无论是在学习还是工作上，我们都需要不断提升自己。传记的写作需要对历史人物的研究和对事实的真实再现。培养自己坚持的学习习惯，才能不断进步。

辩论赛开幕词篇一

a：尊敬的各位领导，各位来宾。

b：亲爱的老师，同学们。

a、b：大家下午好！

a：这里是由--系团总支主办，团总支学生会承办的第--届“20--届--杯”足球赛，欢迎大家的到来。

b：在这万物始新的-月，迎着拂面的春风，在这个美好的季节，我们迎来了--系第-届“群英杯”足球赛的隆重召开。

a：在这春暖花开的季节，青春昂扬的我们聚集在这-月，在球场，让自己的活力迸发在球场上的每个角落。

b：首先，请允许我向大家介绍一下各位来宾。

县教育局---、县教育局---、研修中心---和--学校校长。

a、b：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！并邀请他们为开幕式致词，宣布---足球赛开幕式现在正式开始。

（领导致词并宣布开始）。

b：首先，请运动员、载判员入场（奏运动员进行曲）。

a、b：全体起立，奏国歌。

a：礼毕！请座！

b：下面，请裁判员代表宣誓。

辩论赛开幕词篇二

现代社会更需要通才还是专才呢？要看哪个更能促进现代社会的良性运行和可持续发展。所谓专才是指在某一个专业领域具有较多专业知识，较熟练专业技能的人才。而所谓通才是具有广阔的'知识平台，丰富的知识储备和多种技能的人才。

讨论求博和求专哪个更有利于个人发展的问题，全才和专才是互有长短的，博在于广博、专在于精深。求博和求专哪个更有利于个人发展，论证的是对某领域知识精深的理解和广博的知识面哪个更加适应社会竞争。“个人发展”包括了学习、工作和生活这几大基本内容，这个更字很关键，它说明不是只讲“求博”和“求专”哪个才有利于个人发展，而是哪个更有利于，接下来，就让我们为这一辩题展开激烈的辩论吧！

辩论赛开幕词篇三

(请同学们保持安静，把手机调成震动或关机状态，比赛马上开始)。

各位老师、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由主办的辩论赛的现场。

下面有请辩论双方入席，回到座位，现在请双方队员就座。

介绍规则。

(对辩题做简单阐述)我们就听一听今天的两只辩论团队的看法吧。首先我们有请正方一辩发言，时间是3分钟，有请。好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请!

感谢反方一辩的精彩陈述，接下来我们进入到双方的攻辩阶段。我们首先有请正方二辩选择反方的二、三辩手中的任意一位进行一对一攻辩，注意，时间是一分半钟，每个提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。好，有请正方二辩进行提问。

好，有请反方二辩选择正方二、三辩任意一位进行提问，同样，时间也是一分半钟。

好，有请正方三辩选择反方二、三辩任意一位进行提问。时间是一分半钟。

现在进行到了攻辩的最后一轮，有请反方三辩选择正方二、三辩任意一位进行提问，时间同样是一分半钟。

好的，感谢我们双方辩手的精彩攻辩，下面由正反双方的一辩进行攻辩小结，首先由正方一辩，时间是一分半钟，有请。

下面有请反方一辩进行攻辩小结，时间同样为一分半钟，请。

好，时间到，让我们首先用掌声感谢我们双方辩手的精彩辩述。

那么接下来我们有请在场的观众向场上正反方辩方提出问题，正反方交替进行。辩方可以请除四辩之外的任何一名或两名辩手回答，问题需经评委通过，一个观众只能提一个问题，每个问题回答时间不超过1分钟，先从正方开始，请。请评委表决。

好，通过/对不起，未通过。请下一位观众提问。

谢谢，那么请观众向反方提问，请评委表决。

好，通过/对不起，未通过。请下一位观众提问。

谢谢，请观众继续向正方提问，请评委表决。

好，通过/对不起，未通过。请下一位观众提问。

谢谢，最后再向反方提一个问题，请评委表决。

好，通过/对不起，未通过。请下一位观众提问。

感谢观众的踊跃提问以及辩手的精彩回答!接下来各方的四辩将要做的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间3分钟。请。

谢谢!现在我们有请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。

谢谢双方辩手的精彩发言，究竟哪方获胜呢,那么现在请评委退席评议。

那在评委们紧张评议的同时，现场的观众还可以向我们的辩论双方提问题。

好下面有请现场的评委嘉宾()对今天的辩论进行点评,大家掌声欢迎。

好,感谢评委的精彩点评,好，比赛进行到这里，现在紧张的时刻已经到来。经过评委们紧张而细致的评判，现在谜底马上就要揭晓，下面我宣布，以比的比分，正方/反方获胜!本场辩论的优秀辩手是：

本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。

(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言，主席依次说：“谢谢”，“谢谢某某辩手的发言”，“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

辩论赛开幕词篇四

很荣幸能够担任本次辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!

本次辩论赛的辩题是：--------。

首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点：

坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队。

他们的观点是：----。

坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队。

他们的观点是：----。

接下来，我将为大家介绍本次比赛的评委老师，今天我们很荣幸地请到了：______。

让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的.到来!

在比赛开始之前，让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)。

1、陈词阶段：我我们提倡引经据典要恰当，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟左右。

二、自由辩论阶段：由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际者，适当扣分。

四、其它注意事项：

1、在辩论时不要随意打断别人的话;。

2、不可进行人身攻击;。

3、尊重主席及评委的评判;。

4、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

5、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

下面我宣布，------辩论赛正式开始。

辩论赛开幕词篇五

a各位请稍安勿躁，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

b尊敬的各位来宾，亲爱的老师们同学们，大家晚上好!欢迎大家来到由举办的辩论赛现场。

a在比赛开始前，让我首先隆重的介绍，担任本场比赛的评委嘉宾是：xx老师。

感谢你们的到来!

b下面有请辩论双方入席，现在请双方队员就座。坐在我右手边的是代表队，所持观点是：。左手边的是队，所持观点是。下面正反双方做自我介绍，先从正方开始。

a好的，非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是那方夺得桂冠，还要看每一位辩手的智慧和辩才。

b为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢!

首先我们有请正方一辩陈词，时间是3分钟，有请。

辩论赛开幕词篇六

大家好，我是郑州升达经贸管理学院学生会主席郭昭智。 首先，让我们以热烈的掌声欢迎西亚斯同胞们的远道而来。 我院与西亚斯国际学院作为兄弟院校，曾多次在郑州大学辩论赛中取得良好的成绩，每学期定期举办的双方友谊辩论赛已成为两校不断加深交流、促进友谊的有利平台。

辩论赛是一场斗智斗勇的高难度语言艺术，只有充分准备，才能在台上表现机智，妙语连珠，合作默契。而每一场辩论赛背后，大量的资料搜集也可以养成善于学习，勤奋钻研的好习惯。同时，各位辩手在比赛中能体会到辩论的内涵与快乐，达到思想上的深化和升华。另外，本次辩论赛也是两个学院之间一场文化的盛会，也加强了学院同学之间交流的机会。辩手们在相互尊重的基础上，为真理而辩，台上争辩激烈而充满内涵，相信他们在台下感情的也变得更加深厚而日久弥坚。 最后也希望通过本次辩论赛，在学院里形成浓厚的学术氛围，充分地带动我校的`校园文化建设，促进各院的沟通、交流，营造良好的学习氛围。

本次友谊赛不仅是语言的交锋、智慧的较量，还充分展现了我院与西亚斯学院辩手们的风采，进一步加深了两校之间的友谊和文化交流。

最后，预祝本次迎新表演赛圆满成功！谢谢大家！

辩论赛开幕词篇七

大家好，我是郑州升达经贸管理学院学生会主席郭昭智。 首先，让我们以热烈的掌声欢迎西亚斯同胞们的远道而来。 我院与西亚斯国际学院作为兄弟院校，曾多次在郑州大学辩论赛中取得良好的成绩，每学期定期举办的双方友谊辩论赛已成为两校不断加深交流、促进友谊的有利平台。

辩论赛是一场斗智斗勇的高难度语言艺术，只有充分准备，才能在台上表现机智，妙语连珠，合作默契。而每一场辩论赛背后，大量的资料搜集也可以养成善于学习，勤奋钻研的好习惯。同时，各位辩手在比赛中能体会到辩论的内涵与快乐，达到思想上的深化和升华。另外，本次辩论赛也是两个学院之间一场文化的盛会，也加强了学院同学之间交流的机会。辩手们在相互尊重的基础上，为真理而辩，台上争辩激烈而充满内涵，相信他们在台下感情的也变得更加深厚而日久弥坚。 最后也希望通过本次辩论赛，在学院里形成浓厚的学术氛围，充分地带动我校的校园文化建设，促进各院的沟通、交流，营造良好的学习氛围。

本次友谊赛不仅是语言的交锋、智慧的较量，还充分展现了我院与西亚斯学院辩手们的风采，进一步加深了两校之间的友谊和文化交流。

最后，预祝本次迎新表演赛圆满成功！谢谢大家！

辩论赛主持开幕词

现代社会更需要通才还是专才呢？要看哪个更能促进现代社会的良性运行和可持续发展。所谓专才是指在某一个专业领域具有较多专业知识，较熟练专业技能的人才。而所谓通才是具有广阔的知识平台，丰富的知识储备和多种技能的人才。

讨论求博和求专哪个更有利于个人发展的问题，全才和专才是互有长短的，博在于广博、专在于精深。求博和求专哪个更有利于个人发展，论证的是对某领域知识精深的`理解和广博的知识面哪个更加适应社会竞争。“个人发展”包括了学习、工作和生活这几大基本内容，这个更字很关键，它说明不是只讲“求博”和“求专”哪个才有利于个人发展，而是哪个更有利于，接下来，就让我们为这一辩题展开激烈的辩论吧！

各位领导,老师,同学们：

大家好！

很高兴能够出席本次迎新表演赛,西亚斯校辩论队迎新赛每年举办一次，今年已经是第十四个年头了。十四年来，校辩论队在校领导的大力支持下取得了巨大的成功，多次斩获桂冠，成为了郑大赛场上的常胜之师。这离不开学校的大力支持，更离不开领导老师的关怀与教导。

才能够更好的适应当今时代的发展。而善表达，肯钻研的同时如果不具备与人为善的合作精神，也很难说是一个合格的大学生。

辩论赛，作为大学生的课外活动之一，是一项很好的能够提高学生口语表达能力，培养学生团队合作精神的活动。而每一场辩论赛背后，大量的资料搜集也可以让学生养成善于学习，勤奋钻研的好习惯。在与队友沟通的过程中，互通有无，表达心声，可以更好的使学生在交流中了解对方，逐步提高社交能力。

同学们，大学四年时间稍纵即逝，如何把握好学校优秀的教学资源，利用好学校的图书馆，自习室，充分在大学期间学习科学文化知识，是大家来到大学基本的目的。而丰富多彩的课余文化生活，无疑也为大家提供了一个展示自己，表达自己的舞台。希望大家能够积极参与其中，让你们的大学生活精彩，充实，有所收获！同时，也希望校辩论队能够戒骄戒躁，再接再厉，为学校争取更多的荣誉与辉煌！

最后，预祝本次迎新表演赛圆满成功！

辩论赛开幕词篇八

由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是--，感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

正方一辩，某某，某系某专业……。

反方一辩，某某，某系某专业……。

(主持人介绍两队情况，沟通观众。)。

在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

辩论赛开幕词篇九

亲爱的同学们：

大家好，欢迎来到由土木系学生会学习部举办的辩论赛。辩论赛带给我们的是机遇和梦想，参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历，尤其是赛前的准备。也许直接改变生活轨迹的可能是少数，更多的时候，辩论给人的影响是内在的，是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。

大学生如何成材，一直是个值得争论的话题。内因和外因究竟哪一个更重要，这就是今天的辩题。

根据赛前抽签结果，正方是06级城市规划专业，他们的辩题是对于大学生成材内因比外因更重要，反方是06级土木工程专业，他们的辩题是对于大学生成材外因比内因更重要。

我现在宣布，比赛正式开始。

辩论赛开幕词篇十

今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前，请允许我宣读一下比赛中的注意事项：

1、开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节，每方使用时间剩余30秒时，我们回以一阵警示声提醒(请示意);用时满时，以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间，无用时提醒。终止铃声响，发时言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2、在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。

下面就请今天的双方辩手为大家揭开真相，阐述原因。

好的，下面我宣布辩论赛正式开始。

辩论赛开幕词篇十一

一、尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位选手，大家下午好!

欢迎各位来到工研院首届辩论赛决赛的现场，我是主持人。本届辩论赛由主办，承办，由党总支下属四个支部组成四支参赛队伍，共分半决赛及决赛两个阶段，今天我们将进行两场决赛。

在半决赛的比赛现场，各位辩手斗志斗勇、妙语连珠，充分展示了辩手们的积极进取、永不言败的精神风采，希望四支队伍在今天的决赛中依旧为我们带来一场思辨的盛宴。

二、介绍莅临领导、评委。

我们评委团成员还有：、、。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委的到来!同时积极参与我们大赛的还有工研院全体党员同志，以及四个党支部所在单位的员工代表，感谢你们的热情参与和大力支持。

三、介绍比赛赛制。

攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词。

希望选手们遵守赛制，尊重评委，尊重对方辩友，希望在场观众遵守秩序，做文明观众，为选手鼓励喝彩。

四、介绍论题及正反双方。

接下来我们即将开始第一场比赛。两队将阐述贴近我们工作的山寨与科技创新的话题。

首先我来为大家介绍一下本场两支参赛队伍的阵容，在我右手边的是正方——x党支部代表队。他们的观点是，接下来请正方辩手做自我介绍。

【介绍名字和职务······】。

好，感谢正方辩友。在我左手边的是反方——x党支部代表队。他们的观点是，请反方辩手做自我介绍。

【介绍名字和职务······】好，感谢反方辩友。

那么现在双方辩手都斗志高昂、严阵以待了。究竟是哪方更胜一筹，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励，期待双方队伍的精彩表现!

请各位选手准备，下面进入比赛环节„„。

辩论赛开幕词篇十二

各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具，如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

各位来宾，大家晚上好!欢迎大家来到由xx大学学生会主办、xx大学辩论协会协办的xx大学第x届“xx杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是：

初/复/半决/决赛第场比赛，总第场比赛。

今天参加本场比赛的两支队伍是：

正方：院(系)代表队。

正方教练：老师/同学，来自200级专业。

反方：院(系)代表队。

反方教练：老师/同学，来自200级专业。

参加今天决赛的八名选手是：(每位选手给15秒自我展示时间)。

正方一辩：同学，来自200级专业。

二辩：同学，来自200级专业。

三辩：同学，来自200级专业。

四辩：同学，来自200级专业。

反方一辩：同学，来自200级专业。

二辩：同学，来自200级专业。

三辩：同学，来自200级专业。

四辩：同学，来自200级专业。

担任本场比赛评判团的是：

院(系)团/党委副书记老师。

院(系)团/党委副书记老师。

院(系)团/党委副书记老师。

院(系)团/党委副书记老师。

院(系)团/党委副书记老师。

担任本场比赛点评的嘉宾是：

院(系)团/党委副书记老师。

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

辩论赛开幕词篇十三

一、组委会将聘请评委对本次比赛进行评议。每场比赛的点评嘉宾不参与比赛评分。

二、评分标准：

1、团体分，共300分：

(1)按辩论阶段评分，计200分。陈词：30分：攻辩：40分；攻辩小结：20分；

自由辩论：60分；回答观众提问：20分；总结陈词：30分。

(2)综合印象分，计100分。语言风度：50分；团体配合，临场反应：50分。

三、胜负判断：

1、每场比赛的胜负判断，依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。

2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

辩论赛开幕词篇十四

由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是--，感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

正方一辩，某某，某系某专业……。

反方一辩，某某，某系某专业……。

(主持人介绍两队情况，沟通观众。)。

在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

很荣幸能够担任本次辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!

本次辩论赛的辩题是：--------。

首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点：

坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队。

他们的观点是：----。

坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队。

他们的观点是：----。

接下来，我将为大家介绍本次比赛的评委老师，今天我们很荣幸地请到了：______。

让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的.到来!

在比赛开始之前，让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)。

1、陈词阶段：我我们提倡引经据典要恰当，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟左右。

二、自由辩论阶段：由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际者，适当扣分。

四、其它注意事项：

1、在辩论时不要随意打断别人的话;。

2、不可进行人身攻击;。

3、尊重主席及评委的评判;。

4、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

5、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

下面我宣布，------辩论赛正式开始。

尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到。在这里你可以释放活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是辩论赛的比赛现场。从表面来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的智慧与思考，特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力，那都是超越辩论本身的。

首先，请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们，他们分别是：让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!

本场比赛的辩题是：逆反心理的主要责任在于孩子还是家长?下面有请双方辩手入席就坐。

现在坐在我右手边的是来自八年级班的正方代表队，他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于。)。

而坐在我左手边的是来自八年级班的反方代表队，他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于。)。

下面由我为大家介绍双方辩手。

(正方一辩，正方二辩，正方三辩，正方四辩。)(反方一辩，反方二辩，反方三辩，反方四辩。)看来双方辩手都已经是严阵以待，信心十足。那么现在我宣布，辩论赛正式开始。

首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词，表明观点。现在有请正方一辩进行开篇陈词，时间为三分钟，不少于两分钟。

刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在有请反方阐述观点。时间不变。有请!

感谢双方的精彩发言，下面进入攻辩环节。本环节中，双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行提问，每次问答时间为1分30秒。提问者每次提问的时间不得超过三十秒，回答者每次回答的时间不得超过一分钟，最少四十五秒。(首先请正方二辩提问。-----下面请反方二辩提问。)。

好的，感谢我们双方辩手的精彩攻辩，下面由正反双方三辩做攻辩小结。首先由请正方三辩，时间是一分三十秒，不少于一分钟，有请。

下面有请反方三辩进行攻辩小结，时间相同，有请。

谢谢双方三辩的精彩小结。好，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的环节——自由辩论。本环节必须交替进行，每队各八分钟，先请正方发言，接下来双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

好，现在我宣布自由辩论正式开始。首先有请正方发言：

好，时间到。

刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而接下来将进行的是嘉宾提问环节。在此环节中，嘉宾可向双方辩手提出问题。双方辩手必须对嘉宾的提问做出回答，回答时间不得超过一分钟，不得在回答过程中向嘉宾提出问题或是反问，否则视为违规。

好的，各位观众，观众提问环节已经结束，接下来将由双方四辩做总结陈词。我们先从反方四辩开始，时间一分三十秒，不得少于一分钟，有请。

现在请正方四辩做总结陈词，时间同样为一分三十秒，不得少于一分钟，有请。好的，感谢正方四辩的精彩陈词。

感谢双各位辩手给我们带来一场精彩的辩论赛，现在评委的打分都已交于记分员的手中，那么在比赛成绩揭晓之前，先让我们有请点评嘉宾为我们本场比赛做点评!掌声有请点评嘉宾为我们做点评。

感谢的点评。

(接下来有请点评嘉宾为我们做点评。)。

(感谢的点评)。

下面，我将分别宣读双方成绩。

来自正方代表队最终得分是;来自反方方代表队最终得分是。所以本场比赛的获胜方就是代表队，本场比赛的最佳辩手是方辩。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

本场辩论赛到此结束，感谢大家的参与!!!!

辩论赛开幕词篇十五

大家好，我是郑州升达经贸管理学院学生会主席郭昭智。首先，让我们以热烈的掌声欢迎西亚斯同胞们的远道而来。我院与西亚斯国际学院作为兄弟院校，曾多次在郑州大学辩论赛中取得良好的成绩，每学期定期举办的双方友谊辩论赛已成为两校不断加深交流、促进友谊的有利平台。

辩论赛是一场斗智斗勇的高难度语言艺术，只有充分准备，才能在台上表现机智，妙语连珠，合作默契。而每一场辩论赛背后，大量的资料搜集也可以养成善于学习，勤奋钻研的好习惯。同时，各位辩手在比赛中能体会到辩论的内涵与快乐，达到思想上的深化和升华。另外，本次辩论赛也是两个学院之间一场文化的盛会，也加强了学院同学之间交流的机会。辩手们在相互尊重的基础上，为真理而辩，台上争辩激烈而充满内涵，相信他们在台下感情的也变得更加深厚而日久弥坚。最后也希望通过本次辩论赛，在学院里形成浓厚的学术氛围，充分地带动我校的校园文化建设，促进各院的沟通、交流，营造良好的学习氛围。

本次友谊赛不仅是语言的交锋、智慧的较量，还充分展现了我院与西亚斯学院辩手们的风采，进一步加深了两校之间的友谊和文化交流。

最后，预祝本次迎新表演赛圆满成功!谢谢大家!

主持人：各位来宾，各位观众，欢迎观赏由新加坡新传媒集团，和中国中央电视台联合主办的2001年国际大专辩论会半决赛第二场，感谢各位的光临。今天的优胜队伍将进入大决赛，同中国武汉大学队碰头，争夺冠军宝座。那马上给您介绍今天的参赛双方，首先坐在我右手边的是来自加拿大温莎大学队，他们的四位辩手分别是一辩解意，电脑科学系三年级;二辩纪宝娟，教育系说是研究所;三辩叶斌，化学系硕士研究生;四辩王筱青，工商管理硕士二年级。那坐在我左手边的是反方马来亚大学队，他们的四位队员分别是一辩陈锦添，土木工程系二年级，二辩陈勋亮，电器工程系二年级，三辩陈政弘电器工程系三年级，和四辩胡渐彪，中文系四年级。

今天的评判团成员共有五位，我来一一的给你们介绍，他们是徐廷芳律师，徐律师是本届大会的常驻评判之一;教育工作者赵令茂先生，赵先生也是大会的常驻评判，他也曾经是新加坡大专辩论会的最佳辩论员;时事评论家钟志邦博士;教育及历史学者魏维贤博士，以及专栏作家罗伊菲女士。

各位观众，今天的这场比赛作为正方温莎大学队的辩论立场是，个人利益和群体利益可以两全，而作为反方马来亚大学队的辩论立场是，个人利益和群体利益不可以两全。好，现在我宣布2001年国际大专辩论会半决赛第二场正式开始。

辩论赛开幕词篇十六

各位领导、各位老师，大家好!

很荣幸能够担任本次辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!

本次辩论赛的辩题是：企业用人才为先v企业用人德为先。

首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一齐来认识一下双方辩手以及他们所持的观点：

坐在我(_右_)手方的是这天的正方——蒋秋红代表队。

他们的观点是：企业用人才为先。

坐在我(_左_)手方的是这天的反方——邹燕代表队。

他们的观点是：企业用人德为先。

接下来，我将为大家介绍本次比赛的评委老师，这天我们很荣幸地请到了：?

让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!

在比赛开始之前，让我们一齐来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)。