最新提高文明素质(汇总11篇)

通过总结，我们可以发现自己的不足之处，并找到改进的方向和措施。写总结时，要注意用词得当，避免使用太过模糊的词语。推荐一些关于时间管理的总结文章，希望能帮助大家更好地利用时间和提高工作效率。

提高文明素质篇一

全面提高女职工素质―为企业两个文明建设做贡献哈尔滨电机厂有限责任公司现有女职工2688人，占公司职工总数的三分之一。几年来，在上级工会女职工部和公司党委的领导下，公司的女工工作始终坚持抓主线，办实事，闯新路。工作中注重突出三个方面的特点，一是力求一个“新”字，即：在工作的内容和活动形式上年年有创新，年年上水平；二是克服一个“难”字，即：只要认准的事，无论困难多大，都坚定信心，一抓到底；三是立足一个“好”字，即：不管组织什么活动，不做便罢，做，就一定做好。

在企业深化改革、转机建制的新形势下，为使女职工在激烈的市场竞争中有所作为，几年来，我们工会女职工委员会坚持把开展女职工双文明建功立业竞赛活动作为一条主线，贯穿于女工工作的全过程。从提高女职工的技术、业务素质入手，采取多种有效形式，激发调动女职工爱岗位、钻业务、练技术的积极性和自觉性。根据不同时期的生产特点，开展有针对性的生产攻关和劳动竞赛活动。哈三电厂60万千瓦汽轮发电机定子发生重大质量事故，100多吨的冲片需要返修，周期短，任务量大。女工委员会立即组织52名女工干部成立两个突击队，以高度的主人翁责任感和忘我的劳动热情连续奋战一星期，出色地完成了任务。每当公司的生产进入关键阶段，女职工委员会总是紧跟生产难点，见缝插针，竭尽全力为企业排忧解难。在公司连续三年开展的“大战百天”生产会战中，先后组织了巾帼奉献杯、巾帼中年杯、巾帼拼搏杯等集中性的生产竞赛，有效地发挥了女职工在生产经营中的半边天作用，涌现出一大批省、市、公司的岗位立功先进个人。

针对公司设备老化，各类骨干、人才断档的现状，我们开展了以“企业靠我振兴，我为企业成才”为主题的专家带助手、名师带高徒等一系列岗位练兵和技术比武活动。在女职工集中的工种进行技术比武时，女职工委员会独立组织，制定方案，实际考核，评比奖励；在组织生活后勤战线技术比武时，我们采取统一安排，分片进行，集中奖励的办法，先后在医护人员中开展了白求恩杯、天使杯活动，在幼师和中小学教师中开展了育苗杯、明星杯等比武活动，不仅激发了女职工学习和钻研技术业务的热情，而且为女职工岗位成才创造了良好的机遇。工装分厂的关杰同志，过去只是一名默默奉献、刻苦钻研技术的普通女工，她在市第五届技术质量运动会上脱颖而出，勇夺刨工状元后，被破格晋升为高级技师，填补了公司建厂近50年来女工人技师的空白，并于被评为市“十大杰出妇女”，连续两年被评为省“三八”红旗手。关杰的成功，坚定了广大女职工在企业改革与发展中展示才华和智慧、实现自身价值的信念；增强了她们为公司的明天奋力拼搏、岗位成才、建功立业的'决心。

二、办实事，维护女职工的合法权益和特殊利益，调动女职工的积极性和创造性。

几年来，我们以调动女职工的积极性和创造性，为企业竭诚奉献为出发点，从关心爱护女职工的身心健康和特殊利益入手，认真抓好女职工的劳动保护工作。结合企业实际，制定并完善了《女职工劳动保护规定实施细则》、《女职工产假待遇规定》、坚待了女职工两年一次的体检制度，以及通过集体合同解决女职工劳动保护问题的有关规定，进一步强化了女职工劳动保护工作的权威性。在建立女工卫生室工作方面，已经由过去的“三无”转变为现在实现了“四定”，到目前为止，全公司已经有卫生室15处，其中13处已经安装上最先进的光电感应设备，居全市一流水平。此外，公司还定期拨款用于女职工妇科病普查，并投资一万多元购进一台红外光照射仪，专门治疗宫颈糜烂等妇科病，使妇科病发病率由原来的30％下降到10％。

坚持为女职工办好事，办实事，千方百计为女职工排忧解难，使我们深刻认识到，维护女职工的合法权利和特殊利益，是女职工委员会的一项重要职能。随着企业改革力度不断加大，市场竞争日趋激烈，能否真正履行维护职能从根本上保证女职工的权益不受侵犯，这是我们女职工委员会所面临的一个严峻挑战。

只有帮助女职工全面提高自身素质，增强忧患意识，提高自我维护和竞争上岗的能力，同时呼吁全社会都来维护女职工的合法权益和特殊利益，才能实现真正意义上的维护。

三、闯新路，探索女职工工作的新方法、新形式，增强女职工委员会的凝聚力和向心力。

随着市场经济的迅猛发展，传统的工作方式方法已经适应不了新形势的需要。为抓住企业的难点，职工关注的热点，开展深受职工欢迎、寓教于乐的活动，我们一改过去用文艺形式纪念“三八”节的传统作法，逐步摸索出一条以企业文化、企业生产为主要内容，以纪念“三八”节活动为载体，以提高女职工素质为目标的新路子。相继推出了“三峡在我心中”、“我爱我家”演讲比赛。去年“三八”节我们组织了“夫妻情”演讲大赛。各级女工干部认真组织、深入挖掘、带头写稿、亲自参赛。经过两个多月的精心策划，细心安排，演讲活动获得圆满成功。这种生动直观的现身说法教育，使广大女职工受到了一次极其深刻的家庭美德教育。一位老职工说，开展的演讲活动太好了，我儿媳妇过去从不下厨房，看了演讲比赛后大变样，回到家就扎起围裙，而且还说“再不学做饭，就要在婚姻上下岗了。”我们还把纪念“三八”节活动的重点放到为生产做贡献上，把每年的三月份做为全公司女职工义务奉献月，每个奉献月活动都开展得热火朝天，从分厂车间的工作现场，到办公室、休息室、会议室的门窗；从男女卫生间、浴池、夜班宿舍到水房、热饭箱，从一处处残存的垃圾到一堆堆未融尽的冰雪，从地面到地沟，从机台到厂房，每年都利用奉献月进行一次彻底的清理和洗刷。仅就组织奉献活动168次，义务为职工洗工作服上万件。近些年来，在工作实践中我们注意到女职工队伍新老交替越来越快，年轻化、知识化程度越来越强。她们当中一些人工作积极肯干，钻研业务，却不够积极主动地靠近党组织，有的单位女党员出现空白。针对这种状况，从开始，我们从党的工础知识教育入手，引导女职工在政治上要求进步、靠近党组织。配合组织部门，开展女工干部和女职工结对子活动，给女工干部订目标、下任务，要求她们每年帮助两人以上有入党愿望的女职工，提出入党申请，并列入对她们的考核内容。自19开展这项活动以来，先后有201名女职工向党组织提出申请，91名女职工加入党组织，其中有14名女工干部、两名巾帼能手标兵，填补四个单位女党员的空白。

（作者单位：哈尔滨电机厂有限责任公司工会女职工委员会）。

作者：孙伟加入时间：-8-23。

提高文明素质篇二

1.做有理想、有道德、有文化、有纪律的****公民。

2.提高教师水平，无愧于神圣的教师职业。

3.少一丝烟尘，多一片蓝天，添一处新绿，增一份温馨。

4.构筑精神家园，再创民政辉煌。

5.爱国守法.明礼诚信.团结友善.勤俭自强.敬业奉献。

6.诚信如山，诚信似水，诚信是金。

7.留下文明足迹，畅通城市道路。

8.爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。

9.草儿绿、花儿香，环境优美人健康。

10.做人就像吃饭，细嚼慢咽。

11.向老师说声“好”，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说“好”.

12.讲道德，献爱心，争做文明人。

13.顾客的赞美诗企业最大的财源。

14.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

15.理解是和睦之桥，平等是合作之根。

16.提升市民素质，着力营造积极向上的人文环境。

17.加强和改进未成年人思想道德建设，责任在成年人.在全社会。

18.讲文明，小处处处不随便；树形象，大家家家是窗口。

19.美的是我家，人人都爱它。

20.立足岗位作贡献，争创文明当先锋。

21.心中有德，言行文明；胸中有法，幸福安宁。

22.教育的最终目标是学会做人，做人的基本态度应是做更好的自己。

23.未成年人是我们的未来和希望，关心未成年人就是关心我们的明天。

24.学习道德模范，参与志愿服务。

25.车让人，让出一份文明人让车，让出一份安全车让车，让出一份秩序。

26.粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。

27.迎着朝阳，用双手托举起生命；踏着暮色，助患者与健康同行。

28.用心倡导书包减轻作业减负，切实减轻学生过重课业负担。

29.赠人玫瑰，手留余香，多点爱心，尽份善举。

30.培养良好的素养，营造团队力量。

32.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

33.用心建立素质教育示范学校，全力推进我市素质教育。商业地产广告语。

34.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

35.珍惜，关爱他人，革除陋习，从我做起。

36.大道惟诚，无信不立。

37.加强教师队伍建设，提高实施素质教育能力。

38.礼貌和文明是我们共处的金钥匙.

39.认真就是水平，专业就是素质，务实就是能力。

40.美好环境来自我们每个人的珍惜与维护。

41.植绿爱绿护绿是每一个市民应尽的义务。

42.文明是城市之魂，美德是立身之本。

提高文明素质篇三

旅游形象为国家形象增辉添彩。

一、旅游不文明行为的现象。

一是公德缺失。如在公共场所不守秩序、喧哗吵闹、排队加塞等，自认为习惯所为，无伤大雅，谁也管不着，但这种不讲社会公德的行为，唯我独尊，置周边人于不顾，有损自己，也“伤”及他人。

二是违章违规。如随地吐痰、随意刻画、乱扔废弃物、攀折花木、越位游览、违章野炊露营、随意给动物喂食等。景区提示、导游提醒，明明有禁令，却置若罔闻，我行我素。此种不文明行为当为突出，影响较坏，破坏较大。不少古物严禁拍照，因照相机闪光灯会对文物表面造成损坏，可一些游客仍然偷偷甚至明目张胆拍照留念。

三是“入乡不随俗”。游览中不尊重旅游地习俗、触犯宗教禁忌；出国后不了解境外文化，甚至了解一些也不放在心上。如在中国，看到可爱的小孩喜欢赞美几句甚至抚摸一下头部，但在泰国，除和尚外，任何人不能抚摸他人头部，也忌讳赞美自己的婴儿，据说这会引起恶鬼对婴儿的注意。作为国际旅游，这种“入乡不能随俗”的.不文明旅游行为容易误导“他者”对客源国文化的理解和认识，很容易使“他者”对客源国的形象作出消极、歪曲评价。我国公民在国外的不文明行为对我国国际形象的消极影响即源于此。

不文明旅游行为的广泛存在，既跟旅游活动自身的某些特性有关，也跟现阶段我国旅游者素质普遍较低而旅游消费教育管理又长期滞后有关。具体来讲，不文明行为现象复杂，呈现多因，旅游者、环境、管理方均有“责任”。

一是文明程度不够。旅游活动作为一种独特的生活方式，最明显的特征在于异地性和暂时性，这一特征在旅游者行为上则表现为道德感弱化、责任约束松弛、占有意识外显等特点。“旅游者――无姓名――无责任”的结合，容易形成“抛弃旅游耻辱”的倾向。旅游者随意丢弃废弃物、乱刻乱画、随意采摘等行为多源于此。旅游者文明程度不够，认为可以不拘小节；外出旅游是休闲，凡事不必认真；不懂得只有尊重别人，才能得到别人的尊重……。在这种“模糊”心理驱使下，一旦空间置换，便极易放松，暴露自己。一些旅游者国内国外“判若两人”，国内还能注意形象，但走出国门，便语言不美，行为不雅，甚至违法乱纪，关键在于文明程度不够，修养不到家，不能做到“慎独”。

二是跟客观环境有关。有些不文明行为是旅游者“自愿”，如随地吐痰、乱扔废弃物，完全是个文明程度不够所致。但类似于过马路不走斑马线，不看红绿灯，这些行为则在很大程度上是由于客观环境造成的，此时稍微缺乏自觉性，便很容易促成不文明行为的出现。如国内交通人多车多，尤其是上下班拥堵高峰期，许多人担心影响上班不得不“明知故犯”，一次“侥幸”成功，助长了更多次数“侥幸”的发生，结果养成了习惯。如果交通便利，秩序井然，恐怕就不会有人担心误点而产生毫无意义的“闯红灯”想法。

三是管理不善造成。我国旅游产业的发展尚不成熟，景区管理尚需完善，行业运作尚需规范。入境、国内、出境三大旅游市场中，出境游起步晚、发展猛，政府、业界对这一与我国经济发展并不协调的“火热”现象准备不足，被动适应，不能及时出台有关规章，管理缺乏针对性、有效性。景区设施不足，服务不周，导致旅游者“非自愿”违规，如垃圾桶间隔较远，厕所指向不明，卫生打扫不及时，容易使旅游者产生“不合作”心理，做出不文明行为。加之诚信机制缺乏，旅游者处处提防导游人员“欺客”、“宰客”，无暇顾及不良习惯；领队劳动强度太大，未能尽到提醒告知的义务。这些因管理服务不到位都容易在旅游者身上体现出来。

提高文明素质篇四

1.深入实施课程改革，全面提高教育教学质量。

2.讲社会公德，从我做起，从身边事做起。

3.道路畅通让城市提速，出行文明使石城增辉。

4.学生的自尊心宛如清晨叶尖上颤动的露珠，需要我们小心呵护。

5.强本而节用，则天不能贫。——荀况。

6.爱岗敬业关爱学生，刻苦钻研严谨笃学，勇于创新奋发进取，淡泊名利志存高远。

7.扫除脏、乱、差、留下真善美。

8.同爱一方热土，共建文明家园。

9.温馨之家，共同营造。

10.家庭多一份温馨，社会多一份和谐。

11.文明与希望拥抱，和谐与快乐同行。

12.环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步.

13.大力推进素质教育，提高民族整体素质。

14.忠心献给祖国，孝心献给父母，爱心献给社会，诚心献给他人，信心留给自己。

15.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

16.维护社会公德，遵守职业道德，弘扬家庭美德。

17.全员育人全方位育人全过程育人，发奋开创德育工作新格局。

18.同处一城是缘分，礼让三分构和谐。

19.礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。

20.深入学习实践科学发展观，全面推进温州素质教育。

21.我文明，佛山文明；我诚信，佛山诚信；我美丽，佛山美丽。

22.清扫.清洁大家做，亮丽环境真不错。

23.手牵手共建文明城，心连心同做文明人。

24.道德建设必须依靠全社会的力量，齐抓共建、形成合力。

25.楼上楼下多理解，互敬互让少烦恼。

26.全面推进素质教育，建设人力资源强市。

27.市民素质高一分，石城形象美十分。

28.请用力拧紧我，我愿意承受痛苦。

29.请不要让水龙头流眼泪，不然它会生气的。

30.您留给我一片洁净，我还给您一个健康。

31.即使现在，对手也不停地翻动书页。

32.深化招生与考试评价制度改革，建立有利于素质教育实施的导向机制。

33.一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。

34.文明，让生活更温馨；文明，让城市更美好。

35.用公德规范言行，用文明美化心灵。

36.讲文明话，办文明事，做文明人，建文明城。

37.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

38.爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业。

39.在单一的教育模式下，人是活不出个性来的。

40.家庭多一份温馨，社会多一份安宁。

41.饮食文化，请从餐桌文明做起。

42.从我做起，人人争当文明市民。

43.内强素质，外树形象，争创一流。

44.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

45.污染环境千夫指，保护环境万人颂。

46.滴水能折射阳光，细微处显露您的品格。

47.为人要厚道，为师要儒雅，为教要虔诚。

48.在社会做个好公民，在单位做个好职工，在家庭做个好成员。

49.让城市多一份文明，让百姓多一份满意。

50.你思考，我思考，基础管理提升难不倒。

51.创造优美环境，营造优良秩序，提供优质服务，建设文明城市。

52.推行清洁生产，增强企业竞争力。

53.绿灯可以再等，生命不能重来。

54.走廊上尽显你的文雅，操场上展示你的雄姿。

55.白纸黑字已写成，人人必须严执行。

56.人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。

57.加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。

58.文明教育贵在坚持，文明素质贵在养成，文明城市贵在行动。

59.播下一种行为，收获一种习惯；升华一种品德，改变一生命运。

60.市民素质一小步，城市文明一大步。

61.言一行总关情，携手共创文明城。

62.你为绿地绕一绕，小草对你笑一笑。

63.以病人为中心，视质量为生命。

64.不闯红灯，不横穿马路，安全文明出行。

65.文明出行每一步，生命关爱每一天。

66.文明是彼此沟通的桥梁。

67.加强道德教育，倡导时代精神。

68.以文明求发展，以发展促文明。

69.我爱岗敬业，我诚实守信，我让美的更美好。

70.礼，不妄说人，不辞费。

71.献出你的爱心，共创温馨家园。

72.用心建立素质教育示范学校，全力推进我市素质教育。

73.对于教育者而言，学生的心灵是世界上最娇艳的花朵，需要细心呵护。

74.实力决定地位，潜质决定价值，发展决定空间。

75.树文明新风，做文明市民，创文明城市。

76.只要举手小动作，成为省电大赢家。

77.文明的言行能够提升您的个人品格。

78.创建连着你我他，文明城市靠大家。

79.全面推进素质教育，加快实现教育现代化，办让人民满意教育。

80.知道是知识，做到才智慧，多做少说话。

81.自觉维护公共秩序，推动文明城市建设。要自觉维护公共场所的公共秩序，爱护公共设施。坚决摒弃乱闯红灯、乱停乱放、乱穿道路、乱插队等不文明行为，形成文明礼让的社会秩序和井然有序的交通秩序，创造安全、文明、畅通的交通环境。积极参加爱护公物行动，爱护街道、广场、公园等公用设施，监督和举报损坏公物现象。

82.做人民满意教师，办人民满意教育。

83.奉献多一点，方法好一点，收获自然高一点。

84.互相谦让，亲如一家。

85.热心公益，奉献社会。

86.团结共赢，奋发向上，互敬互爱，见困就帮。

87.文明乘车，文明行车，文明走路。

88.团结凝聚力量，文明成就未来。

89.学校是学习之所，文明是成功之本.

90.全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。

91.大力实施素质教育，拓展学生发展空间。

92.以智启人.以爱育人.以德感人，方为师表。

93.一百道工序，一百个放心。

94.践行八荣八耻，提高职工素质。

95.努力规范个人言行，争做文明行为的宣传者、实践者和监督者。从自我做起，不断修身律己，增强文明意识自觉性，争当知礼向善公民，塑造文明市民形象。不断了解传统文化，学习身边的优秀典型，发挥模范作用，带头革除有悖公德、有违诚信、有损形象、危害秩序等不文明现象，及时劝阻身边的不文明言行、陋习，用文明的方式影响他人，形成自强、厚德、崇俭、尚义、明礼、守信、尽孝、报国的良好社会风尚。

96.教育的最终目标是学习并领悟做人，做人的基本态度应是做更好的自我。

97.有了热爱生活的心，才能召唤翠绿的情。

98.积极参与公民道德建设，人人实践基本道德规范。

99.加强公民道德建设，提高社会文明程度和公民道德素质。

100.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

101.人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

102.尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。

103.遵纪守法奉公，尊老爱幼敬贤。

104.不敬他人，是自不敬也。——《旧唐书》。

105.我是军垦人，我爱石河子。

106.人人礼让，交通顺畅。

107.蓝天之下你我他，优美环境靠大家。

108.知耻近乎勇。——孔丘。

109.全力打造名牌学校，全面推进素质教育。

110.救死扶伤，树荣辱新观；健康和谐，开文明之花。

111.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、

112.文明石城个个参与，石城文明人人受益。

113.行车停放有序，方便你我大家。

114.凡人之所以为人者，礼义也。

115.塑窗口形象，树行业新风。

116.全力打造名牌学校，全智推进素质教育。

118.文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。

119.加强邻里和睦团结，营造和谐人际关系。

120.保护环境是责任，爱护环境是美德。

121.我也是生命，请脚下留情。

122.讲究社会公德，遵守公共秩序。

123.今天分一分，明天美十分；垃圾分一分，环境美十分。

124.用爱心播撒阳光，用高尚践行平凡。

125.礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。

126.文明礼让一小步，和谐社会一大步。

127.向老师说声“好”，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。

128.清洁生产，重在预防。

129.不要小看自己，人有无限可能。

提高文明素质篇五

旅游形象为国家形象增辉添彩。

一、旅游不文明行为的现象。

一是公德缺失。如在公共场所不守秩序、喧哗吵闹、排队加塞等，自认为习惯所为，无伤大雅，谁也管不着，但这种不讲社会公德的行为，唯我独尊，置周边人于不顾，有损自己，也“伤”及他人。

二是违章违规。如随地吐痰、随意刻画、乱扔废弃物、攀折花木、越位游览、违章野炊露营、随意给动物喂食等。景区提示、导游提醒，明明有禁令，却置若罔闻，我行我素。此种不文明行为当为突出，影响较坏，破坏较大。不少古物严禁拍照，因照相机闪光灯会对文物表面造成损坏，可一些游客仍然偷偷甚至明目张胆拍照留念。

三是“入乡不随俗”。游览中不尊重旅游地习俗、触犯宗教禁忌；出国后不了解境外文化，甚至了解一些也不放在心上。如在中国，看到可爱的小孩喜欢赞美几句甚至抚摸一下头部，但在泰国，除和尚外，任何人不能抚摸他人头部，也忌讳赞美自己的婴儿，据说这会引起恶鬼对婴儿的注意。作为国际旅游，这种“入乡不能随俗”的不文明旅游行为容易误导“他者”对客源国文化的理解和认识，很容易使“他者”对客源国的形象作出消极、歪曲评价。我国公民在国外的不文明行为对我国国际形象的消极影响即源于此。

不文明旅游行为的广泛存在，既跟旅游活动自身的某些特性有关，也跟现阶段我国旅游者素质普遍较低而旅游消费教育管理又长期滞后有关。具体来讲，不文明行为现象复杂，呈现多因，旅游者、环境、管理方均有“责任”。

一是文明程度不够。旅游活动作为一种独特的生活方式，最明显的特征在于异地性和暂时性，这一特征在旅游者行为上则表现为道德感弱化、责任约束松弛、占有意识外显等特点。“旅游者――无姓名――无责任”的结合，容易形成“抛弃旅游耻辱”的倾向。旅游者随意丢弃废弃物、乱刻乱画、随意采摘等行为多源于此。旅游者文明程度不够，认为可以不拘小节；外出旅游是休闲，凡事不必认真；不懂得只有尊重别人，才能得到别人的尊重……。在这种“模糊”心理驱使下，一旦空间置换，便极易放松，暴露自己。一些旅游者国内国外“判若两人”，国内还能注意形象，但走出国门，便语言不美，行为不雅，甚至违法乱纪，关键在于文明程度不够，修养不到家，不能做到“慎独”。

二是跟客观环境有关。有些不文明行为是旅游者“自愿”，如随地吐痰、乱扔废弃物，完全是个文明程度不够所致。但类似于过马路不走斑马线，不看红绿灯，这些行为则在很大程度上是由于客观环境造成的，此时稍微缺乏自觉性，便很容易促成不文明行为的出现。如国内交通人多车多，尤其是上下班拥堵高峰期，许多人担心影响上班不得不“明知故犯”，一次“侥幸”成功，助长了更多次数“侥幸”的发生，结果养成了习惯。如果交通便利，秩序井然，恐怕就不会有人担心误点而产生毫无意义的“闯红灯”想法。

三是管理不善造成。我国旅游产业的发展尚不成熟，景区管理尚需完善，行业运作尚需规范。入境、国内、出境三大旅游市场中，出境游起步晚、发展猛，政府、业界对这一与我国经济发展并不协调的“火热”现象准备不足，被动适应，不能及时出台有关规章，管理缺乏针对性、有效性。景区设施不足，服务不周，导致旅游者“非自愿”违规，如垃圾桶间隔较远，厕所指向不明，卫生打扫不及时，容易使旅游者产生“不合作”心理，做出不文明行为。加之诚信机制缺乏，旅游者处处提防导游人员“欺客”、“宰客”，无暇顾及不良习惯；领队劳动强度太大，未能尽到提醒告知的义务。这些因管理服务不到位都容易在旅游者身上体现出来。

四是文化习俗差异。有些不懂礼仪、违章违规、破坏习俗、触犯禁忌等不文明行为，固然与游客缺乏文化涵养、旅游常识及旅游规范意识等因素相关，但很大程度是由于地域、国度文化习俗的差异造成的。云南、西藏等少数民族地区，常见山坡、路边或城市中建有许多石头砌的“马王堆”，用于指示方向或象征吉庆，有的游客便感觉不伦不类，有失环境自然，类似这种行为当地是很忌讳的。外国人对中国人询问年龄、收入、婚否颇为反感，其实对中国人来说则是一种客气；请人吃饭不停劝吃，本是国人的热情，却让外国人受不了。文化习俗不同，旅行知识缺。

乏，入乡不能随俗也就在所难免。

提升我国公民旅游文明素质，需要相关管理部门、景区、旅行社以及每位游客的共同努力。固有的景观是不变的，但公民旅游素质的养成是可以培育的。优美的景区、文明的游客，才能真正形成旅游文明的亮丽风景。

1、加强教育引导。教育是提高人们思想觉悟、文化水平和道德水平最重要的方式方法，要教育人们“先做人、再做事”，传统的道德观不能丢。一要强化思想认识，增强游客“形象感”。通过短期培训、旅行告知、发放资料等形式，使游客深刻认识到个人形象在出游中的`重要性。在国内是代表省、市的“地域大使”，在国外则担负着中国和中国人“形象大使”的角色，一言一行，皆为他国评判中国的直接依据，当慎之又慎。二要推进道德认知，提高游客对道德规范的知晓率。要把培养和树立正确的道德观，作为道德建设的基础性工程，长流水、不断线，采取新闻宣传、知识竞赛、举办事迹报告会等多种形式，进行大张旗鼓的宣传教育，引导人们形成正确的道德观念，进行正确的道德判断。充分利用社会资源，通过多种渠道，对国人加强关于国际礼仪方面的教育宣传，首先从国内旅游抓起，形成文明旅游的新风尚。

2、注重优化环境。环境育人，环境约束人。置身于良好的环境，公民的环境意识、卫生意识、文明意识就会得到提高，不良陋习也会得到约束而不随意放纵。优化环境要以推进道德养成为切入点，大处着眼小处着手，通过深入开展“文明城市、文明景区、文明旅游”等创建活动，引导公民革除各种旅游陋习，培养文明、健康、科学的生活方式。针对一些人社会公德意识淡薄，不文明、不礼貌问题，强调公民要做到“三管六不”，即管住自己的口：不随地吐痰、不口出脏言；管住自己的手：不乱扔杂物、不乱贴乱画；管住自己的腿：不乱穿马路、不践踏花草。同时要大力推广先进典型。见贤思齐，择善而从，是中华民族的传统美德，也是人们进行自我修养，追求更高道德境界的重要途径。用先进典型的事迹和精神宣传群众、教育群众，更具说服力、感染力和号召力。去年导游英模文花枝先进事迹的广泛宣传，对提高旅游从业人员道德素质，弘扬旅游行风正气起到了重要的推动作用。我们生逢英模辈出的时代。只要牢牢把握时代要求，遵循宣传规律，讲究科学方法，就一定能使典型宣传在提升公民旅游文明素质工程发挥更大作用。

3、建立长效机制。目前存在的很多旅游不文明行为，正是长效机制缺乏所致。一方面，要加大告知的力度。告知的前提是要尽快出台具体的出游规范。应充分借鉴国外这方面的经验，如美国旅行商协会制定的《生态旅游十戒》、加州制定的《旅游者伦理规范》等，在此基础上，制定出科学的《中国公民出境旅游行为指南》和《中国公民国内旅游行为公约》，使游客出游管理有规范，行为有依据。旅行社要搞好行前的文明礼仪培训，游客报名后必须参加，培训结束后现场进行文字考核，直至合格为止。另一方面，要措施有力，严格执法。有些陋习单靠教育是不能改变的，必须有罚款和硬性的制裁。对有令不行、有禁不止、多次“犯规”的游客给予处罚，有效制裁游客在景区及公共场所的不文明行为。不能因为乃小事一桩而熟视无睹，对小事不重视，必然会出大事；对小错不纠正，必然会出大错。我国公民的文明素质之差所体现的就是点点滴滴小事的汇集之中。新加坡、韩国对不文明行为的惩罚帮助国民形成了良好习惯，值得借鉴。特别是旅游行政部门要加强对拥有出境旅游经营权的旅行社的管理和指导，其举报中心应增加境外游文明礼仪事件处理功能，凡经查实，对屡屡造成不良影响的领队和组团社要进行批评教育和责令整改。

乏，入乡不能随俗也就在所难免。

提升我国公民旅游文明素质，需要相关管理部门、景区、旅行社以及每位游客的共同努力。固有的景观是不变的，但公民旅游素质的养成是可以培育的。优美的景区、文明的游客，才能真正形成旅游文明的亮丽风景。

1、加强教育引导。教育是提高人们思想觉悟、文化水平和道德水平最重要的方式方法，要教育人们“先做人、再做事”，传统的道德观不能丢。一要强化思想认识，增强游客“形象感”。通过短期培训、旅行告知、发放资料等形式，使游客深刻认识到个人形象在出游中的重要性。在国内是代表省、市的“地域大使”，在国外则担负着中国和中国人“形象大使”的角色，一言一行，皆为他国评判中国的直接依据，当慎之又慎。二要推进道德认知，提高游客对道德规范的知晓率。要把培养和树立正确的道德观，作为道德建设的基础性工程，长流水、不断线，采取新闻宣传、知识竞赛、举办事迹报告会等多种形式，进行大张旗鼓的宣传教育，引导人们形成正确的道德观念，进行正确的道德判断。充分利用社会资源，通过多种渠道，对国人加强关于国际礼仪方面的教育宣传，首先从国内旅游抓起，形成文明旅游的新风尚。

2、注重优化环境。环境育人，环境约束人。置身于良好的环境，公民的环境意识、卫生意识、文明意识就会得到提高，不良陋习也会得到约束而不随意放纵。优化环境要以推进道德养成为切入点，大处着眼小处着手，通过深入开展“文明城市、文明景区、文明旅游”等创建活动，引导公民革除各种旅游陋习，培养文明、健康、科学的生活方式。针对一些人社会公德意识淡薄，不文明、不礼貌问题，强调公民要做到“三管六不”，即管住自己的口：不随地吐痰、不口出脏言；管住自己的手：不乱扔杂物、不乱贴乱画；管住自己的腿：不乱穿马路、不践踏花草。同时要大力推广先进典型。见贤思齐，择善而从，是中华民族的传统美德，也是人们进行自我修养，追求更高道德境界的重要途径。用先进典型的事迹和精神宣传群众、教育群众，更具说服力、感染力和号召力。去年导游英模文花枝先进事迹的广泛宣传，对提高旅游从业人员道德素质，弘扬旅游行风正气起到了重要的推动作用。我们生逢英模辈出的时代。只要牢牢把握时代要求，遵循宣传规律，讲究科学方法，就一定能使典型宣传在提升公民旅游文明素质工程发挥更大作用。

3、建立长效机制。目前存在的很多旅游不文明行为，正是长效机制缺乏所致。一方面，要加大告知的力度。告知的前提是要尽快出台具体的出游规范。应充分借鉴国外这方面的经验，如美国旅行商协会制定的《生态旅游十戒》、加州制定的《旅游者伦理规范》等，在此基础上，制定出科学的《中国公民出境旅游行为指南》和《中国公民国内旅游行为公约》，使游客出游管理有规范，行为有依据。旅行社要搞好行前的文明礼仪培训，游客报名后必须参加，培训结束后现场进行文字考核，直至合格为止。另一方面，要措施有力，严格执法。有些陋习单靠教育是不能改变的，必须有罚款和硬性的制裁。对有令不行、有禁不止、多次“犯规”的游客给予处罚，有效制裁游客在景区及公共场所的不文明行为。不能因为乃小事一桩而熟视无睹，对小事不重视，必然会出大事；对小错不纠正，必然会出大错。我国公民的文明素质之差所体现的就是点点滴滴小事的汇集之中。新加坡、韩国对不文明行为的惩罚帮助国民形成了良好习惯，值得借鉴。特别是旅游行政部门要加强对拥有出境旅游经营权的旅行社的管理和指导，其举报中心应增加境外游文明礼仪事件处理功能，凡经查实，对屡屡造成不良影响的领队和组团社要进行批评教育和责令整改。

提高文明素质篇六

科学追求真，给人以理性，使人理智;而人文追求善，给人以悟性，人文的信仰使人虔诚。作为当代研究生，我们缺一不可。因为要成才，先成人。几天前的xx投毒案让一颗年轻而灿烂的生命戛然而止，这不禁让我们联想到了19xx年xx大学的xx案，20xx年的马xx案。这一颗颗扭曲的心灵给我们敲响了一记警钟。这些本应令人骄傲的大学生、研究生竟然如此地漠视生命，震惊社会。他们缺少的不是科学知识，而是人文素质。

我们向全校发起倡议，提高我们的人文素养。从现在开始，陶冶情操、砥砺德行。提高人文素养能使我们成为一个心智成熟、道德完备、具备独立思想和完善人格的人。人文素养是我们的精神家园，指引着我们的行为、人生的价值选择甚至人生的方向。人文素养的缺乏直接影响到思维的深度与广度，影响到我们的待人接物和价值选择。作为当代研究生，我们应当要提高自己人文素养，对自己负责，对父母负责，对社会负责!

健康不仅仅是没有躯体疾病，而是一种躯体、心理和社会功能均臻良好的状态。当同学们的感到压抑、苦闷的时候，可以找朋友，亲人诉说;可以运动一场发泄一下;可以读一些大家的著作，感受他们的厚德载物;也可以联系学校的心理咨询指导老师，办公室:小白楼102室。联系电话：xxxx。

良好的人文素养能净化人的心灵，拥有它，我们才能真正成为一名有信仰有灵魂的高素质人才。

xx政法大学研究生会。

提高文明素质篇七

1.提升服务理念，创建服务品牌。

2.注意个人卫生，如厕后请洗手。

3.讲究卫生，保护环境，传播文明，共创和谐。

4.全员育人.全方位育人.全过程育人，努力开创德育工作新格局。

5.儿童乘坐电梯时，禁止在轿厢里蹦跳。

6.居者忘老，富者忘忧，游者忘返。

7.垃圾有家我送它，保护环境你我他。

8.丰富德育内涵，拓展德育空间，提高德育效果。

9.唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。易传。

11.道德是做人之本，创业之策，为政之基。

12.有爱才会因材施教，爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神！

13.清扫、清洁大家做，亮丽环境真不错。

14.讲文明，先从我做起；树形象，人人是窗口。

15.面向全体学生.全面提高学生素质.促进学生全面发展。

16.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

17.保护环境，功盖千秋，**环境，祸及千古。

18.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情.

19.完善自我，立志成才，储备素质，规划人生。

20.加强教师队伍建设，提高实施素质教育潜质。

21.让我们把温馨带走，把真爱留下。

22.让文明的气息洋溢在学校的每个角落.

23.教育者之美，在于永葆一颗未泯的童心。

24.说教是件很容易的事，而教育是件不能简单的事。

25.有礼走遍天下，无礼寸步难行。

26.打造医疗机构品牌，促进人与自然和谐共存。

27.讲究社会公德，爱护公共环境.

28.关心未成年人就是关心祖国、**的未来。

29.远离非法集资，共建美好生活。

30.树廉洁清风，建和谐校园。

31.给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

32.多一点理解，担一份责任，献一抹光亮，度一段艰辛。

33.若要电费缴得少，节约用电要做好。

34.改善环境，保护家园；净化环境，美化家园。

35.倡导文明礼仪，提高员工素养。

36.认真践行社会主义核心价值观，夯实共同思想道德基础。学习并熟记24字社会主义核心价值观内容，即富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善，坚持用社会主义核心价值观武装头脑、指导实践，不断提升个人道德修养，增强民主法治观念，强化爱国守法意识，自觉做到爱岗敬业、诚实守信，努力使自己在平凡的岗位实践中为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。

37.忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

38.加强和改进未成年人思想道德建设，是提高市民整体素质的基础工程。

39.时时心系学生，事事以人为本。

提高文明素质篇八

1.市民素质高一分，城市形象美十分。

2.手上留情花自香，脚下留意草如茵。

3.崇尚科学文明，反对迷信愚昧。

4.让我们的心灵像花一样美丽。

5.胸怀全局，立足本职，勤奋工作，贡献力量。

6.请不要在电梯内嬉闹和蹦跳，轿厢内禁止粗暴行为。

7.以智启人以爱育人以德感人，方为师表。

8.微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒。

9.教育人，就是教育他自信地走在不断向前的路上。

10.工作效率想提高，整理.整顿先做好。

11.创文明城市，建和谐石城。

12.禁止随地大**，争做商丘文明人。

13.节约大家做，能源大家享。

14.来电不容易，度度皆辛苦。

15.自控、互控、他控，现场不要失控。

16.文明礼仪进餐桌，节约风气进人心。

17.君子己善，亦乐人之善也。——《礼记》。

18.创建文明单位，争做文明职工。

19.讲究社会公德，爱护公共环境。

20.积极创建素质教育示范学校，全力推进我市素质教育。

21.关爱未成年人重在行动，培育合格接班人重在行动。

22.让心灵与城市共美，让行动为美的增辉。

23.片言只语体现修养，小事细节彰显文明。

24.节约能源保护资源，源源不绝。

25.想让别人尊重自己，首先要自己尊重自己。

26.德育重在坚持，文明贵在行动。

27.以坚持原则树威信，以廉洁勤政树形象，以优质服务促发展。

28.给人一份关爱，还你一份真情。

29.环境卫生，从我做起，整洁家园，人人有责。

30.节能做的好，朝朝无烦恼。

31.让城市更文明，让生活更美好。

32.你我多一份自觉，石城多一份清洁。

33.文明源于细节，细节体现文明。

34.礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉。

35.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

36.让我们的素质及文明展现在一言一行中！

37.一花一木皆是景，一言一行要文明。

38.抓质量、保安全、促发展、强质检。

39.遵守公民基本道德规范，广泛开展道德实践活动。

40.教书者必先行为人师，育人者必先行为世范。

41.助人为乐树新风，无私奉献建家园。

42.告别陋习，健康文明.

43.让我们的心灵像花一样美丽.

44.绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

45.善待环境就是善待自己和子孙。

46.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声.

47.小事体现修养，细节彰显文明。

48.一草一木皆风景，一点一滴筑文明。

49.倡导科学精神，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气。

提高文明素质篇九

老师们、同学们：早上好!

今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。

说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。二十年前，一句“小平您好!”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。

孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声;对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

文明城市，是城市的品牌，是形象、是素质、是实力，是一张亮丽的名片。争做文明市民，同创文明城市，共建美好家园，是我们全体市民的共同心愿，也是提升城市品位的重要举措。

可是你们有没有想到，这些看似是小事情，可它确最能体现一个人的素质，如果我们的市民每个人都喊。

口号。

可连使用环保塑料袋和给老年人让座的事情都做不到那么也就不要指望他还能做什么别的好事了更别说做文明市民了。以人为本提高思想道德素质、科学文化素质和身体素质以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”这二十字基本道德规范为行为准则这些基本道德建设点点滴滴与我们每个居民的一言一行密切相关与每个人的本职工作和日常生活紧紧相连一个城市只有人人讲文明、人人做文明真正做到“人人是形象、户户是窗口”才是真正的文明。

尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《素质，是一种习惯》。

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。

而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例。

这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加批评和指责，没有命令和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点改变，说明德育只有深入人心才会具有实效性。

提高文明素质篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!

xx是孔子故里、儒家学说发祥地，是具有东方人文历史特色的名城。举世瞩目的xx奥运会“圣火传递”活动，已将xx选定为传递城市之一。从今年开始，xx即作为奥运窗口随时对海内外新闻记者开放。学校的环境，师生的风貌直接透射出东方圣城的文明层次和文化品位，也影响着xx、xx乃至中国的声誉形象，关系到“人文奥运”的既定目标能否圆满实现。为此，我校提出以下倡议：

一、强化教育，提高文明素质。我们继续倡行“在内宾前我代表xx，在外宾前我代表中国”的名城意识，从自身做起，从每事做起，培养文明习惯，提高文明素质。制止和克服学生在上学路上及公共场所乱骑乱行、乱喊乱叫、乱挤乱拥、乱扔乱吐、乱摆乱放、乱写乱画等不文明行为。

二、整洁环境，建设文明校园。学校是学生获取知识、升华心灵的殿堂，应当在净化、绿化和美化上下功夫，做到整洁、美观。既要重视室外，又要重视室内，既要重视教室、功能室、办公室，又要重视库房、食堂、活动区、居住区，所有地方都要干干净净，有条不紊，不能有脏、乱角落。

三、当好表率，促成文明氛围。老师是学生言行的排头兵，在文明建设上要成为样板，做出表率。我们老师首先要搞好身边的环境卫生，规范自己的一言一行。注意仪表举止，纠正不文明、不礼貌习惯，以现身说法影响和带动学生提升文明素质和道德素养。在中华儿女喜迎奥运的激动时刻，让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，从现在做起，为举办一届有特色、高水平的奥运会，为全面建设小康社会、构建和-谐xx做出每一个xx人应有贡献!

xx小学。

20xx年5月9日。

提高文明素质篇十一

或许有些同学认为这些离我们的校园生活十分遥远，那么在我们春天里美丽的校园里，我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手呢?怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?怎么能在餐厅吃完饭无视自己的餐盘，却不想想找不到位子吃饭而焦急的同学呢?这就是同学们对于文明的理解吗!

孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。

同学们，一粒种子虽小，却可以长成苍天大树;一滴水虽微不足道，却可以折射出太阳的光辉;一个不被人注意的礼节虽小，却拉近了人与人之间的距离，让人与人之间更有默契。文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;礼貌是花，它能将校园装扮得更加美丽。

同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!