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策划自己作品展览公告范文汇总(模板8篇)

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策划自己作品展览公告范文汇总(模板8篇)
2023-11-21 17:25:48    小编:ZTFB

文学是一种表达情感与思想、展现人类生活与价值的艺术形式。通过总结工作中的经验和教训,可以帮助我们更好地规划和执行下一步的工作计划。希望通过这些范文的分享和讨论,能够激发大家的写作灵感和思维方式。

策划自己作品展览公告范文汇总篇一

尊敬的各位领导、各位嘉宾、同志们、朋友们、:

今天,我们相聚在中国__,隆重举行建党__周年“法治__”书法作品展。首先,我代表市人民政府,向各位领导、嘉宾和朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向辛勤工作的会务人员表示诚挚的问候。

改革开放以来,__市经济社会取得全面发展,超额完成了“十一五”规划的目标任务,20__年,全市生产总值突破__亿元,财政总收入达到__亿元,地方财政收入达到__亿元。位列___省经济强市(县)跃居第_位,西部百强县(市)第__位。

在全市经济社会又好又快发展的同时,__法治进程步伐加快,此次书法作品展,是法治宣传在形式和载体上不断创新的具体体现,也是我市广大书法爱好者相互交流和学习的难得机会,希望全市上下以此次活动为载体,进一步宣传动员,拓宽渠道,丰富内容,积极营造良好的宣传舆论氛围,我们深信,在全市各族人民的共同努力下,依法执政、公正司法的社会氛围必定会越来越浓,“创建法治__,建设和谐__”的目标会加快实现。

谢谢大家!

策划自己作品展览公告范文汇总篇二

一、活动主题。

培养学生兴趣,传播科学文化知识的科技作品展。

二、活动背景。

得的成果,特开办此大学生科技作品展,希望能够更好地营造校园科技氛围,调动同学们的科研积极性,扩大学生科技组织的影响力,促进学生科技工作的开展。

三、活动目标。

普及科普知识,并达到丰富大学生生活的目的。

四、活动对象。

东南大学里面的一切对象,以学生为主。

五、活动时间、地点(正式活动拟定发生时间、地点)。

大活广场(焦廷标馆旁)。

10月中旬,活动宣传及前期准备。

10月下旬,科技协会人员布置场地。

举行活动。

八、日程安排。

10月中旬收集各类作品。

10月20~21日作品筛选,制作展板。

10月19~22号校内宣传。

10月23号购买奖品和证书。

10月24号校内展览作品回收,准备校外巡展。

九、活动预算(如下表)。

费用种类制作规格数量金额。

展板70*100(单位:cm)30300。

海报a310(小)+2(大)200。

传单a40。

证书及奖品30150+300。

小计-870。

十、其他。

1请校保安部管理现场秩序,维护展品。

2请其他部门协助制作、运输展板。

3和赞助方签订协议。

十一、、活动主要负责人(负责人、主要负责人)。

宣传负责人:宣传部部长。

场地负责人:人力资源部部长。

经费负责人:外联部部长。

招待负责人:秘书部部长。

(一)活动主题:墨海飘香。

(二)活动背景:

于是,我们睁大眼睛,饱蘸心血,在洁白的纸板上挥毫泼墨,涂抹色彩,展示遒劲的笔力与深长的韵味。我们撷取生活的每一个精彩、每一个感动,化成那个性飞扬的线条,激情四溢的色彩,彰显着我们对自然与生命的热爱与讴歌。

(三)活动目的:

1:为了弘扬中华民族传统文化与美德。

2:为了丰富广大同学们大学课余生活,加强校园文化氛围,促进校园文化的和谐。

3:增加师生之间对艺术作品的交流与探讨。

4:增强同学们的`民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心。

(四)活动前期准备:

1:征集作品安排:

(1)时间:xx年4月份。

(2)地点:江夏学院。

(3)作品内容:健康向上,富有个人特色。

(4)作品类型:国画,油画,素描,剪纸,书法(毛笔和钢笔)等类型。

(5)联系人:华海文,蔡志辉,吴秋华。

(6)联系电话:15880445797(华海文)15205052772(蔡志辉)15860833025(吴秋华)。

2:前期宣传工作.。

(2)媒体宣传:在校广播台每天播音宣传,通过广播把此活动的具体举办时间和参赛方式直接告知同学们。

(3)口头宣传:安排宣传部成员在各自班级,宿舍,朋友间互相宣传。

(五)中期安排:

1:评选作品:

(1)从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展.(注:如有优秀的绘画作品可入选多幅.)。

(2)为了达到公平,公正的目的,考虑到从我宣传部的名誉出发,我们将请有关专业老师为我们进行评选,最后评定。

(3)如有被选中的作品将由本宣传部在太极广场展出。

2:作品要求:

(1)书法作品字体不作要求,形式以毛笔书法为主,钢笔为辅,格式不限。

(2)绘画作品要求不限。

(3)投稿作品必须是作者自行完成的创作,如发现有代笔者一律取消参评资格。

(4)有创意者优先选用。

3:作品的整理:

(1).被选中的作品外,将由学院出资表框。

(2).递交的作品,由院团委宣传部负责保管,有意取回者请与本部联系。

(3)我们将对所展出的作品妥善保管。

(六)展出具体流程:

1.展出时间:xx年10月26日至29日。

2.展出地点:江夏学院太极广场。

(七)展厅具体布置.。

1:展区布置:

(1)我部将采用展板,装裱的形式举行画展,以便参观者能更加舒适的参观完整个展览.。

(2)对作品在展板上的分配进行合理的布局。(附手写布局图。)。

2:人员分配.。

(1)展出期间,宣传部全体成员必须清晨需将作品展示在展板上。

(2)为了保证作品的安全.宣传部成员将轮流值班.(每次两人.由没课的成员担任)。

(3)晚上将由我宣传部成员对作品进行收藏,保管.。

(八)活动效果分析:

1:通过广播台,张贴海报,扩大宣传力度,增加院团委宣传部的知名度。

为了活跃校园文化氛围,丰富同学们的校园生活,活跃校园气氛,掀起校园文化艺术高潮,给每个爱好书画的同学一个展示自我,靓出青春的舞台为宗旨。并且力求通过绘画作品展的形式和广大艺术爱好者交流意见和建议,相互学习、相互促进,丰富学生的课余文化生活,营造良好的艺术文化气息,参与到唐山市精神文明建设中去,我协会特邀唐山师范学院,唐山学院,河北理工轻工学院,河北科技大学唐山分院四所院校共同举办09唐山高校学生绘画作品巡回展览。

一.活动主题:

二.时间安排:

10月10日——10月15日:联系各高校,商议起草初步文件。

10月20日——12月20日:学生创造时间。

12月20日——12月25日:作品筛选。

展览时间:

20xx年12月25日——20xx年12月28日河北理工大学。

20xx年12月29日——20xx年12月31日唐山师范学院。

20xx年1月1日——20xx年1月3日河北理工大学轻工学院。

20xx年1月4日——20xx你1月6日唐山学院。

20xx年1月7日——20xx你1月9日河北科技大学唐山分院。

三.征集地点:河北理工大学艺术学院4楼。

四.征集方式:各学校统一收齐本学校报名表和作品后在规定时间内交到征集地点。

五.征集作品种类:

书法(硬、毛笔)、油画(素描、色彩)国画、版画。

作品要求:(1)题材内容健康向上、风格不限。

(2)作品最小边长不得小于40厘米,最大边长不得大于180厘米。

(3)作品背面用黑体字注明学校、专业、姓名、联系方式和作品名称。

(4)作品可装裱(自己装裱)也可不装裱。

六.展出方式:以展板的形式在食堂门口展出。

七、任务分配。

1、策划部负责此次活动的总体安排、协调及监察,以及本次活动前期,活动中及后期的全程工作,各部门应积极配合。

2、外联部负责本次活动的赞助和场地及器材的租借。

3、宣传部、网络部负责活动前期的宣传工作。

4、摄影部做好画展流程的拍摄,收集社团活动的图片资料,做好展后作品拍摄工作。

5、后勤部主要负责场地物品的摆放及器材的安置。

八、预期效果。

1.展现出当代大学生的艺术风采、活跃校园艺术氛围。

2.加大唐山各高校艺术学院交流。

九、纪律。

1.策划部的各项工作应安排到位。

2.各部门在工作中应积极协调、配合、未经主管领导批准不得擅自离开。

十.展出结果:本次活动最终评出“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“优秀奖”统一颁发证书。

备注:(展览费用共同商议后决定)。

策划自己作品展览公告范文汇总篇三

摘要:

手绘是非常传统的设计艺术语言,是一种表现形式非常丰富的艺术。传统意义上手绘表现包括素描、铅笔画、涂鸦、草图、速写、视觉笔记等,它记录了设计师在设计中的思维过程。在如今这个信息时代,科技设备飞速发展,电脑越来越普及,设计上的表现形式变得多元起来,但不可否认的是手绘设计依旧是设计的根源。

关键词:手绘;设计;根源。

一、手绘设计的现状和发展。

电脑绘图作为新兴的表现形式让设计师又多出了一个表现想法的手段,设计师可以使用电脑从模型当中渲染非常逼真的场景,但电脑渲染出的效果图,通常比较死板,缺少一种灵性。相比较电脑设计,手绘作为很传统的设计方式依旧拥有他独特的优势和魅力,在最近这些年关注和致力于手绘表现的人大有人在他们为手绘设计的传播和发展做出了巨大的贡献,其中“中国手绘四杰”,余工、陈红卫、夏克梁和杨健他们在庐山的西海开办了中国最大的手绘培训基地――庐山手绘训练营,为设计界输送了大批人才,是专门从事手绘表现培训的专业学校。还有其他几位手绘大师赵国斌、沙沛等,他们已经成为当今手绘表现领域的标杆。

对于电脑设计大规模的兴起之后,设计师们终于意识到手绘才是设计的根本,在构思和展示的过程中带来的便利和直观感受是电子绘图代替不了的。因为手绘设计拥有着他独特本质――推敲方案与传达设计思想的直接性。在设计中运用传统意义上的笔,把设计师的灵感和设计构想,用徒手线条和快速上色展示给对方或者记录在自己的速写本上,赋予其沟通交流和记载的作用。在手绘实践过程中,设计师运用快速的描绘和利落的线条,来流利的书写自己的创意,因为手绘设计的初衷就是检验设计的可行性和检查设计的一个最好的体验。从根本上讲,手绘以其独创性、实时性在设计中拥有不可替代的作用,一个优秀的设计案例往往是以手绘的形式呈现在大众面前。实际上,国内外的许多优秀设计大师均偏爱手绘,尤其是在他们的前期构思阶段,那是一种极其美好的境界。因为他们就头脑中的创意与设计思维在逻辑上产生了缜密的论证和推敲。

二、手绘设计在景观、室内设计中的重要作用。

在景观设计中,手绘可以很快速的把设计师想要设计的和环境中固有的'物体体现在图纸上,这样的方法在设计中是可以提高整体效率的,对于方案的整体把握和艺术性的体现有着积极的作用,景观手绘的另一个体现就是效果表现,景观设计表现其实没有太多的实际意义,但表现和设计相互碰撞的时候,手绘的目的和意义也就显而易见了。在设计过程中手绘参与的思维表现和设计效果表现两者意义同样重大,景观手绘的思维与表达是对环境艺术、设计功底、美学思想的一个综合体现,两者紧密配合来完成进行景观环境设计的终极任务。勾画草图是最基本的景观手绘技能之一,在设计进程中作用非常关键,往往一个非常棒的设计构想就是通过反复推敲草图孕育出来的。手绘能力较强的设计师们充分利用手绘草图的快捷和随意性来即兴进行自己的灵感表达。

同样的手绘在室内设计中被广泛定义为“室内透视效果图”或者是“室内设计手稿”它不同于传统意义上的绘画,因为手绘设计图要具备一定的商业价值,同时还可以在一定程度上满足建筑空间的划分、设计理念的表达、工程工艺的采用等许多设计元素,最好还具备艺术欣赏价值,这样的室内手绘图才是一张精彩的、成功的室内效果图,不能让人们感觉他只是一幅纯粹的美术作品。《建筑制图》、《人体工程学》等重要的专业基础一定要牢牢把握,只有掌握了这些才能在室内效果图的绘画过程中把握号空间尺度、掌控好物理结构,比如一个电视柜一个餐桌,如果不能熟悉他的尺寸和大小,在手绘比例上一定会失调闹出笑话。室内效果图的另一属性是画风多变有的活泼有的灵动,无论是什么画风只要把握住了手绘设计的精髓,都会有具有非常出色的表现效果,通过不同工具作画会有全然不同的艺术效果。铅笔速写的单纯,水彩效果飘逸,马克笔效果的强冲击力,各具特色但又相互统一为室内设计的主题服务。

三、结语。

在这个高速发展的时代,电脑已经渗透到了各行各业,但使用手中真实的笔进行设计依旧是设计之根,手绘设计表现是艺术素养和表现技巧的综合体现,它以自身的魅力、强烈的感染力向人们传达设计的思想、理念、以及情感,因此,我们一定要强调设计师学手绘用手绘,让他们对手绘设计拥有正确的观念,把手绘的精神和它蓬勃的生命力随时代共同延续升华,作为这个行业的从业人员,我们一定平时要养成纸笔不离手的习惯,记录下身边的美好不放过每一个点子。如果的美学造诣不高和手绘技能掌握不牢,即使最高配置的作图计算机摆在面前也是徒劳,我们要多研究从前的经典手绘,从中汲取养料也要跟紧艺术前进的不乏学习新的手绘表现方式,手绘是设计之根本,没有手绘设计无从谈起。

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策划自己作品展览公告范文汇总篇四

为不断提高同学们的艺术文化素养,丰富业余文化生活,通过比赛激发同学们的'责任感与使命感,使同学们在创意与表现中追寻灵感,在色彩与线条中展现能力,全面展现学校优美校园环境,更好地营造健康向上的校园文化氛围,现决定举办第一届校园手绘地图大赛。

一、活动主题。

“心系城建,情寄寸土”。

二、参赛对象。

全体在校生。

三、活动主旨。

校园手绘地图大赛旨在展示我校学生的手绘技能,加强对空间距离的认识界定,普及推广地图的基本知识,并为广大师生提供交流、展示与切磋的平台。

四、组织单位。

主办:招生就业处。

承办:建筑与城市规划学院。

五、活动安排。

比赛具体时间安排如下:。

1.作品提交截止时间5月17日。

2.作品评选时间:5月18日-5月28日。

3.公布获奖选手名单:5月29日。

4.颁奖时间:5月31日。

六、报名方式:。

1.报名方式:参赛同学请填写报名表电子档后打印,与作品一同提交至4号教学楼a412室。

2.报名要求:个人参赛信息完整,联系方式准确,服从大赛统一安排,按时提交材料,按时参加比赛。

3.大赛qq咨询群:3。

4.联系人:刘花培:0。

聂乔森:1。

张帆:6。

七、附件:

1.《河南城建学院校园手绘地图大赛活动流程及评分细则》。

2.《河南城建学院校园手绘地图大赛报名表》。

3.《河南城建学院校区规划总平面图》。

策划自己作品展览公告范文汇总篇五

一、活动主题:

青春的竞技,梦想的飞舞。

二、活动目的:

为丰富大学生的课余生活,拓展学生的专业技能知识,提高同学们动手能力及创新能力,加强同学之间的交流,让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。为全面活跃校园文化活动,进一步提升学生的综合素质,推动学院精神文明建设,为积极营造有特色,有成效,异彩纷呈的.和谐校园文化氛围,展示我院学习积极向上,奋发拼搏的良好精神风貌,为此我部门办了此次手绘比赛。

三、活动主办部门:

xxxxx部。

四、活动对象:

xxxxxx。

五、活动时间及地点:

xxxx、xx。

六、活动形式:

(一)报名截止时间:x月x号。

(二)报名地点:各班学习委员处。

(三)自由报名,不收取任何费用。

(四)手绘时间为90分钟。

(五)完成后,由专业老师评阅。

(六)结果出来后,给获奖者颁发相应证书。

七、前期准备:

(一)x月x号晚自习时间,由我部门干部分组逐班宣传此次活动的时间、比赛内容、

注意事项及奖项。

(二)同宣传部合作,通过海报,提升此次活动的知名度,增添同学们的兴趣。

(三)x月x号确定参赛人数。

(四)活动前一周确定考场,并通过短信(飞信)通知每个班学习委员考试地点及具体时间,确保参赛参赛选手没有遗漏。

(五)活动前一周与负责出题老师联系好,并拿到考卷。(保存好卷子避免漏题)。

(六)活动前我部门干事进行分组,担任比赛过程中监考官职务。

八、活动流程:

(一)参赛选手必须在规定比赛时间到达现场,并出示相应证件。

(二)参赛选手比赛时不得脱离自己创作空间以免打扰他人。

(三)比赛时间开始,参赛人员到达比赛场地,开始绘图。(如迟到15分钟者,将取消该选手比赛资格)。

(四)比赛时间到,所有参赛人员必须立即停止创作。

(五)监考官将作品收集并核对,没有问题后安排参赛人员离开考场。

九、奖项设置:

一等奖:奖励证书。

二等奖:奖励证书。

三等奖:奖励证书。

十、后期工作:

(一)比赛结束后,由本部门干事清理场地。

(二)负责人整理考卷并保密,交于专业老师进行评阅。

(三)选出获奖名单,并通知获奖者参加颁奖典礼。

策划自己作品展览公告范文汇总篇六

艺术在人生,人生有艺术,设计是艺术的发展,设计是艺术的传承。艺术在于欣赏,才华在于展示,而创造艺术的人无论誓死单色的线条勾画,还是丰富的色彩飞扬,从中都可以体现一个人的性格,心情。初成影像那一瞬间,让所以人目瞪口呆的那一刻,就是你才华横溢的时候!

活动目的:

为了弘扬当代大学生的创新意,审美意识,促进艺术系的学习交流,增进彼此间的了解与友谊,陶冶大家的艺术情操,展示我系学生的风采,建设健康向上的校园文化环境,以及向全校展示我们艺术系的特色及艺术气息,本次优秀作品展以提高广大学生的综合素质,创新意志为核心,以丰富同学们的课余文化生活为目的,我系学生会学习部与宣传部将举行艺术系优秀作品展,为我系学生提供一个优秀艺术作品交流与展示的平台,为其他系提供一格欣赏艺术的平台。

一主题:“艺于人生”、“感受生活,发现艺术”

二对象:苏州市职业大学全体师生。

三时间:2012年4月1日—2012年4月27日。

四主办单位:艺术与设计系学生会学习部与宣传部。

五地点:活动中心。

六活动安排:2012年4月初开始宣传工作并开始征集作品(征集时间为期24天)。

2012年4月25,26,27三天展出征集的作品。

2012年5月初评选出优秀作品。

奖项将于“2012学年度艺术与设计系优秀作品展颁奖礼”上揭晓。

七活动过程及准备工作。

早期(活动准备):

(1)让宣传部制作相关海报,在征集作品时间段进行连续宣传,于南北区各拉两条横幅。

(2)制作宣传单通知各班班长前来领取。

(3)制作评审邀请函并发放。

(4)联系09,10级成绩优秀的学生担当学生评委。

(5)邀请老师作为权威性的评委出席。

(6)申请场地。

(7)邀请其他系的主席出席,以达到让全校学生参与到此次展览中来。

中期(活动开展):

(1)征集作品(时间为4月1号到4月24号晚上六点到八点于流韵楼307,参赛者要表明班级,姓名,联系方式)。

(2)作品展出(要把作品分类好)。

(3)学生投票,老师评审,选出优秀作品(投票要公正)。

后期(优秀作品展及颁奖仪式):

(1)证书奖品及优秀作品的整理准备。

(2)展览地点申请。

(3)颁奖嘉宾的邀请。

(4)通知获奖者获奖及颁奖时间地点。

(5)撰写总结报告。

(6)布置展览会场。

八评审规则:参赛者的成绩由两个团体票数相加而得。一方是邀请的评审们1,老师评审2,学生评委(由我系09--10级优秀学生组成)。

评审团评分方式:现场评选。

按照老师和学生的投票票数来选出各项奖项的获得者。

1由主持人进行开展典礼(邀请我系老师讲话及学习部或宣传部部长讲话)宣布开始。

2开放展厅带领嘉宾进入展厅参观。

十意外状况及应对措施。

(1)人手不够,可请学生会其他部门帮忙。

(2)参赛作品很少,可规定每班必交几幅。

(3)要联系的09级学生评委不来或联系不到,

可在10级学生中选择(前提是该学生没有参加比赛)。

(4)展览过程中人过少或过多,事前通知各班。

班长带几人来参加可由会场的大小决定。

(5)看展览时会场吵闹声大,可请体育部来维。

持会场秩序。

(6)展览中要保证作品的完好性。

十一参赛作品类型:

1、绘画、书法、模型、招贴、手工艺品、照片等均可参赛。2.作品尺寸、形式、大小不限,要求内容积极向上,体现当代大学生风貌,系列作品限四幅以内。

3、绘画、书法、模型、手工艺品照片以实物参赛,招贴需于a3或a4纸输出平面稿,并裱贴与黑或白卡纸上,卡纸长宽均需比作品多出5cm以上。系列“由左至右”顺序排列,在卡纸背面自行以胶带连接。

十二奖项设置:最佳创意奖1名。

策划自己作品展览公告范文汇总篇七

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

五月__,虞山春树尽飞花,七溪流水皆含香。在这美好的季节里,“世博情〃两地缘——____书画艺术作品展”隆重开幕了,这是两地文化艺术交流中的一件大喜事。在此,我谨代表中共__县委、__县人大、__县人民政府、__县政协和__文艺界对书画艺术作品展的开幕表示最热烈的祝贺!向两地参展的书画艺术家致以最诚挚的问候!同时,向主办这次活动的____商会和为这次活动提供大力支持的__市文联表示最衷心的感谢!

__和__都是山川秀丽,人杰地灵的福地,都有悠久的历史文化,都有“书画之乡”的美誉,自古以来文风鼎盛,名人辈出;两地虽然分属浙苏两省,但地缘相近,人缘相亲,文缘相承,商缘相连,经济文化交流具有独特的优势和基础。目前,__在__的经商人员多达__00余人,他们充分发挥“勤劳拼搏、尚学创新、团结包容、自强争先”的__精神,为繁荣两地经济,促进文化交流作出了重要的贡献。____商会成立三年来,积极发挥商会桥梁纽带作用的独特优势,致力于推动__和__两地的经济、文化交流,举办“世博情〃两地缘——____书画艺术作品展”正是这一独特优势和作用的体现,也是两地经济文化交流中的一个典范。希望两地工商界人士携起手来,更多地举办这样的活动,为两地经济社会发展作出更大的贡献。

最后,预祝“世博情〃两地缘——____书画艺术作品展”取得圆满成功!

谢谢!

策划自己作品展览公告范文汇总篇八

——南京艺术学院人文学院首届毕业展览。

20xx年5月5日—12日;为期7天。

南京艺术学院人文学院一楼大厅。

四年的时间转瞬即逝,作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”,同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际,开展这次展览不仅仅是一种成果的展示,更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活,展示自己在大学四年生活中的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来,展示自己梦想和希望。常言道:回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口,毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路,也许前方的路艰辛而痛苦,至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀,还有更多的温暖。在这最后的展览中,我们可以最大限度的表现自己,表达自己,展现自己,诠释自己。

承托希望,放飞梦想。回味过去,展望未来。

1、艺术展览区。

艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全,美观,伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作,也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合,物品的整合,奖状图像的整合,快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。

在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划,从中抒发自己对未来的畅想和感想,也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶,同学可以将自己的梦想写在大展板上,将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶,等十年后大家再在一起时再打开,这既是一个承诺,又是一个目标。

2、交流活动区。

交流活动区以珍惜现在为主题,大致可分为交流和活动2大部分。

交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开,把该部分设有饮料和小吃,被通过设计营造聊天区和合影区,同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通,并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言,赠送毕业礼物。

活动区部分以互动活动和小游戏为主,在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动:或下棋,或打牌,或做游戏,无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢,让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。

本次展览由于是为了突出自我,表现自我,其展览部分展品主要有以下。

一、来自同学自己的作品,包括素描,油画,工笔,书法等。

三、来自同学设计的作品,其中以大型雕塑和物件为主。

本次展览由于是毕业展览,突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感,各自的成长,各自的心情。作为人文学院的一员,我们要突出的是人,以人为本,育人成才。在这毕业之际,突出这次展览,我们可以回顾自己曾经的梦,可以畅想自己未来的梦。可以和老师尽情的交流,互动,可以更好的和学生之间进行沟通。

除了情感方面,在展览方面我们要以梦为主题,实现和突出的不是我们的技术水平,而是我们策划的水平,整合的水平,组织的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。我们要尽我们的可能,每个人想出最好的各自作品的方案,再集思广益的将他们有机的结合起来,最后呈现出一幅与众不同的,独具风格的展览。

我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己,家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览,但是我们一定要做出自己的特色,让所有的人看后有一种与众不同的感觉。

1、可开发市场。

2、可利用资源。

本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导,我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助,我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计,我们还可以请老师和我们一起做,此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置,发挥自己的专长,突出自己的特色。

3、存在问题。

本方案需要大量的时间和精力,不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低,突出的是特色。

1、形成初步策划方案,并获得校领导的同意与支持;

2、向学校申请场地(人文学院一楼大厅);

3、将部分作品进行装订,框裱和整理,并请各自同学出方案;

4、在校内进行广泛宣传,并整理作品,审核方案;

1)在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报;

2)通过校园广播和报纸进行宣传;

3)通过向各个学院相关领导,老师发放请帖,传达。

画展的宗旨和意义;

5、展览区的布置和设计。

1)在展览地点前悬挂条幅和宣传海报;

2)布置艺术展览区和交流活动区;

3)整合艺术展览区并将各自的风格进行融合;

1、举行短暂的开幕仪式,由南京艺术学院领导致开幕词;

2、相关学校领导老师讲话,表彰并签名合影;

3、毕业展览正式开始;

1、设有艺术展览区和交流活动区,每天都有人在负责;

2、展览进行7天,并可在此期间参加签名活动;

1、邀请专家、领导和老师等亲临现场,为毕业展览进行颁奖;

2、邀请专家致词;

3、撤展,收拾场地,整理作品;

南京艺术学院人文学院首届毕业展览。

1、展览宣传册1元×xx0=xx0元。

2、展览各类海报(70cmxxx0cm)30元×xx张=300元。

3、校园橱窗、展板(70cmxxx0cm)40元×xx块=400元。

4、展览条幅(长xx米)xx0元×8条=800元。

5、年会纪念品及纪念册30元×xx0份=3000元。

1、展览点心、饮料xx00元。

2、场地背景装饰xx00元。

3、花篮等装饰品500元。

4、场地布置xx00元。

1、交通通讯费500元。

2、住宿费500元。

总预算:9200元。

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