手机阅读

带给我的故事让范文 我带给你的故事(3篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-12 08:40:07 页码:11
带给我的故事让范文 我带给你的故事(3篇)
2023-01-12 08:40:07    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

带给我的故事让范文(精)一

8岁时,他对我说,清华大学是他设计建造的,并且要求我也设计建造一所大学,我信了,并且以直以这为我的理想。因为我认为无论从他嘴里吐出的是什么,都是金玉良言,并且我都应该去相信。

10岁时,我亲眼目睹母亲和父亲吵架时那激烈的场面。事后,母亲对我说父亲是个酒鬼,他说的都应该不要相信。我对父亲那坚定不移的支持动摇了,渐渐地,终于连理想也变了。

11岁那年,父亲喝了酒之后半疯半颠似的来学校找我,我第一次感受到了羞耻的滋味,涨红着脸跟了出去。事后,一些同学半开玩笑似的学父亲疯癫时的样子,我愤然地逃了课,并竭力安慰自己,可是谁又能做到呢!

今年,他去了,在后悔着没跟他一起过年的同时,也回忆着往昔他对我的号,仿佛我和他之间象棋比赛的胜利也是他安排的,任凭我嚣张的宣战他也只是含笑不语。教我一些极少数的知识时,初中文化水平的他也总能让我受益无穷。

虽然他曾带给我他人异样的目光,无形中却也教会了我生存方法以及做人的勇气!

如今,我只能在忏悔中缅怀于他,今后我将替他走完这段未走完的人生路!

带给我的故事让范文(精)二

读了集团公司苏家红总经理、王毅书记推荐的《请给我结果》这本书后,使我受益非浅。

这本书十分好,书中没有似是而非的大道理,姜汝祥博士透过超多的案例、故事、寓园围绕命题――结果,它告诉我们一个看似简单但好处深远的道理:不要只完成任务,重要的是结果!

任务是一个执行假象,因为我们绝大多数的人在实际工作中,当你以为你是在执行的时候,其实是在完成任务,因为你没有结果!我们要懂得一个基本道理:对结果负责,是对我们工作的价值负责。而对任务负责,是对工作的程序负责,因此,完成任务≠结果。

从学习中,我认识到要做一个有结果、有执行力的人,首先就要做一个负责的人,对自我负责。对他人负责。对工作负责。在工作中,找准自我的位置,锁定职责,就锁定了结果。人生的价值是一个个结果的累积,只要从此刻做起,任何时候都不晚。要做一个有职责心的人,有时我们往往会碰到一些看似不可能完成的任务,甚至不合理的任务,上级正等待着你的结果。这时,人自然地反映大多是反感、排斥、质疑,被要求带给结果时,就意味着你正在承担一种职责。人在本性中,都有逃避职责的倾向。但只有透过职责的磨练,才能成为成功的执行人才,成为一个有职责感的人。

思路决定出路,结果改变人生,这句话说得十分好。企业有什么样的思路,就决定了企业有什么样的出路。员工有什么样的思路,就决定了员工有什么样的出路。企业靠员工带给的结果生存,没有强大的职业化员工就没有强大的企业。要造就一个强大的公司,就要先学会打造强大的员工。作为企业的员工,你最基本的天职就是创造价值,带给结果。如果你不带给结果,企业就会因为没有结果而破产。作为企业的员工就就应少一点狭隘的主人翁意识,多一点雇佣感。

我们不要把注意力放在企业给我多少钱上,只要你理解这份工作,不管薪酬多少我们都就应要尽职尽责努力地去工作。都要用相同甚至更多的结果来交换这份薪酬。世界上的事情只有认认真真、踏踏实实地做,才能换来成功。如果说,你爱企业,就请为企业创造更多结果(价值)。

其次,结果来自行动,想要结果。首先要行动,虽然行动不必须有结果,但不行动必须是没有结果的,无论你如何思考,无论你思考什么,也无论你思考的水平有多高,都不能透过思考得结果。结果永远只能从行动中获得,不可能是透过思考获得。执行是最基本、最本质的东西,有行动潜力的人永远都先走再说,哪怕是一个差的结果,都比没有结果好。坐着不动,永远赚不到钱。

看了这本书后,使我更加深刻地认识到只有在工作中,不断自我提高,排除困难险阻,才能到达成功的高峰。

带给我的故事让范文(精)三

这是最后一次军训,园山,很熟悉的地方,那是四年级的记忆……

星期三早上,灰蒙蒙的天,带给我们的,却不是沮丧,而是天晴的希望。这次军训,天气不太好,气温也很低。但是意外的,这让我们越来越充满斗志。对这最后一次的军训,我们都充满了期待。

一样的军服,教给我们的,也是一样的道理:穿上了军服,就要接受磨砺,成为悬崖边的野草,经得起风吹雨打!

还是熟悉的程序,“开营仪式”,到“吃饭‘,到回宿舍整理东西。最后,就到下午的训练。其实这些训练,都是以前学过的。但是,这”六顶思考帽“,却给我们不一样的记忆。第一顶思考帽是红色,代表暴力;第二顶是黑色,象征悲观;第三顶是白色,代表理性;第四顶是绿色,象征创新;第五顶是蓝色,代表大局观;第六顶,是黄色,象征乐观。这六顶思考帽,颜色不同,意义也不同。它们无疑就想教给我们,在不遇到同环境,不同事情应该拥有的思维模式。教官说,我们都应该向往蓝色,向往大局观。我想,在以后的生活中,我也会努力慢慢偏向蓝色。

第二天,有”八大天赋密码“、”九节成长阶梯“、”报纸时装秀“等等有趣的活动。但是,印象最深刻的,还是唱军歌。

”头顶边光月,情绪天下昂。当兵走四方,时刻听召唤……“配合这首歌的,还有18个动作。不知道是什么歌,但是歌曲一唱起来,动作一做起来,军歌的那种气势就有了。教官说,军歌不像那些流行歌曲,军歌是要吼出来的。从这首歌里,我体会到了军人的气势以及他们誓死为民服务的高尚精神。

如果说触动最深的,还是”团队浮桥“。木板,就像一份责任,落在我们柔弱的肩上。这块木板,以前,是我们的亲人、老师去扛的。只要能让老师同学们从我们木板上安全地爬过,再苦再疼,我们也不吭声。只为了把这片天撑得更高。有那么一瞬间,疼痛渗透全身,那一瞬间,我想把木板放下来。可是当我看到正在爬行的同学,看到那些流着泪,喊着加油,却还是扛着木板的同学,想到以前为我们扛这块木板的人,我就打消了这个念头。我还记得,当我爬上木板的时候。望着那摇晃不定的木板,我的心里被恐惧占满。但是很快的,我变得勇敢。因为同学们都在为我加油打气。最后,我很安全的通过了木板。我很感动,但是同时,我也意味到了。也许,我们并没有发现,甚至是忽略了这些为我们扛木板的人。他们,也许就像此刻的我们,不管多疼,都会一直扛下去。这座浮桥,不止是让人通过,还让我们的责任心通过。其实,我们也能用我们的肩膀,为周围人撑起一片蓝天,即使不能撑起,也可以替他们分担一点。

这次军训,也许相对来说没有什么体能训练,比较轻松。但是它给我们的,还是一块沉甸甸的木板,一份沉甸甸的责任……

您可能关注的文档