有时候,我们需要停下来,反思一下过去的种种经历。写一篇较为完美的总结,还需要关注语法和标点符号的正确使用,确保文章的流畅性。接下来是一些总结的典型案例,大家可以参考一下。
我为人人人人为我篇一
大家好!我们可都知道我为人人,人人为我吧!今天我就告诉你们主要的内容,书上是这样描写的,请往下看:
一只大黑老鼠好像有什么话要对医生说,他一边小心翼翼、蹑手蹑脚地沿着栏杆走过来,用眼睛斜视看着那条狗。他紧张的说道:“嗯,你知道当然,所有的船上都有老鼠。医生你明白吗?”
“我明白了,医生回答道。”
杜立德医生在泥塘镇救过老鼠的阿姨,他长得瘦瘦的花斑老鼠。可是他得了黄疸病,如果没有好的事情的话,灾难降临,她的尾巴会有一阵阵刺痛。
有一次,老鼠在吃早饭时,突然,他的`尾巴有一阵阵刺痛,痛了好长时间,就好了。他马上去告诉杜立德医生,老鼠说:“刚刚在吃早饭时,我的尾巴突然有一阵阵刺痛,如果我没有猜错的话,我们的这条船会沉没的,这是一条坏船,如果不离开的话,我们会和这条船一起沉没的。”说完,老鼠和他们的兄弟逃走了,他们将回到另一个安全的地方。
这些老鼠是为杜立德医生着想,就像书中所说的。自己有难,还要告诉别人,真的是为他们着想啊!只要你帮助了别人,最后别人也会帮助你,这就是我为人人,人人为我。
不光书上有,在我们的身边也发生过这样的事情。
我为人人人人为我篇二
一株小草无法留下脚下的泥土,但小草肩并肩时,风雨雷电都无法震撼它们;一只蚂蚁不可能逃离火海,但蚂蚁们抱成团,它们凝聚的智慧使蚂蚁们获得了重生的希望。
在生活的琐碎中,我也有过这样的经历,
有一次,我突然犯了中耳炎,妈妈带我去医院挂号。我们早早的到了那里,可谁知挂号的人群已经溢到门外边了。我站到一队后边,妈妈站到一队后边。我东张西望的看了看,看到一个人群队伍挂号比较少,我示意了一下妈妈,就站到那个队伍里边了。可是挂号也太慢了吧,我不满地嘟囔起来:“唉!人少是少,可是挂号好慢呀。”无奈中,只好继续排着,反正比妈妈的队伍好。
这时,一件事情映入了我的眼帘:一个老头要给他孙女挂号,可是早上出门时太着急,就忘带了钱。打完电话就等着送钱来呢!:“快点呀,这个老头挂不挂号呀!”“就是就是!要等一边等去,别耽误我们挂号呀!”人们七嘴八舌的议论起来。我也想说些什么,可是被妈妈给制止了。那位老头还在那左顾右盼,看哪位来给他送钱的人来没来,好似他也有一些着急了。我无奈中看了看屏幕,专家号快挂完了,还有三个专家号,要是挂不上专家号只能挂普通号或副主任的了。要是挂这种号的话,必须一周去一次,很烦人的,我都快急死了。“妈妈,您就让我催一催吧,要不就挂不上号了。”妈妈刚要说话,一位年轻的阿姨从自己的钱包里,拿出来20元钱先借给哪位老人挂号,那位老人感动不已说:“姑娘啊,谢谢你,等钱来了我一定还给你。”那位阿姨说:“不客气,我要是不帮你的话,排在你后面的人会很慢的,当然了也包括我。”那位老人说了声谢谢就走了。那位阿姨成功的挂上了专家号。我也成功的.挂上了专家号。我想要是没有那位阿姨及时伸出援助之手,我都不知道能不能挂上专家号了。在回家的路上,那一幕像放电影一样,浮现在我眼前。如果没有人帮助那位老人的话,专家号很快就会被挂完,那我今天岂不是白来一趟。看似那位阿姨出了钱吃了亏,可是我们的挂号队伍更快了。使我和那位阿姨成功的挂了专家号。我对那位阿姨感激不尽。
这件事让我明白了一个道理:如果在你心中只想着自己的时候,也可能把麻烦留给了自己;如果心中只想着他人的时候,可能他人也在不知不觉中方便了自己。
我为人人人人为我篇三
在德国,不管在任何一条街上,家家的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红的景象,就象走进了花的海洋,德国人每家种花都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的,走在街上的时候,自己又在看别人的花,因为他们做到了,人人为我,我为人人,所以才有这么美丽的景象。
如果我们班的同学人人都为集体着想,那我们班一定是一个优秀的'班级,如果每个同学间都人人为我,我为人人,那我们班就像大家庭里兄弟姐妹一样和睦相处,生活在这样的集体中一定是幸福快乐的。
在这次汶川大地震中,地震摧毁了人们的家园,夺去了无数人的生命,在这危机时刻,世界大家庭的人们,不分国家、种族,纷纷伸出了援助之手,人人都在帮助灾区人民,灾区人民用坚强的意志重建家园,他们要让四川依然美丽,来回报世界人民对他们的爱。
我为人人人人为我篇四
尊敬的老师亲爱的同学们:
德国哥廷根就有这样的美好思想,他们知道把花放到栽种在临街窗户的外面,让别人欣赏,自身呢,却只能在屋子里看到花的脊梁。你们瞧,德国人是多么的值得我们去学习他们的“我为人人”的精神啊!
但反过来想想我们自身,我们是在向人索取,而不知汇报,认为这是理所当然,但,你错了,如果你这样想就大错特错,我们其实一直在向父母索取,却从未想过要去怎么报答他们;却从未想到过我们上学的学习物品全是父母的血汗,可是,有些人就非常理直气壮的。还有些同学过生日时,要参加生日的人都得送他(她)礼物,越贵重越好,连父母都要给双倍!
你们在这时想过今天就是母亲生你的那一天吗?想到今天就是你父亲担心得不得了的一天吗?想到今天是你母亲或受罪的一天吗?想到过你应该要给你妈妈礼物,而不是妈妈给你吗?日本的'孩子就不一样,每到他们生日的一天,清早起来,跪在父母的面前,说:“妈妈,您辛苦了!
”这也是一个鲜明的对比啊!
当妈妈怀上了我之后,她是动也不敢动,不敢乱吃东西,连睡觉都得小心翼翼地,生怕会压到我,怕我成了“怪人”,生病了都不敢打针,怕药水影响了我,到时我可能就会成畸形婴儿。那个时候,也少不了父爱,父亲得时时刻刻地守在妈妈身边,要照顾她,不敢惹妈妈生气,父亲大概连工作都得停止下来了呢!怕一走开,就会出什么意外。父亲呀,果真是脱不掉顶梁柱这个“罪名”呀!那时,我还在妈妈的肚子里活蹦乱跳,使妈妈非常难受,那个时候简直让妈妈生不如死啊!
那些被网络迷住了的同学,你们给我听着:你们在网吧里的时候,想到过没有,你们爸爸妈妈正在家里焦急地等待着吗?你想到为你操劳的老师吗?你们应该懂得什么叫做“人人为我,我为人人”吧!
那你们真正做到了吗?我们先不说为父母吧!
这父母已经为你们做出了这么多了,难道你们就没有想到过是时候为他们效劳的时候了吗?这不是“人人为我,我为人人”。也许现在你们的父母正在家里等着你们去报答呢!
快快行动起来吧!
当然,“人人为我,我为人人”也不一定是要报答父母,也可以是同学轮流值日打扫教室卫生,还可以是每人带课外阅读书到班上建立图书角......这些都是“人人为我,我为人人”的实例哦!所谓“帮助别人,别人快乐,我也会快乐起来。那就从现在开始,我们开始实施“人人为我,我为人人”的行动吧!
让世界都快乐起来!
我为人人人人为我篇五
曾经在一本书里看到过那么一个小细节:住在街边的人家总喜欢把自家养的花草放在路人能够看到的地方。
有人就问那家主人:“你为什么要把这些花草拿出来呢?”主人就说:“拿出来给人欣赏,让人感到心情愉快啊!”那人接着问:“你就不怕他们把这些美好都给破坏了?”主人轻松地回道:“我相信他们明白我的用意,而且会帮我照顾这些花草的。”
你可曾明白“我为人人,人人为我”的不朽生活哲理呢?
“我为人人”和“人人为我”是一种“条件反射般”的关系,就像老鼠见了猫就跑,理所应当。只有我对别人倾尽了所有,别人才肯为自己牺牲一切;你若不愿意为别人奉献全部,又有何资格要求别人对你百依百顺?只有我先为人人,人人才有可能为我。
现在的生活就像是一个“大垃圾场”,里面成天堆积着如山的“垃圾”,但是谁也不想去清扫它们,任它们腐烂发臭,直到危害到了自己的利益,才开始后悔不已。
但凡有一个人出现,愿意主动去为别人的生活添加幸福,那么这些垃圾何至于留存至今?
只可惜,现在的社会并不纯洁天真,它用一种名叫利益的毒剂将人深深地麻痹。人们为了自己的一己私利变得强势残酷,看到别人拥有自己梦寐以求的东西时,也会变得嫉妒仇恨。就是这个东西将人与人的心相隔甚远,如同天涯海角般。也因此淡忘了“我为人人,人人为我”的魅力所在。
不过,虽然社会残忍冷酷,但是只要学会“我为人人”,必然会改变它冷漠的外表,使它变得热情,“人人”也必定会为我,为我完成所想,得到所求。俗话说:“在家靠父母,出门靠朋友。”要想依靠朋友,则必须让你值得别人依靠。
朋友,行动吧!牢记“我为人人,人人为我”!那个时候,一定天清气朗!
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我为人人人人为我篇六
曾经在一本书里看到过那么一个小细节:住在街边的人家总喜欢把自家养的花草放在路人能够看到的地方。
有人就问那家主人:“你为什么要把这些花草拿出来呢?”主人就说:“拿出来给人欣赏,让人感到心情愉快啊!”那人接着问:“你就不怕他们把这些美好都给破坏了?”主人轻松地回道:“我相信他们明白我的用意,而且会帮我照顾这些花草的。”
“我为人人”和“人人为我”是一种“条件反射般”的关系,就像老鼠见了猫就跑,理所应当。只有我对别人倾尽了所有,别人才肯为自己牺牲一切;你若不愿意为别人奉献全部,又有何资格要求别人对你百依百顺?只有我先为人人,人人才有可能为我。
现在的生活就像是一个“大垃圾场”,里面成天堆积着如山的“垃圾”,但是谁也不想去清扫它们,任它们腐烂发臭,直到危害到了自己的利益,才开始后悔不已。
但凡有一个人出现,愿意主动去为别人的生活添加幸福,那么这些垃圾何至于留存至今?
只可惜,现在的社会并不纯洁天真,它用一种名叫利益的毒剂将人深深地麻痹。人们为了自己的一己私利变得强势残酷,看到别人拥有自己梦寐以求的东西时,也会变得嫉妒仇恨。就是这个东西将人与人的心相隔甚远,如同天涯海角般。也因此淡忘了“我为人人,人人为我”的魅力所在。
不过,虽然社会残忍冷酷,但是只要学会“我为人人”,必然会改变它冷漠的外表,使它变得热情,“人人”也必定会为我,为我完成所想,得到所求。俗话说:“在家靠父母,出门靠朋友。”要想依靠朋友,则必须让你值得别人依靠。
朋友,行动吧!牢记“我为人人,人人为我”!那个时候,一定天清气朗!
我为人人人人为我篇七
在日常生活中“人人为我,我为人人”是无处不在的'。在班级里,同学们捡到公车卡没有自己拿走,而是交给了失主。那么在他们与到困难时,失主就可以帮助他“人人为我我为人人”在网络上最明显的体现就是bt下载等p2p传输方式。每个人在下载的同时又为其他人提供了方便,所以bt是下载的人越多种子就越多速度就快。社会分工也有“人人为我我为人人”的思想体现。菜农把自己种的才卖个所有的人,然后用赚来的花钱买各种生活用品;电信厂商生产出的手机卖给所有的人,同样,这个厂的老板、员工用赚来的钱、薪水进行各方面的消费。我觉得“人人为我我为人人”不一定都要“免费服务”,而交换正是将这种模式推广,货币将交换变得更容易。所以市场经济正是“人人为我、我为人人”的时代。
我为人人人人为我篇八
“我们是共产主义接班人……”我哼着小曲,拎着背包,心情大好地去上补习班。路过小区的.地下车库入口时,我不经意地瞥了一眼,却突然发现有一排单车整齐地倒在绿色的地板上,而我的黑色单车也在其中。
“谁呀!把别人的单车弄倒了也不知道扶起来!”我不满地皱了皱眉,“真没素质!唉……”我幽幽地叹了口气。
犹豫了一会儿,还是算了,“自扫自家门前雪”吧!我还要上补习班呢!就这么想着,突然听见身后传来了一阵急促的脚步声,我扭头一看,唔,原来是个七八岁的小男孩儿。他喘着粗气来到一辆单车跟前,用力把这辆单车扶了起来。
一开始我并不在意,或许那辆单车就是他自己的呢!可他接下来的举动却让我大吃一惊:他居然把剩下的单车也一辆一辆地扶了起来!
我出于不解,走上前去问:“这些车跟你没关系吧!你为什么要把它们扶起来呢?”
他抬起头,望了望我:“谁让我乐于助人呢?嘻嘻!人人为我,我为人人嘛!”
我定定的站在那里,想起自己刚才的想法,脸立刻红了。
思绪又飘了回来,望着湛蓝的天空,上面似乎出现了这样几个字:人人为我,我为人人。
我为人人人人为我篇九
大家好!我们都听说过我为人人,人人为我吧?今天我就要告诉你们一件事情,请看:
“我明白了,医生回答道。”
杜立德医生在泥塘镇救过老鼠的阿姨,她长得瘦瘦的花斑老鼠,但是她长了黄疸病,如果没有好的事情的话,灾难降临,她的尾巴就会有一阵阵刺痛。
有一次,老鼠在吃早饭时,突然,它的尾巴有一阵阵刺痛,痛了好长时间,就好了。他马上去告诉杜立德医生。老鼠说:“刚刚在吃早饭时,我的尾巴突然有一阵阵刺痛,如果我没有猜错的话,我们的这条船会沉没的,这是一条坏船,如果不离开的话,会和这条船一起沉没的。”说完,老师们和他的兄弟们逃走了,他们将回到另一个安全的地方。
这些老鼠真的是为杜立德医生着想啊,就像书中所说的一方有难,八方支援。自己有难,还要告诉别人,真是为他们着想啊!
我为人人人人为我篇十
今天,老师给我们讲了一堂人人为我的课。“人人为我我为人人”这句话是别人要为我们,而我们也要为他人,为他人着想。虽然“人人为我”放在前面,但实际上“我为人人”是前提,只有“我为人人”,每个人尽到责任和义务,才能实现“人人为我”的美好愿望。
德国哥廷根就有这样的美好思想,他们知道把花放在栽种在临街窗户的外面,让别人欣赏,自己呢,却只能在屋子里看到花的脊梁。你们瞧,德国人是多么的值得我们去学习他们的“我为人人”的精神啊!
但反过来想想我们自己,我们是在向人索取,而不知汇报,认为这是理所当然,但是,你错了,如果你这样想就大错特错,我们其实一直在向父母索取,却从未想过要去怎么报答他们;却从未想到过我们上学的学习物品全是父母的血汗,可是,有些人就非常理直气壮的。还有些同学过生日时,要参加生日的人都得送他(她)礼物,越贵重越好,连父母都要给双倍!
你们在这时想过今天就是母亲生你的那一天吗?想到今天就是你父亲担心得不得了的一天吗?想到今天是你母亲或受罪的一天吗?想到过你应该要给你妈妈礼物,而不是妈妈给你吗?日本的孩子就不一样,每到他们生日的一天,清早起来,跪在父母的'面前,说:“妈妈,您辛苦了!
”这也是一个鲜明的对比啊!
当妈妈怀上了我之后,她是动也不敢动,不敢乱吃东西,连睡觉都得小心翼翼地,生怕会压到我,怕我成了“怪人”,生病了都不敢打针,怕药水影响了我,到时我可能就会成畸形婴儿。那个时候,也少不了父爱,父亲得时时刻刻地守在妈妈身边,要照顾她,不敢惹妈妈生气,父亲大概连工作都得停止下来了呢!
怕一走开,就会出什么意外。父亲呀,果真是脱不掉顶梁柱这个“罪名”呀!
那时,我还在妈妈的肚子里活蹦乱跳,使妈妈非常难受,那个时候简直让妈妈生不如死啊!
那些被网络迷住了的同学,你们给我听着:你们在网吧里的时候,想到过没有,你们爸爸妈妈正在家里焦急地等待着吗?你想到为你操劳的老师吗?你们应该懂得什么叫做“人人为我我为人人”吧!
那你们真正做到了吗?我们先不说为父母吧!
这父母已经为你们做出了这么多了,难道你们就没有想到过是时候为他们效劳的时候了吗?这不是“人人为我我为人人”。也许现在你们的父母正在家里等着你们去报答呢!
快快行动起来吧!
当然,“人人为我我为人人”也不一定是要报答父母,也可以是同学轮流值日打扫教室卫生,还可以是每人带课外阅读书到班上建立图书角。这些都是“人人为我我为人人”的实例哦!
所谓“帮助别人,别人快乐,我也会快乐起来。那就从现在开始,我们开始实施“人人为我我为人人”的行动吧!
让世界都快乐起来!
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