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综合素质测试范文(汇总17篇)
  • 时间:2023-11-12 08:04:56
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通过总结,我们可以更好地改进自己的工作方法。怎样保护环境,营造一个绿色、宜居的家园?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

综合素质测试篇一

2017年上半年教师资质证考试已经结束了,下半年考试即将开始。下面是小编为大家带来的中学教师资格证《中学综合素质》测试题,欢迎阅读。

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)。

1.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。

a.示范性。

b.复杂性。

c.创造性。

d.劳动方式个体性。

2.第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有()。

a.创造性。

b.示范性。

c.广延性。

d.连续性。

3.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。

a.情境性。

b.创造性。

c.示范性。

d.个别性。

4.教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()的特点。

a.创造性。

b.长期性。

c.复杂性。

d.示范性。

5.教师的根本任务是(),全面实现教育目的。

a.关心学生的学习。

b.教书育人。

c.班主任工作。

d.教学。

6.我国公民道德建设的核心是()。

a.尊老爱幼。

b.竞争与协作。

c.集体主义。

d.为人民服务。

7.人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的,最简单、最起码的公共生活原则是()。

a.社会公德。

b.家庭道德。

c.职业道德。

d.法律规定。

8.社会主义公民道德建设的基本原则是()。

a.自由主义。

b.平均主义。

c.集体主义。

d.个人主义。

9.从()上看,应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。

a.表现手法。

b.表现主题。

c.表现形式。

d.写作重点。

10.()是提高应用文写作质量和行文效率,以及增强权威性和约束力的重要保证。

a.真实性。

b.时限性。

c.实用性。

d.程式性。

11.“教书”和“育人”的关系是()。

a.并列的b.递进的c.相互联系、相互促进的辩证统一。

d.互补的12.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。

a.交往能力。

b.研究能力。

c.管理能力。

d.学习能力。

13.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。

a.国家。

b.社会。

c.学校。

d.人民政府。

14.关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了()。

a.关注情境阶段。

b.关注自我阶段。

c.关注他人阶段。

d.关注学生阶段。

15.我国现行从法律上对教师职业的规定认为,教师职业是一种()。

a.私人职业。

b.从属职业。

c.专门职业。

d.附加职业。

16.义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(),制定本法。

a.宪法和教育法。

b.宪法和未成年人保护法。

c.宪法和预防未成年人犯罪法。

d.教育法和未成年人保护法。

17.世界上最早颁布义务教育法的国家是()。

a.美国。

b.英国。

c.法国。

d.德国。

18.新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。

a.学费。

b.杂费。

c.学费、杂费。

d.学费、杂费、住宿费。

19.下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是()。

a.《教育法》和《义务教育法》。

b.《教育法》和《教师法》。

c.《宪法》和《民法》。

d.《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

20.我国义务教育的立法宗旨是发展()。

a.专业教育。

b.中等教育。

c.职业教育。

d.基础教育。

21.书法界常有字因人贵的说法,不无道理。而在颜真卿这里,却是字因人重,忠贞正真的人格为其瑰丽书法添辉,骨力遒劲的书法为其雄壮人生添彩,做人与写字__________,在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代__________,其人格同样颇具感召力。

填入画横线部分最恰当的一项是()。

a.交相辉映、尊重。

b.和光同尘、尊敬。

c.相得益彰、推崇。

d.相辅相成、推重。

22.经a省的防疫部门检测,在该省境内接受检疫的长尾猴中,有1%感染上了狂犬病,但是只有与人及其宠物有接触的长尾猴才接受检疫。防疫部门的专家因此推测,该省长尾猴中感染狂犬症的比例,将大大小于1%。以下哪项为真,将最有力地支持专家的预测?()。

a.在a省境内,与人及其宠物有接触的长尾猴只占长尾猴总数的不到10%。

b.在a省,感染有狂犬病的宠物约占宠物总数的0.1%。

c.与和人的接触相比,健康的长尾猴更愿意与人的宠物接触。

d.与健康的长尾猴相比,感染有狂犬病的长尾猴更愿意与人及其宠物接触。

23.()是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。

a.标准化成就测验。

b.细目表。

c.自测试题。

d.案卷分析。

24.科学发展观的第一要义是()。

a.以人为本。

b.发展。

c.统筹兼顾。

d.全面协调可持续。

25.不要怕去学新的东西。知识没有__________,是可以随身携带的宝藏,没有人会被它压垮,而且愈多愈身心矫健。填入画线部分最恰当的一项是()。

a.重量。

b.大小。

c.困难。

d.期限。

二、材料分析题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)。

1.某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学。

请就该班主任的做法的合理性进行分析,并结合你的经验,给予该班主任建议。

2.为改变对教师的评价方式,突出学生主体地位,真正体现以人为本的思想和课改要求。某校创造性地拟定评价方案和表格,让学生对教师的教育教学行为逐条审核,逐项打分,以此来判断教师的教学行为是否符合学生的实际和具体需求,美其名曰“学生参与评价”。

请对“学生参与评价”的做法阐述您的见解。

3.在课堂上运用实物投影仪直观地引导学生主动去质疑、调查、探究“近大远小”的透视原理。[课堂案例]为什么老师给你们看的这幅画也分别画出了一大、一小的两个人物,却不能让我们产生纵深的空间感?我们来做个实验的游戏。(教师利用实物投影仪演示)。

第一步:将实物投影仪的摄像头对准学生们,引导学生观察银幕上的图像,第一排的同学在银幕的下方;而后面几排的同学在银幕的上方。

(1)问学生们:“摄像头比你们高还是底?它是向上看还是向下看?”

(2)得到学生的回答后,教师小结:我们把这种向下看称为俯视,往往在这种俯视中近的在画面的下方;而远的在上方。(板书:俯视“近下远上”)。

第二步:将实物投影仪的摄像头对准教室天花板的日光灯,引导学生观察银幕上的图像,第一排的日光灯在银幕的上方;而后面几排的日光灯在银幕的下方。

(1)问学生们:“摄像头比日光灯高还是底?它是向上看还是向下看?”

(2)得到学生的回答后,教师小结:我们把这种向上看称为仰视,往往在这种仰视中近的在画面的上方;而远的在下方。(板书:仰视“近上远下”)。

第三步:请同学们看一看你们作画的视角是俯视还是仰视?第四步:学生观察、分析自己作画的视角。

(学生们表现画面的视角一般是俯视,他们往往不太关注作画视角的问题,这个问题非常的直观,教师只靠讲解是讲不清楚的。因此,利用实物投影仪上的摄像头进行演示,并向学生提出简单的问题,让他们进行思考。再结合自己的画观察、分析自己作画的视角。)。

请根据教育学和心理学的原理分析以上教师运用直观性教学的优势与启示?

三、写作题(本大题20分)。

先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”,后人对此提出质疑道德可教吗。请以道德是否可教为话题进行写作。文体不限,诗歌除外。

答案。

一、单项选择题。

1.a。

[解析]略。

2.b。

[解析]略。

3.b。

[解析]略。

4.d。

[解析]略。

5.b。

[解析]教师的根本任务是“教书育人”。

6.d。

[解析]我国公民道德建设的核心是为人民服务。

7.a。

[解析]社会公德是每个公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。它是人类在长期的社会实践中逐渐积累起来的,用于维持公共生活,调节人与人之间、人与社会之间、人与自然之间的关系的最起码的、最基本的道德准则。

8.c。

[解析]集体主义作为公民道德建设的原则,是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。

9.c。

[解析]从表现形式上看,应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。

10.d。

[解析]程式性是提高应用文写作质量和行文效率,以及增强权威性和约束力的重要保证。

11.c。

[解析]略。

12.b。

[解析]教师的职业特点决定了教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的研究能力。

13.d。

[解析]《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定,对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。

14.a。

[解析]根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等三个阶段。在关注情境阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如班级的大小,时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。

15.c。

[解析]《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。由此可见教师职业是一种专门的职业。

16.a。

[解析]略。

17.d。

[解析]义务教育起源于德国,1619年德国魏玛公国公布了学校法令。它规定父母应送其6~12岁的子女入学,这是最早的义务教育。

18.c。

[解析]新法进一步明确了我国义务教育的公益性、统一性和义务性。这是义务教育的三个基本性质。所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。

19.a。

[解析]略。

20.d。

[解析]《义务教育法》第一条规定:“为了发展基础教育,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法和我国实际情况,制定本法。”由此可以看出,《义务教育法》的立法宗旨主要是发展基础教育。因此,答案为d。

21.c。

[解析]本题考查成语含义及实词。尊重、尊敬一般与人搭配。推重:推崇重视,对某人的思想、行为、成就等给予很高的评价,表示十分重视。推崇:尊崇,推重崇敬。此二词为近义词。相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。相辅相成:指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。此处用相得益彰词义更丰富,更贴合语境。

22.d。

[解析]如果d项判断为真,又根据题干,只有与人及其宠物有接触的长尾猴才接受检疫,则说明在接受检疫的长尾猴中感染狂犬病的比例,要高于未接受检疫的长尾猴。这就有力地支持了专家的推测。故选d。

23.b。

[解析]细目表是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。

24.b。

[解析]党的报告对科学发展观作了全面系统的阐述:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

25.a。

[解析]从题干中的“可以随身携带”、“没有人会被它压垮”这些字眼,可以知道这句话强调的是知识没有“重量”,而不是“大小”或者“期限”。

二、材料分析题。

1.[答案要点]。

根据《义务教育法》的规定:适龄儿童少年依法享有平等接受义务教育的权利;学校不得开除学生;适龄儿童少年因为身体状况需要休学,要经乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。案例中某初三学生属于义务教育阶段的在校生,学校应当依法保护其接受义务教育的权利,不得以任何理由和借口,包括“劝退”的方式,来侵犯适龄儿童少年接受义务教育的权利。另外,今后如果因为学生学习差就将学生“劝退”,也不符合“依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务”(第五条)、“保证达到国家规定的基本质量要求”(第三十五条)、以及使学生“品德、智力、体质等方面全面发展”(第三条)等法律规定。关于材料中学生,有课堂自律差且干扰其他学生的行为,依据法律的规定,学校、教师首先应当批评教育,对学生负有教育的义务,不能简单地将学生推出校门,更不能随意劝退、开除学生。如果学生屡教不改,严重影响了教育教学秩序,可按照有关法律规定的程序,将具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年转送入专门的学校,继续接受义务教育,并接受对严重不良行为的矫治。

2.[答案要点]。

(1)评价是一种手段,旨在通过评价,使教师看到自己的成功之举和不足之处,以便及时调整工作目标和进程,优化教学过程,明确努力方向,对于激发教师发扬优势,克服缺点,增强工作责任心和积极性,提高教育质量不无裨益。

(2)学生是受教育者,是教育的直接对象,他们与教师接触的机会较多,应该最有发言权。案情中,学生参与评教,由于学生年龄还小,认识不成熟,辨别是非能力较差,考虑欠妥,因此,他们没有能力对教师的各方面教学行为做出一个合理、科学、恰当的评价,甚至往往出现“倒挂”的现象,一旦哪位教师对学生要求比较高,就会遭到学生的非议,被学生认定为“不好教师”,普遍不受欢迎;而如果教师对学生放松要求,时时处处迁就忍让,和学生称兄道弟,对学生不负责任,反被说成是“好教师”,深受喜欢。

(3)学校在组织评教时,不能盲目追求“时髦”效应,哗众取宠,注重形式,否则评教就会偏离正确的轨道和方向,不但起不到应有的效果,反而会挫伤大部分教师的工作热情和积极性。

3.[答案要点]。

(1)直观性教学原则是指在教学中通过直观教具和现代技术手段,引导学生形成对所学知识、概念的清晰表象,丰富学生感性认识,为形成科学概念、掌握理性知识、发展智力创设条件。

(2)“从生动的直观到抽象的思维”是人类认识发展的基本规律,在小学教学中正确运用直观性教学方法,可以激发学生的学习兴趣和热情,引起学生对教学内容的选择性知觉。通过这节课的教学实践表明,直观性教学原则适合于激发学生自动学习,自主探究的学习方式。

(3)首先,在美术教学中运用直观性教学,教具要多样,有针对地选。教育心理学告诉我们:小学生以具体形象思维为主,无意注意占主导,年级越低表现得越明显,这就对我们在制作直观教具方面提出了一个要求:考虑到学生、教师、教学条件的实际情况,直观教具应根据教学目标尽可能的丰富、多样;其次,范画要注重思考的过程,包括示范的对象要能够引起学生相关体验和熟悉事物,有助于学生联系生活、理解记忆。范画能针对性的突出直观事物局部,表现力强。教师讲解的语言要直观,用语言生动形象地描述、讲解而起到直观的作用,要直接针对教学重点、难点。

三、写作题。

略。

综合素质测试篇二

一、单项选择题(本大题共29小题。每小题2分,共58分)。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.某些学校认为“明亮的教室要干净,神圣的教室要安静”。不少教师强调课堂要鸦雀无声,追求课堂秩序井然。学校的做法()。

a.正确.体现了教书育人的理念。

b.不正确,没有以学习者为中心。

c.正确.体现了学校对教学环境的重视。

d.不正确,没有培养学生的创新精神。

2.“学生如同泥坯,他能否成型,依赖于教师的雕塑”,这种说法忽视了学生的()。

a.可塑性。

b.发展性。

c.能动性。

d.向师性。

3.在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师劳动的哪一特点?()。

a.示范性。

b.复杂性。

c.创造性。

d.主体性。

4.王老师穿了一件新衣服,课前一进班级,有几个淘气的同学凑在一起,用调侃的语调一起大声喊道:“王老师,我爱你”,下列处理方式,最恰当的一项是()。

a.露出羞涩的神情。

b.严厉的批评他们。

c.微笑着说:告诉大家一个秘密,我也爱你们。

d.不予理睬.开始上课。

5.我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》针对义务教育提出开展“阳光体育”运动,保证每天锻炼()。

a.45分钟。

b.30分钟。

c.40分钟。

d.60分钟。

6.《中华人民共和国义务教育法》规定:“指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩”是教师的特定()。

a.使命。

b.权利。

c.义务。

d.责任。

7.王同学为远在他乡的母亲写了一封信,老师无意间发现,未经王同学同意,将信在课堂上给大家大声朗读出来,以此鼓励其他同学向王同学学习。该老师的举动侵犯了王同学的()。

a.人格尊严权。

b.隐私权。

c.名誉权。

d.肖像权。

8.教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行()与()相分离。

a.教育政治。

b.教育经济。

c.教育文化。

d.教育宗教。

9.依据《中华人民共和国义务教育法》的规定,下列说法正确的是()。

a.实施义务教育,不收学费和书本费。

b.义务教育以县级人民政府为主管理。

c.条件不具备的地区的儿童,入学年龄可以推迟到八周岁。

d.用人单位招用可以接受义务教育的适龄儿童、少年。

10.中学生吴某多次表现出严重不良行为,对学校造成极其恶劣的影响,校方多次教育无果。依法吴某可以被安排至()继续接受教育。

a.少管所。

b.特殊学校。

c.专门学校。

d.劳动学校。

11.未成年的父母被撤销监护资格,其抚养费用由()承担。

a.当地民政局。

b.新监护人。

c.父母。

d.教育行政部门。

12.未成年人在收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受()教育。

a.文化知识,法律知识或者行为方式。

b.文化知识,思想政治或者法律知识。

c.文化知识,职业技术或者道德规范。

d.文化知识,法律知识或者职业技术。

13.《中小学教师职业道德规范》中的“热爱学生”是()。

a.师德的灵魂。

b.教师职业的本质要求。

c.教师的天职。

d.教师职业的内在要求。

14.有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上.王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是()。

a.廉洁奉公。

b.为人师表。

c.爱岗敬业。

d.热爱学生。

15.陶行知先生曾经说过,我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。这句话指出教师要()。

a.终身学习,拓展视野。

b.严于律己,作风正派。

c.谦虚谨慎,相互帮助。

d.爱岗敬业,尽职尽责。

16.据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。教师这样的行为()。

a.是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的。

b.是正确的,老师没有侵犯的学生的身体健康。

c.是不正确的,老师没能做到依法执教。

d.是不正确的,老师没能做到团结合作。

17.明确规定日本侵占的中国东北三省、台湾和澎湖列岛必须在“二战”后归还中国的重要国际会议是()。

a.德黑兰会议。

b.雅尔塔会议。

c.开罗会议。

d.波茨坦会议。

18.以下哪项是我国古代对父母的别称?()。

a.高堂。

b.泰山。

c.先生。

d.东床。

19.“屈氏已沉死,初任哀不容”,这句诗中蕴含我国哪一个节日?()。

a.中秋。

b.重阳。

c.端午。

d.中元。

20.以下关于人物与其描述正确的是()。

a.“春花秋月何时了,往事知多少”选自李清照的《虞美人》。

b.《红楼梦》又名《金陵十三钗》。

c.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。

d.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、陆游、苏辙和曾巩。

综合素质测试篇三

一、选择题(每小题2分,共29题,共58分)。

1.邱老师是一所普通中学的一名老师。他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的昵称“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时,他只说了一句话:“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断,邱老师的教育理念是()。

a.以教学为本。

b.以教材为本。

c.以人为本。

d.以教师为本。

2.以下关于素质教育与全面发展的关系的观点正确的是()。

a.素质教育是全面发展的理论依据。

b.全面发展是素质教育的具体落实和深化。

c.全面发展与素质教育的教育目的不同。

d.素质教育是全面发展教育的具体落实和深化。

3.p县一中组织全校学生走进中小学生劳动技术教育基地,开展为期7天的社会实践活动。在这个环节中,教师主要扮演的是()。

a.学生发展的指导者。

b.学生学习的支持者。

c.教育教学实践的研究者。

d.沟通学生与社会的中介者。

4.童老师是某重点中学的特级教师,她迈上教学岗位已达15年之久,教学经验丰富。她多次参与研讨会并先后获得大小奖项数十项,曾被评选为“全国优秀班主任”和“省学科带头人”和骨干教师。据此判断,童老师处于教师成长的()。

a.新手阶段。

b.熟练阶段。

c.胜任阶段。

d.专家阶段。

5.素质教育的核心是培养()。

a.创新意识和实践能力。

b.主体意识和操作能力。

c.创新意识和动手能力。

d.主体意识和实践能力。

6.《学记》中“不陵节而施之谓孙”的论述,说明()。

a.教育要依据学科知识的逻辑顺序展开。

b.教育要适应学生的身心发展规律展开。

c.教育要根据教师对教材的判断展开。

d.教育要启发学生的学习自觉性展开。

7.某校学生金某在上课时被教室天花板上掉落的电风扇砸伤,经医学鉴定,金某右手手臂两处骨折,伤情严重。根据《学生伤害事故处理办法》认定,学校对此项事故对金某造成人身伤害,学校负有责任。原因就在于学校未履行对学生()。

a.教育、管理和保护的义务。

b.教育、教学和监护的义务。

c.教育、教学和监管的义务。

d.教育、监管和救护的义务。

8.下列班主任的做法中,违反现行《中小学班主任工作条例》要求的是()。

a.深入分析学生思想、心理、学习、生活状况,有针对性地进行思想道德教育。

b.组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支。

c.组织、指导开展班会等班级活动,做好班级的日常管理工作和安全防护工作。

d.组织做好学生的综合素质评价工作,评定学生的操行,向学校提出奖惩建议。

9.现处10岁的小宏轻度听力损失,他的父母曾多次送他到镇里的多所小学就读,但校方总是以各种理由拒绝接收。于是,小宏就一直留在家中,迟迟未去上学。根据《义务教育法》规定,小宏应该()。

a.在特殊学校(如聋校)就读。

b.应该留在家里不去上学。

c.在镇里的小学随班就读。

d.在小学开设的特殊班给就读。

10.马老师是某校的老师,他可以参与学校的民主管理的合法路径是()。

a.学校行政部门。

b.教职工代表大会。

c.学校工会。

d.学校党组织。

11.广州某中学高一(23)班班主任强逼学生投票,选出6名纪律较差的学生进行停学,现在已有4名学生遭到停学处理了。上述做法违反了()。

a.《义务教育法》和《教师法》。

b.《教育法》和《义务教育法》。

c.《未成年人保护法》和《教师法》。

d.《儿童权利公约》和《预防未成年犯罪法》。

12.某校数学老师邹某曾以课外辅导、额外照顾为由多次收受学生家长现金、礼品等财物,数额多达8万元,经查证,学校对其采取解聘处理,并追究其法律责任。从教师职业道德角度分析,邹某的行为违背了()。

a.热爱学生。

b.爱岗敬业。

c.廉洁从教。

d.严谨治学。

13.小凯数学成绩很差,学习积极性不高,终日浑浑噩噩。班主任找其谈话,询问缘由。小凯赌气地说:“朱老师只喜欢成绩好的同学,从来不叫我回答问题。他嫌我成绩不好,我为什么要认真听他的课!”由此可见,朱老师的做法()。

a.违背了公正施教的要求。

b.有助于教学任务的完成。

c.有助于学生的个性发展。

d.违背了严慈相济的要求。

14.万老师对工作认真负责,是学校有名的严厉的教师。一天,由于小夏上课捣乱,而且拒绝认错并与万老师发生冲突,因此万老师情急之下打了小夏同学一巴掌。小夏的母亲第二天来学校找万老师。万老师最合适的做法是()。

a.跟家长说自己是为了教育小夏同学,拒绝道歉。

b.与家长辩论,同时建议家长把小夏同学领回家。

c.对家长不予理睬,认为家长不理解教师的辛苦。

d.首先道歉,然后与家用一起讨论如何教育小夏。

15.某校年终考核、绩效工资等一系列方案中规定,教师在各级期刊发表论文均可加5至8分不等,最终得分与教师工资、奖金直接挂钩。为此,一些老师便找人代写论文发表。对此,下列看法正确的是()。

a.这类行为是教师评职称的捷径,是无奈之举。

b.学校考核制度不合理,是造成所有问题的根源。

c.教师的学术不端问题体现了教师道德水平低下。

d.考核制度与教师利益直接挂钩,是人之常情。

综合素质测试篇四

一、测试时间和地点。

时间:2016年3月19日,笔试。

2016年3月20日,面试。

地点:温州医科大学(温州市茶山高教园区)。

二、测试形式。

1.笔试:如报名人数超过招生计划数3倍,则组织笔试,根据笔试成绩,按招生计划数1︰3的比例确定进入面试的人员名单。(笔试成绩只作为筛选用,不计入综合素质测试成绩内。)。

如报名人数未达到招生计划数3倍,则不进行笔试,所有考生直接进行面试。

2.面试。

三、成绩评定:以面试成绩计,满分为100分。

综合测试结束一周后,考生可通过温州医科大学招生网查询成绩。入围考生名单在学校招生网上进行公示,并报浙江省教育考试院备案。

综合素质测试篇五

1.通过书面评审的考生须参加学校组织的综合素质测试,综合素质测试采用面试的方式进行。综合素质测试分组和测试顺序由抽签决定。

2.综合素质测试重点包括学生综合素质、专业素养、专业潜质等,成绩满分为100分。

3.经学校“三位一体”综合评价招生录取工作领导小组审核,确认符合本章程公布的学科竞赛类、科技创新类、语言文学特长类、艺术特长类、体育特长类等任一专项特长的考生,其综合素质测试成绩可另计入素质特长分10分,素质特长分最高不超过20分,综合测试成绩总分不超过100分。

4.综合素质测试结束后,按不超过招生计划1:5的比例确定入围考生名单。考生可通过学校招生报名系统查询综合素质测试成绩。

综合素质测试篇六

体育已成为人们生活的一部分,倡导怎样的体育精神成为人们议论的热点。阅读下面几则材料,请用一句完整的'话归纳出“体育精神”的内涵要点。(以下四则材料均来自网络)。

(1)中国选手刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌!这个成绩打破了美国选手阿兰?约翰逊的12秒96的奥运会纪录。女子世界跳高纪录,1957年被中国选手郑凤荣以1.77米的成绩打破,1987年又被保加利亚运动员科斯塔迪诺娃以2.09米打破并保持至今。中国女排继世界杯夺冠之后,在雅典奥运会上绝地反击再度捧杯。

(2)雅典奥运会男子双人跳水上,彭勃、王克楠在最后一跳中因王克楠出现失误而与奖牌无缘,彭勃却拍拍同伴肩膀给以安慰,无丝毫责怪。两届奥运会举重冠军占旭刚在雅典奥运会男子77公斤级比赛中冲击三连冠未果,连续三次157.5公斤没有抓起来,比赛失败,但观众同样报以热烈的掌声。

(3)著名韩国女曲前主教练金昶佰近几年带领中国女曲实现了一系列突破,包括战胜韩国女曲;在世界范围内有影响的中国老女排的核心人物郎平今年起执教对中国女排构成很大威胁的美国女排。

(4)在澳大利亚举行的网球公开赛的赛场上:当赛事正在激烈地进行时,一只突然飞进赛场的小鸟,不幸被高速击来的网球射中,落地而死。击中小鸟的运动员顿时神情沮丧,立即放弃比赛,毫不犹豫地来到小鸟跟前,虔诚地向它下跪。

___。

___________。

【答案】参考要点:体育精神的内涵包含了更快更高更强,尊重失败,相互促进、共同提高,尊重生命等要点。

综合素质测试篇七

一、填空题(每题2分,共20分)。

1、根据《产品质量法》规定,产品销售后出现瑕疵或缺陷的,经营者应当负责。

修理、更换、退货,也就是要实行三包。

2、消费者在购买,使用。

商品和接受。

服务。

时享有人身,财产完全不受损害的权利。

3、修理者应当保证修理后的家用视听商品能够正常使用30日以上。承诺上门服务的,应当免费上门服务。

4、在三包有效期内,修理两次,仍不能正常使用的产品,应该为消费者换货。

5、创维集团的人才理念是。

6、创维集团企业文化中队的双赢理念的解释是?

7、平板电视底座标配的,不提供上门安装服务,用户要求改装挂架的收取挂装费用。

8、平板电视座架未标配的产品,底座、挂架另行选购,提供免费上门安装服务。

9、古典名著《三国演义》的作者是罗贯中,话剧《茶馆》作者是老舍。

10、补充《将进酒》诗句:天生我材必有用,千金散尽还复来。

二、不定项选择题(每题2分,共40分)。

1、影响明年中国市场价格波动的因素依然较多,其中包括粮食价格下行压力增大;原油价格上涨将带动其他产品价格上扬,进而增加企业生产成本;贸易摩擦增多,出口难度加大,对国内市场价格造成一定压力等。明年将在石油价格、电价、水价、天然气价格、煤炭价格及土地价格等六大方面积极稳妥地推进价格改革。这段文字的中心意思是(c)。

a.影响明年中国市场价格波动的因素较多b.明年中国贸易摩擦将增多。

c.明年中国将积极稳妥地推进价格改革d.原油价格上涨将增加企业生产成本。

2、大学生志愿服务西部的首批志愿者刘勇,在日记里写下这样一句话:“有一种工作,没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐,没有拥有过就不知道其中的纯粹。”这段话主要表达了(c)。

a.喜欢是快乐的基础b.快乐工作法的真谛c.快乐源于自己在工作中的真诚投入。

d.无论从事什么工作,艰苦、困难、苦恼都是客观存在的。

自己的全部。树的枝条向所有方向。

填入横线部分最恰当的一项是(a)。

a.夸耀。

伸展。

b.夸赞。

伸展。

c.夸耀。

延伸d.夸赞。

延伸。

4、一个生活得再丰富圆满的人,也不会没有寂寞。对于每个人来说,他人永远是水,自身永远是鱼。

能在水里自由地游弋,不能够溶解于水,不能与水合一。

有挚友的安慰,情人的蜜语,但是所有的思想与情感,只能被理解,无法被分享。填入横线部分最恰当的一项是(c)。

a.或者。

即使b.即或。

即使c.即或。

固然d.或者。

纵然。

5、下列表述中不正确的一项是(b)。

a.袁隆平被誉为“杂交水稻之父”

b.王进喜被誉为中国的“两弹元勋”

c.1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功。

d.我国是世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家6、2008年北京奥运会的口号是(d)。

a.绿色奥运b.同一个世界同一个家。

c.科技奥运d.同一个世界同一个梦想。

7、马克思主义诞生的标志是(c)。

8、关于世博会的陈述正确的是(bc)。

d、世博会每四年举办一次(五年)。

9、今年6月将举行世界足球锦标赛,请问是在哪个国家,举行的第几届世界杯(b)。

a、巴西,第20届b、南非,第19届c、德国,第19届。

d、意大利,第20届。

c、严重失职,营私舞弊,对用人单位利益造成重大损害的d、被依法追究刑事责任的。

18、在excel中输入的数据类型有数值型、文本型及()三种类型。

(b)a、文本。

b、日期时间型

c、逻辑型。

d、通用型。

b、使用“定位”命令。

c、使用“撤销”“恢复”命令d、使用“编辑”菜单中“替换”命令。

20、在excel中,对数据库分类汇总之前,首先要进行的操作是(a)a、排序。

b、筛选。

c、合并计算。

d、分列。

三、简答题。

1、请列举目前服务部人事管理工作中存在的问题(需要列举具体问题,多多益善)。(共10分)。

2、入职、调动、调薪、晋升、离职是五个最常见的人事事务,请简单陈述办理要点。(10分)。

四、论述题(每题10分,共20分)。

2、请简述你如何理解档案管理员的工作内容,需要具备的技能和知识有哪些?

综合素质测试篇八

时间地点:

地点:商务谈判室。

地点:口译实训室。

地点:口译实训室。

项目名称:

一创新与时间管理能力训练。

实训内容及小结:第一节实训课是由__老师带领我们上的,课前我们展开了一次心理小测试。其次老师给我们讲解了些对于在营销方面的专业理论指导,让我们在时间管理方面有了更深层次的了解,之后我们又做了一个小游戏,主要是通过打破固有思维来发现问题并去解决问题。在此过程中老师也例举了许多相关的例子,例如公司内部问题练习等。同学之间也开始互动起来大家集思广益共同猜出游戏答案这些也都培养了我们对于不同问题的发散性思维以及创新能力。在竞争日趋激烈的今天,高速发展的各行各业需要新型营销人才,需要具有创新意识。专业知识和富有团队作业能力的市场营销新人。

二沟通能力训练。

实训内容及小结:第二节实训课则是由__老师指导我们上的,同样在课前我们也进行了一次心理小测试也伴随着一些相关的游戏。为我们接下来的课题沟通能力训练做了一次沟通前的准备。在这次的沟通能训练上我们了解到要想顺利的与他人完成沟通首要的一点就是树立自己的信心,相信自己能拥有一副好口才,能够成为一位沟通高手。这样才能完善自身的一些缺陷,增强自己的沟通能力。因此任何工作往往都不是一个人的事情,而是一个团队在完成一个项目所以在工作的过程中,如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通是非常重要的。

三积极心态与诚信素质训练。

实训内容及小结:第三节课是由__老师为我们上的,与上两节课一样我们也进行了一次心理小测试以及相应的游戏还有同学间的互动和诚信测试。课上老师让我们对于“成功是因为什么”以及在社会中是否应该讲求诚信这一的问题做了思考,老师说做营销其实也就是在营销自己,营销自己的理念和自己的人格。做人很重要尤其做一个有诚信的人,不要想着去欺骗你的客户,客户可能会因为相信你而上一次当但他绝对不会上二次当,你可能会因此失去更多的客户和机会。课上同学们积极发言竞相提出自己对于这一问题的看法。期间老师也讲了许多相关的例子,这让我们明白心态决定一切积极地心态是很重要的。

四心理承受能力及增强自信心训练。

实训内容及小结:最后一堂课则是由__老师带领我们上的,课上我们进行了一次简短的推销表演以及朗读短句子。自信是一种霸气人生不可或缺的或许就是这份霸气吧!推销表演以及上台朗读短句子从本质上来讲就是一种体验式学习,让同学通过训练项目,经历心理挑战的锻炼有助于自己教育自己,自己发现不足并努力完善它。

总结:这次的实训,把书面上的知识运用到了实际,这样不仅加深我们对于营销的理解,巩固了所学的理论知识,而且增强了我们的营销能力。通过团体合作,我们懂得了合作的重要性以及懂得了如何去配合一个团体,这为我们以后面对社会打下了基础。这次的实训经历使我们终身受益,给我们积累了经验,能够让我们更好的面对未来。同时我也相信只要通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当临绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在于社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快速融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

最后在这里我想说一句:因为有你们相伴相随,所以在实训的每一天都过得很快乐也很充实如果可以,往后愿我们继续一路同行。

综合素质测试篇九

学校“三位一体”综合评价招生工作专家委员会对考生申请材料进行书面评审,确定“三位一体”综合评价招生通过书面评审的考生名单。书面评审结果将在学校本科招生网上公布,考生也可通过学校招生报名系统查询。

其中,申请具有突出特殊才能和卓越表现(报名条件(二)类)测评的考生,学校根据特殊才能情况组织相对应的专家组进行评审。

通过书面评审符合报名条件(一)类的考生须参加学校组织的综合素质测试,综合素质测试采用面试方式进行,以考察学生的专业素养、专业能力、综合素质为主。

通过书面评审符合具有突出特殊才能和卓越表现(报名条件(二)类)测评资格要求的考生,其综合素质测试采用特殊才能测评方式进行。学校根据其特殊才能情况,组织相对应的专家组,进行特殊才能测评。

综合素质测试(包括特殊才能测评)结束后,按不超过招生计划数的5倍确定入围考生名单。4月20日起,考生可通过学校招生报名系统查询综合素质测试(包括特殊才能测评)成绩。

综合素质测试篇十

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)。

1.学校进行全面发展教育的基本途径是()。

a.教育与生产劳动相结合b.思想政治教育c.课外活动d.教学。

2.《中共中央关于教育体制改革的决定》规定,基础教育权属于()。

a.中央b.地方c.学校d.家庭。

3.学习化社会中终身教育的特征不包括()。

a.社会能够为每位社会成员提供适当的教育。

b.终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立。

c.全体社会成员的一生都处在不断的学习当中。

d.现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中。

4.在当代,世界各国都十分重视基础知识的教学,对此,下列说法错误的是()。

a.基础知识的教学是教育的主要目的。

b.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识。

c.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能。

d.掌握基础知识是发展的前提。

5.下列说法错误的是()。

a.教师是履行教育教学职责的专业人员。

b.教师的专业化尝试是从建立专门的师范培训机构开始的。

c.将每年的9月10日定为教师节是在1988年全国人民代表大会常务委员会上确定的。

6.教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

a.安全保护工作b.思想道德建设c.精神文明建设d.遵守纪律的意识。

7.()是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛,只有具备法定条件和专业能力,经认定合格的人方可取得相应的任职资格。

a.教师资格制度b.教师职务制度c.教师聘任制度d.教师考核制度。

8.李老师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是()。

a.马上制止,让两位同学到班主任办公室解决b.不予理睬,继续课堂教学。

c.批评训斥学生d.微笑着说:“怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。”

9.教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师应具备()的职业道德。

a.教书育人b.爱岗敬业c.为人师表d.终身学习。

10.教育学生的感情基础是()。

a.爱工作b.爱学生c.爱学校d.爱教育事业。

11.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。

a.情境性b.创造性c.示范性d.个别性。

12.下列不属于教育行政法规的文件是()。

a.《学位条例》b.《上海市学生伤害事故处理条例》。

c.《教学成果奖励条例》d.《教育行政处罚暂行实施办法》。

13.朱老师依靠发自内心的信念对自己的教育行为进行选择和调节。这说明朱老师()。

a.他律b.自律c.内省d.慎独。

14.吴老师是个比较有个性的数学老师,他上的课非常受学生喜欢,但是他不注重衣着,常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是吴老师的同事,你会()。

c.跟吴老师说邋里邋遢的遭人厌,以后要改正d.不跟吴老师说,这是吴老师自己的事。

15.殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究生课程,还潜心研究教学法。她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师()。

a.有终身学习的理念b.专注自身学习,将来能考研究生。

c.关爱学生d.志存高远,乐于奉献。

16.在教研会上,宋老师和夏老师因为一件事情争执得面红耳赤,差点打起来。如果你是会议主持人,你会()。

a.争执是好事,可以坐山观虎斗,也间接地提升自己对问题的看法。

b.暂时停止会议,让大家的情绪平静一下。

c.支持宋老师,因为自己的观点和宋老师的一样。

d.赶紧劝架,把其他老师晾在一边。

17.作者自述以“关国家兴衰,系生民休戚”为著作主旨,立志为统治者提供历史经验与教训的史书是()。

a.《春秋》b.《史记》c.《汉书》d.《资治通鉴》。

18.明朝科举考试规定只能在四书五经中命题。其中,五经是()。

a.《诗》《书》《礼》《论语》《春秋》b.《春秋》《易》《论语》《书》《诗》。

c.《易》《诗》《书》《孟子》《礼》d.《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

19.被西方称为“物理学之父”,并提出了“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是()。

a.亚里士多德b.阿基米德c.伽利略d.开普勒。

20.我国第一座投入商业运营的核电站是()。

a.大亚湾核电站b.秦山核电站c.岭澳核电站d.田湾核电站。

21.魏晋多名士,有著名的竹林七贤,《与山巨源绝交书》是竹林七贤中的()写给山涛的。

a.阮籍b.嵇康c.刘伶d.向秀。

22.科举制在中国影响深远,乡试录取者称为“举人”,会试录取者称为“贡生”,那么殿试录取者称为()。

a.“大元”b.“解元”c.“进士”d.“榜眼”

23.“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这首诗是()的作品。

a.李白b.杜甫c.李商隐d.李清照。

24.国画是我国传统的美术形式,我国存世最早、最完整的国画作品是()。

a.顾恺之的《女史箴图》b.张僧繇的《梁武帝像》。

c.周防的《簪花仕女图》d.吴道子的《天王送子图》。

25.巴西人最喜爱的一种舞蹈是()。

a.华尔兹b.桑巴c.探戈d.踢踏。

26.今年2月份,科尔尼公司对全球134家公司进行调查,85%的公司表示今年将保持或增加外国直接投资。在这次调查中,95%的公司决策人表示对目前世界经济的担心甚于去年,但他们当中2/3的人表示,外国直接投资保持去年的水平。

文段中的“他们”指代的是()。

a.科尔尼公司的工作人员b.调查中85%的公司人员。

c.调查中95%的公司决策人d.134家公司中的决策人。

27.在powerpoint主窗口水平滚动条的左侧有五个显示方式切换按钮:“普通视图”“大纲视图”“幻灯片视图”“幻灯片放映”和()。

a.“全屏显示”b.“主控文档”c.“幻灯片浏览视图”d.“文本视图”

28.()对于南宋相当于两游记对于()。

a.封神演义南宋b.三侠五义汉朝c.说岳全传唐朝d.水浒传清朝。

29.全国运动会举行女子5000米比赛,辽宁、山东、河北各派了i名运动员参加。比赛前,四名体育爱好者在一起预测比赛结果。甲说:“辽宁队训练就是有一套,这次的前三名非他们莫属。”乙说:“今年与去年可不同了,金银铜牌辽宁队顶多拿一块。”丙说:“据我估计,山东队或者河北队会拿金牌的。”丁说:“第一名如果不是辽宁队,就该是山东队了。”比赛结束后,发现四个人只有一人言中。

以下()最可能是该项比赛的结果。

综合素质测试篇十一

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分。共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1。小薇在课堂上总是默默无言。陈老师给她写道:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子。每一次作业,你总是那么认真;每一节课上,你是那么专心。什么时候,能让老师听到你甜美的声音呢?”关于陈老师的做法,下列描述不正确的是( )。

a。陈老师树立了“以人为本”的评价理念

b。陈老师的评语有利于促进学生的发展

c。陈老师关注到了学生的优点和闪光点

d。陈老师采用了定量和定性相结合的'评价

2。关于全面发展的学生观的叙述不正确的是( )。

a。全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的

b。全面发展的学生观关注学生的整体性,视学生为具有独立意义的主体

c。全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展

d。全面发展的学生观提倡尊重学生身心发展规律,激发学生的发展潜能

3。“雪化了变成什么?”一个学生回答:“变成了春天!”这个富有想象力,又富有艺术性的答案却被老师判为零分。老师的做法忽视的是( )。

a。学生的独立性

b。学生的创造性

c。学生的完整性

d。学生的发展性

4。一名就读于苏州某小学的王同学,因为在上音乐课时自言自语,被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法,不正确的是( )。

a。该老师没有顾及王同学的自尊及人格

b。该老师应对王同学的行为进行批评训斥,而不应该以“封嘴”惩罚

c。该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为

d。该老师应及时寻找王同学自言自语的原因

5。杨某犯有先天性心脏病,经医院鉴定需要延迟一年入小学接受教育,根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定,杨某的父母或者其他法定监护人应当提出延迟人学申请,批准申请的单位是( )。

a。当地县级人民政府教育部门

b。当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

c。当地学校、村委会或者居委会

d。当地省级人民政府教育部门

6。政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当依据实际情况,对未成年进行职业教育,是在( )情况下。

a。未成年人已经掌握了所有规定年限的义务教育知识

b。未成年人不想继续接受义务教育

c。未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的

d。服刑的未成年人没有完成义务教育

7。某市一些小学周围,有很多以小学生为服务对象的牙齿护理工作室。为了招揽更多学生,老板将做过牙齿护理的学生实例张贴在学校附近建筑物上。这种行为( )。

a。侵犯了学生的生命健康权

b。侵犯了学生的隐私权

c。有违商业道德,应处以行政拘留

d。同法部门应依法对老板店铺进行查封

8。实验小学三年级的周某在音乐老师的悉心指导下获得了市歌唱比赛二等奖,奖金500元。对于这500元,以下说法正确的是( )。

a。应该规其监护人所有

b。监护人没有奖金的所有权

c。周某代表学校比赛,奖金应是周某与学校共同拥有

d。奖金的取得也有音乐老师的一部分

9。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》提出要加强教师队伍建设,以下保障措施错误的是( )。

a。提高教师业务水平

b。倡导教育家办学

c。建设高素质教师队伍

d。以城市教师为重点,提高小学、初中、高中教师队伍整体素质

10。未成年人在被收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受( )教育。

a。文化知识、法律知识或者行为方式

b。文化知识、思想政治或者法律知识

c。文化知识、职业技术或者道德规范

d。文化知识、法律知识或者职业技术教育

11。某小学指派严老师带领本校学生参观博物馆,学生小阳因灯光昏暗而摔伤,对于小阳所受伤害,应承担责任的是( )。

a。严老师

b。学校

c。小阳

d。博物馆

12。社会上曾流传一句话:研究导弹的挣不过卖茶叶蛋的;也有人说,当个服务员一个月还能挣三千多呢。面对这些言论,作为一个小学老师必须( ),才能怀着平常心工作在一线,安心工作、用心工作。

a。树立崇高的职业理想

b。具备严谨治学的教学态度

c。采用灵活多样的教学手段

d。了解小学生的身心发展特点

综合素质测试篇十二

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

来。周老师很生气,说她“笨”。关于周老师,下列说法正确的是()。

a.错误,应该杜绝当堂批评。

b.正确,应该严格要求学生。

c.错误,应该尊重学生人格。

d.正确,应该加强课堂管理。

2.某中班幼儿小超,上课喜欢捣蛋不听讲,但他画画特别好。余老师知道后,关注小超的画艺,建议他参加画画比赛,慢慢地小超愿意听余老师的话,也愿意和其他小朋友友好相处,不再那么调皮捣蛋了。关于余老师的做法,是()的行为。

a.关注学生身体发展。

b.关注学生全面发展。

c.关注学生创新精神发展。

d.关注学生实践能力发展。

3.在教育活动中,经常出现儿童“跟随”教师提出的“是不是?”“对不对?”“好不好?”等问题随声附和——“是!”“对!”“好!”儿童的回答成了他们不假思索的“齐声合唱”,儿童成了教师的“应声虫”。老师这样的提问方式说明其没有做到()。

a.幼儿的引导者。

b.课程的建设者。

c.教学的研究者。

d.幼儿的合作者。

4.幼儿教师语言要儿童化,把孩子当自己的朋友,想他们所想的事,说他们爱听的话,站在儿童的角度去观察事物。这是因为教师应关注到幼儿身心发展的()。

a.个别差异性。

b.顺序性。

c.互补性。

d.阶段性。

5.王某与夏老师产生了一点误会,第二天带领几名大汉闯进校园,严重扰乱了学校的教学秩序,针对王某,应当()。

a.追究其民事责任。

b.追求其刑事责任。

c.责令其赔礼道歉。

d.给予行政处罚。

6.某幼儿园为杜绝学生家长可能投诉现象的出现,要求幼儿每两小时进行一次用餐。该幼儿园的做法()。

a.正确,幼儿正处于身体迅速发展时期,应随时随地补充能量。

b.错误,违反了《幼儿园工作规程》的规定——两餐间隔时间不得少于三小时半。

c.错误,违反了联合国《儿童权利公约》的规定。

d.正确,不利于培养幼儿的良好生活习惯。

7.小明违反了学校管理制度,遭到了开除。下列说法正确的是()。

a.小明有错在前,学校虽严厉但正确。

b.学校做法正确.对其他在校学生起到了警示作用。

c.学校违反了法律规定,小明可以追求其刑事责任。

d.学校可以对小明予以批评,但不得开除。

8.10岁的小小是家里的老大,但爸爸有着严重的重男轻女思想,只允许家里的弟弟们上学,要求其在家务农。以下说法错误的是()。

a.小小有权向监护人提出接受义务教育的权利。

b.爸爸的思想保守但不至于触犯法律。

c.针对爸爸的行为,其他人有权向有关部门检举或控告。

d.爸爸作为监护人,必须依法使小小入学完成义务教育。

9.敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史,体育课上旧病复发,摔倒磕伤,紧急送往医院。对于敏敏的伤害,()应承担责任。

a.学校。

b.敏敏监护人。

c.体育教师。

d.班主任。

10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出.要想推进义务教育均衡发展,以下()措施不可采取。

a.加快缩小城乡差距,努力缩小区域差距。

b.均衡配置教师、设备、图书等资源。

c.建立健全义务教育均衡发展保障机制。

d.设置重点学校和重点班,发展先进带动后进机制。

综合素质测试篇十三

我这次实习的单位是潮州中国国际旅行社,实习时间为__年__月__日至__年__月__日。

(二)实习单位概况。

中国国际旅行社总社(集团),简称国旅总社,英文名称,缩写cits。1954年4月15日,在_总理的亲自关怀和批示下,国旅总社在北京正式成立。国旅是我国规模、实力的国际旅行社。经过几代国旅人的奋斗,“中国国旅、cits”已成为国内外知名品牌,我国旅游业的中国驰名商标,目前已在世界60多个国家和地区注册。国旅总社的贡献和知名度使其成为wto(世界旅游组织)在中国的企业会员,中国旅行社协会会长单位。

九十年代以来,国旅总社为取得长期稳定发展,开始对其他领域投资,多角化经营,扩大企业规模,先后投资交通银行、海南航空、泰康人寿保险、嘉德国际拍卖公司等社会知名度高、影响大的企业,成为其股东。国旅总社作为主发起人,控股国旅联合股份有限公司,这是国旅总社旗下的第一家上市公司。历年来,国旅总社经营业绩优秀,自国家旅游局对旅游企业进行排名评比以来,国旅总社主要经营指标始终位于榜首,蝉联“中国旅行社百强第一名”、“企业奖”、“旅行社创汇奖”、“旅行社外联人数奖”等奖项。我所实习的单位潮州中国国际旅行社就是国旅总社的分支社。

(三)实习内容(工作内容)。

这次实习我非常荣幸来到潮州中国国际旅行社展开我的实习工作,刚到首先实习的是负责前台接待和咨询的工作,在这项工作中我首先是要充分了解旅行社推出的线路,如线路的行程如何安排、住宿情况、交通工具、游玩景点和要注意的事项等等。除此之外,还要兼导游的工作,刚开始是先跟着老导游出团,慢慢熟悉一切情况,如简单的接机和送机工作和如何做好一个地接和全陪导游工作等等。随着跟团次数的增加使我对导游的工作任务也相当了解,接着就开始做地接的工作,例如潮州一日游以及厦门至潮汕三天游等团队的导游工作。

一段时间后,我还带一些自己组团的游客做一个全陪导游,例如客人自己组团的二天游我要做地接兼全陪,在全程陪同客人的情况下进行景点的介绍;有时还会做全陪,例如较远的厦门和珠江三角洲等地区的旅游团,全陪就是要保证自己的客人能与当地的导游衔接好一切工作要点,相互配合完成工作等等。实习期中,各项工作中我都接触到很多新鲜事并多中学会了学会摸索客人的心里,对此也总结了一些经验,这些工作经验对我毕业后真正踏进社会工作将有着更大的影响和帮助。

二、实习主要收获和体会。

(一)实习收获。

实习后我所获甚多,不仅将我在课堂上学习到的知识和工作实践相结合,还使我在工作中获得了宝贵的工作经验,对于现在社会上各个企业聘用人才时处处讲究工作经验的前提下,这些经验能对我毕业后初步踏入社会作铺垫。

1、在前台接待工作中的收获:在前台接待工作中,对于在和客人交谈旅游线路时的谈话、举止等要适当其分,因为客人对你的第一印象非常重要,如何在短时间内让客人信任你然后参与你的团队工作是个很好的前提。我认为,第一要必须面带微笑,让客人觉得有一种亲切的感觉;第二是在做介绍线路时要时刻以客人的立场上出发,投其所好;第三是对于外出游玩的介绍上,要及时向客人说明当地的消费情况、风俗情况、注意事项等。在前台接待与服务的工作上,不仅要掌握好线路的流程而且还要懂得摸索客人的心理等技巧。

2、在导游的工作中的收获:作为一名导游人员我所获得的不仅是对景点介绍上掌握了经验更重要的是学会如何与客人相处的经验上。第一、在做地接导游的工作中,在带团过程中要不仅照顾好小的也要看好年纪大的游客,处处关心游客,在出现意外情况下要以客人的利益为第一,服务要周到。第二、在全陪的工作中,要更好的处理好本人与游客的关系,处处以游客为中心,让游客对你更加信任也让他们感到了轻松。在外地的旅游过程中由于每个景点都有地接导游做介绍。

所以全陪的工作就是照顾好客人,从早上出去游玩到晚上入住酒店,要关心和注意着客人的安全,多和客人交谈,了解他们所要的东西,要以客人的利益和旅行社的利益为先。第三、在接机和送机的工作中,我懂得了接送机的程序,在接机程序中必须弄清楚班机的时间,出口等;送机中必须在出发前向客人说明注意事项以及旅游目的地当地的一些情况和当地地接社的联系方法等等,到达机场后还必须替客人办理登机手续。说到底,导游员作为与客人一起生活的一员就要体现出导游员的素质,要体现服务第一的宗旨,毕竟我们从事的行业是一个是服务性行业。

3、从其它方面过程的收获:这次长时间的实习使我进一步的增强我的为人处事和与人交谈的能力;学到从书本中没有的知识;锻炼了自己初步踏入社会的部分经验和一些应该明白的社会问题,做事要懂得变通不要过于固执和呆板。

(二)实习体会。

在这3个多月的实习工作中我体会颇深。第一、我的英语水平过于低下,沟通能力差,对于现在的社会英语这种语言是不容忽视的,再说由于国中加入了wto,进一步与国际接轨,社会在进步,经济在发展,仅仅要懂英语是不够的,我们应该尽可能多的学习其他国家的语言如(日语和韩语等一些小语种),这样自身的竞争力才能得到提高。第二,对于自己的普通话并不标准,带家乡语音发音过于严重,人家一听就觉得别扭,对于自己国家的语言还要进一步加强学习,学到标准发音。第三、我真实体会到一个毕业生所面临的岗位是非常严峻的,要找个好的岗位是非常难的,所以我们必须用一个良好的态度和心态去找工作,不要自视过高,不要认为有了高学历就了不起,这样的心态往往找不到工作,所以在剩下的时间里应该不断完善自身的知识体系充实自己。

综合素质测试篇十四

成为一名优秀的中层管理者需要不断努力提高自身管理素养。企业中层管理者要随着企业成长而一起成长,这始终是企业人力资源管理核心问题之一。要与企业一起成长,一定要提高自身修养。

企业的绝大部分问题都产生于企业为数不多却非常重要的企业中层管理者,由于中国目前还没有形成一个成熟的职业经理人阶层,企业中层管理者管理观念的落后,缺乏一个职业经理人应具备的管理技能,如此等等,是造成企业不能持续发展的根本,因此,企业迅速提升中层管理人员自身管理素养,企业中层管理者不断提升自身管理素养成为当今企业管理的重要课题。

根据明阳天下拓展培训公司多年从事企业管理实践和为企业提供管理咨询和培训服务的经历与思考,企业中层管理者提升管理技能必须包含以下四方面:

第一,正确有效的运用目标管理,顺利达成部门和下属目标;第二,真正掌握绩效管理工具,提升部门和下属绩效;第三,科学合理运用激励手段,做好员工的个人管理;第四,领悟先进团队管理理念,恰当运用团队管理技巧,带领部门和下属持续前进。

企业中层是由基层员工提拨起来的,他们大多因为业绩过人而脱颖而出。因此,他们业务能力都很强。提升到中层岗位之后,工作的主要方向发生了变化,由原基层岗位的亲力亲为,变成了带领基层团队做战及与上级与平行部门沟通。这祥岗位对能力的需求发生了变化,这就要求中层管理人员能够清醒的认识到这一点,尽快地调整,把自己的业务能力转变为指导和管理能力,同时加强沟通交际能力。这是迫切需要解决的问题。

坚持持续改进,做一个有能力的中层管理者是一个永恒目标,为了能实现这一目标,就要求中层管理者努力学习,提高自身的知识水平;着眼实际,提高管理能力。

现实社会,是一个知识时代,知识的发展、更新非常快。知识的丰富是领导能力、工作能力的基础。作为中层干部,必须牢固树立终身学习的理念,尽可能地挤出时间学习,不断汲取新的知识,努力掌握新的理论,争取做一个知识型、学者型的中层干部。

理、如何建立一个创新、高效的系统是当前管理科学的新理念。

二是要重视人文科学知识的学习,要学习行为科学、心理学、社会学等等。因为,管理的根本是管人,必须以人为本,只有懂得最大限度地调动人的积极性,最大限度地激发人的工作创造性,才能做好工作,完成各项工作任务。三是要注意学习的方法,必须坚持理论联系实际,求真务实,做到学习与工作实践相结合、学习与研究工作相结合,用理论指导实践,靠实践丰富理论,以此循环,不断推进,从而提高自身的知识水平。

中层管理者需要多付出,付出的越多,得到的也就会越多。“予人玫瑰,手有余香”,用真情感动下属,用改变影响下属,用状态燃烧下属,用实力征服下属,用行动带动下属,用坚持赢得下属,这样,在任何环境中我们都会是一个优秀的中层管理者,所带领的团队也是一个优秀的团队、一个有战斗的团队。

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综合素质测试篇十五

教师资格证考试是教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试。应届毕业生小编为大家搜索整理了2017年幼儿教师资格综合素质检测试题,更多试题请关注应届毕业生考试网。

1.邻近冬天,某幼儿园小班的赵老师,就会用取消儿童户外活动的时间来讲授诗词,赵老师的做法()。

a.正确.有利于学生知识的提高

b.正确,有利于学生的身体健康

c.错误,不利于学生德智体全面发展

d.错误,不利于体育特长生的发展

2.叶圣陶先生曾说,“所谓教师的主导作用,意在善于引导启迪,使学生自食其力,非所谓教师滔滔讲话,学生默默聆听。”这句话告诉我们,教师要()。

a.指导儿童掌握方法

b.鼓励儿童参与教学

c.创设智力操作活动

d.培养儿童良好习惯

3.健健是孙老师班上一个比较调皮的孩子。一天班里的小朋友们都在认真搭积木,健健刚玩一会儿,还没有搭出什么,便要去捣乱别人。这个时候,孙老师最恰当的做法是()。

a.指责健健不应打扰别人.让健健回到自己的位置上

b.告知健健不喜欢搭积木可以做别的事情,但是不能打扰别人

c.对于健健的行为不予理睬。指导其他同学搭积木

d.向健健提出一些关于搭积木的想法,和他一起玩

4.梁启超认为:“要进行趣味教育,就要让学生领会学习的乐趣,不能摧残学生的学习趣味。而摧残趣味教育的原因其中有一条就是注射式教育。”这就要求教师要开展趣味教育,就要做到()。

a.经常开展课外活动,丰富学生课余生活

b.结合多种教学方法,建立快乐学习课堂

c.培养学生学习兴趣.引导学生主动学习

d.积极创设问题情境.满足学生求知需要

5.刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常用言语讽刺这些学生。该老师()。

a.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务

b.做法不正确,没有保护学生合法权益

c.做法正确,能够严格履行教育教学职责

d.做法正确,刺激了学生的求知欲

6.幼儿园适龄幼儿为()。

a.3周岁以上

b.3周岁至6周岁(或7周岁)

c.6周岁以下

d.4周岁至6周岁(或7周岁)

7.外地务工的刘某夫妇在当地产下一男孩,今年已满七岁,但迟迟不能上学,当地教育局给出的理由是没有当地户籍。下列说法正确的是()。

a.当地政府做法正确,虽然无奈但也是依法办事

b.当地政府做法正确。刘某夫妇应当回户籍所在地为孩子申请人学

c.当地政府做法错误,侵犯了孩子的受教育权利

d.当地人民政府无权过问异地户籍适龄儿童的受教育权

8.每年一到秋收季节,某中学都会以生活实践的名义组织学生收玉米,学生在地里一干就是十多天,每天工作至少10小时,非常疲惫。秋收所得的收入全部归学校,如果学生不想参加,需向学校交纳100元。以下关于学校的行为说法不妥的是()。

a.侵犯了学生的获得劳动报酬的权利

b.侵犯了学生的身体健康权

c.侵犯了学生的受教育权

d.侵犯了学生的人身自由权

9.下列学生中可以单独居住的是()。

a.12岁的小明

b.15岁的小花

c.16岁的小张

d.14岁的小芳

10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》针对义务教育提出开展“阳光体育”运动,保证每天锻炼()。

a.45分钟

b.30分钟

c.40分钟

d.60分钟

11.《中华人民共和国教师法》规定教师有以下情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解雇。不符合规定情形的是()。

a.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的

b.经常罚站学生.经教育不改的

c.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

d.连续三年教学业绩排在末位的

12.以下()属于《儿童权利公约》规定的四大权利。

a.安全权利

b.人身权利

c.保护权利

d.优先权利

13.对于36岁的儿童,教师“养护者”的'作用是十分重要的。但是很多老师却片面地认为,所谓的“养护者”,就是照顾好孩子的吃、喝、拉、撒、睡。这样的观点是违背了哪一条教师职业道德要求?()

a.关爱幼儿

b.爱岗敬业

c.为人师表

d.爱国守法

14.某小班班主任老师在工作中处处站在家长的立场上进行思考,认真细致地做好家长工作。通过家园联系栏和开放活动、班级博客等和家长沟通交流,让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动。这位老师做到了()的要求。

a.家园共育

b.热爱学生

c.为人师表

d.爱岗敬业

15.临近六一,高高兴兴地去接孩子放学,李女士却撞见孩子遭老师呵斥而流泪的场景。另一位家长的“善意提醒”让她恍然大悟:“一定要给老师送礼!如果不送,你的孩子就会遭冷遇,这是行规。”面对这样的行规,下列教师行为不正确的是()。

a.教师应独善其身,做到廉洁从教

b.理解家长的一片苦心,讲清其中利弊关系

c.抵制各种诱惑,和家长保持健康的关系

d.中国向来是礼仪之邦,可以接受家长送的礼物

16.有的幼儿由于过于紧张回答不出问题时,李老师就会让她先坐下来平静一下,语气温和地对小朋友说:“没关系.以后经常锻炼锻炼就好了。”这表明李老师能够遵守()规范的基本要求。

a.思想行为

b.教学行为

c.人际行为

d.言语行为

17.明确规定日本侵占的中国东北三省、台湾和澎湖列岛必须在“二战”后归还中国的重要国际会议是()。

a.德黑兰会议

b.雅尔塔会议

c.开罗会议

d.波茨坦会议

18.下列选项中,对作品与作家的表述不正确的一项是()。

a.汤显祖,明代杂剧家,代表作为《牡丹亭》

b.曹禺、夏衍是我国现代著名的剧作家

c.塞万提斯,西班牙作家,著有《鲁滨逊漂流记》

d.《老人和海》的作者是美国作家海明威

19.下列选项中,被老舍评价为“鬼狐有性格,笑骂成文章”的作品是()。

a.《西游记》

b.《封神演义》

c.《聊斋志异》

d.《山海经》

20.下列选项中,作家与作品对应不正确的一项是()。

a.郦道元《水经注》

b.司马光《资治通鉴》

c.沈括《梦溪笔谈》

d.李时珍《天工开物》

综合素质测试篇十六

材料分析题(本大题共3小题,每题14分。共42分)

30.材料:

历史课上,教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述,然后提问:“从这两段描述中,可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同?”学生甲回答:“希腊神话有比较完整的系统,而中国神话比较零散。”教师点评道:“这位同学的回答很不完整,哪位同学来补充一下?”这时,甲同学羞得满脸通红,而班里则是一片宁静。

问题:运用教师观的知识,评价该老师的行为。(14分)

31.材料:

王老师从踏入讲台的第一天起,就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言。在教学工作中,他认真学习优秀教师的教学经验,积极进行教育科研,不断进行教学改革,教学效果优异,多次获得学校教学优秀奖。不仅如此。他发现一些来自农村尤其是偏远山区的学生由于家庭经济困难,思想压力大,很少与同学们沟通交往。为了帮助他们克服生活困难,使他们顺利完成学业,王老师就从自已不多的收入中拿出一部分创设了“母亲基金”,并通过各种渠道号召其他教师和社会人士为贫困学生进行捐助。王老师的行为不仅受到了学校老师和同学们的称赞,而且也得到了社会的充分肯定。

问题:

请从教师职业道德行为角度,评析教师的教育行为。(14分)

32.材料:

最近,天文学家发现了迄今为止宇宙中离地球最远的星系。

据英国《每日电讯报》报道,这个星系名叫8cl433+63,距地球大约150亿光年,是天文学家利用设置在夏威夷群岛莫拉克亚天文台的凯克望远镜发现的。

这个星系的光信号要经历150亿年才能到达地球,所需时间是地球年龄的3倍。

这一发现表明,宇宙本身至少有150亿年的历史,从而否定了最近根据宇宙膨胀情况对宇宙年龄做出的估算:宇宙只有120亿年或更小的年龄。在此之前,天文学家发现的最远的星系距地球有130亿光年,是1991年发现的。

值得注意的是,这个新发现的星系似乎含有一些恒星,这些恒星在其光信号到达地球时,就已经年迈了。美国加利福尼亚大学的海隆·斯客拉德教授目前对英国《每日电讯报》的记者说,这个新发现的星系已经充分形成这一事实表明,宇宙的年龄有可能还要大于150亿年。

这一结论与对靠近地球的一些恒星的年龄的估计相符。天文学家估计离地球最近的一些恒星的年龄至少有160亿年。

(选自《离地球最远的星系》,有删改)

问题:

(1)文中“年迈”一词的含义是什么。(4分)

(2)文中提到“宇宙本身至少有150亿年的历史”,为什么这么说?(10分)

写作题(本大题共1小题,50分)

33.阅读下面材料,根据要求作文。

有三个这样的孩子:一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运,一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说:“孺子不可教也!”一个孩子经常遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只管打猎,捉耗子,将来怎么办?”所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。这个答案不会让你感到意外吗?我们做过类似的傻事吗?其实,每个学生都心存着一个梦想,都有一座属于自己的天堂,我们不能发现它,那是我们还缺少一双智慧的.眼睛。

要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体,不少于800字。

材料分析题

30.【参考答案】

该老师没有树立正确的教师观,需要我们引以为戒。

首先,新课改的教师观强调教师要尊重和赞赏学生,做学生发展的促进者。材料中,教室里出现“一片宁静”的原因是教师对甲学生的回答虽然没有批评、指责,但没有准确点评,反而用“很不完整”予以了否定,使答题的学生缺乏自信心,同时教师的态度情感也直接影响了答题学生的学习情绪,而且也感染了其他同学产生了不良的消极情绪。

其次,新课改的教师观强调教师做学生学习的引导者。材料中,教师对于学生的答案,没有引导其继续思考,理解古代神话的含义和特点,而是用自己的标准,一味地否定学生,没有通过点评促进学生对知识的理解。

因此,作为教师,要践行新课改背景下的教师观,要尊重和赞赏学生,引导学生思考,不断促进学生知识和心理的成长。

31.【参考答案】

王老师的行为符合教师职业道德,值得每一位教师学习。

首先,王老师的做法践行了终身学习。不断进取的教师职业道德规范。

综合素质测试篇十七

转眼间,十天的学习时间就过去了。回顾这十天的学习生活,我感到自己收获很多,首先要感谢团领导为我们安排了此次学习的机会,并且为我们细致的选择了课程内容,在学习的过程中我深深的感受到,每一门课程的设置都蕴含着领导对我们进步的希望,都从不同的层面和意义上开扩了我们的思路和视野。现将学习心得汇报如下:

一、课程设置合理多元化,使我们的综合素质得到了全面提高。

《人格魅力与亲和力塑造》课程的学习,使我对领导与管理的艺术有了更加深刻的认识,也认识到当今社会硬权力发挥的作用相对来说越来越小,软权力所发挥的作用越来越大并且越来越强,一个好的管理者一定要不断的提升自己的人格魅力。《经济学基础知识》的开设,使我们对经济学知识有了初步的认识和理解,填补了我们知识的盲点和空缺。《社交礼仪》、《有效沟通》、《高效团队建设》、《高效执行力》的学习对我们今后在工作生活中的更好的进行人际交往、沟通协调、团结协作、发挥团队精神方面都很有帮助。通过《兵团新型工业化发展问题专题研究》、《经济全球化与产业结构优化研究》、《我国经济结构构成与外向型经济》课程的学习,更使我认识到,走新型工业化、农业产业化道路的必要性和紧迫性,因为以农业为主特别是水土资源开发的外延式发展模式已经走到了尽头,职工单纯依靠种植增收的空间已经相当小了,要想更好的提高职工收入,就必须走农业产业化、新型工业化道理,大力发展二、三产业。《突发事件应急管理》课程的学习,使我们对突发性事件的处理原则和措施有了认识和了解,为我们在工作中处理突发事件提供了有效经验和理论支持。石河子经济技术开发区的参观不仅开阔了我们的眼界,更使我们对优秀企业的企业文化、规模化生产、高效管理、有了切身的体验与认识。

二、结合学习情况对××团经济发展的设想与愿景。

调整产业结构,大力发展二三产业,坚持走农业产业化、新型工业化道路。目前我们正处在国家继续实施西部大开发战略和兵团大力发展工业的有力形势下,我们自身也具备有利条件:土地可实行连片种植,规模化管理,葡萄、棉花的产量高品质好。但是由于产业链过短,农产品的附加值较低,所以职工的收入很难有大的提高,因此提高职工的收入必须延长产业链,走农业产业化道路。

1、依托生态园,发展多种特色种养殖(特色珍禽养殖、特色蔬菜种植),逐步建立品牌,形成龙头企业,在生态园中发展特色餐饮、休闲,让客人参与蔬菜的采摘、餐饮的制作,并将生态园中产出的特色禽类蔬菜形成特色商品化包装,将生态园打造成集娱乐、休闲、餐饮为一体的综合园。

2、大力开发建设小李庄,建立影视城、红色旅游基地,打。

造特色文化品牌。

3、加大招商引资力度,引进有实力的企业和商会等社会及民间组织参与一四七团“一庄两园”开发建设。巩固和扩大团场工业基地,着力发展食品、纺织、化工、建材、机电制造、能源等六大支柱产业,实现农产品加工水平的整体提升和发展集团(龙头)企业的历史性突破。

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