学校朗诵活动精彩总结范文(精选9篇)

总结是一种思考和反思的过程，能够让人更清晰地认识自己的成长和进步。写总结时，我们要坚持客观真实，避免夸大和虚假。我为大家搜集了一些优秀的总结样例，希望能够为大家提供一些有关总结写作的思路和方法。

学校朗诵活动精彩总结篇一

放假回家后，第二天我去南京道医馆调理身体了；那里有传统文化的学习。我每天早晨4:30起床，跟着其他人做静功和动功；还跟其他人诵读经典如：金刚经，德道经，黄帝内经。我的身体也得到了很大的提高如：我的手不会再像以前那么冷了，而且我找到情绪的'根源我的情绪改善了很多，在这期间我遇见了hx和xcr和wq姐姐。我和hx和xcr一起去了南京博物院，我也在那里过的很开心。

我在那里学习了魔法黑森林，阿拉丁，乔布斯的演讲。因为场地的原因，我也没有练习学堂的基本功；但是我跟着他们一起做对调理身体有帮助的养生功法。

第二周我去深圳参加了新教育分享会。在分享会上我跟同学zss,p,px,hx,sw,cxx,xcr一起英文电影配音了。比如：《超能陆战队》……，我还给大家演讲了《我是如何学英语的》，并且还代表突破二班给家长的问题答疑，但是我没有回答一个问题，因为有c班和d班的同学回答了，我还表演后翻胯了。

从南京回来之后（1月23号晚21:00）我就在制定我的寒假计划，本周我已经在实行了。我的学习目标和计划是这样的：读《盔甲骑士》。并且录阿拉丁电影配音。

学校朗诵活动精彩总结篇二

7月17日，xx理工大学“安全生产月”活动总结暨20xx年实验室及技术安全责任状签约会在主楼报告二厅举行，把xx理工大学20xx“安全生产月”活动推向高潮。校党委副书记、副校长xx，校长助理xxx出席会议并讲话。学校安委会成员单位、相关职能部门、直属单位及学部（学院）相关负责人参加会议。

xx副书记在讲话中强调，安全稳定工作是学校各项办学活动正常开展的重要基础和根本保障，事关国家安全、社会稳定和学校师生的切身利益，关乎能否营造“双一流”建设良好的工作环境，全校各单位、各部门都要重视起来，警钟长鸣，时刻绷紧安全稳定这根弦。各部门要行动起来，多管齐下、协同推进，上下联动，合力攻坚，不断将安全稳定工作推向深入。要建立安全稳定工作的长效机制，深入分析，精准发力，综合施策本站，常抓不懈。xx随后对暑假期间学校安全稳定工作进行了布置，提出了要求。

xxx助理在会上强调指出，校园安全关系学校发展大局，各单位要高度重视安全工作，要把校园安全工作上升到一项政治任务来抓。一是要进一步提高认识，转变观念，提高对安全工作重视程度。二是进一步强化各级领导以及安全责任人主体责任。三是危险化学品使用、压力气瓶的安全隐患依然突出，要持之以恒的做好危险化学品使用压力气瓶的安全隐患的治理工作。

会上，学校实验室与设备管理处处长郝云忱对“安全生产月”活动开展情况作了总结，“安全生产月”活动结束后，安全生产工作并没有结束，安全管理、隐患治理更要抓紧、抓细、抓实。

最后，举行责任状签约仪式。xxx助理代表学校与校区代表、各学部（学院）现场签订实验室及技术安全责任状。

学校朗诵活动精彩总结篇三

教育局创建安全文明校园活动总结：在全省开展的创建安全文明校园活动是促进学校稳定，优化校园环境，繁荣校园文化，加强和改进思想政治工作的重要举措，也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。近年来，我局根据国家、省、市开展安全文明校园评比活动的要求，全方位开展了安全文明校园创建工作，创建活动取得了良好的效果，营造了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的教育发展环境。

一、加强领导，落实责任，积极构建安全文明校园创建活动工作格局要切实抓好安全文明校园创建活动，加强领导、提高认识是关键，落实责任、完善制度是重点，为此，我们做好了以下工作。一是加强领导，成立组织机构，确保创建工作有序开展。在国家、省教育厅有关文件下发后，我局对文件精神进行了层层传达和学习，认真领会文件精神，把握创建目标要求。为把该项工作落在实处，成立了由局党委书记、局长任组长，常务局长任副组长，各直属单位主要领导、各科室负责人为成员的“安全文明校园创建活动领导小组”，领导小组下设办公室，负责创建活动的日常工作和协调工作。

二是明确要求，制定工作方案，确保创建活动有章可循。根据xx市教育系统……。

学校朗诵活动精彩总结篇四

总结。

”范文，希望对你有参考作用。

学校自开展经典诵读活动以来，在各级领导的关心和指导下坚定不移地抓好这项工作。本学期，诵读社团的同学们在老师的带领下，不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价。同时加强诵读的资料积累。现将活动开展情况总结如下：

本期共开展了六次诵读活动，其中五次为鉴赏诵读，一次为展示诵读。五次鉴赏诵读的主题分别是：王维古诗鉴赏、王昌龄古诗鉴赏、白居易古诗鉴赏、托物言志古诗鉴赏、惜时古诗鉴赏。

1、诵读经典的.时间：每周星期五下午第四节课。

2、具体做法：

（1）课前准备相应专题。打印好诗文。

（2）社团活动操作：

课前五分钟：社团成员自我展示。展示的内容为两句诗。要求是别人诵读过的诗句不能再次诵读。通过这种形式的练习，培养学生大胆表达的能力，同时也能检验学生的诵读能力和诵读积累。

诵读分析阶段：根据主题，开展诗文诵读，了解诗人生平，了解诗文内容，分析诗文背景，进行语气指导。

自主诵读阶段：每节课留10分钟左右的时间，由社团成员开展小组展示，交流，互帮互学，促进提高。

（3）社团辐射作用：

回到班级，在课文朗读，诗文诵读方面大胆表现，提高自信心。

1、部分社团成员胆小，主动表现的能力不够强。

2、社团成员个体差异比较大，接受能力有很大差距。

经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，给我们带来了一片生机。著名作家余秋雨说过：在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。

学校朗诵活动精彩总结篇五

为进一步加强未成年人思想道德教育，__小学大队部组织开展“浓浓端午节、悠悠中华情、”教育活动，将中华民族的气节教育和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

一、活动设计。

(一)找一找。

对象：1——5年级学生。

要求：利用学校图书馆或者网络工具找一找关于端午节这一传统节日的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。

(二)学一学。

对象：1——5年级学生。

要求：以“我向家长学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。（拍摄一张过程性照片）。

(三)画一画。

1、对象：1——2年级学生。

要求：根据“找一找”环节，画一画创意粽子。

2、对象：3年级学生。

要求：根据“找一找”环节，画一画创意龙舟。

3、对象：5年级。

要求：根据“找一找”环节，制作一张a4纸大小、爱国主题的手抄报。

(四)比一比。

对象：4年级学生。

要求：通过“瀛园”研学基地的实践活动，比一比谁的粽子系的更漂亮。

学校朗诵活动精彩总结篇六

作为一名教师，对待任何一个孩子都要加倍重视，而此次教研活动中，我为自己的工作做了一次总结，也为这次活动画上了一个圆满的句号，这是一段结束，也是一段开始！

或学习组内成员的教学反思、学习心得等。

其次，语文组全体成员在开学初即制定出具体的“自我学习计划”。在这个计划中，每位教师要写出自学的目标，理论学习的书单，撰写学习心得的篇数。组内定期召开学习心得交流会来反馈教师自我学习计划的落实情况。

1.精心组织每次校本教研活动。根据学校要求，每学期的校本教研计划必须经过全组成员的协商，内容充实，形式多样，注重实际效果。教研的内容力求做到有针对性、有实效性。每一次的教研活动坚持定时、定点、定主题、定发言人，充分利用本组教师资源，坚持每一位教师轮流主讲。很多的讲座都能很好地结合平时的教学实际，对人对己都有很大帮助。

2.重视集体备课。我们的集备从制定教学计划，统一教学进度始，形成了“确定内容，分头准备——自主探究，钻研教材——一人主讲，集体讨论——深化吸收，形成共识”的操作程序，使集备活动做到有计划、有准备、有检查、有总结、有效果。

3.重视对教师间差异资源的开发利用，将组内新老教师间差异（如在教学实践经验、现代教学技术等方面新老教师各有优势）作为一种资源来开发利用，开展师徒结对互帮互学活动。

教学中的反思，要求及时，主动；

教学后的反思，要有批判性，能使自己的教学经验理论化，并有助于提高自身的教学总结能力和评价能力。很多教师每上完一节课，总要把自己的所思所感所得记录下来，或三言两语，或千字短文，都积累了许多很好的教学经验。

2.积极参与课题研究，撰写研究论文。要求组内每位教师积极投身课题研究，从自身教育教学的实际来发现问题、研究问题，着眼于自身教育教学素质提高和课堂教学质量的提高。并围绕教育教学过程中的得与失，认真进行反思，及时撰写教学随笔。最近分别开展了《语文课堂问题情境有效性的研究》和《通过集备提高课堂教学效率的策略研究》两个课题的研究活动。

在研究过程中，结合学校的“三名教育”之一读名著切实开展读书读经典名著活动，积累了许多经验和案例。真正以发展学生、服务学生为目标，培养学生学习能力，促进学生的个性发展，不断提升学生的创新精神和和实践能力，为每一位学生的终生发展打好基础。

学校朗诵活动精彩总结篇七

今年6月是第xx个全国“安全生产月”，xx农垦职业学院以“消除事故隐患，筑牢安全防线”为主题，开展系列活动，深入排查安全风险隐患，扎实推进隐患整改，持续推进安全生产“大体检”“大执法”“大培训”“大曝光”行动和“进一步推进风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设工作”，坚决遏制重特大安全事故发生，为学院师生复学返校工作营造良好的教学和生活环境。

为认真贯彻落实习近平总书记“从根本上消除事故隐患，有效遏制重特大事故发生”的重要指示精神，按照省安委会办公室、省应急管理厅、省教育厅和北大荒集团应急委相关文件要求，学院党委高度重视，成立安全月领导组织机构，在5月26日下发了“安全生产月”活动方案，层层传导压力，通过网络平台正式启动安全生产月活动。充分利用各级各类媒体和网站等平营造浓厚氛围，并把“安全生产月”各项活动与安全生产专项整治三年行动相结合，着力解决安全稳定工作中的重点难点问题，确保活动实效。

学院“安全生产月”系列活动主要内容包括深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述，安全生产法律法规，开展“排查整治进行时”专题活动。广泛发动教职工开展“校园安全啄木鸟”“校园风险扫描仪”和“校园隐患排查显微镜”等活动。开设“安全生产大家谈”云课堂，开展网上“安全宣传咨询日”活动，扎实推进安全宣传“五进”工作，开展应急预案演练活动。

通过开展形势多样和富有实效的宣传教育活动，提升师生的安全意识，加强学院疫情防控常态化的安全稳定工作，推动学院师生员工树牢安全发展理念，压紧压实安全生产主体责任，促进垦区安全生产形势持续稳定好转，为学院双高建设和创建平安和谐校园奠定安全生产良好的环境。

学校朗诵活动精彩总结篇八

为深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述，扎实推进安全生产专项整治三年行动集中攻坚，按照上级部门工作安排，我校认真组织开展了“安全生产月”活动，活动内容丰富，形式多样，取得了较好的效果。

一、营造安全生产月宣传氛围，利用学校的led屏对“安全生产月”主题进行宣传，使本次专题活动深入人心。

二、组织学习。召开“安全生产月”专题会议，组织全体教师集中学习安全生产政策法规，落实“一岗双责”。

三、学校组织师生观看《生命重于泰山-学习习近平总书记关于安全生产》电视专题片。

四、开展防震应急疏散演练。演练活动计划周密、预案完善，取得良好效果。通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

五、班会教育。学校以安全生产月为契机，利用学校微信公众号向全体师生及家长进行“防溺水”宣传培训，各班召开“防溺水”班会次对学生进行防溺水教育。

六、组织师生参与“回顾安全生产月20年”网上展览和“测测你的安全力”知识竞赛；开展“接力传安全—我为安全生产倡议”等活动。

七、组织检查，安全教育。校安全领导小组对学校围墙、大门、厕所、外用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。利用班会课、地方课等途径加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育活动，将安全落在实处。

安全常系心中，警钟时刻长鸣。校园安全工作直接关系到学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。在今后的工作中，我们将进一步加大安全工作的力度，学校各处室通力合作，齐抓共管，使学校安全工作进一步经常化、制度化、常态化，着力构建和谐校园，加快推动我校教育又好又快的发展，提供更加和谐稳定的校园环境。

学校朗诵活动精彩总结篇九

为进一步贯彻落实市委、市政府和市爱卫办以及南城区街道办关于“爱国卫生月”的文件精神，我们彩臣三村社区以科学发展观为指导，树立社会大卫生观念，广泛宣传发动，动员全民积极参与整治环境卫生，改善人居环境，提高健康水平。现将“爱国卫生月”活动总结如下：

（一）全面开展环境综合整治活动。

（1）深入社区摸清辖区内楼道堆积物状况后，张贴通知单，要求居民自己在限时内及时清理干净，摸清辖区内牛皮癣存在情况以及卫生死角等情况，对辖区内有物业公司有小菜园无整改补绿的地段和面积作统计并及时上报街道爱卫办。

（2）广泛宣传发动，调动各方面的力量，营造氛围，开展大规模的爱国卫生活动，把社区志愿者充分利用起来，他们佩戴红袖章，有的在小区内巡逻，制止“乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、乱拉乱挂”等不文明现象的发生，有的手捧创卫创模宣传资料挨家挨户上门散发和宣讲，有的手拿刷子小桶或畚箕扫帚清除社区内牛皮癣和卫生死角。掀起了环境卫生综合整治工作的新高潮。

（3）联合社区四家结对单位市人大办公室、市烟草局、市第三人民医院、永安财险，他们按创卫创模任务分解要求，利用双休日，从百忙中抽出时间，进社区开展集中整治活动。我们为四家单位分配任务到每一栋楼幢及楼道，他们在铲除小广告、清除卫生死角，打扫楼道卫生、清除楼道堆积物等过程中，以劳动为光荣，以共产党员的标准来要求自己，不怕脏，不怕累，积极投身到轰轰烈烈的爱国卫生运动中去。我们深入辖区内责任单位加强联系和沟通，书面发出通知，整治环境卫生脏乱差现象，各个单位都积极响应，确保环境整治落到实处。

（二）全面开展春季“灭鼠、灭蟑”为重点的除“四害”活动。

广泛宣传以科学“灭鼠、灭蟑”除害防病知识，提高群众的除害防病意识。按照“环境治理为主，药物消杀为辅，标本兼治”的原则和“统一组织，统一药物，统一时间”的要求，本月17日为除“四害“活动日，我们社区组织集中消杀。一是检查毒饵站、防鼠网等除“四害”设施，将破损情况及时上报；二是联系物业公司发放药品，告之每两个毒饵站投一包药，专人投药，专人寻查，专人补药，专人清理；三是组织社区志愿者上门发放蟑螂药，讲解灭蟑螂知识。大规模地进行了除“四害”活动。

（三）积极开展健康教育活动。

本月16日，我们彩臣三村邀请第三人民医院医师吴忠华向社区50多名居民群众进行健康知识讲座，讲座内容为如何预防心血管疾病？我们把讲座内容打印50多份，连同爱卫办下发的卫生知识材料发放给社区居民。18日为健康教育宣教日，我们又进行了广场式义诊，三院五名医师为社区40多位居民群众测量血压，健康咨询等多方位宣传健康理念，倡导健康生活，提高居民卫生意识和健康素质。我们将活动情况发送到今日启东邮箱。

（四）开展自查和督查工作。

深入社区对前阶段创卫创模工作进行自查，发现问题及时记录，及时汇报，及时整改；督查辖区单位内部卫生大扫除状况，较令人满意。

自从本月开展“爱国卫生月”活动以来，我们学校的校园环境有了崭新的变化，同学们的保洁意识大大增强。校园变美了，变得更干净漂亮了，师生们乐在心头。

一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视，结合校情，花大力气狠抓常规卫生工作，我们把卫生区安排到各班，各班劳动委员认真安排好每日的班级和公地的值日生，班主任每日督促过问卫生打扫情况，学生早晚实行一大扫，中午一小扫，确保校园全天净洁。

二、学校学生会，团委会自发成立了“义务保洁员”小组。每日“义务保洁员”或捡纸屑，或及时清洁走廊、通道，路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。由于这些“义务保洁员”来自学生，因此在学生中也能够起到相互督促的作用，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好习惯的形成。

三、设置流动红旗，实行卫生评比制度，并把卫生评分纳入常规分作为班主任、生管人员考核的重要依据之一。

四、定期进行卫生消毒。学校总务处聘请人员每周2次对学校范围内的食堂、学生宿舍、卫生间、公共厕所、水沟等进行全面性卫生喷射消毒。

五、生管人员每天都督促寄宿生做好宿舍的卫生打扫，经常教育学生做好个人卫生，要求学生经常把自己的衣服、被子拿出来晒太阳，做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔生活废品。生管人员认真组织宿舍长做好卫生评比工作。

六、搞好食堂卫生工作。学校要求每位工友上班时间要穿好工作服，同时做好工友的个人卫生，食堂采购人员严把好采购关。食堂卫生是预防师生病从中入的重要关口，学校领导经常到食堂就餐和检查，从而加强了对食堂的督促管理，确保了师生的饮食安全。

七、开展卫生知识宣传。本月学校举行了卫生知识讲座，要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报。学校还采购了一些关于卫生小常识方面的宣传条，在墙上贴附，同时要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。八、严禁校内饲养动物。多年来学校一直严禁在学校内饲养家禽、宠物，本月学校又采取措施，防止校外活的动物如猫、狗频繁进出学校。如要求门岗把好进入关，在垃圾坑开口处设铁栏，以防狗把垃圾坑里的垃圾咬出来到处撒放，严重影响学校的形象。

九、加强财政投入，彻底改变学校的卫生死角。有一些卫生死角学生无法处理的，学校聘用了5名清洁工对学生宿舍楼、教学楼、科学楼、办公楼的卫生间每天进行清理打扫。学校还雇佣了一辆“小交通”及时清理垃圾。

总之，通过开展爱国卫生月的活动，我们学校师生一起动手做了一些实际工作，使我们学校的环境卫生发生了很大改变，今后，我们要持之以恒，巩固成果，同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务，因此，我校将认真寻找差距、积极进取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。