在繁忙的日常工作中，我们常常忽略了身边存在的一些细微之处。对于情感表达，我们可以从个人经验和他人经验中吸取经验和教训。接下来，小编为大家整理了一些总结的范文，希望能对大家有所帮助。

博士安家费协议书通用篇一

甲方：

乙方：

_________博士后流动站(甲方)接受_________大学(学院、研究所)博士学位获得者_________(乙方)为博士后研究人员，合作导师_________。为了明确各自的责任、权利和义务，维护双方的合法权益，特签订如下协议：

一、甲方根据《_________》对乙方实行管理；乙方在站期间应自觉遵守甲方的各项规章制度，主动接受甲方的管理，积极参加甲方组织的有关科研活动。

二、甲方为乙方提供必要的工作条件。有关科研项目(课题)、计划在力求结合甲方项目和研究方向的前提下，由乙方与合作导师、指导小组共同商定。乙方在合作导师和指导小组的指导下开展科学研究，并根据甲方的要求，定期报告博士后研究工作的进展情况。乙方在站期间完成的科研成果的第一署名单位应是_________。

三、乙方应按商定的研究计划开展工作。因特殊原因需改变研究计划者，须征得合作导师的同意，并报甲方主管部门备案。

四、乙方在站期间的表现不适于继续进行博士后研究工作，或有正当理由申请退站的，甲方应劝其退站或准予退站。

五、甲方根据国家有关规定和《_________》为乙方提供博士后租赁住房一套；并根据乙方的要求，为其配偶(必须是国家正式职工)、子女积极联系借调、入学(托)事宜。

六、乙方在站期间的博士后日常经费为每年_________元人民币。乙方并可根据《中国博士后科学基金资助条例》申请科学基金资助金，有突出贡献者经审批可获得相应的奖励基金的奖励。博士后日常经费和科学基金资助金的管理使用办法执行《_________》和《中国博士后科学基金资助条例》中的有关条款。

七、乙方在站期间，其行政、工资、组织关系按_________在职人员管理，甲方每月发给乙方_________元的补贴(每年_________个月)；乙方的工资、补贴从博士后日常经费中支付。

八、甲方受乙方出站后工作单位的委托，根据全国博士后管理委员会《关于博士后研究人员专业技术职务评审和任职的.原则意见》，参照_________评定高级专业技术职务任职资格的要求，受理乙方相应的高级专业技术职务任职资格的评审。

九、根据博士后研究工作的需要，经审批，乙方在站期间可出国参加学术会议或短期学术交流活动(一般不超过三个月)。

十、乙方进站时间为_________年_________月_________日，工作期(两年)满后应按时出站。若未按时完成研究工作，乙方应提出书面申请，经甲方主管部门报请全国博士后管理委员会批准，可适当延长出站时间，但延长期限最长不得超过_________年。延长期间乙方的工资及补贴由甲方根据《_________》负责解决。

十一、乙方工作期满出站前，应根据甲方的要求，举行博士后出站报告会，并根据《_________》提交博士后研究工作报告、研究成果及其目录等有关书面材料。甲方应对其学术水平、业务能力及科研成果进行全面考核，提出评价意见。甲方主管部门负责对乙方的出站材料进行审核，并报送全国博士后管理委员会办公室审批。乙方被批准出站后，应及时办理离校手续。

十二、乙方工作期满就业实行双向选择，自主择业(已同有关用人单位签订协议者，按协议就业)。

十三、本协议一式_________份，甲方所在院(系)、合作导师、主管部门和乙方各执_________份。

甲方(盖章)：_________。

乙方(签字)：_________。

_________年____月____日。

博士安家费协议书通用篇二

乙方：(跟岗学员)。

为进一步发挥工作室主持人的专业引领作用，突显名师工作室的研修功能，形成合作互动培养人才新机制，使名师工作室成为未来名教师的孵化地，成为优秀教师快速成长的重要平台，现就唐远霞名师工作室主持人(以下简称甲方)、名师工作室跟岗研修学员(以下简称乙方)两方协商达成如下互相合作、共同提高协议：

一、职责。

(一)甲方：

1.根据《贵州省中小学教师工作室建设与管理办法》确定的培养目标制定乙方的具体培养考核方案，明确其发展方向和培养方法、途径、考核指标。

2.帮助乙方制订专业成长计划，认真实施培养计划，根据乙方的成长情况不断调整和完善培养计划、方法和模式，使乙方在专业素养、专业能力等方面得以快速成长，具备一定专业建树。

3.对工作室成员专业化发展作出评价，并记入学员专业化发展成长档案。

4.树立自我发展意识，不断研修，努力实现“名师更名更优”目标。

(二)乙方：

1.制定个人成长发展目标，配合甲方共同制订具体培养计划。

2.积极参加工作室的活动，完成工作室的研修、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划所确定的目标。

3.在个人专业化发展成长记录中增加在工作室中研修、成长的内容，包括研修内容安排、研修结果、阶段性成长变化、导师指导情况及评语等。

4.自觉承担工作室项目的具体研究工作和相关事务，尊重甲方及工作室其他成员，互助合作，共同提高。

二、任务。

根据《贵州省中小学教师工作室建设与管理办法》相关要求，甲乙双方必须完成以下任务：

(一)甲方：

1.主持跟岗研修阶段的培训工作。每月组织编辑一份工作室简报，简报以电子版的形式发布到网站上。

2.主持人要在第一时间与前来跟岗的骨干教师见面，并向他们介绍学校情况;了解学员在跟岗期间研修锻炼需求以及对生活安排的意见并共同制订跟岗计划。

3.组建培训工作团队，整合资源，建立切实可行的工作室管理制度，确保培训工作顺利进行。跟岗学员中心任务是跟师学艺，主持人负第一责任，其他工作室成员分工合作、共同参与指导。

4.主持人指导跟岗学员完成开题报告，帮助学员完成跟岗任务。

5.主持人要定期指导跟岗学员上课、说课、观课、议课、课例开发等教学活动，发现问题要及时指导和纠正，确保跟岗研修取得实效。

6.工作室助理负责对跟岗学员进行考勤。跟岗学员如有特殊情况确需请假，1天之内的，由主持人负责签批，2天以上的，须报市教育局人事科审批。

7.跟岗研修结束前，工作室组织工作室成员集体讨论，对跟岗学员进行考核并做出书面鉴定(须说明出勤情况)，同时填写“骨干教师培养对象培训成绩考核分表(阶段一)”一式三份，并由市教育局审核并加盖公章后报送省教育厅教育处。

8.建立健全工作室档案，完整记录工作室的建设与发展。及时对跟岗研修阶段进行总结。

(二)乙方：

1.参加跟岗研修后尽快实现角色转换，以学员身份严格要求自己。

2.认真参加跟岗研修，听从跟岗单位工作方面的安排，尊重并遵守跟岗学校的各项规章制度，依照要求按时完成各项跟岗任务。

3.要带着问题进行跟岗研修，力求有所心得，解决自己教学中的一个或几个困惑、问题。

4.跟岗研修过程中认真参与所在学校的各项活动，及时交流，认真思考。

5.跟岗研修期间，听课议课不少于20节，至少上4节研修课(包括1节汇报课)。

6.选择自己的研究课题，并完成所承担的研究任务。

8.撰写跟岗研修日志，详细记录各项培训活动安排、研修观摩的收获和体会，思考相关课题，与同行交流，与指导老师沟通。

9.参与组织工作室简报编写。

三、培养目标。

甲乙双方共同协商，拟定乙方个人成长发展目标如下：

1.乙方在甲方的指导下，认真钻研教材，潜心研究教法，努力顺应新课改的教学趋势，不断完善自己的课堂教学，形成一定的教学特色和教学理念，培训结束前开发2节优秀课例(教学设计)。

2.乙方在甲方的指导下，积极认真阅读教育教研类理论文章，不仅给予自己正确的引导，更使自己对教学各方面的内容有全面的认识与参照，同时也为撰写论文积累素材。写1篇质量较高的论文和2篇读书笔记，积极参加教学论文评比活动，力争在市级以上论文评比中获奖或发表。

3.在甲方的指导下，选择自己的研究课题，并完成所承担的研究任务。进行反思性教学，有效解决教学中的问题并积累教学经验，提高教学质量。在此期间，完成3篇教学反思。

4.积极参与工作室的研究活动，认真观摩教学，在甲方的指导下至少上4节研修课(包括1节汇报课)，听课20节以上。课后积极与甲方交流，不断改进自己的教学方法，努力提高常规课的教学质量。并且与工作室其他工作成员交流教学心得，研修他们的工作经验，同时进行反思，改进自己在教学中的问题。与此同时，请工作室的成员对其提出意见和建议，帮助解决实际的教学问题，提高教学质量，全力促使骨干教师更快成长。

四、考核。

依据《贵州省中小学教师工作室建设与管理办法》，由甲方对乙方进行考核，并认定是否实现了本协议所确定的目标。

五、附则。

1.本协议一式三份,甲乙双方及贵州省教育厅教育处各执一份。

2.本协议经甲乙签字盖章后有效。

甲方(签名)：

乙方(签名)：

博士安家费协议书通用篇三

甲方：

乙方：

(甲方)与博士后（乙方）就博士后期间的研究工作，签订协议如下：

1.乙方申请到清华大学系做博士后研究工作，甲方经考核拟同意接收。乙方的正式进站手续待收到申请表报批审核后方可办理。乙方在清华大学工作期限为两年，自_________年_________月至_________年_________月，一般不能提前、延期离站。

2.双方协商确定乙方在站两年内科研课题的主要内容及预期目标为：

课题主要内容：_________。

预期目标：_________。

3.甲方博士后合作导师为_________，合作导师应根据具体情况提供乙方在流动站工作期间的.科研和办公条件，包括科研经费、仪器设备、科研工作助手等。保证乙方进站后即可开始工作。

4.我校根据具体情况提供博士后住房、医疗、子女入学、入托等所需的生活条件，乙方应根据学校规定出站时及时办理有关离校手续。

5.乙方应在协议规定的期间内努力工作，除完成预期目标外，在站期间每学期应向系或教研组作一次学术报告。进站一年左右时间进行中期考核，工作期满前两个月应向甲方提交书面的研究工作报告。甲方应组织有关同行专家召开评审会检查验收乙方的科研成果，并写出书面鉴定意见。乙方在站期间的科研成果应按清华大学保护知识产权的规定(试行)办理。

6.博士后在站期间不得申请出国（包括港澳台）,参加国际学术会议和与博士后期间研究工作有关的不超过三个月的短期访问除外。

7.博士后在正式办理进校手续前需经体检，体检不合格者退回原单位。博士后期间因病连续请假半年以上者，应终止其博士后研究工作，待恢复健康后由全国博士后管理会协助安排工作。

8.乙方在流动站工作期间属短期流动在校从事科研工作的正式教工，享受学校教工的一切待遇，必须遵守我校和全国博士后管委会的有关规章制度并履行应尽的义务。若有违反，应按有关规定处理。

9.本协议自双方签字之日起生效，双方保证遵守执行。本协议一式三份，甲方、乙方各一份，一份交人事处博士后管理办公室备案。

甲方：

乙方：

博士安家费协议书通用篇四

学号：

甲方（委托单位）：

乙方：中国科学技术大学管理学院。

学生姓名（委培生）：身份证号码：经双方协商，乙方同意接受甲方委托，招收以上委培生为2014年度工商管理（mba）专业委托培养硕士研究生。双方达成如下协议：

一、委托培养硕士生（简称委培生）学习期限为三年，在校期间的学习、论文指导、论文答辩、学位授予等与本校计划内硕士生同等待遇。

二、委培生在校学习期间，甲方要给予学习时间保证，不得以工作需要为由影响学生的正常学习。未经乙方同意擅自接受调派，影响学习超过乙方规定的时间范围，按自动退学处理。委培生在学习期间应该严格遵守乙方的'各项规章制度，毕业后回原单位工作。

三、委培生学费共6万元，分二次付清。委培生入学报到时，支付学费3万元。第三学期开学注册时支付学费3万元。甲方若逾期交付学费，乙方有权拒绝该生注册入学。缴款时请注明学号（见录取通知书）、姓名、学费。

四、委培生在校期间如因成绩不合格不能毕业或不能授予学位，或由于其它原因休学、退学而离校者，不办理退款，其工作与生活由甲方负责安排。

五、根据国家规定，委培生报到时不转人事档案、户口和工资关系，委培生的工资、副食补贴及医疗费等由甲方发给。

六、甲方与委培生之间各自承担的责任，由甲方与委培生直接协商，另行签定协议。

七、本协议一式三份，甲方1份、乙方1份、学生本人1份，经双方盖章签字后生效。甲方单位：乙方单位：

中国科学技术大学管理学院代表签字：代表签字：公章。

公章培养单位代表（签字）：2014年月日2014年月日。

文档为doc格式。

博士安家费协议书通用篇五

尊敬的领导：

我叫***，2011年6月来**单位工作。自参加工作以来，我在保证做好本职工作之外，积极参与科研，虽然取得些许进步，但我明显感觉自己现有的知识还不够专，不够精，比如对于怎么将实验室研究成果运用到工业化生产中，或是为企业解决实际存在问题等等，这些方面自己还存在很大的不足，急需通过学习来提升自己。同时考虑到将来能更好为学院建设服务以及个人将来的发展，现申请全脱产报考攻读**年**大学**专业博士生。请领导予以批准。谢谢！

致此。

敬礼！

申请人：xx。

xxxx年xx月xx日。

博士安家费协议书通用篇六

甲方：

乙方：

根据国家人事部以及全国博士后管委会要求，结合_________博士后工作的有关规定，_________院（所）（以下简称甲方）与博士后_________（以下简称乙方）协商，签订本协议。

一、甲方同意接收乙方做博士后研究工作，并为乙方提供所需研究经费，办公及其它必备的研究条件，合作导师为_________。

二、乙方自愿到甲方从事博士后研究工作，乙方在甲方工作期限为两年，自_________年_________月至_________年_________月，一般不能提前，延期离站。乙方保证在站期间全时在甲方做博士后研究工作，并遵守学校的规章制度和甲方所规定的实验室规程。

三、甲方要关心乙方的研究工作，生活及思想状况，协助解决工作和生活中的困难。

四、甲方在乙方进站三个月内听取乙方的开题报告，进站满一年和出站时，对乙方进行考核。并填写有关表格（考核方式一般情况下为公开做学术报告及评议），一般应参加学校的年终考核。

五、甲方有权监督，检查乙方对博士后科研基金的使用，有权对乙方出站前提出的高级专业技术职务晋升申请提出评审意见。

六、乙方享有与甲方其他教职工同等生活福利待遇及其他待遇；具有博士后科学基金和课题研究经费的支配权。

七、乙方在站期间应认真执行国家和学校的有关规章制度，并按照进站时商定的'研究计划专心进行研究工作，如因特殊情况改变研究计划需经合作导师同意。

九、乙方向甲方如实汇报研究工作情况，在站期间科学研究取得的成果包括论文、著作、发明专利，技术转让的申报，在本人的署名前应标注“_________”字样，作者同时标注合作导师姓名。

十、按照全国博士后管委会规定，乙方根据研究工作需要，经审批出国参加国际学术会议或短期学术交流活动，不应超过三个月；在站工作期间不申请到国外做博士后或超过三个月以上的进修；如乙方确有特殊理由必须提出出国申请，同意甲方将乙方人事档案关系转予_________，甲方不办理任何出国手续，乙方退还国家下拨的“中国博士后资助基金”和甲方拨付的全部博士后日常经费。

十一、合作导师应会同流动站，组织有关同行专家评审验收乙方的科研成果，并写出书面鉴定意见。乙方应该按时出站，如因研究工作不能按时结束，可申请延期一次，最长不得超过半年，延期期间的生活费等所有费用由甲乙双方协商解决，但生活费部分不得使用博士后科学基金。

十二、若因乙方个人原因，不能完成任务或无力继续目前的工作，甲方可提出让乙方退站的要求，退站、自动离站及提前三个月以上出站者（经人事部专家司批准的例外），不发给博士后证书。

十三、若因甲方原因致使乙方未能完成任务，由甲方承担责任，因此延期出站所需费用全部由甲方支付。

十四、乙方出站应严格按照甲方的规定做好有关研究工作资料，数据以及财物，住房等交接事宜。

十五、乙方承担的研究课题，研究计划及应达到的要求和水平如下：

研究课题名称：_________；

研究内容和计划：_________；

应达到的要求和水平：_________。

十六、双方需补充的内容（可另附页）。

本协议在乙方进站前签定，经甲乙双方签字生效，本协议一式三份，甲，乙双方及所属流动站各存一份。

甲方（盖章）：_________乙方（签字）：_________。

负责人（签字）：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

签订地点：_________签订地点：_________。

博士安家费协议书通用篇七

带着问题读文章。

在精读部分的时候，社科院在职博士考生一定要带着之前所看到的问题来阅读文章，阅读文章的时候，在职博士考生尽量跟随自己的问题来找答案。

这是非常有效的，尤其是针对在职博士英语考试而言。

在职博士英语听力考生需要掌握应试提高诀窍一：

充分利用录音前的时间。

在职博士考生利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，从而预测短文或对话可能涉及到的.内容。

这样的话，早听录音材料的时候，在职博士考生就可以做到有的放矢，有所侧重，从而提高答题的准确率。

在职博士英语听力考生需要掌握应试提高诀窍二：

克服犹豫不决的毛病。

在职博士考生要对自己有把握的试题快速作答，对于没有把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。

对于不会作答的题目，在职博士考生应该暂时搁置，准备听新的题目。

在职博士英语听力考生需要掌握应试提高诀窍三：

注意听短文的首句和首段。

文章的首句和首段，往往是对短文内容的概括，所以在职博士考生一定要仔细听这一部分。

在职博士英语听力考生需要掌握应试提高诀窍四：

注意力集中。

不管在职博士考生听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上。

听不清的时候，在职博士考生要马上放弃，不要强迫自己听清每一个词，要把重点放在听关键词上。

博士安家费协议书通用篇八

结合文章内容试着来给自己设问题。

阅读整篇文章的时候，当看到首末句、文章主题、副标题甚至是图片的时候，在职博士考生可以提出与之相关的问题，可以写在题目或图片旁边帮助阅读文章内容。

为了更好的把握文章所要表达的重点，在职博士考生不妨提出一些的问题，把问题写在每篇文章的开头，当看到这些问题的时候，在职博士考生就会回忆起全部内容。

博士安家费协议书通用篇九

遇到生词不要慌，可以根据上下文猜词思。

在在职博士英语考试的阅读中肯定会遇到一些在职博士考生之前没有接触过的单词，在职博士考生碰到这些单词的时候千万不要慌张，看不懂的词可以直接跳过，然后根据上下文猜意思，一般文章的第一段和每段第一句话易出题，在职博士考生要重点查看。