加强了随堂听课的力度,实行推门听课制度,通过这种形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价,促进了教师课堂教学教学水平的提高。
2、做好教学指导,帮助年轻教师向课堂教学要质量。
结合平时教案作业检查和教研组、年级组反馈的情况,从备课、上课、学生辅导等方面指导年轻教师,既要重视基础知识、基本技能的教学,还要关注学生情感、态度价值观的培养,打造高效课堂,提高教学效益。
四、夯实校本教研,提高教学质量
在校长的指导下,认真计划并组织好学校每学期的校本教研活动。
1、每学期,要求各教研组结合实际认真制订教研活动计划,做好安排,每周四业务学习时教研组长准备材料主持并召集本组教师学习、讨论,进行公开课的评课活动,交流观看教学实录心得、研讨教学中出现的实际问题等。
2、加强对课堂教学的研讨。
一年来,教导处安排了“骨干教师示范课、青年教师公开课、新教师汇报课”60余次,在5月份和12月份先后两次成功组织开展了语文、英语学科“高效课堂创建”为主题的高坝联片教研活动。
3、切实做好课题研究工作,提升教科研水平。
一是继续做好《班主任专业化》子课题《班级文化建设研究》工作;二是探索校级课题《学困生辅导与转化策略研究》。
五、积极协助做好学校的各项临时工作
除教学工作外,学校安排的其它临时工作我也认真处理。
积极迎接区教育局等有关部门的各项检查、详细记载毕业学生去向、认真填报各种报表、组织学生参加各种竞赛、收集整理教学活动的相关资料并归类存档,对每一项工作都一丝不苟,把它作为关乎学校形象和发展的大事去认真对待。
六、结合“四风“教育,提高自律意识
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,本人严格按照活动要求,扎实开展各个环节的活动,进一步增强了党性修养和链接意识。
一是深入学习了活动组安排的各项内容并撰写了心得体会;二是认真查摆群众提出的“四风“问题,并在工作中认真予以整改;三是主动接受班子负责人约谈,定期汇报自己及分管领域的党风廉政建设情况;四是加强对分管领域和分管处室人员的教育,通过约谈等形式了解情况,及时纠正发现的不良倾向。
七、反思工作中的不足,促进自己再提高
一年来我的工作有了不断的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学工作的发展,但也存在着一些亟待解决的问题。
1、教师教育教学观念仍需要进一步转变,学习观念还是不足,教科研能力还是不够,应该把学习、钻研作为工作中最重要的一部分,应不断加以强化。
2、教学常规检查结果的评价不到位。
在教学常规检查中仍然发现个别老师存在为完成任务而补教案、补听课笔记的现象,造成了消极的影响,对检查结果评价反馈后没有再督促检查。
如何写英语60词(精)二
一、指导思想:
本学期小学英语教研工作,将继续以《英语课程标准》为准绳,以课题研究为抓手,以提高教学质量为中心,以提高教师专业化水平为目标,以课堂教学为主阵地,整合优质资源,始终围绕着“营造英语氛围,激发学生的学习兴趣,注重课堂实效性”的教研主题,以课堂教学创新为主旋律,创造性地开展英语学科的教研工作。从而提高我镇英语教学研究整体水平,努力构建有利于学生语言学习能力的发展的务实有效的小学英语课堂教学。
二、工作目标:
1、以课题研究为抓手,重点加强对“创设小学英语课堂语言情景与快乐学习”的研究,提高课堂效率与学生的学习兴趣。
2、加强课堂教学模式的研讨,提高英语教学质量。
3、加强理论学习,积极参加县、市教学研讨会,提高教师英语专业素养。
4、组织学生参加各种竞赛活动,提高学生的语言运用能力与积极学习英语的氛围。
三、工作重点:
1、完善校园文化建设和班级文化建设,建立浓厚的英语文化学习氛围。
2、建立英语教师成长档案册,构建完整的英语教研网络。
3、进一步学习《英语课程标准》、《小学英语教学策略》,加强校本教研,要求教师在集体备课、教研活动中围绕提高英语高效课堂来展开讨论、积极探索为今后开展工作提供理论依据。
4、加强课堂中采用游戏活动来培养和提高学生的英语学习兴趣和合作学习,鼓励学生的英语学习意向,提高学生的英语实际应用能力。
5、加强集体备课。就每个单元都要拿出来讨论,把握重、难点:如不同要求的词汇,句型,语法等,研究如何突破难点、突出重点,如何备课,如何精心设计教学上的每一个环节,对所学的知识要巩固练习等。
6、继续开展“学名师”活动。英语教师通过每周一次观看、学习全国获一等奖教师的课,写出反思、评课稿,并且进行英语组内共同研讨,汲取优点,不断成长。
7、英语教师在本学期分别开设公开展示课或者是汇报课。教研组一起共同研讨,如何提高课堂的实效性。并且在平时多听随堂课,在动态的教学研究中,共同提高英语教学水平。
8、积极反思交流。通过组内讨论形成的教案在实际教学中碰到的问题及不足之处,进行点评,形成互动、互助的氛围。进行“以老带新,以强带弱”的结对活动,促进教师间的共同提高。
9、积极参加县、市各级各类培训,尽可能多的到兄弟学校听课取经。看其它学校的教学方法,教学理念,教学手段。多交流,多思考,多学习。
10、开展英语学科竞赛活动。低年级字母过关比赛,中高年级口语竞赛、朗读比赛、单词记忆比赛等。以此更好地推动英语教学,激发学生学习的兴趣。
如何写英语60词(精)三
大二的学习生活结束了,回首过往,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。
一、学习方面
每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的题目。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。
二、思想方面
本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
三、有广泛爱好
我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定爱好,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零间隔大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务职员和活动场地,由电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,进步和加深了他们对计算机的爱好和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期看的利润和效益。
四、积极参加学校的各种活动
在下半年至上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。
五、社会实践方面
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。
六、今后打算
来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!以下是对自己的要求:
第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。
第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。
第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!
第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。
第五,加强专业知识的学习。
良禽择木而栖,士为伯乐而容,每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我:用心一定能赢得精彩。
如何写英语60词(精)四
敬爱的党组织:
您好!
20xx年x月我的入党预备期已满一年了,所以我郑重向党组织提出转正申请,申请转为中国共产党正式党员。为了便于组织考察,我对一年来我的思想、工作等情况做如下总结:
一、思想上
一年以来,我一直在工作中努力地学习,不断提高自身的思想道德境界,争取早日成为一名合格的、正式的中国共产党员。我通过业余学习、报纸、网络等渠道,认真地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”,科学发展观等重要思想;并充分认识到它们是改造客观世界,取得中国特色社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。通过一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的基本路线不动摇,保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。
二、工作上
工作中,我不断提高自己的业务水平,积极服从组织分配,听从领导安排,不计较个人得失,顾全大局、团结协作、克己奉公,以身作则,积极完成教学管理中的各项工作。
按照学院整合、共享实验教学资源的思路,综合楼实验室的建设完成后,通过各种渠道和办法,解决了各专业实验室的遗留问题,完善了教学环境,作到了没有延误正常的教学活动。并且实现了实验室共享、跨专业利用;期间还多次接待国内外专家、学者、校友等的参观。提高了实验室的利用率,提升了学院的实验教学环境水平,达到了良好的宣传效果。同时还完成了各实验室的设备仪器分类,分室统计工作。
参加申请xx市级“xx中心”的申请工作,并获得了成功。
作为教务系统管理员,处理日常系统问题,联系厂家提出需求,使得教学管理软件适合我院实际教学管理的运营需求,对于小问题能够作到自行解决,保证系统运行稳定,没有出现教学管理运行事故。
同时还圆满的完成了组织高职xx学生参加的“高等学校英语应用能力考试”工作;xx校区的教学实践周工作;协同xx计算机教研室组织xx学生首次参加全国“文科专业学生计算机大赛”工作,并取得了全国xx奖的好成绩;会同资产管理处完成了本年度对市教委的实验数据上报工作及教务处资产清查工作;等等。
总结我这一年来的工作、学习情况,感觉是工作上紧张奋进,思想上收获颇丰。
严于律己,宽以待人,勤勤恳恳地做好自己的本职工作,以积极的心态完成各项任务是我的准则,在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,忠诚于党的教育事业,对工作加倍认真负责,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向先进党员同志看齐,不断完善自己,为祖国、学院的发展做出更大的贡献。
我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的差距,如果我被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己,按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导,按照党组织的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。
此致
敬礼
申请人:xxx
时间:20xx年x月x日
如何写英语60词(精)五
31. 在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
32. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能用心完成公司的任务。
33. 该生综合素质较好,业务潜力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续用心参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
34. 善于学习业务知识,在短时间内便掌握了工作要点和技巧,并将其合理的运用到工作中。同时,为项目部的财务、成本管理、台账完善等方面提出了合理化建议。能够积极主动的向身边老员工学习,弥补自己的不足,一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。
35. 该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。
36. 该实习生实习期间认真负责,能独立处理简单的财务问题工作认真负责,填写相关凭证很仔细,能及时发现问题并解决问题,具备了一个会计人员应有的素质
37. 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作推荐,能够虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
38. 该生综合素质较好,爱岗敬业,工作潜力强,有必须的工作组织潜力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
39. 同学在本校实习班主任期间,能坚持每一天全程跟班,主动与老员工交流工作状况,与同事讨论相关的会计问题。认真听取老会计的意见,并虚心学习,认真做好自己的出纳工作,担负起了自己的任务。该生有较高的素质强烈的职责心真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!
40. 实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“xx热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
41. 尊敬他人,待人诚恳,服从指挥,团结同事,不辞劳苦。同时,他善于自我管理,工作、学习和生活上都对自己严格要求,在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
42. xx老师在见习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业素质和良好的师德。在担任二年级个班英语教学的同时,担任一个班的班主任。在任务繁重的情况下出色地完成了学校布置的各项工作,是一位优秀的人民教师。
43. 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗
44. xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
45. 该生勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
如何写英语60词(精)六
一、指导思想
以党的十七届四中全会精神和科学发展观为指导,以“全面推进素质教育,全面提升办学水平”为目标,以深化“制度改革、管理方式改革、评价改革、学生团队活动改革”为突破口,以典型带动、整体推进为基本工作思路,以管理创新和评价机制改革为动力,全面提高教育教学质量,全面提高办学水平。
二、工作目标
1、明确办学理念,突出办学特色,办人民满意的小学教育,让农村的孩子享受优质的教育。
2、健全三级课程体系。按照《义务教育课程设置实验方案》要求开齐国家课程科目;按照《山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见》要求开设课程,并开足课时。
3、进一步加强师资队伍建设,配齐配足学科专(兼)职教师,音体美、英语学科配专业(专任)教师,建立教师自主研修制度,促进教师专业成长。
4、以课标理念为指导,构建各学科新授课教学模式,加大课堂教学改革的力度,用心引导学生进行自主、合作、探究式学习,努力提高课堂教学效益。各年级学生合格率达98%以上,优秀率达70%以上。
5、加强教学常规过程管理。进一步修订、完善各项常规管理制度;推行教学常规检查结果公示制度,依据《山东省普通中小学教师工作评价指导意见》的精神,制定学校教师教学工作评价方案,多方面、多角度地调动教师工作的用心性。
6、充分发挥乡镇、街道小学教研会的作用,建立教研会工作制度,制定教研会活动计划,定期开展本单位的教学视导活动。
7、强化校本教研管理力度,学校开展以“解决问题”为目的的专题研讨活动,组织开展经常性地听课评课活动,在课题鉴定的基础上推广一批课题实验成果。
8、以活动为切入点,继续深化“十好”教育活动,认真实施“五个一”工程,扎实开展各项兴趣小组活动,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,促进学生的全面发展。
9、按照“习惯育人、生活育人、活动育人”的理念,学校认真组织开展形式多样的团队活动。在丰富多彩的团队活动中让学生学会生活,学会做人。
10、强化“亮点”,突出特色,打造有影响力的办学品牌,努力打造一批“镇名校、区名校、市名校”。
三、工作措施
1、解决好学校定位的问题,从2012年开始,各学校务必明确自己的办学目标和办学特色,以墙壁展板的形式将“办学理念、办学目标、办学特色、教学管理、教师发展、学生发展”六个方面的资料展示出来。此项资料列入2012年上半年教学视导检查资料。
2、加强课程管理,规范课程设置,健全三级课程体系,按照《义务教育课程设置实验方案》要求,开齐国家课程科目,开全课程;按照《山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见》要求开设课程,开足课时。同时,要加强对各学科师资配备管理,配齐配足学科专(兼)职教师。英语、音体美配专任(专业)教师。
3、以省、市、区教学管理有关规定、要求为依据,各学校要对备课,上课,课堂教学,作业设置与批改,辅导,当堂当课练习与检测,理论学习,论文撰写,教学计划,个人研修,执教公开课、观摩课、研究课,课题实验,团队活动,听课与评课,教学反思,家长会等各方面的工作制度进行重新修订与完善,使其更加贴合课改理念,更加科学,更具操作性。各学校要依据《山东省普通中小学教师工作评价指导意见》的精神,制定本校教师教学评价方案,将常规检查结果列入评价方案。学校应按计划组织相关人员组成检查小组定期对教师的常规工作进行检查,并进行及时的反馈与跟踪管理。同时,各学校要建立常规检查结果公示制度,每月检查一次,在学校适当位置设公示栏,将每次检查结果进行公示。
4、继续深化校本教研改革,努力提高教师专业水平。学校建立听课、评课制度,组织开展经常性的“听课、评课”活动。人人上研究课,人人参与评课。同时,按照“问题即课题”的原则,组织教师认真开展以“解决问题”为目标的专题研讨活动,每个学期、每个学科力争解决几个教学中突出的问题,并写出问题研究报告。对于已经立项的实验课题,各校要组织教师认真开展研究,用心准备课题鉴定,在课题鉴定的基础上教研室将以现场会的形式推广一批实验成果。
5、加强课堂教学研究,打造精品教案,努力提高课堂教学的效率,乡镇、街道教育指导中心要认真总结前段群众备课的经验,在教师自备的基础上,继续组织好群众备课与研讨活动,优化教学设计,实现高效的课堂教学。本学年要个性重视当课、当堂练习题与检测题的设计,并把此项作重点检查的资料之一。本学年,区教研室将推出部分学科新授课课堂教学模式,各学校要认真组织教师学习、研讨,并进行创造性地运用。
6、强化教学视导,以点带面,整体推进办学水平的提高。本学年,区教研室将继续组织上下两个学期的教学视导活动。增加视导成绩在教学评价中所占的权重,强化教学视导的指导、评价功能。同时,降低视导重心,将教学点纳入视导范围。各乡镇、街道教研会要切实发挥作用,真正担负起培养骨干教师,深化教学改革,提高教学管理水平等方面的职责,每学期要对本单位的所有学校进行一次综合视导,将视导成绩纳入对学校的评价方案,并以现场会的形式进行反馈,各单位开展教学视导的状况列入区教学视导资料,年终要以总结的形式报区教研室。
如何写英语60词(精)七
"结果出来已经有几天了,这两天一直瞎折腾,考研之初看见网上前辈们的各种经验,就想着自己如果能考上的话,就一定要写一篇感想来给学弟学妹们借鉴,现在总算能静下来好好写点东西啦。
一、英语
同济的英语线一向很高,这是个必须要攻破的壁垒,很多同学都望英语而生畏,特别是那些英语一直都不太好的同学。但这里我要告诉大家的是,以前英语好的,考研英语不一定能考好,六级一直考不过的,英语也许能够考到70+,我就是一个活生生的例子。好惭愧的说一句,我六级考了四次才过,还就是去年12月在我背完考研单词之后才考过的,最后英语一考了73,考研英语有它独特的解题方式,需要好好琢磨。
单词。一切的前提是你有充足的词汇量,以前学姐就跟我说过,真题里绝对不能有你不认得的单词,也有人说要把真题阅读背下来,我个人觉得不用刻意,在你把真题做了五六遍的时候,看到第一句你就已经知道这篇文章的内容了。背单词的方法因人而异,有些人喜欢靠阅读背单词,也有些人喜欢啃单词书,我是后者。这里我只介绍我背单词的方法。首先是一本《新东方考研英语词汇乱序版》,就是绿色壳子那个,用的是艾宾浩斯记忆法,重复的背,还要准备几本笔记本草稿纸,在你背单词的时候不能光脑子背,要动手写,边背边写会让你加强记忆巩固,而且不止要写单词,碰见好的句子一样要写,这样单词就不仅仅是个枯燥的单词,而是被赋予进一个语境里,方便记忆,这或许和在阅读里背单词有异曲同工之妙吧。
真题。真题是最重要的,没有东西能取代。我用的是张剑的黄皮书,2002年之后的真题价值比较大,2005年之后才有新题型,个人不建议真题太早做,你词汇量不够,拼命做真题那是在浪费,以后等你能力提高了却没有真题可以自测了不是很可惜么?我是暑假之后才开始做真题的,之前一直在背单词,当我觉得词汇量已经差不多了,才开始做,真题要慢慢咀嚼,英语阅读是大头,而考研英语里阅读理解远不像六级的那么直白,它的规律你要掌握,这里推荐一个视频,范猛的阅读讲解,不用花钱,网上有免费的。
作文。买了一本星火的《作文万能组合》,作文其实都差不多,模板别人整理的再好也要自己重造,整几个自己熟悉的句子,编自己的万能模板套用才是最有效的。
也有同学问要不要做什么150篇之类的,个人觉得意义不太大,文章都还不错,题目和真题相差甚远,太过针究可能反而会对你造成误导,练练阅读的速度和对文章增加点感觉还不错。新题型我用的是新东方那本,总觉得新题型没太大规律,凭感觉的成分重一点。总之,英语学习就是一步步来,投机取巧是不行的。真题一定要多做,单词永远不能停,还有就是最后半个月几乎是没有时间给英语了,可适当留一套真题自测,不宜过多。
二、数学
数学其实是我一直最有信心的,没想到最后却考的最差,所谓世事难料啊……虽然考得不好,但是有些经验和教训还是能够说一说的哈。
首先在暑假之前我把四本书看完了,把主要知识点做了笔记,后来发现好像没太大用。暑假开始做数学全书,好打击的说……很多都不会,数学一的题目格外的多格外的难,一下午只能看几页纸,题目不懂的各种标记,好在我对数学的感觉比较好,不懂的自己慢慢琢磨都能弄明白,这样差不多一个暑假把全书给做完了,进度不够快,因为在8月初我就回家了,月末才回来,在家那半个多月基本处于停顿状态,到最后超级后悔为什么浪费了这半个月,但实际上后来想想,8月份的半个月和12月份的半个月虽然时间上一样,但意义和心态差的何其多呢?
全书做一遍是肯定不够的,暑假来了以后我开始第二遍,这一遍会顺很多,但是很多知识点会遗忘,大一学的本来就不好,而且本科的高数考试和数一的难度差太多了,学习基本上是从零开始,第二遍全书也花了差不多一个月吧,这个时候已经9月末了,政治大纲也出来了,开始有点着急,实际上我的进度真的不够快……两遍全书之后我开始做660题,名字叫660题,实际上有800道,都是选择填空,做完你会发现有些是和全书有联系的,也有一些是你以前没有遇到过的题型,这个时候你就要根据自己的情况作出适当标记,最好准备一本笔记本,把一些经典的,有套路的,易错的题目记录下来,记住不能过多,宁精勿滥,这样才有典型的效果。
在做660的过程中我也有不定时的去翻阅数学全书,算下来全书也看了三遍左右吧,660题第一遍做完后,我再把其中标记过的题目又做了一遍温习,明显会的题目不做,然后开始做真题了,隔一天一套,弄张纸按时间自测,第一天做第二天分析整理,做到2013年也要花一个多月的时间,这是我的时间安排,各位按照自己的习惯自行定。真题做了的差不多了我开始做440题,这套题的难度明显高于真题,不求高分者可以放弃,不会影响你计划之内的分数。
总结一下,最后我是复习全书做了三遍,660题两三遍,真题两遍,440题做了部分,题目做的不算多,时间上的限制也有原因,看到有人发帖说做了好多好多,不可否认如果你有时间做多巩固自然更好,我希望同学们在我这的基础上能够加深,最好是只多不少,比我这做的还少的话想考高分的确有压力呀。
三、政治
这门课出乎意料,竟然考了77。
有人说7月份就要开始看大纲了,也有人说10月份也是来得及的,我相信了后者。最后七拖八拖的我就到10月份的下半个月才开始看政治……时间超紧有没有,当时我还在网上查到什么80天攻克政治之类的,真不知道当时怎么就拖到这么晚了,一天天时间过得太快,多看点数学背点英语时间就过去了,不建议大家这样,风险很大,9月份大纲出来最好就要看了。
时间虽然很紧,但是该有的步骤必须要有,我由于开始的晚,所以后面其实花了蛮多的精力去琢磨。首先是大纲,这本我认为是必须的,当当上买的正版很贵,也有买高仿的比较便宜,由于政治字数多字体小,正版虽然贵但是还算物有所值吧。大纲的东西很多,看的也会枯燥,但是个人觉得还是必须要看,还要仔仔细细的看,有时候考研考得很细,比如有一年还考了和美法两国签订了什么合约,很多考生都一眼带过了,一个多选题2分丢了很可惜。
看大纲很耗时间,我建议最好先看完一节大纲,再掠过一遍,然后再做那一节的题,我用的是《1000题》,也有很多人用风中劲草,看个人喜好吧。这一阶段完成后,大纲基本上看了两遍,题目也做了一遍,这个时候我的时间也剩下不多了,你对政治讲了什么也会有印象了,第二遍1000题也开始了,大纲继续带着看。都说真题的价值不大,的确作为选择题来说,近三年考题不会再考,但是作为自测还是很有用的。
我觉得吧,做完两遍及以上1000题之类的资料,看完两三遍大纲,选择就应该没有太大的问题,另外我还有本风中劲草的核心考点,说实话看的不多,大纲和题目是关键。等到11月12月份就有时政出来,不多,只考选择题基本你看过了记住了也就差不多了,到了12月份下旬就会有任汝芬和肖秀荣的最后四套题,大题基本就背这个,不信不行啊猜的真是准,14年的卷子只有最后一道全球化没猜对,佩服之至。
四、专业课
专业课不能放松警惕,同济一向对专业课比较压分,14年比较特殊吧,818管理学考了40道单选,分数好像也都比较高,另外817今年也都出现这种情况,但是也有同学考的不理想,况且就以往的情况而言,过线的人也有很多徘徊在九十多到一百分之间,考到110多就已经很高,120分极少。
这次具体的情况我不太清楚,自己考了119,相信应该不算低了,这里讲一下我的方法吧。
暑假的时候把两本书都看完了,我喜欢边看边列提纲,就是那种一节一个大括号下面的分支,这样能对课本有全面的掌握,帮助人理清思绪。资料的话我买了一本周三多笔记和课后习题详解,里面还有各个学校的真题和解答,不过同济的基本没有,工作做得好也从来不公布答案,淘宝上买到的真题也是没有标准答案的,只有参考答案的,和政治一样,看多了背多了也大概就知道会考什么怎么回答,还有一点就是字要写好,排版要好,也会给老师加印象分,每题下意识多放个一两分积累下来是很可观的。
网上有各种资料,买哪种或者买不买全凭个人意愿,不买的话论坛里有各种大神总结的资料下载,像是名词解释,简答题,问答题之类的,自己打印出来也是一样的。但是无论你有多少资料,记得一定要以课本为主,理清脉络,我背诵的时候主要是根据课本结合资料来的,不要相信别的窍门,管理学算是文科的东西吧,你背了自然有收获。
暂时就这么多吧。下面附一份这次818管理学真题记忆版,有问题在下面发帖,我有时间会来解答各位的疑问的。
一、选择题,40个每个1分
二、简答题,6个每个8分
1、罗伯特卡茨的三个管理技能
2、马斯洛需求理论的局限性
3、组织文化的三个层次
4、先发制人的战略给企业经营的影响
5、管理幅度的影响因素
6、不记得了
三、案例题,30分
海底捞火锅店的经营模式和特点。
1、波特五力模型分析火锅业的竞争强度
2、用两种领导理论分析案例中的海底捞的领导模式
3、海底捞持续经营有哪些隐藏的风险及你有什么应对
四、计算题,32分
1、根据最大可能值,优势原则,意愿水准原则,最大最小后悔值原则分别选择方案
2、根据条件画出双代号网络图,找出关键路线,算出最短工期,给出某道工序,算出最早和最晚开始时间
如何写英语60词(精)八
hello, everyone, it's my honor to stand here introducing myself.
大家好, 很高兴有机会在这里介绍我自己。
my name is , from class 2, grade six, primary school.
我是,xx小学六年级2班的学生。
i'm doing well in my study, besides i'm the monitor of my class and i get on well with my classmates.
我学习成绩优秀,是班上的班长并且我和同学们相处很融洽。
i'm a happy and talented girl. i'm good at drawing and many of my drawings have won prizes. at the same time, i like telling stories.
我是一个开朗又多才多艺的女孩,画画是我最擅长的,曾多次或奖。同时我还很会讲故事。
i'm interested in learning english very much, and i believe that i will do well in future. i won't let you down!
我很喜欢学习英语,我相信我会表现的出色,我不会让大家失望的。 thanks for your listening.
谢谢你们的聆听。
如何写英语60词(精)九
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚,学习认真,有亲和力,平易近人,善于与人沟通,吃苦耐劳,除了平时在学校生活,假期的时候还做过一些兼职。例如:发传单、酒楼服务员、问卷调查等,亲身体会了各种工作的辛苦,从而锻炼了自己吃苦耐劳的精神,有时还会从工作中体会到乐趣。虽然我适应力不是很强,可是我勇于迎接新的挑战,因为那会让我觉得我一次次在突破自己,让自己更加完美。本人诚实守信,说一不二,不会轻易背弃自己的承诺,一人做事一人当,做事有始有终,追求完美。
自我评价范文:
本人是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望的人.本人现在仍是一名在校生,故对知识与社会经验不够,但本人充满青春的活力.本人是一个空杯需要大家的灌注与自本人不断的充实才能看到里面有水的存在.本人希望自己能成为一名出色的推销大师,这是本人的梦想,也是本人的目标!诚实做人,忠实做事是本人的人生准则,自强不息是本人的追求.
自我评价范文:
本人是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光.大学毕业后的工作,让本人在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作.为人热情,活泼,大方,英语流利,希望能凭借本人的实力加盟贵公司,成为一个企业公关关系人员.希望企业给本人一点阳光,本人就能给您一片灿烂.
自我评价范文:
本人毕业于xx学院临床医学专业,获得医学学士学位.本人善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法,具有持续发展的潜力.对于医学,我有着深厚的感情.学医五年,我被这一门学科深深地迷住了,细读医理,不禁酣畅雀跃,精研医案,往往拍案叫绝,掩卷沉思,常感豁然开朗之妙,临床印证,时有立竿见影之功.在追求知识的同时,我努力完善自己的人格.在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与人为善,尊重他人.我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
【拓展阅读】自我评价都可以写些什么:
1.五官端正;
2.综合素质良好;
3.个人能力品质如何优秀;
4.品行端正;
5.文字功底扎实;
6.业务能力强;
7.熟悉相关行业程序;
8.独立工作能力突出;
9.较强的分析能力和驾驭全局的能力;
10.形象气质佳,仪表端正,作风正派;
11.熟练运用英语进行书面和口头翻译,普通话标准流利;
12.能承受较大工作压力;
13.熟练使用电脑;
14.公关能力强,优秀的外交公关能力;
15.出色的组织协调能力,丰富的外联能力;
16.优秀的管理能力,领导力,推动力,财务操作能力和市场开发能力;
17.具有高度的责任感和严谨的工作态度;
18.具有较强的合作与沟通技巧;
19.极具创新与开拓精神;
20.爱岗敬业,创造性的开展工作,善于总结经验;
21.逻辑缜密;
22.思维敏捷,清晰,考虑问题全面细致;
23.敏锐的判断能力;
24.具备解决突发事件能力和对新领域的认知能力;
25.口头表达能力优异,熟悉礼仪基本规范;
26.动手能力强,身体健康,吃苦耐劳;
27.为人诚信,良好的职业道德,亲和力强;
28.原则性强,保密意识好.
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