战士漫画心得体会报告 漫画的感受(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

关于战士漫画心得体会报告一

由于学生已经逐渐淡忘了“非典”时期的那种紧张的场面，也未意识到它对人体的伤害，以及医务工作者从中起到的重要作用，所以从文本的具体语言环境中感受“白衣战士”叶欣临危不惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神有一定的难度。针对以上学情，依据四年级教材的特色及新课程理年，我初步制定了以下教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课7个生字。两条绿线内的10个字只识不写。能联系上下文理解“娴熟”、“疲惫”、“身先士卒”、“声色俱厉”等词语。

3、找出课文中的语句，说说护士长叶欣是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”、“高效率”的抢救工作的。体会、感受“白衣战士”——护士长叶欣临危不惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神。

所以我将确立为本课的重点。本课的难点为“从课文的具体语句中，了解护士长叶欣是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”、“高效率”的抢救工作”则是本课的难点.。我预设用两课时完成本课的教学目标：

第一课时，我设想从“非典”这个话题入手，让学生首先感受到“非典”时期那紧张的场面及气氛，接着，出示一组医务工作者辛勤忙碌的图片，配以富有感染力的解说词，引出课题，也引出叶欣这个人物，并引发学生思考：“人们常将医务人员比作白衣天使，这里为什么要称他们为战士呢？”。这一疑问便成为学生自主阅读的一条主线，为学生感知课文理清文章思路提供了依据。由于本课的生字比较多，所以在检查自读成果时我将生字新词按课文进行归类，引导学生读出她工作时的神情、动作，读出她对工作的认真态度、为他人着想的精神。并鼓励学生联系上下文理解“娴熟”、“疲惫”，通过查字典理解“身先士卒”“声色俱厉”等词语的含义，了解文章的主要内容及人物特点，并学生布置了这样的作业，找到文中最令你感动的句子，抄写下来，想想，它为什么牵动了你的心。为下文的学习奠定基础。

下面，我重点谈谈第二课时的设计：

这一课时，我想通过“激情导入，走进文本”“精读课文，读中感悟”“重点突破，品味鉴赏”“换位思考，升华情感”四个环节来带领学生品读课文。

基于学生对课文的初步理解，上课伊始，我首先引导学生回顾课文发生的背景以及自己对白衣战士叶欣的印象。继而引出“这是一场没有硝烟的战争！”，鼓励学生结合自己对“非典”的了解，想一想，文中为什么把抗“非典”的过程称为是“没有硝烟”的战争？这种“危险”是怎样的“危险”？让学生体会到当时那种紧张、危急的真实状况，并以此为切入点走进文本。

（一）抓住关键词语，深入文本

在精读课文时，我引导学生认真阅读3——8小节，去寻找能够能概括叶欣在这场没有硝烟的战争中，工作、斗争的句子、词语，画一画，品一品，让学生采取小组合作的方式，读一读、议一议，发表自己独特的见解。在学生交流时相机出示“高风险，高强度，高效率，叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。”引导学生结合课文，边读边想象这一个怎样的叶欣？在我的点拨下，一个身先士卒叶欣、一个永不疲倦的叶欣、一个争分夺秒的叶欣、一个全力以赴的叶欣……出现在学生面前，继而让学生带着自己的独特感受去文中寻找能够表现出这些词语内涵的句子。例如：在3、4小节中，引导学生从“叶欣身先士卒，从2月8日------拒绝接听家人的电话。”中体会叶欣来不及，也顾不上与家人说上一句话。说明她以工作为重，以病人为重，争分夺秒。引导学生抓住第五小节：叶欣迅速赶来，娴熟地……脱离危险。……叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去“一句中的一系列动词、省略号感受她那高超的技艺，进一步体会她在“高效率”地工作着。抓住“顾不上”“拖”“另一个”体会她在“高强度”的工作中全力以赴，救死扶伤（板书）。这时让学生回读这一中心句，敬佩之情油然而生。在6、7小节，我依然引导学生采用突破重点词句的方法，从叶欣斩钉截铁的话语、声色俱厉的神态，通过“真情无悔、默默、心甘情愿”等词语感受到了她身先士卒、不怕危险、关心同事、临危不惧的品质。此时再来读中心句，学生的情感得到了再次升华。

（二）感受真实场面，入情入境

在学生感受到叶欣那高尚的品质，并为之感动时，我适时播放叶欣追悼会的照片及相关场景。结合出示：“花圈如海，泪水如雨。”让学生入情入境去看去想，身临其境地感受到人们对她的怀念、敬仰、不舍，此时感官上的体验与自己的阅读感受有机地结合在一起。

（三）由题眼入手，深化主题

题目是文章的眼睛。要想深化主题，就要突破题眼，我引导学生抓住“永远”二字思考：她虽然离开了我们，却给我们留下了什么？让学生回读第一段，从整体思考，学生就会领会到这代表着她那永恒的微笑，那身先士卒、舍已为人、临危不惧的精神品质，这些都是永恒的，不会消失的。这时，再让学生富有感情的读读题目，一切尽在不言中。

为了让学生换位思考，将所感悟的情感再度升华，我想设计这样的小练笔：叶欣，为了病人和同事，为了抗击“非典”，不惜献出了自己宝贵的生命。她的事迹感动着所有她曾经关心过的和曾经关心过她的人。有一位熟悉她的医学专家曾经这样说：“叶欣是一本书，每一页都燃烧着生命的激情和热烈的追求。”面对这样一本人生的书，我们心中一定会有很多的话想对她说。“作为同事：护士长，我——作为孩子：妈妈，我——作为病人：叶大姐，我是您曾经救护过的病人，我——作为学生：叶欣阿姨，读了您的故事，我——”这一角色的互换，使学生的理解、情感得到了进一步的提升。课后，我将布置这样几项选择性作业：1、从“白衣天使、玉洁冰清、救死扶伤、处变不惊几个词语中，选择其中的两个词语来描述一下叶欣。2、在与非典斗争的日日夜夜，不仅仅涌现了叶欣一位可歌可泣的人物，根据网上搜索的资料，请你简要介绍一下其他人物的先进事迹。以上是我的初步设想，在教学中，我将根据实际情况进行修改及调整，以达到最佳效果。

关于战士漫画心得体会报告二

回顾20xx年的工作，时间如骏马奔驰般的速度流失。转眼间，我也快在部队里度过一年的上等兵生涯。回想刚来部队的那一刻，带着亲朋好友的祝福和儿时对军队的崇拜来到部队。刚来这里一切都是那么陌生，一切也是一个新的开始。在部队的这一年中，我学到了很很多知识，懂得了许多道理，也许战友们结下了深厚的战友情。

部队的生活虽然有点单调，每天基本上都是做同样的事，但它考验了我们对事的处理能力和思维方式。从中了我必须时刻以积极的心态去完成好上级赋予的各项任务。

以下是我对自己一年的、工作总结及感悟。

当兵一年，思想上的变化很大，时刻跟着党的路线、方针、思想与党中央保持高度一致。在单位能够积极参加政治理论的学习，十x届x中全会精神的学习。听后能够认真总结心得体会。平时严格要求自己，始终牢记一名战士的职责，同时高度保持思想的先进性，使我对军旅生涯有了更深的体会。当兵习武不仅仅是为了尽义务，同时也包含了一种责任和使命。政治教育不仅仅让我认识到了违纪犯罪的危害和应受的惩罚，很多的事对人性的一种激励。

作风优良是我军战斗力的一个重要保证。用新兵连开始，整理内务。打扫卫生，队列训练。学习，时刻考验着我们的意志力。统一整齐化的内务摆放及整理。无形中的各种约束，考验了“忍”锻炼了“勤”激发了不服输，不轻言放弃的性格。

面对灯红酒色的诱惑及外界因素，自己始终保持军人本色，坚定立场不动摇。在日常生活中，我能坚决服从组织教导的管理，与战友们和睦相处。牢记部队：到什么时间点该干什么事。严格地遵守部队的条令条例，落实好一日的生活制度。

做为勤务班的一名战士，我们平时的工作也就是岗位执勤。对于自己来说，能够严格检查，进出人员车辆及做好登记。对于单位私自外出人员，决不包弊。克尽职守。在平时公差勤务和上级交给的任务时，能够积极快速高效圆满的完成。

在工作时能任劳任怨，不计个人得失，履行自己的职责。摆正位置，服从安排，对于上级。班长交予的工作，能按时完成。服从管理做到有任务高标准。高质量的完成。在工作之余，领导为我们开办了英语。书法培训班。不紧提高了文化知识，也增强了我们自身修养。自己这一年里，坚持看书，陶冶情操。更充实了自己。

1、小节养成不够注重，一些细小的问题想的不到位。作风纪律不够严谨，没有保持始终如一。

2、政治理论学习不够深入透彻，只理解表面的知识。

3、工作标准不高，习惯于已有经验。工作一般化，只求过得去不求过得硬。想的多，做做的少。

4、学习积极性不够强，满足于现有理论水平，缺乏向理论探索意识。事业心。责任心需要进一步培养和加强。

以上是我对一年工作生活各方面的总结汇报。有成绩有不足。为了更好的成长进步和改正问题，做以下打算：

1、加强自身学习与作风养成。把条令条例。规章制度融入到生活中去，约束自己的一言一行，树立军人良好形象。

2、加强工作的主动性，给自己树立一个正确的目标，客服工作中报有得过且过，糊弄了事的思想。

3、加强事业心。责任心。决定工作标准的高低，只有高度的责任心，才有更高的标准。

在今后的工作中，我会继续努力。多和班长战友们沟通工作中的思想和感受。多像他人学习，从中客服自己的不足，把工作做的更好。再接再厉，更上一层楼。

如有不足之处敬请批评指正。

关于战士漫画心得体会报告三

籍官兵家庭：

保家卫国全民有责，当兵服役满院增光。一年来，数百名籍军人扎根军营，忠于职守，服务人民，赢得了社会各界的高度赞誉。他们坚守在祖国海疆边陲，守护祖国的大好山河，保卫着人民的的幸福生活，为保卫祖国领土、领海和领空的完整与安全作出了突出贡献!这些都离不开您的默默奉献和全力支持。在新春佳节来临之际，镇党委、政府代表6万人民向您致以节日的祝贺和亲切的慰问，表示最衷心地感谢!

战士守边关，人民是靠山;做好拥军优属，共建美好。x年是党、国家和军队发展过程中极不平凡的一年，党的胜利召开，军队调整改革进一步深化。x年也是xx镇经济社会快速发展的一年。面对复杂多变的经济形势，xx镇党委、政府带领6万父老乡亲深入贯彻科学发展观，紧紧围绕“加快崛起，实现福民强镇”的总体目标，以建设生态旅游名镇、x宜居宜业宜游卫星镇为基本定位，不断优化经济结构，综合实力不断增强，社会各项事业全面进步，实现了“十二五”规划的良好开局。这些成绩的取得，是全镇干群共同部队致军人家属春节慰问信

奋斗的结果，也和您的大力支持、无私奉献密不可分。下一步，我们将继续落实好各种优抚政策，深入开展各种形式的拥军优属活动。同时，也希望您一如既往地支持亲人工作，更加积极主动地关心支持国防建设!让我们携起手来，军地军民同心同德、扎实工作，为加快白鹤崛起，实现福民强镇，作出新的更大贡献!

祝新春愉快、身体健康、阖家幸福!

此致

敬礼

xx年x月x日

关于战士漫画心得体会报告四

各位评委，大家好！今天我说课的内容是苏教版四年级下册中的第11课《永远的白衣战士》。接下来我从以下几个方面进行说课。

课文主要描述了广东省中医院的护士长叶欣，在一场“没有硝烟的非典战争”中以身殉职，赞扬了她临危不惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神，人们送给她“永远的白衣战士”的美誉。

课文中描述的这场“没有硝烟的抗击非典的战争”，对四年级学生来说，学生尽管经历过非典时期，但是由于年龄的原因，对非典的危险性感受不深；二是课文讲述的是一个平凡人的事迹，对医生抢救病人的感人事迹了解很少。所以理解叶欣的崇高精神有一定的难度。

根据以上学情，结合四年级学生的特点，我制定以下教学目标：

1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.体会、感受“白衣战士”——护士长叶欣临危不惧、身先士卒、舍己为人的崇高精神

为了让学生轻松而又深刻的抓住关键词，感受叶欣的崇高精神，我进行了多媒体辅助教学的尝试，设计以下几个整合点：

整合点：

一、 揭示课题，创设情境

二、 拓展对话，感知“高风险”

三、 感知形象，升华精神

一、揭示课题，创设情境

第二课时上课伊始，我首先让同学思考：“通过上节课的学习我们知道“永远的白衣战士”指的是叶欣。叶欣是一名护士，应该说是“白衣天使”为什么说是“白衣战士”呢？这个问题就迅速把学生带入本文的背景中，我及时出示了介绍非典的短片的视频，（放视频）让学生视觉和听觉的冲击下把学生带入了“这是一场没有硝烟的战争！”（出示文字）的境界中。让学生真切感受到“战争”的残酷。

这一环节把抽象的文字，整合成直观的影象，让学生很快进入情境中。

二、探究课文，感知“高风险”

那么战士是怎样在战场上工作的呢？学生很快就找出文章的中心句：“高风险，高强度，高效率，

叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。”（出示文字）进而又抛出了一个探究性的问题：找出相关语句，说说护士长叶欣是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”“高效率”进行抢救工作的？（出示文字）“高强度”“高效率”抓住文中的关键句并不难理解，关键是如何理解“高风险”?

文中有一句话表现了叶欣的身先士卒、临危不惧的精神：面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧”。为了帮助学生理解，我从叶欣中作中的为保持呼吸道通畅吸浓痰、自觉护理危重病人，如何护理重症病人等三个方面，进行了拓展对话练习：（放视频）

为了保持患者呼吸道通畅，必须将堵塞其间的大量脓血痰排出来，而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救，往往伴随着多名医护人员的倒下，这时她总是说---------生接读：“这里危险，让我来吧!”

当梁先生病情恶化，呼吸困难，烦躁不安，需要给予面罩吸养，静脉注射强心药，监测心率、血压、呼吸时，这时她总是说---------生接读：“这里危险，让我来吧!”

当需要巡视病房、了解危重病人病情、布置隔离病房时，这时她总是说---------生接读：“这里危险，让我来吧!”

抓住“高风险”“文眼”，辐射全文，利用多媒体更好的感悟护士长叶欣临危不惧、身先士卒的崇高精神。

一、 感知形象，升华精神

抓住文章的中心句，关键词感受精神是很重要的，但还要让学生完整感悟人物的魅力。文章开头和结尾写得很唯美，我抓住这一契机进行熏陶美感，在缓缓的乐曲中配乐朗诵（放声频），以表达对叶欣的怀念和追悼，寄托我们的哀思。课文的最后展现了其他在这场战争中以身殉职的战士，让学生感受他们都是我们“心中永远的战士”！

这一环节，是感情的升华，多媒体有效烘了环境，同学们的身心受到了启迪，感受到平凡人物的不平凡的精神，我圆满地完成了教学任务。

教学反思：

本课题为《永远的白衣战士》，我在设计时以背景“没有硝烟的战争”和感悟“高风险”为突破口，集中表现“白衣战士”——叶欣的品质。教学中，利用图片、视频、音频等手段与课文有效地整合，使学生身临其境，受到强烈的感染，深刻领会文章的主旨。通过学习，学生把叶欣的精神内化为在特定情况下的品质，真正体现了人文性与工具性的统一。

关于战士漫画心得体会报告五

驻吉解放军指战员、武警部队官兵、预备役部队官兵，全省红军老战士，抗战老战士，军队离退休干部，烈军属，残疾军人，复员、转业、退伍军人：

值此20__年新春佳节即将来临之际，省委、省政府谨代表全省人民向你们致以节日的问候和新春的祝福!

20__年，面对错综复杂的国际国内环境和艰巨繁重的改革发展稳定任务，在党中央、国务院的正确领导下，全省广大干部群众深入学习贯彻系列重要讲话精神特别是视察吉林时的重要讲话精神，坚持以“四个全面”战略布局为引领，牢牢抓住新一轮振兴东北老工业基地的重要机遇，主动适应经济发展新常态，坚持稳中求进工作总基调，着力稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险，开创了经济平稳增长、结构加快调整、改革扎实推进、民生持续改善、社会和谐稳定的良好局面。这是全省各族人民共同努力的结果，也是你们大力支持和无私奉献的结果。

过去的一年，驻吉解放军、武警部队及预备役部队广大官兵紧紧围绕实现党在新形势下的强军目标，大力发扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统，在主动服务地方经济建设、保障民生、应急抢险、维护社会稳定等方面发挥了突出作用，树立了人民军队文明之师、威武之师、胜利之师的良好形象，赢得了全省人民的爱戴和赞誉。实践充分证明，人民军队不愧为党和人民的忠诚卫士，不愧为保卫国家安全和人民利益的钢铁长城，不愧为捍卫改革开放和现代化建设事业的坚强柱石。全省红军老战士、抗战老战士、军队离退休干部保持革命本色，心系大局，关注关心吉林改革发展，踊跃为社会公益活动奉献爱心，为社会和谐稳定发挥作用。广大烈军属，残疾军人，复员、转业、退伍军人发扬光荣传统，自强不息，拼搏进取，在各项建设事业中不断建功立业。在此，省委、省政府向你们表示衷心感谢并致以诚挚敬意!

20__年是“十三五”的开局之年，也是全面建成小康社会决胜阶段的关键之年。我们将深入贯彻落实系列重要讲话精神和党中央的决策部署，以“四个全面”战略布局为引领，以新一轮振兴发展为主题，以全面建成小康社会为目标，统筹经济建设与国防建设协调发展，加大国防动员和后备力量建设，加强全民国防教育，积极支持深化国防和军队改革，研究制定相关保障政策，全面落实退役军人安置、随军家属就业、军人子女教育、优抚对象抚恤优待等政策，推动改革强军战略和军民融合发展不断取得新突破。衷心希望驻吉解放军、武警和预备役部队一如既往视驻地为故乡，视人民为亲人，以建设吉林、发展吉林、造福吉林为己任，为吉林经济发展和社会稳定作出新的更大贡献。真切希望红军老战士、抗战老战士、军队离退休干部、烈军属、残疾军人和复员、转业、退伍军人继续关注家乡、热爱家乡、奉献家乡，为建设更加美好家园而共同奋斗!

新的一年，让我们更加紧密团结在以同志为的党中央周围，齐心协力，砥砺前行，共同描绘更加灿烂的生活画卷，共同建设更加美好的生活家园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦和党在新形势下的强军目标而努力奋斗。

祝同志们节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

此致

敬礼!

x年xx月xx日

关于战士漫画心得体会报告六

时间如流水，转眼间一年工作已结束。我七月底来中队，在中队这三个多学时间里，我通过自己努力，认真完成了上级交给的各项任务，在这几个月里也取得了很大的进步，也存在着一些问题，为了改善不足，上进更快，为中队建设贡献一份力量，我从以下几方面进行总结：

一、政治思想方面：

能够积极参加政治理论学习，思想稳定，能够认真学习政治理论，课后能认真总结心得体会，平时严格要求自己，始终牢记一名战士的职责，同时保持思想的先进性，端正安心服役的思想态度。

二、军事训练方面：

各种训练都能严格训练，严格要求自己，一些必须掌握的科目，能够利用点滴课余时间练习，专业理论及知识能够从最基础的知识抓起、学起，始终以一名合格军人的行为准则要求自己，去参加训练。

三、作风纪律方面：

我能认真学习新条令条例和各项规章制度，在中队组织的条令条例学习过程有中，有些不清楚了解的内容，会利用课余时间把它弄懂并把条令条例贯穿于日常工作、生活、训练，注意平时的点滴养成，无论是平时集合站队还是工作训练，都能保持紧张有序，内务设置也符合标准。

四、完成任务方面：

在平时公差勤务和上级交给的任务时，都能积极快速高效圆满的完成，在工作时能任劳任怨，不记个人得失，能发扬部队特别能吃苦，特别能工作的精神，做到有任务高标准、高质量的完成。

五安全保密方面：

在工作中能时刻谨记安全第一，遵守好保密守则，时刻注意保密事项，在于人交往中做到不该说、问、看、打带、传、记、存等保密原则。

六、存在问题：

(一)、政治理论学习不够深入透彻，只理解了一些表面的知识。

(二)、军事训练不能够始终保持积极高度的训练激情，队列素质不够，有待于加强。

(三)、作风纪律有时放松，没能保持始终如一，细节方面有所忽视。

(四)、完成任务有时对工作有些消极抵触情绪，导致完成任务标准不是很高。

以上是我今年的工作总结，如有不妥请指正。

关于战士漫画心得体会报告七

驻吉解放军指战员、武警部队官兵、预备役部队官兵，全省红军老战士，抗战老战士，军队离退休干部，烈军属，残疾军人，复员、转业、退伍军人：

值此20__年新春佳节即将来临之际，省委、省政府谨代表全省人民向你们致以节日的问候和新春的祝福!

20__年，面对错综复杂的国际国内环境和艰巨繁重的改革发展稳定任务，在党中央、国务院的正确领导下，全省广大干部群众深入学习贯彻系列重要讲话精神特别是视察吉林时的重要讲话精神，坚持以“四个全面”战略布局为引领，牢牢抓住新一轮振兴东北老工业基地的重要机遇，主动适应经济发展新常态，坚持稳中求进工作总基调，着力稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险，开创了经济平稳增长、结构加快调整、改革扎实推进、民生持续改善、社会和谐稳定的良好局面。这是全省各族人民共同努力的结果，也是你们大力支持和无私奉献的结果。

过去的一年，驻吉解放军、武警部队及预备役部队广大官兵紧紧围绕实现党在新形势下的强军目标，大力发扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统，在主动服务地方经济建设、保障民生、应急抢险、维护社会稳定等方面发挥了突出作用，树立了人民军队文明之师、威武之师、胜利之师的良好形象，赢得了全省人民的爱戴和赞誉。实践充分证明，人民军队不愧为党和人民的忠诚卫士，不愧为保卫国家安全和人民利益的钢铁长城，不愧为捍卫改革开放和现代化建设事业的坚强柱石。全省红军老战士、抗战老战士、军队离退休干部保持革命本色，心系大局，关注关心吉林改革发展，踊跃为社会公益活动奉献爱心，为社会和谐稳定发挥作用。广大烈军属，残疾军人，复员、转业、退伍军人发扬光荣传统，自强不息，拼搏进取，在各项建设事业中不断建功立业。在此，省委、省政府向你们表示衷心感谢并致以诚挚敬意!

20__年是“十三五”的开局之年，也是全面建成小康社会决胜阶段的关键之年。我们将深入贯彻落实系列重要讲话精神和党中央的决策部署，以“四个全面”战略布局为引领，以新一轮振兴发展为主题，以全面建成小康社会为目标，统筹经济建设与国防建设协调发展，加大国防动员和后备力量建设，加强全民国防教育，积极支持深化国防和军队改革，研究制定相关保障政策，全面落实退役军人安置、随军家属就业、军人子女教育、优抚对象抚恤优待等政策，推动改革强军战略和军民融合发展不断取得新突破。衷心希望驻吉解放军、武警和预备役部队一如既往视驻地为故乡，视人民为亲人，以建设吉林、发展吉林、造福吉林为己任，为吉林经济发展和社会稳定作出新的更大贡献。真切希望红军老战士、抗战老战士、军队离退休干部、烈军属、残疾军人和复员、转业、退伍军人继续关注家乡、热爱家乡、奉献家乡，为建设更加美好家园而共同奋斗!

新的一年，让我们更加紧密团结在以同志为的党中央周围，齐心协力，砥砺前行，共同描绘更加灿烂的生活画卷，共同建设更加美好的生活家园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦和党在新形势下的强军目标而努力奋斗。

祝同志们节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

中共吉林省委

吉林省人民政府

20xx年2月2日