2023年党章研修心得体会精选(汇总15篇)

撰写心得体会可以促进我们对自己和他人行为的审视，反思自身的优点和不足，提高个人能力。写心得体会时，要注意适度地展示个人情感和态度，同时要避免过分主观或偏激的观点。通过阅读这些范文，我们可以学到一些总结的写作技巧和套路。

党章研修心得体会精选篇一

转眼间，我踏上教师这一工作岗位已经两年了，两年来在校领导和同事们的指导、帮助下，在实践教学中我不断地丰富自己，充实自己，也取得了一些成绩。但时间越长我越是发现自己身上还存在着很多不足，例如自己理论书籍看得较少，功底较薄；教学经验不足，基本功不够扎实；总感觉时间、精力不够，每天都过得很忙碌，没有时间进行学习、充电，不善于总结和整理……在新课程改革的背景下，尤其是在这次研修学习之后，我明确地制订了个人专业化成长的规划。我要学着改变教师的角色与教育教学的行为，试图探索自己作为一名小学语文教师专业化成长的策略，规划如下：

选择什么样的目标，就有什么样的成就，有什么样的人生目标对一个人的成长发展具有巨大的导向作用。许多名师的成长、成功经历和本模块视频中专家的个人经历介绍充分印证了这一点。

一个人如果经常处于积极的心态中，他在每一个困难与问题面前看到的将是机会和希望。成功始于觉醒，心态决定命运。

教师的教育信念决定着教师工作和生命的质量。正如苏霍姆林斯基所指出的：“在学校全部教育现象极其复杂的关系中，最宝贵的东西是什么？教师的信念——这是学校里最宝贵的东西。”

3.坚持写作。 “读”是“写”之源泉，“写”是“读”之升华，读写结合，成长的步履才会稳健。写作，应该成为语文老师的另一种生命形态。

教师职业生涯是一个不断探索、实践和反思的过程，反思应当自然而然地成为教学的一部分。在繁忙的工作之余，坚持写教学反思、教育教学随笔、教学日记，及时记录下自己的成长，将有利于我们总结教学经验，促进个人成长与发展。

成长是向着同一个方向连续攀登、不断超越的过程，必经“艰难困苦”，方能“玉汝于成”，因此，要想成为一位优秀的语文教师，勤奋和执著，一个也不能少。

蛹的成长，需要在黑暗的壳子里积蓄力量，默默坚忍，痛苦裂变，最后才能突破自我，羽化成蝶，翩然而飞。人亦然。在教师专业化成长的道路上，我肯定会有困惑甚至是失败，但我坚信，只要我始终坚持想要成长的信念，终将有所收获。

党章研修心得体会精选篇二

近年来，网上开辟了教学资源信息化系统，让我们教师有了一个个远程继续教育与研修交流平台。随着我对远程研修的参与和深入了解，我的心情更加开朗起来了，渴望学习的激情也与日俱增。自从参加网络远程继续教育研修以来，我在教育教学理论知识方面，经历了探索与分析、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升，可以说研修平台像一扇窗口，让我眼界更加宽广，教学思路更加清晰。

参加远程继续教育与研修的一些体会：

一、远程研修平台，为我们一线教师提供了丰富的精神营养。每位学员像一粒粒种子播撒在其中，专家的谆谆教诲如春风，课程团队老师们的辛勤汗水似春雨、似清泉滋润着学员们的心田。真正的感谢远程研修，使我们感受到了什么是真正的培训，什么是天天收获，时时挂念的培训，也是使我们普通的教师们受益最多的培训。

二、远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家，紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，耳目一新，百听不厌，从根本上转变了教育观念。在工作中，使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时，学会理性的思考和冷静地处理方式。

三、在远程研修里，我可以畅所欲言，老师们亲切中肯的点评，视频教程里老师的讲解丝丝入扣，细致入微，给我很大的启发，让我在这里学到很多，也有很多感悟，最大的感受就是这里是我充实自我的加油站。仿佛又回到了学生时代，充满了孜孜以求的激情；仿佛打了一剂强心剂，开启了自身向上不断攀登的动力。

我们感受远程研修，我们在研修中成长；我们感谢远程研修，我们在研修中收获；我们感动远程研修，我们在研修中进步。

党章研修心得体会精选篇三

研修是现代人终身学习的重要方式之一，它可以帮助我们不断提升自己，适应社会的变化和发展。而研修之星项目作为一项重要的培训活动，为职场人士提供了一个平台，让他们互相交流学习。我有幸参加了一次研修之星的研修活动，下面我将分享一下自己的心得体会。

第二段：分享对于研修之星的感受和获益。

这次研修之星的研修活动对我影响深远。首先，通过与来自不同行业的参与者的讨论交流，我意识到自己在某些方面的不足之处，激发了我对于进一步提升自己的动力。其次，在研修课程中我学到了很多实用的知识和技巧，这些知识和技巧对于我在工作中的表现和发展有着重要的帮助。最后，研修之星提供的学习资源和名师的指导也让我受益匪浅，这对于我个人的职业生涯发展有着积极的影响。

第三段：主要讲述对于研修中遇到的困难和挑战的应对策略。

在研修的过程中，我也面临了一些困难和挑战。首先是时间管理上的困难，研修活动以及课程学习需要一定的时间和精力投入，而我正处于紧张的工作期间，所以需要在工作和学习之间做好合理的安排和时间管理。其次是与他人的交流和合作中的障碍，由于来自不同行业的参与者具有不同的背景和专业知识，所以在交流和合作过程中可能会出现一些误解和沟通障碍，这就需要我们加强与他人的沟通和理解，共同努力解决问题。最后是学习压力和自我管理的挑战，研修过程中的学习和接受新知识需要一定的学习能力和自我管理能力，我们需要在学习中保持积极的心态，不断克服自己的困难和挑战。

第四段：反思与总结研修之星带来的收获和提出改进建议。

通过这次研修之星的研修活动，我深刻地认识到自己的不足之处，并且也找到了一些解决问题和提升自己的方法和策略。我意识到只有不断地学习和努力进取，才能在职业生涯中不被淘汰。同时，我也认识到研修之星项目的可持续发展需要不断地改进和调整，例如可以增加一些实践案例的分享和交流，以及提供更加个性化的学习和指导服务，这样可以更好地满足不同人的学习需求。

第五段：总结全文并展望自己的未来发展。

通过这次研修之星的研修活动，我不仅仅获得了知识和技巧，更重要的是激发了我不断进取和提升自己的动力。我会将所学到的知识和经验应用到实际工作中，不断完善自己，提高工作的效率和质量。同时，我也期待着未来能够参与更多的研修活动，不断丰富自己的知识储备和提升职业素养，为个人的职业生涯发展打下更加坚实的基础。

党章研修心得体会精选篇四

党员是中国共产党最基本的组成单位，党员教育始终是党的工作不可缺少的组成部分，为此，广大党员需要不断学习党章，掌握对党的基本认识、基本理论、组织制度和党的工作方针等领域的知识。最近，我所在的组织对全体党员进行了党章研修，我个人深受启迪和感悟，特写此文以作总结和分享，希望对大家有所启示。

第二段：知识点的认识。

这次的党章研修，让我对党的各个方面有了更加深刻的认识。比如党的宗旨，党的宗旨是为了经过长期斗争达到共产主义这个社会最终目标，也就是将国家转变为无阶级、由每个人充分自由协调而共同生活的革命社会组织形式。同时，我认为，党的宗旨也应该让广大党员从积极的角度出发，真正把人民放在心中，从而为国民造福。

第三段：自我检讨与拟定计划。

研修党章让我重新审视自己的思想作风，在党员当中，我个人存在的问题主要是缺乏一定的组织纪律性，在普通工作中，我做出了一些个人行动，未经组织批准，对此我深表抱歉，并加强自我约束，严格遵守党的章程和其他规定。

同时，我也将在工作中切实落实和执行党的对组织的调度和安排，加强党员意识的深入，以帮助胸怀全局的红云党走进实践和劳动，并从业务出发，更好地贡献力量。

第四段：关注问题解决。

作为一名普通党员，每位党员都应该从自己角度出发去解决问题。本次党章研修，还出现了将党章理论轻松地划分为理论性和实践性的问题。在实践中，党章的理论性和实践性并不是一对矛盾体，而应该是互相促进和互相渗透的关系。这种理解才能更好地引导党员、鞭策党员实践究竟履职，争做一名优秀的党员。

第五段：总结。

总的来说，党员是党建的基石性成员，对党员的全面思想教育永久是永恒的主题。我们深知，任何人都可以参加共产党，但是在组织与队伍中，有许多爱党、爱国的人民未能加入党组织，所以，我们党的全体成员应该清醒地认识到，只有常受党章的熏陶把持，真切了解这一组织的意义和存在价值，追求博爱而总的理想，才能向党的员工、领袖方向接近，同时更好地同人民联系在一起，为实现中华民族伟大复兴贡献一份力量。

党章研修心得体会精选篇五

党章是共产党最基本、最根本的纲领性文件，也是全体党员的奉行的根本法规。为了更好地贯彻落实《中国共产党章程》，近日在单位组织党员进行了一次党章研修，我也有幸参加了这次研修活动。在这次活动中，我深深地感受到了党章深刻的思想内涵和重要性，下面我将结合自身的学习体会，谈谈自己对党章的理解和认识。

第一段：认识党章的重要性。

《中国共产党章程》是中国共产党的根本大法，是党的组织、代表、领导、群众、纪律、党的总路线的核心内容。在这个新的时代背景下，党章对于每一位共产党员来说都是必须学习、遵循、遵守的基础文件，是确保党员底线行为的准绳。党章的制定，既考虑了我们党的历史发展，更是融入了新时代进取发展的新思想新理念，能够引领我们共产党人步入新时代、迈向新未来。所以，认真研读党章，深刻领会其理念和内容，对于新时代的党建工作、我们党的建设和发展、甚至对于我国的发展和进步都具有重要意义！

第二段：理解党的总路线和群众路线。

习近平总书记曾指出：党的总路线是全党同志的共同遵循，是全社会人民的共同奋斗目标。通过这次研修活动，逐渐认识到党的总路线和群众路线不仅是我们党一贯的工作基础，更是我们党的特色和优势。党的总路线指导的是整个社会发展方向和目标；群众路线则重在贯穿于党的思想政治工作、组织工作、建设干部、改进作风、推进实践等各方面，体现了党的人民本位、群众至上原则。我们无论作为一名基层党员、还是干部，在日常工作生活中，都要贯彻落实这两条路线，做到发扬群众创造力，不断完善制度，并紧密结合实际创新，推动党和人民事业不断发展。

第三段：深刻理解党的纪律和规矩。

党员及干部的行为和言语、思想和行动，都应该遵循“四个意识”，学深悟透党的纲领、章程、决议、指示、规定，坚守党的纪律、规矩、道德。党的纪律，既是自觉自律的发展，更关涉到了党的形象、信誉，关系着党的团结稳定。通过对《中国共产党党规》、《中国共产主义青年团章程》、《中国共产党纪律处分条例》的细致研读和讨论，我们要时刻检视自己的言行和行为，严格落实党的纪律和规矩，最终建立更合理更有效的保障规范机制。

第四段：坚定政治信仰和立场。

宗旨、信仰、期望、责任，在学习党章中贯穿始终。党员要成为堂堂正正的“红军”，不但要具备鲜明的共产主义观念，还要有不屈不挠的革命意志和气概，以及坚定的政治立场和人道情感。通过对“运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，以全面建设小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党为战略布局”的学习，更加明确我们党的根本建设目标和历史使命，提高了我们的思想意识和使命担当，更增进了我们的政治信仰和人文理念。

第五段：凝聚共识，坚定信心。

党章不仅是一种规范，更是一种信仰和身份。在党员和干部中进行无形的教育，规范大家言行，让志同道合的人可以在党章中看到自己的影子，从而凝聚共识，坚定信心。在这次活动中，不仅还密切了党内外团结，解决了一些存在的矛盾和问题，增进了同志之间的相互理解和信任。我相信，只有更深入地学习党的优秀传统和党章精神，才能更好地提高我们党员的素质，推动党和国家的发展。

总之，党章的学习，让我更清楚地认识到自身作为共产党员应该怎样做、做什么样的人。我们党作为代表中国先进生产力最好最光荣的政党，在当前千千万万党员的砥砺奋斗下，拓展视野、完善制度，对于实现我们伟大的中华民族的整体崛起，建设我们强盛的国家意义重大。因此，只有更具有学习力与创新力，深刻理解最根本的党章、秉持党的意志，我们才能在新时代大发展的道路上，遵循党章指引，发扬党的先进性，推动全国各族人民奋斗，汇聚成社会主义的巨大力量，取得更加辉煌的成就！

党章研修心得体会精选篇六

党是政治组织，党章是党的根本大法。党章具有权威性和指导性，是党员的“行为准则”。每个党员都应当深入学习党章、默记党章、遵守党章，将党章作为自己的行动指南。通过学习和实践，我对党章有了更深刻的理解，也获得了一系列的心得体会。

一、坚守初心，不忘党章使命。

党章明确规定了党的宗旨和党员的使命。无论是党员还是党组织，都应始终坚守初心，不忘党章使命。党的宗旨是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党员要时刻以人民为中心，热爱人民，服务人民，为人民解决问题，为人民提供更好的生活。而党员的使命则是为共产主义事业而奋斗。作为党员，我深深感受到自己肩上的重任，一定要筑牢信仰之基，不断提升自己的政治素养，在工作中发挥党员的先锋模范作用，为实现中国梦而努力。

二、严守党纪，不越党章底线。

党纪是党章的重要内容，也是党员的铁规。党纪的严肃性和庄重性，不容任何人触碰。党章要求党员优先考虑党和人民的利益，自觉遵守党的政治纪律和组织纪律，严守党的道德规范。党纪是党内的法律，是维护党的团结统一，保证党的事业发展的重要保障。作为一名党员，我深感自己的责任和担当，时刻警醒自己遵守党纪，不越过党章底线，做到自律严守，守纪涵养。

三、践行党章，不辱党员身份。

党章对党员提出了明确的要求，要求党员带头践行党的理论和路线方针政策，积极参与和组织党的各项活动，维护党的团结统一，加强党内教育和党性锻炼。党员是党的骨干力量，具有模范带头作用。作为一名党员，我必须时刻铭记党章对我的期望，不辱党员身份。我努力学习党的理论知识，积极参与组织活动，做到言行一致，用自己的实际行动践行党章，不辜负党组织的培养和信任。

四、修身齐家，为党争光添彩。

党章要求党员要坚持修身与立德相统一，自觉践行党的纪律，加强家庭教育，守住家庭道德底线。党员是社会的一面旗帜，只有牢记党章的要求，做到言行一致，才能塑造良好的形象，为党争光添彩。作为一名党员，我深知自己的责任和使命，时刻注重自身修养，注重家庭教育，努力做一个对得起党章、对得起人民的好公民。

五、习近平新时代中国特色社会主义思想引领党章。

党章不是一个尘封的文件，而是党的指导思想在组织上的体现。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党的最新指导思想，是党章的时代化体现。新时代党章要求党员要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，深入学习新时代中国特色社会主义思想，把新思想转化为自己的行动指南。面对新时代的挑战和机遇，作为一名党员，我会紧跟习近平新时代中国特色社会主义思想，将其转化为自己的实际行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

总之，党章是党员的“行动准则”，每个党员都应深入学习、默记党章、遵守党章。通过学习党章，我深刻体会到党章的权威性和指导性，深刻理解党章的重要性和纪律规范，也感悟到作为一名党员的责任和使命。在今后的实践中，我将继续坚守初心、严守党纪、践行党章、修身齐家，紧跟习近平新时代中国特色社会主义思想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

党章研修心得体会精选篇七

本次研修，我对思维导图学习记忆尤深。思维导图因为发散性特点可以简单有效地表达发散性思维，是一款较为实用的思维辅助工具。在思维导图不断普及的同时，电子授课的。

教学。

方式也不断进入校园，与此同时有不少学生和老师喜欢用思维导图。

总结。

知识点或梳理知识，那么思维导图对教学的作用和优点有哪些呢？我就本次培训学到的知识总结如下：

一、思维导图对教学的作用和优点。

1、思维导图对老师的作用和优点。

教学一般是层层递进由某个或某些知识内容延伸到其它内容的过程，思维导图同样如此，围绕中心关键词发散并拓展内容。老师使用思维导图可以在备课时对需要讲解的知识点进行系统性地总结，总结的同时还可以检查思维导图中是否有遗漏的内容，或逻辑上是否有更好的讲解方式等。而一份好的图文搭配思维导图往往对学生的学习兴趣也有着不小的作用。

2、思维导图对学生的作用和优点。

思维导图可以在学生学习的过程中，帮助学生建立知识体系，让学生把所学知识联系到一起，通过层级方式明确各知识点之间存在的关系。学生在制作思维导图的同时实际上对知识点的内容进行了再一次的分析与归纳，在这一过程中可以加深对知识点的记忆；根据逻辑归纳知识时还可以帮助学生思考与总结知识点，从而提高对知识点的理解。

二、教学思维导图怎么画。

不管是教学思维导图还是其它类型的思维导图，制作方式是大同小异的。首先需要明确制作方向，接着根据这个方向结合实际情况制作出符合逻辑的内容即可。在制作时要注意上下层级之间的逻辑性，具体可以通过“思维导图简单画法”学习制作。

以教学备案为例：例如此时以教师的角度绘制一份教学备案思维导图，那么可以从教学工具、课程基本信息、教学过程及教学反馈四个方面入手。那么此时首先需要确立思维导图的中心关键词——教学备案，接着围绕该中心关键词（教学备案）扩展下一层级的内容（四个方面）。接下来对每个方面的教学备案方式进行具体扩展，例如教学工具包括课本、视觉工具、思维导图、教具；教学过程包括复习和课堂测试等内容。

总之，制作教学思维导图时，注意结合实际情况进行，对于不同知识点或不同学生教学方式和教学内容可能会存在些许差异，需要结合实际情况切实制作。

党章研修心得体会精选篇八

回想今年的培训，收获颇多，但也有一些疑惑，就是培训内容太丰富了，学习还不是太深入，所学内容不太容易在实际教学工作中操作应用，学习内容与目前实际教学还有距离。希望培训内容既要高于实际教学，引领实际教学，又不要与实际教学有太大的脱节，这样对实际教学的指导作用就更大，老师们更容易接受，对教育教学质量的提高就更有意义。

没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能成为肤浅的知识。在教学中，我们不能停留于教教材，而应该学会以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题。

回顾这段时间的培训，自己感受到学习的重要性，本学期我继续把学习、实践验证的新课程理念作为研究的方向，取长补短，不断养成自我学习与自我反思的习惯。不断在教学中自我反思，不断进取。

社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。“一份春华，一份秋实”，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。校本培训工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

自己基本素养和业务综合能力得到很大提高，通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程简报加深了对专题的深刻理解。没有反思就没有进步，新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对物理教学工作有了新的认识与思考。

在今后的工作中我将继续努力，力求完美。为自身修养的提高而不懈努力。网络培训是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心，培训学习会助我们乘风破浪，工作会有更大起色。总之，我在培训中的收获是沉甸甸的。在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到培训中来，不断的提高自己的教育教学能力。

党章研修心得体会精选篇九

一名优秀的教师既是好的教书匠也是好的学习者。他只有不断地学习、吸收养料，才能源源不断地向学生灌输知识和学习的潜力。而校本研修作业在推进新课改和促进教师专业发展的重要作用方面可谓功不可没。我在校本研修学习中，一直让教研与教育教育紧密结合，既让教研与教育教育相互促进，又减轻了自我的作业负担。下方我就自我的校本研修学习过程，谈点体会：

首先，教研从讲堂上来。在我看来，教育即教研，让教研的韶光从讲堂上来。处理教研韶光问题，我以为讲堂教育不是简略操作，而是运用艺术，充满才智的过程。而讲堂教育的艺术和才智要靠教师即时的调查、分析、决议、考虑。换句话说，也就是要靠教研来获得。所以，教育过程本身也是教研过程。我就是在讲堂上采取边教边研的方式，这样更有利于及时发现问题，处理问题，让教研更具实效。我体会到：学会教育即教研，其最大的长处在于，在不增加自我额外负担的前提下，增加了教研的机会和韶光，让讲堂教育更具实效。

其次，教研从日子中来。事实上，教研的资源在教师的日子中无处不在，无时不在。只要咱们做有心人，善于发现，勤于考虑，教研能够随时随地进行。比方，当咱们在路上看到一个小孩不留意摔跤一直不愿起来，非得要母亲或父亲去扶她起来时，咱们就该想到：现实教育过程中许多教师总是过多表扬，一味欣赏学生，正是当时许多教师在教育教育中普遍存在的现象。这样导致学生经常处在一片“好好好”的赞扬声中，看不到自我的缺陷，特性是留守学生，助长了他们骄傲自满的心情。

第四，听、评课。每周坚持至少听1――2节课，一起作好听评课记载，课后及时与授课教师进行反溃每听到一节课都能令自我收成非浅，吸取他人讲堂的精彩，弥补自我的不足。看到他人精彩或不足，总是假定着自我假如在上这堂课的时分遇到这样的问题会怎样处理，自我总是设身处地的想着，学习着有经验教师在上讲堂的把握，而当自我站在讲台上的时分就会考虑自我就应在什么地方留意些什么细节。

第五，校本研修伴我人生生长。校本研修是校园作业永久的主题，是校园发展的不竭源泉。教师的生长是校园得以生存的支柱，我从中感受生长。

党章研修心得体会精选篇十

近日，我参加了一次关于党章的研修，深深地感受到了党章对于我们党员的意义和重要性。通过本次研修，我不仅对于党章有了更加深入的了解，同时也让我认识到了自身在党组织中的职责和使命，更加坚定了我做一个合格党员的信念。

第二段：党章的意义和重要性。

党章是我们党的根本大法，是我们党内一切工作的基础和依据。党章规定了我们党的宗旨、任务、组织、纪律等方面的内容，是我们党员的修养书、行动指南、遵循准则。遵循党章，我们不仅可以增强自身的党性修养，提高自身的党性觉悟，同时也可以帮助我们更好地履行自己的职责，发挥自己在党组织中的作用。

第三段：自身在党组织中的职责和使命。

作为一个党员，我们应该时刻保持对党忠诚、对人民忠诚的政治品质，积极履行自己在党组织中的职责和使命。我们要宣传宣传党的方针政策，提高广大人民群众的政治素质，增强他们的意识形态自觉性；我们要组织群众开展各种形式的群众工作，引导他们积极参与社会事务；我们要带头遵守党的纪律法规，坚决防止和纠正各种不正之风，以点带面，引领群众。

第四段：如何践行党章。

党章虽然是我们党的根本大法，但实践是检验真理的唯一标准。践行党章，不仅要有自身的实际行动，更需要注重自身的才能和能力的提升。我们可以通过多读书、多思考、多实践、多交流，提高自身的理论素养和实践能力，更好地为党效力。

第五段：结语。

党章是我们的信仰之源，是我们的理论武器。在今后的工作生活中，我们要时刻牢记党章的要求和精神，永远做一个讲信仰、守法纪、有担当的党员。不断提高自身的党性修养和工作能力，用实际行动践行党章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！

党章研修心得体会精选篇十一

作为一名共产党员，我们必须深刻理解党的性质、目的和任务，才能更好地肩负起党员的义务和责任。研究党章，全面理解党的性质、目的和任务是非常必要的。从党章中我们可以了解到，中国共产党的性质是人民群众利益的代表，是中国工人阶级和广大劳动人民的先锋队；党的目的是在共产主义基础上建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国；党的任务是全心全意为人民服务，发扬马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等，推进中国特色社会主义事业的改革和发展。

二、认识到党员的特殊身份，时刻保持党员本色。

身为共产党员，我们享有特殊的身份，也就意味着我们有着更高的标准和更严格的要求。在研修党章的过程中，我们再次深刻认识到了这一点。党员应时刻保持党员本色，在生活中、工作中始终积极践行党的宗旨、遵循党的纪律，充分展示出共产党员的风度、品质和精神风貌。我们要经常检查自身行为是否符合党的要求，绝不能为了追求一点个人利益而违反党规党纪，对于任何不当行为反应都必须要端正态度、及时纠正，不断提升自己的党员素质。

三、党的群众路线是党的根本工作路线，要更好地贯彻执行。

群众是党的力量源泉，党的群众路线是党的根本工作路线。在党章研修中，我们更深刻地认识到这一点。要更好地贯彻执行党的群众路线，加强群众性工作，为人民群众办实事、解难事。我们要保持联系群众的优良传统，以人民为中心，为人民利益群策群力，体现人民民主权利。同时也要从群众出发，充分听取群众的意见和建议，帮助解决群众遇到的实际困难，不断提高人民群众的满意度。

四、强化党的思想建设，坚守党性原则，加强理论武装和自我修养。

马克思主义是我们党的指导思想，坚持马克思主义是我们共产党员的必然要求。党章研修使我们更加深刻地认识到，加强党的思想建设是非常必要的，是我们党的长期基本任务。我们要严格遵守党的纪律要求，始终保持党性原则，加强理论武装和自我修养，才能更好地理解并跟上党的步伐，为实现党的宏伟目标不断努力。

五、要坚定信仰，勇于担当，发挥党员的模范带头作用。

在党章研修过程中，我们认识到党员不仅仅是一种身份和标签，更是一种信仰和责任。作为党员，我们要坚定信仰，勇于担当，发挥模范带头作用。我们要时刻保持对党的忠诚、对人民的忠诚，踏实工作，不断提高工作和业务水平，以实际行动践行党的宣言和契约，做一个有责任感、强信仰的好党员，用自己的实际行动去书写最美的共产党员篇章。

总之，党章研修是我们理解党的指导思想、加强党的思想建设、提高党员素质和担当责任的重要机会。我们要不断加强自身的修养和素质，时刻保持共产党员的本色，永远没有止步和上限，为实现中国特色社会主义伟大事业不断奋斗。为党的事业、人民的利益、祖国的繁荣和发展贡献自己的全部力量。

党章研修心得体会精选篇十二

党是最高政治领导力量，党章是党的根本大法。作为党员，我们要时刻牢记党章，始终保持对党章的学习、理解和遵守。党章不仅是党的精神旗帜，更是我们党员的行动准则。在长时间的学习中，我深深体会到党章的深刻意义，也汲取了丰富的党章心得，下面我将与大家分享我的心得体会。

首先，党章赋予党员政治意识和政治修养。党章明确强调党员的政治觉悟和政治纪律，要求党员始终保持党性、坚定理想信念。在我读党章的时候，我深刻认识到作为一名党员，我们要做到“四个意识”，要坚决维护党中央的集中统一领导，要自觉接受党的教育和监督，要时刻增强党性修养，严守党的纪律。这些都是党章对我们的具体要求，也是党员必须具备的基本素质。

其次，党章强调党员的先进性和纪律性。党章规定党员要以身作则，做到廉洁自律，争做表率。在我研读党章的过程中，我对党员的先进性和纪律性有了更加深刻的理解。作为党员，我们要时刻保持先进性，不断提高自己的政治理论水平和领导能力，努力做到胸怀全局、敢于担当，时刻向党和人民交一份满意的答卷。同时，党章要求我们严守党纪国法，坚决抵制任何形式的腐败和不正之风。在党纪国法面前，没有特权，没有例外，党章对党员的要求是平等和公正的。

再次，党章倡导党员的为民宗旨和为民服务精神。党章明确规定党员要以人民为中心，把人民的利益放在第一位。党章强调党员要关心群众、扎根群众、服务群众，要做到与人民同呼吸、共命运、心连心。党章的这些要求深深触动了我内心深处的一根弦。作为一名党员，我要时刻关注群众需求，为人民解决实际困难，努力让人民群众过上更好的生活。我相信只有真心为人民服务，才能赢得人民的信任与拥护。

最后，党章强调党员的自我教育和自我监督。党章明确规定，党员要不断学习马克思主义理论，不断提高自己的思想觉悟和理论水平。同时，党章要求党员要自我监督，及时纠正自己的错误和不足。在读党章的过程中，我深刻认识到作为党员，我们不能停滞不前，要时刻向先进典型学习，不断提高自己的思想觉悟和执政能力。同时，我们要自觉接受党组织的监督，虚心听取党内外的批评和建议，及时改正错误，不断完善自己的作风和工作效能。

通过对党章的深入学习和理解，我深刻认识到党章是我们党员的行动准则和修养指南。党章要求我们始终保持政治意识和政治修养，强调党员的先进性和纪律性，倡导为民宗旨和为民服务精神，同时要求党员进行自我教育和自我监督。我会牢记党章的要求，时刻保持党性，不断提高自己，为党的事业贡献力量。我相信，只要我们始终牢记党章，坚定不移地践行党章精神，我们的党一定能够更加团结、坚强，为人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

党章研修心得体会精选篇十三

也许是由于一种全新的体验——网络学习，好奇心总是驱使我每天点开学习的平台，去学习、讨论、发表看法……紧张之中似乎没有感觉到时间的匆匆，不觉中我们的学习培训已接近尾声，真有点依依不舍。头脑里回放着两个月里的收获，总觉得沉甸甸的，记忆的闸门打开一下喷涌而出。

平易近人、知识渊博的辅导老师

能有幸成为国培学员本身就怀着忐忑心情，毕竟之前没接触过。也不知自己能否完成，登陆后看到许老师的欢迎辞，让我感觉“未见其人，如闻其声”。真诚的话语让学员们倍感情切，而且她就像启明星为我们指明方向，当我们遇到困难向她请教，她总是耐心地回帖，直到解决为止，虽然没见过面，但在我的想象中许老师一定是一位受学生们喜欢的老师，我一定要学习他对工作认真负责的态度，许老师你是我的榜样。

为人师表、学无止境的使命

通过培训学习，感到新课标下的老师再不是以前拿着课本教教材，而是要想给学生一碗水，我们就要常流水。培训给我打开了一扇通往自我充实的大门，所以我要不断自我“充电”。尤其是几位专家的讲授，生动的课堂案例极大地丰富了我的视野，无论是理论上的，还是教学实践中的经验，都得到了有效的提升。从思想上更加明确了只有立足课堂教学，才能有效地提高学生的身体素质，只有坚持不懈努力，才能在教学中实践中提炼出更多、更好的适应学生的教学方法。即使我们的条件是有限的，但这并不能成为教师放弃教学而无所作为的借口，相反，作为农村教师更应该努力克服重重困难，扎根沃土，立足于自己的课堂教学，主动积极地进行自我改革与提升，使自己更好地适应课程改革，在教学中发挥自己的专长，让更多的学生从中获得健康。所以，诸如这样的培训，希望以后能有更多的机会降临到我的身上。

总结成果、提出小小建议

总之，培训只是一个手段，一个开端。对于培训给我的清泉，我要让他细水长流。在今后的教学中，我要汲取专家的精华，反思自己的教学行为为，让自己在教学实践中不断成长，是自己的教学能力和教学水平更上一个台阶。我会更加努力钻研，为农村的教育事业贡献一份力量。我只是其中的一棵小树，让我们一起仰起头，高举双手，共同撑起这片蔚蓝的天空！

党章研修心得体会精选篇十四

党章是中国共产党最高的纲领性文件，对全党全体党员都有着重要的指导意义。通过阅读并学习党章，我深刻领悟到了党的性质、目标以及组织原则等方面的内容。党章中的理念和精神给予了我深深的启迪和感悟，也让我更加坚定了担负党员使命的信心。

首先，党章明确了中国共产党的性质和宗旨。党章明确指出，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国社会主义事业的领导核心。党章还强调了党要始终坚守马克思主义的基本原理和理论，始终站在人民的立场，坚决捍卫人民的根本利益。通过学习党章，我进一步了解到，党作为中国工人阶级的先锋队，其最根本的目标就是实现共产主义。党员要时刻保持对人民群众的感情，把人民群众的利益放在首位，为人民谋幸福、谋发展。

其次，党章强调了党员的训诫教育和党性锻炼的重要性。党章明确规定了党员个人的道德修养和行为规范。党员应该以党章为准则，时刻谨记党的宗旨，修身齐家治国平天下。党员要具备正确的政治觉悟和严谨的工作作风，发挥党员的先锋模范作用。同时，党章也明确规定了党员的国家利益至上的原则，党员要具备高尚的民主品质和崇高的忠诚精神。通过学习党章，我对党员应具备的自我要求和行为规范有了更深入的了解，这不仅是对个人的提升，更是对党组织和人民群众的坚定支持。

再次，党章对党组织的建设和党的纪律提出了明确的要求。党章强调了党的组织和党员队伍建设的重要性，明确了党组织的任务和职责。党的组织应该具备坚强、纯洁和有战斗力的特点，并始终坚持民主集中制的原则。党章还规定了党纪党规，要求党员严守纪律，遵守政治规矩。党员要对自己的行为负责，时刻保持警醒，遵守党的纪律和规定。通过学习党章，我进一步认识到，党组织的健康发展是党的事业蓬勃发展的保证，党员要发扬自己的优点，提高自己的素质，为党的事业贡献力量。

最后，党章强调了党员的光荣和使命，鼓励党员发挥先锋模范作用。党章规定，党员应该时刻保持对人民的忠诚，始终与人民群众同呼吸、共命运，积极参与各项社会实践活动。党章还鼓励党员勇于争先，勇于创新，敢于担当，为党和人民奋斗不息。通过学习党章，我认识到党员不仅是先进的模范，更是党和人民的代表。党员要时刻以人民群众的利益为重，利用自己的力量为人民服务，为实现共产主义的理想而努力奋斗。

通过学习党章，我深刻体会到了党章的重要性和指导意义。党章是中国共产党的总章程，是党的先进性和纯洁性的体现。党章中的理念和精神是我们党员的行动准则和道德底线，是铸造共产主义事业的根本保证。作为一名共产党员，我将牢记党章中的教诲和要求，不断提高自己的思想境界和工作能力，坚守党的宗旨和信仰，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力！

党章研修心得体会精选篇十五

远程研修我们经历了耕耘和收获，作为一名教师，我很庆幸自己有这样好的一个机会能够分享到专家们的成果、心得和经验。在这个平台上畅所欲言，谈自己对语文教学的观点和想法，交流自己的教学经验和教学思路，同仁们之间的研讨以及老师们所提供的视频和各种信息，这些都开拓了我的视野，充实了我的思想，同时也给我提供了表达自己想法的机会，得到同仁们的指点，真的是获益匪浅！所以在这里首先感谢提供这个平台的老师们和参与这次培训的各学校的老师们，让大家有了共同学习和共同进步的机会。下面是我的感悟和收获。

教学中师生角色的转换、对教材的理解与运用、对学生的激励与鞭策也都是今后需要进一步关注和探究的问题,做研究型、学者型的教师更是时代的召唤 。研修中我收获了新的教学理念、教学方式、教学技能，还收获了更多的人文精神，从专家老师认真批阅每一篇作业中，从班主任对每一个学员的认真负责的态度中，从每一位学员认真对待每一篇作业中，我进一步领悟了责任意识、敬业精神、进取精神，远程研修真可谓是教师的精神家园。

课后反思进步的基石，经验积累的过程。教师的反省是我们教学过程中必不可少的一部分，没有反省何来进步。每一节教案，每一节课都要反思，总结优缺点，站在课堂外看自己的课，以旁观者的角度来分析我们课堂，更重要的是应该站在学生的角度进行思考，对于每个问题应该用什么样的思路，什么样的方法讲解，学生容易接受，能激发学生的兴趣。甚至我们在课堂中的每句话都是我们反思的内容，因为反思的过程就是经验积累的过程，通过反思我们能不断充实自己，提高自己。

通过阅读、积累、内化 提高语言表达能力。通过教学使学生具有较强的语言运用能力和一定的审美能力、探究能力。学生的主体地位必须得以充分重视和发挥。教会学生怎样学习已经成为教学理论界的共识。中国有句古话：“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身收益无穷。”在此基础上培养阅读能力、鉴赏能力、创新能力和知识的运用迁移能力。 要求学生多读书，多思考，多积累。作为教师，我们要读比学生多几十倍的书，要不断的提高自己充实自己，这样才能做到在课堂中游刃有余，学无止境，要想我们的学生会学习，教师应该首先会学习，学会教学，学会生活，学会做人！“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。教师必须有源头活水。

用心实践。研修学习，但那也只是给我们的日常教学的一个指导作用，具体如何实施？那就要靠我们将专家门的新的教育理念进行充分的“消化吸收”，将其转变为能真正服务于我们日常教学的有效元素而不是一味生搬硬套，关键是看你如何将你所学到的理论性知识用来指导实际教学，真正做到“在学中用，在用中学”。使学生乐学、好学、善学，从而进一步提高学生的语言综合运用能力，全面提高 教学质量。

在研修中我这样不断在反思教学中存在的问题，也真正领略到了培训的精彩：既有理论的高屋建瓴，也有实践的品鉴入微；既有专家的专业引领，也有同伴的经验互助……在学习中明白了这样一种理念：课堂需要解决实际问题；学习不是以学科为中心，而是以问题为中心。讨论、辩论等参与方式，促进了交流与分享。整个培训过程清晰流畅，引人入胜，美不胜收，总是让人恋恋不舍，流连忘返。研修的活动环环相扣，不看视频，就无法有针对性的交流，不交流就不能很好的完成作业。

教学是一门艺术，需要教师不断地去思考、探索，才能掌握和运用这门艺术。教师要用爱心去熏陶学生，要用恒心去对待学生，要用耐心去教育学生。

充分发挥学生的主体地位。要提高高中学生的语文素质，就必须在课堂教学中，充分发挥学生的主体作用，挖掘学生的潜力，激发和培养他们的学习兴趣，让他们在课堂上有自主的学习与思考的时间与空间，主动参与课堂教学活动，课堂上让学生有发表观点感受的机会。尽量以问题形式让学生充分讨论，共同解决。这样就把学习的主动权交给学生，让学生有主体参与的意识，能充分调动学生的积极性，使课堂充满着活跃的气氛，个个踊跃讨论，积极发言。在培养学生主动参与教学过程中，要注重举一反三，触类旁通，让学生掌握分析解决问题的方法，掌握阅读分析的方法要领，不是被动地接受老师传授的知识，而是主动地掌握和运用知识。学生只要掌握了科学的有效的学习方法，才能融会贯通，终身受益。充分发挥学生主体作用，变被动为主动的学习方式，是提高高中学生语文素质的基础。

在学习中激发了自己的兴趣，扩宽了自己的视野；在教学中激活了自己的思维，提高了自己的教学水平。远程研修虽然结束了但是我相信我的学习远没有结束，我要有“教到老，学到老”的精神！感谢指导老师，，感谢所有为此次研修默默奉献的人们！

以上是我在这次远程培训中的一点心得体会，希望通过这个平台，同行继续指导和交流，使我们获得更大的收获，使我们语文教学更上一层楼。研修的日子里我们思考着，成长着，收获着，快乐着！享受着远程研修的智慧大餐，方才明白，教育原来可以如此精彩，梦想与智慧的相逢原来可以如此激情澎湃!

在这些天里，我们交流出了经验，交流出感情，虽然研修结束了，但希望老师们能多交流，多联系，继续共同品味教育事业中的苦与乐！