随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于学校舞蹈社团评估报告范文汇总一
(一)通过深入调研、区域研讨等形式,及时了解基层培训工作的情况,研究探讨培训工作中遇到的困难和问题,总结推广培训工作的成功经验和有效做法,指导和促进各地培训工作的科学、均衡、深入发展。(综合处牵头,各处配合)
(二)完善《农村财会人员财政支农政策培训工作考核评价办法》;与相关司局研究制定《乡镇财政干部培训工作考核评价办法》;组织开展培训考评工作。(综合处负责)
(三)完善并推广“农村财会人员财政支农政策培训管理系统”。(综合处负责)
(四)发挥《中华会计学习》期刊、《财会教育信息》和函校网站的作用,加强培训工作的宣传和交流。(综合处、教研处负责)
二、做好示范培训
(五)以提高培训教学管理水平为目标,继续举办农村财会人员财政支农政策师资培训班、培训管理工作研讨班和信息通讯工作培训班。(综合处、培训处、教研处负责)
(六)以加强对财政知识的普及宣传,提高培训工作的针对性和实效性为目标,继续举办全国乡镇财政管理人员培训班和民族地区基层财政局长培训班。(培训处负责)
(七)继续认真做好财政部持证会计人员的培训以及相关部委委托的会计人员继续教育培训工作。(培训处负责)
(八)落实xx年外事培训计划,做好赴国(境)外会计人员继续教育培训考察工作。(培训处负责)
三、完善培训保障
(九)充分发挥远程教育培训网络作用,有计划开发具有基层财政干部教育和财政支农政策培训特色的培训课程和教学课件。(综合处、教研处负责)
(十)组织开展xx年培训课题评审和xx年培训课题研究工作。(教研处负责)
(十一)组织编写修订农村财会人员财政支农政策培训教材和乡镇财政干部培训系列教材。(教研处负责)
四、推动自身建设
(十二)围绕迎接建党90周年,深入开展创先争优活动;加强学习型单位建设,不断丰富学习内容,创新学习形式。(办公室牵头,各处配合)
(十三)以提高制度的执行力为抓手,加大党风廉政建设和反腐倡廉教育力度,提高全体人员拒腐防变的自觉性和坚定性。(办公室牵头,各处配合)
(十四)做好行政、财务和后勤管理等工作;充分发挥工会、共青团、妇委会的作用,创造和谐的工作氛围。(办公室牵头,各处配合)
为更好地完成会计工作,增强服务意识,提高工作效率,特制定会计工作计划如下:
1. 严格贯彻一费制制度,开学初公示收费标准,让每位家长明明白白缴费。
2. 开好票据,与银行做好协调工作,将每笔款项进入相应专户。
3. 按时完成在职教师及退休教师的每月工资报表,及时调整、变动相关工资,完成各类工资表格。
4. 做好每季度退休教师的医药费发放工作,服务到位,让每位退休教师满意。
5. 做好在职教师及子女医药费的发放工作。
6. 与校领导商议,做好xx年度学校收支预算,努力做到科学、合理、节约、务实。
7. 与总务主任合作,做好一学期社会实践活动费、作业本费的退费工作,做到实事求是、丝毫不差。
8. 配合区财政局,做好各种报表的填写工作。
9. 和班主任老师密切配合,做好xx年度少儿医疗保险的申报工作,为家长、为社会做实事。
10. 每月月底完成学校财务的月报工作,及时汇报学校财务状况。
11. 积极配合学校,完成学校各种应急任务。
关于学校舞蹈社团评估报告范文汇总二
尊敬的**校长:
您好!
最近,学校组织教研活动频繁,劳您费心了,现在不好意思,耽误你时间了,请您给我几分钟时间把这封信看完,本人在****小学教书算算也快4年了,工作勤勤恳恳,任劳任怨,从不怨言,现有个请求,请求你大开绿灯放行,请误劝阻,本人决定以此,希望*校长您,带领全体153位老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道,以学生为主体,老师主动亲近学生,要跟他(她)们做朋友,要彻底的关爱他们,本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生,人各有智,望领导在离去之后找一个比我更会体谅学生的好老师。望您能批准我的辞退!
(最后祝您合家欢乐,身体健康!)
此致
敬礼!
辞职人:出国留学网
20xx年xx月xx日
学校辞职信模板(二) 该生能遵守学校各项规章制度,积极参加集体活动,值日生工作能认真完成,关心集体,能够虚心接受老师的教育,但学习上缺乏积极进取精神,希能提高作业的书写质量,努力提高学习成绩。 该生美丽大方、勤学善思、诚实正直,老师布置的各项工作都能不折不扣地完成。兴趣广泛,热爱写作,心灵手巧,学习成绩优异。希在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的目标而努力奋斗。 该生热爱集体,尊敬师长,友爱同学。学习上有上进心,上课听讲认真,积极动脑,大胆发言,感悟表达能力较强,赢得了老师与同学们的一致好评。希望能严格要求自己,作业更细心认真些,并加强课后复习,不仅做言语的巨人,更要做行动的强者! 该生淳朴善良,总是默默地关心着集体。学习成绩较稳定,学有余力,有着较强的理解思辨能力。希望进入中学后,能提高对自身的要求,自觉预复习,积极参与课堂,认真完成作业,书写端正,争取取得优异的成绩。 该生为人诚恳友善,学习上踏实刻苦,在自身的努力下,各方面都有了很大的进步,令人佩服。希望继续努力,驾着知识的巨轮,树起理想的风帆,抵达成功的彼岸。 该生明理懂事,待人诚恳,关心集体,乐于助人,学习认真,能积极参与课堂研讨,大胆发表意见。希望今后能扬长避短,在知识的海洋上乘风破浪,奋勇前进,切记“逆水行舟,不进则退”的道理。 该生聪明活泼,勤学善思,在各方面的发展都很不错。课堂上思维敏捷,常常妙语如珠,课后作业认真完成,热爱阅读和写作,还积极参加各项活动。希今后学习上要在严谨这方面多下功夫,争取更大的进步! 该同学勤劳友善、稳重大方、自主独立,平日里能主动为班级服务,尊敬师长,团结同学,值日生工作认真负责,得到老师、同学一致好评。在学习上踏实认真,作业总是按时完成。希望进入中学后能大胆展现自己的风采,更上一层楼,尽快成为新集体中的佼佼者。 该生思想上积极要求上进,为人诚恳,和同学能和睦相处,热爱集体,积极参加学校举行的各项活动,在活动中锻炼了自己的各方面能力。希望在学业上能精益求精,争取更上一层楼。 该生严于律己,赢得了同学们的信赖;质朴踏实,得到了许多老师的赞许:她总是尽心尽力地做好每件事,认认真真地学好每门功课,成绩稳定,从不需要老师操心。如果能再多一份争优当先的拼劲、敢说敢为的大胆,那必将表现得更出色! 该生在同学眼中,是个值得信任的好伙伴;在老师眼中,是个聪明灵巧的好孩子:思维活跃、感悟细腻、表达流畅、成绩优异。希望进入中学后,能再多些进取精神,不畏困难,努力拼搏,那必将成为一颗耀眼的明珠! 该生热爱集体,能吃苦耐劳。上课听讲认真,作业书写漂亮,批阅他的作业本是种享受。希望学习上也能发挥体育上的拼搏精神,大胆发言,多与老师交流,多读课外书,提高理解及表达能力。祝愿初中有新表现! 该生尊敬父母,关心集体,热爱劳动,自己能做的事自己做;爱护公物,拾到东西能主动交公;遵守学校纪律,遵守公共秩序,能与同学和睦相处.但在学习上,有畏难情绪,平时作业较马虎。希望今后能用明亮的大眼睛去发现书中的奥秘,加油! 该生热爱劳动,乐于助人,知错能改,学习态度较踏实:上课认真听讲,作业书写端正,质量较高,英语与数学成绩优异。希望能紧握“勤奋”这把钥匙,不懈追求,再创高峰! 该生性情温和,言语不多,待人诚恳,平时能严格遵守各项纪律,与同学关系融洽。但学习上还缺乏主动钻研的精神,有惰性、畏难情绪,成绩不够理想。希望今后能多看课外书,提高阅读能力和写作水平,争取提高学习成绩。 为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划: 一、指导思想: 以贯彻落实党的教育方针。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,继续努力提高我校教育教学质量。 二、工作思路及重点: 1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。 2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。 3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。 三、主要任务: 1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。 全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。 2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。 3、加强对青年骨干教师的培养。 4、加强安全教育,培养学生安全意识。 5、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。 6、本学期继续地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。 7、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。 四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。 1、提前写好切实可行的教案。 2、规范作业要求,减轻学生课业负担。 3、强化课外辅导,培养优秀学生。 4、抓好期中和年末考试工作。 5、做好年末总结工作。 五、加强学校德育工作 1、初一继续以遵守《中学生日常行为规范》和《龙车中学的学生量化管理》为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性,学会自律自重为重点;初三以树立远大理想,学好知识和必备技能报效祖国为重点。同时还要突出抓好两个方面的工作: 1、不断完善德育管理体系段考前召开全校学生家长会,家长会采取分班级进行,由各班主任主持召开,相关科任老师要到场并认真分析本班级每一个学生的优、缺点及时向家长反馈信息。对尖子生和问题学生多的学生进行家访,充分发挥家访的作用。努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体,产生良好的育人效果,签订安全责任书。 2、继续加强班主任队伍建设。我们将继续坚持班主任月例会制度。政教处主持每月召开一次班主任工作会议,总结阶段性德育工作经验,建立有效的考核机制。克服班主任工作的随意性,充分调动班主任工作的积极性。 (二)、强化教育教学管理,促进教学质量再上新台阶(教导处主任组织) 1、强化教学常规管理力度:主抓课堂效力,每个老师必须向课堂40分钟要质量,要求老师只讲练”的教学模式。保证学生课堂的练习量。老师充分利用好多媒体或者小黑板。坚持集体备课(分语文组、政史组、英语组、数学组、理化组、地生组),坐班制度(早上坐班第2、3节;下午第6节);领导随堂听课制度、学生作业检查制度(教导处每两周检查一次并且及时反馈,作业要求:语文、数学、英语、物理、化学每周2次作业必须全部批改;政治、历史、地理、生物每周一次作业,单元测试也算作业,作业必须是全部批改)、坚持每周评课人员评课反馈制度(教研组长)、课堂教学,学生作业情况问卷调查制度(教导处),教导处不定期的召开全校学生尖子会议;政教处不定期召开问题学生会议。对调皮学生一定要进行纪律处分。 2、努力打造“精致课堂”充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用,把打造“精致课堂、提高课堂效率”作为突破口和切入点,正确处理好课堂教学中传授知识和培养能力的关系。每周至少听两位老师课,听、评课不分文、理组。无课老师全部参与观摩研讨,听课老师要认真按照新教学模式打分。、领导一学期听课达到20节;普通老师一学期听课达15节,所听的课必须有教研组长和授课老师同时签字(每周星期一文体节进行政治业务学习或布置其他工作)。按照上级要求,我校本学期不再利用双休日补课,但又要提高教学质量,所以很抓课堂教学至关重要,向课堂分钟要质量是关键。继续实施“洋思模式”教学,少讲多练,让学生有更多的自学空间。 3、精心抓好毕业班的教学工作总体要求:“练习精、批改全、辅导勤”,确保高质量地完成中考目标(重点:2个,超额完成田林高中指标;争取完成田林职业高中的招生任务)。学校各处室、各部门都要为初三所想,全力支持和帮助初三的各项工作,提高初三教师工作的积极性和创造性。每月召开初三年级研讨会,分析和研究初三的现状,确定明年中考的目标,找出的教学“药方”,强化初三年级工作的计划性、主动性和全面性。重视提优补差工作,提优补差要抓到实处,补到点子上:既定人、定标,又要定时反馈、定期考核。 4、教学奖惩办法:(待定) (三)加强学校安全管理(政教主任组织)。 1、开学初分管安全的领导组织相关人员对学校进行安全大排查并以书面形式汇报学校,对存在问题及时整改 2、每月对学生宿舍进行一次抽查,防止学生携带凶器或者不良书刊进校 3、经常对学生进行安全教育,必要时开展一些安全演练。 4、宣传安全常识,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来,形成“人人讲安全,通过板报、专栏、墙报、广播等方式在校内对师生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生教育和自护自救教育。 (四)加强校园文化建设(副校长组织) 文化是一种氛围,是对个体行为的软约束。在新的学期里,着重注重校园文化,特别是班级文化的建设,研究创造出能体现龙中特色的校园文化。学校文化建设要具体抓好以下几个方面的工作:加强“三风”建设;推进“学习型组织”建设;加强校园文化软硬件建设,努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化氛围,打造“和谐校园”;以优秀传统文化为背景加强班级文化建设。丰富校园生活,本学期将开展一次篮球比赛;拔河比赛,体育组出台方案 (五)后勤管理工作(后勤主任组织) 1、分管领导要对后勤人员实行严格管理、制度管理,提高后勤人员的服务态度和服务质量。不能出现因为后勤人员的疏忽而导致学校不能正常运转的现象。 2、抓好学校的资产管理工作,完善各种校产管理制度。签订公物承包责任制;定期对各班级、各部门的公物进行检查;认真执行公物领用登记审批制度。加强财务管理,切实做好报支工作。 3、每月向校长室汇报一次,使校长及时掌握学校各项开支的使用情况,理财小组每月要对学校收支情况进行检查并及时反馈。 4、学期末要及时做好学校帐目的结算工作,严守财务纪律。 5、加强水电使用的管理,相关人员及时维修,保证安全,防止浪费。 6、本学期,我校单生教职工比较多,为了让教职工在生活上有保障,学校决定实行统一开饭,具体方案由后勤和学校工会出方案。 (六)学校建设方面(工会主席组织) 1、本学期学校继续向上级领导部门申请解决我校师生饮水困难的问题。 2、在学校学生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。 3、继续向上级领导部门申请解决我校围墙问题。 敬爱的红星中学校领导和各位老师: 我们向贵校在我组实习期间给予的关怀与支持表示衷心的感谢。 自从踏入红星中学的第一天起,这所花园式的示范高中便给我们留下了深刻的印象,校领导的提携和呵护,指导老师的关怀和帮助,这一切都让我们忘记了第一次登上讲台的紧张和不安,而是激动和兴奋。 学校的各项优秀的软硬件设施,人文化的教学环境。总之,红星中学为我们本届实习生带来了最便利的条件,给了我们最大的实习支持。 红星中学优秀老师的高素质的教学水平和严谨的教学态度给我们很大的影响,尤其我们是第一届大三便实习的学生,所以在教学方面可能存在着很多的不足,而我们的指导老师及班主任在我们每堂课结束以后,都会和我们一起分析课堂教学过程中的得与失,帮助我们发现自己的长处与缺点,以便我们积累经验,为日后的教学做下了最有力的铺垫,打好了最坚实的基础。 在班级管理方面,班主任给予我们极大的支持,让我们很快的融入班级,并支持我们开展主题班会等一系列活动,让我们受益匪浅。 最后,本组全体实习生除向贵校致以诚挚的感谢之外,也祝红星中学越办越好,我们由衷祝愿这样一个高素质的、积极向上、热情勃发的学校会有更为辉煌的明天。 安徽师范大学x中文实习小组 41、抵制交通违法行为,树立交通文明意识。 42、千里之行,慎于足下。 43、贪一杯酒,车毁人伤;图一时快,家破人亡。 44、肇事逃逸犯法,缉拿归案重罚。 45、开车拨接手机,如同手持__。 46、酒驾降低地狱门槛,超速缩短死亡距离。 47、你让我让,路路通畅。 48、心无交规,路有坎坷。 49、发生事故应保护现场,抢救受伤,及时报警。 50、让出海阔天空,抢出飞来横祸。 51、心平气和路长远,心浮气躁路途险。 52、驾车最高守则,让一点就通。 53、快速诚可贵,生命价更高。 54、为安全减载减速,为幸福加油加力。 55、天堂有路礼先行,地府无门切莫闯。 56、交通文明编制普洱文明,文明交通筑造文明普洱。 57、酒喝过似泥泞,车开上道如赌命。 58、交通规则你遵守,我遵守,大家来遵守。 59、路畅心畅交通顺畅,你行我行文明出行。 60、茶香是最好的名片,文明是最美的风景。 61、违章使用灯光,给事故照亮。 62、行车,行人,遵章守法;为您,为他,平安到达。 63、马路就像老虎口,不留神就没活口。 64、一二三四五六七,出行安全是第一。 65、道路交通安全法,伴您平安万里行。 66、你让我让让出温馨,你抢我抢抢出祸端。 67、超速行驶是抢占死亡线。 68、红绿灯前的等待,是对您家人的关爱。 69、违章超载,得不偿失。 70、法规记心中,三思而后行。 71、知荣知耻知文明,礼貌礼让礼行车。 72、不追不跑不打闹,平平安安到学校。 73、一路礼让一路安,一人平安一家欢。 74、纠正您的违章是为了您和他人的安全。 75、文明是出行最美的风景,安全是回家最快的路程。 76、爱你的家人及朋友,请杜绝飙车。 77、你和安全“躲猫猫”,事故和你“近”悄悄。 78、但愿人长久,千里路畅通。 79、你文明,我文明,妙曼普洱更闻名;你礼让,我礼让,和谐交通心舒畅。 80、文明行车千里共婵娟,遵纪守法万家得团圆。 xx师范学院领导: xx级电商1班李思华、覃祚珍,会计3班李婉玲三名同学,在广州太阳新天地购物有限公司实习期间,工作认真踏实,吃苦耐劳,受到实习单位的表扬,特向学校发来贺信以表感谢,同时,对于以上三位同学提出表扬,望各班各位同学向这三名同学学习,认真努力完成实习任务。 给三位同学各加记3分,以表激励,同时在评优树先方面将酌情优先考虑,望三位同学继续发扬我校学生严谨、修养、吃苦、认真的实习工作作风,争取取得更大进步! 此致 敬礼! 教务处 20xx年xx月xx日 为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行“我爱劳动的劳动技能大赛”活动。现将有关事宜通知如下: 一、参赛对象:全体学生 二、比赛时间:12周为学习宣传阶段,学校海选阶段,13周年段比赛阶段,15周学校小达人风采展示阶段。 三、比赛地点:见附表 四、比赛形式及内容: (一)一年级:穿衣服、系红领巾、系鞋带 材料准备:有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件,红领巾一条,有鞋带的鞋子一双。 比赛时间:10分钟 比赛方法:听口令,先穿衣服、系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。 评判标准:衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次。 (二)二年级:整理书包及抽屉 比赛时间:10分钟 比赛方法及标准:听口令,开始整理书包,把书全部装进书包,摆放有序。抽屉清理干净,如果有水壶等其他物品,也要求在抽屉中摆放端正、合理。 (三)三年级:叠一套衣服 比赛时间;10分钟 材料准备:准备一套有领子的衣服。 比赛办法:听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。 评判标准:叠衣服要服帖、平整,并考虑领子。 (四)四年级:包书皮 材料准备:每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。 比赛办法:听口令开始包书皮。 比赛时间:10分钟。 评判标准:书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。不要求包出小角。 (五)五年级:钉纽扣 材料准备: 1、每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。 2、年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上,写上班级姓名。 比赛办法:听到发出开始的口令即开始比赛,每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。 评判标准:在规定时间内钉完,要求美观、牢固…… (六)六年级:水果拼盘 参赛对象:每班五名同学参加比赛。 材料准备:每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。 比赛办法:两名同学一张桌子,听到主持人发出开始的口令即开始比赛,在规定时间内完成作品。 评判标准:要求在制作过程中出现削皮、切等环节,并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。关于学校舞蹈社团评估报告范文汇总三
关于学校舞蹈社团评估报告范文汇总四
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