2023年小组采访心得体会及收获(优质13篇)

通过心得体会，我们可以对所学知识和经验进行反思和总结。在撰写心得体会之前，我们可以先进行相关资料的查阅和了解，以便更好地提炼出有价值的观点。这些心得体会范文具有一定的参考价值，希望能为大家的写作提供一些思考方向。

小组采访心得体会及收获篇一

小组采访，一种在现代社会常见的采访方式，在大型活动、政治事件、新产品发布等方面得到了广泛应用。作为一名学生记者，我也参加了许多小组采访，通过这些经历，我深深感受到了小组采访的重要性和难度，同时也获得了不少收获和体会。

第二段：准备工作。

在小组采访之前，我们需要做好充分的准备工作。首先要确定采访对象，了解其基本情况以及活动或产品的背景，并且制定采访目的和计划。这些工作需要认真细致，要在团队内进行分工，合理规划采访的时间和地点，同时准备好所需的采访器材，比如录音笔、相机等。

在实际采访中，我们需要掌握一些小组采访的技巧，比如要有耐心，保持礼貌，不打断对方的发言等。采访时要尽可能采用开放性问题，引导对方展开自己的思路，同时要注意对方的情绪和表情，做好记录工作，确保答案的准确性。在采访结束后，要向对方致谢，并确认所得到的所有信息、回答和态度是否符合采访计划，如果有需要，可以再次向对方求证。

第四段：采访中的经历。

我记得有一次，我们小组进行了一次对一位知名演员的采访。在采访中，我们初次见面，相互介绍，了解彼此的背景，良好的互动关系为我们采访的顺利进行提供了保障。在采访过程中，他给我们分享了自己成为演员的故事和经验，增加了我们的采访质量。但是，我们也遇到了一些挑战，例如时间紧迫，面对着有限的时间，我们需要快速准确地获得对方的信息，也要避免打断对方，导致他的情绪崩溃。

第五段：收获和启示。

通过这些小组采访的经历，我认为，小组采访是一种高效和便捷的采访方式，可以提高采访质量和效率，同时也可以帮助我们习得交际技巧，增加社交网络。我们应该充分利用这一方式，准备扎实，制定好采访计划，细致耐心地采访，从中积累经验，提升自我。小组采访唯一的不足，就是需要团队合作，我们需要在小组中明确职责和分工，互相补充和支持，才能携手完成一个完美的采访，向读者带来孜孜不倦的报道。

小组采访心得体会及收获篇二

采访收获心得体会，是所有与采访相关的人都应该经历的过程。采访是一种获取信息的方式，但除了获得信息，我们还应该感受到更多的内容。在采访过程中，我们不仅仅是在记录事实和意见，更重要的是学会了对话、倾听和表达。以下是我在采访过程中所体会到的一些心得体会。

第二段：了解目标对象。

在采访前，我们应该对我们的目标对象有一定的了解。不同人有不同的经历和思维方式，如果我们太过草率的直接进行采访，很容易会错过对方最核心的观点。因此，在采访前，我们应该花一些时间去了解我们的目标对象，包括他们的背景、理念和业绩。如果我们能够理解他们的背景，并且在采访中结合他们的经验和思维方式，我们就能够更好地引导他们回答问题，并获得更有趣的信息。

第三段：建立良好的人际关系。

在采访中，建立良好的人际关系是非常重要的。通过采访，我们要了解对方，并采取恰当的方式与他们交流。无论是有头有尾的正式采访还是日常交流，都需要建立互相信任和尊重的关系，这将有助于我们更准确地获取信息。当然，当采访对象非常忙碌或者情绪低落的时候，我们也需要及时作出反应，寻找正确的方式去沟通。建立良好的人际关系有利于我们在采访中获得最佳的结果。

第四段：采访技巧。

在采访中，技巧是非常重要的。无论是选择开放式或者封闭式问题，还是使用反问和挑战等技巧，都需要我们具备一定的技能和技巧。在采访过程中，我们需要保持客观、准确和全面的态度，同时也需要具备好奇心和清晰的思维。如果我们能够合理运用各种技巧，我们就能更好地引导采访对象回答问题，并促进对话的深入，从而获得更有趣的内容。

第五段：总结。

采访是一个不断学习和发展的过程。在这个过程中，我们不仅仅是获取信息，还要注意和采访对象建立良好的关系，应对各种场景和心态，并学会运用各种技巧获得更丰富的信息。从采访中我们可以学习到很多，发现新的观点和思维模式，因此我们应该不断让自己前进。

小组采访心得体会及收获篇三

作为一种多人合作的形式，小组作业在学生的学习生活中占据着重要的位置。而其中的采访环节更是让我们学会了与他人沟通、协作和分享。在这篇文章中，我将分享我的小组作业采访心得体会。首先，我会介绍小组作业采访的目的和重要性，其次，我将分享我和小组成员的沟通和协作经历，然后，我会提到采访过程中遇到的困难以及我们如何克服，并给予的个人成长，最后，我将总结采访心得，提出一些建议。

在开始采访之前，我们首先了解了采访的目的和重要性。采访是为了获取真实的信息和观点，用于支持我们的小组作业。通过采访，我们可以直接了解到被采访者的意见和看法，从而更好地理解我们要研究的主题。这不仅有助于我们更好地完成小组作业，还可以培养我们的调研和沟通能力。

在采访的过程中，我们小组成员之间的良好沟通和协作是非常重要的。每个人都有自己的特长和观点，我们需要倾听彼此的意见，并进行有效的讨论和决策。在采访的前期，我们首先洽谈了采访对象，并确定了采访的时间和地点。在实际采访的过程中，我们分工合作，有人负责提问，有人负责记录，有人负责整理资料。我们相互配合，充分发挥各自的优势，尽可能完成更多的工作。

然而，在整个采访过程中，我们也遇到了一些困难。首先，有些被采访者可能不愿意回答我们的问题或者回答的内容不够详细。这要求我们要有足够的耐心和灵活性，采用不同的方式和方法，与被采访者进行交流和互动。其次，有时我们在记录过程中可能会出现错误或遗漏，这就要求我们要认真检查和核实资料的准确性。最后，采访的时间可能会比较紧张，我们需要高效地利用好每一分钟，确保采访的顺利进行。

通过这次采访，我不仅学到了很多专业知识，还获得了个人成长。首先，我意识到了团队合作的重要性。每个人的贡献都是不可或缺的，我们需要团结一致，共同努力去完成任务。同时，我也提高了自己的沟通和表达能力。与不同的被采访者进行交流，我学会了如何提问，如何倾听，如何与他人建立良好的关系。这对我今后的学习和工作都是非常有益的。

综上所述，小组作业采访是一项非常有意义的活动。通过采访，我们可以获取真实的信息和观点，更好地完成小组作业；通过与小组成员的沟通和协作，我们可以相互学习、相互帮助，共同进步；通过克服困难和挑战，我们可以不断成长和进步。因此，我建议每位学生在小组作业中要积极参与采访，与他人合作，倾听他人的声音，分享自己的观点，共同创造出更好的成果。相信经过这样的锻炼，我们的沟通和合作能力会得到进一步提高，为以后的学习和工作奠定坚实的基础。

小组采访心得体会及收获篇四

第一段：引言和背景介绍（200字）。

在现代社会中，小组合作是一种非常重要的工作方式。无论是在学校还是在工作场所，小组合作都能够将不同个体的优势相互融合，达到事半功倍的效果。而通过小组合作，每个成员都能够从中收获诸多经验和心得体会。本文将围绕小组合作的主题，探讨小组成员对于团队合作的收获和体会。

第二段：合作意识的重要性（200字）。

在一个小组中，每个成员都有自己独特的个人价值。通过合作，我们深刻认识到个人的力量是有限的，只有通过共同合作才能够取得更好的结果。无论是分工合作，还是互帮互助，每个成员都能够在不断的沟通和交流中认识到彼此的重要性。从而培养起合作意识，明白了在团队中协作的必要性，以及服务于整个团队的责任感。

第三段：领导与沟通技巧（200字）。

在小组合作中，领导扮演着至关重要的角色。一个良好的领导者能够协调团队中的成员，明确任务目标，并以身作则，激发团队成员的工作热情。同时，合理的沟通技巧也是团队合作中不可或缺的一部分。通过有效的沟通，团队成员能够更好地协调工作，清楚地了解每个人的需求和想法，避免信息错传和冲突发生。在这个过程中，我们学会了尊重他人的意见和建议，并学会了如何提出自己的观点和想法。

第四段：合作与创新（200字）。

小组合作不仅能够培养合作意识和沟通技巧，还能够激发创新思维。通过不同成员的不同观点和想法，我们能够更加开拓视野，拓展想象力。每个成员都能够带来自己独特的创意，通过不断的交流和合作，我们能够将这些创意融合在一起，产生更加出色的成果。小组合作中，我们学会了鼓励和接受他人的创意，并敢于挑战自己的思维方式。在这个过程中，我们不仅仅是在学习和复制，更是在创新和突破。

第五段：共同进步与收获（200字）。

在小组合作中，每个成员都能够从团队中取得一些收获。无论是在专业知识的提升上，还是在个人能力的发展上，小组合作都能够为每个成员带来一些新的经验和认知。通过与团队成员的互动，我们学到了许多新的技能和方法，将这些应用到实际工作中，不仅提升了自己的实力，也为团队的发展做出了贡献。同时，小组合作中的团队精神也是我们收获的重要部分。通过相互支持和鼓励，我们得到了巨大的动力和勇气，这也将对我们未来的学习和工作产生深远的影响。

总结：

通过小组体会收获心得体会，我们明白了合作意识的重要性，学会了有效的沟通技巧，激发了创新思维，并共同进步取得了丰硕的收获。小组合作不仅能够提升个人能力和团队实力，更能够培养团队精神和合作意识。希望在今后的学习和工作中，我们能够继续保持团队合作的精神，并不断进步和成长。

小组采访心得体会及收获篇五

在这个社会大环境下，我们时常需要和他人进行合作和协作。而小组活动正是一种锻炼我们合作能力的良好途径。通过小组活动，我们不仅能够学到知识，还能够培养自己的团队精神和协作能力。下面，我将就我在小组体会中的收获和心得作深入探讨。

小组活动不仅仅是学习知识的过程，更是获取实践技能的机会。在小组中，我们可以与他人共同交流和分享自己的观点和经验。通过与其他成员的互动，我更加深入地了解了学科知识，提高了自己的专业水平。而在实践中，我学会了如何团队合作，分担任务，提高效率。这些都是我在小组体会中所收获的宝贵技能。

第三段：锻炼团队精神。

在小组活动中，顺利完成任务是最终的目标，而要实现这个目标，团队精神是必不可少的。尽管在小组中可能存在意见不合、个人之间的摩擦或者沟通不畅等问题，但我逐渐明白团队的力量远大于个人的力量。通过相互协作，调动每个人的积极性，我们能够充分发挥各自的优势，解决问题并取得成功。在这个过程中，我意识到只有与他人和谐共处，我们才能够在小组体会中获得真正的收获。

第四段：培养沟通能力。

在小组中，良好的沟通是凝聚力和提高效率的关键。我在小组体会中深刻体会到沟通的重要性。通过与组内成员交流，我学会了如何表达自己的观点，聆听他人的意见，并妥善处理意见分歧。我意识到，沟通不仅仅是说话，还包括倾听、理解和尊重。只有获得良好的沟通，小组的合作才能够更加顺利进行。

第五段：提升个人能力。

小组活动不仅可以锻炼我们的合作能力，还能够提升个人的领导能力和解决问题的能力。在小组中，我们可以充当不同的角色，例如组长、协调人或者执行者，这样可以提高我们管理和组织的能力。同时，通过面对问题和困难，我们需要积极思考和提出解决方案，从而培养我们的创新思维和解决问题的能力。这些经历和锻炼使我在小组体会中不断成长，更好地适应社会的要求。

结论。

通过小组体会，我明白了团队合作的重要性，获得了宝贵的学习和成长机会。在小组活动中，每个人都可以发挥自己的优势，从他人身上学到知识和经验，并成长为更加成熟的个人。我相信，通过小组体会，我们将能够更好地适应未来的挑战，实现个人和团队的共同发展。

小组采访心得体会及收获篇六

作为一种学习和交流的方式，小组作业和采访在我们的课堂上被广泛使用。通过小组作业，我们可以与同学们合作，共同完成任务。通过采访，我们可以向他人学习和了解更多的信息。在这篇文章中，我将分享我在小组作业和采访过程中所体会到的一些心得和体会。

首先，小组作业可以促进合作和团队精神。在小组作业中，我们与其他同学合作，共同完成给定的任务。在这个过程中，我们必须互相沟通、协调、分工合作。我们每个人都有不同的专长和贡献，这让我们更好地理解和尊重彼此。通过合作完成小组作业，我们能够培养团队合作精神，提高自己的沟通和组织能力。

其次，在采访过程中，我们可以学到很多新的知识和见解。通过与被采访对象的交流，我们可以了解到他们的经验、观点和想法。他们可能有独特的见解和经验，这对于我们的学习和成长都是宝贵的。采访也是一个开放的过程，我们可以主动提出问题，向对方提出关于特定议题的问题，从而拓宽我们的知识面和视野。

另外，小组作业和采访也培养了我们的批判性思维能力。在小组作业和采访过程中，我们需要仔细分析问题、整理信息、评估结论。那些看似显而易见的答案也需要我们进行深入的思考和确证。这种思维方式不仅在学术研究中有用，而且在我们日常生活中也能帮助我们更好地理解和解决问题。

此外，小组作业和采访还能帮助我们提高自己的表达和沟通能力。在小组作业中，我们需要与同组成员进行有效的沟通，分享自己的观点并听取他人的建议。在采访过程中，我们需要准备问题并用清晰明了的语言表达我们的观点。这个过程培养了我们的表达能力，让我们能够更好地与他人交流和分享思想。

最后，小组作业和采访也能提高我们的组织和管理能力。在小组作业中，我们需要制定计划、安排任务、管理时间和资源，以确保小组能够顺利地完成任务。在采访过程中，我们需要组织好时间和地点，保证采访的顺利进行。这个过程要求我们做好各种准备工作，并有效地利用资源，使整个过程有条不紊地进行。

综上所述，小组作业和采访是非常有益的学习方式。通过这些活动，我们不仅能与同学们合作、共同完成任务，还能学到新的知识和见解。同时，这些活动也培养了我们的批判性思维能力、表达沟通能力和组织管理能力。希望我们能进一步发挥小组作业和采访的优势，提高自己的学习效果和能力。

小组采访心得体会及收获篇七

第一段：介绍主题（大约200字）。

采访是获取信息和了解事物的重要途径。在我过去的学习和工作经历中，我有幸参与了许多采访活动，通过采访不同的人和团体，我收获了许多宝贵的经验和知识。本文将分享我在采访中获得的收获和心得体会。

第二段：提供实例（大约300字）。

在一次采访中，我有机会采访了一位成功的企业家。通过和他交谈，我了解到他成功的秘诀不仅是勤奋和坚持，还包括自律、创新和热情。他告诉我，成功并不是靠运气，而是通过不断的努力和学习。这次采访使我深刻地认识到，成功需要付出艰辛的努力，而不仅仅是靠机遇。

另外一次采访让我对社会问题有了更深入的了解。我采访了一位慈善机构的创始人，他向我讲述了他的故事和他所做的工作。通过与他交谈，我了解到慈善的力量是巨大的，它可以改变一个人的命运，也可以改变整个社区的面貌。这次采访让我明白了慈善的重要性，激励我要为社会做出一些贡献。

第三段：总结经验（大约300字）。

通过这些采访经历，我学到了一些宝贵的经验。首先，准备是非常重要的。在采访之前，我会花时间研究和了解被采访对象的背景，这样我能更好地提问题和理解他们的回答。其次，倾听是获得有价值信息的关键。不仅要提问，还要认真倾听他们的回答，从中挖掘更深入的问题。最后，与被采访者建立良好的沟通和信任关系至关重要。只有在舒适和信任的氛围中，被采访者才能更愿意分享他们的经验和观点。

第四段：培养技能（大约200字）。

这些采访经历不仅带给了我知识和启示，还帮助我培养了一些重要的技能。通过采访，我学会了如何提问和倾听，这对于我日后的工作和人际交往非常有帮助。我也从中学到了如何研究和了解事物，以及如何与不同类型的人有效地沟通。这些技能对于提升自己的综合素质和适应未来的社会环境非常重要。

第五段：总结（大约200字）。

通过我的采访经历，我获得了丰富的知识和宝贵的经验。我明白了成功的真正含义，并意识到自己在实现成功的道路上需要付出更多的努力。我也对社会问题有了更深刻的认识，并明白慈善的力量可以改变世界。我的采访经历不仅使我增长了见识，还培养了我在各个领域中所需的一系列技能。我深信，通过持续的学习和努力，我将不断提升自己，并为社会做出更大的贡献。

小组采访心得体会及收获篇八

第一段：介绍小组实训的重要性和目的（200字）。

小组实训是一种非常重要的学习方式，它能够将理论知识与实践相结合，培养学生的综合能力和团队合作精神。在小组实训中，学生们可以通过与其他成员的交流合作，发现自己的优势和不足之处，提高自身的专业能力。实训的目的不仅是为了培养学生解决实际问题的能力，更重要的是培养学生的创新能力和团队意识，以适应未来社会的需求。

第二段：描述自己在小组实训中遇到的挑战（200字）。

在小组实训中，我遇到了很多挑战。首先是沟通交流方面的困难。由于每个组员都有不同的想法和思维方式，很难达成一致意见，经常出现意见不合、冲突等情况。其次是分工合作方面的问题，由于每个人的能力和专业知识不同，有些任务可能不是很适合某些组员，造成了工作效率的低下和进度的延迟。此外，时间管理也是一个大问题，由于每个人都有自己的事情，很难统一时间和进度。

第三段：分析自己在小组实训中的不足并提出改进方法（200字）。

在小组实训中，我发现了自己的一些不足之处。首先是缺乏交流能力和合作精神，我总是习惯将任务独立完成，不善于与他人沟通和交流。其次是缺乏时间管理意识，我往往拖延任务的完成时间，导致最后匆忙完成任务。针对这些不足，我认识到需要加强自己的交流能力和合作精神，多与组员进行沟通和讨论；同时，我还需要重新规划自己的时间，提前安排任务的完成时间，并严格执行计划。

尽管遇到了一些挑战和困难，但我在小组实训中也获得了很大的收获和成长。首先，我学会了团队合作的重要性，通过与组员的互动和讨论，我明白了只有团队的力量才能够解决复杂的问题。其次，在实践中我积累了一定的经验，增加了自己的专业知识和技能，提高了解决问题的能力。最重要的是，在小组实训中我结识了很多优秀的同学，他们的思维方式和能力给我带来了很大的启迪和激励，让我明白了自己的不足之处，也激发了我不断学习和进步的动力。

小组实训是一次宝贵的学习机会，它不仅仅是为了完成任务和获得成绩，更是培养学生的综合能力和团队合作精神的过程。在小组实训中，我们可以发现自己的不足之处，并通过与他人的交流和合作来改进自身。通过实践，我们可以学到更多的知识和技能，增加自己的就业竞争力。同时，在小组实训中我们还可以结交更多的朋友，拓展自己的人脉。因此，小组实训不仅对我们个人的成长有着重要的意义和价值，也对未来的发展起到了积极的推动作用。

小组采访心得体会及收获篇九

采访学长会让我们了解更多我们不知道的事情，可以活动丰富我们的学习经验，提高我们的思想，实在是受益匪浅。下面是本站带来的采访学长。

希望大家喜欢。

不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。大学四年漫长而又短暂，为了做好准备，以最佳状态面对未来，于是采访了一位优秀学长，在与他的访谈中，我感触颇深，也受益匪浅。

生活篇。

“前两年的时候不知道自己不知道，第三年的时候知道自己不知道，第四年时候知道自己知道。”这是许多大学生的真实写照，从大一我们踏进大学校园，各种各样的困惑就形影不离地围绕在我们之间，学业上的困惑，生活上的困惑……在这些困惑面前，我们变得不知所措，想一次次突破却越陷越深，以至后来的“自我投降”或者“自我逃避”。通过采访，学长为我指点迷津，道明了解决问题的关键。

自己。或许有人会说“要是我自己能处理了，还寻求帮助干嘛”，但“自助者天助之”，说实话，真正能让我们走出困惑的也就只有我们自己了。我们一旦觉察自己有困惑，应先把手头的事情放下，找一个安静的、没有任何干扰的地方(比如图书馆等)，与自己进行心灵的对话。问问自己“自己为什么会这样?这样的情况会怎样?我应该采取怎样的措施来应对呢?”

老师或学长。老师毕竟是长辈，不论阅历或经验都远在我们之上，是一个很好的请教途径。其实，同辈的学长，也许会给我们料想不到的结果，因为他们也曾跟我们一样迷惑。

学习篇。

现在不管是。

励志。

大师，还是各种畅销书籍，都在积极倡导人要取得成功，必须要有目标有计划，并且合理安排时间，这些道理无人不晓，但还是有那么多人有各种各样的疑惑。在与学长的交流中我发现他也曾有这样的问题，他为我提出了以下建议：

1目标不能制定得太空、太大，让自己难以达到。要脚踏之地。

2计划不能制定得过于完美，只有“超人”才能完成，而非“常人”所能完成。

3要坚持自己的目标，要讲究效率，讲究速度。

4要合理安排自己的时间，应劳逸结合。多读书，读好书。在采访过程中，学长向我简述了他的“五段学习法”即“预习——听课——复习——作业——总结”。我觉得我们应该借鉴之。

发展篇。

转瞬光阴，似水流年，四年的大学生活匆匆而过，作为一名毕业生，在踏上新的征程之际，学长也给了我们一些。

寄语。

与期待。学长说道：“大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。是啊，大学生活美好却显短暂，四年时光，稍纵即逝，因此，我们更要铭记学长寄语，切勿虚度光阴。

一次简单的采访，却让我收获颇丰。这次的采访活动丰富了我的学习经验，提高了我的思想，实在是受益匪浅!

昨天晚上，我和zdf，ylq去采访31队，因为31队忙着毕业考核的事情，所以晚上要补课，于是只有yy学长抽空接受了我们的采访，因为之前和他发过一些短信，所以觉得晚上自己应该会很健谈，当见到他时，顿时被他身上那一股浓浓的书卷气息吸引。有书卷气不值得大惊小怪，但当一个人把书卷气和军人的刚毅结合起来时，我的心灵为之深深震撼了。昨天中午和他约采访时，让他把他大学期间所发表的文章拷贝一些给我看看，作为学长送给小学妹的礼物。他拷了他在20xx年12月24日“相约py之声”晚会上的那篇诗朗诵《py之声的岁月，我们一起走过》，然后把他在大学期间在《合肥晚报》《浔阳晚报》《江淮晨报》《安徽日报》等等省市级报刊上发表的新闻。

散文。

给我看，还有py的《py青年》上......他保存的很完整，日期，版块，仿佛一切就发生在昨天。他很仔细地保存着那些代表他成长经历的文字。当我见到那厚厚的一本册子时，心里激动的想哭。

以前一直觉得记者离我的生活很遥远，以前高中时，喜欢写写东西，爸爸总是鼓励我向报社投稿，我却一直不肯。其实也不能算是不肯，是不敢，没有那个勇气去把自己的文字拿出来给别人看，怕别人笑话我写的不好，怕别人笑话我不自量力，现在想想，以前刘老师对我真的挺好的，至少在鼓励我写作这方面。我写作的乐趣与快乐都是她给我的。我喜欢她在班上把我的。

作文。

作为范文在班上念，喜欢她鼓励我不顾一切写下去，可惜我是一个胆小并且缺乏恒心的人，后来不在她的班上，我渐渐把自己写东西的乐趣压抑了起来，每当看到ll写写画画的，觉得她是天底下最快乐最幸福的人，她天天吵吵嚷嚷以后要做一个娱记，写自己喜欢的字，做自己喜欢的事。

突然觉得yy和ll是全天下最最快乐的人，不顾外界的喧嚣，一心沉浸在自己笔下的世界里，把自己心里最想说的话，快乐的，悲伤的，沉默的，喧闹的...用文字的形式表达出来。

三年前的我，带着一颗年轻的心，走进了学院广播站这个朝气蓬勃的集体。那时的广播站，是个婴儿，而炮院，是摇篮。我们在摇篮里，一天天的长大。

今年6月份，我们送走了一批广播站毕业的师兄，记得那时，一位师兄曾经说，你没见过大海，就不知道海洋有多宽广;你没见过大漠，就不知道大漠有多苍茫;你没走进广播站，就不知道什么是奉献。每当听到我们的心声通过广播如泉水般的流进战友们的心田时，我们才知道那才叫欢畅，那才叫幸福。现在，每当我们蓦然回首，想起师兄们那一句句发自内心的话，一丝丝的，揪着我们的心，想起在那伤感的六月，我们在车站分别时，他们走上月台时那孤单却又毅然决然的身影，我们仿佛看到了祖国的脊梁，民族的魂。

如今，我和那些曾经为了广播事业倾尽心血的战友兄弟们，也已经走进了大四的行列，还有半年的时间，我们就要奔赴祖国的大江南北。也许，我们再也不能谈天说地，也许，我们再也不能开怀畅饮，但是，我们始终怀有一颗年轻激越的心。我们的友情，就像北方挺拔的白杨树，永远傲然挺立在荒漠的寒风里。离开母校的我们，将一如既往的一手握笔，一手持枪，用我们的勇敢和忠诚在军旅生涯中去探索新的未来，用我们最坚定的信念铸就民族不朽的丰碑!”

看完，我哭了，但我很开心，进了自己向往已久的大学，进了自己从来没有接触过的广播站，遇到了一个好的领路人，虽然他就要毕业了，但是我已经从心底把他当成哥哥了，我的大学生活也许会有挫折，也许会有失败，也许会有磨难，也许会有阻碍，但这都不会阻挡我渴望前进的步伐，既然我无力使自己的人生一帆风顺，那我就学着去接受，去改变自己的心态，既然让我去锻炼，那挫折失败磨难阻碍也是人生成长的一部分，这又算得了什么!

结束了湖南长沙采访校友的暑期社会实践活动，此刻回味那些采访点滴仍记忆犹新。

在这个漫长的暑假里最让人庆幸的是我有幸成为学校“采访校友，启迪人生”暑期社会实践活动湖南长沙校友采访队的一员。在期待与担忧并存之际我们也迎来此次长沙之行，一同前往的队员总共三个人，基本上都是无采访经验的外行，至此临行前我们所做的准备工作要比其他队繁琐厚重，可这一切不足以抗衡我们远行的喜悦兴奋。

辗转颠簸了一天一夜，终于抵达湖南长沙的火车站，一下火车，旅途的劳累抱怨早被陌生城市给予的新鲜感融化，我们担心的不是何去何从的问题而是一个劲的拍照留念，目不暇接的四处观望。之后还是淡定的回归出行的主要目的，我们开始联系此次采访的湖南校友会的主要会员即我们西南科技大学毕业的前辈学长们。根据学长们的安排我们来到了此次出访的第一站湖南省地质博物馆，刚进大门就迎来罗大普学长也即受访人之一的热情慰问，在他的引领下我们见到了此次采访的主要对象湖南校友会会长即湖南省地质博物馆馆长胡能勇学长，为减少我们四处奔波耽误采访行程，胡学长以其校友会会长的名义让受访学长们一起相约地质博物馆，不久后我们又见到了徐文兴学长，之后因胡学长临时有会议，我们转而采访罗大普学长，在罗学长和许文兴学长将我们的住宿妥善安排后进行了愉快的晚餐，也借由这气氛开始了轻松的访谈。

罗大普，四川建材学院(现西南科技大学)83级非金属矿系地质专业。一个像风一样随性的人，无拘无束的谈吐足以证明他的豪爽性格，罗学长给我的第一印象：中等身材，显眼的黑框眼镜，随性的装扮，柔和的谈吐。茶余饭后我们以聊天的形式开始了采访，因为学长要我们以学长学妹聚会话家常校园趣事的心态来看待此次的访谈，于是我们在不知觉的状态下闲聊了许多，听着学长道曾经的沧海桑田，我们不禁唏嘘，原来在相对落后的校园环境下，每个人的成长成功方式各寓意深远。大学，有好有坏，意味着里面形形色色的人，大学时代的罗学长并非以优异的成绩声名显赫，相反的是老师眼中的俏皮学生，在他们那一届是出了名的打架斗殴问题学生之一，但老师未曾厌恶，归咎于他有颗真诚善良的心。他是痞，可知道所做事情的底线，他是狂，可他有其狂的资本。和大多数顽皮学生一样，课堂里多了他的声音致使课堂气氛无比活跃，保证了老师的讲课质量，对于自己认可的老师的教学方式他也是鼎力支持的，高数也许是理工科男生感兴趣的科目之一，充满神秘魅力的它让众多学子为其废寝忘食只为期末考不挂科，而对于罗学长来说，高数学习就像小孩迷恋玩具般的始终激发他的求知欲，所以高数成绩在班上可谓佼佼者，可当向我们谈及此事，提及自己的勤奋努力之余，却将取得的成就归结于老师独特新颖贴近学生思维方式的教学方法，并极力向我们倡导大学学习中老师教学方法的好坏取舍。

谈及让他印象深刻的事情即同学一死一伤的遭遇，明显的感觉学长的情绪瞬间低落，我们知道中华民族就是一个大爱的民族，不管心有多狠人有多坏最终我们回归的还是传统的善良美德，何况不幸遭遇就降临在身边离你最近的人身上，此时的我们也许被偏执情绪冲昏了头脑，找不到理智的解决方法，但在那样的时刻那样的年纪，我们所能做的唯有悲伤慨叹，感叹世事无常，叫嚣这个令人心痛的事实，虽然学长那时候也组织帮助这些不幸的人，可悲剧早已成事实撕碎眼前，能做的只剩替他们感到惋惜的唏嘘。从这件事情我们又能看出重情重义的学长血气方刚的时候也有不得不低头惆怅的瞬间，也许一个人可以一辈子洒脱的随性过活，但我们都是离不开依赖体的物质存在，我们永远无法超脱于人群独立残存，所以朋友才因此出现每个人的生命，和彼此并肩观望世间的风花雪月，更让我们明白情、义于我们是多么难能可贵的，他值得学长时代和学弟学妹时代都继续沿袭，生命中，生活里，会因有那么一类人的存在及其对我们的影响致使我们在今后的道路里更坚定的走好每一步，为自己也为那些不幸的人将生命认真的未完待续。

曾经的俏皮学生如今已是成熟父辈，于我们学长是学习的榜样，坚持的动力，我们要学习学长身上沿袭的“科大情怀”，秉承“厚德、博学、笃行、创新”的西南科技大学校训，真真做一个对得起学校，对得起自己，对得起父母，对得起所有爱你和你爱的人的有着真性情的人。

闫友谊学长一位拥有自己公司的大企业家，他说那是他们的大学生活很单纯很轻松，一般都是上课，进图书馆或者周末看看电影，他深刻记得那是他们能到校外吃一碗牛肉面都是一件十分幸福的事，他也从来没有逃过课!课堂上都是认认真真听讲，他建议现在大学生应该从基层做起，如果是非研究型专业的学生可以不必考研，应该多加实习，实习才能真真正正地掌握技术!他印象最深就是他的老师姚田老师给他的寄语“不要大声喧哗，踏踏实实做人，认认真真做事”也就是做人要低调踏实，他说他这些都已经做到了!

胡能勇，湖南冷水江人，1965年2月出生。四川建材学院(现西南科技大学)83级非金属矿系地质专业，系学生会学习部长。毕业后就读于成都理工大学，获硕士学位，中南大学地学与环境工程学院在读博士，20xx年评聘为教授级高工。曾任湖南省国土资源厅宣传中心副主任、《国土资源导刊》杂志社副社长、总编，湖南省地质公园评审专家、湖南省申遗专家组成员和湖南省地质学会旅游地质专业委员会主任。现任湖南省地质博物馆馆长，兼任湖南省博物馆学会副理事长、湖南省矿物岩石地球化学学会副理事长、第八届湖南省科协委员、湖南省风景名胜区协会专家委员会委员、湖南省地质学会常务理事、湖南省宝玉石协会常务理事等。

人生就像一条河流，这条河流有高峰有低谷，有湍急有也有平静，有远山险峰的阻挡，也有和风细雨的轻抚，即便蜿蜒崎岖、岔路连连，但只要拥有奔腾入海的目标、永不停歇的信念，肯定会看到在浩瀚海洋上冉冉升起的朝阳。

小组采访心得体会及收获篇十

在大学生活中，小组学习和合作是十分常见的任务。无论是课程项目、研究论文还是社团活动，小组合作都是提升学生学习效果和锻炼团队协作能力的重要方式。本文旨在分享我在小组合作中的经历和收获，并总结出的一些心得体会。

第二段：相互交流和倾听的重要性。

小组合作的第一步就是相互交流和倾听。我发现，在小组中，成员之间的沟通和理解是任务完成的前提。一次项目中，我们小组的目标是撰写一份研究论文。在最初的讨论中，各成员都表达了自己的观点和意见。然而，通过相互交流和倾听，我们才认识到每个成员的想法都有价值，并且能够有更好的整合和创新。通过相互交流和倾听，我们建立了一个互相尊重和信任的合作氛围，为后续的合作奠定了良好的基础。

第三段：团队合作和任务分工的重要性。

在小组合作中，团队合作和任务分工也是至关重要的。一个有效的团队需要有一个合适的指导者，以协调和管理项目。我们小组在指导者的带领下，把项目任务分成几个小部分，并根据每个成员的兴趣和专长进行分工。这样，在任务执行过程中，每个成员都能够充分发挥自己的特长，提高工作效率，并且得到充分的满足感。团队合作和任务分工不仅减轻了个人的压力，也提高了整个小组的完成质量。

第四段：困难和挑战的应对。

在小组合作中，肯定会面临一些困难和挑战。举个例子，我们小组遇到了一个时间紧迫且任务繁重的项目。在面对这个挑战时，我们决定采取积极的态度和有效的解决方案。我们增加了工作的时间和频率，并且分析每个任务的优先级，以确保任务按时完成。我们还尝试着互相帮助，解决遇到的问题。通过共同努力，我们成功地克服了困难，并取得了好成绩。这个经历让我们认识到，团队合作中不可避免地会遇到困难，但关键是积极应对，勇往直前。

第五段：个人成长和合作精神的提升。

通过小组合作，我不仅学到了专业知识和技能，还发展了自己的个人能力。我变得更加善于倾听和沟通，学会了欣赏不同的观点。我还学会了在团队合作中协调和分配任务，并迅速适应变化的环境。更重要的是，通过小组合作，我意识到了合作精神的重要性。团队合作不仅能够帮助我们取得更好的成果，也能够培养我们的团队协作、领导和沟通能力，为我们将来的职业生涯打下坚实的基础。

结论：

小组合作是大学生活中不可或缺的一部分，通过这种合作方式，我们可以相互倾听、相互学习，并且取得更为优秀的成果。同时，在小组合作中，我们也会面对一些困难和挑战，但关键是要以积极的态度去应对并克服。通过小组合作，我们不仅能够提升个人能力和专业素养，还能够培养合作精神，为将来的发展打下良好的基础。

小组采访心得体会及收获篇十一

近期，我所在的小组进行了一项采访小组作业的任务，这是我们学习过程中的一种新的挑战。在这个过程中，我深深体会到了团队合作的重要性，学会了聆听和沟通，并且收获了很多宝贵的经验。在这篇文章中，我愿意分享我的一些心得体会。

首先，小组内的合作是非常关键的。在整个采访过程中，我们必须密切合作，共同完成任务。每个人都有自己的任务，但是我们需要相互依赖和支持。比如，我们前期需要进行合理的计划和安排，分配每个人的职责，确定时间表和地点等。这时，我们需要听取每个组员的建议和意见，共同商讨出一个最佳的方案。在实施过程中，我们需要相互配合，协调好时间，确保采访能够按时进行。当我们遇到困难或者有一些不确定的地方时，大家也要相互帮助和鼓励，在集体智慧的力量下解决问题。正是因为我们小组成员之间的密切合作，才能有一个顺利的采访过程。

其次，聆听和沟通非常重要。在采访中，我们需要与采访对象进行交流和对话。这个过程需要我们具备良好的聆听和沟通的能力。首先，我们要真正地倾听对方的话语，并且尊重对方的观点，不要插话打断。只有这样，我们才能真正理解对方想要表达的意思，并且能够提出更加有针对性和深入的问题。另外，我们也需要掌握一些有效的沟通技巧。比如，我们可以用适当的姿态和表情来表达我们的态度，用简洁明了的语言来传达我们的意思，用恰当的语气来引导对方的回答，以此建立一种良好的沟通氛围。通过这样的沟通和聆听，我们可以更好地获取到有价值的信息。

第三，时间管理非常重要。采访任务的时间是有限的，所以我们需要合理管理时间，确保能够高效完成任务。为了提高时间利用率，我们可以事先制定工作计划和时间表，明确每个人的任务和工作量。我们可以设定一个具体的截止日期，将整个采访过程分割成多个阶段，并且逐个完成。在采访的过程中，我们还需要掌握一些时间管理的技巧。比如，我们可以利用提前进行充分的准备工作，包括搜索资料，整理问题等。在采访时，我们可以用适当的方式来节制时间，避免长篇大论，而是迅速准确地获取信息。只有合理利用和管理时间，我们才能够在规定的时间内完成任务。

第四，团队合作带来了更好的结果。我们小组在这次采访中通过合作取得了非常好的成果。我们充分利用了每个人的优势和专长，充分发挥了团队的力量。通过相互的合作和协作，我们一步步解决了采访过程中遇到的问题和困难，最终获得了丰富的信息和详实的采访材料。如果每个人都自行其是，没有积极的合作和配合，我们很有可能无法有效地完成任务。团队合作的优势远远超过个人的努力，只有携手努力，我们才能够获得更好的结果。

最后，这次作业给我带来了很多宝贵的经验和收获。通过参与这次采访任务，我深刻体会到了团队合作的重要性，学会了聆听和沟通，并且提高了自己的时间管理能力。在以后的学习和工作中，这些经验将对我起到很大的帮助。同时，我也意识到，一个团队的成功不是个别人努力的结果，而是大家共同努力的结晶。只有团结一致，相互帮助，我们才能在团队中取得更好的发展。

综上所述，小组作业采访给我带来了很多的体会和收获。通过团队合作，我们能够更好地完成任务，积累经验，并且取得更好的结果。同时，我们也需要通过聆听和沟通，以及时间管理来提高我们的工作效率。相信在今后的学习工作中，这些体会将对我有长远的帮助。

小组采访心得体会及收获篇十二

第一段：引入小组合作的重要性与目的（背景介绍）。

小组合作是现代社会中不可缺少的一部分，它不仅能够培养团队意识和合作能力，还可以促进成员之间的沟通和相互学习。在我们的生活中，小组合作无处不在，无论是学校还是工作场所，我们都必须与他人合作来完成共同的目标。在我的大学学习过程中，我也经历了各种各样的小组合作，今天我将分享我从这些合作中获得的心得体会。

第二段：小组合作带来的困难与挑战。

尽管小组合作能够带来很多好处，但也不可否认，它同样面临着许多困难与挑战。首先，每个成员都有自己的个性和思维方式，这可能导致意见的分歧和沟通障碍。其次，时间管理也是小组合作中常见的问题，有时候某个成员可能无法按时完成自己的任务，这会影响整个小组的进度。此外，小组合作还可能出现责任推卸和资源分配不均等问题，这些都需要成员之间进行有效的协商和解决。

第三段：有效的团队合作秘诀。

然而，尽管小组合作存在困难，但我认为只要我们掌握了一些有效的合作秘诀，这些问题都能够得到解决。首先，建立一个良好的沟通渠道是非常重要的，成员之间应该保持开放和坦诚的交流，共享自己的想法和观点。其次，分工合作也是促进团队合作的关键，每个成员应明确自己的责任和任务，并按时完成。此外，也要灵活应对各种情况，团队成员应具备解决问题和应对挑战的能力。

通过这些小组合作，我不仅仅获得了知识和技能上的提升，更重要的是我学会了与他人合作和相互配合。团队协作使我意识到每个人都有自己的优势和特长，只有充分发挥每个人的潜力，才能取得更好的结果。在合作的过程中，我也学会了倾听他人的意见和尊重他人的观点，这使我变得更加开放和包容。此外，小组合作还让我体会到了团队合作的乐趣，我们一起面对挑战，一起努力追求目标，共同取得了成功。

第五段：未来应用小组合作的展望。

作为一种重要的能力，小组合作将伴随我们一生，无论是在学习还是工作中。我相信，通过不断地小组合作，我们能够进一步发展和改善自己的合作能力，并在未来的求职和职业发展中取得更好的成果。因此，我将继续努力发挥自己的团队合作能力，拓宽自己的眼界，并与他人共同成长。

小组合作给我们带来了很多宝贵的经验和启示，它让我们学会了与他人合作，相互学习和尊重。在未来的生活中，无论我们面临怎样的挑战，小组合作的经验都将成为我们的财富和支持。因此，让我们珍惜每一个小组合作的机会，不断完善自己的合作能力，共同追求更好的未来。

小组采访心得体会及收获篇十三

在大学期间，小组活动成为一种常见的教学方式，它不仅能够提高学生的团队合作能力，还能培养学生的沟通能力和解决问题的能力。我也有幸参与了许多小组活动，今天我就小组收获心得体会来与大家分享一下。

二、认识和了解。

在小组活动中，我们有时会遇到来自不同专业、不同年级的同学。而这些同学之间有着各自不同的思维方式和工作习惯。在小组成立之初，我们首先需要进行相互认识和了解，这样才能更好地合作。在这个过程中，我发现了不同同学的优点和特长，也了解到了他们的不足之处。通过相互了解，我们能够更好地协调工作分配，合理利用各自的优势。

三、沟通和协作。

在小组合作中，沟通是十分重要的一环。同学之间要能够明确地表达自己的想法，将自己的意见和建议传达给其他成员。而作为一个好的倾听者也同样重要，我们要用心去倾听他人的意见，并且与其进行深入的讨论。通过不断地沟通和协商，我们能够找到更好的解决方案，相互之间也能够增进了解和信任。

四、解决问题的能力。

在小组活动中，我们常常会遇到各种各样的问题，例如分工不均、观点不一致等。对于这些问题，我们要学会主动寻找解决办法。首先，我们可以进行分工协调，根据每个人的特长和兴趣来合理分配任务。另外，我们还要学会尊重他人的观点，主动与他人进行交流，通过讨论和沟通找到最佳解决方案。同时，在解决问题的过程中，我们要保持积极的心态，坚信团队的力量，相信我们一定能够克服各种困难。

五、个人成长与团队荣誉。

通过参与小组活动，我不仅在团队合作中学会了理解与尊重，增强了自己的沟通能力和解决问题的能力，还体验到了团队合作带来的荣誉和成就感。每当我们取得一个小组目标时，我都能感受到巨大的满足感和成就感。同时，我也发现自己在这个过程中得到了成长，无论是在思维上还是在能力上，我都有所提高。这种成长不仅是个人的，也属于整个小组。

结语：

小组收获心得体会是我通过参与小组活动积累的宝贵经验。在小组中，我学会了与人合作的重要性，体验到了团队合作带来的快乐与成就感。通过不断的协商和沟通，我们成功地完成了许多任务。我相信，小组活动不仅可以提高我们的学习能力，还能够培养我们的团队精神和合作意识。因此，我鼓励同学们积极参与小组活动，亲身体验其中的乐趣，享受团队合作的力量。让我们一起成就更好的自己！