总结是对个人成就和不足的一种客观评价,通过它我们可以更好地认识自己。在写总结时,我们要客观地回顾自己的经历和成绩,不要过分夸大或贬低。2、别人的总结可以给我们提供一些建议和启示。
以书为伴简短篇一
莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”我是个小书虫,从小就爱读书。因此,也不乏一些好书陪我一路成长。
我的启萌读物便是爸爸从小摊上买回来的一些识字图片和认字小卡片,妈妈把它们贴在家里的墙壁上,手指着一幅幅生动形象的图画叫我认字,“火车”、“轮船”、“飞机”。。。。。。当家里有客人来了,我还会很得意的指给客人看,这是什么,那又是什么,这时总会听到“囡囡好聪明”的表扬,这就是我最初体会到读书认字的快乐。
上幼儿园了,我已经不再需要那些识字卡片了。我开始接触一些图多字少的书。比如绕口令、简单的古诗,我还经常学着那些诗人的样,把两只小手反放到身后,摇头晃脑得背诵古诗呢!
上了小学,爸爸妈妈便给我买了一些作文辅导书。不看不要紧,一看起来就没完没了了,因为那些作文实在写得太棒了,使我忍不住一篇接一篇地看。都说写作文在于积累,于是我也开始积累一些好词佳句,以便在写作的时候能够有用武之地。
现在我已经读五年级了,读书的胃口是越来越大了。这个暑假我曾疯狂的隔天买两本书,难怪爸爸封了我一个美誉:新华书店店长。我爱读诗,因为它带我发现了这世界的美;我爱看校园书,因为它能给我带来捧腹大笑;我爱看侦探小说,因为里面的情节环环相扣,扑朔迷离。在《世界的诗意》中,一首首优美的诗,展现了文字的魅力;在《女生日记》中,幽默的语句让我感到轻松惬意;在《苦儿流浪记》中,故事情节生动有趣、跌宕起伏、扣人心弦。
书能带我上天,了解宇宙的奥秘;书能带我入海,与可爱的鱼儿窃窃私语;书能让我穿越时空,探访古代的英雄;书能让我翱翔未来,感受最先进的文明。
当你爱上书的时候,书就像呼吸一样的自然。书已经成了我生命中不可缺少的良师益友。
真好!
以书为伴简短篇二
我非常喜欢读书,在书里我能找到知音,在书里我能找到自信,在书里我能环游世界。
上幼儿园的时候,幼儿园的书大都是诗配画,诗不长,画面很美。朗读诗歌是我的最爱,我经常在家里捧着书读啊读,语文老师经常在课堂上表扬我,说我的朗读声情并茂。得到老师的夸奖,我别提多开心了。在妈妈的帮助下,我先读了一篇《木偶奇遇记》,读第一遍的时候,有些地方不太懂,于是我又读了几遍,终于明白了其中的深刻含义。
当我成为一名小学生后,随着识字量的增加,我可以随意阅读自己喜爱的书,我的视野也越来越开阔了。我发现书本上的知识是多么的丰富和有趣啊!《十万个为什么》里有无穷的奥秘,它为孩子们构筑了一片美丽的知识天空,让我能在寻找问题答案的过程中享受求知的乐趣;童话故事《鬼妈妈》中的小女孩卡罗琳,她独自经历了一次冒险,在想象的世界里,毅然打开了那道令她恐惧的大门,营救了爸爸妈妈,这让我看到了一个平凡不起眼的小女孩怎样变得独立和勇敢;手绘本《神秘岛》里有惊心动魄的故事,也有广博的科学知识,还有主人公对自由的追求和强烈的爱国主义精神,读这本书我让我视野大开;朱德庸的漫画《绝对小孩》画的是大人的现实世界和小孩世界的拉锯,小孩在想象世界里畅游的故事。
几年来,我阅读了《西游记》《红楼梦》《聊斋志异》《三国演义》《童年》《钢铁是怎样炼成的》等中外名著。
现在,我已经是五年级的学生了,书已经成为我最好的伙伴,仿佛已经融入了我的生命之中。我几乎每天晚上都会读几页书,我的阅读速度越来越快,理解能力也越来越强,随之而来的是我的语文成绩也在不断地提高。
让我懂得了很多知识,也感受到了许许多多的乐趣。多读对你有意义的书吧,它可以让你变得更加充实,它可以丰满你的人生,它可以改变你的命运!
同学们,像我一样,,多读好书吧!
以书为伴简短篇三
在一个和煦的午后,泡一杯暖暖的茶。然后,挑起本书,伴随着幽幽的茶香,走进书里——无数涌动于心的滋味仿佛滞于喉头,甜的甜,涩的涩......
书是一位良师益友,是书让我懂得有许多东西,不要等到失去了才去珍惜。是书让我懂得:知足常乐,每个人都可以快乐。是书让我懂得,一个真正拥有爱的人是永远不会感到孤独的。
感谢书,温存了我的心灵,所以,我爱读书!
书,让我认识了许多朋友。当读到《青铜葵花》一书时,我总是能感受到青铜当哥哥的责任心,葵花的懂事与孝顺,我从字里行间便感受到了那种至善至爱!当读到《小妇人》里四姐妹张扬的性格,团结面对困难时,我在心里也暗暗为她们加油!
感谢书,让我认识了许多个性不一的朋友,并从他们身上学到了许多美好的品质,所以,我爱读书!
书是一位幽默的朋友,每当我读到《创新作文》里妙趣横生的语言时,总会觉得,原来,生活中有那么多的乐趣!
感谢书,用诙谐幽默的文字充实了我的生活!所以,我爱读书!
与其说我爱读书,不如说我看不厌那些字里行间的真情故事,看不厌那些余味不绝的哲理情思,看不厌那些娓娓而谈中的至善至爱......
该怎么来表达其中之味呢?只觉得读书时,学习的劳顿悄然溜走,心中的烦火悄然熄灭,有的,只是那种馨香,只是那种静谧,只是那种入神,只是那种平和.
书,给了我一双翅膀,让我在知识的海洋中尽情翱翔,书,给了我第二双眼睛,让我看到情感中那一丝丝的爱,所以,我爱读书,书就如同芬芳美丽的花朵,散发沁人心脾的芳香,陶醉了我的人生,陶醉了我的生活!
……。
以书为伴简短篇四
有人说,书为你打开一扇大门,让你领略多了大千世界。有人说,书可以净化人的心灵,塑造品格。有人说,书是为你打开智慧之门的钥匙。
我爱书,爱她的精,爱她的纯,爱她的真。读书,让我明白范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟;诸葛亮“临表涕零”的用心良苦;吴承恩笔下孙悟空的机智灵敏;海明威笔下老渔人的坚毅与执著。
读书,让我知道宽容是缆绳,连接你我的友谊;宽容是纱网,漏掉我们的不愉快;宽容是阳光雨露,哺育着和谐之苗。
读书,让我明白微笑是以自信建立起来的希望灯塔,不论阳光明媚,不论狂风暴雨,只要将嘴角上扬,与暴风雨战斗总有一天会见到彩虹。
读书,让我领略到春天“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的芳香;夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的热闹;秋天“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的艳丽;冬天“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮观。
书,如春日的雨露,滋润着我的心田,使我永远茁壮成长。
书,如夏日的阳光,照耀着我的心灵,是我内心充满光明。
书,如秋日的果实,填充着我的心海,使我的天堂永远如春。
书,如冬天里的风,涤荡我的心扉,使我的世界充满向往。
以书为伴简短篇五
书是春天的新芽,带给了我们无限的生机和希望;书是浩翰的海洋,让我们的心灵得以净化升华;书是智能的巨人,引领我们走向无限宽广的世界!
快乐小天地。
置身书房,闻着窗外花草的芳香,思维在卷帙中流动,心花在墨香中开放。
我每每看《哈利波特》,就觉得哈利在和我谈心事,他的悲欢离合常使我牵肠挂肚。我也会将自己的全部心事毫无保留地透露给他,因为他是我的知已,我们一起分享与承担着彼此的喜怒哀乐。
读《秦戈尔诗选》、《繁星》,我的心灵得到了净化,得到了洗涤,得到了升华,我再也没有以前的鄙夷与傲慢,取而代之的是友善和感恩。我感谢长辈的养育教育之恩,感谢花草树木的绿色芬芳之恩,感谢课桌椅的默默奉献之恩。在这个小天地里,因为有你相伴,我快乐地成长着。
愉悦大绿洲。
小小书房不足以表达我对你的爱,我又喜欢上另一块绿洲——学校图书室。啊!几万册图书!真叫人眼花缭乱,目不暇接。
在这块绿洲上,有的同学喜欢《数学周报》,而我和《中国教育报》常常相约,因为我从她那儿汲取了新鲜的汁液。有的同学爱读《青春男女生》,但我却青睐于《特别关注》,因为我从她那儿敏锐地洞察现实的世界;有的醉心于亲情小说,可我却沉迷于科幻故事,因为我从她那儿领略到了未来世界风采。
这大片的绿洲磁石般吸引着我,因为有你相伴,我快乐地学习着。
神秘大殿堂。
神奇美丽的大自然拥有世上无数的经典杰作,不知让多少诗人、画家沉醉,也让我深深地融合在里面。巍峨的群山,奔腾的.江河,辽阔的草原是大自然这个图书馆赋予我们的一本本图画书!小雨淅沥沥,北风呼啦啦,小鸟鸣啾啾,是大自然这个图书馆馈赠于我们的一部部充满优美旋律的音乐巨著!阳光灿烂,繁星点点,月儿阴晴圆缺,是大自然这个图书馆送给我们的天文著作。我慢慢地走进你那博大的胸怀,我的世界因你而精彩。
在这个神秘的大殿堂里,因为有你相伴,我快乐地追求着梦想!
书,有一种动力伴随着我们前行;书,有一种动力伴随着我们起飞;书,有一种动力伴随着我们辉煌!
2下一页。
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以书为伴简短篇六
推荐手执一本书,跟随作者一路前行,心,会变得平静而轻松。
春天,坐在翠绿的嫩草上,微风拂面,带来了新鲜空气的味道和泥土的芳香,一个萌发的季节,展现在面前。
手中捧着一本《新概念作文大赛散文选》,清新华美的装帧包裹着那些充满了青春朝气与理想追求的文字。这是一群狂放、激昂而极具个性的青年人,他们将时代的细节,社会的暗角,还有生活中最为细致的感动,尽情地挥洒在文章的字里行间。每读至此,心中便会漾起层层涟漪,顿时,有股抑制不住的激动,奋斗,进取!
盛夏,沙滩上,海的味道夹杂在交错的鸥鸣间,读着林清玄的散文,反复揣摩其间充满禅意的词句,在那一刻,似乎看懂了些什么,悟到了些许,虽然只是瞬间的感触,而那入清凉地的境界,却能在这灼人的温度中带来一丝清凉。
金秋,公园里,铺满了缤纷的落叶,坐在园中的长椅上,跟着余秋雨一起历经那些战乱纷飞的年代,纵横历史之间,游览历史的每一个转折点,不禁感慨时代变迁,沧海桑田。
抬起头来,仰望晴空,不远处的一棵树上,一片枯叶飘然落下,拉回了我的思绪,合上书中的那些名姓,片刻平静之后,感受到的,是一种充实和富足。
隆冬,晚饭后,家中是最温暖的,靠在床头,随手翻开一本侦探小说,一个个扣人心弦、跌宕起伏的故事情节,会让人迅速忘记时间,忘掉一切。
即使在寒冷的冬天,有书陪伴,也会让心里,时时刻刻都是暖意津津。
奔走在生活的路途中,带上一本书,心,便会变得轻松而愉悦。以书为伴,我们的人生会更加充实,更加丰满。
以书为伴简短篇七
有时候,书是一盏指路的明灯,照亮书的世界;有时候,书是一朵朵风信子,让观赏的人流连忘返;有时候,书是一对翅膀,让我翱翔于碧空如洗的蓝天;有时候,书是一叶坚硬的扁舟,驶向书的更深处。
回想起林海音写的《窃读记》我想我也有同样的时候,想要看新书但是又不敢买书(因为家里已经有好多书了)。我爱看书,常常废寝忘食的看着书,即使是一个字一个符号也不能错过,因为每一个细节都能体现出当时作者的心情。书中的一切,往往使我忘记一切烦恼,满脑子装的都是快乐与跳跃的文字。而且我也会和我的堂妹分享书中的奥秘和乐趣。几乎每天都和书在一起,我仿佛与书融为一体了,当主人公得到圆满的结局时我会高兴的直叫,当邪恶战胜正义时,我会气愤的直跺脚,当碰到感人的文字时,我会感动的“哗哗哗哗”的直落泪。
以书为伴简短篇八
读书真好!
书籍原来是这么奇妙,让我一个小女孩似乎变得很高大,仿佛抬头仰望,我就能轻易地看见北极的冰川,埃及的金字塔;侧耳倾听,也能感受丑小鸭的孤独,小木偶的无奈和委屈……每每放下手中爱不释手的书本,脑海中还不断浮现出各种美好的画面,我便有一种甜蜜的感觉。
我自小内向,当别的小朋友在一起嬉戏玩闹时,我只是一个人乖乖地坐在一边,从怀里掏出一本书,静静的在一旁看。虽然上面的文字我几乎都不认得,但仅那流光溢彩的图画已经足够让我入迷。
进入小学后,缤纷的《安徒生童话》将我带进了一个充满异国情调的奇异世界,看到《海的女儿》中那条迷人的美人鱼望着心爱的人化为泡沫时,我流下了感动的泪水,《穷人》中的那对夫妇让我沐浴在最温情的爱心中不忍离开。
莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”如同小孩子脱离稚气变为阳光少年,在知识的引导下,我手中的注拼音的彩页娃娃书慢慢变成了庄重的百科全书。
读书真好!今生我愿,让书籍照亮我前进的道路。
2下一页。
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以书为伴简短篇九
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
——题记。
书籍是人类进步的阶梯,书籍是人的良师益友,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书籍是知识的传递者,高举着智慧的火把,向人间传递知识的力量,为一代又一代莘莘学子奉献着力量。在成长路途上,我,将会受益一生。
书香悠悠。
在我五六岁时,妈妈给我买了一本《格林童话》,从此以后,我就爱上了读书。我把这本书读了无数遍。我想帮助白雪公主一起打败王后,我想和七个小矮人一起玩耍,我想和拇指姑娘一起去冒险,我想去安慰丑小鸭……多么天真无邪,多么幼稚!现在,我自己有一个小书房,虽然书不多,但它们丰富了我的生活,让我增长了许多知识。读书的时间使我无比享受,就这样,我被悠悠书香包围着。
点点墨趣。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”数不清多少个夜晚,在书山上攀登;记不清多少个假期,我如痴如醉地在书海里遨游。书籍就像磁铁一样深深地吸引着我。四大名著是我的最爱,我为诸葛亮的智慧而佩服,为孙悟空的勇敢而叹服,为林黛玉的早逝而惋惜,为武松打虎的正义而叫好。我沉醉在书的世界里无法自拔,读书已经成了我的乐趣。
漫漫书路。
读书带给我无尽的快乐,书籍如雨露滋润了我干涸的心田。《钢铁是怎样炼成的》教会我坚毅、勇敢面对逆境;《汤姆·索亚历险记》让我有了一丝想要去冒险的冲动;《鲁宾逊漂流记》教会我坚持,勇往直前。我不会忘记与书走过的日子,我常常在书林中追寻昔日的足迹,编织一个个绚烂的梦。
倘若千千万万的书籍汇成知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪;倘若数不胜数的文学著作编织成了天边七彩的云霞,那我便是一只小鸟,在云层中穿梭翱翔。让我们广泛阅读书籍,,将会快乐一生,让书籍如太阳般向我们传递知识的能量。
以书为伴简短篇十
世纪老人冰心说得好:读书好,多读书,读好书。这是一句充满哲理的名言,的确,书能教会我们许多做人的的道理,能丰富我们的课外知识。多读书,读好书更是能增长我们的见识,提高我们的文化修养,开阔我们的眼界,陶冶我们的情操。我们应当养成良好的读书习惯,努力地读,勤奋刻苦地读。
书,是一位无声无息的老师,它默默地教育着我们。幼儿园时,我们看着那一本本童话故事,带着感动,进入甜美的梦想乡;一年级时,我们读着一个个关于雷锋的故事,茁壮成长……书总是在默默地教育着我们,使我们成为一个个像灰姑娘一样刻苦耐劳,像雷锋一样乐于助人的人。
书,还是一位忠诚的伙伴,它时时刻刻陪在我们身旁。我们在书中学李白的潇洒,读苏轼的豪放;在书中感受冰心的意切深长,思索鲁迅的冷峻深邃。读书给我们带来了永久的乐趣,永恒的动力。同学们,我们的朋友有一天可能离我们而去,可书却不会,它就是我们最忠诚的伙伴,永远地陪伴着我们。
生活就像是一片广阔无垠的大海,而书就是使我们到达彼岸的船只。我们只有多读书,读好书,才能到达生活的彼岸。同学们,让我们,以书为师,让一缕缕书香伴我们同行。
以书为伴简短篇十一
人生就像一本好书,它记载着我童年的快乐时光。回头一看,书本已经伴我走进了五年级,有书相伴的日子总是那样的快乐。
现在,翻开厚实的篇章,《小灰狼》、《少年小英雄》这些书已不能满足我。现在,我更喜爱的是历史书和小说,它让我了解了封建社会,了解了什么是真正的民族英雄。这些书,在我的心灵深处埋下了一颗爱国的种子,爱祖国,爱朋友。在薄薄的几页书间,承载的是祖国的兴衰。在书里,我看到了历史车轮下的深刻轨迹,而不是肤浅的外表。
作家深遂的笔尖带着我的思想一块儿飞翔。比如读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,最让我有感触的是不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而哀叹。在其中,我读到了很多,书使我渐渐成长。有句俗话说:“书是人类进步的阶梯。”我对书真是独有情钟。在休闲时,我喜欢倚在书架旁,嗅着檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境;放假时,我更喜欢在阳光充足的上午漫步于书店,品味那一份智慧赐予我的宁静。在书中品味着那优雅的语句、深刻的思想。正如著名谚语所说:“冰冻三尺——非一日之寒,滴水穿石——非一日之功。”也正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”
的日子里,虽然我想要“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,但是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我要把握好书香的小船,成功到达知识的彼岸,真是不亦乐乎!
学生征文:“2012年全民终身学习活动日”文章题目:作者姓名:内坑土安小学五年级学生曾心杰指导老师:内坑土安小学曾月香读书征文活动不知道是因为书有趣我才喜欢......
“”读书活动方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以“让读书成为教师的习惯”为主题,以提升教师专业化素......
书是一级阶梯,引导我们进步;书是一滴露水,滋润我们的心田;书是一块美玉,温润我们的心灵;书是一位忘年之交,让人受益匪浅。畅游在书的天空中,和文字一起翱翔,一起成长。谁又能......
以书为伴简短篇十二
在一本普通的书中,除了我们放进去的东西之外,我们找不到别的什么。但是,在一本好书之中,心灵则能找到存放大量东西的空间。
我喜欢读书,尤其是文学作品。因为有的故事内容轻松幽默,而有的故事内涵却令人回味无穷。无论是在茶余饭后、睡前醒来、休息的时刻,还是心情舒畅的瞬间、郁闷烦恼的时候,我总会这样的文学小故事。因为它总是给我带来心旷神怡之感。
巴金曾经这样说过:“在我还是一个孩子的时候,我就从文学作品中汲取大量养料。文学作品的形象打动了我的心,把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染,一篇接一篇,一本接一本,我如饥似渴地读着平凡的人物,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气,使我看到理想的光辉。前辈作家把热爱生活的火种传给我,我也把火种传给别人,我更加热爱生活,热爱光明。”
从巴金爷爷说的这段话中可以看出,要想提高自己的语文素养,就必须多读文学作品。
在你面对生活,却痛苦无奈时,可以读一读那些闪烁着人生哲理的'篇章,它会使你鼓起“大风起兮云飞扬”的雄心;在你面对考试,而不知所措时,可以读一读那些浓缩着生命况味的佳作,它会使你插上天马行空的翅膀;在你寂寞、彷徨,孤独时,读一读那些充溢着青春的热血。
我喜欢的书,喜欢读文学作品。它给我带来了无穷的知识,与无穷的智慧,使我更深刻的理解和把握人生。
书,它是我迷失时的灯塔,是我一生真挚的朋友。
以书为伴简短篇十三
校有校规,班有班规,家也有家规。今天我就说说我的家风家训。
人必有家,家必有训,我家的家风只有一个,那就是“读书,读书,再读书”。
就这样,一本又一本,一天又一天,我不在让时间溜走。过了几个月,我的知识便丰富了,成绩也提高了。在这,我树立决心,今后要多读书,读好书。
我的好习惯“”,还要感谢我的父母亲,是他们教会了我成长。
以书为伴简短篇十四
高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样,放假在家,到了中午吃饭的时候,我躺在床上津津有味的看书时,爸爸叫我去吃饭,我嘴里应着来了,可是依然遨游在书的海洋中,知道老爸亲自来叫,我才依依不舍的放下手中的书去吃饭。
书,是我们人生中的一盏指路明灯,是黑暗中的一丝光明,是我们成长过程中做好的伙伴,是我们无声的老师,它深深的吸引着我,我愿永远。
以书为伴简短篇十五
照片中的我正坐在床上,身边摆满了吃的、穿的、用的、玩儿的等东西。我的手中正抱着一本书,张着大嘴傻笑着。这是我周岁生日—“抓周”时,爸爸抢拍下来的精彩瞬间。当时大人们只是把让我“抓周”当个乐儿,他们怎么也没有想到,从这时起,我便与书结下了不解之缘。
那时我都一岁多了,却还总是撒着娇地要人陪,找人抱。无意中妈妈发现了一个哄我的高招—只要在我的手里塞上一本书,我就会乖乖地坐在小床上,一页一页地翻;一遍一遍地看,嘴里还会念念有词。但不好意思的是,有时大人会笑着告诉我:“孩子,你的书拿倒了”!这让我感到很没面子。
再大一点儿,我真的会看书了,我从书中认识了很多东西。谁要是问我:“大老虎呢?”我就能很快的从书中找到它,同时嘴里还会发出它的叫声。有一次,奶奶要去买菜,到处找不到书包。我急忙翻开书,对奶奶说:“书包在这哪!”笑得奶奶坐到了凳子上,半天站不起来。最让家人开心的是,不管谁拿起《幼儿古诗》,随意翻开一页,我都能绘声绘色地诵读出来,然后就和他们一起拍着小手为自己叫好。其实我根本不认识字,我只是在看图“说话”呢。
儿时的我,与书之间发生了那么多有趣的事,给我的童年和家人带来了无限的欢乐。
随着年龄的增长,我赿来赿深切地感受到读书是最快乐的事。我最高兴和爸妈去图书大厦,那里就是书的海洋。看到那么多的书,我会兴奋得小眼睛闪着亮光,就像一条快活的小鱼儿在书架间“游”来“游”去,每次都能满载而归。
你走进我家的书房,一眼就可以看到书桌前贴着高尔基的。
名言。
:“书是人类进步的阶梯。”靠墙一排书柜里整整齐齐地摆满了书,我的课余时间都会在这里渡过。书被我一遍遍看过,知识和人生哲理都深深印在我的脑子里。妈妈叫我“小书虫”,她说我恨不得拿书当饭吃。
今年,学校进行了“以热爱班集体为荣”的教育。热爱班集体应该做点实事,我决定拿出家里的书,在班里建立一个“图书角。”
本文小作者围绕着“书陪伴我成长”这个中心,选择了典型事例,体现了不同时期书给自己和家人带来的快乐:书拿倒了却还在装模作样地看;让奶奶拿她从书中找到的书包去买菜;“读”完古诗后和家人一起拍着小手为自己叫好;到图书大厦去买书时,快活得小眼睛闪着亮光,像一条小鱼儿在书架间“游”来“游”去。多么有趣、传神的描写呀,使读者如闻其声、如见其人。
是书陶冶了小作者的情操,使她懂得了“应该把自己喜欢的东西与同学分享”,“与集体同乐”是她的追求,这在独生子女中是多么地难得而又值得提倡的呀!
以书为伴简短篇十六
书是知识的源泉,是人类的伙伴,是承载人类文明的一种方式。
刚上小学,我订了《少年月刊》。上面精彩、暖心的小故事让我十分感动。《我和“老顽童”》一文中,祖孙二人之间发生的故事,让人捧腹大笑。
《烤兔事件》又增强了我的科普知识。《咱俩别再打架了》中,大奇与大胖本是水火不容的"仇人”,最后,老是出现的未来大齐、大胖,致使人们把大奇大胖扔在了“另一个星球”,两人彼此理解,成为了要好的朋友。一个个精彩的故事,能让我在紧张的学习生活中得到适当的放松。
后来,我开始读白话文和文言文,像《白话聊斋》、《镜花缘》、《西游记》、《水浒传》……我都看得津津有味,宛若身临其境。
现在,我又开始读大家名作《乔家大院》、《飘》、《傲慢与偏见》……从一部部经典中我体会到了人性的真、善、美与假、丑、恶。乔致庸的智慧让我惊叹,哈芬的以财取人让我气愤填胸,伊丽莎白的慧丽玲巧又让我十分羡慕。
生命是一个美丽的词,但它的美被琐碎的日常生活掩盖住了。我们活着,可我们并不是时时对生命有所体验。相反,这样的时候很少。“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。
以书为伴简短篇十七
”只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间……“世界需要爱,人与人之间需要爱,因为有爱,世界才会变得如此美好,让我们伴着爱出发,追溯过去。
那首歌,每每在我耳畔响起,我的心灵便会为之一颤。
朋友的爱是宝贵的爱。在我的成长历程中有很多的朋友,然而她却是我一生的朋友,她在我遇到困难时,帮我出主意,在我伤心难过时,给我鼓励和安慰,有一次我和别的同喜发生了一点小矛盾,她得知后,帮我俩在中间调节,使我们的误会化解,使我知道什么是宽容,就要毕业了,我真的很舍不得她——我一生的朋友,朋友间的爱是宝贵的,让我们好好珍惜它吧!
老师的爱是温暖的爱,我们班的老师是一位很善良,很和蔼的女老师,她就像妈妈一样在无时无刻的关心着我们,使我们感到如家般的温暖,虽然她有时候会骂我们,甚至生气的时候还会打我们,但我们知道,她这都是为我们好,她是打在身上疼在心里,她嘴上虽硬但是心里却很软,在我难过而想家的时候,她会借给我她那宽厚的肩膀,让我在她温暖的怀抱里享受温暖。
以书为伴简短篇十八
“书籍是人类进步的阶梯”、“书是全世界的营养品”、“读书破万卷,下笔如有神”……从古至今,从中国到世界,有多少关于书的名言。由此可见,书对于人类来说,有多么重要。
读书可以增长见识,这是众所周知的。如果是我们学生,就更离不开书了。我们现在正是急需知识的时候,对任何新奇的事物都充满了好奇,而书恰好满足了这些渴望知识的心。有时,我会为了琢磨某个句子的含义,思考上很久,每到自己想通的一刹那,一阵莫名的喜悦便会涌上心头。
读书可以使人平静。当一个人心情烦躁,无所事事的时候,一本有趣的书,会使他静下心来。读书的时候,感觉不到时间的`流逝,感觉不到周围的风云变幻,仿佛世界上只剩下了自己和面前的书,在与作者字里行间的交流中,突然醒悟,原来这世间还有这么奇妙的东西,我也要多多留心。
“腹有诗书气自华”,这句话是不错的。我们通常第一次见一个人,就可以判断出这个人是否学识渊博。博览群书的人,那种书卷气是由内而外地发散出来,让人觉得神圣而不可侵犯;一个读书少的人,则会让人觉得肤浅。这是因为书影响着人的精神,让人懂得怎样约束自己,不做出出格的事,自然会受人尊敬了。
我们也可以把书当作是自己的朋友,书一定是最忠诚、最有益的朋友。在你孤独的时候,书永远在你左右陪伴着你。即使在我们穷困潦倒或悲苦之际,书也不会背弃我们。它待人和蔼,始终不渝。它在我们青春年少之时给我们以快乐和教诲,在我们黄昏暮年之时给我们以慰藉和同情。
书是人类精神的产物,不论经过多少朝代的更换,不论时间怎样流逝,书的思想与精神会与世长存,经久不衰。书可以让古人与我们对话,让伟人与我们交流。
所以,,在书的海洋里与智者的思想共舞吧!
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