无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
精选散文随笔好文范本一
04
我的家在哪里
冰心
梦,最能“暴露”和“揭发”一个人灵魂深处连自己都没有意识到的“向往”和“眷恋”。梦,就会告诉你,你自己从来没有想过的地方和人。
昨天夜里,我忽然梦见自己在大街旁边喊“洋车”。有一辆洋车跑过来了,车夫是一个膀大腰圆,脸面很黑的中年人,他放下车把,问我:“你要上哪儿呀?”我感觉到他称“你”而不称“您”,我一定还很小,我说:“我要回家,回中剪子苍。”他就把我举上车去,拉起就走。走穿许多黄土铺地的大街小巷,街上许多行人,男女老幼,都是“慢条斯理”地互相作揖、请安、问好,一站就站老半天。
这辆洋车没有跑,车夫只是慢腾腾地走呵走呵,似乎走遍了北京城,我看他褂子背后都让汗水湿透了,也还没有走到中剪子巷!这时我忽然醒了,睁开眼,看到墙上挂着的文藻的相片。我迷惑地问我自己:“这是谁呀?中剪子巷里没有他!”连文藻都不认识了,更不用说睡在我对床的陈只有住着我的父母和弟弟们的中剪子巷才是我灵魂深处永久的家。连北京的前圆恩寺,在梦中我也没有去找过,更不用说美国的娜安辟迦楼,北京的燕南园,云南的默庐,四川的潜庐,日本东京麻市区,以及伦敦、巴黎、柏林、开罗、莫斯科一切我住过的地方,偶然也会在我梦中出现,但都不是我的“家”!
这时,我在枕上不禁回溯起这九十年所走过的甜、酸、苦、辣的生命道路,真是“万千恩怨集今朝”,我的眼泪涌了出来……前天下午我才对一位年轻朋友戏说:“我这人真是‘一无所有’!从我身上是无‘权’可‘夺’,无‘官’可‘罢’、无‘级’可‘降’,无‘款’或‘罚’,无‘旧’可‘毁’;地道的无顾无虑,无牵无挂,抽身便走的人。万万没有想到我还有一个我自己不知道的,牵不断、割不断的朝思暮想的‘家’!
精选散文随笔好文范本二
我是一个看是简单的女孩,其实,在我的世界里也有一定的想法与构想,有时会很成熟,有时会很幼稚,有时还会让人琢磨不透,有时还会畅想一下,做一做美梦,我是一个具有双重性格的人,熟人开朗,陌生人内向,简简单单的我,我也有我的的底线,也有我的想法,我也知道什么我该接受,什么我该拒绝,每个人都会给自己一个人生规划,现在我也想来规划一下我的人生蓝图啦!
都说当局者迷旁观者清,是啊,每个人的人生观与世界观都是不一样的,所以每个人眼中都会有一个不同的我,有人会看到我高傲的一面,有人会看到我坚强的一面,有人会看到我伤感的一面,有人会看到我快乐的一面,时光的飞逝,让我没有时间去看过去的我,去想以前的我都做过什么,我只能随着时间的推移,让自己在摸索中前进,在困难中坚强地站起来,只有这样我才能一点点的成长与成熟,每个人都不是十全十美的,正所谓金无足赤,人无完人嘛,所以我们要不断完善自己,锻炼自己,让我的人生活得精彩,活的与众不同。我的朋友圈说小不小说大不大,但没有一个让我伤心的人,闺蜜,铁着,蓝颜,红颜,好朋友,知己,一生之中寻寻觅觅又有谁能够拥有如此多的幸福时刻,朋友们我能拥有你们,是我的幸福与幸运,谢谢你们的呵护与理解,宽容与包含,人生不如意十之八九,因为有你们为我分担为我排忧解难,我才能走到今天,每一次的矛盾都是在鉴定我们之间的友谊与感情,在每一次的争吵中我们才能更加确定与了解彼此在自己心中的地位,在我的记忆中,我的朋友一般都是越打越亲的人,现在我想说朋友们我的生命中有你们是我得之有幸,如果没有你们的支持与鼓励,我也不可能走到今天,谢谢你们,我爱你们!
我就是一个只要你是我认定的朋友信任的人,我就会把我最真实的一面留给你,我记得我在朋友面前哭过,耍过酒疯,发过贱,发过彪,装过可爱,蹦过坑,骂过人,可以说你们是我信任的人,在你们面前我都会为你留下一个真实的我,我的人生还需要你们来点缀。
有人说我是个善变的人,也有人说我是一个重感情恋旧的人,还有人说我是熟人开朗,陌生人内向,勤奋好学的人,还有人说我有时比较自以为是,重感情,对待在乎的人可以付出一切,热情善良,认真,真诚,是可以让人交心的朋友,有时会犹豫不决,多愁善感,有亲和力,没什么距离感,有时会让人感觉你比较墨迹,没有主见,有事找一定上,是个说心里话的人,有你很可靠,就是做事有时候有点犹犹豫豫,不干脆,考虑的太多,尽管可能会伤到你,但我还是选择说实话吧,而且只挑缺点说,望改正,自怜的严重,口号喊的很好,可大多做不到或者不做,朋友花时间在你身上是情分,不与你除忧解惑是本分,这是一个自救的时代,别太依赖于别人,尤其是内心世界,因为都没自己可靠,所以要多看些好书,多思考,别老是想从别人身上获得安慰,要学习如何在自己心中找寻力量,我们总是为自己的不断努力找各种理由,却不去为自己的努力找寻动力与方向,悲哀的是理由总是可以找到,对啦!
还有人说我是一个很难相处的人,第一印象,第一印象掩饰拉你的友善,人好,才女,内向,忧伤是才女的源头,沉默少言,心理素质较差,喜欢做坏表情的我,文采好,独一无二的我,不会拒绝,心事重,有故事的女孩,为人处事的独特之处,喜欢独来独往,你是聪明,老实,做事有原则,应该多与人沟通,不封闭自己,有着属于自己的一片天空,害羞,安静的女孩,缺少锻炼,比较怯场,过于紧张,看了你们心中的我,才知道自己的不足原来不是一点点,而是很多,我会努力改正的,谢谢你们为我的人生添上了这样绚丽的一笔!
人生难得一知己,是我的朋友,永远都是懂我的人,每个人有每个人的不同,但物以类聚,人以群分,我们永远都会有一个闪光点,一个相同之处,走到这,我的人生有你们这些好朋友是我的荣幸,我很感谢你们肯和我说这些,有你们关心我爱我,我很满足,我会珍惜的,漫漫人生路,因为有你们而精彩,也谢谢你们为我而喝彩!
我也做过美梦,畅想过我的未来,但好像从未想过我到底想要一个什么样的大男孩来做我的伴侣,如果没有你的提及,或许我还不会想吧,你问我到底喜欢什么类型的男孩,说实话我挺懵懂的,这一我相信我可以在我的世界里打下一片属于我的天空,开始的开始,我也为我不会选择护理行业,可是人算不如天算,最后的最后,我还是走进啦护理这个行业,或许这就是命吧,人算不如天算,既然一切都已变成现实,那我为什么不进我的微薄之力,去干好这个行业,在这个行业里打下一片属于我的天空那,开始的开始,我并不喜欢这个行业,现在感觉还不错,想想未来即将要在吉大一院实习的日子,我很开心,也给我带来了许多无限的动力,我希望可以通过我的努力去证明我是可以胜任这份工作的,我知道未来的日子是让我用来学习与成长的,而不是用来嬉刻我才简单的构思拉一下他的大框,如果是以结婚为目的的人,我会给他这样一个大框,简单地说,不要大男子主义的,但要有想法,办事能力必须要强,不需要我为他出头,懂我惜我的人,条件不要求太高,人可以长得一般,但要顺眼,能领的出去的,身高最低一米七五打底,不需要你多有钱,但起码得有稳定的工作和房子,最低七十平的,不需要我和你一起还贷款,车可以暂时没有,人必须肯干,有想法等,谁不想找一个宠你爱你,让你有安全感,让你踏实的人啊!
每个女孩心里都会有个美丽的梦,但我知道这一定会和现实有一定的差距,我想我的未来一定会好的,我的梦想也会实现的,蓝天会越来越蓝,心也会越来越成熟,我相信一切都不再是梦,我会把美梦拉到现实中的,让梦想绽放在现实之中的,有爱有动力就会成功,我不会放弃的,加油吧!
戏玩耍的,二十二岁的我,是不应该再去想我应该怎么去玩怎么去乐啦,该想想家人想想父母,该想想为他们做些什么啦,这一年的我踏入了社会,虽然可以去放纵自己,但要时刻想着我已不再是个孩子啦,该想想我应该如何去独立应对一些问题啦,也不能在时不时就去找朋友哭诉啦,此刻,我该学会承担,学会成熟,学会如何去交际,如何能够让自己真的独立起来,父母是我们一辈子的温馨港湾,但我们不能一辈子都依靠他们,所以我们要经历困难,努力成长,不让他们担心,这一年我明白了这其中的道理。
我在此谢谢无论是曾经,还是现在,在我身边鼓励过我,帮助过我的朋友们,如果没有你们,或许我不会明白这些道理,谢谢你们来到我的生命中,为我的人生上了这样一堂课,谢谢你们为我点亮了我的人生盲点,我想把你们比作是一盏灯,如果没有你们或许我的人生不会如此明亮,我会珍惜你们每一个人,我爱你们!
青春已老
不知几何泪人梦,
青春不返岁以老。
望眼九天不知处,
爱恨情仇亦风摇。
作者梦、该醒了的文集
他不配站在你面前
他似乎永远陪你哭陪你笑,
每时每刻陪伴在你身边,
就这样出现在我的眼前,
让我嫉妒的无比发狂。
每天上演的无数次的,
重复的画面,
你们牵着小手,拥抱着的幸福,
你脸上那充满欢笑的面容,
一次又一次的让我心碎不已,
我知道,
你的世界里从没有我,
从来只有他而已。
他占领着你整个世界,
而我只是你世界边缘的,
那最不起眼的一粒尘埃。
所以我只能一直跟在你们的身后,
看着你微笑,看着你幸福,
却无法真正靠近你,
甚至都不敢和你说话,
是啊,正因为如此,
他早比我认识了你。
他很高很帅,
比我好了太多太多,
又很主动,
所以你们似乎很自然的
走在了一起。
就在我发现你们在一起的
那一瞬间,
久违的心慌,
莫名的伤痛,
填满了我的心海。
我觉着自己丢掉了,
一件很珍贵很珍贵的东西,
我知道那就是你,
那就是我最挚爱的你,
你不再属于我了,
或许也从没属于过我。
从此以后,
我就好像变成了
一具没有任何感情的尸体,
一个没有任何思想的傀儡,
在你跟他的世界,
冰冷的活着,
没有一丝温暖。
可就是这样,
你还是发现了,
似乎很熟悉的我,
经常在你眼前晃荡的我,
渐渐的,
我成了你的一个很好很好的朋友,
是你发觉了
我对你特别的友谊,
还是因为我的坚持,
打动了你,
我不知道。
我只知道,我和你之间的距离
似乎拉近了些,
更近了些,
不再是那么的遥遥无期。
我很高兴,
高兴的让我彻夜难眠,
满脑子都是,
近在咫尺的你。
我们的关系,
就这样持续了好久好久,
直到有一天,
如行尸般的我,终被唤醒。
——你们分手了!
我不知道为什么,
你在那个时候,
会第一时间,
给我打电话,
我只记得电话里,
你哭泣无助的声音,
让我无比不安。
我的心在剧烈的跳动,
我全身的肌肉和神经,
都绷的很紧很紧,
放下电话的我,
剧烈的喘息着,
发红的双眼,
在老师同学吃惊的目光下,
猛然站起,
飞奔而去,
去找你。
一路狂奔,
一路心急,
终于我看见了你,
看见了,
孤独的你,
无助的你,
脸上全是泪水的你,
那一刻,
我心里第一次的没有
丝毫犹豫,
丝毫紧张,
急切的坚定的走向了
令我无比心疼的你,
那一刻,
我只想陪在你身边,
无论有多晚。
那一晚,你在我怀里哭了好久好久,
可是,
你口口声声的,
还是他的名字,
还是他的不是,
还是他的身影,
依然深深的存在,
在你的心底里。
我很想放开怀里的你,
我很想一走了之,
我很想大声的告诉你,
我喜欢你,
真的很喜欢你,
可是不忍心的我,
依旧选择了沉默,
任你在我的怀里,
肆意发泄着
发泄着,
属于你和我的
两个人的伤痛。
后来,他回去找过你,
你没有让我失望,
让他带着他对你的好,
滚出你的世界,
而我,
好像在你的世界里,
从一粒尘埃,
变成了一个星星,
在你黑暗的世界里,
闪闪发光!
我很开心,真的很开心!
时间不知道过了多久,
直到现在。
繁华街道,
喧闹人群,
黑暗的夜,
一对小情侣在相拥着,
无比无比的幸福,
只听见女生顽皮着说,
傻瓜你当初为什么不告诉我
你喜欢我呢,
哼哼,我要惩罚你为我唱一首歌,
男生苦笑的摸了摸鼻子,
只好用他那五音不全的嗓子,
唱了起来:
当你的泪水滑过侧脸
我只能像朋友地体贴
想揍他一拳更想叫他滚远
他不配站在你眼前
你的痛怎能看不见
为什麽最迷人的最危险
为什麽爱会让人变残缺
为什麽那麽痛还敢拿胸口再挡锐利伤悲
我的心已经等你好多年
爱不说满到自己快淹灭
那是无法解释矛盾的死结
武璇,我爱你
好久没有写过心情日记了,今天闲来无事,也不想留底稿了,故直接在上写最近的想法和生活的状态。
曾经一直幻想爱情是何种甜蜜,近期略有体会,爱,从不是用来说的,写惯了散文和小说的我写起心情日志有些盲目,但不管怎样,自己一直想告诉你一些东西,就像这篇文章的标题《武璇,我爱你》从来没有这么直白的写过自己的主旨,但对于你,我想,我是认真的,我是真的真的动了真心,曾经以为冷漠的自己再无任何东西可以激起心中的热枕,但你的一切让我泛起涟漪,我是爱你的。
也许人生在世会有诸多不快,但我要你开心快乐,距离我可以结婚还有691天,以前我还抱怨自己这么大了,体会不到童年的乐趣了,可现在,我多么希望自己长大两岁,有人说:结婚的标志是结婚证,我虽不俗,但对于女孩来说,我知道结婚证对于女孩就是名声的保障,所以,691天后我们结婚。
我觉得人的一生是需要一次相知相守的恋爱的,不一定是恋爱,婚姻也好,恋爱也罢,都是人最基本最基本的。
在我人生经历里,圆圆的月亮给我的印象总是那么美好,不仅仅是有过那么多的人们赞美过她,而是从小的时候起,她就给我一种联想,一种美的象征,她是那样俊美、那样圆润、那样柔和。而认识你,你的甜美、你的柔声细语,一直留在我的记忆里。在其后的日子里,你就像我心中的圆圆的月亮。还记得我对你说过的话吗?“我要娶你!”
一个让我心上莲花盛开的人,我怎么舍得让你难过。我想要给你幸福,亲爱哒,我爱你,你是我心中的雪莲,纯白无暇。
从来没有过这种感觉,曾经的事情已经罢却。我们都要面向前方,生活不是玩笑,生活是公平的,在这个学校里,我最大的收获是你,以前有人问我后悔吗?我说悔不当初,而现在,有些庆幸自己来到这里,找到我一生的归属。
有人说:生活有太多不确定因素,未来是怎样,谁能知晓?就像你妈妈问我的,我对你的情感怎样?我想我可以用心来回答。所以,不管天哭海阔,还是天空海阔。也不管人事变迁,你都是我的女人,691天,我们相濡以沫,有人说:相濡以沫不如相忘于江湖,我觉得那是没付出真心,我希望你幸福,同时,也希望我可以给你幸福。我要的不多,只要你。
你是我,我是你,彼此不分离。
生活是一场细胞分裂的游戏,我分裂你,你成就我。隔着时空的长河,梦想花开花落。
写到这里,对于我未来的伴侣武璇,我不想再说我爱你,我只想说:691天后,我娶你。亲爱的,你说呢?
一半快乐 一半忧伤
也许我从来没想过我会忧伤,我只知道我很快乐!
安全感,永远只是一个拒绝的借口,那又说什么可以不顾一切。
现在,我很忧伤,如你所说那样:不是真正的快乐!
其实我真的从未想过要放弃什么,什么是不明不白,什么又是朋友?或者只是朋友!那并不是我想要的…其实对你最好,你没感觉到吗?海问我这样的问题。那你又是否知晓,我的通讯录里,是你占却了几乎所有。
我自己说的什么我都知道,不要以为我只是乱说…我清楚后果会是什么,清楚以后该担当什么…只不过我真的觉得现在自己还没有那能力,不能给你所谓的幸福,我觉得的幸福。
我不想靠谁,不想欠谁什么,人情是要你一生一世还的,那是心底的,不是随随便便的事情。我需要自己的努力,尽管我一无所有…我不想欠他们太多太多…我已经一辈子都还不清了。
什么都不要和我说,我不知道,也不想知道。没有过去,没有未来,也许我只活在自己的世界里,仿佛世界的一切都可以与我无关。
现实和梦想总是很遥远……
把快乐写给你,把悲伤留给自己…一半是快乐,另一半是忧伤,我已经过完了我的快乐,剩下的又是什么?
凌乱的夜色凌乱的心
夜深了,想读懂星空也难,只能与夜色对视了。寻着知了忽高忽低的叫声,仿佛在和寂寞对抗着,也仿佛在苍茫的夜色中找寻着什么------是否想给自己找一个放飞的出口,一个心情的出口呢?
此时阵阵凉风吹过,有几缕发梢盖过了眼睛,好像在舞过红尘,漫过浮华。这夜,总让人凌乱,凌乱了思绪,然后是不断膨胀地那种奇妙的感觉,这种感觉还在不轻易的蔓延着,蔓延着------
天涯思尽,流水星光,思念也悄然而至。想留住这夜色,也想留住美好的瞬间,想把夜色做成胸针,别在衣服不起眼的地方,以至于任何人不会看出来,这样是不是就可以尽情的拥有你呢?
已是无眠,熄灯又能怎样呢?月光浮动,那黄昏时分的暗香犹在。深呼一口气,闭着眼睛用鼻息去感觉,只希望不要在我一睁开眼睛的时候,暗香随风而逝------一阵凉风袭来,才知一切只是幻觉,仅仅只是幻觉而已。
窗外,风动树叶,随风飘走了思念,飘走了暗香,只有空荡荡的大地,让我感觉到了些许清醒。
也许好久没有这样的感觉了,也许是这夜色让人思绪万千,也许是太想留住这夜色了,也许是------也许是------
我能做的也就是把这片片思绪带进梦里,趁着这凌乱的夜色吧!
心和心相印
心心相印,多古老的话啊!可最能表达一直朴实无华的情感--地老天荒,亘古永存。
因为,真的感觉有两颗心,叠放在一起了。
一样的温热,一样的圆润,一样的鲜活。
都是红红的,都是暖暖的。
那是你的!还有我的!
于是,感到很慰安,很恬静,很平和,很幸福,也很满足。
怀着感恩的心,我知道--应该是幸运的,很幸运的。
因为你,我相信有爱,有真,有纯。
这份感情,将伴我余生,伴我瞑目。因此毫不怀疑。
这份爱把心全部填满,不再有了欲望。
谁说欲壑难填?
它--无以伦比,是绝顶的挚爱与至爱。
可以不在乎,除了这真,这情。
有了它,就感到富有,没有缺憾。
宁静的心态,快乐的心情,健康的身体,还有为你珍爱的勃勃生命。
于是改变了,于是受影响了。
成了女人,成了小女人温顺乖巧,善良软弱的女人。
不想逞强也不想好胜,所以喜欢上了柔韧。
这感觉真好,就做个简单温婉贤淑的女人。
是幸福的,也是快乐的。
如果有来生,还做女人,还做小女人。
不锋芒外露,不斤斤计较;永远不做不依不饶的女人。
柔柔的,软软的,清清的,浅浅的,淡淡的,微微的……
顺其自然就好,平静宁和就好。
一切源于缘,一切终于缘。
精选散文随笔好文范本三
(一)教材分析:
《春天的秘密》是一首意境优美、充满情趣的散文诗。
诗歌中淅沥淅沥的小河,蓝天下叽哩叽哩的燕子,随风飘扬的垂柳,农民的耕种的身影等赞美了春天的美丽,大自然的神奇,给人以美的陶冶和享受,在孩子眼前展现了春天绿意盎然、生机勃勃的美好景象,激发了孩子对春天喜爱之情。
诗歌具有鲜明的结构特点,反复呈现的六段体画面,且每段间首尾相应、内容相同,不仅把幼儿引入了一个洋溢着春天气息的优美情境中,而且有利于幼儿的创作与仿编。
(二)幼儿现状分析
大班的年龄特点:大班的孩子探究、分析、观察能力有了一定的发展,乐意主动地去探究周围和环境的变化;愿意根据自己的表达方式将感知到的加以表现,语言表达能力及审美能力有一定发展,且想象的有意性水平提高,他们需要宽松的表达与创造的空间,丰富的词汇帮助表达表现,具体的活动情境与形式。而散文《春天的秘密》诗中美的意境与语言正是孩子的需要。
(三)目标定位
主题目标:
春天来了,大地绿了,花儿开了,小动物们也出来了,大自然充满了勃勃 生机。《桃花朵朵》这一主题,就是借用“桃花”这一鲜明的春天“符号”,提示教师们要与幼儿一起走进春的怀抱,捕捉春的气息,探索春的秘密,感受大自然的神奇变化。
活动目标:
《纲要》中提出:发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境以及鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的
想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力。根据大班幼儿年龄特点,确定本次活动的三维目标为:
1.通过欣赏、朗诵等理解散文诗内容,感受诗歌的意境美、语言美和节奏美,萌发热爱春天的情感。
2.尝试运用替换的方式仿编诗歌中的简单句子。
3.朗诵诗歌,了解周围环境在春天的变化。
(四)活动重难点
活动重点:通过欣赏、朗诵等理解散文诗内容,表达对春天的感受。 活动难点:尝试运用替换的方式仿编诗歌中的简单句子。
1.多媒体课件演示法
美丽的诗歌,当然要用最具体生动直观形象的多媒体课件来具体体现了,本次活动的多媒体课件,教师尤其注意画面的连续性,完整感。以更好地帮助幼儿获得美的体验。
2.开放式提问法:《纲要》明确提出了“创设一个自由宽松的语言、交往的 环境,支持、促进、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈、体验语言交流的乐趣。”还提出了让幼儿“想说、敢说”。所以我创设了一个开放的语言环境,鼓励孩子们大胆说,乐意说。
3.赏识鼓励法:赏识鼓励贯穿教学的始终,鼓励幼儿的倾听,鼓励幼儿的发言,鼓励他们的创意表现等等,赏识鼓励让幼儿对自己充满了信心,对活动充满了快乐的情绪体验。
1. 欣赏法:欣赏优美的音乐,欣赏优美的画面,欣赏优美的语言,诗歌的语言美,意境美,结构美都在教师有意识的引导欣赏中,幼儿获得了美的体验和感受。
2.多通道参与法:孩子们通过听一听、做一做、说一说多感官参与,深入理解体验了诗歌的内容与意境。。
3.表演法:喜欢表演是幼儿的年龄特点决定的,美丽的诗歌,会让幼儿情不自禁地手舞足蹈,用这种自由快乐的方式,更能有效地帮助幼儿理解诗歌,感受诗歌。
活动组织环环相扣,分为四大环节:感受激趣(音乐)——欣赏理解(完整欣赏、分段欣赏、丰富词汇)——表现表达(用声音、动作进行表现)——仿编延伸,层层深入。具体说来:
(一)欣赏音乐,感受春天
1、播放优美的春之声音乐,请幼儿欣赏,联想,讲述。
师:春天来了,你们听……
你们听到了春天里哪些美丽的景色?
教师选择逼真、唯美的背景音乐,如班得瑞的清晨等。音乐的运用激发了孩子的兴趣,充分调动了他们的感官。流水声、鸟叫声,立即引起了幼儿的倾听兴趣,激发想象,唤起幼儿对春天的经验,情感的共鸣。在轻松的氛围中,教师引导幼儿表达自己眼中的美丽的春天。
(二)播放课件,欣赏诗歌
通过生动具体直观形象的画面,为幼儿打开了一幅美丽的春色图。在教师声请并茂的朗诵中,幼儿尽情欣赏着美丽的诗歌,尽情陶醉于美丽的画卷。
完整地欣赏一遍诗歌,教师提问:你听到了什么,看到了什么?你最喜欢的是什么?鼓励幼儿用诗歌中的语言大胆地说出自己喜欢的句子,教师的富有感染力的朗诵和真诚的赏识激励,激发了幼儿对诗歌的兴趣和朗诵的欲望。
(三)朗诵诗歌,创造性表现
1、逐一呈现画面,请幼儿跟老师一起有感情地朗诵诗歌。
设置开放性问题:春天的“秘密”躲在哪里呢?是谁告诉你们的?是怎么告诉你们的?
2、鼓励幼儿加上喜欢的动作与表情来朗诵表演诗歌。
那么美的诗歌,教师和幼儿在朗诵中会情不自禁地自然低加上可爱的动作与表情。这时候,孩子能够投入地朗诵,表情和动作与诗歌自然地相融,教师要通过自己的语言与激情把孩子的兴趣努力推向高潮。
(四)寻找秘密,仿编诗歌
1.设计提问:寻找春天的时候,我们还发现了那些小秘密呢?你能把它们编进诗歌里吗?
2.教师及时帮助梳理仿编的内容,用简笔画勾勒出来,再复习诗歌的模板,共同把仿编的内容加到诗歌里朗诵。
仿编是本次教学活动的难点,教师采取提问的方法,先引导幼儿回顾发现春天里其他的小秘密,并帮助幼儿梳理小秘密的特点,共同把新发现的秘密放到诗歌中去。仿编更大地激发了幼儿对诗歌的浓厚兴趣。
3.播放背景音乐,师幼一起有感情地完整地朗诵诗歌,包含创编部分。
(五)关注体验,拓展延伸
教师:“你们喜欢诗中的春天吗?说说你的感受吧?”把它画出来吧! 活动延伸
请幼儿听诗歌录音,用绘画的形式表达对诗歌的理解,也可以把仿编的内容画出来。
(一)美的熏陶,优化语言、情境、情感的体验
这是一首意境优美的散文诗,重在感受美、表现美。激发孩子体验是本次活动的重点,所以我意在通过音乐、图片、教师的语言、表情等给予孩子美的熏陶。
1.美的音乐带来美的情感熏陶
我选用了逼真、唯美的背景音乐,如班得瑞的清晨等。音乐的运用激发了孩子的兴趣,充分调动了他们的感官。流水声、鸟叫声,立即引起了幼儿的倾听兴趣,激发想象,唤起幼儿对春天的经验,情感的共鸣。
2.美的图片带来完整的视觉新体验
本次的课件制作采用了长卷式图片,弥补了多幅图产生的分层感、割裂感,犹如缓缓拉开的序幕,给人以神秘,使孩子的视觉体验更完整,这与春天生生不息的画面不谋而合,展现了一幅美的春景图,使孩子们的视觉受到美的冲突与体验。其次长卷式图片静中有动,部分活动的处理充分体现冰的融化、垂柳的飘荡、桃花羞涩等的动态,帮助孩子对词汇的理解和意境的感受。
3.美的语言带来美的听觉冲击
在活动中教师运用柔美的声音细如述说,引人入胜,运用丰富的表情动作感染幼儿。语、音、画三者合一,使幼儿对散文诗深入理解,进一步感受语言美、意境美,激发对春天的喜爱。
(二)多感官参与,突破了教学活动的重难点
本次活动采用了多感官参与法,来突破重点与难点,主要运用在分段欣赏中。 如河水淅沥淅沥的流着,为了让孩子感受“淅沥淅沥”我让孩子再次倾听流水声,通过音乐帮助幼儿理解原来是河水在细如述说的说话;在理解桃花红着脸、抿着小嘴时,我通过让幼儿学做动作来感受桃花羞涩、含苞待放的样子;还有采用了语言提示、总结法,帮助孩子理解词义,体会意境。孩子们通过听一听、做一做、说一说多感官参与,深入理解体验了语言美,意境美。
(三)开放式提问,追求语言本位目标的达成
《纲要》明确提出了“创设一个自由宽松的语言、交往的环境,支持、促进、 鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈、体验语言交流的乐趣。”还提出了让幼儿“想说、敢说”。所以我创设了一个开放的语言环境,鼓励孩子们大胆说,乐意说。如春天的“秘密”躲在哪里呢?是谁告诉你们的?是怎么告诉你们的?又如春天来了,桃花是怎么说的?谁注意到了它的表情、动作?它为什么红着脸、抿着小嘴等这些开放式的提问让孩子的回答此起彼伏,他们都愿意说、喜欢说,表达自己的感受,使幼儿通过讨论、思考、表达,有效理解内容。同时,我还注重孩子的情感体验,如最后提问“你们喜欢诗中的春天吗?说说你的感受吧?”使活动达到高潮。
精选散文随笔好文范本四
母亲老了,不知道从什么时候起意识到母亲老了。也许就在那天离开家时,母亲站在村头的老槐树下那挥手的一瞬间……母亲,记忆中的母亲永远是一个干净整洁、做事麻利的人。因为母亲的整洁,家从来就是一尘不染的地方;因为母亲的利落,家从来就是那样的有条不紊。在孩子的心中,母亲永远是美丽和年轻的。在母亲身边所有的日子,几乎听不到母亲说自己累了,我们似乎也从未感觉到母亲真的累了;在母亲身边所有的日子,我们感受到的永远只是温馨的关爱和无尽期盼,乃至深深的祝福,然而长大后的我们却总是抽不出时间回到家看望一下亲爱的母亲……
离开母亲的日子久了,哪天能回到母亲身边小住,几乎成了母亲最大的期盼。然而,生活的压力,迫使我一直挣扎在无休止的拼搏之中。虽然心中也偶尔惦念家中的母亲。但是,总有一种感觉在宽慰着自己,母亲还年轻,如果母亲有一天真的老了,我会不顾一切的回到母亲的身边,陪伴母亲渡过人生中还有母亲的所有的日子。由于这种念想一直的左右,多少年来我几乎找不出真正的空闲回到母亲的身边,陪一陪其实已经年迈的母亲。直到有一天,我发现母亲真的老了,我仍然没有办法改变,纵然让母亲把那个世界上最为简单的期盼,寄托的很深很深……
母亲老了,几乎全白的头发其实早已证明母亲老了。记忆中,母亲一头乌黑浓密的头发,脑后握一个大大的发髻。饱经风霜和过度劳累的折磨,依然无法掩饰母亲清秀而又美丽的面容。然而母亲真的老了,曾经饱满、俊俏的脸庞,如今已被岁月留下深深的印记……
母亲真的老了!不经意间,母亲没有了当年的做事干净利索,走路也变的慢慢腾腾。寡言少语的母亲也开始了絮絮叨叨,遇事不再象从前那样自有主张。每每回到家中,母亲总是不厌其烦的张罗着我曾经爱吃的所有饭食,望着眼前熟悉而又略显陌生的背影,我常常感到阵阵莫名的心酸。母亲的眼中,我们永远是孩子,我们依然如同小时候那样的馋嘴,曾经永无休止的纠缠母亲讨要自己想吃的东西,并且完全体会不到那时因为家里的拮据而为难的母亲……
就这样,在我们还没有意识到母亲会老,还没有做好充足的心理准备的时候,从习惯被母亲关心、照顾、呵护中走出来时,她已经老了,老的需要我们和他们交换角色,用另一种身份和眼光重新去认识她、了解她,和她沟通、交流,倾听她的心声,给她保驾护航。像对孩子似的去呵护她,搀扶她,像爱护孩子似的去为她做力所能及的事情。然而,我们有人做到了吗?这所有一切,我几乎都没有做到。依然把那深深的期盼留给了时时都在翘首远望的母亲。
有人说过:母亲就像一面墙,有墙就有家,墙没了,家也就没了。家,是每个人生命中最终的唯一宿根。热爱我们生命中这个永远的唯一,把爱也分享一点,给对我们永无索求的母亲!
配乐优秀散文欣赏篇03
一个转身,一个背影;一个美丽的的神话。点燃纯洁的灵魂,在一个夏日的清晨,叩响露珠的心门。激活纯真的友谊,接一滴露珠的晶莹,挂在友情的门槛;让那份挥洒的手臂,张启一方友谊的天空。在流水的心田流淌,在花心的芬芳中释放。
友谊;是天空那片漂浮的白云,友谊是四海中共存的知己,是你我共拥有的魅力诗行。诗意的化身,灵感的启迪,都会在友谊的花朵中绽放芯蕊。
高高的肩膀;有一份坦诚有一份信任;更有一份浓浓的情意,在山花浪漫的季节装满故事。明亮的眼神,书写豪情,坦荡的心怀倾诉心声;
这个夏天好美;因为有风/因为有雨/更因为有了友谊的灵性。
漫步在绚丽的夏日,捡一枚叶片珍藏灵魂,更珍藏那份纯情。也许;这段友谊好远,幻觉的眼神,直射到心灵。才会萌发那份热情,才会在瞬间有份留恋,才会读懂真正的友情;才会在共同的爱好中升华。
我想拥有友情,因为他真;因为他纯,因为他有更高的圣洁。因为他美;因为他爽朗,因为他有灿烂的笑容。单纯在一个亮点,一个温馨的起点。是一个永远相伴在心田的回忆,共同呵护的友情……
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