护理点评指导范文通用(模板15篇)

总结是一种思辨和反思的过程，可以帮助我们深入思考问题的本质和解决方法。写总结时，要注重反思和总结的价值，从中汲取经验和教训。有了一些总结范文作为参考，相信大家可以更好地规划和安排自己的总结写作。

护理点评指导范文通用篇一

一要深化理论学习。好学才能上进，好学才有本领。我们要把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，努力在学习中汲取养分，增长才干。要深入学习习近平新时代特色社会主义思想，准确把握“八个明确”“十四个坚持”，深刻理解这一思想的历史地位、时代背景和实践要求，深入领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论，更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要认真学习领会上级文件精神，加快知识更新，拓宽眼界和视野，着力避免本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。我们的村级党组织如果能够静下心来认真研究上级政策，践行党的政策指引，坚定地跟党走，在转方式、调结构上出实招、办实事，就能迈好发展的步子，就能取得群众的信任和拥护。

二要聚焦主责主业。党的十九大报告指出，“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用。”办好的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。我们办好村里的事情，也是关键在党。党支部与群众最贴近，联系最密切，必须充分发挥“主体作用”，努力成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒，把群众最广泛地团结在党的周围。要树立“支部搭台、党员唱戏”意识，坚持“三会一课”制度，积极创新党员学习教育方式方法，更加注重发挥党员主体作用，引导党员知之深、信之笃、行之实，做学习和践行习近平新时代特色社会主义思想的表率。要不断发挥好桥梁和纽带作用，以“两项承诺”活动为载体，密切群众联系，形成组织群众、服务群众、凝聚群众的强大合力。

三要增强发展本领。村党组织的战斗力强不强，主要表现在支部班子团结带领全体村民创业致富的能力强不强。我们的村党支部要紧紧依托市委中心任务，找准适合本村实际的发展路子，有效整合各类，进一步拓宽木材、食用菌、平贝等固有产业发展渠道，大力培育特色中药材种植产业，提升发展质量和效益，壮大村集体经济，促进村民增收致富。要把精准扶贫工作摆上重要议事日程，组织实施好“干部帮户”“工作队驻村”等工作，真正帮出真情、扶出实效，坚决打赢精准脱贫攻坚战，让贫困户如期实现脱贫。同时，要办好民生实事，促进和谐稳定。村党组织要牢固树立共享发展理念，大力推进美丽乡村建设，不断完善公共服务设施，让村民更多更好地共享发展成果。要着力提高化解矛盾纠纷的能力，切实把矛盾纠纷化解在萌芽状态，为加快发展营造和谐稳定的环境。

四是持续改进作风。对于村党组织来讲，做好服务工作是一项重大的职能，但党组织的服务归根结底要靠人去实施，作风实不实、服务效果好不好也由人来检验。这就要求我们的村党组织，要时刻把群众冷暖放在心上，真真正正的为群众做一些好事实事，努力建设一支心系群众、善于推动发展、本领过硬的村级服务型党员干部队伍。同时，要加强纪律建设，营造遵规守纪的良好政治生态。村党组织和农村党员干部所表现出来的道德、作风、纪律状况，深刻地影响着基层群众对共产党的观感，决定着党群关系的密切度和人民群众的人心向背。因此，作为党员，尤其是党员村干部，要当好廉洁自律的表率，坚定理想信念，强化党性修养，永葆共产党人的政治本色，无论是待人接物还是日常工作，都高度重视、妥善处理小事小节，绝不让小事酿成大麻烦、小节变成大问题、小过累成大错误。

最后，祝愿我们村党支部，在市委和镇党委的坚强带领下，以这次会议为新的起点，进一步深入学习贯彻十九大精神，不忘初心、牢记使命，勇于担当，务实作为，以良好作风凝心聚力，以奋斗姿态干事创业，为我市全面建成小康社会、全面振兴发展做出新的更大的贡献。

护理点评指导范文通用篇二

1.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短社会实践期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信她会在今后的工作中取得更加出色的成绩。希望xx学生继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国的新闻事业打下扎实基础。

2.xx-x同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。

3.xx-x同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

4.xx-x同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

5.xx-x同志自去年毕业开始在xx-x实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

6.该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。、该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

7.能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳、工作积极，表现优秀。、该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基础。

8.该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。、该生在我xx-x部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我部师傅的表扬。

9.本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。

10.该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。

护理点评指导范文通用篇三

同志们：

按照县委的统一安排，今天我们指导组一行到党委（党组）指导本次专题民主生活会。主题教育以来，党委（党组）能够严格按照县委安排部署，将四项措施贯穿主题教育始终，通过主题教育，党员干部的政治意识得到明显增强，凝聚了抓好脱贫攻坚、推动经济发展的工作合力，解决了一批群众关心关注的难点热点问题，“四个意识”牢固树立，“四个自信”进一步增强，“两个维护”更加坚决，主题教育工作富有成效。

刚才，听了领导班子和同志们的剖析发言，以及大家之间开展的相互批评，总体感觉，大家能够按照县委统一要求和指导组工作指导，紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题，会前充分准备、材料内容具体、会议重点突出、会场气氛良好，班子成员能够敞开思想，畅所欲言，认真开展批评和自我批评，达到了沟通思想、增进团结、形成共识的目的，达到了预期的目的。概括地讲，我觉得有5个方面值得肯定：

一是理论武装突出“全”。党委（党组）能够自始至终坚持原原本本读原著悟原理，深入学习《选编》《摘编》《纲要》和必学篇目，政治站位高，思想认识深，把握标准严，能够自觉将班子和个人的思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来，打牢了开好专题民主生活会的思想基础。

二是检视问题突出“实”。根据平时指导掌握情况，班子及各位班子成员在主题教育过程中，通过调查研究、谈心谈话、专项整治等方式方法广泛征求了意见建议；领导班子能够结合学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等方面，进行汇总梳理，并分别建立整改情况清单，问题找的准、找的实，客观反映了班子和领导干部的政治、思想和作风实际。

三是剖析反思突出“深”。班子和个人在查摆问题的基础上能够联系思想和工作实际把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去。客观分析问题症结，特别是在主观上、思想上进行深刻检视，找准思想根子上的问题，并明确努力方向和改进措施，体现了大家对党和人民的忠诚，对同志对事业的真诚，值得肯定。

四是开展批评突出“真”。各位班子成员以对组织高度负责的态度，彰显自我革命的勇气，开诚布公，严肃认真，积极开展批评与自我批评，自我批评不回避，不掩饰，敢于揭短亮丑，见人见事见思想。相互批评能够坚持原则，真点问题、点真问题、敢于直言、实事求是，达到了排毒治病的效果。

五是整改措施突出“严”。各位班子成员能够坚持边学边查边改，通过强化理论武装，不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉，不断提高促落实的工作能力和水平。能够坚持查改出的问题，一项一项抓整改，一个一个改到位，切实让党员、群众感受到了主题教育带来的新变化、新气象、新动力。

一是个别班子成员在查找个人党性党风党纪方面存在的突出问题不够充分，有的主观原因分析不够深刻或没有展开；二是个别班子成员之间开展批评和自我批评谈工作多，谈认识、谈思想少；三是部分同志对其他同志的批评意见以建议希望代替批评意见，不够直接；四是班子及班子成员自查中针对县委巡察反馈问题整改涉及少，内容空。

一是持续抓好主题教育。一是扎实做好纠偏补课“回头看”，要逐支部进行纠偏补课，确保主题教育同步开展，规定动作全部到位；二是深入推进“四共”活动，开展以“共过党日活动、共学四中全会精神、共补主题教育短板、共促脱贫攻坚活动”的“四共”活动，不断密切党群关系；三是开展自查评估验收，党委（党组）要对本辖区、本系统和本行业“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况进行一次自查评估，为各级评估验收做好准备。

二要从严从实抓好整改。领导班子和领导成员要针对查找的突出的问题，逐项进行研究，认真制定班子的整改方案和个人整改清单，整改方案要有具体的时间表，改什么，怎么改，什么时间改都要做出具体的规定。在整改落实方面，党组织书记是第一责任人，其他同志要带好头起好示范，对检视剖析的问题，要拿出过硬的措施，制定整改方案，建立完善整改台账，确保按期整改到位。

三要及时做好会议通报。根据民主生活会有关要求，这次专题民主生活会召开的情况，应当向下级党组织或者本单位通报，通报的方式不作统一的规定，可以根据实际情况进行通报，通报内容主要包括会前准备，开展批评和自我批评，制定整改措施等情况，会后问题整改有关情况也要通过适当的方式在一定的范围向党员群众公开，接受党员群众监督。

四要扎实做好当前工作。临近年终，各项工作任务非常繁重，尤其是全市2019年度贫困县退出市级核查工作即将开始，追赶超越目标任务、年度考核指标完成都迫在眉睫，这是检验我们全年工作成效的重要节点，同志们一定要继续保持坚强的作风和顽强的韧劲，接续奋斗，众志成城，用优异的工作成绩和人民群众的满意度展示“不忘初心、牢记使命”主题教育成果成效，为三个洛南建设交出一份合格答卷。

希望党委（党组）以这次专题民主生活会为新的起点，坚定信心，担当作为，扎实做好各项工作，为全县脱贫攻坚、转型发展和稳增长做出更大的贡献，谢谢大家！

护理点评指导范文通用篇四

《党章》第八条明确规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。稿子铺微信公众号整理，党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”从这一点来看，习近平总书记就是我们学习的榜样，总书记近年来多次参加中办机关党委直属党支部组织生活会，带头学习、践行《党章》，严格遵守相关规定，为我们立起了标杆、树起了榜样。

今天，我作为一名普通党员，参加区委办机关党支部的组织生活，和大家一起学习交流、共同提高，感到很高兴。刚才，我们集中学习了省委王东峰书记在庆祝中国共产党成立97周年座谈会上的讲话精神，推荐确定了1名入党积极分子，1名预备党员按期转正，可以说，程序严谨、流程规范，体现出了党内政治生活的严肃性。

心血汗水，做了大量卓有成效的工作，有力推动了中央和省、市、区委决策部署的贯彻落实，稿子铺微信公众号整理，有力保障了区委工作的顺利开展，借此机会，向大家表示肯定和感谢！下面，结合区委办公室的工作，我讲五个方面的意见，与大家交流。

一要坚守一颗“忠心”，对党忠诚。习近平总书记在视察中办时强调，“对党绝对忠诚是中办工作的生命线、根本点，没有绝对忠诚绝对不行”。办公室作为区委综合办事机构，是展示区委形象的“窗口”，是保障区委运转的“枢纽”，必须要作对党忠诚的表率。要在思想上对党忠诚。坚持不懈的用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，解决好人生观、世界观、价值观这个总“开关”问题，树牢四个意识，坚定四个自信。要在政治上对党忠诚。自觉维护中央和省、市、区委的权威，听党话、跟党走，敢于旗帜鲜明的同各类有损党的行为作斗争。要在行动上对党忠诚。不折不扣的执行中央和省、市、区委的决策部署，确保党的路线、方针、政策落地生根。

参谋想在前。无论是办文、办会，还是办事，都要首先考虑区委有什么精神、领导有什么意图、怎样办才更符合区委工作要求和领导意图，做到想领导之所想、悟领导之所悟、急领导之所急，做到谋之有方、谋之有度、谋之有为。要到位不越位，协调服务做在前。要在区委决策中当配角，在协调服务中唱主角，做到参与不干预、协助不越权、尽责不失职，办事不多事、帮忙不添乱、补台不拆台，服从不盲从、创新不标新、有功不争功，确保四大班子之间、各部门之间、各镇街之间、各项工作之间无缝对接，协同运转。要担当不耽搁，推动落实冲在前。习近平总书记指出：“如果不沉下心来抓落实，再好的目标，再好的蓝图，也只是镜中花、水中月。”办公室的同志要牢固树立求真务实的理念，充分发挥督察落实的职能，在狠抓落实上不犹豫、想办法、下真功，确保政令畅通。

为、因事杂乱为、因事难怕为，始终高质量、高标准的要求自己，在战略上举重若轻，战术上举轻若重，善于细心体会，善于抓住细节，于细微处见精神、见境界、见水平，真正做到眼到之处无差错，手到之处无积压，心到之处无遗憾。

四要怀着一颗“爱心”，甘于奉献。习近平总书记对党办的定位是“四最一中枢”，为党委服务最直接，联系各方面最广泛，保障党委工作最关键，在各机构运作中最核心，居于承上启下、协调左右的中枢位置。这个定位决定了我们的工作，地位重要、非常辛苦、事务繁杂、难度很大，稿子铺微信公众号整理，有人形象的描绘为“喝墨水、流汗水、吐苦水，就是没油水”，但也有人把办公室工作概括为“默默无闻的做着轰轰烈烈的事”、“辛辛苦苦的做着风风光光的人”。大家要继续发扬好默默无闻的奉献精神，甘当“螺丝钉”、“老黄牛”，正确对待得与失、苦与乐的关系，拒绝消极的抱怨之心，破除唯利的短浅之见，切实增强岗位自豪感和成就感，以不惜付出、不求回报的思想自觉和行动自觉积极投身工作，贡献出自己的聪明和才智。

护理点评指导范文通用篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

指导一、题目(标题、文题)。

论文题目是全文给读者和编辑和第一印象，文题的好坏对论文能否利用具有举足轻重的作用。一个好的题目应尽可能在一完整的的句子中囊括三个基本要素，即研究对象、处理方法和达到的指标，使读者和编辑对论文研究的内容一目了然。例如：对心肌梗塞病人(研究对象)溶栓治疗(处理方法)监护指标的观察及护理(达到的指标)，这三个要素并无先后之分，可根据文章偏重介绍的内容进行调整和取舍，但无论怎样调整，必须直接反映论文所表达的内容。要用有限的文字表达数千字的论文内容，使题目起到画龙点睛的作用，就必须学会概括、准确、新颖、精练地表达主题的技巧，具体要求：

l.概括：即用简短的文字囊括全文内容，体现全文精髓，使人一看就能对全文含义有一个明确的概念，引人入胜，便于记忆。

2.准确：用词应符合医学词语规范，准确表达论文的特定内容，实事求是地反映研究的范围和深度，做到文要切题，题要得体，防止题大文小或用过时词语，例如肺癌护理，肺癌治疗可用多种手段，如果此文是关于肺癌化疗期间预防化疗药物反应的护理，用此命题就显得题目过大，不够具体和准确。又如乙肝表面抗原在国际文献检索中已普遍用hbsag表示，再用澳抗就不够适宜。

3.新颖：题目一定要有特色和新意，不落俗套，避免与已有文献的题目雷同，亦能引起编辑和读者的注意。例如白血病化疗的护理，白血病化疗已形成常规，缺乏新颖性，而文章观察的内容是有关白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理，如改为：白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理，则较为明确、新颖。

4.精练：标题用词应力求简短精练，一般不超过20个字，切忌冗长繁杂，用词要字斟句酌，尽量省去一些非特定词，如的观察、的研究等，不需写成有主语、谓语、宾语的完整句型。但也不应过于笼统，过于简短，例如中医护理，题目虽短，却不能反映文章主题。文题尽量不用标点符号。题中数字，应尽量用阿拉伯数字表示。但不包括作为形容词或名词的数字，例如十二指肠的十二不能改用阿拉伯数字。

5.基本格式：文题应居中书写，一般不设副文题，确有必要设时可用破折号与主题分开，亦应居中书写。长标题需回行时应注意词或词组的完整，并居中书写，使之匀称美观。

护理点评指导范文通用篇六

首先是对论文指导老师的致谢(致谢方向为：导师对本论文的贡献及对论文作者的教导、影响)。

然后是对论文写作过程中提供过帮助的老师的致谢(致谢方向为：该老师师对本论文的实验部分提供的帮助及指导，对论文实验部分出现问题的解决等)。

最后是在论文写作过程中，对帮助过您做试验或者查资料的师兄、师姐、同学、师弟、师妹、朋友及家人的感谢。

大学生活一晃而过，回首走过的岁月，心中倍感充实，当我写完这篇毕业论文的时候，有一种如释重负的感觉，感慨良多。

首先诚挚的感谢我的论文指导老师**老师。她在忙碌的工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们，你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢三年中陪伴在我身边的同学、朋友，感谢他们为我提出的有益的建议和意见，有了他们的支持、鼓励和帮助，我才能充实的度过了三年的学习生活。

本研究及学位论文是在我的导师***老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。*老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向*老师致以诚挚的`谢意和崇高的敬意。我还要感谢在一起愉快的度过毕业论文小组的同学们，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们!最后，再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢!

护理点评指导范文通用篇七

在护理部的指导下，在科室主任的带领及科室医生的帮助下，我科室全体人员紧紧围绕年初制定的年度护理工作计划，高度重视，狠抓落实，按照时间节点、稳步推进各项工作，从目前情况来看，较好地完成了既定的目标任务，为全年目标任务的圆满完成打下了坚实的基础，现将今年的护理工作总结如下：

一、着力提高护理水平。

(一)强化培训。以护理部的院内业务学习为导向，以理论学习为主线，以提高实际水平为目标，以督查考核为抓手，进一步夯实基层基础，提高护理人员水平;进一步落实责任，抓好我科护理人员业务培训。一是抓好建章立制。按照护理部要求，我科室建立了护士规范化分层培训制度。制度要求每周不定期进行床旁护理业务查房至少2次，每月一次业务学习，每月进行一次教学查房及危重病例讨论，每季度进行操作和理论考核。制度还针对不同年资、能力的护士进行不同的培训，全科室形成了以老带新，以新促老的“比学敢超”学习氛围。二是抓好岗前培训。20xx年普外科新增加护士5人，辞职1人，执业持证率达到了100%。科室对新入科护士进行了有计划，规范的岗前培训，所有的新进护士均能尽快的适应自己的工作。三是抓好进修深造。支持和鼓励护士的继续学习，科室根据情况派出2名护士到其他医院进修，1名护士考取picc资格证。回科后并做了相应的学习汇报，取得了较好的学习效果。下一步将派更多的人员外出进修。

(二)强化考核。按照院里要求，认真落实三基考核计划，内容包括：法律法规、

规章制度。

专业理论操作技能等，重点加强对聘用护士低年资护士的培训考核。一是日常考核。采用晨间提问的学习形式，每天早上交接班时，由高年资护士或护士长对护理人员进行专业知识提问。二是月度考核。每月进行知识理论护理操作等考核，评选出当月的优质护理明星。三是年度考核。每年年底，对全年护理工作进行考核，考核内容包括法律法规规章制度专业理论操作技能病人满意度调查等项，根据综合评定做出排名，评选出当年的优质护士。

(三)强化服务。进一步提升优质护理服务品质，全面履行护士职责，加强护理专业建设。一是实施护士分层级管理。实行护理组组长负责制，护士、护理员协助配合，不同层级的护士明确相应的。

岗位职责。

完成相应的护理任务。二是简化护理文件书写将危重症患者护理记录单和一般患者护理记录单合二为一采用时点记录法使护士有更多时间深入病房为患者提供直接的护理服务。三是完善护理质量管理。护士长每日负责常规护理工作及检查各项护理措施落实情况基础护理质量管理委员会定期抽查基础护理试点工作领导小组适时进行督查、考核、研讨以促进护理质量持续改进。四是改善患者满意度情况。加强护患沟通和健康宣教强化护士的责任意识和服务意识变被动服务为主动服务改善护患关系。今年上今年我科室完成基础护理8931次科室满意度95%以上。出院病人回访率73、5%。

二、着力提高管理效率。

为了增高护理质量，我科室在基础管理、质量管理中充分发挥质控领导小组成员的作用，结合科室实际，做到月月计划，周周有安排，日日有重点。

(一)严格日常管理。严格执行基础护理质量管理，科室坚持每周2-3次护理质量回头看检查，对检查中存在的不足之处立即分析原因，立即整改落实，立即建章立制。特别是护理过程中的安全管理，平常由护士长现场质控跟班指导护士工作，周末由高年资护士质控，保证重点时段、重点环节，不脱节，不漏管，不断强化护理人员的服务意识、质量意识、安全意识。

(二)完善风险管理。在本科现有的工作流程的基础上，继续细化及完善护理风险预案及护理流程，如手术病人交接流程、发现病人突发病情变化的抢救流程等。对异常情况发现，报告，处理流程进行了充分的预案设计，最大可能降级护理风险，减少医患矛盾，确保全院稳定和谐。

(三)创新“品管圈”管理。通过“品管圈”管理切实提高护理服务质量。我科20xx年建立守护圈，全科9名护士共同参与，由圏长及圈员从各个护理层面发现护理问题，按品管圈的步骤解决，并通过护理质量考评，患者满意度调查表，意见簿，护理差错发生率等对品管圈的护理工作进行综合评价。“品管圈作为一种新的工作模式应用于临床护理工作充分调动了护理动作人员的积极性，主动性和创造性，促进了护士之间的交流与协作，实现了护患零距离，提高了患者及家属对护理工作的满意度。

三、着力提高教研水平。

(一)提高教学水平。一是加强院校联系，充分发挥护理学校的教学中心作用，根据现代护理学前沿发展趋势及当前面临工作任务要求，有针对性地对学生进行培训及教学活动。二是严格带教工作。按照统一操作标准，对每项操作安排一位教师进行操作演示和规范示教，坚持做到入科、出科操作均有老师现行示范。同时，对带教老师的带教态度、责任心及业务水平进行不定期检查考核。三是引入竞争机制。应用学生的竞争心理，每月安排一次护理操作技能竞赛，每次确定1～2项常用操作作为竞赛项目，展开班与班的操作技术比赛，促使学生学习与实践，营造良好学习氛围。

(二)提高科研水平。一是进一步规范科研管理，严格按照医院总体战略发展要求，进一步规范科室日常科研管理工作，使科研论文发表、科研项目申报、科研资料归档等环节管理进一步规范化、制度化。二是提高科研能力，积极邀请医学院校教授、上级医院专家举办专题讲座，加强对外学术交流，大力开展继续医学教育，每月举办医疗新技术、新业务及临床科研动态研究教学。三是注重科研实践。配合医疗开展新技术、新业务，对医疗诊疗、护理新方法进行探索。充分发挥护理骨干的作用，培养有一定工作经验、接受能力及工作能力较强的新技术业务人员作为护士骨干，开展新技术实践，目前我科室已经开展了无创血管检查、激光微创治疗的相应护理。

授理论知识的模式，将教室与操作室相结合，在教室里实践操作，提高教学的生动性;在训练室里教学，提高学生学习兴趣;在手术操作中观摩教学，提高学生的实战经验。通过教学研一体化，促进教学水平、研究水平不断提升。

时光荏苒，x年已经过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千，在一年里，我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下，本着"一切以病人为中心，一切为病人"的服务宗旨，并能坚持以马克思，列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，自觉认真学习党的xx大精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作，在同志们的关心，支持和帮助下，思想，学习和工作等方面取得了新的进步，现总结如下：

一、严于律已，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟进一步提高。

严于律已，自觉加强党性锻炼，一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场，观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观，人生观，价值观，用正确的世界观，人生观，价值观指导自己的学习，工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化，拜金主义，自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线，方针，政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。

强化理论和业务学习，一是认真学习"三个代表"重要思想，深刻领会"三个代表"重要思想的科学，增强自己实践"三个代表"重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的xx大精神，自觉坚持以党政策方针为指导。

二是加强自我廉洁自律教育和职业道德教育。是否廉洁自律和职业道德的高低，思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培训后，我理解了要坚持"廉洁自律，严格执法，热情服务"的方针，把人民群众满意作为做好工作的根本出发点，通过深入开展全心全意为人民服务的宗旨教育，职业道德教育，思想品德教育，做到始终把党和人民的利益放在首位，牢固树立爱民为民的思想，在人民群众心目中树立"白衣天使"形象。加强"四自"修养，即"自重，自省，自警，自励"，发挥护士的主动精神，在自己内心深处用职业道德标准反省，告诫和激励自己，以便真正培养自己的道德品质。

三是我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语工作时仪表端庄，着装整洁，发不过肩，不浓妆艳抺，不穿高跟鞋，响底鞋，礼貌待患，态度和蔼，语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每月一次的业务学习，每周二的晨会，坚持危重病人护理查房，护理人员三基训练，在护理部组织的每次技术操做考试中，均取得优异的成绩。在一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻"以病人为中心，以质量为核心"的服务理念，提高了自身素质及应急能力。

三、努力工作，按时完成工作任务。

努力工作，我先后在icu，呼吸科，综合外科轮转学习。自我感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。过去的一年，我主要在呼吸内科和综合外科工作，而这两个科是临床工作的重点。内科着重观察病情变化，而外科要冷静对待突发事件，比如胸管脱落的紧急处理等，所以外科的节奏要比内科快，工作要比内科忙，琐碎。记得刚去外科时我还不适应，但我不怕，以前没做过的，为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教，向同事学习，自己摸索实践，在很短的时间内便比较熟悉了外科的工作，了解了各班的职责，明确了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着"把工作做的更好"这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正，头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论，基本知识和基本技能)三严(严肃的态度，严格的要求，严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正，"医者父母心"，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病，建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

在开展工作之前做好。

个人工作计划。

有主次的先后及时的完成各项工作达到预期的效果保质保量的完成工作工作效率高同时在工作中学习了很多东西也锻炼了自己经过不懈的努力使工作水平有了长足的进步开创了工作的新局面为人民的健康事业做出了应有的贡献。

当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的一年里，要再次感谢院领导，护士长的教育，指导，批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力量!

20xx年是不平凡的一年，护理部紧紧围绕质量、安全、服务的宗旨，继续引申医院管理年活动，进一步完善各项规章制度，改进服务流程，改善住院环境，把追求社会效益，维护群众利益，构建和谐护患关系放在第一位，加强护理质量控制，加大护理监督力度，重视护理骨干的培养，优化护理队伍，强化三基三严训练，狠抓业务管理，内强素质外塑形象创造性地开展工作。一年来，在院领导的正确指导关心支持下，在各科室的密切配合下，圆满完成各项工作，现将全年护理工作做如下总结：

一、提升服务质量，塑造医院形象。

护理人员是与病人接触最多、最早，最密切的工作者，护理人员的素质和形象，直接影响医院形象。

1、护理部首先从业务素质抓起，按年初制订的“三基”培训计划组织实施，坚持了每季度进行理论考试，要求人人过关。同时加大了年终考核力度在原计划的基础上增加了对护士长及中级职称护理人员的理论与技术操作考核。成绩作为个人考评的客观依据，形成一种比、学、赶、帮的氛围，培养护理人员有一套过硬的业务技术，使病员放心，促医院振兴。

2、规范护理人员着装、要求文明用语，接听电话规范，让护理人员以端装、和蔼、亲切、大方的形象和饱满的精神面貌投入工作中，用文明礼貌的语言热情接待病人，为病人提供满意的服务。

3、继续加强主动服务意识，贯彻“以病人为中心”的思想，让护理人员改变思想，提高认识，及时满足病人的要求，不断改善服务态度，加强优质护理服务，提升了护理服务质量，注重护患沟通，得到了患者一致好评。

二、合理利用人力资源，充分量化护理工作。

1、为优化各班职责，合理利用人力资源，指导各科室实行排班，从运行情况看甚为合理有效。

2、重点加强对新入院护士、聘用护士及低年资护士的考核，强化他们的学习意识，加强基础护理知识培训，增加考核次数，使理论知识和技术操作水平得到了很大提高。

三、围绕医院工作部署，积极协助配合医院，完成了护理绩效考核制度。

每周由护理质控小组进行绩效考核，通过对科室及个人考核，充分调动了护理人员的积极性，使护理质量得到了很大提高。

四、规范护理文件书写，强化护理法制意识随着人们法律意识的提高。

新医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。护理部于今年严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求，实施了新的护理文书书写，规范了护士的行为，保障了护理安全，提高了护理质量，促进护理学科的发展;完整、客观的护理记录，为举证提供了法律依据，保护了护患的合法权益。明确了怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。

五、加强监督管理保障护理安全。

1、定期督促检查医疗安全，重点加强了节前安全检查，增强医务人员防范意识，杜绝事故隐患，抢救车内药品做到了“四定”：定专人管理、定点放置、定量、定数，班班交接，有记录。抢救设备及时维修、保养、保证功能状态备用。

2、深入科室督促护士长每周工作安排。重点查新入、转入、手术前、手术后、危重和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险的病人，督促检查护理工作的落实，加强环节质量控制，减少了护理缺陷的发生。

六、加强了质量管理监控力度。

1、护理部按照省护理文件书写规范，及时修订完善了各种护理文件质量标准及考核项目，检查考核中均严格按标准打分。

2、加强了消毒供应室无菌物品的洗涤、消毒存放、下收下送工作管理，保证了消毒物品的质量和医疗护理安全。

3、各项护理质量指标完成情况：

1)基础护理全年合格率达95%。

2)特、一级护理全年合格率达95%。

3)急救物品完好率达100%。

4)护理文件书写合格率达100%。

5)护理人员“三基”考核合格率达100%。

6)一人一针一管一灭菌一带合格率达100%。

7)常规器械消毒灭菌合格率达100%。

8)一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%。

9)年褥疮发生次数为0、

七、重视人才培养，优化护理队伍。

1、加强护理管理培训。组织科室每月进行护理操作及理论培训，年终护理部组织全员护理人员进行理论及操作培训并考核，使我院护理人员操作水平得到了进一步提高。

2、为提高护理人员的素质，优化护理队伍，选派3名护理人员外出进修培训。

3、全院护理人员积极参加我院的继续教育。护理查房每月1次，业务查房学习每月1次，鼓励护理人员发表科研论文。

前进的道路上有桂冠，也有荆棘。作为开拓者，矗立在历史潮头，我们只能以此为契机，乘势而上，以“科学、严谨、求实、创新”的态度，去迎接挑战;岁月有痕，动力无限，我相信我们那会做好这一切的，因为我们医院护理部一直在努力，一直在不断的进步中!

20xx年上半年以来科室领导积极带领，全体护士牢记“以病人为中心”的服务宗旨，夯实基础护理，扎实推进优质护理服务工作，朝着“患者满意、社会满意、政府满意”的目标不断前进，把优质服务作为护士们的天职和本分，深入到病房中，了解病人的心理，了解病人的需求，改善护患关系。通过优质护理服务的开展更是加强了护士对待患者的责任心。只要在深入病房时，发现患者的生活上或是护理中有什么需要解决的问题，都会第一时间为患者及时处理，解决到位。现将20xx年上半年我科开展“优质护理服务”活动中做的一些工作总结如下：

一、指导思想。

科室领导高度重视，反复强调推广优质护理服务的决心和重要性，组织制订优质护理服务工作计划计划。深化“以病人为中心”的服务理念，以“迎接等级医院评审”为契机,以提升护士职业素质、优化护理服务为主题，努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务。

二、理清思路、切实落实各项工作。

建立健全护理规章制度，工作规范，岗位职责。确保了护理基础质量和安全。

三、切实落实各项工作。

1、认真落实优质护理服务，发放满意度调查表，让病人及家属了解基础护理工作的内容，以便接受病人及社会的监督。

2、实行护士分层级管理，按护士能力、患者病情、护理工作量的大小实行以病人为中心的人员组织结构和护理分工，每组护理人员按病人分工,责任到人。使护理工作真正做到为病人提供整体的、连续的、满足病人需求的护理服务。

3、改革护理排班模式：根据科室疾病护理特点、集中护理时段、护士工作能力等，倡导弹性排班制，确保基础护理工作落到实处，保证护理工作的连续性和工作质量。

(1)推行午间连班制：保证集中治疗时段护士人力充足配置。

(2)倡导双人夜班制：确保薄弱时段护理质量安全。

4、严格基础护理的落实：如为病人剪指甲、梳头等，在做基础护理的同时融入了健康教育，既加强了基础护理，也增进了护患关系。

5、责任组长每班对本班基础护理工作进行检查，护士长不定期检查，找出存在问题，进行原因分析，提出改进措施。

6、护士每天进行电话随访，科室每月进行电话回访小结。

7、关爱护士，提高护士职业忠诚度。

(1)每月召开护士会议1次，认真听取意见，充实管理，促进和谐。

(2)探讨护士绩效考核和激励机制。在原有护士绩效考核经验基础上，进一步完善并细化考核内容，将考评结果与护士薪酬分配、晋升、评优等相结合。

四、建立监督机制，持续改进服务质量。

1、设立患者意见本及联系电话，及时听取病人意见，

2、在住院病人满意度调查中，病员满意度能够达到95%以上。

护理点评指导范文通用篇八

缺点：耗费人力。

（三）小组护理（teamnursing）。

以分组护理的方式对患者进行整体护理。护士分为小组进行护理活动，一般每个护理组分管10~15位患者。小组成员由不同级别的护理人员构成，各司其职，在小组长的计划、指导下提供护理服务，进行护理绩效评估。

特点：分组分管病人，各级护士各负其责，病房护理小组的成员可以同心协力，有较好的工作气氛。护理工作有计划、有步骤地进行，有条理性。新护士分配到病房工作时不至于因不熟悉而引起情绪紧张。

缺点：由于每个护理人员没有确定的护理对象，会影响护理人员的责任心；整个小组的护理工作质量受到小组长的能力、水平和经验的影响较大；也可能因对病人护理过程的不连续以及护理人员交替过程中的脱节，而致影响护理质量。

（四）责任制护理（primarynursing）。

责任制护理从以疾病为中心的护理转向了以病人为中心的护理，按照护理程序的工作方法对病人实施整体护理。使护士增强了责任感，真正把病人作为“我的病人”，病人增加了安全感，具有护士是“我的护士”的归属感，使护患关系更加密切了。护理工作由责任护士和辅助护士按护理程序的工作方法对患者进行全面、系统和连续的整体护理，要求责任护士从患者入院到出院均实行8小时在班，24小时负责。由责任护士评估患者情况、制定护理计划、实施护理措施及评价护理效果，辅助护士按责任护士的计划实施护理。

特点：由责任护士、辅助护士，按护理程序对病人进行全面、系统、连续的整体护理；能以病人为中心，掌握病人全面情况。

缺点：文件多，人员需要多，要求对病人24小时负责难以做到；责任护士之间难以相互沟通和帮助。

（五）综合护理（modularnursing）。

综合护理是一种通过最有效地利用人力资源、最恰当地选择并综合应用上述几种工作方式，为服务对象提供高效率、高质量、低消耗的护理服务方式。它是针对70年代兴起的责任制护理存在要求合格护理人员的数量较多和经费开支较大的特点而改进的一种新的护理方式。这种护理方式在90年代传进我国，在美国护理专家的帮助下形成了系统化整体护理（synthesisnursing）的新方式。系统化整体护理是以病人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为基本框架，并把护理程序应用于护理业务与管理的方法。

特点：各医疗机构可根据机构的我和资源配备情况，选择符合自身特点的护理工作方法和流程，最终目标是促进病人康复，维持其最佳健康状态；根据病人需要，加强对护理人员的培训；要求明确不同层次人员与机构的职责与角色；既考虑了成本效益，又为护士的个人发展提供了空间和机会。

缺点：在我国目前的医疗卫生管理体制下，很难真正实施。

以上各种护理工作方式是有继承性的，新的工作方法总是在原有工作方式基础上的改进和提高。每一种护理工作方式，在护理学的发展历程中都起着重要作用。

护理点评指导范文通用篇九

患者的心理压力不良情绪，可减弱机体免疫力，不利于身体健康，所以做好妇科恶性肿瘤患者的心理护理显得非常重要。

心理护理不仅可能减轻患者的心理反应，而且能直接产生治疗作用，改善机体免疫功能，提高疗效。

护士应了解患者的心理问题，并有针对性地进行心理护理。

妇科恶性肿瘤包括卵巢癌、子宫内膜癌、宫颈癌、绒癌等，据报道妇科恶性肿瘤居妇女全身肿瘤发病的首位，严重影响着妇女的身心健康和生活质量[1]，做好妇科恶性肿瘤患者的心理护理，根据心理变化制定相应的护理对策，使病人消除心理障碍，提高生活质量，顺利度过治疗关，有助于病情的改善和缓解，从而延长病人的生命。

1妇科肿瘤病人的心理问题。

1.1恐惧心理一般病人对恶性肿瘤的认识有不同程度的片面性，都有恐惧心理，认为癌症是“绝症”，甚至认为癌症是“判死刑而缓期执行的人”，真可谓“谈癌色变”。

心理慌张与害怕的心态困扰患者的思想。

加上恶性肿瘤病程长、预后差，因而患者思想负担重，有的患者失去治疗信心甚至产生轻生念头，难以接受现实，对疾病产生悲观消极的心理。

1.2怀疑心理恶性肿瘤病人确诊前可有怀疑心理，怀疑自己的病可能是癌症，病人心情紧张，坐卧不安，到处求医，要求做各种特殊检查等。

多数患者得知患恶性肿瘤时会有一个震惊时期，称为“诊断休克”。

当患者渐渐意识到自己是患恶性肿瘤时，便会陷入极度的痛苦之中，这时更需要护士的体贴和关怀。

1.3悲观心理的“社会偶联”病人的亲戚朋友、邻里同事等，一旦得知她患了癌症都不由自主地产生同情心并且抱着“永别”的心情去探视她，甚至过去关系疏远者也纷纷携物相送，以示关爱，然而这样做反而会伤害病人。

病人在这种反常环境里，会认为疾病严重，使悲观情绪更甚，形成了使病人难以自拔的“恶性循环”，甚至会促使病人绝望。

1.4化疗药物的依赖心理病人经过一阶段适应过程后，承认了自己的“病人角色”心情，较平静，把希望寄托在各种治疗上。

病人对化疗产生盲目的依赖性，单纯追求用量，较少考虑综合疗法(营养与精神疗法)和身体的整体免疫状况，有的病人在营养困难、身体虚弱、白细胞很低的情况下，还一味要求加大化疗药物的`剂量，结果产生严重的合并症。

1.5抗药心理病人害怕化疗药物对身体影响大，自己难以适应化疗药物引起的痛苦，以及对化疗药物的疗效缺乏信心等等。

1.6夫妻生活改变患者得了妇科肿瘤首先考虑到将影响夫妻生活，尤其年轻妇女、未育、文化程度高者。

有的患者认为自己不可能再有幸福的家庭，或担心失去家庭.对人生失去信心，情绪低落，意志消沉，甚至绝望。

2.1建立和谐融洽的护患关系能否建立和谐融洽的护患关系，是心理护理成败的关键，在工作和与病人交往中要重视语言交流。

护士的态度要和蔼，举止文雅;对病人要在治病和精神上给予支持，要耐心、细心、富有爱心。

护士要经常与病人沟通，明确回答病人提出的问题，切不可说出消极的语言而加重病人的心理负担，用自己娴熟的技术取得病人的信任，争取病人的配合。

通过建立信任的护患关系，准确评估，收集患者生理、心理和社会方面的资料，找出患者存在的心理健康问题，制订相应的心理支持措施[2]。

2.2因人而异，制订个性化护理方案在心理护理上我们根据肿瘤患者的文化、认识、素质等不同，采取不同的心理护理。

对于文化层次较低、心理承受能力较差的患者采取隐瞒病情真相的护理保护措施，与她们谈话时，要热情、耐心、细致，使她们在精神上减少恐惧心理，帮助患者树立信心，同时尽量减少患者的知情机会，避免患者情绪低落，丧失治疗信心。

对一些知识修养高、性格乐观的患者进行试探性的交谈。

知道病人已经对自己的病情略知一二时，我们以必要的医学知识、心理知识与之沟通。

着重指出消极情绪可以使患者机体早已存在的神经内分泌的失调进一步加剧，严重影响下丘脑对机体的神经内分泌调节，促使肿瘤的快速生长，导致病情的恶化[3];同时不良心理状态和紧张情绪，可以通过中枢神经系统使机体的免疫功能降低，表现为巨噬细胞吞噬能力下降，胸腺功能失调，抑制抗体产生，自身稳定与免疫监视功能进一步障碍，从而机体的抗肿瘤能力降低，促进肿瘤的迅速发展[4]。

在药物治疗的同时，如果同时配合心理疗法，那么治疗效果会更好。

通过一系列的心理护理，大部分肿瘤患者在化疗过程中，能够以正确的态度面对现实，并愉快积极地配合治疗，最终取得比较满意的疗效。

2.3帮助病人建立良好、有效的社会支持系统家庭是社会的细胞，是防止癌症患者复发，巩固疗效的物质保障及精神支柱，家庭成员对患者的理解、支持、关怀、疏导和帮助可提高其对各类事件的应激能力。

家庭成员都要陪同患者一起经历确诊、手术、化疗等各个阶段。

家属参与护理对患者本身就是一种心理支持和鼓励。

妇科肿瘤患者由于卵巢或子宫的切除，体内内分泌发生变化，患者常会出现莫名其妙的焦躁，情绪波动很大，尤其作为配偶，可帮助、督促、观察和安慰患者，配合医生强化心理治疗;同时夫妻间默契有利于促进患者同家庭其他成员、医务人员的沟通和协调。

要鼓励家属参与一些护理患者的工作，因为家庭是有机整体，当患者有难时，家庭扶持一把，同样能鼓起她们的勇气，使她们顽强的生活，充分发挥患者潜能，与疾病抗争。

2.4创造良好的修养环境良好的生活环境有利于患者身心健康，增强患者心理治疗的效果，使患者在轻松愉快的气氛中积极配合治疗。

病友来自四面八方，素不相识，由于背景、习惯与职业地位不同，争执是常有之事，护士应积极协调帮助并尽快为他们建立起友谊，使其相互理解，达到彼此沟通交流，相互关心、支持、照顾、勉励，从而消除因住院而引起的不良心理;同时要为病人创造温馨舒适、安静优雅、温度适宜的生活环境，室内要保持空气流通、光线充足;保证患者有充足的睡眠，规律的生活，除了重危患者外，都应有适当的活动和娱乐。

护士应切实为患者着想，根据每个患者的情况帮助和指导她们适当的看书报，听收音机，有条件的定时组织患者做健美操、保健操或健身气功等。

这些活动既可以满足患者的心理需要，又有利于分散患者对疾病的注意力，有利于调节情绪。

提供丰富的精神食粮。

3讨论。

妇科肿瘤病人是一组特殊的病人，她们既要承受手术、化疗、放疗带来的生理上的巨大痛苦，又要承受生殖器官的丧失、性激素水平下降引起的更年期综合征、性功能的改变等，给他们带来巨大的精神压力，病人敏感又难以启齿，出现不同程度的心理反应，通过积极的护理措施，和护理人员情商的培养，使患者心理上得到安慰和支持，对疾病树立治疗信心，提高心理应对能力。

参考文献。

[3]李淑琦.心理学与心理卫生.北京：科学技术文献出版社，1999：285.

[4]徐美春，武汉玉.晚期癌症病人的护理特点.张家口医学院学报，2003，20(4)：64.

护理点评指导范文通用篇十

摘要：目的：探讨孕妇出现不适症状的有效治疗方法。

方法：通过回顾性总结治疗和护理的效果，并逐一进行探讨其护理指导。

值得一提。

孕妇出现不适症状是孕妇普遍的经历，但并非每个孕妇都要经历所有的不适，而且在不同孕期所出现的症状不同，个体所感受的程度也有明显差异。

当症状不严重时，可令孕妇休息，使症状得到缓解，还可以采取各种预防措施避免症状的发生。

一.恶心、呕吐的护理。

是妊娠头2个月最常见的不适，约会50%的孕妇有不同程度恶心表现，1/3的孕妇有呕吐。

可给予vb6，也可服用键脾开胃中药。

二.尿频、尿急及其护理。

妊娠早期，由于增大子宫压迫膀胱所致。

当妊娠12周子宫越出盆腔后，症状自然消失。

妊娠晚期，由于胎先露的入盆，膀胱再次受到挤压，尿频现象又重复出现。

某些孕妇咳嗽、擤鼻涕或打喷嚏时有尿外溢情况。

护士需要向病人解释出现症状的原因，只要排除尿道感染情况，尿频、尿急属于正常现象。

不必要为此限制孕妇液体的摄入量，以免导致脱水，影响机体正常代谢过程。

同时指导孕妇作缩肛运动，训练盆底肌肉的张力有助于控制尿频、尿急以及孕期溢尿情况，在妊娠终止后，症状自然消失。

如果症状继续存在，表示会阴肌肉过度松弛或盆底有损伤，应该进一步检查、处理。

孕妇常有反酸、暖气、上腹压迫感等症状，是由于子宫增大造成胃部受压的结果。

再加上孕期胃肠蠕动减弱，胃部肌肉张力低，尤其胃贲门部括约肌松弛，致胃内容物倒流到食道下段，食道粘膜受到刺激而产生胃区烧灼感，孕妇主诉“烧心”。

护理实践提示，饭后立即卧床、进食过多或摄取过多脂肪及油炸食品均会加剧“烧心”症状，故应避免。

有人认为脂肪有抑制胃酸分泌的作用，因此饭前吃些奶油、奶类加工食品，有预防“烧心”作用。

可以服用氢氧化铝、三硅酸镁等制酸剂，但应避免选用含重碳酸钠的食物(如苏打饼干)或药物，以免所含的钠离子促使水潴留，造成电解质的紊乱。

指导孕妇选择少量多餐的原则，可以减少胃内容物体积，以缓解症状。

四.胃肠胀气的护理。

怀孕期，由于胃肠道活动减弱，肠内气体常易积聚引起令人不悦的腹胀，多不需特殊治疗。

措施是帮助孕妇识别导致胀气的食物，指导选择容易消化的食品，避免过饱情况，以少量多餐方式满足机体的需要。

建议孕妇养成定期排便的习惯、适当锻炼均能促进肠蠕动，有预防和减轻腹胀的作用。

必要时可按医嘱使用缓泻剂或软化大便的药物，保持大便通畅，也有助于减轻症状。

五.便秘。

造成便秘的原因是增大的子宫推挤使小肠移位，液体摄入及室外活动量减少、孕期肠蠕动减缓、孕期补充铁剂。

措施是帮助孕妇回顾促成便秘的因素，了解孕妇饮食情况。

与孕妇共同讨论并使其理解液体的摄入量、新鲜水果、蔬菜以及纤维素食物的重要性，以及定期排便习惯与便秘的关系。

必要时按医嘱使用大便软化剂或缓泻剂，但不能养成依赖药物的习惯。

建议孕妇多吃香蕉，不仅获得食物的满足，还能预防便秘，称之谓“非药物性治疗方法”。

六.下肢肌肉痉挛的护理。

主要指小腿腓肠肌发生疼痛性挛缩，孕期任何时期均可出现，夜间发作较多。

系因增大的子宫压迫下肢神经所致，疲倦、寒冷、不合理的体姿以及体内钙、磷比例失调致神经系统应激功能过强，均可促使发作。

措施是监测孕妇摄入的食物中是否有足量的维生素b，被确定缺钙者，有计划摄取牛奶，必要时按医嘱补钙。

禁止滥用含钙磷的片剂，以免加重体内钙磷的不平衡情况。

还要与孕妇讨论预防及减轻症状的方法，例如：(a)避免穿高跟鞋，以减少腿部肌肉的紧张度;(b)热敷患处，抬高下肢，按摩腿部肌肉等都能生效。

当小腿肌肉发生痉挛时，只要立即伸展肌肉即可缓解。

具体做法是让孕妇平卧，护士或家属按住孕妇膝盖(患侧)，协助伸直小腿，同时使足背屈，症状即可缓解。

有人认为，睡前按摩小腿部，或将脚部垫高后入睡，有助于预防症状的发生。

七.静脉曲张的护理。

静脉曲张多发生于下肢，偶尔发生于外阴部。

原因是由于妊娠子宫压迫盆腔静脉，影响下肢静脉回流所致。

持久站立位工作，妊娠晚期腹内压力的'增加，都促使症状加重。

采取相应的护理措施，改善下肢静脉回流状况，则可预防或缓解症状。

具体做法是指导已出现症状的孕妇增加卧床休息机会，坐立时注意抬高腿部，促进下肢血液回流，以示范方式指导孕妇采用直角位置，即平卧位，双腿向上伸直与身体成直角，臀部和脚跟靠墙，每日做数次，每次2～5分钟。

晚期妊娠阶段孕妇往往难以接受这种姿势，可以使用弹性绷带。

更为重要的是预防症状的发生，最为简单的方法就是提醒孕妇：(a)坐势时尽可能抬高腿;(b)避免过久站立;(c)避免穿环形紧口袜。

八.阴道分泌物增多的护理。

妊娠期间，由于激素的作用，新陈代谢旺盛，阴道上皮细胞及宫颈腺体分泌旺盛，致分泌物增多。

通常为乳白色，属于正常的生理现象，不过常给孕妇带来不适。

当发现分泌物增多时，护士要善于识别异常情况，例如分泌物为黄绿色或带血伴难闻的臭味，以及孕妇反映外阴有明显刺激、搔痒等症状，需及时检查明确炎症的性质，予以治疗。

参考文献：

[1]刘志超，医学心理学，北京：人民出版社。，97。

[2]李建宏。整体护理在妇产科中的应用价值探讨。中国中医药现代远程教育。.7(2)：19.23。

[3]胡瑶瑛，王岩，王静波。妇产科护理中的人性化护理。黑龙江科技信息，2009(18)：201—205。

开展优质护理心得【2】。

目前在全国范围内，各大医院都在深入开展优质护理服务工作，努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务，并且通过改革护理模式，更好地实现了护理工作“贴近病人，贴近临床，贴近社会”的活动目标。

以下就我院学习、开展工作中的一些心得做一个小结来探讨一下如何更好地开展优质护理服务工作。

首先，我们看一下何谓优质护理，优质护理是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水平。

优质护理服务内涵。

优质护理服务内涵包括：要满足病人基本生活的需要，要保证病人的安全，要保持病人躯体的舒适，协助平衡病人的心理，取得病人和社会的协调和支持，用优质护理来提升病人与社会的满意度。

通过具体工作的实施以及回顾与病人的沟通，再看看留言信箱下真情流露的表扬信，我觉得优质护理至少体现在以下几方面：

1.被善待：一般来说，病人在选择医院的时候，不是通过医师和护士的专业水准来蘅量的，患者也不可能从专业的角度做出正确的判断，所以选择医院一个很重要的因素是医师和护士对自己的态度，自己是否受到重视，自己的忧虑是否得到很好的排解，医生是否对病情做了详细的解释。

意见本里有表扬信这样写到“要想有好的医术，必需要先有好的心，有了仁心，才会有仁术，希望贵院多培养出像杨立英这样的护士”。

可见，病人在医院需要的不仅仅是治疗，还需要被善待。

2.家一样的温暖：我们在做治疗和护理病人的时候，时时注意形体语言，动作，手势，眼神，面部表情，注意说话的方式和语气，护士说话的方式和语气往往比说话的内容更重要。

我的责任病房的病人临出院时说，“史护士太好了，说话细声细气的，特舒服，就像我们自己的家人，我们的姐妹，你太适合做护士了”。

每当如此，我心中倍感欣慰，多关注细节，多一分付出，回报亦不同。

3.积极的态度：不管自己生活中有什么不愉快，不管自己心里是怎么想的，都不要把情绪带到工作中来，更不要把情绪发泻到患者身上，否则后果会很糟糕。

时刻对患者显示积极的态度，因为态度是心灵的表白，这种心灵的表白受感情思想和行为倾向的影响;它有如一面镜子，你对别人什么态度，别人对你也是什么态度。

当你对患者面带微笑，而且是发自内心时，表露的是自己的真诚。

在给病人做入院宣教的时，尽量和病人保持一样的步调，不要因工作的紧张忙碌而过于匆匆，这样病人才会觉得很亲近，觉得你是在替她们着想。

“就冲你这工作，我们只有满意，没有意见”。

一位大姨如是说，这是对我工作的肯定，也是最高的奖励啊!

4.善于倾听：优质的服务是心与心的交流，每一位护士都要善于倾听，学会走进患者的心。

善于从患者的角度出发，做一个换位思考，多做沟通工作，让患者毫无保留地把自己的心声吐露给你，让她们把自身压力和怨言都卸掉了，就更有利于疾病恢复，也有利于化解护患矛盾，让患者达到身心健康，满意出院。

通过优质护理服务的开展，进一步夯实了医院的基础护理，提高了医院的护理服务水平，让护理工作真正做到贴近病人，贴近临床，贴近社会，为患者提供优质贴心的护理服务的同时也营造一个舒适温馨和谐的就医环境。

但是在开展优质护理服务的过程中，我们也遇到了一些问题，强化基础护理把大家带进了盲区。

就是好多人把重点放在了洗脸洗脚刷牙这些纯粹的生活护理上，反而把真正的治疗给忽视了，这个可怕的盲区让护理人员的精力一天不如一天，天天加班加点，没有工作热情，找不到自己的位置，觉得自己和保姆差不多。

现在大家应该明白一点，基础护理不等于洗脸洗脚，洗脸洗脚不等于优质护理。

没有科学研究的专业是没有生命力的专业，优质护理的发展还需要探索理论的深入研究，完善自身理论体系，建立严密逻辑结构的学说和理论，最终指导护理实践。

护理点评指导范文通用篇十一

随着年龄的增长，老年人躯体各器官功能减退，易患许多慢性疾病，由于对身体健康问题的担忧，惟恐自己得了不治之症，给家人带来烦恼，给自己带来痛苦而焦虑，紧张不安，甚至夜不能寐，食欲不振，机体抵抗力下降，更容易患躯体疾病，造成恶性循环。

由于离退休后，社会角色的转变，一时难以适应，认为自己对社会、对家庭没有贡献了，成了社会、家庭的负担，而导致抑郁，也有的丧偶后，一个人独自生活，子女都忙于自己的事务，对老人缺乏关心、照顾，老人长期生活在孤独与寂寞、单调等待之中，久而久之，便觉得生活毫无意义而导致抑郁，甚至有轻生的念头。也有的长期生活在躯体疾病的折磨之中感到生活没有希望而采取自杀行为。

老年人由于脑组织萎缩，脑细胞减少、脑功能减退而导致智力水平下降，记忆力减退，敏感、多疑、爱唠叨，对人不信任、斤斤计较等，造成与家人及周围人沟通困难，人际关系紧张。

无论手术何等重要，也不论手术大小，对病人都是较强的紧张刺激。病人意识到了这种紧张刺激，就会通过交感神经系统的作用，使肾上腺素和去甲肾上腺素的分泌增加，引起血压升高、心率加快，有的'临上手术台时还可出现四肢发凉、发抖、意识域狭窄，对手术环境和器械等异常敏感，甚至出现病理心理活动。

我国的医学心理学工作者通过调查发现患者术前常有如下的心理活动，对手术一是害怕，二是担心。怕的是疼痛与死亡，担心的是是否会出意外，是否会残废和毁容等。他们反映，入院就盼早日手术，一安排手术日就惶恐不安，吃不下饭、睡不好觉，尽管在手术日的前一天晚上服用安眠的药，仍难以入睡。有位女病人，由于精神上过度紧张，刚被推进手术室就大汗淋漓、心跳加快、室上性心动过速发作，不得不改期手术。在心脏科某病室，病友们给将临手术的病友送桃子罐头，用意是祝福病友能从阎王爷那里“逃”回来。一旦有病友死在手术台上，后来做手术的病友就更加恐惧不安。一次在心脏科的一个病室里，其中一个患先天性心脏病的女孩死在了手术台上，另外两个待手术的女孩就都偷偷写下了遗书。大量临床观察和研究均证明，病人术前的这种恐惧和焦虑，将直接影响手术效果，如失血量大、愈合慢等。而且，这种恶劣的情绪状态还易于引起并发症。因此，术前的心理护理具有极为重要的意义。为此应当进行术前心理咨询。咨询应由有权威的医生和护士进行，耐心听取病人的意见和要求，向家属详细交待病情，阐明手术的重要性和必要性，尤其要对手术的安全作肯定的保证，决不应向病人交待什么千分之一的危险性。权威性的咨询对病人获得安全感极为重要，还要依据不同的病人，用其恰当的语言交待术中必须承受的痛苦。如准备在局麻下做腹部手术，就应告诉病人术中牵拉脏器时会感到不适和牵拉痛，届时应有思想准备，并行深呼吸，努力放松，可以减轻疼痛等。对术后如需用鼻饲管、引流管、导尿管及需在身上附加仪器者，术前也应向病人说明，使病人醒来后不致惧怕。又如需作气管插管，或术后放置鼻饲管的病人，因将影响说话，应事先告诉他们到时如何表示自己的需求。对于危险性大、手术复杂、心理负担重的病人，还要介绍有关专家是怎样反复研究其病情并确定最佳手术方案的，并突出强调他本人在手术中的有利条件等，使病人深感医护人员对其病情十分了解，对手术是极为负责的。另外做过同类手术病人的信息，对术前病人的情绪影响较大，护士可有针对性地组织交流。病房护士还应介绍手术医生和护士情况，在病人面前树立手术医生的威信，以增加病人的安全感。在术前让病人看一下术后观察室，介绍一下术后护理措施也是有益的。这些心理上的准备，对控制术中出血量和预防术后感染都是有益的和必要的，并可使病人正视现实，稳定情绪，顺应医护计划。

另据研究报道，术前焦虑程度对手术效果及预后恢复得快慢也有很大的影响。资料表明：有轻度焦虑者，效果较好;严重焦虑者，预后不佳;而无焦虑者，效果往往更差。这是因为，无焦虑的病人由于对医生或手术过度依赖，过分放心，对生理上带来的不可避免的痛苦缺乏应有的心理准备。

由于病人对手术的环境和气氛极为敏感，印象又很深。所以，手术室一定要整齐清洁，床单无血迹、手术器械要掩蔽。一个手术室内最好只摆一张手术台，不宜几个手术台并排摆列，以免产生消极暗示。病人也十分重视手术室医生和护士的举止言谈，因为他们一进手术室就失去了对自己的主宰，一切痛苦大小甚至包括生命如何，全都由医生和护士掌握了。所以，医生和护士都应端庄大方、态度和蔼、言语亲切、使病人产生安全感。术中医生的护士都应注意意识清楚病人的情绪变化，如心理过度紧张时应及时安慰。器械护士必须手疾眼快地配合手术，医生之间要全神贯注、紧密合作，以减轻病人的痛苦。手术室内不应闲谈嬉笑，也不要窃窃私语，相互之间谈话的声音应当轻柔和谐。应尽量减少、减轻手术器械的碰击声，避免给病人的一切不良刺激。在术中一旦发现病情变化或发生意外，医护人员要沉着冷静，不可张惶失措，以免给病人造成恐怖和紧张。

护理点评指导范文通用篇十二

三是注重知行合一。“做合格党员”，不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话，而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。党员是标杆、是引领，党员怎么做，群众就怎么学。每一个党员，只有校准思想之标，调整行为之舵，绷紧作风之弦，立党为公执政为民，才能通过“。

”学习教育，以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育，自重、自省、自警、自励，做说实话、办实事的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育，在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己，做永葆先进性、纯洁性的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育，严守政治纪律，遵守政治规矩，做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。

开展“两学一做”，必须找准学习教育的切入点，坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体，以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。近年来，全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础，然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析，切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色，实则虚张声势且缺乏实际效果，往往沦为了“花架子”，这就要求广大党员干部在学习教育中避免走过场瞎应付，摈弃形式，用心领会。

按照部党委专题民主生活会安排，根据开展“学党章党规、学习列讲话，做合格党员”学习教育对照检查分析要求，我汇报三个方面问题：一是存在的主要问题及原因分析和整改措施，二是对班子其他成员的意见建议，三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。

一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施。

“两学一做”学习教育开展以来，通过认真学习《党章》、系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和。

规章制度。

联系自身思想实际反思对照规章制度要求检查总的感到自己在思想道德上严格要求在遵纪廉政上能够自律在履行。

岗位职责。

上认真负责。但同时也感到，自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

一是理论学习不够深入。突出表现在：对创新理论学习和理解还……。

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，感到还有三个方面问题比较突出：一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中，我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务，特别是在中队这个爱学习的班子里共事，在党支部悉心帮带下，自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距：一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，自己对提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养，增长才干。但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，凭经验抓工作，导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看，自己与自己比有进步，但与别人比，感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分管的工作想得更周全，办得更缜密，对分管以外想得多，积极想办法、出主意，有时感觉建议虽对上了路，但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够，军事知识储备不足，适应部队正规化建设的能力还不强。

(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来，对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握，但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够，运筹谋划工作上，有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题，对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题，自己平时有所思考，但往往思考多，自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理，着眼大局统筹工作还不够，站立点还不够高。任务来得急时，计划安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性，个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

下功夫不够;有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象;有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升，思想上求稳，固守传统和囿于经验的时候更多，有时感到上面有首长，下面有中队战士，交任务多，自己动手有所减少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化，一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

三是创新精神不够强。由于有求稳思想，有时认为现在部队事务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了;有时存在满足思想，认为现在部队千头万绪，不出事就不错了;有时存在畏难思想，认为制约部队发展的因素多，创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。

下一步措施：一是不断提高党政理论素养。党的理论知识，更是部队工作的指南，自觉把学习当作履行职责的内在动力，当作提升自己全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习，不断改善知识结构，提升素质层次，增强推动工作落实的理论基础，努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象，保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提高全面素质，增强综合能力。

二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素质。紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自己，开拓视野，并通过学习，掌握工作的方法论和辩证法，不断增强科学文化素质。摆正位置，始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作，既高标准高质量完成任务，又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。

三是不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上，士兵第一”思想，坚持跟进指导，深入调查研究，切实摸清上情，吃透下情，及时发现问题，解决问题，努力做到了解情况到一线，发现问题到一线，解决问题到一线，检验成效到一线，处处率先垂范，事事躬身带头，增强责任意识，积极为党支部分忧，真心实意为中队战士排忧解难，求真务实化解矛盾，以抓工作的高标准高质量形象，努力做到让党委机关放心，让基层官兵满意。

批评其他同志参照下几点：

1、政治理论学习方面。

2、工作积极性，工作效率方面。

3、工作责任心方面。

4、一日生活制度方面。

5、对自身的要求方面。

6、班长的管理方式方法方面。

7、与其他同志的关系方面。

8、模范带头作用方面。

9、服从意识方面，大局意识。

正所谓：理论指导实践，只有加强学习，不断为自己大脑充电，才能更好地开展工作。因此，要扎实开展“两学”。学习党章党规，重温党的历史，牢记党的宗旨，死守党的规章制度，这是对一位党员最基本的要求，只有学好了党章党规，才能时刻不忘自己的身份，时刻用党的纪律严格要求自己，做到“严修身严律己”，同时也才能给身边的党员与群众做表率。学系列讲话精神，尤其是系列讲话精神中对新时期党员干部提出了更多要求和希望。深入学习好系列讲话精神，能更好的让思想与党中央保持高度一致，才不失为新时期的党员。无论做什么事，重点都在“落实”二字上。“两学一做”，学是基础，做实最终的落脚点。在深入学习党章党规、系列讲话精神后，要落到实践中去，要让所学在日常工作与生活中充分体现。工作中守政治纪律政治规矩，在党言党、爱党、护党、为党，按规定参加党的组织生活，按时交纳党费，增强为民服务宗旨意识题，坚决抵制与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的不正之风。生活中严禁贪图享受、奢侈浪费。这是对党员干部的要求，更是新时代的要求。

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护理点评指导范文通用篇十三

导语：门诊通常接诊病情表症较轻的病人，经过门诊医生一整套的诊断手段、辅助检查，给病人得出初步诊断，门诊医生能够对症治疗解决的即给予病人进行治疗，如果门诊医生对病人病情有疑问或诊断为病情较重较急，则将病人收入住院病房，在医院作进一步检查或进行手术、治疗。

门诊是医院的窗口，是患者求医治病的第一站，涉及面广，患者流动量大，来往人员复杂，故门诊医护质量的好坏将直接影响患者的治疗效果、思想情绪和医院的声誉。根据长期对门诊患者的接触和观察，结合门诊患者的心理特点，谈谈对门诊患者的心理护理。

患者来到医院环境变了，就希望有一个良好的就医环境，能尽快看上病且能找上一个好医生，对远道而来且经济条件较差的患者来说则更希望抓紧时间看完病，早日返程，既节约开支又不影响工作。针对患者的这一心理特点，医护人员要提高整体素质，树立“以病人为中心”的思想，用良好的医德医风提供全方位的服务，给患者以精神饱满、作风严谨、态度和蔼、可亲可近、可信赖的感觉。设立导医服务台，根据病情进行分诊，引导他们去找专业医生就诊，并告知他们每位医生都会尽心尽力，详细、认真诊治。这样不仅提高了挂号质量而且缩短了患者的就医时间，并且消除了患者的心理负担和思想顾虑。对急、危重患者及时与有关医生联系，并护送到急诊科。

由于门诊患者所患的疾病不同，常会表现不同的心理状况，如急性外伤、失血性休克、急腹症、中毒、心脑血管意外等急诊患者来到医院，常表现为痛苦难忍、焦虑、紧张不安的恐惧心理;而长期慢性病如慢支、肾病、肿瘤患者则表现出忧虑、悲观、心灰意冷的心理状态，他们来到医院对医护人员寄予了很大的希望。针对患者这一心理特点，关心、理解医护帮助，把患者当亲人一样对待是患者所渴望的。因此，我们要为患者提供全方位的服务，用美好的语言和行为，诚恳热情的态度和周到的服务，严肃的工作作风以及熟练的技术获得患者的.信任，改变患者不良的心理状态;用美好的心声去沟通患者的心理，以通俗易懂的语言结合患者的病情深入浅出的讲解，使他们懂得一些疾病的基础知识，了解心理因素对疾病的影响，使患者从思想上正确对待疾病，帮助患者树立战胜疾病、早日康复的信心。针对不同患者心理特点和心理负担，提高自我心理保健能力，向患者家属进行保护性医疗原则教育，指导其家属在精神上给患者以支持和鼓励，以提高患者的生活质量。

近年来艾滋病、性病、未婚先孕患者不断增加。这些患者到医院后表现出复杂的心理，他们既要忍受病痛的折磨，又怕家人及同事责骂，因此表现出害羞、顾虑、对病情难以启齿，掩盖病情，这对疾病的诊治是很不利的。针对这些患者，医护人员要有良好的职业道德，热情接待，一视同仁，不冷落、训斥患者，不能用讥讽、嘲笑、歧视的态度对待他们，要给予关心、同情、帮助，尊重他们的人格，尊重他们的隐私，同时要用医学知识和社会道德教育帮助他们，让他们面对现实和人生，热爱生活，重新扬起生活的风帆。

护理点评指导范文通用篇十四

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

1.这是“一项重大政治任务”各地区各部门各单位党委(党组)，要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。

2.学习教育的范围。

通知指出，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。“面向全体党员”，不管是党员领导干部，还是普通党员。

3.学习教育的目的是什么?

深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

4.实现4个“进一步”

教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，

进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;。

进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

5.针对的现实问题是什么?

即，5个着力解决。

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，

着力解决一些党员党的意识淡化的问题，

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，

着力解决一些党员精神不振的问题，

着力解决一些党员道德行为不端的问题。

6.要做到5个“坚持”

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;。

坚持学用结合，知行合一;。

坚持问题导向，注重实效;。

坚持领导带头，以上率下;。

坚持从实际出发，分类指导。

7.具体学什么?

1.学党章党规。

a，逐条逐句通读党章。

b，学习《准则》和《条例》等。

c，学习党的历史、革命先辈和先进典型。

d，从周薄徐郭令案中汲取教训。

2，学系列讲话。

c，与马列毛邓等思想结合起来学。

8.“合格党员”的标准是什么?

即，“4讲4有”

讲政治、有信念，

讲规矩、有纪律，

讲道德、有品行，

讲奉献、有作为。

9.“合格党员”要做到5个方面。

强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;。

始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。

10.六个主要措施。

1.围绕专题学习讨论。

2.创新方式讲党课。

3.召开党支部专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。

5.立足岗位作贡献。

6.领导机关领导干部作表率。

关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，是党中央在新的大局大势下加强思想政治教育的重要举措，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，全面深化党内教育的又一次重要实践教育。扎实开展“两学一做”，切实做到不虚不空、不偏不倚，务必重视做好三个方面工作。一是注重分类施策。此次学习教育对象党员领导干部拓展到全体党员，尤其是基层党员，这就要求既要抓住领导干部这个关键少数，紧抓不放，又要注重广大党员的接受能力，因材施教。很大一部分基层党员干部对党章党规、党的方针政策认识不清，思想存在弊端，这就要求党员干部集中一定的时间精力从基础理论知识学起，只有提高思想认知，才能自觉行动。

来理解系列讲话。任何学习都是实践基础上的理论升华，广大党员干部要贴近生活、融入群众，以党支部为单位，将学习融入到到日常组织生活中，做到日常学、主动学、深入学，真正把两个内容学好学透。

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护理点评指导范文通用篇十五

春天来了，天气qing lang（晴朗），蓝天上飘着朵朵白云，柳树发出了nen（嫩）绿的芽，大家排着队去春游了。同学们有的举着qi（旗）子，有的背着包，还有的拿着网dou（兜）去捉hu die（蝴蝶）。我真喜欢春天！

小作者从天气、景色、树木几方面描写了春天的到来，用“有的…有的…还有的”句式把同学们排队去春游的兴奋劲儿表现得很生动。结尾“我真喜欢春天”照应题目“我们去春游”，展现了孩子们喜欢春天、喜欢春游的无忧童年生活。

指导老师：简梅梅

记事_小学作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。

写谁(_小学作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。写什么(_小学作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。

怎样写：通过一件事或几件事说明_小学作文的目的。

写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项：_小学作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。

二、要围绕_小学作文的中心选择事件，要选择最能表现_小学作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的'事。因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的_小学作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的_小学作文才有吸引力，有新鲜感。

三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的_小学作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。