文化传统是一个民族或地区独有的精神财富,它是人们共同的文化记忆。写总结时要注意客观地评价自己,既不夸大自己的成绩,也不掩盖自己的不足。这是一篇总结范文,供大家参考和借鉴。
房屋灭火简报篇一
三是加大林区森林防火工作宣传力度,加强高危火险等级天气林区道路封闭管理;四是做好重点时间节点的森林防火工作,降低森林火情的发生率,强化森林防火应急队伍管理,提升森林火灾处置能力,做到森林火情早发现早处置。
老山林场开展森林火险隐患排查工作取得成效。
一月份以来,区防火办针对前期浦口某林区凌晨发生森林火情的情况,在全区范围内组织开展了森林火险患排查工作。
在此次排查过程中,老山林场高度重视,并认真开展火险隐患排查工作,一是主要领导主持召开全场火险隐患排查会议,做到任务明确,责任到人,措施有力,排除隐患,不留死角。
三是进一步做好宣传,把森林防火工作与野生保护工作有效结合,在林区悬挂“护林防火,严禁猎捕野生动物”横幅、宣传牌等宣传标志130余个。
四是加强高危火险等级时期林区道路封闭管理工作。
即进入森林火险3级时期对林场内非社会交通道路实行全天候封闭管理,有效预防林区火灾隐患。
尤其是老山林场及其周边接壤街道;二是各单位要成立工作领导小组,全面加强检查监督。
三是各单位于1月29日前将此次工作情况形成书面材料报区防火办。
房屋灭火简报篇二
消防安全应急演练是每个幼儿园教育中的重中之重,老师们保驾护航工作从未停歇。因此,在”119全国消防日”当天,xxx幼儿园组织全体师幼开展了消防应急疏散演练活动。
为确保师生活动中的安全,演练前xxx幼儿园制定了演练预案,提前召开了安全会议,规划了各班的逃生路线。
各班教师根据幼儿年龄特点,通过消防安全课堂,将安全教育渗透在幼儿园的一日生活中,并通过多媒体课件、消防器材增强幼儿消防意识,帮助幼儿掌握基本的自护自救技能。
当演练警报声响起,全体幼儿迅速捂住口鼻、低头弯腰,听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地撤离到安全区域。
到达安全地带后,各班级老师迅速清点人数,立即向园长汇报。确保无一人遗漏,并查看班内幼儿“伤况”,以班级为单位让幼儿用湿毛巾捂住口鼻蹲在原地。
演练活动结束后,x老师及时总结本次演练活动并引导幼儿认识消防用具,了解常用的消防工具的用途和使用方法,掌握消防知识详细地讲解了如何正确使用灭火器。
通过这次演练活动,使全园师生体验了火灾逃生的场景,深入了解逃生常识和熟悉疏散路线,提高了教师在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。与此同时,提高幼儿应对危险的能力和有紧急感,培养了幼儿自我保护的意识,也培养了幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神,进一步增强了孩子们躲避危险的能力。
房屋灭火简报篇三
11月9日是全国“119消防宣传日”,今年活动主题是“全民参与,防治火灾”。当天上午,xxx社区组织开展了形式多样的消防宣传日活动,多层次、全方位、高密度打造“119”消防宣传盛宴,进一步提高群众消防安全意识,普及防火灭火常识,为冬春火灾防控工作营造良好的消防安全环境。
消防培训。
在xxx4期xxx举办消防安全讲座,播放了安全知识宣传片,并发放了倡议书和消防知识宣传册,提高参训人员消防安全意识。
现场教学。
志愿消防员围绕火灾隐患的重大危害性、灭火的四种方法、消防栓和灭火器的使用方法,以及火灾逃生自救方法等四个方面,用通俗易懂的语言,结合具体实例进行了仔细讲解和剖析,并详细讲解了灭火原理、初期火灾的处置方法、火灾中正确逃生方法等防火灭火知识。重点讲解家庭常见火灾中如何逃生、自救的方法。同时,邀请现场参加培训的工作人员和居民体验使用灭火器灭火,切实提高大家的消防安全意识,普及灭火器使用方法。
消防应急演练。
xxx社区与xxx物业公司4b项目部联合,在绿地大城天地广场举行消防应急演练活动,辖区商户、物管工作人员、消防志愿者及辖区居民约70余人参加演练活动。
活动现场设置了火灾扑救体验区、器材展示区、消防微型消防站比武竞赛区、宣传咨询区、有奖问答区等活动区域。
参训人员通过模拟火灾逃生、消防器材使用实操等形式,全面提升灭火、逃生等消防实战技能。
展板宣传。
现场设置“一畅两会,四个能力”等消防安全知识宣传展,并开展有奖知识问答活动,以知识讲解衔接问题咨询,增强活动的互动性,进一步加深市民对宣传内容的理解和掌握。
通过消防培训和演练,提高了参训人员应对突发事件的应变能力,增强了消防安全意识,同时掌握了一般灭火器的操作使用步骤及方法。大家纷纷表示,要高度重视消防安全工作,积极配合社区、物业公司和消防部门,做好身边火灾隐患的排查和整治,更好地保障自身及大家的生命财产安全。
房屋灭火简报篇四
为了提高幼儿遇到突发事件的应变能力,提高全体师生防火救灾、自救自护能力,增强防火逃生意识。xx幼儿园开展了消防应急演练活动。
为确保师生活动中的安全,x园长制定了演练预案,规划了各班的逃生路线,各班老师开展关于消防安全演练教育活动的课程,让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。
1、知道火警电话119,并初步了解什么情况下需要拨打119火警电话。
2、认识安全出口标志,认识消防物品。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
4、当发生浓烟时,应当用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前进,避免吸入浓烟窒息等。
伴随着紧急警报声响起,演练开始啦!
各班教师迅速按消防预案的疏散线路有序带领幼儿拿起湿巾,捂住口鼻,小步快走,迅速且有序下楼。途中,孩子们冷静、有序、快速撤离。
各班师生安全撤离到安全地带后,老师及时清点幼儿人数,并向领导汇报,整个疏散演练过程既紧张又有条不紊,没有疏漏一个幼儿,更没有出现碰撞和踩踏事件,达到了预期效果!
后勤x主任对本次演练活动做了细致的总结,针对这次消防演习,要求每个员工明确自己的具体位置和职责,自觉从自身做起,高度认识火灾的危险性,做到处处防火、事事防火、时时防火,避免火灾的侵害!
大班小朋友们开展了“亲子火灾避险自救演习活动,”并同爸爸妈妈一起创作“亲子自救活动的情境图”,让我们一起来看看吧!
此次消防知识宣传教育和消防应急疏散演练,切实增强了大家的消防安全意识,规范了园内的消防管理工作,提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散意识,真正做到了:“消防演练坚持做,安全意识记心间”!
房屋灭火简报篇五
幼儿园安全工作重于泰山,为了进一步增强全园师幼的消防安全意识,提高自救的能力,做到在发生火灾时保障自己的生命安全,10月20日,我园开展了消防安全演练活动。
消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及保护措施,为孩子们上了一节生动的“安全课”,愿我们所有宝贝都能平安健康地成长!
消防演练前,为确保师幼在活动中的安全,我园提前部署,并制定了详细的演练预案,规划了幼儿的逃生路线。老师根据本班孩子的年龄特点、实际情况和理解的方式,对幼儿进行相关的消防安全教育,帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和逃生技能。让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。
随着紧急警报的响起,消防安全演练活动正式开始,老师迅速到岗,沉着冷静地指挥幼儿弯腰,并正确地用湿毛巾捂住鼻子、嘴巴进行逃离火灾现场。
各班师生安全撤离到安全地带后,老师清点幼儿人数,并及时向安全负责人汇报。
整个疏散演练过程既紧张又有条不紊,用时三分钟,没有疏漏一个幼儿,没有出现碰撞和踩踏事件,达到了预期效果。
放学后,全体老师、保安、厨房人员一起来到操场,进行灭火示范和练习。
重点对灭火器的使用进行实操练习。
1、一提,首先手提提把,保持水平垂直,再把灭火器瓶体上下颠倒摇晃几次,让干粉松动。
2、二拔,拔掉灭火器保险销,在灭火器提拔下的环状金属物拔掉。
3、三瞄,将灭火器的喷管瞄准火源,距离火焰3-5米处瞄准,一手握住喷管的最前端,控制好方向,另一只手提起灭火器提把。
4、四压是指压住灭火器的开关,喷出干粉灭火。
通过讲解、示范的方式,让大家进一步了解灭火器的使用方法。通过现场的操作,让每一个人都能熟练使用。
“消防安全铭记于心”,从你我从现在做起。在今后的工作中,我们将继续敲响安全的警钟,不定期的开展安全演练活动,让安全始终伴随着孩子们的成长!
房屋灭火简报篇六
今年11月9日是我省第xx个消防日,11月又是全省消防安全宣传月。为进一步提高广大人民群众的消防安全意识,增强社会防控火灾能力,营造浓厚的消防安全氛围,xxx社区根据街道相关部署要求,结合本社区实际,于11月15日对辖区内的经营场所进行突击检查。
此次突击检查的重点是检查企业、经营单位的安全生产管理责任落实情况、管理制度建立和执行情况、从业人员安全培训和持证上岗制度落实情况、设施、装备完好状况和日常管理维护情况等严格对照标准查漏补缺,对存在的消防安全隐患开具督改单,做细做实各项消防安全工作,为辖区内的安全保驾护航。
联合共建单位开展消防知识宣传活动。
为进一步提高广大人民群众的消防安全意识,尤其是外来务工人员。11月17日上午,xxx社区联合共建单位工科院,在工科院磁传动设备厂员工活动室开展消防知识宣传活动。
活动伊始,磁传动设备厂的工作人员先观看了火灾警示教育片,观看结束后对教育片发表自己的感受,感慨火灾对人员家庭的危害性,体会消防安全的重要性。继而开展消防知识竞赛,由社区消防专员负责提问,参赛者举手抢答。抢答氛围活跃,参与者积极抢答,出现不同答案时,还有激烈的互相辩答。
在欢快的氛围中,增强了员工们的社会防控火灾能力,学习到了消防安全的相关知识,并对消防安全的重要性有了更深刻的体会,营造了浓厚的消防安全氛围。
房屋灭火简报篇七
幼儿园的安全工作重于泰山,为进一步提高全体老师和幼儿的消防安全意识,增强幼儿防火自救逃生能力,xx中心幼儿园于20xx年xx月xx日组织全园师生进行了消防安全演练。
消防演练之前,教师对幼儿进行消防安全知识教育,将安全教育渗透在幼儿一日生活中,帮助幼儿掌握基本的自护自救技能,提高幼儿的自我管理、自我防护意识,养成良好的安全习惯。
随着警报声拉响,消防疏散演练开始,幼儿快速拿好毛巾,捂住嘴巴和鼻子,在老师的带领下弯着腰、低着头,不推不挤,有序撤离。
幼儿在老师的带领下按预定路线撤离到安全地点。各班老师清点人数并向安全员汇报。
通过本本次演练活动,幼儿掌握了基本的逃生技能和方法,也丰富了幼儿的消防知识。让幼儿知道,遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育小朋友,不仅要做到自己不玩火,也要提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。
房屋灭火简报篇八
伴随着11月9日全国消防安全日的到来,为提高我园全体老师和幼儿的安全意识,了解消防安全知识,掌握更多的自救、逃生、自我保护的方法,xxxx幼儿园从实际出发,开展了一系列的消防安全日活动。如开展消防主题活动、消防演习活动等等。一起跟随镜头看看我们丰富多彩的活动吧!
20xx年11月9日正是周一,升旗仪式上,x老师给孩子们普及了消防栓的用途和使用方法,宝贝们都听的非常仔细认真!
孩子们跟随老师了解了一些存在于生活中可能起火的安全问题、火灾的危害、还有简单的躲避火灾的方法,面对火灾时不慌不忙,发现火灾,及时报警,牢记火警电话“119”。
11月1日下午2点35分,xxxx幼儿园响起警报声,孩子们在教师的组织下迅速用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰紧张有序地一个接一个沿着指定安全通道快速、安全地撤离。到达安全空地后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向负责人报告。覃老师对本次消防演练活动进行总结。
本次“119消防安全日”活动的开展增强了大家的消防安全意识,提高了全体师生的防控能力,也逐步提升了xx宝贝们对于突发事件的应变能力。我们也会持续将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈,为xxxx幼儿园的宝贝们创造健康、快乐的明天!
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