从平凡的事物中汲取灵感，才能创造出艺术和文学的奇迹。在写总结之前，我们可以事先对所总结的内容进行分类和整理，让文章结构更加清晰。10.希望通过这些总结范文的分享，能够激发大家写作总结的灵感和动力

纪念青春怎么写篇一

正值青春，我们不应该尽是感伤的文字，不应该有难过的情绪，我们都有一份关于青春的纪念册，只有那里才能停留我们的真实、脆弱的一面。

社会不同情弱者，所有我们需要强大。我们要有足够厚重的臂膀，扛起生活加在我们肩上的重量；我们要有坚强有力的翅膀，用它自由的天地翱翔；只有我们变成强者，我们才有资格驾驭生活。

青春是这样的绚丽多彩，却又是那样的弱不禁风。这个青春我们感伤的原本就很多，包括对友情的患得患失，对爱情的捉摸不定。我们不得不穿上厚厚的防弹衣，生怕被友情破碎后的残片划伤；我们伪装、掩饰着那份真挚的情感，把它推到下一个未知的明天。我们都在感叹“大学就是半个社会，在这里需要小心一切”，所以原本敞开的心扉现在关闭了，像一扇虚掩的门，盼着有人能敲开，又怕打开后会受伤害。大学原本和高中没什么俩样，但是因为我们离进入社会的警戒线进了，进提前感受到那种还未知的压力。这是这种未知，然我们对明天的世界忐忑不安。时间长了，我们不自觉的会感到很累，但却找不到解决的好办法。原本美好的校园生活，变得多少有些不和谐。

高考结束时，我们如释重负。以为这回可以尽情的体会大学生活的无拘无束，可以尽情的玩、尽情的放松，以弥补我们中学时代逝去的美好时光；可以找个自己心仪的女孩，试着牵手、津津有味地享受恋爱人生；可以----；但是我们发现自己错了，进入大学我们没有了方向感，感到前所未有的空虚，就像陈奕迅《k歌之王》中唱到的“拥挤的房间里，一个人的心有多孤独”那样，会突然间想念高中时代的班级、宿舍、校园的嘈杂、热闹。进而，有点失落、有点孤单。

慢慢的褪尽了高中时代的荣光，渐渐的学会适应与改变，让我们像中学时代第一节课那样，拿起笔从新描绘明天的蓝图吧！

铅华洗尽、云淡风轻！

纪念青春怎么写篇二

青春，是让我多愁善感的时光。

青春，是让我尽情挥洒自由的季节。

青春，是让我感受爱与梦想的天使。

一一题记。

时光的海浪翻滚跃动着，把这十二年光阴里的喜怒哀乐漂白成永远。在这永远里，混杂了太多的失望与迷惘、美丽与智慧。它们就像沙滩上的贝壳，数以千计。顺手捡起一个，放在耳边静静聆听，心头又再次涌上一种说不出的感动。

翻开纪念册的第一页，那是我初次进入这个班级的时候。同学们的互相问好，嘴角挂着的甜蜜笑容，让我感到了一种不知名的温暖。＂咚咚咚…＂一阵脚步声传入耳帘。咦，那是谁？讲台上突然冒出一个卷发披肩，散发着不同凡响气质的女士。＂大家好，我是你们的老师。＂就这样，我们组成了一个欢乐的家庭。

翻开第二页，我看到一个小女孩。她奔跑着，阳光如泻如瀑般洒下，跟着她一起欢乐的奔跑。突然，＂扑通＂一声，小女孩栽了个跟头，接着便号啕大哭起来。周围的花儿＂咯咯咯咯咯＂地笑着，似乎在嘲笑小女孩那滑稽的模样。＂加油，站起来！＂一男一女走出来，他们脸上挂着期待的笑容。只见小女孩停止了哭泣，吃力她爬起来后，破涕而笑……哦，那个小女孩是我呀。

翻开第三页，一张试卷映入眼帘。试卷上，红叉多之又多，鲜红的笔迹在卷上写着那不尽如人意的分数。我拿着试卷，失魂落魄，垂头丧气。尽管有老师的鼓励，同学的关心，我都视若无睹。我变得沉默了。在夜深人静的时候，仰望天空，望向那轮明月，＂高星灿金粟，落月沉玉环＂，它是多么完美无瑕啊！就在感叹之既，一大片乌云遮住了小半个月亮，虽然缺了，但却别有风韵。其实，太过圆的月亮少了一份缺憾与沧桑之美。而残缺的月亮不同，它可能越来越缺，也可能越来越圆，让人或为失败而遗憾，或为圆满而庆幸。人就需要这种感觉，需要留下遗憾去奋斗、去填补。

关闭了纪念册，我加快了步伐，向着有梦想，有希望的地方前进。再见了，过去……。

纪念青春怎么写篇三

总是在走过之后才懂得默然。

总是在回忆之后才猛然心惊。

不管世界有多大的变迁。

不管岁月流逝有多久。

您我都是好朋友……。

我的守望永不变。

潮涨潮落年复年。

我喜欢在这样的日子里。

这样的心情。

想想过去的朋友。

想想你……。

别悲伤，你不孤寂，

你的身边纷绕着杏花雨，

杏花雨仿佛粒粒珍珠，

好似友谊对你的祝福。

还记得分别宴会上我们的举杯畅饮吗？

还记得校园中我们共同玩耍的情景吗？

愿美好的回忆时刻伴随着你我，

愿我们相聚时，能再次举起酒杯，

共祝事业的成功，愿友谊长存！

纪念青春怎么写篇四

青春，多么令人赞美的岁月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天边最灿烂的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飞扬的舞。

我总是觉得，青春就意味着长大，青春就意味着跨入成人的世界，青春是无拘无束的，青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春时才发现，青春不仅仅是这样，还有更高层次的追求。青春虽短暂，但是要合理地运用生命力最旺盛的时间，要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体味到青春的内涵。

我们有青春的迷惘；也有青春激情；有青春的泪水；也有青春的笑容。我们遗忘了过去的种种，又在面对着一个不确定的未来，而唯一使我们感到欣慰的，是我们还拥有属于自己的青春理解青春是种享乐。我们能够在孤独时不孤独，悲伤时不悲伤，带着觉重的'铁镣舞蹈，挥动折损的翅膀依旧飞翔。如今的我们，若是真的理解青春，那么就应该一种淡泊的态度，不过于计较，也不一味的抱怨，有种宁静的心境，不会狂躁，更不要放纵。理解了青春，也会更懂得人生，懂得人生，就会明白这飘忽的旅程，也就是场美的梦。

青春就是如此，只能怀着一颗真诚的心，才能真正读懂这本书。

啊!我的青春我的梦想，我的青春我的希望，我的青春我的旅程。

青春是一首激昂的歌；青春是一支飞扬的舞。

纪念青春怎么写篇五

十四岁的我们，正值花季。总会发生许许多多有趣的事情。我喜欢把这一件件趣事都写在我的笔下，记录下美好的青春。

今天下午第二节下课后，我坐在班里写作业，可是班里很吵，因为我们班女生手里都拿着一些金点点，又追又赶地在人脸上抹。不管是谁，只要被逮住了，那他就倒霉了。看她们玩的那么疯狂，我还是赶紧开溜吧，省得把我也牵扯进来。于是，我便想着拿着英语书出去背会单词，因为外面走廊里都要比教室安静。

我看前门堵满了人，于是便很自觉的向后门走去。不知什么时候，马佳丽已经偷偷的跟在了我的身后。突然，她用很奇怪的语气叫了声“迎利！”我本能的扭过脸，她那两只藏在身后的满手金点点的手在我脸上发起攻击，我没有一丁点儿的反抗能力，只能拿着英语书作掩护，但还是被她弄得金光闪闪。我尽我最大的力气挣脱她，跑到门口，走廊里的男生一见我就指着我哈哈大笑起来，我赶紧用书挡住脸，恨不得马上挖个地洞钻进去。我只想赶紧去一楼洗脸，可刚走到楼梯口，上课铃声就响了起来。老天你是故意玩儿我呢吧！没办法，我只能无奈的用书挡着脸走进教室。当我刚把书放下，我周围的人就全都用异样的眼光看着我，边说边笑。我气得头都大了，生气的说“看什么看，又不是没有见过我！”我一说，他们就笑得更厉害了。唉！没办法，只能先忍着点了。我向王倩借了点水，倒在瓶盖里，又让她帮我借了点卫生纸。我把卫生纸分成几块，一次拿一小块，再蘸点水往脸上擦。整整一节地理课，老师讲的内容我一个字也没听进去，全都在擦我那金光闪闪的脸。

哼！要不是马佳丽，我才不会……算了，不说了，一提起来就满肚子气。马佳丽，这个仇等周一来学我一定会报的，我要以其人之道还治其人之身。你等着吧！

纪念青春怎么写篇六

忘不了的回忆。

残阳哀漠，

似水流年。

选择忘记伤了自己，

选择忘记伤了别人。

人生总是在不经意间得到或失去，

只有等到年老后，

才有资格说时间过得太快，

现在留下点东西送给自己，

送给那颗疲倦的伤心，

不很安静的'教师，

不很安静的心，

却有静静的夜空，

静静地思绪，

无尽的甜蜜。

或许是真的，

再见就会再也见不到。

即使再见也不会有那相识的感觉了。

就这样一点一点忘记，

一点一点回忆，

或是不想，

都会成长，

不一样的今天。

一样的今天。

等待……。

纪念青春怎么写篇七

当你看着这个题目的时候，是不是觉得是一首歌名字？不，不是。

每个人都有一本纪念册吧？拥有不同的纪念册就有不同的故事，而我要给你们讲讲我五年级的时候，那时候的六一儿童节。

那只是一个童年的回忆，只是一个已经流逝的生活。但我却老是忘记不了它——记忆碎片。

那是一个星期二的早上，我只是嘻嘻哈哈的换上了服装，我们班很有特色，可是再有特色也没有五年级五班的人有。他们虽然和我们一样都是跳街舞，但是你知道他们跳的是什么吗？音乐是什么吗？跳的街舞的歌是98k（相信我不会写英文）！！而且和我们在一个地方练习以及教的。那时候我跳的街舞歌是霍元甲，说到这个我们要被笑死了。

你瞧瞧那个又胖又矮的男生，还在那里弯腰，我和同学们被笑的差点把房顶都笑蹋了。经过小胖子的艰苦，他当然没有下腰成功，不过摔跤成功了。

我们的练习场是一个超市的房顶，房顶是圆的，可以说是半圆形，左边还有高大的建筑。说起建筑这里还发生过一项意外呢！建筑因为地震的时候，不小心蹋了，一个老人差点被撞到了，另一个小哥哥一把推过老人。小哥哥倒是受伤的重。

我们最有趣的是跳街舞，不用说，我们这帮新生也没什么事儿。只是静静的看着老师的演变，我们只跟着做罢了。

还记得有一次跳街舞的时候，一个人突然受伤了，原来是手不小心骨折了，他只能退出街舞场，那时候我们一起去医院探望他。虽然只是骨折，但是还是有一点严重，说实话，谁让他在铁棒哪里玩玩的。去的时候，他还嬉皮笑脸，让我们不得不承认他是一个货真价实的调皮人。

一段记忆那可能代表不了什么，它代表的是一个人的童年或青春，可惜，它已经过了。步入初一的那一年就已经证明了。想回忆，可是却回忆不了，那段快乐的时光，有悲伤的，有快乐的，还有一个圆满的童年。

纪念青春怎么写篇八

依稀记得，那清晨的阵阵翠鸣，和风伴着幽幽的思绪缓缓浸入我空旷的心野之中，一切似乎是那么久远，却又那么触手可及，记忆中那模糊的昨天仿佛又回到了残酷的现实之中，渐渐浮现于眼前，清晰却又朦胧，酒醉般的沉寂让我逐渐在幻境中迷失自我。

晨曦中大家忙碌的身影，阳光下教官洁白的牙齿，喧嚣中桌前丰盛的午餐，哨声中整齐划一的步伐，竞赛时欢乐的泪水，离别时无奈的笑容，一切都那么单纯而又难以忘怀。斑竹一枝千滴泪，红霞万朵百重衣，如此美景，除了花前月下，相信也只有在常大清晨的军训中才能有心情用心静静品位了吧。

时间总是过的飞快，白驹过隙，夕阳下刻苦训练的背影，汗水淋漓的感觉，坚持，团结，永不放弃都是我们在军训这几天中所真正体会到的，相信这几天的军训会是我们这一生中最宝贵的财富。

“苦不苦，想想长征二万五。”最近的军训生活虽短，但酸甜苦辣已过味蕾，让我懂得了军训的真正意义。深入了解了“吃得苦中苦，方为常大人”的含义。

军训生活中，每天军姿半小时，无疑是给予我们这些新生以耐力和毅力的考验。平时在家为“小皇帝”，而在军训场上却成为了执着沉默地劳动者。角色的转变的的确确很大，当然，我也明白，艰苦考验之后是雨后的彩虹，守得云开见月明。

不当兵难知道当兵的苦，不当兵，谁知道当兵的辛酸，当兵是苦，苦在苦在脚趾的厚肿，苦在晨练时迷茫的双眼，苦在站军姿时累垮的腰间，军训如此的苦，我当然也有退缩的时候，但我坚持了下来，因为每当这个时候，我都要以军人的准则来警醒自己，换句话说，我把自己当成一名士兵。钢的意志，铁的坚强，磨砺自己，才能成功。

在军训期间，我的了感冒，浑身乏力，作为一个人，很累很难受，但作为一个兵，这点苦又算得了什么，即便汗流浃背，即使烈日焰焰，也要做不屈服的兵，不退缩的兵，一个真正的兵。

军训的磨炼让我更加多彩。

其实我个人蛮期待这次军训，因为我很喜欢穿上迷彩服的感觉。

在漫长的期待中，终于等来了期盼已久的军训。有威猛严厉但同样又恨幽默的教官，有严格辛苦但同样又有意义的训练。这些都是我想要的。作为一名女生，我却更希望得到更加严苛的训练。如果若有机会，我定会选择当兵磨练自己。

退一步讲，如果我没有机会去当兵，那极有可能会是我最后一次参加军训。那么，我想说，我会更加好好珍惜这次军训，享受军队带给我的享受，我会珍惜挺拔向上的军姿，会珍惜整齐有序的停止间转移，会珍惜帅气的跨列，会珍惜未来13天每一时刻的军队生活。

纪念青春怎么写篇九

时光太匆匆，转眼间谢了春红。未了的花季，是你们灿烂的笑脸以爱为名，涂上一抹永远留作纪念的缤纷色彩。

还清晰地记得刚刚踏进初中门槛时，想着该如何熬过这三年，那时的我们，都有一张稚嫩的脸。是一块橡皮还是一支铅笔，拉近了我们的距离，我早已记不起，但是那个略带羞涩的微笑却深深铭记。从最初的三言两语、客客气气到渐渐的同甘共苦、相偎相依。我们拥有共同的梦想，我们带着一样的期许，勾勾小指，约好了这三年风雨同舟、要在一起。学业这条路，我们走得艰难却也坚定不移，而今天开始，共同努力。

还没来得及诉说对你们的感激，两个夏天早已过去。回首望去，历历在目的是我们的友情，是你们的鼓励。伤心时，是谁在第一个安慰陪我落泪；高兴时，是谁眉开眼笑、一样的欢喜；失落时，是谁耐心听我倾诉衷肠；委屈时，是谁忿忿不平赶来帮忙。清晨我们采撷第一缕日光，正午我们收藏第一份暖阳，傍晚我们留住第一朵彩霞，深夜我们倾听第一颗星光。那一年，我们曾一起为考试加油；那一月，我们曾共同设计一份墙报；那一日，我们曾遇到美丽壮观的日全食。草丛里的四叶草、操场上的玉兰花、教室前的迎春、走廊外的蝴蝶……有太多的美好回忆，像醇香的陈酒，让我一次又一次地醉到一塌糊涂，却又无怨无悔。

如果一切都有天意，擦肩而过都是命中注定，那我们同窗三年该是怎样的缘分。仅仅是一间教室、一个宿舍、一位老师、一张黑板，就写下了一生的记忆。窗外的樱花开了又落，树枝上的鸟儿走了又回，看着高三的哥哥姐姐们抱头痛哭感伤离别，我们总是会想象初三毕业后将会是怎样的场面。因为现实太美好，所以连想象那些悲伤地画面都变得异常困难，我们总是不能正视离别，如果没有真正的分开。偶尔我们也会望着天空发呆，轻轻唱着歌，幻想着未来，是比现在更自由还是更艰难。我们的爱，像一粒粒种子，扎根在这个校园里每一寸土地，生长的繁茂，花开的美丽。而我相信倘若有一天，我们都到了天涯海角去，总会有一小块的心情，留在这里。而你们的牵挂，我会心有灵犀。

我会常常翻看曾经的照片，手指拂过每个人的身影，轻吐出每个熟稔的名字，好像是道破了一个秘密一样小心翼翼。从这些欢快的照片中，能够清楚地读出我们的成长，笑得青涩的脸上，更多了一份责任，一种坚毅。整个夏天，都在花香袅袅中度过，而花香中总会浮现出你们的脸，诉说一夏的想念。

你们，是我青春里一抹色彩缤纷的纪念。

纪念青春怎么写篇十

记得一位诗人说过，连手都不敢牵的时候，便是初恋，敢接吻的时候，初恋便已经老了。也有人说，初恋是注定得不到的，她便只是用来仰望，抑或可以叫做守望青春那最美的最永恒的一抹彩色。

初恋，便只是伊甸园里青青的苹果，虽则有诱人的色彩，便注定是满眼的伤，将我们的青春灼痛。然而，在面对这样的美好的时候，我们便经常迷失，经常遗忘，就如同飞蛾扑火般的执着与永恒。

当淡淡的翻看自己的青春纪念册的时候，我们轻轻的一笑，初恋，便是那抹涩涩的青。

仰望。

喜欢仰望，直到脖子酸痛，泪流满面……。

朋友说，仰望天空，眼泪便不会落下，或许是的吧。只是，在很多的时候，空旷的操场上，面对眼前的飞鸟，抑或仅仅是天边不知何时飞来的一片云，仰望，仰望，便泪眼弥漫。也许，不同的人，对于仰望有不同的理解。我们的仰望，便抑或可以叫做青春的仰望，与信仰无关。只是，带着青春莫名的伤，莫名的寂寞与孤独。

也即，便只是我的青春梧桐飘落下的一片叶，而已……。

烟火。

烟火，便是一种温暖，便是一种属于青春的美丽词汇。

口中淡淡的吐出一团白气，我们揉搓着已经被冰冻得通红的小手。发角，似乎还挂着昨夜的冰晶。我们就这样走着，不知不觉，从今天走到了明天，明天的街角，便注定是属于我们的吧。我们没有牵手，初恋，便是永远年轻的吗？也许，诗人错了。也许，便是初恋，转弯。

在某个时刻，街角的烟花再一次的绽放，只是已经少了一份行走忧伤的心境，抑或是勇气吧。忧伤，便只是适合于在某个特定的时刻，来品味，抑或晾晒。

流浪。

流浪，抑或旅行，破旧的背包。

旅行，也许便是有一个特定的方向，而流浪，便只是为了一种心情，抑或生活。那么，我便是更加适合于流浪的，抑或可以说流浪，便只是我的最爱。在青春的季节里，我们都曾经流露出对那份自由自在的渴望与追寻。

骨子里，对流浪是一种莫名的喜欢。街道，便如我的背包般破旧；荒野，便于心情是极度的协调；公路，莫名的奔走。也许，便只是一种洒脱，抑或可以叫做固执。

涅磐。

这是个柳絮飞扬的季节。

风很轻，云很淡，白色的柳絮漫天飞扬，完美得像童话里才有的世界。

同学都说下雪了，我并不这么认为，雪会消逝，而柳絮应该是一种超凡的东西，它可以看着人世间的儿女情长或是颠沛流离飞到没有欢笑没有泪水的地方，然后扎根，生长出更多的柳絮。

生命是这个世界上最脆弱的东西，就在你看到这句话的时候，有多少人在经历着生死的磨难？生是起点，死是终点。

这个世界上不会有任何像柳絮一样的东西，涅磐，永生。

午夜。

这便是最爱的时刻了，似乎，我便是属于夜的精灵。一切，与我，便是轻轻淡淡、随云飘散了。

在这个特殊的时刻，我们这些精灵才得以脱下自己的伪装，还原一个最真实的自我。并不是每一个精灵都渴望飞翔，也许，在某个角落里，静静的品着一份属于自己的芬芳，抑或是美丽的故事，便已是足够的了。只是，我们明白的时候，青春似乎已经渐渐的从我们手中遛走，甚而至于，我们还未曾有任何的反应。

故事。

忧伤也好，快乐亦罢，便也只是逃不过故事里的过往。如同一曲高奏，便终有要散尽的时刻。也许，明白了故事终究只是故事，而青春便在我们的手中永存的时候，我们的眼角便已淌满泪花，也许幸福，也许忧伤。当写下故事的时候，我的眼角，挂满了泪水。在午夜，我亲吻着泪水的芬芳。

纪念青春怎么写篇十一

初春，在图书馆书架上无意中翻看到一本《》诗集，才恍然醒悟，自己正行走在青春的转弯处，抓住青春的尾巴留给自己，书写青春，笔落青春。

“这是我的第一本诗集，但我相信，这也是最后一本。”自序里，作者这样说道。在现当代的书籍里，我第一次看到这本书的封面没有作者的简介和照片，仅仅知道他的名字叫路佰文，和这本诗集是他大学时代所写下的，为了缅怀和纪念他的青春才选择与我们读者见面。

后记里，他说道“诗歌，既是青春的萌动，成长的激情，更是生活的记述，人生的思索。”当读到这句话，我明白了自己无需因没有优美的文笔、华美凝练的语言、开阔的视野等任何理由而停笔，只因我还青春着。写诗，写文，也需勇气，正是青春能带给我这种无畏的勇气。我不会写诗，甚至不会写作，我从不认为自己所写的苍白无力的文字有什么诗的意境和社会价值。书写青春，仅仅是自己情感的宣泄，心灵的呐喊，或是心灵深处的自我暴露罢了，不为功与利。曾和几个同龄朋友讨论文学写作，他们说为什么坚持写作，不是仅仅因为爱好，而是为了稿费、荣誉，甚把文学市场化，商业化的目标，即所谓的功与利。我知道，自己也这般俗，又岂能脱俗呢？但思考后的自己告诉青春写作应是“生活的记述，人生的思索。”

诗，应该是属于青春的。即使底气不足，仍会满腔热情追求，为青春而诗。就像爱情，她的名字叫年轻，罗曼蒂克，普罗旺斯，人人追之求之。我是一个站在诗的边缘看诗的旁观者，未真正读懂过诗。在我的空间，有许多写诗写散文一流的老少写作者，他们有的是大学生；有的是真正的作家；有的是退休干部；有的是教师；有的是编辑，有的是农民……他们写作的目的目标各异，但他们都是文学的忠实者，为文学而吟。如今，我再也没有像以前般疯狂崇拜，每天准时赴约空间，欣赏评论他们的美文；现在大部分是走马观花，轻轻地来，悄悄地走，把自己的青春“自私”地留给自己。

作者在《思考与流浪》里写道，“淡淡的忧伤总是难以阻止怀想/默默地守候但求看到地老天荒/思索是延伸的脚步/流浪是心灵的流淌/短暂的青春岁月/漫长的人生时光/在那条路的尽头/在那思索歇息的树上/便是行者最终的天堂。”青春的我，总是过于敏感，过于多愁善感，就像林黛玉葬花而想到自己的归宿般离愁。

而作者在大学时已在思考中流浪，在流浪中思考，是一位在行走中思考的青年哲学家，他在《渴望流浪》中接着写道，“我渴望流浪/地球是颗坠落的星辰/我想知道他有没有光亮/人生本就是一次冒险/我想让生命终止于路上/我知道，旅行不仅有愉悦/还有疲惫、痛苦和忧伤/愉悦的是心情/疲惫的是行装/痛苦，是漂泊的幸福/忧伤，是培养精神的力量/我渴望流浪/我不想让心灵荒芜/更不愿让年轻爬满沧桑/即使迈不动脚步/我也要让梦想奔行于远方。”流浪，旅行，一直是我青春的梦想，即使身体没有走在旅途上，灵魂也得怀着梦想走在路上。

毕竟，旅行的意义会在无形中给青春彷徨的自己选择正确的态度和思路。除了青春和梦想，在这本诗集里，关于懵懂、回忆、爱情、亲情、幸福、忧伤等作者都作了真实的记述。

在同一个青春空间里，我们历经着不同的青春，各自记录着自己的悲欢故事，所有的这些日子就像缓缓流过岩石的涧流，时而平静，时而急湍。滴水穿石，溪流再轻柔总能找到她留下的痕迹，就像青春，即使不再，文字和记忆会告诉我们年轻过，我们拥抱过青春。

张小娴说，“谁的青春的没缺失？没错过？有的是可以弥补，有的已经太晚了。无所谓迟到或早到，每一片良辰美景总会有尽头，回忆也有荒芜的一天，只要曾经在场就好。”

无论青春在或不在，用笔杆子记述自己的生活，书写人生的墓志铭。