健康饮食是一种保持健康、提高生活质量的重要方式,我注重均衡营养的摄入。可以运用各种修辞手法和方法,如排比、对比、举例等,增强总结的表达力和说服力。总结范文帮助我们更好地理解总结的本质和目的,为我们的写作提供了有效的参考。
科普知识汇总篇一
星期天,我拿着一幅自己很满意的水彩画给爸爸看,爸爸看了看笑着说“哈哈,你犯了一个小错误。”我瞪着画找了半天也没看出问题。爸爸指着画中围绕在月亮旁的许多星星说:“你没听说过月明星稀这个成语吗?月亮皎洁时就不会有许多星星围绕旁边的。”我惊讶地问“真的吗?我不相信。”爸爸不急不慢的说“没关系,你可以观察一段时间,看看是不是这样的。”
在接下来的一个月内,每天睡觉之前我都要在院子里仰望星空。事实还就如爸爸所说的那样:农历十五前后的时候,月亮特别亮,星星就很少;而月亮不太亮的时候星星就会比较多,有时简直是繁星满天。我问爸爸问什么会这样,爸爸潇洒地挥挥手说:“这么简单的问题,自己上网查吧!”
在百度上搜索“月明星稀的原因”,我终于找到了答案:原来,天文学上的解释是当月亮特别亮时,由于大部分星星的星等不高,月光会掩盖了星星的光芒,所以人们“看不见”,感觉“星稀”了。
这件事情让我明白了,科普知识随处都在,我们要善于观察身边的事物,才能找到正确的答案。
科普知识汇总篇二
喷雾农药时应注意以下问题:。
(1)施药前应仔细检查施药器具,防止药液跑、冒、滴、漏。
(2)加水量要按标准,行走速度要一致,喷头雾滴要均匀,不重喷或漏喷。
(3)对冠层密集的作物田实施喷雾,要用高压式或风送式的喷雾器具,以便雾滴穿过冠层。
(4)在温度高、风大的气候条件下,应避免喷雾过细,以防飘移污染,并注意临近地块种植的敏感作物。
(5)施用过农药的地块,尤其是施用过高毒性的杀虫剂的地块,应在明显处做好标记,以防人、畜进入施药环境中,造成中毒事故。
农药科学使用的基本原则。
(1)根据防治对象和农药的性能选择农药。
剂应掌握在杂草幼苗期施药为宜。
(3)掌握有效用药量,适量施药。
(4)按照施药目标和农药特性,采用恰当的施药方法。
(5)根据环境因素选用药剂。
农药残留对人体的危害。
有机氯农药————神经毒和肝毒,可损伤肝、肾及神经系统;如ddt和六六六、三氯杀螨砜、三氯杀螨醇等,杀菌剂有:五氯硝基苯、百菌清。
有机磷农药————神经毒,抑制乙酰胆碱酯酶的活性。有可能损伤肝、肾或致癌、致突变等;1、剧毒类:甲拌磷、内吸磷、对硫磷、氧化乐果;2、高毒类:甲基对硫磷、二甲硫吸磷、敌敌畏;3、低毒类:敌百虫、乐果、氯硫磷、乙基稻丰散等。
氨基甲酸酯类————抑制乙酰胆碱酯酶的活性;对实验动物有致癌作用;如:涕灭威、西维因。
抑除虫菊酯————中枢神经毒;如:氯氰菊脂(灭百可)、溴氰菊脂(敌杀死)、杀灭菌脂(速灭杀丁)。
农药中毒的治疗原则。
(1)尽快脱离中毒现场,中止毒物的继续吸收。
(2)解毒治疗。给予解毒剂,解除或加速排出已进入。
机体内的毒物。
(3)对症治疗。控制病情发展,减轻或解除各种症状,其目的是促进受损害的器官恢复正常功能。
(4)支持治疗。保护或增强中毒者的抵抗力,提高自。
身抗毒能力,促进早日恢复健康。
农药中毒后的不良反应。
由于不同农药中毒作用机制不同,所以有不同的中毒症状表现,一般表现为恶心呕吐、呼吸障碍、心搏骤停、休克、昏迷、痉挛、激动、烦躁不安、疼痛、肺水肿、脑水肿等。为了尽量减轻症状和死亡,必须及早、尽快采取急救措施。
科普知识汇总篇三
1、每年我国产生多少垃圾?(8000多万吨)并且每年以多少速度在增长?(10%)
2、垃圾有什么危害?(1、污染土壤、地下水、大气等,影响城市环境和居民生活条件;、占用宝贵的土地资源。)
3、195年1月发生了震惊世界的英国伦敦烟雾事件,两个月内造成1、万多人死亡,请问造成伦敦烟雾事件的原因是什么?(燃煤产生的废气污染)
4、在离南极最近南美洲的海伦娜岬角,在那里,几乎所有的动物都是瞎子:如羊会得白内障变成盲羊,猎人随手可拎起一只瞎了眼的野兔回家享口福,天上飞的野鸟因视力不好,辨不清方向而误闯百姓家里,就连河里的鱼也是盲鱼,许多在这里居住的人得了皮肤癌、白内障等疾病,植物生产缓慢,农作物减产,请问。这是为什么?(这一地区的上空臭氧层遭到严重破坏,太阳紫外线过强所造成的)
5、臭氧层离地面有多高?(0—30公里)
6、臭氧层被破坏的主要原因是什么?(人类使用的化学材料如氟里昂等挥发到空气作用的结果)
7、每年的国际臭氧层日是那一天?(9月16日)
8、过多的紫外线伤害会导致什么疾病发病率最高?(角膜炎、白内障)
9、1亿人口是多少?不妨给出一些形象的说法:如果中国人手拉手站在地球的赤道,可以绕地球多少圈?(50圈);全国人民一天吃掉多少万吨粮食?(78万吨);多少万吨肉?(4万吨)。
科普知识汇总篇四
观看了《神舟十号太空授课》后,我就心理暗暗发誓:长大后一定要做一名航天员!驾驶着航天飞机飞向太空。因为只有在太空才能在做一些平时我们生活中做不到的动作,譬如:航天员可以在船舱里飘来飘去,如果我们想在房间里飘起来,是不可能的;在航天飞机上可以看到我们美丽地球的全貌;一望无际的宇宙和数不清的行星、彗星、还有会飞得流星.......
同时,我也很佩服我们的航天员,他们能利用牛顿第二定律给在失重环境下给航天员量体重,再进过负责的'组装,做出了太空体重器。
在佩服我们敬爱的航天员的同时,我还学到了很多知识:知道了在太空失重环境下的水,也会浮动起来。航天员给我们展示了把金属圈放在水里拿出来,圈里的水像被黏住了,把金属圈轻轻摆动,圈里的水居然都没有掉落下来。我还知道了“单摆”在太空是不会左右摆动的,而且只要用一点点力来推这个用来做实验的“小球”,“小球”就会做旋转运动。
在视频里航天员问我们:“可以用其他什么方法可以测质量?”我想:只要先知道航天员在地球上,相等条件下的转动频率,然后再测得在太空中的转动频率,相对比,就可以知道航天员比以前胖了,还是瘦了。
科普知识汇总篇五
星期六,听说在宿迁市文化艺术中心有个“大自然的奥秘”大型科普展览,我不管三七二十一,立刻拉着爸爸去。
到了文化艺术中心,首先映入眼帘的是一座高楼,我和爸爸兴致勃勃地走进了一间大屋子——展览室。
那里的东西有很多,比如经历了一亿年的恐龙化石、雄黄珊瑚、晶莹剔透的'水晶、各种各样大理石……琳琅满目。其中,最吸引我的还是那发出惹人喜爱光亮的夜明珠。
夜明珠是一种称之谓萤石的晶莹矿物,主要以蓝、绿或蓝绿搭配为主。那么为什么夜明珠会在夜间发光,这是一个疑问。原先,白天在具有较高能量的紫外线光照射下,晶体中的原子或离子的外层电子,在吸收能量后,暂时被激发出高能,夜间在黑暗中被激发的电子以必须速度又回到基态,同时释放出能量,于是发射出美丽的光亮,并且能在必须时光内持续发光。能发光的晶体、矿石极为稀少,大块的矿石更难采得,所以大颗粒夜明珠显得格外珍贵。
这天,我参加了科普展,学到了许多科普知识,我喜欢科普。
科普知识汇总篇六
古典音乐被很多人认为深奥难懂,许多人都不敢或者说是不愿意接受古典音乐;许多愿意尝试接受它的人又不知如何开始欣赏古典音乐。其实对待古典音乐,未必每个人都要象学者般研究它,也未必要具有高深的音乐知识。只要肯尝试接触,就是非常好的开始。
只要喜爱古典音乐,随着接触的时间增加,自然你就知道如何欣赏学习了。一个古典音乐的爱乐者,在接触音乐作品时应该具备的基本概念是:人类的艺术是一种需要经过了解、沟通,才能够真正进入欣赏层次的心灵活动,美术、建筑、雕刻、音乐皆然。不可讳言的,这当中必定得花去一点儿时间做些功课才行,惟很多入门的人才一听到要做功课,就立刻打起退堂鼓来了。其实,做音乐功课是一点儿也不困难的,也没有什么太大的麻烦,一般来说,浅显的认知即已足矣,只要手上拥有简述乐派风格的资料或书本,从中获知各乐派音乐风格的特征即可。
首先,你需要一本很好的音乐辞典等工具书,如:“外国音乐辞典”、“古典音乐欣赏”、“音乐圣经”、“cd指南”等。以便对西方音乐史、作曲家等有一初步的认识,了解西方音乐史不同时期的各种流派的划分,主要作曲家及代表作。
中世纪时期(medievalperiod)(1450年前)。
这个时期以教堂音乐为主,大多是单声部音乐,如格里高利素歌(gregorianchant)等,由于时间的久远,人们已经无法知道具体的作曲家的姓名。
这个时期是人类艺术的再生,音乐的理论及实践得到极大的发展,以圣经故事为主,创作了大量的教堂音乐,弥撒曲、安魂曲等。
这一时期音乐有了长足的发展,产生了一批伟大的音乐家,如巴赫、亨德尔、维瓦尔第等等。
这一时期作曲家按曲式与结构方面的某些基本传统概念作为表达乐思的自然构架,海顿、莫扎特、贝多芬是这一时期的杰出代表。
浪漫主义时期(romanticperiod)(1820-)。
最广义地讲,从古典主义时期到浪漫主义时期的转变,可以说是从共性到个性的重点的转移。这一时期的风格与技术的变化可以清晰地在三方面看出:一是和声,变化音迅速发展;二是乐队;三是乐器演奏技巧。另外的一些变化如旋律风格的变化(小型曲式更为抒情,大型曲式更为华丽);节奏风格的变化(节奏更为夸张);以及曲式上的变化(更多地追求织体的前后连贯,主题更加“有机”地发展和演化)。可以说这是音乐史上百花齐放的时期,这一时期造就了无数的作曲家。
20世纪及以后(1900-现在)。
这一时期产生了新古典主义、新浪漫主义、印象主义等流派。
中世纪时期(medievalperiod)(1450年前)。
这一时期主要是罗马天主教会所保存的在教堂中广为演唱的单声部歌曲集。大多用于两种礼拜仪式:一是弥撒,歌词为纪念基督最后晚餐及其献身事迹,这是教堂仪式的中心;二是日课,就是修道院每天咏唱的八课圣事,主要以诗篇为主。
巴洛克时期(baroque)(约为公元1600—1750)。
这一时期的音乐是现代演奏会的先河。作曲家手下的巴洛克音乐带有显见的特性:华丽、复杂、藻饰、扭曲,著重于超现实和雄伟宏奇,这些特质都能彼此融会贯通。如果说文艺复兴时代(以及后来的古典时代)代表著井然的秩序和澄澈的表现,那么巴洛克时代(及后来的浪漫时代)就是代表著骚动、不安和疑虑。四声部的和声,以及加上文字指示和弦的「数字低音」(figuredbass)都产生于巴洛克时代;旧有的教会调式消逝,大小调音阶系统和沿用至今的相关调性之崛起,是巴洛克时代大事。另外,节奏思想也在这个时代萌芽,也就是在音乐曲谱中加入小节线。这些形式日后直接衍生为奏鸣曲、交响曲、协奏曲、前奏曲与变奏曲。不过巴洛克时代也不乏一些自由的曲式--如触技曲、幻想曲、序曲和主题模仿(古幻想曲)。
古典主义时期(classicl)(约公元1750—1820)。
因为这一时期的三位代表性人物:海顿,莫扎特,贝多芬的生活与创作主要都在维也纳,因此又被称为“维也纳古典乐派”或“维也纳古典主义音乐”。此时期作家中,莫扎特的小夜曲、嬉游曲等都很具亲和力。海顿的第一、二号大提琴协奏曲也会是很适合入门者欣赏的曲目。至于贝多芬的作品,轰轰烈烈的音响俯手可得,个人比较欣赏他的小提琴奏鸣曲《春》、钢琴奏鸣曲《悲怆》、《热情》、《月光》。
浪漫主义时期(romanticism)(约为公元1820—1900)。
这一时期的音乐更注重表达人的精神境界与主观感情,对自然景物的表现也愈加突出,创作上对民族和民间音乐的利用更加重视与频繁。19世纪中后期出现了以振兴本民族音乐为己任的民族乐派。在音乐体裁上出现了新的器乐独奏体裁,如夜曲、即兴曲、叙事曲、谐谑曲、幻想曲与无词歌等。此时期作品风情万种,各自独具特色,入门曲目有舒伯特艺术歌曲精选、《美丽的磨坊少女》;萧邦夜曲、钢琴协奏曲第二号;门德尔松小提琴协奏曲、钢琴协奏曲第一、二号;华格纳歌剧序曲集;布拉姆斯交响曲第一、三号;柴可夫斯基小提琴协奏曲第一号、钢琴协奏曲第一号;拉赫曼尼诺夫钢琴协奏曲第二号、《帕格尼尼主题与变奏》;拉罗《西班牙交响曲》;拉威尔钢琴协奏曲g大调。
20世纪的作品有布列顿的《青少年管弦乐指引》、《小交响曲》,斯特拉文斯基的《保钦奈拉》、《彼得洛希卡》,以及普罗科菲耶夫的钢琴奏鸣曲第七号、钢琴协奏曲第一号。在此推荐德国作曲家亨德密特的《韦伯主题交响变奏曲》、《画家马席斯》交响曲,以及美国作曲家科普兰的《马术竞技会》、《一个平凡人的号角》。
科普知识汇总篇七
水资源是人类赖以生存的最重要的自然资源之一,也是国民经济发展所不可替代的战略资源。我国幅员辽阔,人口众多,水资源总量虽然比较丰富,居世界第六位,但人均拥有水量只有世界人均占有量的1/4,按耕地平均拥有的水资源量也相当紧张。因此水资源是我国十分珍贵的自然资源。
水资源贫乏,不仅在许多地区已成为经济发展的“瓶颈”,而且成为直接威胁人类生存的问题。目前,全国666个建制市中,有330个不同程度地缺水,其中严重缺水的108个,32个百万人口以上的大城市中,有30个长期受缺水的困扰。解决水资源紧缺的严重状况,关键是开源与节流并举,减少浪费、防治污染和加强管理,要把节水作为一项重要措施,落实到各行各业,家家户户。
能源。
能源是可以为人类提供能量的自然资源,是人类赖以生存和社会赖以发展的物质基础。
化石能源:是由几亿年前的活生物的遗体形成的。主要由煤炭、石油和天然气组成。尽管现在世界上很多国家已经进入了电气化时代,但化石能源仍然是多数人口使用的能源。
煤炭:煤是由远古的植物因埋在地下而形成的一种固态化石燃料。虽然煤炭的燃烧造成环境污染,但在未来的100年里,煤炭仍然是一种主要的能源。洁净煤燃烧技术成为当前能源领域开发的热点,许多国家都在开发保持空气清洁的煤炭燃烧技术。
石油:石油又叫原油,它是一种浓稠的黑色液体,由几亿年前生活在海洋中和较浅的内海中的小动物、海藻、原生生物形成的。大多数的石油储藏在地下砂岩层或石灰岩层的小孔中。把地下石油开采出来后,通过加热蒸馏,从原油中可以分离出燃料和其他产品。石油占全世界能源消费的1/3以上,它是大多数汽车、飞机和轮船的燃料。许多家庭也用石油取暖。塑料、油漆、药品和化妆品等都是从原油中提取的。石油的形成需要花费几亿年的时间,从这一点上讲,它是一种不可再生的资源。
天然气:天然气是储存于地下多孔岩石或石油中的可燃气体,它的成因与石油的成因相似。由于它比石油轻,所以常位于石油上部。我国四川等省也有单独成矿的天然气矿藏。天然气具有清洁、价格低廉和供应安全等特点,它的缺点是极易燃烧,气体泄露会引起爆炸,并发生火灾。
开发清洁能源:像其他活动一样,自然资源的生成需要消耗一定的能量,大规模的用水、土地的恢复、地貌的改造等都离不开大量的能源消耗。大量使用化石能源而造成的环境恶化危害着地球。人类唯一的出路就是寻求替代能源——可再生能源。
可再生能源:包括水电能、风能、波动能、潮汐能、地热能、生物能、太阳能等等。
科普知识汇总篇八
档案是,组织或个人在以往的社会实践活动中直接形成的清晰的、确定的、具有完整记录作用的固化信息。
(1)档案是直接形成的历史纪录。正因为档案继承了文件原始记录性,具有历史再现性,所以档案才具有凭证价值的重要属性,并以此区别于图书情报资料和文物。
(2)档案的形成者。档案是由官方机构、半官方机构、非官方机构以及一定的个人、家庭和家族形成的。
(3)档案来源于文件。档案是由文件有条件地转化而来的,档案是办理完毕的文件中具有保存价值的部分,是把分散状态的文件按一定逻辑规律整理而成的信息单元。
(4)档案的形式多种多样。从载体来看,有甲骨、金石、缣帛、简册、纸质、胶磁等;从制作手段来看,有刀刻、笔写、印刷、复制、摄影、录音、摄像等;从表现方式来看,有文字、图表、声像等。
(5)档案的本质属性。档案具有历史再现性、知识性、信息性、政治性、文化性、社会性、教育性、价值性等特点。
因此,可将档案的定义简要地表述为:档案是再现历史真实面貌的原始文献。
2、毕业生应如何对待自己的档案?
目前,毕业生中有一种比较普遍的现象:对档案不了解,也不关心,甚至有的毕业几年了,档案还在学校放着;还有的将档案放在家里,更甚者早已不知将档案丢在何处。
现在,企事业单位招聘员工,国家公务员的选拔等都要审查档案,并以其记载的相关资讯作为甄选人才的重要证据,另外,如办理社会保险、职称评定、出具各种相关证明等也都需要人事档案。
由于国家相关政策,规定毕业生毕业后暂时找不到就业单位的,其档案可免费由学校保存两年,有些同学就误以为既然学校免费保存,就无须再到人才交流机构托管了。其实,学校保存的只是你的学籍档案,而真正发挥作用的恰是你的'人事档案,如你的转正定级、职称评定、考取各种资格证(如护士资格证,临床助理医师资格证,口腔医师资格)等相关事宜都是由学籍档案转换成人事档案后才能进行的。
学校保存的学籍档案只是存放,起不到任何作用。
3、三种错误存档方式。
(1)毕业时未办任何手续,任档案自由飞翔。
(2)虽然托管到了相关机构,但从此置之不理,只到用时才回头查找。
(3)留在自己手上。(人事档案属于国家机密,个人是不允许持有的!)。
4、哪些机构能保管人事档案?
按国家政策规定,组织、人事部门所属的各级人才交流机构才有资格保存大中专毕业生就业后的人事档案,各种私营民营企业、乡镇企业、中外合资、独资企业都无权管理员工的人事档案,一般由委托的各级人才交流机构托管。
毕业生也可以以个人名义委托人才交流机构托管人事关系。另外,各级人才交流机构,如省人才、市人才、各区县人才等,它们的区别只是所属部门的不同,其它无任何区别。
5、档案都有哪些作用。
1、转正定级,获取干部身份。
2、升本、考研。
3、考公务员。
4、评职称。
5、考资格证(护理、口腔、临床等各种资格证)。
6、办理准生证。
7、出国审查。
8、养老保险。
9、办理居住证。
10、进国企,事业单位。
11、住房补贴发放。
12、入团入党。
6、档案有哪些分类。
档案工作承担着保存历史、传承文明、资政育人、服务社会的重要职能,所有的档案按照实体分类法可分为十一大类:
(1)党群类dq。
(2)行政类xz。
(3)教学类jx。
(4)科研类ky。
(5)产品生产与科技开法类cp。
(6)基建类jj。
(7)仪器设备类sb。
(8)出版类cb。
(9)外事类ws。
(10)财会类ck。
(11)学生类xs。
科普知识汇总篇九
这个小长假虽然不长只有三天,我看了关于两本关于科技实验和科技谜题的两本书,这两本书使我懂得了不少知识!
一,保存泡泡这个实验很好玩,需要的材料是肥皂、吸管、盘子、冰箱!先把肥皂放进水里做一盆肥皂水,把冰箱冷冻室的温度调到最低度,用吸管对着盘子吹出几个大泡泡,迅速把盘子放进冰箱的冷冻室,过一会再把盘子从冰箱里取出来!哇!泡泡被冻成冻泡泡了!现在你的泡泡只要不熔化就可以永远保存了!
二,学螃蟹吐泡泡的材料,一瓶可乐、一只牙膏、一把牙刷,开始实验了,像我每天早晚刷牙一样,按照正常的步虚刷牙,刷完牙后,不要漱口,喝一口可乐,你会感觉到嘴里有很多小泡泡在跳舞,张开嘴像螃蟹一样把泡泡吐出来,这个实验可好玩了!
周六,我和爸爸去图书大厦买学习辅导材料。买完之后,我迫不及待地拉着他去科技图书区域。对科学知识相当痴迷的'我一眼就看到了《地球》,因为它封面图画非常精美。我翻看了其中几篇文章,就赶忙央求爸爸买给我,爸爸也就得不错,爽快的答应了。
这本书主要是说地球上的自然现象。它有精彩的内容:高山磅礴,湖泊多姿,峡谷幽深……超精彩的主题,近千个知识点,全新揭秘不为人知的地球奥秘。科学的主题式分类讲解,源于当今世界最权威的知识体系,并吸取国际最新研究发现成果。这本书还有精美丰富的图片:珍贵的航拍精品,使用的原理图片,清晰地场景照片……近千幅精美图片奉献一场视觉盛宴。这正是我和爸爸买这本书一起读的原因。
这本书每篇文章都写得非常精彩具体。其中的《大陆漂移》让我更多的了解了地球:大陆居然是漂浮着的,不停移动的。首先,它告诉我们第一次全面、系统地大陆漂移假说的是德国气象学家和地球物理学家魏格纳。并清楚、详细地写出了魏格纳提出的观点,还解释了地壳运动、海陆分布及其演变规律,并在文字旁插了三幅原理图片。第一幅是2亿年前,大陆大部分都连在一起,第二幅大陆稍稍分开一些,那是大约1亿8000万年前的大陆,最后一幅是距今6500万年的。三幅图生动体现了地球大陆的漂移、演变。一旁还有用计算机把大陆拼接后的图片,这有力地支持了所有大陆原来曾是一个整体的观点。
还有《生命的演化》《气象奇景》《火山》……等文章,让我真是大开眼界、惊叹不已。
在读这本书时,许多篇文章我和爸爸的观点不一样,引起了许多的争论,其中的一次让我很是得意。
科普知识汇总篇十
今天下午,我们在牟老师的带领下,来到了我们学校的青少年地学科普基地。
刚进门,一块硕大的主题石进入了我们的眼帘,这石头近两米高,那光滑的石头上有着局长孙文胜我们我们学校地学科普基地提的字和要求,一块硕大的主题墙矗立在草地上,上面使用大理石精心雕琢的字体,它分为好几个版块,旁边草地上还有南京地质学科普馆向我校赠送的五块化石。他们个个形态各异,其中最吸引人眼球的是那竹叶状石灰岩,他想一块块的鹅卵石铺在上面。真有趣!
我们推着跑着走向前方,一座红色的亭子在我们的前方。这座亭子的顶端是是青绿色的,主题为深红色。亭子里是一个永久性的基岩标监测设备,一根不锈钢标杆渗入地下183.54米,直接打在岩石上,这个系统听讲解员说是和北斗一号卫星连接,是来检测地面沉降的,现在有许多人不法开采地下水,后果不堪设想。
我一眼望去看到一座科普馆,我很好奇。进去了,里面真是地球的层圈结构,告诉了我们地球的内部是什么样子,这下把我多年困扰的难题解开了,这里还有岩石的类型,各种矿物质,矿石,生命的沿边资源分布图等等馆内还陈列了恐龙蛋,各种玉石,华师,矿石,宝石……其中最吸引人眼球的就是那紫水晶洞,它的形状是凸起的,凹下去的水晶就像是一把把锋利的宝剑,这一个水晶块儿组成了一个结构精巧而又精美,光彩夺目的'珍宝。另我最好奇的就是那金刚石了,听讲解员说,金刚石是最坚硬的石头,他那黑色和灰色的表面相见的表面上,一下子就知道他是“刀枪不入“的”铁身子。
这一次的参观与学习,我们了解了不少的知识,这使我们开阔了眼界,收获了许多啊!
科普知识汇总篇十一
人类正面临着水污染的严峻挑战,其中生活污水是水污染的一大来源。在维系人的生存、保障经济建设和维护社会发展的所有自然要素中,水的重要性毋庸赘述。然而随着工业化、城市化加快,世界面临着水资源短缺、污染严重的挑战。中国尤其严重,是世界13个缺水国家之一,全国600多个城市中目前大约一半的城市缺水,水污染的恶化更使水短缺雪上加霜:我国江河湖泊普遍遭受污染,全国75%的湖泊出现了不同程度的富营养化;90%的城市水域污染严重,南方城市总缺水量的60%—70%是由于水污染造成的;对我国118个大中城市的地下水调查显示,有115个城市地下水受到污染,其中重度污染约占40%。水污染降低了水体的使用功能,加剧了水资源短缺,对我国可持续发展战略的实施带来了负面影响。
什么是城市污水?主要来源有哪些?
城市污水是通过下水管道收集到的所有排水,是排入下水管道系统的各种生活污水、工业废水和城市降雨径流的混合水。
生活污水。
生活污水主要来自家庭、机关、商业和城市公用设施。其中主要是粪便和洗涤污水,集中排入城市下水道管网系统,输送至污水处理厂进行处理后排放。其水量水质明显具有昼夜周期性和季节周期变化的特点。
工业废水。
工业废水在城市污水中的比重,因城市工业生产规模和水平而不同,可从百分之几到百分之几十。其中往往含有腐蚀性、有毒、有害、难以生物降解的污染物。因此,工业废水必须进行处理,达到一定标准后方能排入生活污水系统。生活污水和工业废水的水量以及两者的比例决定着城市污水处理的`方法、技术和处理程度。
城市径流污水。
城市径流污水是雨雪淋洗城市大气污染物和冲洗建筑物、地面、废渣、垃圾而形成的。这种污水具有季节变化和成分复杂的特点,在降雨初期所含污染物甚至会高出生活污水多倍。
每天你排放多少生活污水?
城市每人每日排出的生活污水量为150—400l,其量生活水平有密切关系。
生活污水有什么污染?
由于城市数量与规模的迅速扩张,我国城市现有污水处理设施日渐“力不从心”,大量生活污水直接排放,造成越来越严重的环境污染问题。生活污水含有大量碳水化合物、氮、磷、硫等微生物营养元素的有机物,还含有洗涤剂及多种病原微生物。当这些污染物进入水体后,造成水中溶解氧大量消耗和促进水体富营养化,在厌氧菌作用下容易产生恶臭物质,同时造成病原菌和病毒通过水媒介而使疾病蔓延。
污水如何收集?
在城市中,每天都有大量的水用于市民生活、三产服务业和工业生产等,这些水在使用之后,约有80%的水量变为污水排放。而这些城市污水从污水管网中的各污水支管汇流到市政干管,进入污水泵站。由污水泵站将这些污水简单的进行预处理:沉砂池除砂,粗格栅将大块漂浮物、悬浮物拦截拿出。最后用污水泵把污水泵入污水处理厂,进行净化处理,达到国家规定的gb18918-《城镇污水处理厂污染物排放标准》要求,才能最终排入下游。
什么是污水处理?
污水处理是处理水污染的重要过程。采用物理、生物、及化学的方法对工业废水和生活污水进行处理以分离水中的固体污染物并降低水中的有机污染物和富营养物(主要为氮、磷化合物),从而减轻污水对环境的污染。
污水水质指标有哪些?分别是什么?
污水水质指标一般分为物理、化学、生物三大类,物理性指标主要指温度、色度、嗅和味等;化学性指标主要有化学需氧量、生化需氧量、总需氧量、总有机碳、总氮、总磷、ph值、重金属等;生物性指标主要有大肠菌群数、细菌总数。
什么是废水的可生化性?
废水的可生化性,也称废水的生物可降解性,即废水中有机污染物被生物降解的难易程度,是废水的重要特性之一,bod5/codcr比值是最经典、也是目前最为常用的一种评价废水可生化性的指标。
污水处理工艺有哪些?
现代污水处理技术按原理可分为物理处理法、化学处理法和生物处理法三类;按处理程度划分,可分为一级处理、二级处理和三集处理,三级处理有时又称深度处理。
目前光大水务(咸阳)有限公司一期采用cass工艺,二期采用a/o工艺+深度处理+紫外线消毒处理工艺,出水水质稳定达到《城市污水处理厂污染物排放标准》(gb18918-2002)一级a标准,为渭河流域水环境改善发挥了显著的作用。
改良a2/o工艺。
什么是水资源综合利用?
水资源综合利用是通过各种措施对水资源进行综合治理、开发利用、保护和管理。可分为不耗水或基本不耗水的河内利用,如水力发电、水运、渔业、水上娱乐用水等;耗水的河外利用,如农业、工业及生活用水等。
什么是中水回用?都有哪些应用?
“中水”一词是相对于上水〔给水〕、下水〔排水〕而言的。中水回用技术系指将小区居民生活废〔污〕水(沐浴、盥洗、洗衣、厨房、厕所)集中处理后,达到一定的标准回用于小区的绿化浇灌、车辆冲洗、道路冲洗、家庭坐便器冲洗等,从而达到节约用水的目的。
目前光大水务(咸阳)有限公司中水用于咸阳湖补水及大唐电厂用于循环冷却用水。
什么是活性污泥?
活性污泥是微生物群体及它们所依附的有机物质和无机物质的总称,微生物群体主要包括细菌,原生动物和藻类等,其中,细菌和原生动物是主要的两大类。
什么是剩余污泥?其中含有重金属吗?
废水活性污泥法生物处理系统中为保持活性污泥适当的新陈代谢,过剩而应予排放掉的污泥。生活污水剩余污泥中一般不含有重金属或者含量很低。
什么是污泥资源化利用?
污泥资源化利用是指将剩余污泥进行适当的处理后,从废弃物变为可以利用的资源。污水处理厂的污泥用途主要有农田林地利用、焚烧发电、建筑材料利用、发酵制取沼气。
科普知识汇总篇十二
生态农业--是指在保护、改善农业生态环境的前提下,遵循生态学、生态经济学规律,运用系统工程方法和现代科学技术,集约化经营的农业发展模式,是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。
生态农业是相对于石油农业提出的概念。
是一个原则性的模式而不是严格的标准。而绿色食品所具备的条件是有严格标准的包括:绿色食品生态环境质量标准;绿色食品生产操作规程;产品必须符合绿色食品标准;绿色食品包装贮运标准。所以并不是生态农业产出的就是绿色食品。
生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业。
提,因地制宜地规划、组织和进行农业生产的一种农业。是20世纪60年代末期作为"石油农业"的对立面而出现的概念,被认为是继石油农业之后世界农业发展的一个重要阶段。主要是通过提高太阳能的固定率和利用率、生物能的转化率、废弃物的再循环利用率等,促进物质在农业生态系统内部的循环利用和多次重复利用,以尽可能少的投入,求得尽可能多的产出,并获得生产发展、能源再利用、生态环境保护、经济效益等相统一的综合性效果,使农业生产处于良性循环中。
80年代创造了许多具有明显增产增收效益的生态农业模式,如稻田养鱼、养萍,林粮、林果、林药间作的主体农业模式,农、林、牧结合,粮、桑、渔结合,种、养、加结合等复合生态系统模式,鸡粪喂猪、猪粪喂鱼等有机废物多级综合利用的模式。生态农业的生产以资源的永续利用和生态环境保护为重要前提,根据生物与环境相协调适应、物种优化组合、能量物质高效率运转、输入输出平衡等原理,运用系统工程方法,依靠现代科学技术和社会经济信息的输入组织生产。通过食物链网络化、农业废弃物资源化,充分发挥资源潜力和物种多样性优势,建立良性物质循环体系,促进农业持续稳定地发展,实现经济、社会、生态效益的统一。因此,生态农业是一种知识密集型的现代农业体系,是农业发展的新型模式。
生态农业最早于1924年在欧洲兴起,20世纪30-40年代在瑞士、英国、日本等得到发展;60年代欧洲的许多农场转向生态耕作,70年代末东南亚地区开始研究生态农业;至20世纪90年代,世界各国均有了较大发展。建设生态农业,走可持续发展的道路已成为世界各国农业发展的共同选择。
科普知识汇总篇十三
当下,还有许多不为人知的自然现象等待着人类去探索其中的奥秘,这天,我就来和大家分享一则我明白的自然现象吧。
我想,可能有人可能经历过被蜜蜂蛰的疼痛吧,看着红肿的皮肤,心里肯定会痛恨这个“罪魁祸首”吧!其实,蜜蜂不到万不得已是不会蛰人的,因为蜜蜂蜇人以后,自己也会死去。你可能会说,如果只为了让人类吃点亏,受点痛,那岂不是“赔了自己又折针”。
蜜蜂只有在特殊状况下才会蜇人。它们不喜欢黑色的东西,也不喜欢闻酒、葱和蒜等特殊气味,如果人们因违反蜜蜂的“禁忌”而冒犯了蜂群,就会有被“群起而蜇之”的危险;当人们逗弄或扑打蜂群时,它们则会不顾一切地奋起自卫,向敌人发起攻击。
你可能要问,为什么蜜蜂蜇完人就死去,那是因为它是用腹部末端的刺针蜇人的。刺针是由一根背刺针和两根腹刺针组成,后面连之后大大小小的毒腺和一些内脏器官,针的尖端还有好几个小倒钩。当蜜蜂把针扎进人的皮肤里,拔出来时,因为小倒钩牢牢地勾住皮肤,所以刺针连同内脏也一齐全部脱落,这样,蜜蜂就必死无疑了。根据我的一系列的描述,你们懂了吗所以说,蜜蜂不到万不得已时不会抱着“同归于尽”的心态去迎敌的。凡事都有两面性,当然这件事也不例外。假如蜜蜂蜇到那种身上覆盖着硬质表皮的昆虫时,如甲壳虫,它就能够从破口中拔回刺针,自己也逃过一劫,免于死去的悲惨命运。
大自然中还有许多蜇人的生物,如海藻、八角丁、马蜂等,我就不一一介绍了。透过刚才的介绍,我想大家就应明白了蜜蜂的习性吧,如果想明白更多的自然现象解密,且听下回分解。
科普知识汇总篇十四
地质灾害是指自然产生和人为诱发的人民生命和财产安全造成危害的地质现象,是地球灾害系中的一种。根据我国其发生、发展过程,可概括分为突发性和渐变性地质灾害,前者如地震、崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂缝,后者如地面沉降等。
对我国危害最大的地质灾害包括地震、崩塌、滑坡、泥石流和土地退化灾害等。
我国地质灾害种类繁多,发布广泛,活动频繁,危害严重。据统计,上世纪八十年代末至九十年代初,每年因地质灾害造成300——400人死亡,经济损失100多亿元。九十年代以来,我国因地质灾害造成的损失每年都在200亿元以上,人员死亡约1000人。
地震是破坏性最大的灾害,并可以诱发一系列其它地质灾害。据统计,上世纪因地震而死亡的人数达260万,占各种自然灾害的58%。
崩塌、滑坡、泥石流——全国共发育有较大型崩塌3000多处、滑坡2000多处、泥石流2000多处,中小规模的崩塌、滑坡、泥石流则多达数十万处。全国有350多个县的上万个村庄、100余座大型工厂、55座大型矿山、3000多公里铁路线受崩塌、滑坡、泥石流的严重危害。
科普知识汇总篇十五
我十分喜欢看各种科技知识的杂志。
有一次我在杂志上看到一篇名为《白花变色》的文章。
于是,我便和妈妈照着书上的说明开始做了起来,我找来两个杯子和一些白醋,还有一朵水仙花,实验开始了我先在两只杯子中分别倒入半杯水,然后在其中一只杯子中放了点石碱,然后放入花,但是过了一会儿花“安然无恙”我的疑心更大了,于是我把石碱全倒了进去。太好了,花最后变色了。
之后我把变了色的花放入有白醋的杯子中,果然花又变白了我简直不敢相信这是真的'。我查了《十万个为什么》才明白水仙花内含花青素。若浸入碱性溶液时,花会变色,变色的花再浸入酸性溶液时花又会变白。
原先这个小小的实验藏着这么大的学问。
科普知识汇总篇十六
20xx年5月26日,学校组织我们八班的部分同学去农产品加工研究所参加“青少年食品质量安全科普活动”。
下午3点钟,我们兴奋地排好队伍就出发了。一路上,我们激动不已。很快,我们来到了研究所,大门上“农产品加工研究所”几个金光闪闪的大字映入眼帘。
我们来到电梯门口,为了方便参观,随后又分为男女两小组,陈老师带领男同学,而郑老师就带领我们女同学啦!
电梯上来后,我们女生组先在8楼参观。穿过一个长廊,直接进入“检测区域”,三台大机器就摆在眼前,第一台是纤维机器,第二台是脂肪机器,第三台是蛋白机器。研究所里的李老师告诉我们蛋白质打碎后的最小单位是“氨基酸”。
接着,我们又来到了天平室,这里的天平可是最先进、最准确的天平,可以把物品的重量精确到小数点后第四位小数,不可思议吧!
之后,我们还去了气质馆、色谱馆等实验室。特别是美国赛默飞世尔公司制作的气象测绘仪,它的型号是tsq—quautumgc,其作用是检测农药、兽药的残留,我觉得在现实生活中特别有价值。
在参观过程中,研究所的老师还让我们知道了什么是“三品一标”,即:农业部把发展无公害农产品、绿色食品、有机食品和地理标志农产品(以下简称“三品一标”)作为长期的发展目标,无公害农产品作为市场准入的基本条件,绿色食品作为安全优质品牌,有机农产品是扩大农产品出口的有效手段,农产品地理标志将保护著名产地产品的品牌。选择并获得恰当的认证,将大大增强食品企业的核心竞争力,并保障我国食品安全。
通过这次参观活动,让我们亲近社会,学习知识,开阔眼界;增强了我们的学习意识和吃苦耐劳精神,引领我们参与社会实践,激发了学习兴趣,增进了生存体验。我觉得从现在开始,我们就要好好学习,长后成为一个有价值的人,为祖国美好蓝图贡献出自己的一份微薄的力量!
科普知识汇总篇十七
地球是人类栖身之所,衣食之源。
地球上的矿物已知有3300多种,并构成多样的矿产资源。目前我国已发现矿产173种,其中探明储量的矿产153种。以丰富的大型矿产原料基地为基础,建成国有矿山企业1万多个,矿业从业人员2000多万人。大庆、包头、攀枝花、金川等300多座城镇,以矿业开发为基础而兴起。矿产资源的开发利用已成为我国社会经济发展的重要支柱。
随着社会生产力的发展,人类活动对地球的影响越来越大,对地球矿产资源的需求量也越来越大。我国是世界上矿产资源丰富、矿种齐全、矿产资源总量较大的资源大国之一,但资源劣势明显。到2010年我国现有的并与人民生活息息相关的主要大宗矿产中,石油、天然气、铝、铁、铜、黄金、镍、硫、硼、铀、磷、石棉、铬、钾、富锰等无法满足国内需求。到2020年我国短缺的矿产资源将增至39种,供需矛盾十分严峻。地球资源是有限和不可再生的,对矿产资源的过度掘取和不合理的利用,必将带来资源的枯竭和对人类生态环境的负面影响。
合理有效地利用地球资源、维护人类的生存环境,已成为当今世界所共同关注的问题。
科普知识汇总篇十八
今天是星期二,我很开心。因为今天我们可以参观污水处理厂、新天地公园、吴高科技博物馆和青杨花卉基地。晨读结束后,我们出发了。
我们首先乘公共汽车去污水处理厂。下车后,我们整齐地进入污水处理厂。走了很久,闻到了一些不好的味道,继续往里面走,味道越来越浓。我用手捂住鼻子走了。我看到一个大的绿色圆盘。我们走到光盘上,沿着一条小路走。我从上面往下看。哇!下面全是黑水!我认为:这一定是人们污染环境太严重的原因。垃圾丢进水里,在水里会腐烂变质,水变得那么黑。继续走,我看到一个圆形的水池。当我靠近时,这里的水变得更干净了。走了一会儿,看到了第二个圆池。水池里的水变得清澈,可以被我们再次使用了!
参观完污水处理厂,我们来到新天地公园。这里有很多有趣的项目。玩了《步步惊心》《疯狂的老鼠》等四个项目,每一个都让我觉得新鲜刺激。中午我们来到“喷泉池”,刚坐下,喷泉就从水里冒出来了,有的像两个长龙,有的像洋洋自得,有的……真美!
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