2023年湖南励志教育范文范本(优秀9篇)

一些琐碎的细节自然融入其中，形成一个整体的结论。在总结中，要注意用具体的例子和事实来支撑观点和结论。最后，祝大家在写作过程中取得好的成果，能够写出优秀的作品，展示自己的才华和能力。

湖南励志教育范文范本篇一

尊敬的.同学们，老师们：

大家好，今天我想和大家讨论关于励志方面的话题。我想主要从以下几个方面说起。

志，字典里解释：意向，要有所作为的决心。志向即理想。所谓理想，是人生奋斗追求的目标，是鼓舞人们奋斗、前进的巨大精神力量。人都要有志向，作为学生，我们更应该树立远大的志向，制定远大的目标。

当然，立志不是挂在嘴边上的口头禅，也不是贴在墙上的座右铭，而是一种刻于心间而后现于行动的大智慧，大境界。它需要辛勤的汗水去浇灌，也需要努力的付出去滋润。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是它的行动指南，“志从高远”是它的指导思想。所以它必须与实际行动相结合才能开出绚丽的花朵。古语云“有志者立长志，无知者常立志”。这句话说的就是有志者和无志者之间的区别。

那么，确立了志向以后，我们应该怎样做才能实现我们远大的志向呢？现在我们讨论励志。

1、不为自己的错误找借口。生活中中是有一些人，一旦做错什么事，就认为那是别人的错，好像根本与自己无关一样。这种人只会为自己开脱，推卸责任。因而，这样的人永远也意识不到自己的不足之处，在为人处事中也不会取得较大的进步不。在这种人生上缺少的是勇于担当的精神，不会被委以重任的。因此，同学们，在我们的学习生活中，大家要善于发现自己的缺点和不足之处，病并及时改正，这样我们才会不断的进步。

2、不和别人比吃穿，要比就比学习，比志气，比勤奋。有些人在错误的人生价值观的驱使下，费尽心思的与人比一些肤浅、俗气的东西，以满足自己的虚荣心。这样的人常常是华而不实，可谓金玉其外，败絮其中，不足以成事。二有些人则会自卑自怜，丧失信心。其实这都是错误的人生价值观。我们常说笑到最才是笑得最好的。俗话说，不拍别人瞧不起，只怕自己及不争气。

3、要善于发现自己的优势，不要总是把目光停留在自己的缺点上。这样的话你会越来越没信心。

4、要有持之以恒，不怕吃苦的精神。我都都知道，在生活中总是吃苦在前，享乐在后。谓之苦尽甘来。可我们有些同学就是不同这个理，在学习生活中散漫懒散，怕苦苦叫累。我们要知道人生中谁都要经历这个阶段，而且这与在家操劳，在外打工的父母相比，何苦只有呀。

5、要有勇于上进，不甘落后的精神。这是生活中必不可少的，宝贵的精神财富。如此，你的生活才会慢慢的好起来，你的现状才会慢慢的改变。

6、要有坚韧的意志和永不言弃的精神。一个人的生活道路不会总是一马平，总会遇到个总各样的困难和挫折。面对困难和挫折，有些人选择屈服退缩，二有些人则会努力克服一切，清除前进道路上的障碍。那么，两种学则必然会导致两种截然不同的人生命运。而我们的学习和这个道理一样。有些同学意志脆弱，娇生惯养，受不得半点委屈，承受不了一点小小的挫折与失败的打击。他们的生活散漫，无拘无束，习惯于、得过且过，破罐子破摔的生活。这些人会慢慢的迷失自我，就连自己也不知道他到底想要什么。而有些同学而默默的奋斗着，默默的坚持着，他们相信自己想要的生活就在前方。

所以呀，我们从小就应该树立远大的理想，学习一些生存的本领，将来才能是以不断发展变化的社会，才能创造属于自己的美好的明天。

湖南励志教育范文范本篇二

51、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。

52、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。

53、获得学生信任是富有，赢得学生爱戴是胜者。

54、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。

55、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。

56、人之初生，不食则死;人之幼稚，不学则愚。食以养其生，充之使长;学以养其良，充之至于圣照、贤人。

57、人生欲念千千万，且莫图利忘教子。

58、玉不琢，不成器。人不学，不知义。

59、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。

60、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。

61、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。

62、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

63、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

64、教育的艺术不在传授，/而在鼓舞和唤醒。

65、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。

66、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

67、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。

68、教育的目的就是造就人的品格。

69、美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。

70、不畏浮云遮望眼，心底无私天地宽。

71、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

72、扳着面孔批评人，不如身体力行教育人。

73、记问之学，不足以为人师。

74、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。

75、教育的含义就是使人能作以前不能做的事情。

湖南励志教育范文范本篇三

沈经理让我们“分片”工作。具体分到哪个街区，根据他对我们游说水平的评估而定。那些不熟练的游说者，被分到“干巴巴”的区域，那些地方到处是破烂不堪的房屋，而那些熟练的拉票者可以到富人区。

那天，我负责“干巴巴”的区域，很明显收入会很低。定额是一天120美元。当晚9点半货车来接我的时候，令沈经理惊奇的是，我居然赚了240美元!那天以后，我被委派到更富浴的街区，我的收入也持续上张，经常一晚上能达到几百美元。我成功的原因很简单——我不仅常挨饿，而且没有暑假。我的目的就是要节约每一美元，等到入校学习不得外出工作时，我电能够度过那漫长的日子。

第一次，我为自己的生活找到了一个更大的目标：走出贫民窟——那个我出生的地方。我还有一种难以企及的渴望，与全新的环境有关，与我在那些富人区经历过的繁忙有关——存无尽的沙砾车道上停放的汽车，阳光下绿树成荫的街道l骑车的孩童们……当我举起写字板，背起装得满满的书包的时候，当我偷偷体验他们的生活的时候，我所津津乐道的是：从他们小屋里跑出来的空调的冷风，肆无忌惮地轻抚着我的脸颊和臂膀。令人激动的是，我在这里看到的人们的生活完全不同于我熟悉的模式。我渴望拥有这样的生活，这深深地激励着我。

湖南励志教育范文范本篇四

26、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

27、教之以廉，学之以贤。

28、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。

29、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

30、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。

31、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。

32、洁廉显党性，奉献见精神。

33、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。

34、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。

35、教学德为先，身教胜言传。

36、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。

37、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。

38、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

39、父善教子，教于孩裼。

40、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。

41、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

42、决不要把他们教育成闷闷不乐，过早就想变为成年的人。

43、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

44、培养人，就是培养他对前途的希望。

45、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。

46、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。

47、旅行对青年，是教育的一部分;对于老年人是部分经验。

48、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。

49、教育贵于薰习，风气赖于浸染。

50、只有受过教育的人才是自由的。

湖南励志教育范文范本篇五

瑞典电影大师英格玛〃伯格曼，是世界现代电影史上最具影响力的导演之一。1947年，他执导的电影《开往印度的船》杀青后，出道不久的伯格曼自以为是，感觉良好，认定这必将是一部不可多得的'杰作。他甚至狂妄地说：“不准剪掉其中任何一尺。”并且连试映都没举行，就匆忙地首映。结果让他后悔莫及，拷贝出了重大事故，首映彻底失败。

伯格曼借酒浇愁，不省人事，第二天他在一幢公寓的台阶上醒来，看着报纸上的影评，痛心疾首。就在此时，他的朋友笑容可掬地出现了，意味深长地说了一句话：“明天照样会有报纸。”这是一种标准的西方式幽默。此话给伯格曼深深安慰。明天照样会有报纸，冷言讥语很快都会过去的，你应争取在明天的报纸上写下最新最美的内容。伯格曼从失败中认清了自己。在下一部电影的制作中，他表现得十分勤勉，只要有空就去录音部门和冲印厂，学会了与录音、冲片、印片有关的一切，还学会了摄影机与镜头的知识。一代电影大师就这样迈上了成功之路。

启示：人生在世，挫折和困难时难免的，只要能放下思想的包袱，重整旗鼓就总能有赢的机会。

湖南励志教育范文范本篇六

2、教育为公以达天下为公。——陶行知。

3、教育人就是要形成人的性格。——欧文。

4、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德。

5、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯。

6、教育最伟大的技巧是：知所启发。——亚美路。

7、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特。

8、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德。

9、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明。

12、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁。

13、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安。

14、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》。

15、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培。

16、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——威廉·叶芝。

17、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》。

18、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基。

19、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。——吴非。

20、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯。

21、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。——周国平。

22、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。——斯托达德。

23、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根。

24、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗。

25、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基。

26、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知。

27、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威。

28、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——第斯多惠。

29、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠。

30、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基。

31、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知。

32、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。——陶西平。

33、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯。

34、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知。

35、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基。

36、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民。

37、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基。

38、读书无疑者，须教有疑;有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹。

39、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯。

40、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培。

41、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基。

42、习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。——梅茵。

43、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊。

44、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特。

45、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特。

46、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基。

47、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基。

48、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基。

49、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。——霍姆林斯基。

50、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——夸美纽斯。

51、欲文明其精神，先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。——毛泽东。

湖南励志教育范文范本篇七

那一年，我高考前生病，有一门没考，分数也勉强够了一所大专，不甘心，便回学校复读。在补习班里，起初还满怀斗志，可是时间一长，便开始懈怠起来，还学会了吸烟。有一天课间操的时间，我叼着一根烟悠哉地站在教学楼下的大厅里看热闹。忽然听到楼梯处有脚步声传来，转头一看，是校长正走下来。

我吓了一跳。我们学校对学生吸烟管得极严，处理得也极重。情急之下，我把还剩一半的香烟，一咬牙攥进右手心里。校长走到我身边问怎么不去出操，我说肚子疼。校长仔细看了我一眼，说：“我认得你，你的作文是学校写得最好的，听说你因为生病没考好，在补习班要好好学啊，你会考个好学校的！”

我皱着眉连连点头。这时，课间操结束，学生们都拥进来。校长一把拉起我的右手，让我和他去办公室一下，手疼得钻心，心里也很忐忑。一进门，校长说：“手很疼吧？快把手张开！”右手心里，那半根烟已经揉搓得碎了，掌心起了好几个泡，沾满了烟灰。校长叹了口气，给我清洗，然后找出纱布给我包扎上。

最后校长和我说：“我下楼的时候就看见你抽烟了，也看见你把烟攥在了手里。我没有制止你，是想看你到底能忍多久。孩子，我知道你原来的成绩很好，也知道你现在那种失落的心情，这是人之常情。可是，你连烟头烫手的疼痛都忍住了，还有什么挺不过来的呢？不要因为一次的失败就丧失斗志啊！”我的眼中忽然蓄满了泪水。

在这世间，能有一个问你疼不疼的人，你就是最幸福的。

湖南励志教育范文范本篇八

阻碍我们成功的，不是我们未知的东西，而是我们已知的东西。

2、不浪费每一分钱。

如果你养成了节俭的习惯，那么就意味着你具有控制自己欲望的能力，意味着你已开始主宰你自己，意味着你正培养一些最重要的个人品质，即自力更生、独立自主，以及聪明机智和创造能力。换句话说，就意味着你有了追求，你将会是一个卓有成就的人。

3、相信你自己。

不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信;而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。

4、在行动前设定目标。

如果你不知道你要去向何方，便不会取得什么惊世骇俗的成就。

5、比别人多做一点。

没有一个人的才华是与生俱来的。在成功的道路上，除了勤奋，是没有任何捷径可走的，在每个成功者的身上，都可以看到勤劳的好习惯。

6、珍惜每一分钟。

浪费时间是生命中最大的错误，也是最具毁灭性的力量。大量的机遇就蕴含在点点滴滴的时间当中。浪费时间往往是绝望的开始，也是幸福生活的扼杀者……明天的幸福就寄寓在今天的时间中。

7、换个角度看问题。

法国雕塑家罗丹说过：“我们的生活里不是缺少美，而是缺少发现。”生活里有着许许多多美好的事物，许许多多的快乐，关键在于我们能不能发现。而要发现它，关键在自己。

8、别怕犯错。

世上没有万无一失的成功之路，动态的人生总带有很大的随机性，各要素往往变幻莫测，难以捉摸。所以，要想成功就非得有不怕犯错的勇气不可。在不确定的环境里，冒险精神是最稀有的资源。

9、独立自主的习惯。

淌自己的汗吃自己的饭，自己的事自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。

10、控制自己的情绪。

先学会管理自己的情绪，才会管理好其他。

11、诚信待人。

诚实是一条自然法则，就像万有引力定律不可违背一样，诚实的定律也是不可违背的。违背的结果就是受到惩罚，不可逃脱的惩罚，或许他们可以暂时地逃避，但最终却无法逃避公平。

12、信守你的承诺。

信守承诺不仅是立身处世的一种高尚的品质和情操，更是在体现对人尊重的同时，尊重了自己。

13、正确对待压力。

世界上不存在任何没有压力的环境。要求生活中没有压力，就好比幻想在没有摩擦力的地面上行走一样不可能，关键在于怎样对待压力。

14、不满足于现状。

你惟一的限制就是在你的脑海中为自己所设立的那个限制。

15、善于借助他人的力量。

“孤掌难鸣”，一个初入社会生活的人，必须寻求他人的帮助，借他人之力，方便自己。

16、耐得住寂寞。

毫无疑问，每一颗年轻的心都跳动着走向辉煌的希望，然而辉煌不是天上掉馅饼，它靠的是辛勤耕耘，一番寂寞而又艰苦的劳作。

17、勇于说“不”

“不”这个字好写，章节也简单，但拿到人与人之间，却很不容易被说出口。

18、勇于承认错误。

如果我对一件事情的处理方法不奏效，那么我相信我必定还有许多东西尚未学会，所以我需要求助于别人，或是事情的后续发展会告诉我如何解决。不管如何，我首先得承认自己的错误，然后才能找到答案。

19、每天自省五分钟。

那个名叫“失败”的妈妈，其实不一定生得出名叫“成功”的孩子——除非她能先找到那位名为“反省”的爸爸。

20、不轻言放弃。

千万人的失败，都失败在做事不彻底;往往做到离成功还差一步，便终止不做了。

湖南励志教育范文范本篇九

有一次，大学士黄山谷去拜访祖心禅师，见禅师日日轻松安稳，处处安详自在，黄山谷总觉得禅师有独特的处世秘诀未曾传授。

一日，他们一起走在山坡上，道路两旁开满了各种鲜花，姹紫嫣红，散发着香气。祖心禅师就问黄山谷：“你闻到花香了吗?”

黄山谷望了望山路两旁盛放的栀子、茉莉、百合，再望望崖顶寺院周围满满绽放的桂花，忍不住称赞：“当然闻到了，太香了!”

又过了一会儿，他们爬到一个小山峰上，放眼望去，只见群山起伏，连绵不绝，白云缠绕，晚霞夕照。祖心禅师就又问黄山谷：“你见到这美景了吗?”

黄山谷赞叹道：“此景有如仙境，让人流连忘返啊!”祖心禅师点点头，笑着说：“你同我一样地闻到了花香，见到了美景，所以我并没有对你隐瞒什么呀!”黄山谷一怔，顿时醒悟过来。

处世秘诀，并不是什么特殊的方法和本领，而是眼前每一时刻的洒脱，和当下每一地方的自在。如果终日为一些俗念所负累，只会两眼不见、两耳不闻。闻不到美妙的花香，看不见动人的美景，领悟不到独特的处世秘诀。