在总结中,我们可以找到前进的动力和改进的方向。总结要结合实际情况,针对性地提出问题和解决方案。参考以下小编为大家整理的总结案例,或许能给你写好总结带来一些灵感和思路。
辩论赛开场白篇一
各位老师,同学:
大家下午好!欢迎各位来参加我们的辩论赛。
首先让我来介绍一下这次的到场嘉宾他们分别是我们的评委老师xxx。还有xxx,还有一位特殊的嘉宾就是我们食堂,百穗餐饮公司的老总也是我们辩论赛这次的赞助商,让我们用热烈的.掌声欢迎他们的到来。
好那么接下来就开始我们今天的辩论赛。让我来介绍今天正反两方的同学及立场。
首先在我右手边的是正方辩手,他们的立场是,智商比情商更重要这八位辩手分别xxx
辩论赛开场白篇二
【导语】本站的会员“weiliqh”为你整理了“辩论赛开场白”范文,希望对你有参考作用。
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:
大家下午好,五月鲜花盛开,在这花香弥漫的季节,林则徐小学开展了一系列读书节活动,今天我们五年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动,首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委入座。辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,通过双方的辩论,让观众能从中得到启示思考,明辨是非对,辩论这种形式,同学们第一次接触对其中流程,不是非常清楚。下面老师简单介绍一下辩论赛的程序:辩论必须有一个话题,今天的主题是“开卷有益,开卷未必有益”,对这一主题正反双方各持意见,展开辩论。辩论时一般分成4个步骤:
1、是正反方一辩陈诉观点。
2、攻辩,由正反二辩,开始依次。
3、自由辩论阶段。
4、
总结。
陈词,在正规的辩论赛,还有一个观众提问环节因为是比赛,必须有时间限制,如正反反陈诉一般在3分钟左右,其他攻辩时间控制在2分钟,每次发言包括答题和提问部分,每次提问只限一个问题,被问方必须回答。好了,双发辩论都已经严阵以待了,信心十足,今天究竟鹿死谁手,花落谁家,这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了。下面掌声有请小主持人上台。
点评:今天的辩论赛开展的不错,双方的辩论十分精彩,辩手能从不同角度,讲述了读书的.意义,作用、方法和途径,让我们明回了“为什么要读书”和“该要怎样读书”这两个问题,让在场同学受益匪浅。从辩论中我们知道,既要多读书,更要有选择的读,老师在这里有几点建议,在大型的辩论赛是有严格的时间限制,没说完的也不能再说,否则被扣分,其实,同学们准备的资料很好,但最好要脱稿,要化作自己头脑的东西,到时有个随机应变。
在辩论中,还要注意以下几点、1、观点要鲜明,论据要充足,引要恰当。
2、迅速抓住对反及错误,切中要害反驳。
3、反映敏捷,语言表达要清晰流畅逻辑严密,普通话要准确。
4、表情丰富,端庄,幽默洒脱。
辩论赛开场白篇三
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来! 。
看来双方辩手都已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。 现在我宣布,辩论赛正式开始。
各位领导、各位老师,大家好!
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先v企业用人德为先。
首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队。
他们的观点是:企业用人才为先。
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队。
他们的观点是:企业用人德为先。
接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:?
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!
在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)。
谢谢您的合作。
各位评委老师,各位来宾,亲爱的同学们:
大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办,语言艺术协会承办,院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比赛,总第十二场比赛!
今天参加本场比赛的两支队伍是:
正方:光电系代表队。
正方教练:老师/同学,来自200级专业。
反方:电子系代表队。
反方教练:老师/同学,来自200级专业。
担任本场比赛评判团的是:
电子系:团总支书记彭x老师,另外有王x老师,
孙x老师,邱x老师。
光电系:徐x老师。
软件系:何x老师。
机械系:尹x老师。
国家级普通话水平测试员副教授李成谊老师。
团委副书记黄俊亮老师。
谢谢,谢谢各位评委老师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!!
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话题:
正方所持观点是:在校大学生创业利大于弊。
反方所持观点是:在校大学生创业弊大于利。
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论,
辩论赛开场白篇四
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位选手,大家下午好!
欢迎各位来到工研院首届辩论赛决赛的现场,我是主持人xxx。本届辩论赛由xx主办,xx承办,由党总支下属四个支部组成四支参赛队伍,共分半决赛及决赛两个阶段,今天我们将进行两场决赛。
在半决赛的比赛现场,各位辩手斗志斗勇、妙语连珠,充分展示了辩手们的积极进取、永不言败的精神风采,希望四支队伍在今天的决赛中依旧为我们带来一场思辨的盛宴。
二、介绍莅临领导、评委
我们评委团成员还有: xxx、 xxx、 xxx。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委的到来! 同时积极参与我们大赛的还有工研院全体党员同志,以及四个党支部所在单位的员工代表,感谢你们的热情参与和大力支持。
三、介绍比赛赛制
攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词
希望选手们遵守赛制,尊重评委,尊重对方辩友,希望在场观众遵守秩序,做文明观众,为选手鼓励喝彩。
四、介绍论题及正反双方
接下来我们即将开始第一场比赛。两队将阐述贴近我们工作的山寨与科技创新的话题。
首先我来为大家介绍一下本场两支参赛队伍的阵容, 在我右手边的是正方——xxx党支部代表队。他们的观点是“xxx”,接下来请正方辩手做自我介绍。
【介绍名字和职务······】
好,感谢正方辩友。 在我左手边的是反方——xxx党支部代表队。他们的观点是“xxx”,请反方辩手做自我介绍。
【介绍名字和职务······】 好,感谢反方辩友。
那么现在双方辩手都斗志高昂、严阵以待了。究竟是哪方更胜一筹,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励,期待双方队伍的精彩表现!
请各位选手准备,下面进入比赛环节。
辩论赛开场白篇五
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:
大家下午好,五月鲜花盛开,在这花香弥漫的季节,林则徐小学开展了一系列读书节活动,今天我们五年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动,首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委入座。 辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,通过双方的辩论,让观众能从中得到启示思考,明辨是非对,辩论这种形式,同学们第一次接触对其中流程,不是非常清楚。下面老师简单介绍一下辩论赛的程序:辩论必须有一个话题,今天的主题是“开卷有益,开卷未必有益”,对这一主题正 反双方各持意见,展开辩论。
辩论时一般分成4个步骤
1.、是正反方一辩陈诉观点
2、攻辩,由正反二辩,开始依次
3、自由辩论阶段
4、总结陈词,在正规的辩论赛,还有一个观众提问环节
因为是比赛,必须有时间限制,如正反反陈诉一般在3分钟左右,其他攻辩时间控制在2分钟,每次发言包括答题和提问2部分,每次提问只限一个问题,被问方必须回答。
好了,双发辩论都已经严阵以待了,信心十足,今天究竟鹿死谁手,花落谁家,这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了。下面掌声有请小主持人上台。
各位老师、同学,大家晚上好 。我是本场比赛的主持人——潘鑫
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是。。。。。。感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩,某某,某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。
反方一辩,某某,某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。
(主持人介绍两队情况,沟通观众。)
在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请。。。。。
下面请反方一辩陈词,有请。。。。。。。。。。。
好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。。。。。。下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。
下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言。。。。。。。。。。。。。。。。。。
最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结。。。。。。。。。。。
在胜负还未揭晓之前,先请现场的`评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。。。。。。。。
下面我宣布本场比赛的最佳辩手是某某,获得本场比赛胜利的代表队是某某队。
下面有请某某作最后的讲话,大家欢迎。。。。。。。
尊敬的各位评委、亲爱的同学大家中午好
欢迎大家来到由学生会学习部举办的直升辩论赛的复赛现场。
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来
而坐在我左手边的是来自初 几班的反方代表队 他们认为 。
下面有请双方辩手做简单的自我介绍。
看来双方辩手都已经是严阵以待 信心十足。
今天究竟是鹿死谁手还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。
现在我宣布辩论赛正式开始
a各位请稍安勿躁,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
b尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由xx-x举办的辩论赛现场。
a在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:xx老师
感谢你们的到来!
b下面有请辩论双方入席,现在请双方队员就座。坐在我右手边的是xx-x代表队,所持观点是:“xx-x”。左手边的是xx-x队,所持观点是“xx-x”。下面正反双方做自我介绍,先从正方开始。
a好的,非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。
b为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢!
那么我宣布,辩论赛正式开始!
自我介绍阶段:
四位辩手起立
四位辩手(合):友谊永流传。
一辩:正方一辩,xx。
二辩:正方二辩,xx。
三辩:正方三辩,xx。
四辩:正方四辩,xx。
四辩:代表xx向在场的各位问声
四位辩手(合):晚上好!(四位辩手向观众鞠躬)
辩论赛开场白篇六
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
明理思辨,展青年之志;创想青春,扬理想之帆。欢迎来到由主办、由承办的20xx年全市大学生辩论赛决赛的比赛现场,我是本场辩论赛的主席,来自xx的xx,在接下来的时间里,将由我带领您共同走进辩论,感受这场视听的盛宴。经过轮场唇枪舌剑的激烈对抗,辩论赛终于迎来了最后的决战,在过去的`比赛中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而和两支代表队凭借出色才华和优异表现,一路过关斩将,将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。希望本次的比赛成为我们双方辩手们展示综合素质的平台,也希望我们的观众朋友能够在这里体验到激情与智慧的碰撞,才情与友情的交融。
首先请允许我为大家隆重介绍本场比赛的重量级评委。他们是:感谢各位评委在百忙之中抽空出席我们的比赛!
下面就让我们把时间交给双方辩手,听听他们的声音
辩论赛开场白篇七
各位教师,各位同学,大家晚上好。那里是由共青团上海师范大学委员会、上海师范大学学生联合会学术部举办的第九届“学思杯”辩论赛的比赛现场,那里将要进行的是第___轮__场的比赛,欢迎各位的到来。
在比赛开始前请在场各位把手机调为震动档或关机。比赛开始后请在场观众不要随意走动喧哗,多谢大家配合。
本场比赛辩题为:_____________________________。
坐在我左手边的是反方_______________。
他们的辩题是__________。
有请反方辩手进行自我介绍。
下头请允许我介绍下本场比赛的评委。
他们是:
今日在场的嘉宾有:
让我们再次用掌声向这些评委及嘉宾的到来表示热烈的欢迎及感激。
首先让我为大家做一个辩题剖析(150左右)。
下头比赛正式开始:
辩论赛开场白篇八
大家好,欢迎大家前来观看某(学校)首届中学生辩论赛的资格赛。相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现。
此刻我来介绍一下今日到场的嘉宾、评委和辩论双方代表。今日我们请到的评委有:**。出席本场比赛的嘉宾有:*。下头我来介绍一下今日的辩论双方及辩手:参加本场比赛的两支代表队是:***和某正方是来自*某*的同学,欢迎你们,正方一辩:二辩:三辩:四辩;反方是来自*某*的同学,欢迎你们,反方一辩:二辩:三辩:四辩。
本场比赛的辩题是:某*,正方所持的观点是:某,反方所持的观点是:某某,双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论,请大家拭目以待。
比赛开始前,让我最终强调一下比赛规则:
此刻我宣布,某某辩论赛第一场比赛正式开始!
辩论赛开场白篇九
各位评委,同学们:
大家晚上好!
辩论赛主持人开场白
看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。
下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名职务职责)
下面来介绍场上的8位辩手
下面有请双方计时员举手示意首先有请正方计时员举手示意有请反方计时员举手示意谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,同学们,请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。
1每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话
2双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评
3在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.
4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕
5辩手在比赛期间不得使用任何道具.
6在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。
比赛正式开始
辩论赛开场白篇十
a:尊敬的各位评委,嘉宾,b:亲爱的同学们,大家好晚上好!
a:首先,十分感激各位评委,嘉宾在百忙之中来参加机械工程系“激扬青春彰显自信”新生辩论赛.此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,活跃学校气氛,体现我们学校风华正茂的精神状态,大力弘扬时代精神,引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有梦想、有良好口才的当代大学生形象。
b:今日,我们就以"激扬青春彰显自信"这一主题,加以辩驳.相信经过同学们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自我的人生道路选择最精彩的一面.首先介绍评委及嘉宾:。
a:下头,我来介绍一下今日的辩论双方,坐在我右手边的是正方他们的观点是环境改变人。
b:坐在我左手边的是反方代表队。他们的观点是人改变环境。
a:下头我宣布和比赛规则和会场纪律:比赛分为五个阶段:
一、陈词阶段:正反双方一辩进行开篇陈词,每人2分。
b:二、提问阶段:正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)。
反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)。
a:三、攻辩小结阶段:正方一辩作攻辩小结(2分)反方一辩作攻辩小结(2分)。
b:四、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言,时间是双方各6分钟。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧之后发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方能够继续发言,也能够向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡进取交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
a:五、总结陈词阶段:双方5辩进行结辩陈词,由反方先开始,双方各四分钟。辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
辩论赛开场白篇十一
周五晚上,刘老师在百顺酒楼举办乔迁宴。没等宴会开始,大家已开怀畅饮。人群中走来一位中等身材、略微发胖的男子。谁也?政教许主任。他一边走一边嘴里自语:我还没到,竟敢开吃。
此人疾步走上台,也把刘老师夫妇请上来。隆重介绍刘老师丈夫佟小舟:性格稳重。待会儿一定要和体育组的周晓彤喝一杯比试比试,因为他总是跟你唱反调。
问:上小学的时候,怕不怕班主任?
答曰:怕。
又问:现在怕不怕?
答曰:怕。
接下来开始介绍班主任:这位刘老师是一位成功人士。
她是一位成功的'爱人,生活幸福美满;
她是一位成功的母亲,孩子学习成绩优异;
她是一位减肥的成功者,宁可不吃饭。
哗哗哗…逗得在场的人哈哈大笑。
你说搞笑不搞笑?
辩论赛开场白篇十二
辩论赛开场白是辩论赛开始之前调节气氛的一个重要方式,通过辩论赛开场白让更多的人参与到辩论赛之中来,那么辩论赛开场白该怎么说呢?下面就给大家分享两篇辩论赛开场白范文,我们一起来看看吧!
a各位请稍安勿躁,我们的比赛马上就要开始了。
在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。
在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。
谢谢您的合作。
b尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由xxx举办的辩论赛现场。
a在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:xx老师。
感谢你们的到来!
b下面有请辩论双方入席,现在请双方队员就座。
坐在我右手边的是xxx代表队,所持观点是:“xxx”。
左手边的是xxx队,所持观点是“xxx”。
下面正反双方做自我介绍,先从正方开始。
a好的,非常感谢辩手们的自我介绍。
那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。
今天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。
b为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
谢谢!
首先我们有请正方一辩陈词,时间是3分钟,有请。
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:
大家下午好,五月鲜花盛开,在这花香弥漫的季节,林则徐小学开展了一系列读书节活动,今天我们五年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动,首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委入座。
辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,通过双方的辩论,让观众能从中得到启示思考,明辨是非对,辩论这种形式,同学们第一次接触对其中流程,不是非常清楚。
下面老师简单介绍一下辩论赛的程序:辩论必须有一个话题,今天的主题是“开卷有益,开卷未必有益”,对这一主题正反双方各持意见,展开辩论。
辩论时一般分成4个步骤:
1、是正反方一辩陈诉观点。
2、攻辩,由正反二辩,开始依次。
3、自由辩论阶段。
2部分,每次提问只限一个问题,被问方必须回答。
好了,双发辩论都已经严阵以待了,信心十足,今天究竟鹿死谁手,花落谁家,这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了。
下面掌声有请小主持人上台。
点评:今天的辩论赛开展的不错,双方的辩论十分精彩,辩手能从不同角度,讲述了读书的意义,作用、方法和途径,让我们明回了“为什么要读书”和“该要怎样读书”这两个问题,让在场同学受益匪浅。
从辩论中我们知道,既要多读书,更要有选择的读,老师在这里有几点建议,在大型的辩论赛是有严格的时间限制,没说完的也不能再说,否则被扣分,其实,同学们准备的资料很好,但最好要脱稿,要化作自己头脑的东西,到时有个随机应变。
在辩论中,还要注意以下几点。
1、观点要鲜明,论据要充足,引要恰当。
2、迅速抓住对反及错误,切中要害反驳。
3、反映敏捷,语言表达要清晰流畅逻辑严密,普通话要准确。
4、表情丰富,端庄,幽默洒脱。
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