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2023年宣传稿类申论范文简短(汇总11篇)

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2023年宣传稿类申论范文简短(汇总11篇)
2023-11-21 00:22:23    小编:ZTFB

典型代表了在一段时间内工作生活的表现和成果。如何应对压力,保持心理健康是现代人面临的挑战。以下是一些值得一读的优秀文章,希望对你有所启示。

宣传稿类申论范文简短篇一

大家好!今天,我们在这里召开“垃圾分类,从我做起”综合实践活动的宣传、动员会,希望大家积极参与,投身到活动中来。

当今世界,控制人口、节约资源、保护环境,实现经济、社会与人口、资源、环境协调和发展,已成为共识。长期以来,城市垃圾数量不断增加,南京目前日产垃圾可以把城区14平方公里这样大的地方给堆成一座大山,总有一天垃圾会淹没我们的家园,人类将“无地自容”。

同学们,当你在丢弃这些垃圾的时候,有没有想过你其实是在丢失一种本该属于你的美好的尊严和最可宝贵的人品,你有没有想过它们当中有一些是可以回收再利用的。如果把废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中,无论填埋还是焚烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的资源变成垃圾,对他们埋掉或烧去,我们未来的子孙怎么办?难道垃圾真的要“占领”我们的家园了吗?我们对垃圾真的就束手无策了吗?当然不是,制服垃圾最好的办法就是垃圾分类。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。

在日本,最大的垃圾分类有可燃物、不可燃物、资源类、粗大垃圾类,前几年日本横浜市把垃圾类别由原来的那几类更细化分类为十类,并给市民分发了27页的手册,其条款有518条之多,分类的目的就在于要减少焚烧垃圾的数量,因此,横滨市在过去4年里焚烧垃圾的数量就减少了一半,而垃圾的回收率增加了80%,每个家庭都有一个政府资助的处理用具,回收者可以将生活垃圾变成混合肥料。

在我们学习的生活中,比如:废纸、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾;餐巾纸、卫生纸、水果残渣、地上的尘土等这些是不可回收垃圾。

同学们,只有学会垃圾分类,养成良好的卫生习惯,我们的生活环境质量才会变得更加美好!垃圾分类,从我做起,让我们一起行动起来吧!

最后预祝此次“垃圾分类,从我做起”实践活动取得圆满成功。

宣传稿类申论范文简短篇二

党的十八大明确提出了加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,简化优化办事流程,提升公共服务信息化水平。2018年,人社部推出电子社保卡,开启“人社移动服务”新时代。

电子社保卡以实体社保卡为基础,与实体社保卡一一对应,是社保卡线上应用的有效凭证。其表现形式为手机端显示的电子社保卡二维码与手机端显示的与实体卡一致的电子社保卡信息。

电子社保卡功能齐全。持卡人提供电子社保卡二维码可以出入公共场所。用医保移动支付享受就医购药服务功能;为志愿者提供长期记录管理和通存通兑功能;未来将逐步嵌入到政务服务、智慧城市、金融服务等应用场景,进一步发挥作用。

未来,社保卡线上线下相融合的应用服务体系将全面建立,我们希望您能使用电子社保卡,让社保卡多元化服务生态圈给您提供更为广泛、细致,贴心的服务,使您尽享信息时代的“速度与温情”。

xx市人社部门。

xxxx年xx月xx日。

以上就是宣传类公文的写作方法,希望对大家有所帮助。

宣传稿类申论范文简短篇三

2019陕西公务员考试申论试题(b类)。

假设你是某市人社部门的工作人员,需要进社区向群众推广电子社保卡,请结合给定资料4,草拟一份介绍电子社保卡的宣传稿(30份)。

这道题的目的是让大家了解电子社保卡,知道怎么下载,使用,所以文章主体段就是关于电子社保卡如何申领、使用。

亲爱的社区朋友们:

(意义)大家好。党的十八大以来加快建设了覆盖城乡居民的社会保障体系。着眼群众需求,回应社会关切,简化优化办事流程,充分满足群众诉求,建立全国社保卡服务平台,迎来了由人社部签发的电子社保卡。下面将从以下几个方面介绍:

(呼吁号召)未来,电子社保卡将进一步推广,应用服务体系将全面建立,持卡群众将获得更好的服务。

宣传稿类申论范文简短篇四

宣传稿,顾名思义就是用来达到宣传目的的文稿。一般是指按照国家有关政策文件或相关精神,以宣传某种主张、某项工作、某件事情等为目的,为获得理解、支持而撰写的应用文。在申论公文写作中基本格式包含四个要素,分别是标题、称呼、正文内容、落款。

明确主题,这样才能在第一时间让别人明白和了解所写的宣传稿。因此在申论公文写作中如果出现宣传稿的题目,一般会在题干中写明需要宣传的内容。

例1:x市港务集团准备宣传小冯的先进事迹,请结合“给定资料5”拟写一份宣传提纲。(15分)。

要求:层次分明,简明扼要,有逻辑性;不要求格式;不超过200字。

例2:a市f区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据“给定资料”,从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分)。

要求:(1)内容具体,针对性强;(2)用语恰当,通俗易懂;(3)不超过500字。

通过这两道题的题干,我们可以明确命题人出题的意向,作答的核心主体部门已经限定,第一题中主体部分内容为小冯的先进事迹,第二次为“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面的内容。

宣传稿的标题常用的结构为“发文事由+事由+文种”,也可以直接由“事由+文种”;居中书写。

应用文往往有发文对象(主送机关),也就是常说的称谓、主送对象;一般会在题干中呈现给我们,发文对象在标题下一行顶格书写,后带冒号。

正文由开头、主体和结尾三部分构成,要分段书写。

开头:开头部分主要是写一些背景性的信息,例如目的、意义、问题、政策等,具体内容部分应该如何写需要回到限定的给定资料中,依据材料寻找。

主体:主体部分是应用文采分点的关键所在;格式上紧承背景段后另起一段作为主体内容,内容上就按照题干的要求回到材料中来归纳概括相关要素即可。

结尾:总结段落主要起总结号召作用。当交代完所要宣传的内容以后,就要号召宣传对象来落实践行所宣传的内容。

居于文章右下角,先写发文机关,再写发文日期,二者呈轴对称对齐。

宣传稿类申论范文简短篇五

全厂的工友:

大家好!爱岗敬业、自主创新不仅可以为企业创造巨大的经济价值,同时也能最大化实现个人价值。因此,特提出以下倡议:

首先,要转变价值观。将自主创新作为自己的职业目标,实现对自我的重新定位;。

其次,要善于学习、创新。在一线中解决各种疑难杂症,不断开拓创新,为企业创造效益;。

最后,要尊重工友的主体地位和首创精神。不断完善体制,将创新激励体系融入到企业文化之中,实现人尽其才,才尽其用。

企业是创新的主体,职工是创新的灵魂,岗位是创新的源泉。让我们携起手来,为企业的未来发展而共同努力!

xx工会。

x年x月x日。

宣传稿类申论范文简短篇六

技巧:确定提纲的格式。

提纲题有两种格式写法,第一种:参照常规公文格式,即完整格式。第二种:分条列项写法,具体参考下文:

1、标题;。

2、开头;。

3、内容;。

4、结束语。

【中公解析】。

假如你是某市团工委工作人员,根据“给定资料1—2”,针对目前部分青年奋斗观扭曲的现象,以“做新时代的奋斗者”为题,写一篇倡议提纲。

要求:针对性强,条理清楚,语言贴切;字数在400字左右。

1、标题:做新时代的奋斗者。

2、发文对象:广大青年朋友:

3、开头:青年人渴望远方、敢于梦想是优势,但眼高手低、驰于空想、怠于实践是劣势。因此,我市团工委向广大青年发出以下倡议:

4、具体做法:一、做实干家。青年人应该实干,久久为功,知行合一、严谨务实、苦干实干、脚踏实地、坚持不懈,成就自身的梦想。二、做勤学者。广大青年应该勤于学习,刻苦钻研、敢于探索、挑战自我、求真务实,善于总结反思,才能实现自身价值。三、做担当者。广大青年应该主动担当,以身作则,攻坚克难,提高工作效率;身先士卒,低调,激发工作热情,营造良好工作氛围。

5、结尾:“干一行、爱一行、专一行、精一行。”青年朋友们,让我们携起手来,抓住机遇,做新时代的奋斗者。

6、发文单位:*市团委。

7、发文日期:**年**月**日

完整格式或分条列项完整要素进行书写均可。

邻区有关部门准备到锦林区学习考察,了解“智慧锦林”综合平台在社区治理方面的特点和运行情况。如果你是锦林区负责接待的工作人员,请根据“给定资料”,写一份情况介绍提纲。

要求:要点完整,内容具体,条理清晰。不超过500字。

宣传稿类申论范文简短篇七

在新中国成立70周年这一特殊历史时期,以^v^同志为核心的^v^在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,正当其时、意义深远。水利局党委迅速开展的一系列教育活动,使我充分感受到县委、水利局党委贯彻落实^v^决策部署的高度政治自觉、思想自觉、行动自觉。这次活动对我来讲是一次心灵的冲击、思想的洗礼、认识的重塑,通过学习,我进一步深化了思想认识、强化了责任担当、树牢了人民立场、明确了努力方向。更加坚定了“坚决维护^v^^v^核心地位,坚决维护^v^权威和集中统一领导”的决心。下面我围绕这次主题教育谈谈对“坚守初心、担当使命”和“两个维护”的认识及今后努力的方向,不妥之处请批评指正!

对“坚守初心、担当使命”和“两个维护”的认识:

“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”让我更深刻地认识了^v^人的初心,焦裕禄、张富清等优秀党员用实际行动教会我应该如何担使命。我们今天守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,时刻不忘党来自人民、根植人民;担使命,就是要接过革命先辈的接力棒,继续团结带领人民群众进行艰苦卓绝的斗争。坚持不忘初心,就是坚持马克思主义的指导地位,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来,推进理论创新、实践创新,不断把马克思主义中国化推向前进。坚持不忘初心,就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。坚持不忘初心,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。

做“两个维护”忠实践行者就是坚决维护^v^^v^核心地位,坚决维护^v^权威和集中统一领导。把“两个维护”落实在行动上,体现在工作中。

今后努力的方向:

一、坚守初心。中国特色社会主义进入新时代,我们作为一名新时代的水利人,要在继承“献身、负责、求实”的水利行业精神的基础上,提高理论素养,以开阔的思维方式,做时代的先锋者。在中华民族悠久治水史中,孕育了大禹精神、都江堰精神、南水北调精神等优秀治水传统和宝贵精神财富。我们要继承和弘扬老前辈们的宝贵精神,深刻领会、准确把握报告的精神实质和丰富内涵,更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践,牢固树立“四个意识”,始终坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,用党的一系列精神武装头脑、指导实践、推动工作,不忘初心、牢记使命、继续前进,为奋力谱写中华民族伟大复兴中国梦的新篇章作出新的贡献。牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心,坚持为人民服务的宗旨,牢记实现复兴的伟大梦想,牢固树立始终做到在思想上、政治上、行动上同以^v^同志为核心的^v^保持绝对一致,始终做^v^新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。提高政治站位,保持坚定的政治定力,按照县委和水利局决策部署,认真抓好重点工作任务的贯彻落实。不断增强责任感、使命感和紧迫感,读原著、学原文、悟原理,保证学习时间,把^v^新时代中国特色社会主义思想学习纲要、文献和摘编学懂、学透,开拓思想,开阔眼界,发扬实践精神。集中学习、个人自学与“学习强国”、“信仰的力量”学习的平台有机结合,打牢理论功底,力争做到“精通本职、掌握相关、了解全面”。增强运用理论指导工作的自觉性、主动性,增强战略思维能力,不折不扣地将中央和省市县委及水利局决策部署落到实处。

二、勇担使命。在工作中多与群众沟通,零距离的了解民情,在知晓民心上下功夫,零距离的体察民意,在和睦民风上做文章,零距离的办实事,直面群众反应的诉求,在为民服务上求实效。按照县委和水务局决策部署,认真抓好重点工作任务的贯彻落实。不断增强责任感、使命感和紧迫感,树立良好的工作作风。灌区管理从管理型向服务型转变,在村巷、地头与群众谈心交流,力争第一时间掌握灌区“水情”、第一时间了解“水需要”、第一时间解决“水矛盾”。依据灌区实际,在工作中强化责任担当,克服“求稳怕乱”的思想,工作中突出“早”和“勤”,早计划、早安排、早行动,勤动脑、勤动手、勤动腿,最大限度的服务于灌区人民。

三、做“两个维护”忠实践行者。坚决维护^v^^v^核心地位,坚决维护^v^权威和集中统一领导。始终向^v^^v^看齐,切实做到在思想上高度认同,政治上坚决维护,组织上自觉服从,行动上紧紧跟随。坚持把“两个维护”融入到民族团结中,深入开展民族团结进步教育,引导各族群众感恩奋进听党话、跟党走,不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国^v^、中国特色社会主义的认同,以坚决维护祖国统一、加强民族团结、促进社会和谐的有效作为,谱写中华民族一家亲、各族儿女心向党的生动篇章。

宣传稿类申论范文简短篇八

(2)写法:

a.基本写法:关于+主题+文种(如:关于电子社保卡的宣传稿)。

b.直接表明文种(如:宣传稿)。

c.围绕主题自拟标题(如:使用电子社保卡尽享速度与温情)。

提示:何时写成灵活型标题的判断标准:99%的宣传类公文的标题都可以写成常规型,如果材料有明显暗示或者考生自身能力强,可以写成灵活型标题,保险起见也可写成常规型标题。

(1)格式:标题下另起一行,顶格书写。

(2)确定方法:

a.根据题干确定(如:作为人社部门的工作人员,现要进社区向居民宣传电子社保卡,写一份关于电子社保卡的宣传稿。——称谓:各位居民)。

b.根据场景确定(如:s市将举办样板工程展示会,根据给定资料,就其中s市地下管廊建设情况写一份讲解稿。——称谓:与会人员、各位来宾)。

按照总分总的逻辑结构,包括开头、主体、结尾三部分。

(1)开头:

a.概括式:交代发文事由,告诉读者为什么发文,通常是概括材料中的背景和宣传的目的意义,材料中有什么写什么。

b.目的式:概括式基础上语言表达的变形,通常为:为了……,我们决定……,宣传/讲话内容有以下几个方面:

c.根据式:概括式基础上语言表达的变形,通常为:根据……,我们准备……,宣传/讲话内容如下:

(2)主体:

a.写作内容:宣传类公文的主旨就是号召大家做什么、怎么做,因此,通常情况下,结合题干和材料,需要找对策/做法/经验等。

b.具体行文:梳理材料逻辑,且按照先概括、后解释的原则,完成具体要点的书写。

(3)结尾:

主要是升华宣传主题,呼吁号召落实做法。

a.如果材料中有关于呼吁号召的内容,可以直接摘抄。

b.如果材料中没有这类呼吁性词汇,可以号召大家一起参加。

a.格式:发文单位和发文日期,一般在正文右下角,距离最右侧2到4格,以轴对称形式呈现。

提示:关于发文日期,除非材料给定,否则不出现具体日期,以xxxx年xx月xx日呈现,一般情况下两个阿拉伯数字占一个格子即可。

宣传稿类申论范文简短篇九

作别2019,迎接2020,这是具有里程碑意义的一年。2020年,在全面小康、脱贫攻坚的冲刺路上,在实现第一个百年目标的征程上,我们应该以何种精神状态奋发作为?如何凝心聚力?宣传思想战线应该发挥高举旗帜的作用。

1月3日召开的全国宣传部长会议指出,要“紧扣决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚,扎实做好各项宣传思想工作,更好坚定主心骨、汇聚正能量、振奋精气神”。的确,2020年,我们面临的任务依旧艰巨,关键的一年也给各项工作提出了新要求、新任务。做好今年的宣传思想工作,要坚持不懈推进习近平新时代中国特色社会主义思想的学习宣传贯彻,紧扣主题、围绕主线,在守正出新中唱响主旋律、弘扬正能量,推动2020年的宣传思想工作实起来强起来。

2020,宣传思想工作实起来强起来,要学思践悟。学什么?思什么?践什么?悟什么?这不是凭空而来的,而是要在提高政治站位上下功夫。宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。当前,宣传思想战线要从党的工作全局出发把握党的宣传思想工作、新闻舆论工作,就要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。只有着眼为党和国家立心,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、落地生根,才能以学思践悟推动宣传思想工作实起来强起来。

2020,宣传思想工作实起来强起来,要创新方式。时代在变,任务在变,传播手段与传播渠道也在变。习近平总书记强调,宣传思想工作是做人的工作的。这意味着,宣传思想工作就要与人连接、与人交融,需要审时度势进行内容创新、形式创新、渠道创新,在增强针对性实效性上深入。比如,岁末年初,在盘点2019喜迎2020时,人民日报评论与人民网联合出品了一个短视频,和广大读者一起听时代的脉动、看潮水的方向,不少网友留言称,“看完觉得好感动”“文字真的拥有振奋人心的力量”。与读者在一起、与读者心贴心,传播创新就能让宣传思想工作出新出彩。

2020,宣传思想工作实起来强起来,要联系实际。现实是最直接的切入点,也是最好的落脚点。宣传思想工作既不能凌虚蹈空,更不能脱离实际。联系实际并从实际出发来做好今年的宣传思想工作,要在推动落实党中央决策部署上深入,把决胜全面建成小康社会作为主基调,营造全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战的浓厚氛围。这是遵从实际、遵循规律的舆论传播,是在为伟大时代的立传,也只有立足实际、联系实际,才能讲好中国故事,让世界更好感知中国、了解中国、读懂中国。

“彩云长在有新天”。伟大的时代要有伟大的精神底色;伟大的时代也要有不凡的传声立言。2020年的冲锋号已经吹响,让我们只争朝夕,在实践中不断总结经验、把握规律,稳中求进、守正创新、融通贯通,推动宣传思想工作实起来强起来,不负韶华,不负盛世。

宣传稿类申论范文简短篇十

宣传稿在考试中根据用途可以分为两类:

1、用于宣传新闻事件:标题+正文。

2、用于宣传政策/号召群众行为:标题+称谓+正文+落款。

要求:内容全面,针对性强,层次分明,语言得当,不超过600字。

第二题:a市f区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据给定资料,从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分)。

要求:(1)内容具体,针对性强;(2)用语恰当,通俗易懂;(3)不超过500字。

【中公解析】。

这两题中第一题,从题干可以明显看出,这篇宣传稿的核心目的在于宣传牛哥的事例,向群众介绍牛哥工作室的发展,因此格式为标题+正文。

第二题从题干中可以看出,宣传稿的核心目的在于推进“居民安全文化教育”活动的开展,主要目的是为了传达政策须知,因此格式为标题+称谓+正文+落款。

宣传稿类申论范文简短篇十一

中职学生俏,企业争到要。

中职学校学技能,进入社会样样行。

中职毕业去打工,挣钱又多又轻松。

中职学校拿双证,脱贫致富有保证。

中职学校硬是好,升学就业路不少。

认认真真读职中,轻轻松松找份工。

要想工作有门路,报读职校学技术。

要致富,学技术,职业教育是门路。

要想学艺快成才,请到职业学校来。

要想就业有出路,快到职校学技术。

要想家庭快致富,走进职校学技术。

学职业技术,走致富之路。

一技在手,一世无忧。

学一技之长,创一片蓝天。学一技之长,创一番事业。

若想财运亨通,职教助你成功。

若想发家致富,职教为你铺路。

盲目去找工,不如读职中。

今读职校打基础,来日就业显身手。

今天选择中职校,明天走上致富道。

报读职业高中,就业创业更轻松。

就业有门,创业有路,升学有望。

就读中职不要怕,学到技能闯天下。

读职校,受资助,升学就业两不误。

读职校,受资助,早脱贫,快致富。

读中职学技术,升学就业两不误。

读中职学技术,贫困家庭能致富。

资助政策就是好,就读中职花钱少。

资助政策就是好,为咱百姓解烦恼。

贫困孩子不要愁,职校受助有盼头。

国家出资学技艺,职教就业有优势。

国家出费用,学到真技术,轻松来就业,事业有出路。

国家资助学技术,轻松就业有门路。

不挤高考独木桥,选择职校阳光道。

千苦万苦,没有技能打工最苦,七算八算,读职业学校最划算。

走进中职校,跨进致富门。

农村青年要致富,就读职校有出路。

致富一家,带动一片,中职学校如你愿。

就读中职好选择,学到技能好就业。

到中职,学技能,就业踏入致富门。

在职业学校学习,到五湖四海创业。

家有万金,不如一技在身。

腰缠万贯,不如薄技在身。

就业靠竞争,上岗凭技能。

知识决定命运,技能决定人生。

三百六十行,行行出状元。

发展职教与办学理念类。

大力发展职业教育,全面提高国民素质。

大力发展职业教育,努力造就高素质技能人才。

大力培养技能型人才,全面提升劳动者素质,为当地经济建设做贡献。

发展职业教育,培养实用人才。

立足永康办职教,办好职教兴永康。

就业是民生之本,职校是就业之门。

职教使“无业者有业,有业者乐业”。

职业教育办得好,小康社会来得早。

职业教育是富民教育。

职业教育只能“以特取胜”,“以质取胜”。

职业教育应该始终关注企业职工、关注农民朋友,关注学生、关注教师。

职业教育的地位需要我们用行动去争取;职业教育的作用需要我们用事实去证明。

职校是鱼,企业如水。与企业紧密接轨,建立校企双赢的联合办学模式。

加强职业技术培训,提高就业竞争能力。

技能提升,职教先行。

走职教之路,育技术英才,创美好未来。

加快职教建设,服务地方经济。

抓住机遇,积极进取,开创职业教育工作新局面。

改革创新促发展职业教育更辉煌。

接轨企业,发展职教,培养人才,服务地方。

全面加强技能人才队伍建设,努力提高劳动者就业和创业能力。

就业是民生之本,技能是就业之源。

借企业之水行职教之舟,以教育之本兴金华之业。

春色满园关不住,职教花开别样红。

突出技能特色,打造职教品牌。

以服务为宗旨,以就业为导向。

以富民为主题,以服务为宗旨,以就业为导向,以改革为动力。

以精心育人为基本职责,以潜心研究为最大乐趣,以博采众长为学习品质,以善于合作为道德崇尚。以就业为导向,办真正的职业教育。

以人为本是职业教育可持续发展的最好体现。

着力培养大批高技能人才,着力提高全体劳动者素质。

呕心沥血育英才桃李芬芳,与时俱进谋发展春华秋实。

春风化雨谱华章,与时俱进争风流。

不断改革发展,勇立时代潮头。

强化实践性教学,培养应用型人才。

高起点,高质量,创建与当地经济接轨的职业学校。

坚定服务地方信念争创全国一流职教。

培养企业急需人才促进当地经济发展。

办好百姓满意的职校造就社会需要的人才。

围绕市场办职教,办好职教为人民。

树良好校风,创职校特色。

招得进,留得住,学得好,出得去,用得上,干得稳;

出口畅,入口旺,学得活,用得上。

校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志。

一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。

在做事的同时学会做人,在成才的同时做到成人。

人人有才,智力多元。

学生坐下来能写,站起来能说,走出去能干。

换一种眼光看人才,换一种眼光看教育,换一种眼光看学生。

人人有才,人无全才,扬长避短,个个成才。

兴趣是可以培养的,性格是可以调适的,能力是可以提高的。

千教万教教人求真,千学万学学做人。以服务为宗旨,以就业为导向,

对准市场设专业;对准岗位设课程;对准实践抓教学;对准职业练技能;对准标准抓考核,对准需求育人才,对准自己创名牌。

地位来自于特色,声誉来自于质量。

有变才有为,有为才有位。

校企合作需要学校先动起来,以动制动,学校先热起来,以热传热。

车间与教室合一,学生与学徒合一,教师与师傅合一,作品与产品合一,理论与实践合一,育人与创收合一。

让教育能够公平地善待每一个人。

身心健康有保障,安身立命有本领,未来发展有选择,一生幸福有准备。

把学校办成学生的学校,家长的学校,企业的学校,市场的学校,社会的学校,办成党和人民满意的学校。特色是职业教育的灵魂,职业教育必须办出自己的`特色。

我们的办学目标是培养优秀的技术工人,并力求使学生拿到更高的工资。

人人有才,人无全才,拥有一技之长就是人才。

制约着经济发展的瓶颈是人才。五金之都应该是五金人才培养的基地。

技能是练出来的。添置充足而先进的实训设备是提高学生就业能力的物质基础与先决条件。

企业需要什么人才,我们就培养什么人才;企业需要什么,我们就教什么。

评价机制改革决定着职业教育的未来。

社会培训充分体现职业教育为当地经济服务的功能。

社会培训是校企合作的重要切入点,是职业学校新的增长点。

白天把农民孩子培养成为车间主任或班组长,晚上把他们父母培养成技术工人。

教育科研是职业学校可持续发展的内在动力。我们必须长期坚持科研兴校战略不动摇。

使学生学会做人是我们中职学校永恒的教育主题。

建设一支具有职教特点的师资队伍,是职校发展的百年大计。

今天您为学校添光彩,明天母校因您而自豪。

教室激励类。

莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞)。

谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。(歌德)。

白日莫闲过,青春不再来。(林宽)。

树木树人千秋大业,爱国爱校一片丹心。

你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。(马克思)。

外表美只能取悦一时,内心美方能经久不衰。(歌德)。

对待同志要像春天般的温暖。(雷锋)。

传家有训凭厚道,处世无奇靠诚心。

人间无莫教之人但恐诚心未至,事里少难为之事须防立志不坚。

山美不在于高,而在于景;人美不在于貌,而在于心。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。(苏轼)。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。(蒲松龄)有志者自有千方百计,无志者只觉千难万难。

天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白)。

谁自重,谁就会得到尊重。(巴尔扎克)。

自立自强自珍自重自爱自信,互帮互助互勉互励互敬互学。

顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。(狄更斯)。

千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。(郑板桥)。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(荀况)。

临渊羡鱼不如退而结网。(班固)。

恒心搭起通天路,勇气冲开智慧门。

要想学到惊人艺,专心虚心加恒心。

学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始(毛泽东)。

九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。(陈毅)。

自满是求知的拦路虎,自谦是智慧的引路人。

谦虚使人进步,骄傲使人落后。

竹有虚心风韵雅,松无傲气品格高。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

好风凭借力,职教春来早,

十载笔耕结硕果锐意改革再创新。

继往开来抒豪情与时俱进谱新篇。

金戈铁马闻征鼓,只争朝夕启新程。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

欲穷千里目,更上一层楼。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

会当凌绝顶,一览众山小。

一花独放不是春,万紫千红春满园。

青春无极限,学习无止境,创新永不停。

技能竞赛类。

团结参与求精创新竞争学习交流提高。

全员参与,公平竞争,交流经验,共同提高。

勤学苦练,精通技能,夯实基础,赛出水平。

大力开展技能竞赛,全面提高整体素质。

开展职业技能竞赛,培养造就优秀人才。

技能成就人生,人才创造世界。

师生同台献技艺,赛场争相出佳绩。

展行业百技,树人才新观。

以赛促学,以赛促练,以赛促干。

巧学善思炼精艺,沉着冷静创佳绩。

勤学苦练成专才,上岗就业显风采。

学技术,练技能,当能手,做贡献。

展技能,秀风采。

把握机遇,展示风采,享受成功。

打造技能精英,彰显职教魅力。

实践锻炼能力,比赛发挥才智。

苦练基本功,赛出高水平。

人人学技术,行行出状元。

赛出水平赛出风格展现职教风采。

刻苦钻研技术,力争岗位成才。

学习技术,提升技能,提高素质。

赛场广交朋友,职场深谙先机。

今日是对手,明日是朋友。

实训车间激励类。

学习技术走遍天下,掌握技能改变人生。

一技在手,终生不愁。

一丝之差,优劣分家。

一等二靠三落空,一想二干三成功。

一天不练手脚慢,二天不练去一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看。不要少看自己,人有无限可能。

你的潜能远远超过已经实现的一切。

你今天已经很好,明天将会更好。

不怕千日学,只怕一时松。

今天的努力,明天的成功。

态度决定一切,细心决定成功。

寻求效率进步,讲究方法技术。

找借口只会失败,找方法才能成功。

每天进一步,踏上成功路。

学习一种技能,享受一生幸福。

刻苦钻研技术,力争岗位成才。

注重技能培养,尊重技能人才。

手牵手掌握技能,心连心培养人才。

技达四海,能行天下。

技能与成功相伴,人才与辉煌同行。

精通技能,激情创业。

就业靠竞争,上岗凭技能。

技多不压身,艺精拿高薪。

知识改变命运,技能立足社会。

多掌握一门技能,多一个就业机会。

疏忽一时,痛苦一生,

苦练千百次,操作如有神,

勤学苦练,长成国家栋梁;刻苦钻研,攀登技术高峰。

海宽天高练贵在恒,滴水穿石业重于攻,

努力学习强度技术海洋,刻苦钻研勇攀科学高峰。

每天进一步,踏上成功路。

勤学苦练,精益求精。

崇尚技能,精益求精。

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