宣传稿类申论范文(优质8篇)

有关生活的点滴总结，记录下每一个美好瞬间。总结是对某一时间段、某一问题或某一主题进行概括和总结的一种思维和表达方式。希望下面这些范例能够对大家的写作提供一些借鉴。

宣传稿类申论篇一

按照市^v^关于开展调研工作的安排，现将阿荣旗的广电工作向各位领导作以简要汇报。

一、1-4月份工作开展情况。

年初以来，旗文体^v^按照旗委、政府的安排部署，全面贯彻落实全市广电工作会议精神，认真安排部署全旗广电工作，各项工作扎实有效推进。广电基础设施日益完善，积极争取旗政府支持，购置摇臂、广角镜头和移动演播室等设备，目前，设备正在采购。为广播电台配备了麦克风、耦合器、耳机、调音台等直播设备，大型活动实现了现场直播。新闻宣传进一步拓展，圆满完成旗“两会”宣传报道任务，组织电台、电视台策划了《抢前抓早备春耕》、《转作风强纪律提素质》、《转作风下基层促发展》等7个栏目，新增加了《岁月如歌》、《娱乐时空》、《送你祝福》3档自办节目，策划创办了《阿荣风纪》栏目，近期即将播出。外宣力度不断加大，积极拓宽对外宣传渠道，先后邀请内蒙古驻呼伦贝尔记者站等记者到我旗采访，截至目前，电视台在国家级媒体发稿1篇，自治区级发稿13篇，市级发稿88篇。全面落实电影2131工程，已放映电影500余场。

二、广播电视事业发展情况。

（1）广播电视工程全面实施。认真组织实施重大广电建设项目，全面提升广播电视事业发展水平。一是“村村通”工程有效落实。全力推进“村村通”广播电视工程建设，以来，累计完成281个20户以上和85个20户以下已通电自然村屯通广播电视的建设任务，解决了万农民收听收看广播电视难的问题。二是西新工程和中央、自治区广播电视节目无线覆盖工程全面推进。“中央无线覆盖”工程于209月在六合镇牧奎山电视转播台安装，覆盖半径达15公里，新增中一电视覆盖人口8万人，极大地提高了阿荣旗辖区中央一套电视节目的覆盖率。“自治区广播电视无线覆盖”工程于年9月在富贵转播台安装，覆盖半径达40公里，新增蒙语调频广播覆盖人口15万人，有效提高了自治区蒙语调频广播节目在阿荣旗辖区的覆盖，解决了阿荣旗当地少数民族收听蒙语广播困难的问题。自治区广播电视节目无线覆盖工程设备陆续到位。“户户通”工程阿荣旗已上报5000户。三是本地广播电视节目覆盖率不断提升。先后投入84万元在得力其尔乡东北山、霍尔奇富贵山、向阳峪西山、音河乡东山及六合镇牧奎山新增加了五处电视转播发射设备，使阿荣旗本地电视台节目无线覆盖率在原来54%的基础上提高到90%，解决了阿荣旗偏远乡镇多年来收看不到本地电视节目的问题。20，文体^v^又投资30万元对富贵、六合广播电视转播台机房进行了维修，保证发射台正常播出。

（2）广播电视宣传全面提升。牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识，按照团结稳定鼓劲的总体要求，牢牢把握正确舆论导向，推进广播电视宣传工作全面提升。一是强化广播电视宣传管理。制定了《阿荣旗广播电台节目管理制度》，严格执行节目个人负责制、录前审查制、内容审查制、完成复查制、播前审听制和策划先行制，建立了运转高效的广播节目播出体系。制定下发了《阿荣旗电视台岗位目标考核指标》和《阿荣旗电视台宣传管理制度》，对电视宣传严格把关，确保宣传效果。严把采访关，坚持重大新闻采访分管台长分配制，外出采访报告批准后方可行动。严把质量关，所有稿件对外宣传求实慎重，无虚夸、虚报现象；文字记者要求导向正确，稿件精炼，数据准确、内容丰富无抄袭；摄像记者要求画面丰富，突出主题，构图合理。严把审批关，坚持责编、主任、主管台长三审制，对播出稿件层层把关。严把数量关，在确保新闻质量的同时，对宣传稿件实行量化管理，新闻记者每月至少在本台发稿10条、市台2条。大家关注编导每人每月至少在市台发稿2条，本台每周采写3条。二是强化广播电视宣传激励机制。制定了《阿荣旗新闻宣传奖励办法》，对能圆满完成本职工作任务并在对外宣传中做出突出贡献的记者给予奖励，奖励按照中央、自治区、市三级媒体发表稿件数量划分等次，明确了各级奖励标准，极大地激发了广大记者的工作积极性。阿荣旗电视新闻外宣连续多年排在全市第一方阵，广播外宣也于年进入全市第一方阵。三是全面优化广播电视节目结构。将电台全天播音延长至16小时，并新增《评书连播》、《经典音乐故事》等群众喜受的成品节目。投资17万元对电视台整套节目进行全新包装和全面改版，更新了各节目片头、节目标识和主题音乐，引进了《百家讲坛》、《致富故事汇》等片源，荧屏内容更加丰富。四是广告工作全面加强。坚持广告创收与广告监管并举，全面净化声频荧屏环境。对广告部进行了重组，充实了广告策划人员，广告市场专员，广告后期设计制作人员和广告上单编排人员。全面清理整顿了广播电视广告，制定了《阿荣旗电视滚动字幕广告方案》和《新媒体广告合作方案》，大幅缩减药品广告播出频率，制作多条公益广告全天播出。不断创新广告经营管理模式，由坐等广告向走出去谈广告转换，拓展广告市场，把广告市场延伸至黑龙江省齐齐哈尔市等地区，与齐齐哈尔百货大楼、百脑汇等正规企业建立了业务往来。积极创新广告形式，探索为企业拍摄mv等宣传形式，提升广告节目品位，增加广告收入，净化声频荧屏环境。全面落实呼伦贝尔广播电视报订购任务，并积极宣传，扩大影响，争取扩大呼伦贝尔广播电视报的覆盖范围。

（3）电影工作全面推进。电影“2131”工程有效实施，电影公司7个放映队深入全旗各乡镇、村（社区），为群众免费播放影片。2009年以来每年为全旗农村播放电影1200多场，连续三年被内蒙古自治区和呼伦贝尔市授予先进集体。今年已播放电影500余场。积极探索市场运作方式启动数字影院建设，力争城镇数字影院建设取得实质性突破。

三、存在的问题及建议。

宣传稿类申论篇二

大家好！今天，我们在这里召开“垃圾分类，从我做起”综合实践活动的宣传、动员会，希望大家积极参与，投身到活动中来。

当今世界，控制人口、节约资源、保护环境，实现经济、社会与人口、资源、环境协调和发展，已成为共识。长期以来，城市垃圾数量不断增加，南京目前日产垃圾可以把城区14平方公里这样大的地方给堆成一座大山，总有一天垃圾会淹没我们的家园，人类将“无地自容”。

同学们，当你在丢弃这些垃圾的时候，有没有想过你其实是在丢失一种本该属于你的美好的尊严和最可宝贵的人品，你有没有想过它们当中有一些是可以回收再利用的。如果把废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的资源变成垃圾，对他们埋掉或烧去，我们未来的子孙怎么办？难道垃圾真的要“占领”我们的家园了吗？我们对垃圾真的就束手无策了吗？当然不是，制服垃圾最好的办法就是垃圾分类。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。

在日本，最大的垃圾分类有可燃物、不可燃物、资源类、粗大垃圾类，前几年日本横浜市把垃圾类别由原来的那几类更细化分类为十类，并给市民分发了27页的手册，其条款有518条之多，分类的目的就在于要减少焚烧垃圾的数量，因此，横滨市在过去4年里焚烧垃圾的数量就减少了一半，而垃圾的回收率增加了80%，每个家庭都有一个政府资助的处理用具，回收者可以将生活垃圾变成混合肥料。

在我们学习的生活中，比如：废纸、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾；餐巾纸、卫生纸、水果残渣、地上的尘土等这些是不可回收垃圾。

同学们，只有学会垃圾分类，养成良好的卫生习惯，我们的生活环境质量才会变得更加美好！垃圾分类，从我做起，让我们一起行动起来吧！

最后预祝此次“垃圾分类，从我做起”实践活动取得圆满成功。

宣传稿类申论篇三

(2)写法：

a.基本写法：关于+主题+文种(如：关于电子社保卡的宣传稿)。

b.直接表明文种(如：宣传稿)。

c.围绕主题自拟标题(如：使用电子社保卡尽享速度与温情)。

提示：何时写成灵活型标题的判断标准：99%的宣传类公文的标题都可以写成常规型，如果材料有明显暗示或者考生自身能力强，可以写成灵活型标题，保险起见也可写成常规型标题。

(1)格式：标题下另起一行，顶格书写。

(2)确定方法：

a.根据题干确定(如：作为人社部门的工作人员，现要进社区向居民宣传电子社保卡，写一份关于电子社保卡的宣传稿。——称谓：各位居民)。

b.根据场景确定(如：s市将举办样板工程展示会，根据给定资料，就其中s市地下管廊建设情况写一份讲解稿。——称谓：与会人员、各位来宾)。

按照总分总的逻辑结构，包括开头、主体、结尾三部分。

(1)开头：

a.概括式：交代发文事由，告诉读者为什么发文，通常是概括材料中的背景和宣传的目的意义，材料中有什么写什么。

b.目的式：概括式基础上语言表达的变形，通常为：为了……，我们决定……，宣传/讲话内容有以下几个方面：

c.根据式：概括式基础上语言表达的变形，通常为：根据……，我们准备……，宣传/讲话内容如下：

(2)主体：

a.写作内容：宣传类公文的主旨就是号召大家做什么、怎么做，因此，通常情况下，结合题干和材料，需要找对策/做法/经验等。

b.具体行文：梳理材料逻辑，且按照先概括、后解释的原则，完成具体要点的书写。

(3)结尾：

主要是升华宣传主题，呼吁号召落实做法。

a.如果材料中有关于呼吁号召的内容，可以直接摘抄。

b.如果材料中没有这类呼吁性词汇，可以号召大家一起参加。

a.格式：发文单位和发文日期，一般在正文右下角，距离最右侧2到4格，以轴对称形式呈现。

提示：关于发文日期，除非材料给定，否则不出现具体日期，以xxxx年xx月xx日呈现，一般情况下两个阿拉伯数字占一个格子即可。

宣传稿类申论篇四

5、2005年8月25日观看惠州市公安局长吴华立走向坠落的电教片。

四、方法步骤。

学习活动可分两个阶段进行。

1、7月20日至28日为学习阶段。由党支部集中组织全校干部认真地学习《实施纲要》，特别是对其的精神实质要反复研读，做到融会贯通，将党员干部的思想统一到《实施纲要》精神上来，领导班子成员要集中进行讨论学习，在集中学习教育活动中起模范带头作用。

2、8月8日至25日为总结阶段。在认真学习的基础上，党员干部要认真总结、反思，认真组织党员开展座谈讨论，特别在理论学习、工作方法、思想观念、勤政为民、廉洁自律等方面，要联系本职工作，进行认真总结，按要求撰写学习心得体会。

五、学习要求。

1、要站在贯彻落实“三个代表”重要思想的高度，充分认识开展本次活动的重大意义，把学习贯彻《实施纲要》作为一项当前和今后一个时期重要政治任务摆上学习日程，要把开展《实施纲要》学习活动作为加强机关党建工作的重要组成部分认真抓实抓好。党员干部要率先垂范，积极投身于《实施纲要》的学习之中，力求把《实施纲要》的精神学深、学透，真正取得成效。

2、在学习活动中，要大力弘扬理论联系实际的学风，要把学习《实施纲要》与本职工作有机的结合起来，要联系学校工作的实际，把解放思想，提高认识作为一条主线贯穿于学习的全过程，以与时俱进、积极进取的精神状态，自觉地学习《实施纲要》的精髓，注重解决工作中的实际问题，不断开创学校工作新局面。

3、集中学习与自学都要做好学习笔记。学习结束，每人要结合思想、工作实际写一篇学习体会。

宣传稿类申论篇五

宣传稿在考试中根据用途可以分为两类：

1、用于宣传新闻事件：标题+正文。

2、用于宣传政策/号召群众行为：标题+称谓+正文+落款。

要求:内容全面，针对性强，层次分明，语言得当，不超过600字。

第二题：a市f区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据给定资料，从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分)。

要求：(1)内容具体，针对性强;(2)用语恰当，通俗易懂;(3)不超过500字。

【中公解析】。

这两题中第一题，从题干可以明显看出，这篇宣传稿的核心目的在于宣传牛哥的事例，向群众介绍牛哥工作室的发展，因此格式为标题+正文。

第二题从题干中可以看出，宣传稿的核心目的在于推进“居民安全文化教育”活动的开展，主要目的是为了传达政策须知，因此格式为标题+称谓+正文+落款。

宣传稿类申论篇六

宣传人物事迹或者品质时，需要关注材料中关于人物做法的描述。

首先，在书写前需要先梳理材料逻辑，一般可以按照“主体+处境+做法+结果”的逻辑梳理材料信息，主体即为故事的主人公，处境往往是之前面临的困境困难，做法即为主人公做了什么事情，结果即为取得的效果、影响等。在梳理好材料信息后，可将信息按照“主体+处境+做法+结果”的逻辑将需要宣传的事迹呈现在答题上，需要强调的是，建议在写完结果之后再围绕人物品质、做法等撰写人物评价。

此外，在呈现人物事迹时，可以将人物和谐做法提炼为段旨句放在段首句。例如，在对布衣院士卢永根的事迹进行宣讲时，材料中指出“院士一生生活简朴，衣食住行各方面都勤俭节约，并以此教育子女。……”将这部分要点写成一段时，可呈现写为：“生活简朴。院士衣食住行勤俭节约并以此教育自律。……”

二、宣传推广物品。

宣传某个物品时，往往要侧重于宣传物品的作用、价值等。如为了推广etc卡片，撰写一份宣讲稿时，需要返回材料找寻找etc的作用，能带给民众的便利等。同样值得注意的是，在撰写时，同样需要积极提炼核心作用，前置放于段首，作为段旨句，使整个段落表达更为工整，逻辑更加清晰，重点更为突出。

宣传稿类申论篇七

全厂的工友：

大家好!爱岗敬业、自主创新不仅可以为企业创造巨大的经济价值，同时也能最大化实现个人价值。因此，特提出以下倡议：

首先，要转变价值观。将自主创新作为自己的职业目标，实现对自我的重新定位;。

其次，要善于学习、创新。在一线中解决各种疑难杂症，不断开拓创新，为企业创造效益;。

最后，要尊重工友的主体地位和首创精神。不断完善体制，将创新激励体系融入到企业文化之中，实现人尽其才，才尽其用。

企业是创新的主体，职工是创新的灵魂，岗位是创新的源泉。让我们携起手来，为企业的未来发展而共同努力!

xx工会。

x年x月x日。

宣传稿类申论篇八

以“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为指导，认真学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，紧密联系学校作实际，深刻领会《实施纲要》的精神实质，牢牢把握《实施纲要》的基本要求、主要内容和战略方针，坚持教育、制度、监督并重的方针，正确处理惩治与预防的关系，用改革和发展的办法治理腐败，把《实施纲要》的要求贯彻到推进学校发展的各项工作中去，不断开创华侨中学工作新局面。

二、学习内容。

7月20日至25日，召开动员大会，并印发学习材料：《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》辅导读本。

三、学习形式。

1、207月20日集中学习。

2、2005年7月25日个人自学。

3、2005年7月28日举行专题讲座和辅导。

4、2005年8月8日分组讨论并集中交流学习心得。

5、2005年8月25日观看惠州市公安局长吴华立走向坠落的电教片。

四、方法步骤。

学习活动可分两个阶段进行。

1、7月20日至28日为学习阶段。由党支部集中组织全校干部认真地学习《实施纲要》，特别是对其的精神实质要反复研读，做到融会贯通，将党员干部的思想统一到《实施纲要》精神上来，领导班子成员要集中进行讨论学习，在集中学习教育活动中起模范带头作用。

2、8月8日至25日为总结阶段。在认真学习的基础上，党员干部要认真总结、反思，认真组织党员开展座谈讨论，特别在理论学习、工作方法、思想观念、勤政为民、廉洁自律等方面，要联系本职工作，进行认真总结，按要求撰写学习心得体会。

五、学习要求。

1、要站在贯彻落实“三个代表”重要思想的高度，充分认识开展本次活动的重大意义，把学习贯彻《实施纲要》作为一项当前和今后一个时期重要政治任务摆上学习日程，要把开展《实施纲要》学习活动作为加强机关党建工作的重要组成部分认真抓实抓好。党员干部要率先垂范，积极投身于《实施纲要》的学习之中，力求把《实施纲要》的精神学深、学透，真正取得成效。

2、在学习活动中，要大力弘扬理论联系实际的学风，要把学习《实施纲要》与本职工作有机的结合起来，要联系学校工作的实际，把解放思想，提高认识作为一条主线贯穿于学习的全过程，以与时俱进、积极进取的精神状态，自觉地学习《实施纲要》的精髓，注重解决工作中的实际问题，不断开创学校工作新局面。

3、集中学习与自学都要做好学习笔记。学习结束，每人要结合思想、工作实际写一篇学习体会。