2023年学校谈话记录生活范文(大全15篇)

总结是对过去经验的提炼，对行动的指导。在写总结时，我们应该保持客观、简明扼要的风格。总结范文展示了不同人、不同事、不同领域的总结思路和风格，希望能给大家以启发。

学校谈话记录生活篇一

谈话时间：年月日谈话地点：

谈话人（签名）：职务：

谈话对象（签名）：职务：

谈话内容：

谈话人:针对局领导班子将要召开的2020年度民主生活会，我想和你进行一次谈话谈心。

谈话对象：好的，我将会与你进行坦诚的谈心。

谈话对象：继续加强党性锻炼，在严格的党内生活中增强党性修养，严于修身，严于律己，严守政治纪律和政治规矩。

谈话对象：没有。

谈话对象：没有。

谈话对象：没有。

谈话对象：要自觉接受监督，防止产生腐败，自觉接受组织和广大干部群众的监督，加强自律、自省、自重，树立廉洁从政、执政思想。

谈话人：在基层党组织贯彻落实党的路线方针和上级决策部署方面，有何意见建议？

谈话对象：没有。

谈话人:在群众身边腐败问题和不正之风方面，有何意见建议？

谈话对象：坚持廉洁从政，常怀敬畏之心，尤其是要坚守廉洁。坚守党纪国法，强化行为规范,把纪律观念内化于心、外化于行,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自觉接受法律法规的约束。

谈话人：在基层党组织软弱涣散、组织力欠缺方面，有何意见建议？

谈话对象：没有。

谈话人：请问你对我在其他方面有没有存在问题及意见建议？

谈话对象：建议工作中要加强对分管部门和下属人员的思想、纪律教育工作，创新工作措施、经验。

谈话人：谈心谈话到此结束，谢谢你的意见和建议！

学校谈话记录生活篇二

参加者：xx、xx、xx、xx等。

(1)xx：

近期我们工作部门进行了不少改革，令我们显著提升了工作效率和质量，但也带来了比较大的压力，希望学校可以提供一些支持，比如安排休息时间等。

(2)xx：

近期我们也进行了不少活动，虽然受到了很好的反馈，但也有一些问题存在，比如安排和组织方面等，对学校相关部门的支持还是比较有限的，希望学校能够更多地支持，以便更好地举办活动。

(3)xx：

虽然我们有不少措施来提高我们的学习效率，但由于某些特殊的客观原因，我们的学习进度有了一定的滞后，我们希望学校可以提供一些相关的支持和帮助，使我们可以按时完成学业。

(4)xx：

最近突然发现，班级里有不少学生出现一些负面情绪，比如抑郁、焦虑等等，希望学校可以增加一些人士或者机构去收集信息，帮助他们度过难关。

我们大家都很关心近期学校的工作和生活，也有许多具体的需求，首先，学校将为工作部门的改革和活动的安排提供支持和帮助;其次，学校将加强对学生学业水平的监督，并及时给予帮助，以加快学习进度;最后，学校将重视学生心理健康，为他们提供必要的帮助和支持。

学校谈话记录生活篇三

加强党的建设、维护党章党规党纪、贯彻落实党的理论和路线方针政策、落实全面从严治党责任、严明党的纪律特别是政治纪律和政治规矩等情况强化监督，着力解决管党治党失之于宽松软问题。下面是众鑫文档网小编为您推荐学校党委书记组织生活会个人作风自我剖析材料。

根据学校及院党委的安排，现结合工作学习实际，就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思，并向组织如实汇报.

学校谈话记录生活篇四

身健如山，心静似水，淡泊名利。这是人生的最高境界，谁能活得如此境界，谁的一生就活得自在。下面是本站小编为您推荐学校党委“党史学习教育”专题组织生活会个人对照材料。

按照学校党委关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署，我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，全面贯彻落实习近平总书记重要训词精神，再次对党章党规党纪进行全面学习，与支部党员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视，深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现检视剖析如下。

一、参加党史教育情况。

1、主要收获。一是通过开展学习，自身的理论素养得到了显著加强，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了进一步认识。二是通过观看《榜样》《建党伟业》等专题纪录片和电影，自身在思想了受到了洗礼，坚定了自身的理想信念。三是有效提升了自身干事创业的思想觉悟和责任担当，自身能够主动参加脱贫攻坚工作。四是通过党史教育，进一步提升了为了一切学生的思想自觉和行动自觉，增强了群众观念，提升了为学生解决难题的本领。五是能够树牢红线思维和底线思维，提升严守廉洁自律的各项准则要求，树立了良好的清正廉洁形象。

2、参加党史教育情况。本人能够自觉参加党支部读书班活动，自觉参加每月的支部党史党日活动，按照规定动作完成了学习动作。我为群众办实事2件已经全部落实到位。

二、存在的问题。

（一）遵守党章党规方面。

一是以《党章》为鉴，在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够，缺乏主动学习思考意识，一般是学校要求学什么，我们就学什么，有针对性的学习不够，有深度的思考不多；理论学习系统性不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解，往往满足于浅尝辄止，大多数学习都是提纲挈领地学，读原文、学原文的次数偏少，理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、知行合一、学用转化不够，理论学习成果还只停留在思想上，未充分地实践于行动中；网络舆情敏感性不够，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性，但没能做到果断处理、坚决制止，往往要等到网安部门发现产生负面舆情后才采取处置措施。

（二）履行管党治党政治责任方面。

履行监督责任有差距。主要表现在：工作繁杂辛苦，同志们说一两句难听话也听之任之，没有把工作是党和政府的窗口和桥梁作用体现得更具体和实在。

三、问题原因剖析。

（一）理想信念有所弱化。尽管自己很重视用理论武装，但往往主动深入学习不够具体、零碎片段式学习多、原原本本学习原著停留在通读过，深学、细研、领悟的自觉和主动不够入心入脑。经验比较丰富，导致世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够，造成对共产主义精神追求领悟不够，坚守不够。

（二）党性锤炼不深。在日常工作中，认为把课堂管理好，确保学生英语学习成绩提高是自己的主要责任。有以做好工作替代党性锻炼的思想，没有时刻对照党章、准则和党规党纪、中央八项规定精神检查言行，审视思想和改进工作，逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善，对学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神不够深入，没有百分之百把行动统一到上级决策部署上来。

（三）宗旨观念树得不够牢固。没有牢固坚持以人民为中心的发展思想，有些工作听取学生意见不够，停留在与学生谈几次心、开几次“三研两会”层面上，没有真正和学生打成一片。

（四）纪律观念有所松懈。因为自己参加工作已有14年之久，认为自己的阅历和能力还不错，奋斗精神有所减退，不知不觉降低了律己标准。认为自己不犯错就行，要求有所放松，纪律观念有所淡化，自我管理上出现松懈。

四、整改措施和下步努力方向。

（一）强化理论学习、坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。增强学习的主动性和自觉性。在深学、细研、领悟、应用上狠下功夫。以党的创新理论武装头脑。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚决维护党中央权威和集中统一领导。增强学习的系统性、连贯性、整体性，做到真学真懂真用，牢固树立大局意识，以服从大局、服务大局的高度，统筹兼顾，全盘考虑问题，以学促改。

（二）认真贯彻落实习近平总书记对本领域指示批示精神。推动中央决策部署全面落实，认真学习领会习近平总书记关于加强和改进工作重要论述和习近平总书记工作的重要指示批示精神，不折不扣落实到学习和工作中的每一个环节。

（三）以创业干事敢担当为己任。牢固树立以担当使命，抓落实的责任心和使命感提振精气神。以钉钉子精神一步一个脚印，真正做到踏石留印、抓铁有痕、敢于担当、勇于担责、认真履职、以高标准要求自己，向榜样和模范看齐，切实增强为学生服务解难题的情怀。

学校谈话记录生活篇五

1、理论学习不够.理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够.理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作.

2、总之感念不牢固.我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度，尤其是当手头的任务稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，一直自己对位同学服务的公仆意识淡化，没有切实做到为群众所想，为群众所急.总觉得自己是一个预备党员，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识淡化.

3、原则意识不强.在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少.在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多.

4、工作学习效率有待提高.工作学习节奏没能与学校工作协调一致，有冷热病.

5、服务意识有待增强.对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做得不能让周围同学及群众满意.

学校谈话记录生活篇六

1、工作责任弱化.有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪.

2、创新意识淡化.工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性.

3、理论学习不够.受“理论无用论”的思想影响较大，学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习.4、加强自我改造，提高综合素质.文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平.我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为有用的人.

学校谈话记录生活篇七

近一个月以来，天气逐渐变冷，又因为学校连续放假的原因，学生的学习状态很差，学习情绪不好，一天，有一位学生可能意识到自己不能这样昏昏下去，但又不知道该如何做，就去找了班主任。

班主任让他坐在自己对面，先是问了他一句话：“侯**，怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊?”

侯**说：“老师，我这一段时间以来，学习、生活状态都不是特别好，感觉整天在班里没有学习动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，老师，您说该怎么办啊?”

班主任：“你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，大部分学生呢个都不能真正坐在那里钻研下去，对学习不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些老师能理解，但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”

侯**：“老师，你说的对，就是心静不下来，浮躁。自己控制不住自己。该怎么样才能让自己静下来呢?”

班主任：“关于这个问题，我有姐主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以传给咱班其他同学，如果不行，咱吗再坐一起探讨。

一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，知道自己平静下来;。

二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本，比如说：《狼图腾》、《读者》等。

三是做自己擅长的学科的题，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，生活学习感觉很充实，又没有浪费时间。

这几条你可以试试看。”

侯**：“好的，老师，我回去试试。”

班主任：“其实，作为咱们这一代年龄的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是执著的精神，很多事情做一个头就没有了尾，缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里，永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人，并且你的人际关系交往很和谐，如果你能够认真思考自己的未来，给自己定一系列的小目标，立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”

学校谈话记录生活篇八

时间：

20xx年x月x日。

地点：

校长办公室。

会议主题：

部署我校党支部党建工作。

参加人员：

主持人：

会议记录：

1、加强师德师风建设，精心打造优质教师队伍。以活动为载体，坚持开展面向社会承诺活动，承诺的重点放在教师爱岗敬业、尊重学生、规范言行、建设和谐的师生关系和家校关系上，严格实行师德失范一票否决制，杜绝体罚和变相体罚学生、不尊重学生个性随意处罚等现象的发生。大兴学习之风，修师德、强师学、提师能。进一步加大对优秀教师的宣传力度，以典型引路，以典型带动一般，不断壮大名优教师、骨干教师队伍。

2、依法规范办学行为，深入推进素质教育。深入推进新课程改革，严格实行科学的作息时间和静校制度、严格实行素质教育评价制度。进一步改进学校德育工作，深入实施素质教育，努力培养高素质的社会主义现代化建设人才。

3、抓好校园安全工作,努力构建“和谐校园”。从维护学校稳定、社会稳定，构建和谐社会的高度，学校与教师签订安全工作责任状，按照预防为主，防治结合的要求，认真查找安全方面的漏洞，特别要高度关注午间、课间、体育与活动等特殊时段的学生行为规范，加强学校体育设施设备、校园活动场地安全、食堂食品卫生安全制度的检查与落实，广泛开展安全教育和安全排查工作，把安全工作作为行风建设的一大重点工作抓严抓实。积极为学生创造平安、健康、文明、和谐的校园环境。

4、加强教学检查，完善教学管理。认真落实提出的教学工作“十字”方针：备课要“神”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。继续开展教学常规检查，每月至少一次。强化对重点工程、重点工作、紧急工作的督查。校长室要加大对制度执行情况的督查力度，严格执行领导干部外出请假制度、重大事项报告制度、紧急信息报送制度，严肃查处有令不行、工作失职行为，确保政令畅通。

5、提高服务质量，改进工作作风。对来访人员做到热情接待，耐心倾听，及时处理。对上级交办的重要信访，按规定做好反馈工作。

6、加强廉洁自律，虚心接受群众监督。建立健全各项规章制度，公开办事程序，加大监督力度，着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。进一步推进校务公开工作。认真执行公务接待有关规定，严格控制接待标准。树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，自觉遵守党风廉政建设的各项规定，始终保持严谨的生活态度和生活作风，主动接受基层群众和社会各界的监督。

7、创造一流成绩，开创教育工作新局面。紧紧围绕“注重内涵求提升、加快发展求均衡、探索创新求突破”的总体思路，树立敢为人先的勇气、争创一流的`精神，按时保质保量地完成既定的目标，力争在改善办学条件上实现新突破，推动我校教育的快速、优质、和谐发展。

学校谈话记录生活篇九

(一)在组织开展党史学习教育方面。自党史学习教育开展以来，xx学校党支部聚焦“一个目标”(明理、增信、崇德、力行)、做到“两个结合”(与提升业务工作水平相结合、与优化教育教学管理相结合)、实施“三条路径”(个人自学提能力、交流研讨比干劲、主题实践塑品牌)、强化“四项保障”(压紧压实责任、强化统筹兼顾、实施以考促学、严肃学习纪律)，做到了组织到位、工作到位、人员到位、责任到位，达到了预期效果、实现了既定目标。但是经过深入盘点剖析，仍然存在以下问题：

形式大于内涵缺乏深读细研。二是研讨“热度”不够距离“学史增信”有欠缺。虽然也开展了多轮次、多专题的交流研讨活动但是同志们发言研学不够、思考不深、领悟不透发言不积极、借鉴性不强没有真正将所学、所获、所得用于指导业务工作。三是宣传“广度”不够距离“学史崇德”有不足。学校党支部宣传形式单一、途径较少没有充分利用微信公众号、美篇、《简报》、条幅、标语、校园广播等形式开展全方面、多角度、无遗漏的大力度宣传存在宣传死角死面和盲区。四是践行“力度”不够距离“学史力行”有落差。虽然也按照“我为师生办实事实践活动”要求开展了多次主题活动但是没有将我校党员干部的良好精神风貌、务实作风、工作干劲展现出来。

(二)严格党员教育管理方面。一是组织生活不严格。对于“三会一课”等制度执行的不够严格，有时批评与自我批评开展的不够深刻，缺乏火药味、辣味。二是提示提醒不到位。对于支部党员的思想、言行、纪律管理有欠缺，有时对一些错误表态、言行或舆论，提示纠正不及时、不到位。三是阵地建设不达标。党员活动室建设较为滞后，部分硬件配备、内部装修、相关设施有缺项，在一定程度上影响了党员活动。

(三)联系服务师生方面。一是深入一线少。支部党员大多工作时间，用在了教学研究、班级管理、校园文化氛围营造上，与普通教师交流少、沟通少，对他们的所思、所想、所盼，掌握不细、不准，这样形成了一定隔阂和距离，容易被人误解为高高在上、“盛气凌人”。二是关注疾苦少。对于一些家庭贫困学生关注不够，虽然各项救助、补贴能够及时发放，但是没有设身处地的为他们谋划、解决一些实际问题，没能让他们充分体会到校园大家庭的温馨和快乐。

(四)改进工作作风方面。一是缺乏业务“钻研劲”。挤劲、钻劲不足，在学术研究、科研攻关、技术难题方面突破不多，没有更多的技术成果和学术成就。二是缺乏工作“细致劲”。部分党员工作水平一般，不与强的比、不跟快的赛，不向高标准看齐，反而向低水平靠拢，将自己等同于一般教职员工，没有体现出先进性和模范作用。三是缺乏品质“坚韧劲”。部分老同志，随着年龄和阅历的增加，渐渐有了歇歇脚、等一等、看一看的想法，工作激情不足、纪律执行不严。

学校谈话记录生活篇十

谈话时间：年月日谈话地点：

谈话人(签名)：职务：

谈话对象(签名)：职务：

谈话内容：

谈话人:针对局领导班子将要召开的2020年度民主生活会，我想和你进行一次谈话谈心。

谈话对象：好的，我将会与你进行坦诚的谈心。

谈话对象：继续加强党性锻炼，在严格的党内生活中增强党性修养，严于修身，严于律己，严守政治纪律和政治规矩。

谈话对象：没有。

谈话对象：没有。

谈话对象：没有。

谈话对象：要自觉接受监督，防止产生腐败，自觉接受组织和广大干部群众的监督，加强自律、自省、自重，树立廉洁从政、执政思想。

谈话人：在基层党组织贯彻落实党的路线方针和上级决策部署方面，有何意见建议?

谈话对象：没有。

谈话人:在群众身边腐败问题和不正之风方面，有何意见建议?

谈话对象：坚持廉洁从政，常怀敬畏之心，尤其是要坚守廉洁。坚守党纪国法，强化行为规范,把纪律观念内化于心、外化于行,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自觉接受法律法规的约束。

谈话人：在基层党组织软弱涣散、组织力欠缺方面，有何意见建议?

谈话对象：没有。

谈话人：请问你对我在其他方面有没有存在问题及意见建议?

谈话对象：建议工作中要加强对分管部门和下属人员的思想、纪律教育工作，创新工作措施、经验。

谈话人：谈心谈话到此结束，谢谢你的意见和建议!

学校谈话记录生活篇十一

谈话时间：年月日谈话地点：

谈话人（签名）：职务：

谈话对象（签名）：职务：

谈话主题：关于召开2020年度生活会会前谈话谈心。

谈话内容：

谈话人:针对局领导班子将要召开的2020年度生活会，我想和你进行一次谈话谈心。

谈话对象：好的，我将会与你进行坦诚的谈心。

谈话对象：继续加强党性锻炼，在严格的党内生活中增强党性修养，严于修身，严于律己，严守政治纪律和政治规矩。

谈话对象：没有。

谈话对象：没有。

谈话对象：没有。

谈话对象：要自觉接受监督，防止产生腐败，自觉接受组织和广大干部群众的监督，加强自律、自省、自重，树立廉洁从政、执政思想。

谈话人：在基层党组织贯彻落实党的路线方针和上级决策部署方面，有何意见建议？

谈话对象：没有。

谈话人:在群众身边腐败问题和不正之风方面，有何意见建议？

谈话对象：坚持廉洁从政，常怀敬畏之心，尤其是要坚守廉洁。坚守党纪国法，强化行为规范,把纪律观念内化于心、外化于行,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自觉接受法律法规的约束。

谈话人：在基层党组织软弱涣散、组织力欠缺方面，有何意见建议？

谈话对象：没有。

谈话人：请问你对我在其他方面有没有存在问题及意见建议？

谈话对象：建议工作中要加强对分管部门和下属人员的思想、纪律教育工作，创新工作措施、经验。

谈话人：谈心谈话到此结束，谢谢你的意见和建议！

学校谈话记录生活篇十二

品党史理想本味，行伟大复兴之路，踏新时代新征途。翻看百年党史，细品之下是共产党人为人民谋幸福，为民族谋复兴，为国家谋富强的坚定理想信念。下面是本站小编为您推荐x学校(学院)党支部班子党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料。

按照xx教育局党组《关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，xx学校(学院)党支部班子严格按照规定步骤，认真组织集中学习，普遍开展谈心谈话，深刻剖析存在问题，做到了环节不漏、步骤不落、过程不减、标准不降，查问题、找原因、定措施、明方向，现将支部委员会班子对照检查情况报告如下：

学校谈话记录生活篇十三

查摆出的问题和不足，在今后的工作和生活中，要切实抓好整改落实，不断提高工作水平：

的系统性、连贯性、整体性，做业务上的专家、管理上的能手、专科上的学者。

，是我们每一位教职员工最基本的思维底线和行动底线。要制定优等生培养计划，列出名单、细化路线、明确举措。要大胆管理，勇于担当，加强主动服务，多下基层，走到师生中间，了解群师生真实想法，帮助解决实际困难，真正做到走在前、当先锋、作表率。

(三)高效实施、科学管理，着力建“名校”。对标一流名校长工作室，学习办学理念、管理方式、人才引进、培训模式等。要积极跑争上级资金政策支持，着力提升校园硬件建设水平。要优化教师队伍，严管理、严考核、严绩效，最限度提升教师队伍积极性、主动性和创造性。要着力打造积极向上、奋发有为的校园文化氛围，让学生置身其中便立志好学、积极进学、踏实乐学。

检查不妥之处，请同志们批评指正。

学校谈话记录生活篇十四

*：你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研政教工作，对工作不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你的心不静。其次是心态的问题。

*：你说的对，我就是心静不下来，浮躁。自己控制不住自己。

*：关于这个问题，我有个主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以用下，如果不行，咱们再坐在一起探讨。一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，直到自己*静下来;二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本，比如说：《教师》、《读者》。三是做自己擅长的事，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，工作学习感觉很充实，又没有浪费时间。这几条你可以试试看。

*：嗯好，谢谢乔*我回去试试。

*：“其实，你们这个年龄的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是执著的精神，很多事情做一个头就没有了尾，缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里，永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人，并且你的人际关系交往很和谐，如果你能够认真思考自己的未来，给自己定一系列的小目标，立长志!相信你的未来一定是美好的!一定会成功!

：谢谢乔*，今天的谈话使我受益很多，我会尽快调整好自己的心态投入到以后的工作中的。

学校谈话记录生活篇十五

为深入查摆问题，做好召开专题民主生活会和组织生活会的各项准备工作，按照《中共县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和《县开展党的群众路线教育实践活动谈心谈话工作实施方案》，根据实际情况，拟在6月深入开展群众路线教育实践活动谈心谈话。具体工作方案如下：

党支部要围绕“为民务实清廉”的要求，聚焦“四风”方面存在的问题深入开展谈心谈话活动，要把问题谈开谈实，把思想谈深谈通，消除隔阂、形成共识，为开好专题民主生活会和组织生活会奠定坚实基础。要通过谈心谈话，进一步加强沟通、凝聚人心，改进作风、促进和谐，激发干劲、推动工作，为我县经济社会又好又快发展集聚强大的正能量。

（一）谈心谈话时间。

谈心谈话活动定在6月1日——6月15日。

（二）谈心谈话范围。

主要负责同志主要负责与班子成员谈；班子成员之间要互相谈；班子成员要与支部委员谈。

（三）谈心谈话内容。

谈心谈话要谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话，不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话，要紧紧围绕形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等，从以下4个方面开展广泛的交心谈心。

1.班子集体的问题。

2.自身的问题及整改的打算。

3.对方的不足和改进的建议。

4.拟在会上开展批评的问题等。

谈心谈话要形成专题材料，并在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。

（四）谈心谈话方式。

谈心谈话要坚持“普遍谈”与“重点谈”相结合，采取召开会议集中谈、个别交谈、约谈等形式进行。要派专人做好谈心谈话记录、内容梳理汇总和谈话资料管理等工作，对谈话中涉及的敏感问题，要做好保密工作。谈心谈话内容记录在各自笔记本上即可。

（一）目的要明确。谈心谈话前，谈话人应提前将谈心谈话时间、地点、内容、要求通知谈话对象，要收集掌握谈话对象各方面的情况，要找准问题、分析原因，明确目标、提出措施。要认真记录谈话对象提出的意见、建议、要求等具体情况，帮助谈话对象排忧解难，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，把开展谈心谈话活动与推动工作发展结合起来，确保谈心谈话的针对性和实效性。

（二）领导要带头。党员领导干部要率先示范，带头开展谈心活动，要主动找下级谈心谈话，要肯定成绩，把组织的认同和尊重传达到位。要了解干部的思想、工作和生活等方面的情况，真实掌握干部的所想、所思和所求，关注干部在工作和生活等方面存在的困难，最大限度地帮助他们解决困难和问题。要帮助干部查找存在的不足，提出今后努力方向，引导干部不断加强和改进工作。

（三）态度要端正。党支部要把谈心谈话活动当作发扬民主、征求意见的一个有效途径，当作增进团结、激发活力、推动工作的一项重要措施。要把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾解在前面，通过深入开展谈心谈话活动，找准问题、理顺情绪、化解矛盾、增进团结。要有诚心、心怀坦荡，本着对组织负责、对同志负责的态度，说真话、道真情、出真招，不搞背后议论，做到解剖自己不怕严、批评别人要客观、接受批评要虚心。