每个人都有自己的目标和追求,为了实现这些目标,我们需要付出努力。总结要有自己的观点和思考,展现个性和独特性。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。
普通话朗诵稿篇一
普及民族共同语,增强中华凝聚力。
普通话,情感的纽带,沟通的桥梁。
说普通话,迎四方宾客。
用文明语,送一片真情。
说好普通话,方便你我他。
普通话,让生活精彩,让社会温馨。
说普通话,同青春携手。
用文明语,和时尚并肩。
说好普通话,融汇东西南北情,深入男女老少心。
普通话,使你我靠得更近。
说普通话,面向现代化,朋友遍天下。
用文明语,四海同音,九州一体。
说好普通话,心相印,语相通,共奔小康乐融融。
普通话朗诵稿篇二
普通话是一种如音乐般美好的语言。
听着总是让人怡情悦耳。
规范的文字清秀美丽。
总给人特别美妙的视觉享受。
常常拨动你我的心弦。
不断燃烧一种喜欢的.情感。
普通话是中国人对外开启的窗口。
说好普通话也是一种对时尚的追求。
用它沟通没有障碍。
交流之中心意相通。
大家都说普通话。
知道你是用它在把爱表达。
更不会听着我说话。
却不知道我是在说啥。
说好普通话既维系了大家的情感。
又通过它把中国人的心声向世界表达。
生命的喜怒哀乐。
也有了更加精准的回答。
我们都希望规范汉字的写法。
给一双双眼睛盛开一朵朵美丽的奇葩。
看着赏心悦目的一笔一划。
让我们的好心情沐浴在阳光下。
大家写出了规范的字体。
使我们在阅读中尽享行云流水的飘逸和美丽。
你用文字在愉快我的'心灵。
我更不会用糟糕的字体使你尴尬。
准确你我的话语。
规范我们的汉字。
在心中架起表情达意的桥梁。
在愉悦中让语言文字永远生动。
普通话朗诵稿篇三
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点儿叫人害怕。可是,在北方的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
设若单单是有阳光,那有算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是理想的境界?小山把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干什么还希望别的呢!
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶//着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖儿全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹儿的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
普通话朗诵稿篇四
男:尊敬的各位的老师、同学们:
合:大家下午好!
男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。
女:风信子带着欢声笑语。
引领我们追逐春天的脚步。
男:春天里讲述着我们的故事,
女:春天里孕育着我们的梦想。
男:有梦的我们充满自信,
女:有梦的我们斗志昂扬。
男:我们这一群有梦的孩子,
合:今天来共同放飞我们的梦想。
女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:
第二部分比赛。
男:梦想是石,敲出星星之火;。
女:梦想是火,点燃熄灭的灯;。
合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。
女:下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》,
女:在这阳光明媚的日子里,
男:在这个激动人心的时刻,
合:让我们放飞梦想,走向辉煌。
女:下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》。
女:我们是祖国的花朵,
男:我们是祖国的希望;。
下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》。
男:下面公布前三号选手的得分,1号选手去掉一个分x分,去掉一个最低分x分,1号选手最后得分xx分。
女:身为祖国栋梁,我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的凌云壮志,
男:肩负祖国未来,我们要牢记:“生当作人杰,死亦为鬼雄”的梦想!
合:下面请欣赏4号同学带来的《让梦想扬帆起航》。
普通话朗诵稿篇五
石太大修项目经理部的大板车司机刘胜堂师傅,是我尊敬的人,他个子不高,可是很有精神,不但技术高,更让人敬佩的是他的敬业精神。
大板车不好开,很少人能给他替班,别的司机休假他可以替别人,可是却很少人能替他,他往往是同时兼着两三辆车的任务。这一年中,他只休过一次假,给他布置任务,刘师傅从来没有过二话,从不提条件摆理由,不管什么车交到他手里他不但要开好还要保养好,往往是刚下这辆车就上了另一辆车,他从没有说过一句什么“身体不舒服了,累了,自己干活多了,别人不干活了”这样的一句话。他就是我们四分公司的罗文,只要有任务,无论有什么困难,不是去找理由拒绝,而是主动的、积极的、尽自己所能的把工作做得十全十美。
我尊敬这样的人,他们主动、积极、敬业,他们服从,他们甘于吃苦,他们是我们四分公司的栋梁,还有我们石太项目经理部的修理班长时敏杰,摊铺机司机安庆河、聂春波,压路机司机闫秀山,铣刨机司机张庆彬,他们是新时代的罗文,我向他们致以最高的敬礼。
在我的心中,值得尊敬的人很多。但是,最让我尊敬的人是我的父亲。
父亲的一生很辛苦。他兄弟姐妹很多。他是老大。在很小的时候,父亲就担起了照顾弟妹的担子。每当春天来临,衣衫褴褛的父亲便拖上弟弟妹妹去捋榆钱叶子、挖苦菜,只有这样,全家才能吃上一顿饱饭。家人的孩子早当家,为了养家糊口,十五岁那年,父亲便只身闯东北,走上一条艰难的路程。
每当说起这些,父亲的声音如泣如诉,眼里总是噙着泪花。在我幼年的印象中,父亲就象是一座山,用他高而瘦的身体默默地为我们撑起一片蓝天。
父亲长得瘦,便却是庄稼地里的好手。地里无论什么活,样样拿得起。人见人夸。至今,我还记得他干活的那一幕幕:骄阳下,父亲正在扬场,汗水象断线的珠子摔在滚烫的地上:父亲的手中握着木锨,象机器人一样机械地重复着一个动作,亮亮的麦粒听话在地落到一边………月光下,父亲正在编筐,那佝偻的身影如座雕像刻在我的心上。
“没有花香,没有树高……”每当听到这首歌,我就想到我的父亲,父亲就如一颗无名的小草,默默地为我们的家奉献着他的一切。
普通话朗诵稿篇六
乙:让我们在诗歌的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。甲:我们读着,拉开嘹亮的嗓门!
乙:我们读着,挺起自信的胸膛!
丙:我们读着,激起内心的昂扬!
甲:同学们,我们要多读书、读好书,大声的读书,丙:读出我们的体会,读出我们的心声。
乙:让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,
丙:你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!安宁街小学课文朗读比赛——。
合:到此结束!明年再见!
普通话朗诵稿篇七
日出日落,花谢花开,轻捻几许淡雅,在静简的时光里,浅笑嫣然,细数光阴。风暖鸟声啼,日高花影重。置身于俗世的尘埃之中,似乎必须得收藏一抹绿意青翠,才能涤荡那心中的斑驳,温暖所有凉薄。
美好的景致,像极了生命中那个对的人,总是在不经意间哄你开心逗你笑,给你惊喜给你光。让你觉得生活多了诗情画意,多了明朗情趣,你会不由得就原谅了生活所有的刁难,开始活的简单又快乐。
静坐时光一隅,安赏丰山瘦水。风含情,花含笑,惹的蝶蜂尽欢闹。流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。美的东西总是带着几分侵略性,不是入了眼,就是醉了心。
行走在时光交错的陌上,总想能多几分潋滟景韵来填满时有怅惘的心,趁情怀还在,青春还在。而生命中那些美好的景致,就像经年遇到的一个毫无目的对你好的人,让你心生柔软与温暖,你会觉得花是香的,天是蓝的,心情是乐的,生活都是美好的。
花间花影重,花香花语浓。静对一场花开,无须言语,亦能释放诸多心事。抬首眺望,山水苍茫,经年掩藏于心的所有艰难与不易,都可融于这份广阔,释于这份恒静。
时间有时候是一种宽恕,无法释怀的,放逐时间,就是一段经历;不能割舍的,交付于时间,就是一段记忆。放得下就不孤独;站的远些就看清楚;不幻想就不感触;不期待也就不会有在乎。
岁岁有冷暖,年年有花开。风不懂云的漂泊,但云依然自在;云不懂雨的落魄,但雨依然欢快。生命总是在最深的绝望里,遇见最美的惊喜。
风再疾,也有停下来的时候,那波光粼粼的湖面是美的,倒影静如镜的湖面也是美的。时光,流逝着,也沉淀着,一转身,就是一个光阴的故事。
徜徉在一片花的海洋,让衣襟随风轻舞,沾满清香;让内心似花绽放,氤氲芬芳。时光带走了年少轻狂,沉淀了冷暖自知。便使得人生多了有所为,有所不为的抉择与内敛。
染一枚花香,拾一段岁月,绘一幅山水,藏一笺心语。恕我一生平庸至极,唯独见你波澜意起。只因你摇曳的花香,婉约我所有惆怅,你根植的山水,倾听我万千衷肠。
寻一处静幽,放下所有坚强,且让内心的柔软,与这万千花开深情相拥。只要心灵相通,哪怕相顾无言,也是一场默契与清欢。一缕阳光就是一抹希望,只有心有信念,丰山瘦水,都会是人生最可期的美好韵致。
赏一季花红,享一人清宁,千好万好,抵不过这时光深处,岁月静好。
普通话朗诵稿篇八
大家晚上好。
春光明媚、万物复苏。
激情澎湃、盛世欢腾。
在这播种希望、描绘锦绣的季节里。
在这挥洒豪情、憧憬未来的春天里。
我们迎来了今晚这另人难忘的时刻。
今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
迎着太阳,让们铺开七彩的画卷,
迎着未来,让我们书写豪迈的誓言。
让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;
让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。
文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。
普通话朗诵稿篇九
大雁南飞,用翅膀缩短着我的南方与北方之间的距离。燕子归来,衔着春泥,表达着我的南方与北方温暖的情意。在我的南方,越剧、黄梅戏好像水稻和甘蔗一样生sheng长。在我的北方,京剧、秦腔好像大豆和高粱一样茁壮。太湖、西湖、鄱阳湖、洞庭湖倒映着我的南方的妩媚和秀丽。黄河、渭河、漠河、塔里木河展现着我的北方的粗犷与壮美。
我曾经走过黄山、庐山、衡山、峨嵋山、雁荡山寻找着我的南方。我的南方却在乌篷船、青石桥、油纸伞、鱼鳞瓦的深处隐藏。在秦淮河的灯影里,我凝视着我的南方。在寒山寺的钟声里,我倾听着我的南方。在富春江的柔波里,我拥抱着我的南方。我的南方啊!草长莺飞,小桥流水,杏花春雨。
我曾经走过天山、昆仑山、长白山、祁连山、喜玛拉雅山寻找着我的北方。我的北方却在黄土窑、窗花纸、热土炕、蒙古包中隐藏。在雁门关、山海关、嘉峪关,我与我的北方相对无言。在大平原、大草原、戈壁滩,我与我的北方倾心交谈。在骆驼和牦牛的背景里,我陪伴着我的北方走向遥远的地平线。我的北方啊!大漠孤烟,长河落日,唢呐万里。
从古到今,那条奔腾不息的大江就像一根琴弦,弹奏着几多兴亡,几多沧桑。在东南风的琴音中,我的南方雨打芭蕉,荷香轻飘,婉约而又缠绵。在西北风的琴音中,我的北方雪飘荒原,腰鼓震天,凝重而又旷远。
剪一段时光缓缓流淌。
流进了月色中微微荡漾。
弹一首小荷淡淡的香。
美丽的琴音就落在我身旁。
萤火虫点亮夜的星光。
谁为我添一件梦的衣裳。
推开那扇心窗远远地望。
谁采下那一朵昨日的忧伤。
我像只鱼儿在你的荷塘。
只为和你守候那皎白月光。
游过了四季荷花依然香。
等你宛在水中央。
萤火虫点亮夜的星光。
谁为我添一件梦的衣裳。
推开那扇心窗远远地望。
谁采下那一朵昨日的忧伤。
我像只鱼儿在你的荷塘。
只为和你守候那皎白月光。
游过了四季荷花依然香。
等你宛在水中央。
那时年轻的你和你水中的模样。
依然不变的仰望。
漫天迷人的星光。
谁能走进你的心房采下一朵莲。
是那夜的芬芳还是你的发香。
荷塘呀荷塘你慢慢慢慢唱哟。
月光呀月光你慢慢慢慢听哟。
鱼儿呀鱼儿你慢慢慢慢游哟。
淡淡的淡淡的淡淡的月光。
我像只鱼儿在你的荷塘。
只为和你守候那皎白月光。
游过了四季荷花依然香。
等你宛在水中央。
我像只鱼儿在你的荷塘。
只为和你守候那皎白月光。
游过了四季荷花依然香。
等你宛在水中央。
等你宛在水中央。
普通话朗诵稿篇十
(合)晚上好!
男:欢迎来到新生诗歌朗诵大赛决赛现场,我是主持人xx。
女:我是xx。
女:为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台,让朗诵艺术点缀校园文化,营造一个学风浓厚的湛师校园,我们决定面向全校新生举行每年一次的朗诵比赛。
男:今年的新生诗歌朗诵大赛决赛,由xxxx主办。我们于10月7日进行了初赛,经过筛选,共有11支优秀的参赛队伍进入了今天的决赛。
女:下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的领导,他们分别是:
男:欢迎你们!
男:还有担任本次比赛的评委分别是:
女:欢迎你们。
男:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来!
男:那么事不宜迟,让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧!
女:在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真言,因酒而成就传世佳作。李白就是这样的一个诗人。被称为“诗仙”的李白一生写下了许多咏酒的诗篇。下面,请欣赏由1号参赛选手给我们带来的朗诵李白的《将进酒》。
男:感谢1号选手的精彩朗诵,一代诗仙李白虽已作古,但一面精神旗帜却永远辉映在人间。我们应该用李白的大浪漫追求人生的大境界,开辟人生的新天地,将我们的人生之路走得更宽更远。而我们中华儿女,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫家园,像黄河一样伟大、坚强!下面,请欣赏由2号参赛选手带来的朗诵《黄河颂》。请3号参赛选手做好准备。
女:黄昏将至,细雨蒙蒙,彩虹飞架,红莲如火,“蝉声沉落,蛙声升起”。正因为“你”在“我”心中深埋,所以让人伤感的黄昏。下面,请欣赏由3号参赛队伍带来的朗诵《等你,在雨中》。请4号参赛选手做好准备。
男:等你,在雨中,等你,在闺中。独处陋室若有所失地东寻西觅,眼前只剩下冷冷清清,于是凄凉、惨痛、悲戚之情一起涌来。深秋骤热又骤冷的时候,这种光景,一个愁字怎么能概括得了!下面,请欣赏由4号参赛者给我们带来的朗诵《声声慢》。
女:现在公布前三位比赛选手的最终得分:
女:还记得08年的汶川大地震吗?我们无法忘记,那一片片惨绝的废墟,一张张泣血的图片,那一幕幕深深的揪恸着我们甚至还来不及伤痛的心,孩子,快抓紧妈妈的手,正是代表了此时无数人的心声,我们已经来不及考证这位好心的作者,那每一个字仿佛都是千千万万牵挂灾区的人们泪水的凝结,引发我们泪眼强烈的共鸣。下面,请欣赏由5号参赛队伍带来的朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》。请6号参赛选手做好准备。
男:感谢5号选手的精彩朗诵!春江的潮水涌动,仿佛和大海连在一起,气势宏伟,这时一轮明月伴着潮头冉冉而升,明月与江潮相互辉映,波光粼粼,哪一处春江不在明月的朗照之中!有这样一位诗人,因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名,这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚,这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》。今天,就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华吧。下面,请欣赏由6号参赛者给我们带来的朗诵《春江花月夜》,掌声欢迎!
女:刚才的歌声好不好听呢?好了,感谢xxx的精彩演唱,现在让我们继续我们的朗诵比赛!一棵为爱情守望终生的树,这棵树在爱情诗的园地里构成了一道凄美的风景。五百年太长,但和巫山上的神女相比,五百年又太短。为爱而期待,千年万年又何妨。这是一个美丽的梦,尽管美丽得有点忧伤。下面,请欣赏由7号参赛者带来的朗诵《一棵开花的树》。请8号参赛选手做好准备。
男:现在公布第4——第6位参赛选手的最终得分,分别是:xxxxx。
如何让我遇见你,在我最美丽的时刻,如何让我逢着你,在狭窄阴沉的雨巷中,一位像丁香一样结着愁怨的姑娘。下面,请欣赏由8号参赛选手刘伟伟带来的朗诵《雨巷》。
女:撑着油纸伞,独自彷徨彷徨在悠长的雨巷,走出这雨巷,那“蓬发垢面的少妇”,那“年老的母亲”,还有那失去了家畜和田地的“土地垦植者”,他们都拥挤“在生活的绝望的污巷里”。下面,请欣赏由9号参赛者带来的朗诵《雪落在中国的土地上》。
男:是啊,雪落在中国的土地上,然而,近年来,灾难也同样落在中国的土地上,08年的汶川大地震,生灵涂炭,一片片狼藉的废墟,一张张泣血的图片,那是一段悲惨难忘的记忆。下面,请欣赏由10号参赛队伍带来的朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》。请最后一支参赛队伍做好准备。
男:非常感谢10号选手的精彩朗诵!五月的那个时刻让我们铭记在心,而四月,则是一年中的春天,春天中的盛季,在这样的季节里,诗人林徽因写下了心中的爱,写下了一季的心情。下面,请欣赏最后一支参赛队伍给我们带来的朗诵《你是人间的四月天》。
女:各位老师同学们,各位观众朋友们,到此为止,我们所有的参赛作品都已经展示完毕了,在我们的工作人员进行紧张的核对分数的同时,让我们用热烈的掌声请出xxxxxx为我们奉上精彩的舞蹈!
女:非常感谢我们的嘉宾为我们带来了如此精彩绝伦的视觉盛宴!现在,让我非常荣幸的请出今晚比赛的评委:……为我们这次比赛做点评。
男:非常感谢……的精彩点评。
男:下面就是最激动人心的时刻了,比赛的结果已经在我们的手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。
女:首先为大家揭晓的是优秀奖获得者,他们是:
男:恭喜你们!
女:那么获得本次比赛三等奖的是:
男:掌声祝贺他们。
女:获得本次比赛二等奖的是:
男:恭喜你们。
男:最激动人心的时刻到来了,获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的是:……。
女:让我们用最热烈的掌声祝贺她们。
男:再次祝贺所有的获奖选手,同时我们衷心的感谢今晚莅临晚会的领导和现场的观众朋友们。
女:我们也要感谢感谢学生社团联合会所有学生干部的无私奉献和倾情付出,以及台前幕后所有的工作人员。
女:同学们,朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。我们拭目以待明年的新生诗歌朗诵大赛。
男:现在我宣布:诗歌朗诵大赛到此圆满结束。
(合)我们来年再会,晚安!
普通话朗诵稿篇十一
尊敬的各位领导、来宾、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
春华秋实,岁月如歌,金秋十月,我们在这里隆重集会,举行xxx学院“xxx,xxx”第x届普通话朗诵艺术大赛。在这里,我谨代表学院各领导对莅临本次大赛的各位来宾,表示最热烈的欢迎!
五千多年以来,源远流长的中华文化,在同外来文化的交流碰撞中,总是表现出极大的包容性。中华民族善于学习和吸收一切优秀的外来文化,借以丰富和壮大自身,从而使中华文化有了强韧的生命力。
“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”《自由和爱情》这首诗其实原本是匈牙利诗人裴多菲,用自由、明快、清新的民歌形式创作而成的。而中国现代诗人殷夫,运用中国古体诗的形式,把它翻译为现在这首脍炙人口的五言诗。这首诗成了一种精神象征,激励几代炎黄子孙,为自由民主和民族崛起抛头颅洒热血。
开展外国诗文经典朗诵比赛,有利于促进我院学生,积极训练和提高语言艺术表现能力,丰富校园文化,发挥我院国家级语言文字规范化示范校的引领作用。这次活动的举办,为我院学子搭建一个锻炼和展示自我风采的舞台。
今晚的普通话朗诵大赛现场气氛热烈,同学们踊跃参与,我感到非常的欣慰。
我希望:在我们大家的共同努力下,通过本届朗诵活动,能够更好地提升我院形象,提高同学们的综合素质,创造浓厚的校园文化气氛,开创新局面做出更大的贡献!
最后,我祝愿xxx学院“xxx,xxx”第x届普通话朗诵艺术大赛取得圆满成功!
谢谢大家!
普通话朗诵稿篇十二
注:抽签时可由班级派代表到场;未到的班级作弃权处理。选手朗诵稿以及配乐的磁带或cd必须在选手抽签之前(周五中午之前)交至高二(3)班;未交者做弃权处理。
2.比赛方案:
稿件:选手须自己备稿。内容围绕本届艺术节主题,可为中外古今优秀经典诗歌,也可是原创作品,作品要求内容健康真实。如是原创作品,在报名时请说明,比赛时酌情加分(详见评分细则)。
形式:单人、双人、集体均可,辅助表现形式仅限配乐、造型。
赛程:(1)选手按照抽签决定的顺序出场表演,要求脱稿朗诵。未脱稿者将在评分中扣去一定分数(详见评分细则)。
(2)每组表演时间不得超过3分钟。超时者将在评分中扣去一定分数(详见评分细则)。
(3)评委在每组选手表演结束后打分,交由计分人员统计。每组选手的得分在下一组选手表演结束后由主持人当场公布。
(4)承办方将在所有选手结束表演后立即统计最终排名,赛后以海报等形式公布结果。
3.注意事项:
(1)比赛须提前10分钟到场,于正式比赛时间迟到15分钟者当弃权处理。如果特殊情况,不能到场或有事耽误者请提前告知主办方。
(2)比赛时须保证赛场秩序,如有吵闹喧哗者,经监管人员2次提醒无效,请出赛场。
(3)为了提高比赛效率,缩短比赛时间,请选手在上一组选手朗诵时在舞台一侧等候。选手请按秩序坐在主办方提供的选手区。
(4)比赛结束后,选手可向承办方索取自己的评分表格(有助于了解自我优劣势和保证比赛公正性)。
(5)选手或观众对比赛的组织若有不满,可向承办方或学生会权益部反映;选手或观众对评委评分若有不满,须在比赛结束后向承办方反映,不得在比赛过程中扰乱比赛秩序。违者取消比赛成绩。
4.评分细则:总分100分
a.内容:积极向上,切合主题。(20%)
b.语言:口齿清楚,表达流利,普通话标准。声音洪亮富有表现力,抑扬顿挫。(20%)
c.仪表:仪表端正,大方得体。姿态优雅自然,对于形象不良的可酌情扣分。(10%)
d.情感:朗诵情感与内容切合,表现力强,具有感染力、吸引力。(20%)
e.整体:评委可以根据自己对于选手朗诵内容的理解,结合选手的整体表现给予评分。(30%)
f.其他:朗诵未脱稿的选手将在总分中扣去2分;朗诵时间超过3分钟的选手,在总分中扣去2分;无故迟到的选手在总分中扣去3分;朗诵作品原创的选手,将根据评委老师的意见,酌情加1~3分,若发现抄袭者直接取消比赛成绩。
5.奖项设置:
根据评委所给的分数,高一、高二段各取前6名。
单项奖设置(范围为所有参加比赛的选手):
个人风采奖:在比赛中有着个性的表现能力,能使人耳目一新,洋溢着青春活力,展现自我。
艺术魅力奖:选择诗歌视角独特,赋有艺术感染力,给人极大的视觉享受和震撼力。
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