每个人都应该有总结的习惯,这样才能不断提升自己。写总结时要注意措辞得体,语言简练,避免太过啰嗦。以下是小编为大家整理的一些实用技巧,供大家参考。
一年级看图写话节约用水怎么写篇一
“快,拿工具去洗小车。”
“下雨了,你叫我去洗什么车。”
“正因为下雨,才洗车啊!”
爸爸披着雨衣,拿着抹布出发了。天然的大雨刷正给小车洗澡,冲去车身的灰尘、泥浆和树叶。天然的冲洗不够彻底,我就用抹布轻轻地来回擦,黄色的泥水淌流下来,挺好玩的。十分钟后,车变得焕然一新。不过,邻居们却奇怪地盯着我们,眼睛好像在说我们傻。
爸爸真的“傻”吗?他说,下雨天洗车,老天帮你,可以事半功倍。只要你抹过一遍,“天水”就会帮你把车刷得干干净净,省时省水。
我们国家水资源是短缺的,人均水资源排在全世界第110位,被联合国列为13个贫水国家之一,640个城市中有300多个缺水,有2.32亿人用水量严重不足。在缺水的地方,人们用毛巾沾点水擦一下就当洗脸了。有的人一生仅完成三次洗澡:出生、结婚、死亡。客人来了,就用馍招待,除非是“vip”才能敬上一小杯水。真是滴水寸金,寸金难买滴水。
虽然我所在的城市并不怎么缺水,但是如果不节约用水,总有一天也会巧妇难为无水之炊。因此,提高水的利用效率,迫在眉睫。
为了节水,我绞尽脑汁,终于“卓有成效”。
我用洗衣服的水拖地板时,在“滑冰”中摔跤;用洗肉水浇花,本想加点营养,结果花“谢”了;为收集洗澡水,却踩碎了桶……我的初心差点动摇了,幸好得到家人的鼓励,我终于明白节水没有错,只是方法方式有待改善罢了。
家里平时特别讲究卫生,保持地板的干净,拖地板做到一个月“半桶水”。先扫过地,再用洗过三次衣服的水拖一次,最后用半桶净水拖一次。半桶水,你也能成为“清洁专家”。
我将淘米水用来洗青菜,然后淋花,既节水又能给花“加菜”。第二次洗青菜的水用来洗锅,洗砧板。
一天当中,用水量最多的就是洗澡、洗衣服,还有冲马桶了。我在卫生间准备了三件宝:塑料水缸、塑料大盘、勺子。洗澡时,就站在大盘子里,用花洒从头到脚冲洗,洗澡水就收集在盘里,洗澡后再把这些水倒在水缸里。洗衣服的水、洗手水、洗脸水也收集到缸里,收集的水就足够一天的冲马桶用水了。勺子是用来舀水冲马桶的,这样可以控制用量,免得浪费。
原来我家每个月平均水费25元,严格节水行动后,现在每月是16元,少支出9元,节约了3立方米的水!
雨又下了,我看到楼下有几个邻居正在雨中洗车……。
一年级看图写话节约用水怎么写篇二
星期天,青青、东东和平平在公园里玩球时,看见拐角处在写着“节约用水”四个字下面的水管没有关上,水“哗哗哗……”地流着。
太可惜了!水是多么的珍贵啊!现在我国西南地区土地干旱,人们没有水喝。缺水非常严重!我们应该珍惜每一滴水,养成随手关水的好习惯,保护水资源。想到这些,三人马上跑过去将水龙头拧紧。然后又高高兴兴地踢球去了。
例文二。
在一个阳光明媚的'星期天,平平、冬冬,青青三个好朋友一块去公园踢皮球,他们边走边开心地聊着天。走着走着忽然听见哗哗地流水声,冬冬说:“咦!哪来的流水声?”他们顺着流水声跑去,发现一个没有拧紧的水龙头正在哭泣着。平平说:“是谁那么粗心竟然忘了关水龙头,把它惹哭了?”青青说:“你们看,墙上写着‘节约用水’呢!”平平和冬冬说:“对,我们要节约用水。水是大自然最宝贵的资源,要节约每一滴水”。三个好朋友一起跑上前拧紧了水龙头,看着不再哭泣的水龙头,他们高高兴兴地去踢球了。
例文三。
下课铃响了,青青叫上好朋友冬冬、平平去操场踢球。他们抱着球冲出教室,向操场跑去。突然他们停下脚步,他们看到水在流,却没人用。他们对视对方,摇了摇头,不约而同地跑向水池,关掉水。他们高兴地跑向操场。
一年级看图写话节约用水怎么写篇三
中午放学了,青青、冬冬、平平打完球,准备回家了,在楼梯口的厕所里看见一个水池,上面有个水龙头是开着的,水一滴一滴地流到了水池里,一会儿水就满了上来。平平说:“你看那边的水龙头没关紧,水一直在流,我们去把水龙头关好吧。”青青说:“这么少的水的有什么关系?”冬冬和平平说:“有,一滴水的用处可大了,没有水就没有我们人类,也没有植物、动物。”平平和冬冬一起把水龙头关好了,他们一起说:“我们要节约每一滴水!”
一年级看图写话节约用水怎么写篇四
一天,小明放学后路过了卫生间。忽然他听到“哗哗”的声音,扭头一看,原来有人把水管忘关了,小明急忙走过去把水管关上。
小明想:要是以后还发生这样的事,那该怎么办呢?小明忽然想出了一个好办法,小明拿起笔在纸上写了“节约用水”四个大字。小明用胶带把“四个大字”贴在了水管的`上方,非常醒目。
小明想:以后大家都应该节约用水了吧!
小练笔:请小朋友认真观察图,然后把你看到的、想到的写下来。
一年级看图写话节约用水怎么写篇五
一个阳光明媚早晨,小猴和小猪在树下玩耍。刚好小兔在小河的对岸,小猪说:我们一起玩吧。
小兔说:好,我们一起玩。但是我过不去,怎么办呢?小猪想了想,说:我和小猴找一块木板,然后我们把木板放在河中间当做小桥,这样你就可以过来了。小兔过来后和小猴、小猪他们快快乐乐的玩了起来。
一年级看图写话节约用水怎么写篇六
旺旺是一只小狗,它喜欢帮助别人。眯眯是一只爱玩的小猫。
一天,眯眯正在公园里荡秋千。突然,下起了大雨,动物们纷纷去找躲雨的地方,只有眯眯还坐在秋千上玩耍,不想回家。
这时候,旺旺过来了,它递给眯眯一把雨伞,说:“眯眯,下雨了快回家吧!淋雨会生病的。”眯眯说:“谢谢旺旺哥哥!”眯眯撑起雨伞对旺旺说:“我回家了,再见!”
一年级看图写话节约用水怎么写篇七
村子里有一个公用水龙头,小孩们用它来洗手,女人们用它来洗衣,老人们用它来洗菜……,(水龙头给大家带来了方便。)。
这天,一位老奶奶洗完菜后拎了一桶水(回家了,临走前)却忘了把水龙头关紧。(水像断了线的珠子不断往下掉,“滴滴答答,”不一会儿地上就满是积水了,清凌凌的水在阳光的照射下显得特别刺眼,放佛在提醒着路过的人们。)。
一位小女孩来了,看着不断往外冒水的龙头(说:“谁呀?怎么忘记关龙头了呀。”可是地上都是水,要是走近了,一定会把小花鞋弄脏的。”)她想:我要不要去关呢?……还是不去了,反正不是我开的。于是她就走了。
一位小男孩路过这里,听到“哗哗”的水声,想:“这谁呀,竟然不关水龙头?(地上这么多水,一定流了好长时间了吧。)”他连忙跑过去把水给关了。
小男孩回到家,赶紧做了一个牌子,上面写着:请节约用水!做好后,(他就把木牌)放到了水龙头边上。看着自己做的木牌,小男孩满意地笑了。
一年级看图写话节约用水怎么写篇八
一天,小强放学回家,看见妈妈在洗菜,就对妈妈说:“妈妈,让我帮你洗菜吧!”妈妈高兴的说:“好呀。”于是小强就帮妈妈洗起了菜。洗完菜,妈妈对小强说:“小强,请帮妈妈把水倒掉。”小强说:“妈妈,洗完菜的水倒掉怪可惜的,要节约用水,我们就用这水浇花吧。”妈妈听了小强的话,非常高兴,就对小强说:“好孩子,你做的太对了,妈妈要向你学习。”说完,妈妈端起一盆水去浇树,小强端起一盆水去浇花。你看,他们母子多高兴啊!
妈妈的话:这是一篇看图作文上的一幅画,我用手机单独的把图画照了下来,让孩子看着手机上的图进行讲述的,可喜的是孩子讲述的非常完整,并且用的时间很短,基本上没用我提示,句子也基本上是孩子的原话,我觉得孩子的讲述能力在逐渐的得到提高。不知道为什么,这几天图片老是传不上去。等一等再传图片吧。
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