最新书信比赛的书信范文范本(优质15篇)

总结是提高自己的必经之路，它可以让我们更加深入地认识自己，优化自己的行动策略。一篇较为完美的总结需要有清晰的结构和逻辑。下面是一些总结的优秀例句，供大家参考和学习。

书信比赛的书信范文范本篇一

在暑假即将到来之际，辛苦了一学期的学子们已经和父母提前开始了暑假旅游计划的制定。热火朝天的上海世博会当然成了大家的第一选择目的地，但早有计划的学子们，显然想法是丰富的，选择是多样的。为此，重庆晚报在暑假期间特别推出了暑期系列有奖旅游活动，以期让学子在假期的旅途过得越发地丰富多彩。

此活动共包含3个子活动。

一、“最向往的亲子游目的地”有奖征集活动。

新闻发布：

1.发布时间：6月23日。

2.活动介绍。

3.提供推荐目的地，并做简要介绍。

4.活动规则(推荐目的地由各旅行社提供，国内、国外各20个以上。由读者根据所提供的目的地进行投票)。

活动规则。

1.根据投票的多少分别决出10个国内、国外经典亲子游目的地。

2.每人限投国内、国外各一个目的地。

3.说明推荐理由。

4.留下孩子姓名、就读学校和班级名称、联系电话等信息。

5.提交方式：邮件：1036725681@。

6.投票提交截止日期8月10日

7.暑期经典亲子旅游目的地名单公布：8月18日。

8.目的地投票获奖名单公布：8月25日。

9.奖项设置，一等奖1名，价值2500元的旅游产品。

二等奖1名，价值元的旅游产品。

三等奖1名，价值1500元的旅游产品。

10.获奖者由第一个投票的'市民代表随机抽取。

二、“我的暑期我的脚印”有奖征文大赛。

新闻发布：

1.发布时间：7月7日。

2.目前收到的线路征集数量情况。

3.以提升旅行社服务品质、打造精品线路为前提，刊登各旅行社的老总的表态(各旅行社老总访谈)。

4.活动介绍。

5.活动规则。

活动规则：

1.本次假期的亲子游内容。

2.参与年龄：小学组，初中组。

3.游客在参加旅行社组团的行程中，可以将意见、建议发送至指定手机。

4.提出意见须有相应的解决办法(建议)。

5.由报社和旅行社共同评出最有建设性的解决问题的办法并予以公布。

6.每组评选三篇优秀文章。

7.体裁不限、字数在800内。

8.投稿截止时间：7月30日。

9.凡参与的作品，均在重庆晚报乐游博客发表。

10.优秀作文将在重庆晚报乐游周刊刊登并寄出稿费。

11.获奖作品刊出时间：8月11日。

三、暑乐百子图。

新闻发布：

1.发布时间：8月4日。

2.目前收到的线路征集数量情况。

3.目前收到的挑错建议情况。

4.活动介绍。

5.活动规则：由旅行社根据游客提供的亲子游照片，推荐给报社，面刊登各旅行社接收照片的邮箱或qq，并说明要求。

活动规则：

1.每个旅行社提供10张照片以便报社挑选。

2.照片提供截止日期：8月15日

3.照片必须包含孩子和一位家长、明显的旅游目的地背景等元素在新闻版。

4.图片完整的说明，包含旅游目的地的地区和景区完整名称，推荐旅行社名称、照片主题(可选)、照片上的人物姓名(可选)。

四、对旅行社的要求及回报。

参与活动的旅行社须提供面额为200元的旅游代金券5张。

将在本次相关活动中，介绍旅行社的重点线路与跟团游相关事宜。

旅行社提供。

三等奖奖品价值1500元的旅游产品，获得“暑乐百子图”子活动冠名权及。

新闻配送。

书信比赛的书信范文范本篇二

一、活动构思：

本次活动围绕：“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

二、活动目标：

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好的促进家园双沟通。

三、活动时间：

四、活动主题：“大手牵小手，一起运动”

五、幼儿园院内。

六、活动准备：

1、各班提前发放通知，宣传此次活动，要求家长和幼儿共同参与，请家长准备合适的衣服和鞋子。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班老师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

7、各班组织好幼儿园入场时所需的道具。提前排好入场队形。

七、活动流程：

1、家长入园。

2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

3、主持人宣布活动开始；

4、教师进行开场舞蹈。

八、活动顺序：

1、运西瓜（参加班级：中小班）参加人数：每组八人准备材料：球游戏玩法：家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好；幼儿抱球从起点双脚并拢跳过圈再跑至家长处，将球交给家长，家长将球夹在腿间走至起点，传给下一位幼儿。

（参加班级：学前、大班）参加人数：每组八人准备材料：球游戏玩法：家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好；幼儿抱球从起点跑至家长处，再和家长一块蹲下背对背夹球走至终点，传给下一对幼儿。先走完的班级胜利。

2、运球走（参加班级：中小班）参加人数：每组八人准备材料：乒乓球、球拍、瓶盖游戏玩法：三个班级比赛，家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好；家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处，将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点。家长和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班级获胜。

（参加班级：学前、大班）参加人数：每组八人准备材料：乒乓球、球拍、小碗游戏玩法：三个班级比赛，家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好；家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处，将乒乓球放在孩子的小碗中，孩子头顶小碗将球运到终点。家长和小朋友不能用手扶，先跑完的班级获胜。

3、蜈蚣竞走（参加班级：中小班）参加人数：每组八人准备材料：无游戏玩法：三个班级比赛，孩子与家长间隔站一纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰，听信号后从起点出发，最先到达终点为胜；家长必须保持下蹲姿势，否则犯规。

（参加班级：学前、大班）参加人数：每组八人准备材料：障碍物游戏玩法：三个班级比赛，孩子与家长间隔站一纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰，听信号后从起点出发，绕过障碍物，最先到达终点为胜；家长必须保持下蹲姿势，否则犯规。

4、抢凳子游戏（参加班级：中小班、大、学前班）参加人数：每组25人准备材料：凳子游戏玩法：家长抱着幼儿跟随音乐一起转圈律动，音乐停的时候，没有凳子的家庭淘汰。

5、骑大马（参加班级：中小班，学前、大班）参加人数：每组8人准备材料：椅子游戏玩法：幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用将小马运到终点，家长坐椅子上让孩子亲一亲（左边一下，右边一下，）为家长捶捶背后，然后牵手一块跑回起点。

九、给获奖班级、幼儿颁发奖状、奖品。

书信比赛的书信范文范本篇三

为构建和谐亲子关系，营造温馨家庭氛围，密切亲子之间的沟通交流，让学生正确运用书信这一文体，提高学生的写作兴趣及能力，我校决定在四、五年级组开展“亲子书信大赛”活动。

二、活动主题。

感恩·励志·亲情。

三、参加对象。

五年级全体学生。

四、活动时间。

至12月17日。

五、活动内容：

活动分两个步骤进行：

1．孩子给父母写一封信。可以向父母叙述成长故事、班级事例、身边趣事；可以向父母诉说成长的烦恼和困扰；可以向父母汇报体会、感悟、进步和收获等等，通过书信，向父母表达你的谢意，传递你的感激。

2．父母阅读并回信。给孩子的成长解疑答惑，指点迷津；对孩子的待人处事发表见解看法，帮助孩子树立正确的人生观、价值观；向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力，为孩子树立学习的榜样；向孩子叙述他带给父母、带给家庭的快乐时光，告诉孩子，他是你最珍贵的.财富等等，通过书信，对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。

六、活动要求：

1．双方的信都要有题目，题目可以采用直抒胸臆的形式，例如：“爸爸、妈妈，我想对你说”、“吾家有女初长成”等；也可以采用“正标题+副标题”的形式，如：做个快乐阳光的孩子——致我的孩子”。

2．双方书信内容书写在300字稿纸上，孩子的信在上，父母的信在下，两封信装订在一起。

3．按照书信规定的格式来完成，主要包括五部分：称呼、正文、礼貌用语、署名和日期。称呼顶格写，正文每自然段空两格，礼貌用语另起一行空两格，署名和日期在右下角分上下两行写。

4．各班要广泛宣传，发动学生积极参与，并择优选出10份上交综合部，参加校级评选。

七、评奖办法。

1．本次比赛以年级组为单位进行评奖，分别评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖11名，优秀奖若干名。

2．根据学生获奖情况，各年级组分别评选出集体一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

书信比赛的书信范文范本篇四

以“一带一路”建设为统领，丰富对外开放内涵，提高对外开放水平，协同推进战略互信、投资经贸合作、人文交流，努力形成深度融合的互利合作格局，开创对外开放新局面。

第四十九章完善对外开放战略布局。

全面推进双向开放，促进国内国际要素有序流动、资源高效配置、市场深度融合，加快培育国际竞争新优势。

第一节完善对外开放区域布局。

加强内陆沿边地区口岸和基础设施建设，开辟跨境多式联运交通走廊。发展外向型产业集群，形成各有侧重的对外开放基地。加快海关特殊监管区域整合优化升级，提高边境经济合作区、跨境经济合作区发展水平。提升经济技术开发区的对外合作水平。以内陆中心城市和城市群为依托，建设内陆开放战略支撑带。支持沿海地区全面参与全球经济合作和竞争，发挥环渤海、长三角、珠三角地区的对外开放门户作用，率先对接国际高标准投资和贸易规则体系，培育具有全球竞争力的经济区。支持宁夏等内陆开放型经济试验区建设。支持中新(重庆)战略性互联互通示范项目。推进双边国际合作产业园建设。探索建立舟山自由贸易港区。

第二节深入推进国际产能和装备制造合作。

以钢铁、有色、建材、铁路、电力、化工、轻纺、汽车、通信、工程机械、航空航天、船舶和海洋工程等行业为重点，采用境外投资、工程承包、技术合作、装备出口等方式，开展国际产能和装备制造合作，推动装备、技术、标准、服务走出去。建立产能合作项目库，推动重大示范项目建设。引导企业集群式走出去，因地制宜建设境外产业集聚区。加快拓展多双边产能合作机制，积极与发达国家合作共同开拓第三方市场。建立企业、金融机构、地方政府、商协会等共同参与的统筹协调和对接机制。完善财税、金融、保险、投融资平台、风险评估等服务支撑体系。

第三节加快对外贸易优化升级。

实施优进优出战略，推动外贸向优质优价、优进优出转变，加快建设贸易强国。促进货物贸易和服务贸易融合发展，大力发展生产性服务贸易，服务贸易占对外贸易比重达到16%以上。巩固提升传统出口优势，促进加工贸易创新发展。优化对外贸易布局，推动出口市场多元化，提高新兴市场比重，巩固传统市场份额。鼓励发展新型贸易方式。发展出口信用保险。积极扩大进口，优化进口结构，更多进口先进技术装备和优质消费品。积极应对国外技术性贸易措施，强化贸易摩擦预警，化解贸易摩擦和争端。

第四节提升利用外资和对外投资水平。

扩大开放领域，放宽准入限制，积极有效引进境外资金和先进技术，提升利用外资综合质量。放开育幼、建筑设计、会计审计等服务领域外资准入限制，扩大银行、保险、证券、养老等市场准入。鼓励外资更多投向先进制造、高新技术、节能环保、现代服务业等领域和中西部及东北地区，支持设立研发中心。鼓励金融机构和企业在境外融资。支持企业扩大对外投资，深度融入全球产业链、价值链、物流链。建设一批大宗商品境外生产基地及合作园区。积极搭建对外投资金融和信息服务平台。

第五十章健全对外开放新体制。

完善法治化、国际化、便利化的营商环境，健全有利于合作共赢、同国际投资贸易规则相适应的体制机制。

第一节营造优良营商环境。

营造公平竞争的市场环境、高效廉洁的政务环境、公正透明的法律政策环境和开放包容的人文环境。统一内外资法律法规，制定外资基础性法律，保护外资企业合法权益。提高自由贸易试验区建设质量，深化在服务业开放、金融开放和创新、投资贸易便利化、事中事后监管等方面的先行先试，在更大范围推广复制成功经验。对外资全面实行准入前国民待遇加负面清单管理制度。完善外商投资国家安全审查制度。创新外资监管服务方式。建立便利跨境电子商务等新型贸易方式的体制，全面推进国际贸易单一窗口、一站式作业、一体化通关和政府信息共享共用、口岸风险联防联控。健全服务贸易促进体系，发挥贸易投资促进机构、行业协会商会等的作用。加强知识产权保护和反垄断执法，深化执法国际合作。

第二节完善境外投资管理体制。

完善境外投资发展规划和重点领域、区域、国别规划体系。健全备案为主、核准为辅的对外投资管理体制，健全对外投资促进政策和服务体系，提高便利化水平。推动个人境外投资，健全合格境内个人投资者制度。建立国有资本、国有企业境外投资审计制度，健全境外经营业绩考核和责任追究制度。

第三节扩大金融业双向开放。

有序实现人民币资本项目可兑换，提高可兑换、可自由使用程度，稳步推进人民币国际化，推进人民币资本走出去。逐步建立外汇管理负面清单制度。放宽境外投资汇兑限制，改进企业和个人外汇管理。放宽跨国公司资金境外运作限制，逐步提高境外放款比例。支持保险业走出去，拓展保险资金境外投资范围。统一内外资企业及金融机构外债管理，稳步推进企业外债登记制管理改革，健全本外币全口径外债和资本流动审慎管理框架体系。加强国际收支监测。推进资本市场双向开放，提高股票、债券市场对外开放程度，放宽境内机构境外发行债券，以及境外机构境内发行、投资和交易人民币债券。提高金融机构国际化水平，加强海外网点布局，完善全球服务网络，提高国内金融市场对境外机构开放水平。

第四节强化对外开放服务保障。

推动同更多国家签署高标准双边投资协定、司法协助协定、税收协定，争取同更多国家互免或简化签证手续。构建高效有力的海外利益保护体系，维护我国公民和法人海外合法权益。健全反走私综合治理机制，完善反洗钱、反恐怖融资、反逃税监管措施，完善风险防范体制机制。提高海外安全保障能力和水平，完善领事保护制度，提供风险预警、投资促进、权益保障等便利服务。强化涉外法律服务，建立知识产权跨境维权援助机制。

第五十一章推进“一带一路”建设。

秉持亲诚惠容，坚持共商共建共享原则，开展与有关国家和地区多领域互利共赢的务实合作，打造陆海内外联动、东西双向开放的全面开放新格局。

第一节健全“一带一路”合作机制。

围绕政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，健全“一带一路”双边和多边合作机制。推动与沿线国家发展规划、技术标准体系对接，推进沿线国家间的运输便利化安排，开展沿线大通关合作。建立以企业为主体、以项目为基础、各类基金引导、企业和机构参与的多元化融资模式。加强同国际组织和金融组织机构合作，积极推进亚洲基础设施投资银行、金砖国家新开发银行建设，发挥丝路基金作用，吸引国际资金共建开放多元共赢的金融合作平台。充分发挥广大海外侨胞和归侨侨眷的桥梁纽带作用。

第二节畅通“一带一路”经济走廊。

推动中蒙俄、中国-中亚-西亚、中国-中南半岛、新亚欧大陆桥、中巴、孟中印缅等国际经济合作走廊建设，推进与周边国家基础设施互联互通，共同构建连接亚洲各次区域以及亚欧非之间的基础设施网络。加强能源资源和产业链合作，提高就地加工转化率。支持中欧等国际集装箱运输和邮政班列发展。建设上合组织国际物流园和中哈物流合作基地。积极推进“21世纪海上丝绸之路”战略支点建设，参与沿线重要港口建设与经营，推动共建临港产业集聚区，畅通海上贸易通道。推进公铁水及航空多式联运，构建国际物流大通道，加强重要通道、口岸基础设施建设。建设新疆丝绸之路经济带核心区、福建“21世纪海上丝绸之路”核心区。打造具有国际航运影响力的海上丝绸之路指数。

第三节共创开放包容的人文交流新局面。

办好“一带一路”国际高峰论坛，发挥丝绸之路(敦煌)国际文化博览会等作用。广泛开展教育、科技、文化、体育、旅游、环保、卫生及中医药等领域合作。构建官民并举、多方参与的人文交流机制，互办文化年、艺术节、电影节、博览会等活动，鼓励丰富多样的民间文化交流，发挥妈祖文化等民间文化的积极作用。联合开发特色旅游产品，提高旅游便利化。加强卫生防疫领域交流合作，提高合作处理突发公共卫生事件能力。推动建立智库联盟。

第五十二章积极参与全球经济治理。

推动国际经济治理体系改革完善，积极引导全球经济议程，维护和加强多边贸易体制，促进国际经济秩序朝着平等公正、合作共赢的方向发展，共同应对全球性挑战。

第一节维护多边贸易体制主渠道地位。

坚持互利共赢原则，促进全球贸易投资的自由化和便利化，坚定反对各种形式的贸易保护主义。维护世界贸易组织在全球贸易投资中的主渠道地位，推动多边贸易谈判进程，促进多边贸易体制均衡、共赢、包容发展，形成公正、合理、透明的国际经贸规则体系。

第二节强化区域和双边自由贸易体制建设。

加快实施自由贸易区战略，逐步构筑高标准自由贸易区网络。积极同“一带一路”沿线国家和地区商建自由贸易区，加快区域全面经济伙伴关系协定、中国-海合会、中日韩自贸区等谈判，推动与以色列、加拿大、欧亚经济联盟和欧盟等建立自贸关系以及亚太自贸区相关工作。全面落实中韩、中澳等自由贸易协定和中国-东盟自贸区升级议定书。继续推进中美、中欧投资协定谈判。

第三节推动完善国际经济治理体系。

积极参与全球经济治理机制合作，支持主要全球治理平台和区域合作平台更好发挥作用，推动全球治理体制更加公平合理。支持发展中国家平等参与全球经济治理，促进国际货币体系和国际金融监管改革。加强宏观经济政策国际协调，促进全球经济平衡、金融安全、稳定增长。积极参与网络、深海、极地、空天等领域国际规则制定。积极参与国际标准制定。办好二十国集团杭州峰会。

第五十三章积极承担国际责任和义务。

扩大对外援助规模，完善对外援助方式，为发展中国家提供更多免费的人力资源、发展规划、经济政策等方面咨询培训，扩大科技教育、医疗卫生、防灾减灾、环境治理、野生动植物保护、减贫等领域对外合作和援助，加大人道主义援助力度。积极落实2030年可持续发展议程。推动形成多元化开发性融资格局。维护国际公共安全，反对一切形式的恐怖主义，积极支持并参与联合国维和行动，加强防扩散国际合作，参与管控热点敏感问题，共同维护国际通道安全。加强多边和双边协调，参与国际网络空间治理，维护全球网络安全。推动反腐败国际合作。

书信比赛的书信范文范本篇五

为深入推进课程改革，转变教学观念，改进教学方式，实施高效课堂，减轻学生的`课业负担，同时也为促进我校青年教师快速成长，形成优秀的教师梯队，特开展本次青年教师课堂教学大赛活动。

二、参赛学科及时间。

学校7个学科都要参加此次教学大赛，分为两个阶段：第一阶段为20xx年4月21――22日两天，参加的学科有：数学、音乐、英语和科学。第二阶段为xx年秋季（具体时间另行通知），参加的学科有语文、美术、体育。

三、参赛对象。

每个学科40岁以下的教师都要参赛（特殊情况需向学校说明情况，待学校批准后方可弃赛）。

四、比赛方式。

为真实地再现课堂教学过程，体现师生互动、生生互动的课堂交流，感受教师课堂信息的捕捉和处理能力，本次比赛采用有生上课的方式，即随班上课。比赛前一天抽取序号、班级和课题，提前备课，且赛后认真整理教案，上交一份至教导处。

五、评委组成。

为保证比赛的公平、公正，本次比赛外请评委，除数学五位评委外，其他学科都邀请3位评委参加评选工作。

六、关于奖励。

大赛设一、二、三等奖，分别给予一定数额的奖励。

书信比赛的书信范文范本篇六

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”

三、节目要求：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由各节目指导老师自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

5、各节目负责人于5月15日前把参赛节目、串词交到少先队处。

6、各节目的伴奏音乐，请指导老师准备好，在演出当天节目开始前到音控台做好准备。

四、时间、地点安排。

演出时间：5月30日下午（初定）。

演出地点：科技楼前（初定）。

五、活动任务安排。

（一）庆“六一”表彰大会。

活动时间：5月30日上午8：30－9：00。

活动地点：学校操场。

表彰内容：

1.学生参加镇级以上活动获奖表彰；

2.表彰学校“优秀少先队员”

（二）庆“六一”文艺汇演。

活动时间：5月30日上午9：10。

表演节目：

1.校舞蹈“姥姥门前看大戏”、

2.经典诵读“弟子规”

3.腰鼓大会操。

（三）拔河比赛。

活动时间：5月30日早上9：30~10：30。

活动地点：操场。

人数安排：一年级16人，二年级14人，三年级15人，四年级13人，五年级14人，六年级12人。

(四）游园活动。

活动时间：5月30日下午2：00开始。

活动地点：各年级教室。

活动准备：确定游园项目、当天场地的布置、活动的组织。

书信比赛的书信范文范本篇七

春节，农历新年，是一年的开始和传统节日。俗称过年、过年、元旦等。春节有着悠久的历史，它是从古代的拜年演变而来的。万物以天为本，人以祖为本。拜年、祭天和祭祖是一样的。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

今年，我的春节去了一个很好玩的地方。就是我们全家一去海边玩，我们还去那儿烧烤。

我希望，下次还可以去海边，玩和烧烤。

今年春节，爸爸妈妈带我去了一趟厦门。

到了厦门，我们立即坐轮渡去鼓浪屿，远远望去，鼓浪屿宛如一块碧玉漂浮在蓝色的海面上。在鼓浪屿上，我们先游览了日光岩。据说当年郑成功带兵打仗，路过此地时，见这里风景秀丽，鸟语花香，景色赛过日本的“日光山”，就把这里命名为“日光岩”。我信步爬上山，一看，这里果然古木参天，绿色盖满了整个日光岩。我沿着石径，登上了日光岩的顶峰。向下观望，只见大大小小的别墅错落有致。远处，海天连成一线，白云朵朵，白帆点点。近处，海水清澈，沙滩平软。蓝天、绿水、红房、金滩，真是一个理想美丽的小岛！

走下日光岩，我们来到了菽庄花园。菽庄花园的主人名叫林尔嘉，是鼓浪屿有名的大富翁。菽庄花园坐落在海边，院内小桥流水，百花盛开，五彩缤纷的花点缀着葱绿的草地，犹如一条布满花纹的绿色丝绸。菽庄花园里有著名的“四十四桥”，它由44座桥连接而成，犹如一条弯弯曲曲的长龙俯卧在蓝色的大海上。桥的旁边有“十二洞天”，它是一座巨大的假山，洞内设计复杂，貌似出口的地方，其实是“死胡同”，我们费了好大工夫才走出来。

然后，我们又去海边玩。那儿的海真蓝啊！蓝得像用蓝颜料染过的；那儿的海真大啊！大得一望无际；那儿的沙子真白啊！白得像一块雕琢过的白玉。我漫步在白色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了！

今天是大年三十，也就是除夕。明天就是春节了，我好期待呀！

春节是我国历史悠久的传统节日，对我们中国人是非常重要的。春节前的准备也是必不可少的。

你知道过年为什么要放鞭炮吗？这里就有一个故事：从前，住着一只“年兽”。每到除夕夜晚，那只“年兽”就到处作恶。那时一个老人想到了对付“年兽”的办法。他穿上红衣服，贴上春联，放起鞭炮，“年兽”就被吓跑了。

今天晚上全家人围坐在一起，吃着年夜饭。年夜饭必须吃的菜是鱼，因为年年有余。最后吃的一般是甜点，代表甜甜蜜蜜，让我们甜甜蜜蜜地过新的一年。

吃完晚饭后，我们就回家等着看春晚了。

盼望着，一年一度的除夕之夜来临了，这一夜是一年之中最美好的夜晚。家家户户是多么快乐，多么激动，多么热闹啊！

吃年夜饭是我们家最快乐的时光。我们家人可多了，有叔叔阿姨、爸爸妈妈、爷爷奶奶都团圆了。

你看，我们家的桌子上摆放着一盆盆丰盛的菜，有一分热腾腾的鸡腿，真让我直流口水，还有一盆盛满的汤圆，一粒粒的小汤圆在盆子里游泳，好像在说：太舒服了，真像在游泳池里泡温泉。

家里太热闹了，叔叔阿姨们一边吃喝，一边谈天说地，笑得大家合不拢嘴。我一边拿起可乐向爷爷干杯，一边说：“祝爷爷身体健康。”爷爷笑咪咪的拿来红包放在我的手里，我打开一看，有五百元，此时此刻我的脸像苹果一样红，高兴极了。

吃完年夜饭后，大家便坐在沙发上看起了春节联欢会，我坐在沙发中间，看着那优美的舞姿真精彩啊！让我最深刻的是魔术师刘谦正在表演魔术，大家看得津津有味。

噼哩啪啦的鞭炮声把我从家里引出来，我睁大眼睛一看，天空中五颜六色的烟花，好像正在为人们祝福呢！

十二点到了，“当……当当……”，新年的钟声敲响了。这时，周围的鞭炮声更响了，把漆黑的夜晚照得更加明亮。我看着看着，想起家里也有鞭炮，于是我拿来鞭炮，把鞭炮竖直，接着我小心翼翼地把鞭炮点燃，然后我捂住耳朵，连忙转身逃跑，过了一会儿，噼哩啪啦的声音响起来了，把天空变得烟雾腾腾的。

家里的鞭炮快放完时，我祝愿家人身体健康，万事如意。

今年的除夕之夜真让我难忘。

春节的旅程真的很难忘，虽然时间很短，但是过得很开心。我们在汤山、南京、茅山，我们都没有买什么特产，在回程路上看到一家土鸡蛋销售点，进入一看是一个养鸡场，散养的鸡在山间上串下跳。

爸爸说要捉只灵活点的回去，老板说，你能捉到，我就白送你。爸爸不信，挽起袖子准备捉鸡，结果见了陌生人的鸡都飞了起来，在门口护卫的狗也狂吠起来，这时候真的可以用“鸡飞狗跳”来形容，无奈，鸡没捉到，索性买吧，也算是这次旅行的收尾，爸爸和朋友各买了1只鸡，1箱蛋。

春节旅游两天的行程紧凑而兴奋，没有预先的准备，完全是临时起意，临时启程，配合着冬日里难得的阳光，感受着新年的春意，随心随意，结束后还很令人回味。在城市中整日忙碌于工作的人们，偶尔抽个时间偷闲一下，呼吸一下大自然的空气，品尝一下特色小吃，惬意、悠哉。啊哈，又想起了南京的“回味”鸭血粉丝汤，口水直流。

春节的旅程令人兴奋，激动，新年一个新的开始！我们在路上！

在红红火火的灯笼中，在工工整整的对联中，在男女老少的谈笑声中，我们迎来了中华儿女最喜爱的节日——春节。

春节，俗称“年节”，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年。中国人过春节已有4000多年的历史。春节是中华民族最隆重的传统佳节，同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体，是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。春节与清明节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。

今年春节，过得可真有些不一样儿。进入初中，作业明显多了，知识明显难了。但是，不一样的可不是这。今年寒假，之所以过得不一样，是因为老师开展的一次活动——你好，寒假。这个活动大致分为3类，分别是：学习类，益智类，运动类。之所以进行这个活动，是因为今年寒假尤其的长，有足足32天，有了这个活动，寒假不在无聊，而变得十分充实。

就拿运动类的跑步来说。跑步是一项十分普及的运动，不需要借用任何工具，只要你有一双腿就行了。别看跑步简单，作用可不小。它可以让你拥有养成易于燃脂的好体质，还可以让身材更紧致年轻，提高瘦身动力，总而言之，百利无一害。寒假四处走亲访友，可少不了吃好东西，自然也少不了长肉，但是，老师建议的跑步活动，让我养成了每天跑步的好习惯。过了一个寒假，非但没有长胖，反而还瘦了。这在以往的春节中，可是不存在的。

这个春节，不一样儿。

照外婆的说法，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦。”这是一年里最冷的时候。人们开始对春节做准备。

孩子们准备过年，第一件大事就是买糖和各种零食。孩子们喜欢吃这些五颜六色、样式多的食物。第二件大事是买爆竹燃放，特别是男孩子们。恐怕第三件大事才是买各种各式各样的玩具。

腊月二十三是过小年。人们便一大早起来去买年货。超市里有许多的人，大多都是为春节做准备——提前把年货买好，贮藏起来，留着过年的时候再布置。

过了二十三，大家更忙。必须要进行一次大扫除，这是因为要把旧的一年的不顺和不幸扫出去，迎来新的一年的万事如意。除此之外，还要将过年吃的菜都预备充足。

除夕真热闹。男女老少都穿起了新衣，小孩子们在街上放起了鞭炮。到了晚上，一家人在一起欢欢快快地做年菜，到处都是酒肉的香味。做好年菜后，一家人又快快乐乐地坐在一起吃团圆饭、看春晚，这浓浓的年味便藏在了一片欢声笑语中了。吃完饭后，长辈要给晚辈发压岁钱。小孩子们收到压岁钱后，个个的脸上都露出了灿烂的笑容，轻轻地将压岁钱藏在了枕头下面。这一夜还要守岁呢！大家晚上都不睡觉，都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同：门市都关着门，门前堆放着昨夜燃放的爆竹纸皮，大家都在休息。男人们去亲戚家、朋友家拜年，女人们在家中接待来访的客人。有时候会一家人去寺庙里祈求神仙、佛祖的保佑。还会与亲戚一起去祭祀先祖，祈求他保佑他的子孙，然后把酒撒在他的坟上，把肉摆在坟前，这样就能让他在阴间也能有酒有肉，也能畅饮畅食了。

一眨眼，春节在正月十五过后结束了。学生该去上学，大人又去照常做事了。

我喜欢粽香飘飘的端午节，我喜欢圆月挂天的中秋节，我最喜欢张灯结彩的春节。

“过年了，过年了！”大街小巷处处挂满了五光十色的彩灯，家家户户热热闹闹，喜气洋洋。我家也不例外，爸爸在门上贴上了我写的一幅对联，每个字都被两条龙包围着。中间还有一个巨大的“幅”字，希望福气的到来。

晚上，外公外婆开始做起了团圆饭，忙得不亦乐乎。饭菜的香味飘啊飘啊，不一会儿，便飘到了客厅里。我口水直流，就偷偷地溜进厨房，一眼就看见了我最爱吃的那道菜，我轻轻地抓起一点点，快速的把好不容易“偷”来的美味塞进嘴里。哇！好吃，好吃，真好吃！我差点儿叫出来。

“吃饭啦！”外婆大声喊道。我以最快的“风速”向餐桌奔去。桌上摆满了各种美味佳肴。有大小不一的肉，有绿油油的青菜，有金灿灿的笋，还有鲜美的海鲜。瞧，桌子中央摆着一条红鲤鱼，红红的鳞片好像它穿了一件火红的新衣。绿油油的葱点缀着它，漂亮极了！鱼肉软软的，可好吃啦！

吃完了饭，我们看起浙江少儿春晚，其中有两个舞蹈节目还是我和别的同学一起参演的呢！春晚里最引人注目的是让人笑的前仰后合的小品。终于开始放烟花爆竹了，家家户户都在放鞭炮。而我们也放起了烟花，把烟花点燃，突然一道金光从地面向天上射去，只听一声巨响，那金光炸开来，闪出一个个小“星星”组成的图案，像一朵朵在天上盛开的花儿。

春节，给我带来了幸福和快乐，给我们带来了新的一年。我爱春节！

其实呢。我最喜欢的传统节日是春节。每到大年三十，商场里人来人往，大家都忙着买年货。但你知道吗？过年还有一个美妙的神话故事，我讲给你听吧！

传说中，在一个山谷里住着一只叫“年”的怪鼠，每到春节的晚上“年”都会袭击山下的一个村子。村子里的人非常害怕年，准备到城里过年，在路上，他们看见一个仙人，仙人对他们讲“年”最害怕红色的东西和响声，人们听了以后，连忙去买了春联和锣鼓。到了晚上“年”又来了，它看到红色，听到锣鼓声赶紧逃跑了，从此村庄太平了。

现如今我们每到过年，吃完午饭，就兴高采烈地跑到爆竹店里买许多礼花。到了晚上，我便迫不及待的拿出礼花撕开包装袋，取出礼花，用打火机小心翼翼的点燃后向天空发射，只听一声“啪”，一束美丽的烟花挂在天空上，五彩缤纷，好看极了。

这就是春节的由来。

书信比赛的书信范文范本篇八

活动方案前提是需要去计划和准备，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。以下是“亲子书信大赛活动方案”，希望给大家带来帮助！

一、活动目的：

“又是一年辞旧时”，元旦即将来临，为构建和谐亲子关系，营造温馨家庭氛围，密切亲子沟通交流，特决定在初二级部开展“感恩·励志·亲情”为主题的亲子书信大赛。以书信为载体，传递浓浓亲情。

二、活动时间：元旦放假期间。

三、参加人员：初二级部全体学生。

四、活动内容：

活动分两个步骤进行：

1、孩子给父母写一封信。可以向父母叙述成长故事、班级事例、身边趣事；可以向父母诉说成长的烦恼和困扰；可以向父母汇报体会、感悟、进步和收获等等，通过书信，向父母表达你的谢意，传递你的感激。

2、父母阅读并回信。给孩子的成长解疑答惑，指点迷津；对孩子的待人处事发表见解看法，帮助孩子树立正确的人生观、价值观；向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力，为孩子树立学习的榜样；向孩子叙述他带给父母、带给家庭的快乐时光，告诉孩子，他是你最珍贵的财富等等，通过书信，对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。

五、活动要求：

1、双方的信都要有题目，题目可以采用直抒胸臆的'形式，例如：“爸爸、妈妈，我想对你说”、“吾家有女初长成”等；也可以采用“正标题+副标题”的形式，如：做个快乐阳光的孩子——致我的孩子”。

2、双方书信内容可打印在16k纸上（规定格式：宋体、小四、行间距为固定值18、页边距分别为1.8），或书写在300字稿纸上，孩子的信在上，父母的信在下两封信装订在一起。

3、按照书信规定的格式来完成，主要包括五部分：称呼、正文、礼貌用语、署名和日期。称呼顶格写，正文每自然段空两格，礼貌用语另起一行空两格，署名和日期在右下角分上下两行写。

六、后续要求：

1、1月4日开学后，由语文老师以班级为单位收齐，批阅，挑选出最佳作品（每班10份），6日周四前上交德育处。

2、组成专门的评审团对所有作品进行分等评价，评出一、二、三等奖若干名，加分奖励，并纳入班级考核。

3、优秀作品结集出刊，并在学校宣传栏布展。

书信比赛的书信范文范本篇九

活动准备：节奏感强的音乐cd，各种质地的布料(如丝绸的、棉布的、大浴巾等)。

各种颜色的羽毛，各种发卡，各色的玩具串珠，废旧报纸，双面胶。

活动过程：每班选出5组表演的母亲和孩子，老师播放音乐，请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行时装表演。活动目的：

1、为丰富幼儿想象力，开拓幼儿视野，增加幼儿动手创作能力，增进亲子之间的情感。

2、营造良好的家庭读书氛围，倡导亲子共读理念，启发孩子听、说、读、写、画等多元智能，从“做一本书”开始去认识书、爱上书，爱上阅读。

二、活动内容：

三、活动时间:。

亲子自制绘本的上交时间是：4月28日至5月4日(利用周末或者是5、1假期完成，增加亲子互动时间，增进亲子感情)。

四、绘本自制内容：

每个家庭上交的作品题材不拘一格，选择包括幼儿自编生活故事、成长自传、旅游见闻、生活习惯、自然科普认知、本土风土人情、幼儿故事续编、绘本创编、改编、续编等。

五、评比奖项：

根据评选标准最终推选出创意奖、制作奖、视觉奖、优秀奖等奖项。

请各班老师根据班级实际落实好此项活动，让所有孩子、家长都能积极参与，争取涌现出大量的优秀作品!将选取部分优秀作品在家长开放日与所有家长和小朋友分享，并放到网站进行展示。

活动准备：节奏感强的音乐cd，各种质地的布料(如丝绸的、棉布的、大浴巾等)。

各种颜色的羽毛，各种发卡，各色的玩具串珠，废旧报纸，双面胶。

活动过程：每班选出5组表演的母亲和孩子，老师播放音乐，请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行时装表演。

书信比赛的书信范文范本篇十

过年最高兴的事，当然要数看春节联欢晚会了。

在年三十的那天，我们全家十一个人中吃过年夜饭。第一个吃完，就迫不及待地把电视锁定在中央一台，虽然还没到，但我的脑子里好像已经有了春节联欢晚会那喜气洋洋的情景了。

到了到了，随着电视上的到计，晚会开始了，随着主持人的开场白，第一个节目《百家姓》开始了，三位歌手的唱功真令人佩服。今年的晚会上又请来各地方台的主持人，而今年不是对对联了，而是猜灯谜了。各地方出的谜真是让我们哑口无言。而今年最具特色的要算是给两只小熊猫取乳名了。最先选出来的是十对乳名：团团圆圆、和和美美……随后的相声就更溜了，两个演员说的绕口令真让我们佩服的五体投地。而那小品就更让我们捧服大笑了。

看着，看着，我完全入迷了。时间过得真快，晚会将近尾声了，在新年的倒计时里，主持人公布了熊猫的最终乳名为“团团圆圆”，我不禁兴奋起来。这一夜，我兴奋得一夜没睡好，我多么希望xx年的春节快点到来。在随后的几天里，我仍然在不停地再看重播，我还是看得那么津津有味。

今年，我的春节去了一个很好玩的地方。就是我们全家一去海边玩，我们还去那儿烧烤。

我希望，下次还可以去海边，玩和烧烤。

春节期间，我和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起去菲律宾旅游，过了一个难忘的春节。在那里，我去了很多好玩的地方，有去薄荷岛看眼镜猴，去海边抓寄居蟹，坐船看野生海豚，还浮潜看鱼抓海星……这些都是我喜欢的活动，我玩得很开心。

其中让我印象最深的是去巧克力山看眼镜猴。眼镜猴只有成年人的一个手掌那么大，但是它有一双大大的眼睛，像带了一副眼镜似的，所以人们称它为眼镜猴。

眼镜猴的尾巴很长，像老鼠尾巴一样，但是它的手指头很粗，像是一个个小吸盘。我们去看的时候，它们都在睡觉，管理员让我小声说话，不要把它们吵醒了。因为眼镜猴胆子很小，千万不能碰它，如果碰它的话，它就会飞快的逃走。我觉得眼镜猴太可爱了，在我快到出口的时候，我又跑回去看了一遍眼镜猴，还跟它们照了合影。

这次菲律宾之行是我第一次出国，吃了很多以前没有吃过的食物，看到了很多以前没有看到过的动物，真是让我很难忘的一个春节。

以往的春节都在家里和爸爸，妈妈、爷爷、奶奶一起吃团圆饭和放鞭炮过的春节，今年就与众不同了，我和爸爸，妈妈、去菲律宾的长滩岛过了一个难忘的春节。

这是我第一次出国，心情非常的激动，也生怕自己过不了安检，所以过安检的时候非常小心，结果终于通过了安检，坐上了飞往长滩岛的飞机。经过四个小时的漫长旅途，我们终于到了卡里波机场，经过一番繁琐的入关程序，我们又坐了一个多小时的大巴车后终于看到了大海，最后我们坐了十五分钟的螃蟹船就到了我们梦想已久的长滩岛。因为我们是早上到的长滩岛，所以天空特别明净，空气也特别清新，长滩岛的美景是菲律宾两千多个岛屿中最美的一个岛屿，那里的蓝天白云和一碧如洗的大海成了长滩岛不可多得的风景。长滩岛的沙非常的细，脚一踩上去就像软软的棉花一样，所以也被称作棉花岛。

经过一下午的休整，第二天我们就跟着导游出海做浮潜和钓鱼了。船儿徐徐驶离岸边，只见一排排亚热带树木舒枝展叶，苍翠欲滴，沿岸而筑的一栋栋别墅造型奇特，外观漂亮，门前屋后都有花草点缀，远望去，恰如一座座花园式的城堡。不一会我们就到了长滩岛的南面，海面被刺眼的太阳照的波光粼粼，海面的颜色从淡蓝变成深蓝，紧接着我们就到了钓鱼的区域。我们开始钓鱼了，这是我第一次在大海上钓鱼，非常好奇，海水清澈见底，坐在船上还能隐约看见海底的水草和珊瑚石呢。然后我们还去浮潜区域浮潜，每个人都穿上救身衣带上浮潜用具，我一听兴奋极了，结果被一同前去浮潜的人闹着说有海蛇给吓了回来！

第二天上午我和爸爸又去坐了降落伞，在离海面1百多米的高空中感觉自己像飞起来了一样，而且从高空中看长滩岛就像一块碧玉一般。下午我们还去坐了香蕉船，香蕉船在海面上驰骋，真是自由快乐啊！晚上我们全家还去了当地最有名的美食一条街“dalipapa”吃海鲜，这里的海鲜新鲜又便宜，我们吃的可开心了！

这是我第一次出国，而且玩了很多以前我不曾玩过的水上活动，真是一个快乐而且不一样的春节啊！

其实呢。我最喜欢的传统节日是春节。每到大年三十，商场里人来人往，大家都忙着买年货。但你知道吗？过年还有一个美妙的神话故事，我讲给你听吧！

传说中，在一个山谷里住着一只叫“年”的怪鼠，每到春节的晚上“年”都会袭击山下的一个村子。村子里的人非常害怕年，准备到城里过年，在路上，他们看见一个仙人，仙人对他们讲“年”最害怕红色的东西和响声，人们听了以后，连忙去买了春联和锣鼓。到了晚上“年”又来了，它看到红色，听到锣鼓声赶紧逃跑了，从此村庄太平了。

现如今我们每到过年，吃完午饭，就兴高采烈地跑到爆竹店里买许多礼花。到了晚上，我便迫不及待的拿出礼花撕开包装袋，取出礼花，用打火机小心翼翼的点燃后向天空发射，只听一声“啪”，一束美丽的烟花挂在天空上，五彩缤纷，好看极了。

这就是春节的由来。

随着一声声鞭炮声，新年的钟声敲响了。大家坐在椅子上，吃着饺子，看着春节晚会，可开心了。同学们都知道这个习俗吧，那你们知道它的由来吗？就让我给大家讲讲吧！

传说，在很久很久以前，在水底住着一头凶猛的大怪兽。它的名字叫“年”，它长着一双大眼睛，相貌凶恶，生性残忍，专食飞禽走兽。它每过三百六十五天就上一次岸，每次都换一种口味。它从专吃小飞虫一直到了人，人们害怕极了，就躲在家中不肯出来。玉皇大帝知道了这件事，连忙派了一位老仙翁去拯救人类。老仙翁告诉大家：“这只叫“年”怪兽，最怕的就是红色和巨大的响声。”于是，人们每过三百六十五天，就要放鞭炮，贴春联，“年”就再也没有来过了。后来这就成为了传统文化，被后人一代又一代的传承了下去。后人还把每过三百六十五天叫做了一年，一直传到了我们这代。

同学们，故事讲完了。你们觉得跟你们讲的有什么差异吗？如果有的话，那就请你把你的故事也讲给我们听听吧！

这一年春节，我去高埗的外婆家过年。

每家每户的人都热热闹闹的，家里都摆了五颜六色的鲜花，和年橘。当然我们家也不例外。中午的午饭真丰富，外婆做了一大桌菜，其中引人注目的两道菜。在餐桌中间的一个盘子里放了一条鱼，妈妈说：‘’这是年年有余的意思，预示着我们的日子过的越来越好；第二个大盘子里装了四个猪蹄，叫招财就手，预示着大家生活越来越好，发大财。

大概8点30分，我和表哥来到院子里，点燃一大堆火，把弄好的鞭炮放进去，鞭炮更是想个不停。表哥告诉我这两种做法的含义：一，预示着今年红红火火；二是，把一种叫年的怪兽吓跑。

这个春节太有趣了，我每年都要去外婆家过年。

书信比赛的书信范文范本篇十一

为进一步提高书信教育成效，引导学生受教育、增才情、促成长，努力践行“中国梦”、“成才梦”，经研究，决定在全校学生中开展“感恩·梦想”精品书信评选活动。有关事项如下。

一、活动主题

感恩·梦想

二、活动截稿日期

2017年10月28日

三、活动内容

全校学生围绕活动主题，用书信方式向父母、恩师表达自己的感恩之情，汇报学习、生活中所思所想，抒发对父母、恩师的真情实感；结合大学生涯规划，表达对未来自我的期望，找准人生定位，明确努力方向，激励自我，不断奋发向上，实现青春梦想。

四、活动要求

1、书信内容须符合活动主题，符合书信的'文体要求。

2、书信须感情真挚，内容具体充实，允许隐去个人隐私部分。忌假话、空话、套话、废话，须为原创作品，不得抄袭。

3、作品标题自拟，有吸引力和感染力，避免“给 × × × 的一封信”的格式。

4、字数要求：600—1200字。

5、每人不限篇数，投稿时须在左上角标注参加“给父母的一封信”栏目、“给恩师的一封信”栏目、“给自己的一封信”栏目，题目下方依次写清姓名、学院、班级、联系电话。

6、作品统一发送电子档至#url#，排版时统一用a4纸，字号用宋体小四号，标题用黑体小二号，行距固定值22磅。

五、活动形式

采取学院推荐和个人自由投稿相结合的方式进行。

六、书信评选

1、学校将设立活动组委会，组织评委对参评作品进行评审，设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

2、获奖名单将在学工处网站公布。

3、优秀作品将择优汇编成册、结集出版（由江西省人民出版社出版）。

七、工作要求

1、各学院要高度重视，把此次活动作为开展学生思想政治教育、“中国梦·强校梦”宣传教育的有效形式，精心组织，丰富活动内涵，做好相关工作。 2、各学院要加大宣传力度，广泛动员，营造良好的舆-论氛围，在学生自愿的基础上，教育引导学生积极参赛，让全体学生在活动中受到教育，让活动收信人感受到学生的成长。

3、各学院可根据实际情况，采取广泛动员和重点组织相结合的方式进行文章征集，有条件的学院可在本学院开展作品初选活动。

学生工作处

二〇一三年九月二十五日

书信比赛的书信范文范本篇十二

二、活动目的：

1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

三、活动时间：20xx年5月31日(星期一)下午4：00-6：30。

活动地点：高家基小学校园山顶操场。

四、活动准备：

1、活动方案，有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

五、活动内容：

1、活动前准备。

2、欢迎家长。

1)活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

2)亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时pk，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3)亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

4)二人三足：规则——根据现场定跑道，5个家庭同时pk，按到终点的先后名次派发小奖品。

5)妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

6)家长、孩子、老师分享活动体会。

7)亲子派发、分享礼品。

六、活动结束：

活动结束，整理相关物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。

活动目的：

1、为丰富幼儿想象力，开拓幼儿视野，增加幼儿动手创作能力，增进亲子之间的情感。

2、营造良好的家庭读书氛围，倡导亲子共读理念，启发孩子听、说、读、写、画等多元智能，从“做一本书”开始去认识书、爱上书，爱上阅读。

二、活动内容：

三、活动时间:。

亲子自制绘本的上交时间是：4月28日至5月4日(利用周末或者是5、1假期完成，增加亲子互动时间，增进亲子感情)。

四、绘本自制内容：

每个家庭上交的作品题材不拘一格，选择包括幼儿自编生活故事、成长自传、旅游见闻、生活习惯、自然科普认知、本土风土人情、幼儿故事续编、绘本创编、改编、续编等。

五、评比奖项：

根据评选标准最终推选出创意奖、制作奖、视觉奖、优秀奖等奖项。

请各班老师根据班级实际落实好此项活动，让所有孩子、家长都能积极参与，争取涌现出大量的优秀作品!将选取部分优秀作品在家长开放日与所有家长和小朋友分享，并放到网站进行展示。

书信比赛的书信范文范本篇十三

充分发挥政治优势和制度优势，贯彻精准扶贫、精准脱贫基本方略，创新扶贫工作机制和模式，采取超常规措施，加大扶贫攻坚力度，坚决打赢脱贫攻坚战。

第五十六章推进精准扶贫精准脱贫。

按照扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准的要求，切实提高扶贫实效，稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障。

第一节创新扶贫开发方式。

根据致贫原因和脱贫需求，对贫困人口实行分类精准扶持。通过发展特色产业、转移就业、易地扶贫搬迁、生态保护扶贫、教育培训、开展医疗保险和医疗救助等措施，实现约5000万建档立卡贫困人口脱贫;通过实行社保政策兜底，实现其余完全或部分丧失劳动能力的贫困人口脱贫。探索资产收益扶持制度，通过土地托管、扶持资金折股量化、农村土地经营权入股等方式，让贫困人口分享更多资产收益。

第二节健全精准扶贫工作机制。

全面做好精准识别、建档立卡工作。加强贫困人口动态统计监测，建立精准扶贫台账，加强定期核查和有进有出动态管理。建立贫困户脱贫认定机制，制定严格规范透明的贫困县退出标准、程序、核查办法。建立扶贫工作绩效社会监督机制，开展贫困地区群众扶贫满意度调查，建立扶贫政策落实情况跟踪审计和扶贫成效第三方评估机制。

第五十七章支持贫困地区加快发展。

把革命老区、民族地区、边疆地区、集中连片贫困地区作为脱贫攻坚重点，持续加大对集中连片特殊困难地区的扶贫投入力度，增强造血能力，实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平，基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。

第一节加强贫困地区基础设施建设。

因地制宜解决贫困地区通路、通水、通电、通网络等问题。构建贫困地区外通内联的交通运输通道。建设15.2万公里通建制村沥青(水泥)路。加强贫困地区水利建设，全面解决贫困人口饮水安全问题，大力扶持贫困地区农村水电开发。加大贫困地区农网改造力度。宽带网络覆盖90%以上的贫困村。加大以工代赈投入力度，支持贫困地区中小型公益性基础设施建设。继续实施整村推进，加快改善贫困村生产生活条件。

第二节提高贫困地区公共服务水平。

把建档立卡贫困户放在优先位置，全面完成危房改造，切实保障贫困户住房安全。改善贫困地区基本公共服务，提高教育质量和医疗服务水平。集中实施一批文化惠民扶贫项目，推动贫困地区县级公共文化体育设施达到国家标准。

第五十八章完善脱贫攻坚支撑体系。

完善扶贫脱贫扶持政策，健全扶贫工作机制，创新各类扶贫模式及其考评体系，为脱贫攻坚提供强有力支撑。

第一节强化政策保障。

加大中央和省级财政扶贫投入，发挥政策性金融、开发性金融、商业性金融和合作性金融的互补作用，整合各类扶贫资源，拓宽资金来源渠道。优先保证扶贫开发用地需要，专项安排贫困县年度新增建设用地计划指标。加大贫困地区土地整治支持力度，允许贫困县将城乡建设用地增减挂钩指标在省域范围内使用。对在贫困地区开发水电、矿产资源占用集体土地的，试行给原住居民集体股权方式进行补偿。完善资源开发收益分享机制，使贫困地区更多分享开发收益。加大科技扶贫力度。实施贫困地区人才支持计划和本土人才培养计划。

第二节健全广泛参与机制。

健全东西扶贫协作和党政机关、部队、人民团体、国有企业定点扶贫机制。鼓励支持民营企业、社会组织、个人参与扶贫开发，引导社会扶贫重心下移，实现社会帮扶资源和精准扶贫有效对接。创新参与模式，鼓励设立产业投资基金和公益信托基金，实施扶贫志愿者行动计划和社会工作专业人才服务贫困地区计划。着力打造扶贫公益品牌。

第三节落实脱贫工作责任制。

进一步完善中央统筹、省(自治区、直辖市)负总责、市(地)县抓落实的工作机制。强化脱贫工作责任考核，全面落实扶贫开发工作成效考核办法，对贫困县重点考核脱贫成效。建立扶贫工作督查制度，强化责任追究。

书信比赛的书信范文范本篇十四

一、指导思想：

积极动员各方力量（家长为主），帮助贫困儿童，让蓝天下的儿童享受到相同的爱，使社会和谐发展。

二、主要措施：

1、以亲子义工为依托，广泛发动社会家长参与。

2、以每周周五的亲子回收日为恒常的工作，延伸出各种助困活动。通过亲子义工开展各具特色的活动，加大各方参与者的集体凝聚力。同时加大宣传，为搞好扶贫助学活动营造良好的舆论氛围。

3、坚持每学期一次的义演义卖活动。

4、利用节日的慰问、借助社区的力量，掀起活动高潮，确保扶贫助学任务的完成。

5、建立可行的活动机构，保证活动的恒常持续开展。

6、坚持收入帐目公开、利用合理、义工家长管理的原则。

7、对贫困生的.帮助，金钱帮扶和精神给予相结合。

三、身边的扶贫。

在校内，经过德育处的多次调查，都没有家长上报或发现到贫困的学生家庭，于是我们的工作重点是放在德困生的帮扶上。

主要措施有。

2、实行每月家访跟踪；

3、实行经常性的思想跟踪教育。

书信比赛的书信范文范本篇十五

承办单位：百鸣文学社。

活动主题：“学会感恩”

活动目的：自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。如今很多孩子觉得父母、老师、朋友、同学对自己的关心、帮助是理所当然的，有的甚至产生反感，更谈不上感激，而部分成年人也存在这种心理。在文明社会，怀有一颗感恩之心是一种阳光心态，是一种成熟和责任，是传统文化中积极的人生精神境界，更是现代和谐社会公民的必备素质。本次比赛旨在借助书信这一形式，引导大家换位思考，懂得感恩、学会感恩，同时倡导文明、规范使用语言文字，以弘扬中华优秀文化传统，进而为构建和谐社会，建设中华民族共有精神家园，提高国家文化软实力做出贡献。校内选拔赛以“学会感恩”为主题，结合我校建校60周年，自己与母校的'成长，自己在学习生活中母校老师、同学的支持和帮助等题材进行写作，以其引导师生对母校的爱校之情。

一、前期策划准备（2月27日——3月4日）。

1.宣传：海报15张、宣传单400张、展板2个、横幅2条、网络宣传、简讯宣传以及校内其他媒体宣传。

2.联系嘉宾评委老师（主要是文艺学院老师）。

二、收稿（3月5日——4月5日）。

每人限投一篇，题目下方依次写清姓名、学院、专业、班级、联系电话及指导教师姓名。来稿不退，请自留底稿。电子稿和纸质稿均可，提倡使用电子稿。

1.电子稿：用附件形式发送至baimingtg@。

2.手写稿：参赛作品需用作文稿纸誊写，要求书写工整规范。送交东八a座一楼学生社团工作室。

三、作品要求：

1.书信内容须符合本次比赛主题，符合书信的文体要求。

2.书信须感情真挚，内容具体充实。忌假话、空话、套话、废话，须为原创作品，不得抄袭。

3.字数要求：600——1000字。

四、奖项设置。

一等奖2名。

二等奖4名。

三等奖10名。

优秀奖若干。

优秀个人组织奖15名。

五、评选阶段（4月5日——4月10日）。

1.由嘉宾老师对所有参赛作品进行评审，评审出校内获奖作品。

2.在获奖作品中选出优秀作品，推荐到省上参赛。

六、活动经费预算。

数量。

规格。

单价。

总价。

海报。

15张。

70*50。

10元。

150元。

横幅。

2条。

10米。

120元。

240元。

宣传单。

400张。

a4。

0.1元。

40元。

七、人员安排。

项目。

部门。

备注。

展板制作。

文宣部。

张磊。

海报、展板张贴。

活动部。

毛洪川。

网络宣传、海报制作。

网络组。

岳兰香。

简讯宣传。

简讯组。

李龙。

电子稿收稿。

网络组。

岳兰香。

通知复赛选手。

秘书处。

邓芳。

备注：25、26日在柳池和七彩柱广场设立宣传点。各部门值班表由秘书处另行通知。