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申请教重点班申请书汇总(汇总11篇)

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申请教重点班申请书汇总(汇总11篇)
2023-11-19 06:41:14    小编:ZTFB

记叙文是以叙述为主要手法,生动地描写人物、事件或景物的一种文学作品。总结时可以采用多种方式,如书面总结、口头总结、图表总结等,根据实际情况选择适合的方式。希望大家可以从以下的总结范文中获得一些启发和灵感。

申请教重点班申请书汇总篇一

xx县教育局:

我于20xx年8月调至树皮乡白色姑小学工作至今。因本人家在xx县底圩乡,妻子不在县区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx县底圩乡第一小学工作。

20xx年5月,我与在企业上班的爱人结婚。20xx年我们按揭在xx县城区购置了房屋。我的父母在xx县底圩乡下居住,爱人的父母也在底圩乡下居住,均因年事已高,不能来城区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的女儿今年2岁,明年可以上幼儿园,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为妻子在公司上班,从事秘书工作,经常出差在外,无暇顾及家庭,教养女儿,以及家务劳动,都由我独自承担。长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入xx县底圩乡第一小学工作。请领导批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申请教重点班申请书汇总篇二

尊敬的各位老师:

你们好!

为方便sag(创业与成长)协会的日常活动,传媒管理系文化产业管理教研室代表协会向学院申请借用二号实训楼的两间沙盘模拟实训室作为协会活动教室长期使用。

在国家大力推进创新创业的发展背景下,为了配合深化同学们的理论学习、丰富同学们的课余生活,去年十月,传媒管理系文化产业管理教研室筹备开办了sag(创业与成长)协会,并于去年12月11日召开了协会成立大会。至今为止,协会共有会员近百人。

首先,依据协会活动计划,我们需要两间活动教室,而二号实训楼二层的两间沙盘实训室正符合我们的活动需求。其次,二号实训楼的两间沙盘实训室是专业实训室,其内的设施设备、应用软件是我们日常活动的主要辅助工具。另一方面,作为我院参加全省乃至全国手工、电子沙盘的主力军,协会肩负着日常训练、筹备比赛的'艰巨任务。面临着迫近的比赛日程,我教研室希望得到学院的支持,让我们的学生尽量充分地利用好学院提供的资源。特此申请学院批准将二号实训楼两间沙盘模拟实训室作为协会专用教室。

我们代表学生承诺,在借用二号实训楼沙盘模拟实训室教室期间,将保护好教室内的所有物品,并在活动后将物品恢复原状,减少噪音、不在教室内开展与协会无关的活动,保证教室及周边环境整洁,不影响学院其他日常教学活动。

再次感谢院、团委的大力支持和厚爱,我们定当不负众望,精心策划、认真开展活动以回报领导们的关爱,特此申请望予批准!

此致

敬礼!

申请方:

申请时间:

申请教重点班申请书汇总篇三

尊敬的领导、老师:

您们好!本协会由一群对创业与就业有着激情的学生组成。主要以老师及本协会就业指导部授课为主,由于人数较多,一般的教室以不能满足我们的需求,也为了更好的向社员传授创业与就业方面的'知识,特此申请使用多媒体教室。

时间:本周四晚上7:00―9:00。

地点:第二多媒体教室。

申请成功本协会保证在使用多媒体时设备完好无损,地面的干净整洁。

此致!

敬礼!

申请人:

日期:

申请教重点班申请书汇总篇四

教务处:

现因_____________________________________________________________________需借用教室。

借用时间:___月___日。

讲次:第________讲。

教室容量:______人。

教室间数:__间。

设备要求:普通教室/多媒体教室。

申请人:______________。

申请单位:______________。

审批人:______________(加盖学院公章)。

______年______月______日。

申请教重点班申请书汇总篇五

尊敬的领导:

我于xxxx年x月通过招考分配到xx乡xx完小工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想熟悉有了极大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注重查缺补漏,碰到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习爱好,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中碰到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注重适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

三、生活方面:

在生活上,我严格要求自己,注重自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注重关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

辞职人:

日期:

申请教重点班申请书汇总篇六

xxx,女,1992年1月10日出生,入学年份:20xx年,政治面貌:团员,民族:汉所在班级:08级普师春招班。

专业:初等教育(汉语言文学方向),籍贯:资阳、乐至申请所教学科:小学语文,身份证号:xxxxxxxxxxxxxxx。

本人树立教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇,心中有个信念,相信不放弃总有希望,相信理想不会抛弃苦心追求他的人,所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己,遵规守纪,积极上进,先后担任学习委员、文娱委员等职,参加过义务施教、素质扩展等活动,具有很强的责任心,丰富的实践经验。曾被评为“优秀团员”、“优秀班干部”。

在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰,首先,教师具有两大天职:“教书”与“育人”,教书为基础,与人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本,要站在他们的角度上思考,替他们着想,因为学生才是从教者最后的归宿,脱离了它,将背离从教的初衷,人民教师也将被人民抛弃。此外,教师不能带有强烈的功利性,不能纯纯为权、钱,当以付出、奉献的同时获取报酬,用自己的行动,奉献自己的爱,来赢得社会的尊重。

书不尽言。

师范三年,塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师!

特此申请!

申请人:xx。

xx年xx月xx日。

申请教重点班申请书汇总篇七

尊敬的院领导:

我们是去年刚成立的“雷雨”话剧社成员,"雷雨"话剧社现由09届一班理事成员领导,以话剧的创造、研究、排练和演出为活动,以培养与锻炼同学的语言运用能力、实践能力和协调配合能力,提高同学的综合素质,繁荣校园文化、推动校园精神文明建设为宗旨。

话剧舞台不仅是社会的'缩影、生活的投影,更是大学生展现自我风采的青春舞台。古今中外所有的话剧演出都是借助于舞台完成的,有了舞台我们可以更好地表演剧情,可以更方便观众欣赏,可以更丰富大学生生活,可以更直面的宣传校园文化。所以“雷雨”话剧社非常需要一个释放活力的舞台。今拟请借用c栋402教室,用于平时排练及小剧场活动。特向院教务处申请,望予以批准。

此致

敬礼

申请人:xxx。

20xx年10月8日。

申请教重点班申请书汇总篇八

领导(办公室):

为帮助在校学生更好地了解社会职业及各个专业的市场行情,深化学生的社会意识,帮助他们有目标地学习、有准备地踏上社会,我们(__班的__小组之类)的宗旨是:__。(你自己想下)。

经调查,大多数同学对我们的课题信息整理、关于社会职业和各个专业的.市场行情很有兴趣。为了进一步的探索与学习,我团需借用学校多媒体教室来帮助大家共同学习(关于好处自己想一些)。

特请__领导(__办公室)郸准。

此致

敬礼!

申请人:__。

申请教重点班申请书汇总篇九

尊敬的领导:

为丰富我班团员的课余生活,进一步提升我班团员生活的质量与水平,创新团的组织生活形式,丰富团组织生活的内容,充分发挥基层团支部引导团员青年、服务团员青年、凝聚团员青年的.作用,进一步提高团员青年参与团组织生活的热情,所以需开展团组织生活。

由于开展团组织生活需要借用教室,所以希望在本月xx日(周x)上午10点到11点借用xxxx教室,还望批准。

此致

敬礼!

班主任签字:

20xx级xxx1班。

20xx年xx月xx日。

申请教重点班申请书汇总篇十

2.腼腆的你其实很能干,你乐意自己的事情自己做,会自己吃饭穿衣入厕,会安静的搭积木,上课时能认真听讲,积极发言。你还会像“大哥哥”一样关心比你小的弟弟妹妹。新年快到了,老师想悄悄地对你说:如果你在多一点大胆和自信,你会更加了不起!

3.你是一个很有个性的女孩,上课时你是那么的认真专注,回答问题时,你的声音是那么的响亮动听。瑶瑶,你知道吗?每当老师看到你灿烂的笑脸,是那么的高兴。每当老师看到你因不愿来幼儿园而哭泣时,是那么的着急。希望长大一岁的你能天天开开心心地上幼儿园,在新的一年里取得新的进步!

5.老师费心。你也是个乐于助人的孩子,每当小朋友遇到困难时,你总是会主动给与关心帮助,或想老师反映。老师希望你在新的一年里能严格要求自己,做起事来仔细一点耐心一点,争取做个全面发展的好孩子。

6.你是个聪明活泼的小男孩,你上课时能认真听讲并积极举手发言,做事爱动脑筋,数学操作常得“三颗星”。你也是一个要强的孩子,自己的事情能自己做,有良好的进餐午睡习惯。也许因为你有时太紧张,所以说话口齿不清楚,老师相对你说,相信自己,你会很棒!

7.看似文静的你有点倔强有点任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一双灵巧的小手,喜欢折手帕。上课时能专心听讲,在老师的鼓励下,也愿意回答问题。游戏活动时,看着你那灿烂的笑容,老师也被你感染了。只是,老师还希望你能每天早早地到幼儿园来,这样你就能有多一点的时间和小朋友一起游戏学本领了。

8.袁宝怡你是一个可爱腼腆的小女生,你虽然话不多,但是老师知道你是一个很棒的小朋友。从开学到现在,你在一点一点地进步着,老师希望你能够更加活泼,这样你会更可爱的。新的一年就要到了,老师希望长大一岁的宝怡能大胆地表现自己,争取更大的进步!

9.曹秀森森森,你还记得刚开学时的样子吗?你总是“吵”着要妈妈,现在的你进步特别大,每天都高高兴兴地上幼儿园,还会帮老师们做很多很多的事情,宝贝你要加油哦!新年就要到了,老师希望我们森森有更大的进步,宝贝加油哦!

10.马国安你是个性情温和朴实善良的孩子,以前那个不爱说话的小男孩,如今变样了。现在的你喜欢和小朋友开心地玩耍,看到你和小朋友在一起开心的样子,老师也为你高兴。希望你以后能够养成独立进餐的好习惯,这样才能长得更高,长得更壮,宝贝加油吧!

11.孙文栋你是一个热情活泼对人有礼貌的小男生。游戏中,你是那么地活跃,那么地积极,是个人见人爱的孩子。如果你在吃饭的时候,能够不挑食,那你会更棒的。老师相信栋栋能够能做到,对吗?宝贝要好好加油哦!

12.高源老师很喜欢你那甜甜的声音灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆更自信了,真让老师高兴。看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。宝贝,如果你说话的时候声音声音再响亮一点,就更棒了,希望你在新的一年里有更大的进步,宝贝加油哦!

13.刘博文你聪明活泼天真可爱。你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课爱动脑筋,积极举手发言,你念的儿歌唱的歌曲很好听,老师希望你在新的学期里能继续努力,相信你一定会越来越出色的!宝贝加油哦!

14.周司卿聪明可爱的宝贝,你总能让老师开怀大笑,你可爱的语言,可爱的表情,可爱的动作,让老师对你爱不完。还记得你刚上有幼儿园的样子吗?现在你做很多事情呢,穿脱鞋子衣服,整理玩具。新的一年就要到了,老师希望长大一岁的你越来越可爱坚强能干!宝贝,加油!

15.王孙翔文静内向朴实的你,是一个很讨人喜欢的孩子。开学到现在你已经能独立用餐独立睡觉,上课也能认真听讲,进步真大。宝贝的动手能力也增强喽,知道午睡时要把衣服折叠好放在床头,宝贝你真棒!希望下学期你能够继续加油,争取有更大的进步!

17.丁杰你是个天真烂漫活泼可爱的小男孩。每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,一学期下来你的进步可真不小,自己的事情自己做,自己吃饭,自己穿鞋,主动和小伙伴做游戏。老师喜欢听你稚气未脱的声音,喜欢看你用有趣的表演,好可爱!

19.王子啸老师清楚地记得你刚来幼儿园时的样子,每天早晨来园时都要大哭,还要先去楼上的王老师那玩一会才肯回教室,午睡时要老师唱《小兔子乖乖》。而现在的你长大了,每天会高高兴兴地来幼儿园,甜甜地问一声:“老师早上好!”你还学会了很多的本领,,宝贝要继续加油哦!

20.张铨你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,你总是安安静静地跟老师学本领,友好地与小朋友一起玩,看着你能自己吃饭画画……老师知道你进步了,老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!

申请教重点班申请书汇总篇十一

尊敬的校团委,社团联合会:

您好!我们是一群热衷于策划的学生,我们深深感受到了由于策划所带来的效益和乐趣,但是我们学校却没有一个给众多策划爱好者共同学习、互相探讨以提高策划能力的平台,因此我们恳请申请成立华南农业大学策划社团,一个服务于广大学子的社团,一个策划爱好者展现才华的舞台。

本社团是以“普及策划知识,提升策划知识与文化品位,培养策划能力,造就有潜力的策划人才”为宗旨。通过传播策划知识和举办策划活动等途径,给众多的有志大学生提供一个体现自我价值,挖掘自我潜力,提升自我综合素质,增长社会经验的平台。也让大家在合作的过程中不断充实自我和全面提升自己的策划能力。社团同时也努力为社团成员创造锻炼自我,发展自我,完善自我的机会,争取让每位社团成员在社团有充分的机会参与社团实践活动以及在毕业之后能够成为各种业务知识过硬,社会实践能力强,思想品质高尚的精英型人才,切实提高自身的综合能力,为今后投入激烈的竞争中添帆加翼。

社团成立后,在社团的建设上将主要分为三大块。组织上,强化社团管理委员会的职能,努力建设出一个具有相当领导、组织、决策能力的团队,更好地为广大会员服务;学术上,加快社团学术和会风的建设并扩大策划社团的影响力,营造良好的学习气氛,实现整个社团理论水平,实践能力的提升;实践上,努力拓宽途径,为会员提供更多的实践机会,使会员学到的理论知识能够学以致用,并强化策划知识与技能。我们将继续致力于此,全方位建设社团,使我们社团成为一个重学术、重实践、强交流的全校乃至全省知名的精英社团!

我们恳请团委领导,社团联合会批准我们社团的申请,我们坚信在团委领导的支持和关怀下、在我校同学的拥护下本社团一定可以把我校学生社团事业办得红红火火,使社团活动体现大学生活泼向上的积极风貌,使我校社团真真正正成为学校学生练就一身真“功夫”的摇篮,使学生社团活动成为我校的一大亮点,一道美丽的风景线。

成立策划社团是我们所有策划爱好者的愿望,也是策划社团全体社员的共同期待,我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个社团。

申请人:

日期:

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