心得体会是一个反思和思考的过程,能够帮助我们更好地认识自己的内心世界。怎样利用适当的文学修辞手法来写一篇有韵味的心得体会?接下来,将为大家分享一些优秀的心得体会范文,希望能给大家一些启发和帮助。
物理心得体会初中如何写篇一
对物理没兴趣的人学不好物理的,他(她)只是表现出不感兴趣的样子,让别人以为他(她)不怎么学都考得好,其实自己还是下了很大的努力的,不要被他们的表象迷惑,自己好好学,功夫不负有心人嘛!
下面有几点:
1.注重基础.
公式记牢。
2.多做题。
做题很重要..要多练习。
3.多问老师!!多讨论。
4.要用心、从心里要学。
5.有悟性。
还有:
物理这门自然科学课程比较比较难学,靠死记硬背是学不会的,一字不差地背下来,出个题目还是照样不会作。
物理课初中、高中、大学各讲一遍,初中定性的东西多,高中定量的东西多,大学定量的东西更多了,而且要用高等数学去计算。
物理心得体会初中如何写篇二
三、重视课堂上的学习上课。
开动脑筋勤于思考,没有积极的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我们从初中开始,就要养成积极动脑筋想问题的习惯。
上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经常看,要能做到爱不释手,终生保存。(好题本和错题集)。
四、重视对所学知识的应用和巩固。
要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识,课后一定要把它的引入,分析,概括,结论,应用等全过程进行回顾,并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比,看看是否有矛盾,否则说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考,重新看书学习.在弄懂所学知识的基础上,要即时完成作业,有余力的同学还可适量地做些课外练习,以检验掌握知识的准确程度,巩固所学知识。
具体运用,才能扩展和加深自己对的知识理解,学会对具体问题具体分析,提高分析和解决问题的能力。
时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。
学习物理重要,掌握学习物理的方法更重要。学好物理的“法宝”包括预习、听课、整理、应用(作业)、复习总结等。大量事实表明:做好课前预习是学好物理的前提;主动高效地听课是学好物理的关键;及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化物理概念的理解,将知识转化为解决实际问题的能力,从而形成技能技巧的重要途径;善于复习、归纳和总结,能使所学知识触类旁通;适当阅读科普读物和参加科技活动,是学好物理的有益补充;树立远大的目标,做好充分的思想准备,保持良好的学习心态,是学好物理的动力和保证。注意学习方法,提高学习能力,同学们可从以下几点做起。
一、课前认真预习。
预习是在课前,独立地阅读教材,自己去获取新知识的一个重要环节。
课前预习未讲授的新课,首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍,通过阅读、分析、思考,了解教材的知识体系,重点、难点、范围和要求。对于物理概念和规律则要抓住其核心,以及与其它物理概念和规律的区别与联系,把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。对已学过的知识,如果忘了,课前预习时可及时补上,这样,上课时就不会感到困难重重了。然后再纵观新课的内容,找出各知识点间的联系,掌握知识的脉络,绘出知识结构简图。同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答,把解答书后习题作为阅读效果的检查,并从中总结出解题的一般思路和步骤。有能力的同学还可以适当阅读相关内容的课外书籍。
二、主动提高效率的听课。
带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。课堂上,当老师讲到自己预习时的不懂之处时,就非常主动、格外注意听,力求当堂弄懂。同时可以对比老师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度,学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法,也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。这样听完课,不仅能掌握知识的重点,突破难点,抓住关键,而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法,进一步提高自己的学习能力。
三、定期整理学习笔记。
在学习过程中,通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳,使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。学习笔记要简明、易看、一目了然,符合自己的特点。做到定期按知识本身的体系加以归类,整理出总结性的学习笔记,以求知识系统化。把这些思考的成果及时保存下来,以后再复习时,就能迅速地回到自己曾经达到的高度。在学习时如果轻信自己的记忆力,不做笔记,则往往会在该使用时却想不起来了,很可惜的!
四、及时做作业。
作业是学好物理知识必不可少的环节,是掌握知识熟练技能的基本方法。在平时的预习中,用书上的习题检查自己的预习效果,课后作业时多进行一题多解及分析最优解法练习。在章节复习中精选课外习题自我测验,及时反馈信息。因此,认真做好作业,可以加深对所学知识的理解,发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地加强它,逐步培养自己的分析、解决问题的能力,逐步树立解决实际问题的信心。
要做好作业,首先要仔细审题,弄清题中叙述的物理过程,明确题中所给的条件和要求解决的问题;根据题中陈述的物理现象和过程对照所学物理知识选择解题所要用到的物理概念和规律;经过冷静的思考或分析推理,建立数学关系式;借助数学工具进行计算,求解时要将各物理量的单位统一到国际单位制中;最后还必须对答案进行验证讨论,以检查所用的规律是否正确,在运算中出现的各物理的单位是否一致,答案是否正确、符合实际,物理意义是否明确,运算进程是否严密,是否还有别的解法,通过验证答案、回顾解题过程,才能牢固地掌握知识,熟悉各种解题的思路和方法,提高解题能力。
物理心得体会初中如何写篇三
(1)物理是一门研究自然界物质的基本规律和现象的学科,初中物理是我们在学习阶段的基础,在学习的过程中,我不仅学到了丰富的物理知识,还体会到了物理的重要性与应用。物理的学习不仅能培养我们的观察力和实验能力,还能够开拓我们的思维方式。通过学习物理,我认识到科学与生活的密切关系,也明白了物理知识的应用是无处不在的。
(2)初中物理课上,我们首先学习了力学的基础知识,如力、质量、加速度等。通过众多的实验和观察,我们直观地感受到力对物体的作用以及不同力的相互作用。力学让我体会到物体运动的原理和规律,比如牛顿三定律等。这些知识在生活中的应用非常广泛,比如运动的安全问题,我们学到的安全座椅、安全带等装置都是基于力学原理设计的。力学知识的学习不仅让我更加关注和珍惜自己的安全,还让我对世界的运动有了更深刻的认识。
(3)除了力学,热学也是初中物理课程的重要内容。通过学习热学知识,我了解到了热的传导、辐射和对流三种方式,以及物质的热性质等。热学的学习让我明白了热与能量的关系,以及热对生活的重要性。比如,我们在寒冷的冬天可以使用暖气和电热毯来保暖,而夏天则可以靠风扇和空调来降温。这些设备都是基于热学原理工作的。掌握了这些知识后,我知道在不同的季节和天气条件下如何更好地调节室内温度,使自己更加舒适。
(4)光学是物理学的一个重要分支,也是初中物理课程的内容之一。通过学习光学知识,我了解到了光的直线传播和反射、折射等基本规律。光学的学习不仅让我懂得了光的重要性,还让我认识到光对生活的巨大影响。比如,我们能够通过反光镜和透视镜来观察周围的景象,通过光的传播和反射原理来照亮整个世界。光学是现代通信技术、光学成像、激光技术等行业的基础,这些技术的发展离不开对光的研究。
(5)总的来说,初中物理的学习让我对物理学这门学科的内容和应用有了更深入的理解。通过学习物理,我不仅掌握了一定的知识和技能,还培养了观察和实验的能力,拓展了思维方式。物理的学习不仅仅停留在课本上的理论知识,更应该与生活相结合,从实际问题中发现物理的规律和应用。因此,初中物理的学习对我来说既是日常学习的一部分,也是培养科学素养的一种途径。只有深入理解物理学这门学科的内涵和价值,我们才能更好地应用物理知识,为人类的科学技术发展做出贡献。
物理心得体会初中如何写篇四
写物理实验心得体会是我们学习物理实验的重要环节之一,通过写作的方式,我们不仅能够对实验过程进行回顾和总结,还能够深化对物理原理的理解和认识。但是,如何写作一篇好的物理实验心得体会?下面我将分享几点个人经验和建议。
第二段:准备工作。
在写作物理实验心得体会之前,首要的准备工作就是对实验进行仔细的回顾和总结。要回顾实验过程中发生的事情,包括实验的步骤、操作流程、仪器的使用方法、实验现象等等,并分析这些事情的原因和影响。此外,还应当仔细阅读实验指导书和教师的要求,确保自己理解了实验的任务和目的,方便自己在写作过程中能够针对实验特点提出有用的见解和建议。
第三段:书写结构。
在书写物理实验心得体会时,应当注意书写格式和结构,以保证内容的清晰、明了。一般来说,书写格式要求规范,包括字体、字号、行距、标题、页码等,以便让读者看得清楚。书写结构则需要有恰当的引言、正文和结论构成,引言提出写作的背景和目的,正文分析实验内容和过程中出现的问题,结论概括实验结果和心得体会。
第四段:言之有物。
1.针对实验会出现的现象或结果进行实际分析。
2.对实验原理、方法、步骤进行深入探讨,提出个人的观点和意见。
3.根据实验结果和自身经验,提出一些改进和完善的建议,以便更好的实现实验的目的。
4.对实验中发现的问题进行总结,并提出解决此类问题的方法和技巧。
第五段:总结。
在完成物理实验心得体会写作之后,还要对自己的所写的内容进行一次总结。总结可以帮助我们反思自己的写作过程和态度,发现自己的不足和需要改进的地方,从而提升自己的写作水平。同时,总结也是对写作结果的一次评价,可以帮助我们更好的吸收和理解实验中所得到的经验和知识,也是检验自己是否达成写作目的的重要步骤。
总之,在写作物理实验心得体会时,我们需要进行充分准备,设置好书写的格式和结构,言之有物,最后进行一次总结,以便更好的总结自己的实验经验和知识,进一步提升自己的写作能力。
物理心得体会初中如何写篇五
学习物理最重要的就是记忆、记忆是物理学最基础的前提。所以培养记忆物理知识的能力是非常重要的。由于物理知识太抽象,单单从表面上是没有办法记忆的,只有深入理解了才能有效的记忆。
基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义),基本规律(定律),基本方法。
要理解和掌握好物理概念,就要研究和思考这个概念是怎样引入的?定义如何?有什么物理意义?学到什么程度才能称为真正理解呢?理解的标准是对每个概念和规律你能回答出它们“是什么”“怎么样”“为什么”问题;对一些相近似易混淆的知识,要能说出它们的联系和本质区别;能用学过的概念和规律分析解决一些具体的物理问题。
理科中的定义、定理和定律就像军事中的敌人的碉堡,如果你想把对方的阵地占领,就必须把全部的优势、精力用在三定的学习上,这才是学习数理化的重中之重。
在三定之中,定义是基础,是建造大楼的每一块砖头,所以同学们在学习数理化的过程中,一定要把每个定义都搞明白,把第一个堡垒给炸掉。
定理和定律是科学家在长期的实验和计算过程中发现的数量、图形关系以及科学规律,同学们在学习过程中,一定要明白,这些个定理科学家是怎么发现的,每个定理和定律都反应了什么样的图形和数量关系,这才算把定律搞明白,又炸掉两个堡垒。
只有把定义、定理和定律搞明白了,同学们在学习中才能融会贯通,才能轻松愉快的做作业,才能举一反三。
物理心得体会初中如何写篇六
物理是一门研究自然界物体的运动规律和能量转换的学科,是一门极具挑战和趣味性的学科。回想起初中学习物理的岁月,我可以说物理课给我带来了许多启发和收获。在这篇文章中,我将分享我的物理心得体会。
首先,物理教会了我观察和思考的能力。物理学涉及许多实验和观察现象,通过实验我们可以得到数据和规律,然后通过推理和分析来理解现象背后的原理。在学习物理的过程中,我经常被鼓励去观察和思考,培养了我的思维能力和逻辑思维能力。例如,当我们学习物理光学时,我曾经观察到一只银质勺子在杯子中看起来弯曲,但实际上并没有弯曲,这是折射现象造成的。通过观察和思考,我理解了光在不同介质中传播的规律,这让我惊叹于自然界的奥妙。
其次,物理教会了我实践和动手能力。物理学中实验是非常重要的一部分,通过实验我们可以验证理论和规律。在实验中,我们需要亲自动手操作仪器,记录数据,分析结果。通过这样的实践过程,我学会了如何使用实验仪器,培养了我的动手能力和实践能力。还记得当我第一次在物理实验室里进行实验时,我感到非常激动和兴奋。经过一段时间的实践,我逐渐熟悉了各种实验操作,提升了动手能力和实践能力。
第三,物理教会了我解决问题的方法。在物理学中,我们经常遇到各种各样的问题,这就需要我们运用物理知识去解决。例如,当我们学习力学时,我们需要运用牛顿三大定律去分析和解决问题。这需要我们熟练掌握物理知识,并且善于运用知识解决实际问题。通过这样的实践,物理教会了我怎样分析问题、归纳规律和解决问题的方法,在我的生活中起到了积极的作用。
第四,物理教会了我团队合作的重要性。在物理学习中,我们经常需要与同学一起进行实验和讨论。在合作中,我们可以分享不同的想法和观点,相互帮助和补充。通过与同学的合作,我学会了如何与人合作,培养了我的团队合作精神和沟通能力。例如,在一次力学实验中,我与同学一起进行实验并进行数据记录和分析,通过合作,我们取得了良好的实验结果,这让我意识到团队合作的重要性。
最后,物理给我带来了很多乐趣。学习物理不仅仅是为了应试和考试,更重要的是培养了我的科学兴趣和研究精神。当我们学习到一些奇妙的物理现象和规律时,我总是感到非常兴奋和激动。通过学习物理,我不仅仅明白了世界的运行方式,也发现物理学的深度和美妙之处。这激发了我对学习探索的兴趣和热情。
总而言之,初中学习物理给我带来了很多的启发和收获。从观察和思考的能力到实践和动手能力再到解决问题的方法和团队合作精神,物理让我受益匪浅。通过学习物理,我不仅仅掌握了一门学科知识,更重要的是养成了科学的思维方式和研究的兴趣。我相信这些物理心得体会将继续在我的学习和生活中发挥重要作用。
物理心得体会初中如何写篇七
一、学好物理首先要重视基础知识的理解和记忆。基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义),基本规律(定律),基本方法。要理解和掌握好物理概念,就要研究和思考这个概念是怎样引入的?定义如何?有什么物理意义?学到什么程度才能称为真正理解呢?理解的标准是对每个概念和规律你能回答出它们“是什么”“怎么样”“为什么”问题;对一些相近似易混淆的知识,要能说出它们的联系和本质区别;能用学过的概念和规律分析解决一些具体的物理问题.在理解的基础上,用科学的方法,把学过的大量物理概念、规律、公式、单位记忆下来,成为自己知识信息库中的信息。前面学过的知识,是后面学习的基础。学过的东西记住了,到时才能从大脑信息库中将信息提取出来。反复自我检查,反复应用,是巩固记忆的必要步骤。有人以为,理解了就一定能记住,这是对人的思维和记忆规律的误解。一个人的一生见过、理解过无数的事物,但只有那极少数(有人统计认为不足5%)经常反复作用在我们头脑中,而且是反复应用的事物,我们才能记住。所以每次课后的复习,单元复习,解题应用,实验操作,学期学年复习等,都应有计划做好安排,才能不断巩固自己的记忆。
二、重视常规学习。
(1)研读课本。
军队不打无准备之仗,学习物理也是如此。新学期的书发下来,希望你能够拿起物理课本,翻开美如画的篇章,顺着目录,大致了解本学期的内容;每章、每节上课前,再次提前预习,你心存大量疑惑,等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时,课本要一遍又一遍地反复复习,“读书百遍,其义自现”,而且每一次你都会有新发现。
(2)认真听讲。
天才不是天生的。无论是新课、实验课,还是习题课、复习课,每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间,聚精会神听讲,紧跟老师思路,积极思考,不时勾画出重点,标注仍不清楚的,或者记录又产生的新疑问,这样的学习才是高效的。学习是一个过程,不断鞭策自己,坚定自己的学习信念,坚持不懈,才能到达“会学”和“学会”的境界。
(3)自我督查。
习题是巩固、复习是系统、考试是检验。每一次作业、每一次考试,独立完成,认真审题,仔细计算,精炼结论,全面思考,规范答题;及时订正,不懂就问,学会归纳,一题多解,举一反三,多题归一。
三、掌握科学的思维方法。物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等,在物理学习过程中,形成物理概念以抽象,概括为主,建立物理规律以演绎、归纳、概括为主,而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中,特别是解决物理问题时,分析综合方法应用更为普遍,如下面介绍的顺藤摸瓜法,发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现.
(1)顺藤摸瓜法,即正向推理法,它是从已知条件推论其结果的方法。这种方法在大多数的题目的分析过程都用到。
(2)发散思维法,即从某条物理规律出发,找出规律的多种表述,这是形成熟练的技能技巧的重要方法。例如,从欧姆定律以及串并联电路的特点出发,推出如下结论:串并联电路的电阻是“越串越大,越并越小”,串连电路电压与电阻成正比,并联电路电流与电阻成反比。
(3)逆推法,即根据所求问题逆推需要哪些条件,再看题目给出哪些条件,找出隐含条件或过度条件,最后解决问题。
四、重视对所学知识的应用和巩固,要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识,课后一定要把它的引入,分析,概括,结论,应用等全过程进行回顾,并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比,看看是否有矛盾,否则说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考,重新看书学习.在弄懂所学知识的基础上,要即时完成作业,有余力的同学还可适量地做些课外练习,以检验掌握知识的准确程度,巩固所学知识。要善于把学到的物理知识运用到实际中去,不注意知识的运用,你得到的知识还是死的,只有通过具体运用,才能扩展和加深自己对知识理解,学会对具体问题具体分析,提高分析和解决问题的能力。
物理心得体会初中如何写篇八
开动脑筋勤于思考,没有积极的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我们从中学开始,就要养成积极动脑筋想问题的习惯。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后整理笔记,一是为了“好消化”,二是为了以后经常看,做到温故而知新。
同时对课堂上刚学过的新知识,课后一定要把它的引入,分析,概括,结论,应用等全过程进行回顾,并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比,看看是否有矛盾,否则说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考,重新看书学习。在弄懂所学知识的基础上,要即时完成作业,有余力的同学还可适量地做些课外练习,以检验掌握知识的准确程度,巩固所学知识。知识要活学活用,学到的知识只有通过具体运用,才能扩展和加深自己对的知识理解,学会对具体问题具体分析,提高分析和解决问题的能力。
物理心得体会初中如何写篇九
物理实验是物理学学习的重要部分。但是,在学习物理实验时,不仅要能够进行一定的实验操作,同时还需要实验者对实验内容进行准确的观察和记录,以及对实验结果进行分析和总结。因此,如何正确地撰写物理实验的心得体会是很有必要的。
撰写物理实验心得体会的前提是我们必须充分认识到这个问题的背景和重要性。写物理实验心得体会既可以帮助我们回顾和总结实验中的收获和不足,也可以促进我们更好地掌握实验的基本知识和方法。当然,撰写实验心得的同时也是提升实验报告质量和科学素养的重要手段。
第一步:描述实验现象。
首先,需要以本人亲身实验经历为基础,对实验过程和实验现象进行描述,并进行个人的感性说明和体会。这是一篇完整的实验心得的第一步,要写清楚,写详细,给读者提供具体的实验详细资料。
第二步:明确实验目的和意义。
在实验心得中,直接陈述实验的目的和意义,可以准确表达自己的思想,让读者更好地了解实验的背景和意义。同时,强调实验过程中需要注意的细节和实验过程中的疏漏,突出对实验分析的突出表达。
第三步:分析实验结果。
在实验分析过程中,需要明确实验结果,通过数据和证据分析,得出结论,进行总结和归纳。这需要对物理学基本原理和概念有充分的认识和理解。此外,也可以深化对实验内容认知,进一步加深记忆。
总结是实验心得中非常重要的一个环节,需要将本人的实验思想和观点表示出来,以供其他研究者参考。合理的结论和建议有助于推进物理学的发展和强化实验思想。
第四段:避免一些常见的错误。
在撰写物理实验心得体会的过程中,需要避免一些常见的错误,比如写相似的语句,重复表达语句,或者在感性说明中堆砌大量技术性的内容等错误。此外,也需要注意实验现象的描述和实验方法的分析要科学、准确、简明扼要,同时结论应当有说服力,为科学发展提供有力的支持和研究依据。
第五段:结论。
通过以上的讲解,我们可以清楚地认识到撰写物理实验心得体会的背景和意义,以及需要遵循的步骤和方法。同时,还需要养成深入思考和积极探索的好习惯,不断提高实验思想创新能力,为物理学的发展和实验研究做出更大的贡献。
物理心得体会初中如何写篇十
在写劳动心得体会时,首先要具体描述自己完成的劳动任务。可以用具体的动作、场景、工具等来进行描述。例如:“今天我帮助家长把院子打扫干净了,除草修剪、扫地清理,我都认真完成了。”这样的描述可以让读者更加了解你所进行的劳动任务,同时也能衬托出你认真负责的态度。
三、简单总结自己的劳动收获。
完成劳动任务后,我们一定会有一些收获。这些收获可以是技能上的提升,也可以是做人方面的体会。在写劳动心得体会时,可以简单地总结自己的劳动收获。例如:“这次劳动任务让我更加懂得了勤劳的重要性,也锻炼了我的身体和意志。”这样的总结可以让读者更加了解你通过劳动获得的成长和进步。
四、深入分析自己的劳动不足。
在劳动过程中,我们难免会存在一些不足之处。在写劳动心得体会时,可以深入分析自己的劳动不足,从而提高自身的劳动水平。例如:“我在清理院子的过程中,做得有些匆忙,没有认真掌握技巧,因此导致有些地方没有打扫干净。”这样的分析可以让读者更加了解你对于自己的不足之处有清醒的认识,也能让读者更认可你的劳动态度和诚实守信的品质。
五、对未来劳动任务的展望。
在写劳动心得体会的最后,我们可以适当对未来的劳动任务进行展望,表达自己的决心和期望。例如:“下一次,我会更加认真地完成自己的劳动任务,争取做到更好!”这样的展望可以让读者更加肯定你的劳动能力和自我提升的决心,同时也能对自己未来的劳动进行规划和期望。
总之,写一篇好的劳动心得体会需要我们认真总结和深入思考。在描述完成的任务时要具体,总结收获时要简洁明了,分析不足时要诚实守信,展望未来时要树立信心和期望。只有这样,才能让我们的劳动心得体会更具说服力和影响力,让我们不断地成长和进步。
物理心得体会初中如何写篇十一
基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义),基本规律(定律),基本方法。
如:对于“凸透镜”一节的概念的理解,“透镜”就是可以让光“透”过的光学元件,所以是用玻璃,等“透明”材料制成的。关于“凸透镜”“凹透镜”的定义则从透镜的形状和“凹、凸”两个字的形状上找相似点,而关于“焦点”则是利用凸透镜会聚太阳光可以把地面上的纸“烧焦”这个角度去考虑。在理解的基础上,用科学的方法,把学过的大量物理概念、规律、公式、单位记忆下来,成为自己知识信息库中的信息。前面学过的知识,是后面学习的基础。
反复自我检查,反复应用,是巩固记忆的必要步骤。所以每次课后的复习,单元复习,解题应用,实验操作,学期学年复习等,都应有计划做好安排,才能不断巩固自己的记忆。
二、掌握科学的思维方法。
物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等,在物理学习过程中,形成物理概念以抽象,概括为主,建立物理规律以演绎、归纳、概括为主,而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中,特别是解决物理问题时,分析综合方法应用更为普遍,如下面介绍的顺藤摸瓜法,发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现.
(1)顺藤摸瓜法,即正向推理法,它是从已知条件推论其结果的方法。这种方法在大多数的题目的分析过程都用到。
(2)发散思维法,即从某条物理规律出发,找出规律的多种表述,这是形成熟练的技能技巧的重要方法。例如,从欧姆定律以及串并联电路的特点出发,推出如下结论:串并联电路的电阻是“越串越大,越并越小”,串连电路电压与电阻成正比,并联电路电流与电阻成反比。
(3)逆推法,即根据所求问题逆推需要哪些条件,再看题目给出哪些条件,找出隐含条件或过度条件,最后解决问题。
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