手机阅读

外语讲座心得体会总结(优质8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-22 00:14:24 页码:12
外语讲座心得体会总结(优质8篇)
2023-11-22 00:14:24    小编:ZTFB

通过总结,我发现了自己在某些方面的突破和进步。写心得体会时,注意语言简练、条理清晰,避免冗长和啰嗦。下面是一些优秀的心得体会案例,它们不仅有助于我们提升写作能力,也能促使我们思考更多的问题。

外语讲座心得体会总结篇一

xx年11月24—26日,20xx年江西省中学数学教师优质课比赛和观摩活动在中国最美乡村婺源举行,我有幸参加此次观摩活动。本次评比活动分农村组、城市组、中年组三个大组,共有41位老师参加比赛。其中萍乡有3位老师参加比赛。比赛中,人教版、北师大版等版本教材的课都有展示。我在这次学习活动中接触了全省各地市的优秀中青年教师,让我自己在知识技能及专业素养上收获不少、见识不小。我感觉到能参加这样的活动,对我来说,是一种难以表达的幸福。下面谈几点收获:

这次比赛的一大特点是学生的类型有很大的变化,教材的版本没有限制,要参加比赛的老师首先要熟悉几种教材,了解自己所要面对的学生的知识水平是怎样的。因此相对以前我听过的优质课有很大的区别,更有深度,更能体现教师的教学水平。如《反比例函数》教师所面对的学生是九年级的学生,他们已经学完了反比函数,而组委会要求选手要按新授课来讲,也没有限制讲哪个版本。对教师是一个全新的挑战。南昌第二十八中学的李巧莉老师给我们展示了一堂与众不同的概念课,整堂课从情境引出数的特征,其实数学就是玩概念的,不是玩技巧的。合作探究概念从哪里来,概念如何学,运用不同的数学思想,让学过了学生们对反比例函数概念有了新的认识。我想李老师能上出这么新颖,正是因为她课前准备充分,熟悉吃透和深研教材。

本次比赛参赛教师的课件做的有新颖、有特色、有亮点且贴近于学生平时的生活。更能激发学生学习数学的兴趣,引起学生的共鸣。如宜春实验中学王宇新老师讲的尺规作图,整堂课从三个生活中的情境剧引出要学的内容。情境剧一:生活中贝贝过生日,四个同学为庆祝生日怎么切成4块一样大的生日蛋糕引出如何将圆四等份;情境剧二:如何加工一面尽可能大的境子给贝贝引出如何作三角形的内切圆;情境剧三:境子不小心打破了。如何使它破镜重圆,引出如何作一个圆。他由生活中的问题建立数学模型,将数学问题得到升华。还有很多参赛教师的课件美观大方实用,内含生活中息息相关的图片、视频。让听课的老师不觉得累。

这次讲课的教师语言都非常准确,提问的意图指向明确。对学生的引导自然、评价中肯,言语中流露出老师对学生的关心和鼓励。我们都喜欢听鼓励的话,学生更是如此,这对学生的情感态度健康发展非常重要。xx市文清实验中学的赖大吉老师作为中年组的一位参赛教师,他一身笔挺的西装,大方得体,给我的印象最深,他在课上语言精炼,简单,南昌的刘冰老师,她的语言亲切,让人有美的享受。他们还不失时机地对学生进行赞扬鼓励,肢体语言配合的恰到好处,及时的纠正、引导,不管学生回答正确与否,对学生都能够给予的适时评价,促进了学生的上进心和积极性,增强自信心。

在这些优质课中,教师能放手让学生自己动手操作,自主发现、探究、解决问题的方法,在这次比赛中各位参赛教师都准备了导学稿,章源中学许萍老师讲《从月历到数陈初步》综合与实践课,引导学生在猜一猜,框一框等数学活动中“直观感知、主动参与、探索实践、自主建构,使学生在自主探究、自我感悟中轻松地学会了知识。

每一个参赛教师不是单打独斗,后面都有一个庞大的团队,他们分工明确,对于比赛课的要求进行一初稿,二改稿,三定稿。真正做到了集体备课,每一堂课都是集体智慧的结晶。

通过观摩,我的感触很深,教学过程中,我们应该抓住数学的本质,结合生活实际,让学生去体验概念的形成过程,感受解决问题的思想方法,使得数学课堂更加有数学的味道。,通过这次学习,我收获了很多,既开阔了眼界,也看到了自身的不足。教学是无止境的,在以后的数学教学工作中,我将不断学习,更新教育观念,注重教育科研,努力提高教育教学质量,争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次,使我也能够达到这些精英们的教育教学水平。

这次福州市骨干班主任培训,我有幸聆听了刘晓明的《中小学教师心理健康教育状况》讲座。首先是教师的讲座非常的生动有趣;其次就是通过教师心理健康讲座,在我心中奠定了教师心理健康对于自己的工作和生活中的重要特殊的地位。使我对“健康”有了重新认识,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。

教师的言行对学生有很大影响,人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则。在日常的生活中我们往往只关注自已的身体健康,事实上除了身体健康,更应该关注心理的健康,心理专家认为,心理问题已成为现代社会中的一种职业病,而教师又是这种心理问题的高危人群之一。

心理的健康不仅影响我们教师的个人生活,还会影响我们周围人的生活,也会影响工作。所以,我们必须重视我们教师的心理健康。

通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。

总之,在今后的教学工作中,我一定会保持一颗健康的心态,关注每一个学生,善待每一个学生。时刻保存高度的责任心,关心爱护自己的学生,让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长,成为祖国的有用人。

外语讲座心得体会总结篇二

xx年11月19日钟山区教育系统组织的领导干部培训班是我任教二十多年来留下最深刻的印象。聆听了四位来教育专家的精彩讲座,真可谓受益匪浅,专家的讲座深深吸引着我,两天的讲座,听起来一点不觉得累,反而觉得是一种享受。通过学习,不仅增强了教育的使命和责任感,更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与智慧,理论水平得到很大提升。

xxx的讲座激情四溢,收放自如,风趣幽默,他深邃的教育眼光和渊博的知识及广博的见闻,都给我留下深刻的印象,让我油然而生一种教育者的紧迫感、使命感和责任感,让我觉得在这样的教育改革背景下,我们除了加强学习,更新理念,不断提高,真的没有别的选择。

如果我们每一个教育工作者,都能怀揣着对教育美好愿景的一份责任和使命,那么我们的学校就会打造成真正的精品学校,我们的教育就会成为真正的精品教育,这几天我一直在想,那么我的责任就是,学习、更新、实践,用现代的管理理念指导和开展学校的教育教学、教研科研工作,以提高教师整体素质,发挥教师教育教学主动性为目标,以实现学校办学目标为已任,以形成学校办学特色为宗旨,争做新形势下的新型业务教师。

xxx校长从一线校长的角度谈《现代学校管理的理论与实践》的讲座,深受启发,她的讲座深入浅出,既有理论高度,又有实践指导意义。尤其是听了她对“生命教育”的理解和实践更是让我由衷钦佩,觉得一个成功的教育者,一定是一个善于更新知识的学习者。

作为教师,实践经验是财富,同时也是羁绊,这点我深有感触,因为我们太多教师因为过多的实践经验而排斥对新知识的接受,虽然能一时地掩盖新知识的不足,但久而久之势必造成教师知识的缺乏,而大多数教育者不敢打破已有旧的教育理念、理论和教学方式、方法,去重建一套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系,我惭愧的觉得我区的教育一线领导和教师,现在最急需的应该是观念的真正转变!李颖校长的智慧就在于她善于自我更新知识,敢于挑战、勇于打破如坚冰一样的旧的教育思想和理念,并在其中享受着教育的幸福这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人学习。透过她的教育智慧也让我体会到,即使再平凡的我也能凭着信念和追求抵达我自己的教育彼岸,我相信一步一步来,步步都会有风景、步步都会是享受、步步都会有发展。

作为一名一线的业务领导,我们应该做的是不要再找任何借口,应该积极投身于教育教学改革,成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、校长的助手和参谋、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路,切实以新理念、新思想、新方法管理和指导学校各项工作,努力成为教育的智者。

外语讲座心得体会总结篇三

2011年11月19日钟山区教育系统组织的领导干部培训班是我任教二十多年来留下最深刻的印象。聆听了四位来教育专家的精彩讲座,真可谓受益匪浅,专家的讲座深深吸引着我,两天的讲座,听起来一点不觉得累,反而觉得是一种享受。通过学习,不仅增强了教育的使命和责任感,更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与智慧,理论水平得到很大提升。

***的讲座激情四溢,收放自如,风趣幽默,他深邃的教育眼光和渊博的知识及广博的见闻,都给我留下深刻的印象,让我油然而生一种教育者的紧迫感、使命感和责任感,让我觉得在这样的教育改革背景下,我们除了加强学习,更新理念,不断提高,真的没有别的选择。如果我们每一个教育工作者,都能怀揣着对教育美好愿景的一份责任和使命,那么我们的学校就会打造成真正的精品学校,我们的教育就会成为真正的精品教育,这几天我一直在想,那么我的责任就是,学习、更新、实践,用现代的管理理念指导和开展学校的教育教学、教研科研工作,以提高教师整体素质,发挥教师教育教学主动性为目标,以实现学校办学目标为已任,以形成学校办学特色为宗旨,争做新形势下的新型业务教师。

这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人学习。透过她的教育智慧也让我体会到,即使再平凡的我也能凭着信念和追求抵达我自己的教育彼岸,我相信一步一步来,步步都会有风景、步步都会是享受、步步都会有发展。

作为一名一线的业务领导,我们应该做的是不要再找任何借口,应该积极投身于教育教学改革,成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、校长的助手和参谋、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路,切实以新理念、新思想、新方法管理和指导学校各项工作,努力成为教育的智者。

外语讲座心得体会总结篇四

随着我国经济的快速发展和国际交流的日益频繁,学习外语的重要性也日益凸显。外语课程作为大学教育的一部分,不仅仅是培养学生语言技能的工具,更是一门培养学生综合素质的课程。为了进一步提高学生的思想道德素质,我们的学校在外语课程中加强了思政讲座的开展。在这些思政讲座中,我受益匪浅,以下是我的心得体会。

首先,外语课程思政讲座使我进一步认识到语言学习的重要性。作为大学生,我们会有外出留学、参加国际交流等机会,这时候我们能够流利的运用外语,不仅能够更好地展示自己的能力,而且能够更好地与他人交流合作,增加国际视野。思政讲座中,多位讲师栩栩如生地讲述了自己留学的故事,让我深刻认识到学好外语才能更好地了解世界,提高自己的国际竞争力。

其次,思政讲座也加深了我对拓宽知识视野的理解。一个人拥有一门外语,就等于打开了一扇通往世界的窗户,能够接触到更多的外国文化、历史、艺术等。在思政讲座中,我了解到了许多其他国家和地区的文化习俗,感受到了不同文化背景下人们对生活的不同态度。通过学习外语,我了解到学问没有国界,不同民族之间可以相互借鉴、交流。这使我更加珍惜我所学的外语,努力去了解和尊重其他文化。

第三,通过思政讲座,我对外语学习的动力和目标有了更明确的认识。思政讲座中,讲师们通过生动的案例,向我们阐述了外语学习的重要性,使我意识到外语学习不仅仅是为了应付考试,更是为了能够更好地与外国人沟通交流,为国家的建设和发展做出自己的贡献。这激发了我对外语学习的热情和动力,我会更加努力学习,提高自己的外语水平。

第四,思政讲座也使我认识到外语学习的困难与挑战。外语学习是一个长期的过程,需要付出大量的时间和努力。在思政讲座中,讲师们分享了他们学习外语的经历,告诉我们学习外语不可能一蹴而就,需要持之以恒,勇敢面对困难。在学习外语的过程中,我们会遇到各种各样的问题,但正是这些问题使我们变得更加坚强和自信。通过思政讲座,我明白了努力和坚持的重要性,会更加有勇气面对外语学习中的困难和挑战。

最后,通过思政讲座,我进一步认识到外语学习与个人成长的紧密关系。思政讲座强调了外语学习的综合素质培养,包括提高语言能力、培养国际视野、加强文化交流等。这些培养目标不仅提高了我们的外语水平,更是促进了我们的个人成长。思政讲座鼓励我们勇敢尝试,敢于表达,提高自己的综合素质,增强自己的社会适应能力。通过外语学习,我们不仅学到了语言知识,更学到了如何去思考、如何去和他人交流、如何去理解和包容其他文化。这些都是我们在成长过程中必不可少的能力。

综上所述,外语课程思政讲座为我提供了一个更全面的外语学习平台,使我认识到外语学习背后的思想道德内涵,加深了我对外语学习的理解和认识。我将会牢记思政讲座中的教诲,更加努力学习外语,提高自己的综合素质,为自己的未来发展做好准备。

外语讲座心得体会总结篇五

近年来,思想政治教育在高校教育中的地位日益重要,其在培养学生全面发展的同时,也对学生的综合素质要求提出了更高的要求。外语课程思政讲座作为一门以提高学生人文素质为目标的课程,给予了我们许多启发,促使我深入思考自身的学习与成长。在这篇文章中,我将从个人的体验和感悟出发,逐步探讨外语课程思政讲座给予我的启示和反思。

首先,老师普遍强调外语学习不仅仅是单纯的语言技能,更是文化的交流和跨文化理解的重要途径。在思政讲座中,老师们通过引导我们探讨国际间的文化差异及相互关系,教导我们尊重其他民族与国家的文化差异,且要有包容心、开放心态,努力增强对其他文化的理解和接纳能力。我的体会是,外语学习不同于其他科目,它是国际交流的桥梁,教会我们如何与他人建立良好的沟通和合作关系,实现文化的交融。这对我们今后的发展和个人成长具有深远的影响。

其次,思政讲座还帮助我们认识和理解社会主义核心价值观,并将其与外语学习相结合,使我们能够更好地践行这一价值观。外语学习不仅是学会一门语言,更是塑造一种美丽的心灵,形成正面的人生观、价值观和世界观。在思政讲座中,老师们引导我们关注社会发展的热点问题,如环保、公益事业等,激发我们的社会责任感和使命感,使其融入到我们的日常学习和生活中。通过与外国友人的交流与合作,我们能够更好地展现中国人的素质和风采,帮助外国人更好地了解中国。

此外,外语课程思政讲座还通过实例引导我们在学习外语的过程中树立正确的价值观。语言是文化的一部分,学习外语是了解和体会其他民族和国家文化的途径。老师们通过讲述一些案例和经验,引导我们追求良好的学术道德、语言文化内涵等,帮助我们树立正确的学习态度,培养文明礼仪,防止盗版、抄袭等不良行为。我的体会是,在外语学习中,要注重培养自己的独立思考能力,不仅要掌握语言技巧,更要具备批判性思维和全球化视野,以适应现代社会的发展和需求。

此外,在课程中我们还了解到现实社会中外语不只是一种能力,更是一种综合素质。外语教育要注重培养学生综合素质的发展,促进学生的身心健康。思政讲座中,老师们强调我们应该了解外语教育与人文素质教育之间的关系,相互促进、相互融合。只有具备了正确的人生观、价值观和世界观,才能更好地运用外语知识,将外语知识融入到我们日常生活和实际工作中去。

综上所述,外语课程思政讲座对我们的启发和影响是深远的。在外语学习中不仅要关注语言技巧的学习,更要注重培养学生成为全面发展的人才,注重综合素质的培养。通过思政讲座,我们深入体会到课程的内涵和意义,进一步提高了自身的社会责任感和文化认同感。未来,在学有所成的道路上,我将继续坚持外语学习,并将思政讲座所启发的思想和理念贯彻到自己的学习与成长中,为实现自身与国家的发展做出积极的贡献。

外语讲座心得体会总结篇六

近几年,全球化席卷而来,外语的地位日益重要。为了提高自己的外语水平,不少人选择通过外语电视讲座来学习,因为它不仅准确地展示了语言的正式用法,而且融入了各种场景,帮助我们更好地理解外语的实际应用。

第二段:积极因素。

外语电视讲座有着诸多积极因素。首先,它采用了最真实的语言环境,让我们处于学习之中而感到亲切。另外,这些讲座通常以生动有趣的形式展现,通过剧情、故事和文化内涵,激发我们的学习兴趣。讲座中的主持人和讲解员,以及各种参与者都来自不同的国家和地区,给我们提供了一个更广阔的视野,以及更多关于世界其他文化的认知。

第三段:提高听力和口语。

外语电视讲座的主要优势在于提高我们的听力和口语能力。它能够让我们接触到地道的语音、语调和语速,让我们逐渐适应和理解不同的口音。通过反复观看,我们可以提高自己通过听觉来理解语言的能力,培养出优秀的听力技巧和反应能力。同时,外语电视讲座也给我们提供了学习正确发音和练习口语表达的机会。我们可以模仿演讲者的语音和表情,跟随他们的语速和语调,提高自己的口语技巧。

第四段:增加词汇和语法。

通过外语电视讲座,我们还可以提高自己的词汇量和语法知识。讲座中使用的词汇和短语通常是实际生活中使用频率较高的。而同一主题的不同讲座,还能够帮助我们扩展和巩固自己的词汇库。此外,在讲话过程中,演讲者也会适当解释语法知识,加深我们对语法规则和结构的理解。通过反复学习和应用,我们可以在外语表达上更加得心应手。

第五段:建议和总结。

虽然外语电视讲座对于外语学习有着很大的帮助,但作为学习者,我们也需要注意一些问题。首先,我们需要选择适合自己水平的讲座,避免难度过大或过小。其次,我们需要充分利用讲座提供的资源,如字幕、注释等,帮助我们更好地理解讲座内容。最重要的是,我们要不断练习,通过不断观看来提高自己的听力和口语能力。只有坚持学习,才能真正从外语电视讲座中受益,提高自己的外语水平。

总之,外语电视讲座是提高外语水平的一种非常有效的方法。它帮助我们积累词汇和语法知识,提高听力和口语能力,并且让我们更好地了解世界其他文化。学习者只需充分利用这一资源,并坚持不懈地学习和练习,相信会收获丰硕的成果。

外语讲座心得体会总结篇七

作为一种获取知识和经验的方式,讲座在现代社会中扮演着重要的角色。通过参加各种各样的讲座,我不仅能够扩展知识面,还能够培养自己的思维能力和解决问题的能力。在此,我想总结一下我参加讲座的心得体会。

段落1:关于选择讲座的重要性。

想要从讲座中获益,选择适合自己的讲座是至关重要的。在过去的一年里,我参加了从科技创新到心理健康的各种讲座。通过这些讲座,我触及到了不同领域的知识,比如创新技术的应用和人际关系的管理。我发现,选择感兴趣和有用的讲座能够给我带来更多的精神享受和学习收获。

段落2:关于提高学习效果的方法。

参加讲座不仅需要选择适合自己的话题,还需要一些学习方法的指导。首先,提前了解讲座的主题和讲座者的背景,可以帮助我更好地理解和吸收讲座内容。其次,积极主动地参与讲座,提问并与其他听众进行交流,能够帮助我更深入地理解问题并激发新的思考。最后,做好笔记和总结,有助于巩固和回顾所学内容,并且在日后需要时方便查询。

段落3:关于培养思维能力的重要性。

在参加讲座的过程中,我意识到这是培养自己思维能力的绝佳机会。通过聆听专家分享的经验和见解,我学会了如何思考问题、分析问题,并且学会了如何提出自己的观点和论证。这些都对我日后的学习和工作有着深远的影响。讲座不仅仅是获取知识的手段,更是提高思维能力和解决问题能力的有效途径。

段落4:关于探索未知领域的重要性。

参加不同领域的讲座能够帮助我探索未知的领域。通过接触不同的话题和思维方式,我了解到世界的多样性和复杂性。这进一步拓宽了我的视野,也使我对自己和他人的认知产生了新的认识。在当今竞争激烈的社会中,有广博的知识面和开放的思维方式能够帮助我更好地应对各种挑战和机遇。

段落5:关于分享和帮助他人的重要性。

最后,参加讲座也是一个很好的机会来分享自己的经验和知识,并且帮助他人。在讲座结束后,我会和其他听众进行交流,分享自己的学习心得以及解决问题的方法。这不仅能够帮助他人更好地学习,也能够进一步加深自己对所学内容的理解。此外,通过参加讲座,我还能结识一些有相同兴趣和目标的朋友,为彼此提供支持和帮助。

总之,通过参加各种讲座,我获得了丰富的知识和经验,培养了自己的思维能力和解决问题的能力。同时,我也意识到讲座是一个开阔视野、探索未知、分享和帮助他人的绝佳机会。因此,我会继续参加各种讲座,并将其作为我个人成长和发展的重要支撑。

外语讲座心得体会总结篇八

最近,本人有幸参加了一场关于外语学习的讲座。这场讲座并非传统的教学方式,而是采用现代技术手段进行在线直播。回顾这场讲座的内容与主题,本文将从讲座细节、学习方法、影响以及改进方面进行总结和探讨。通过这次讲座,我对外语学习有了更深入的理解,也找到了更好的学习方法。

第二段:讲座细节。

这次讲座由一位外籍教师主讲,主题是如何提高听力技巧和口语表达能力。教师通过多媒体投影仪展示了一些视频材料,选择了一些与日常生活密切相关的真实场景,使得学习者更容易理解其中的内容。同时,教师还安排了互动环节,让学习者通过实践来巩固所学知识。整个过程生动有趣,引人入胜。

第三段:学习方法。

讲座中,教师提到了几种有效的学习外语的方法。首先,他强调了多听多说的重要性。通过经常接触外语环境,我们可以提高自己的听力水平。其次,教师建议我们多阅读外语书籍和报纸,以培养自己的语感和词汇量。此外,教师还鼓励我们多与外国朋友交流,通过实践来提高口语表达能力。这些方法都很实用,让我明白了学外语并不是一件困难的事情,只要有正确的方法和坚持,我们都可以做得很好。

第四段:影响。

参加这次讲座给我带来了很大的启发。在过去的学习过程中,我常常觉得外语学习很枯燥,缺乏实际应用的机会。然而,通过这次讲座,我明白了学习外语是为了更好地与其他国家的人交流,了解他们的文化和思维方式。这不仅是为了提高自己的综合素质,也是为了增加自己的竞争力。因此,我决定更加努力地学习外语,将其变成自己的利器,为自己的未来打下坚实的基础。

第五段:改进方向。

虽然这次讲座给我留下了深刻的印象,但我也觉得可以改进的地方还有很多。首先,我希望讲座可以更加详细地介绍学习外语的具体步骤和技巧,方便学习者更好地学习和实践。其次,我希望讲座可以设置更多的互动环节,让学习者能够积极参与讨论和交流,从而更好地消化所学知识。最后,我建议讲座可以进行更多的实践活动,让学习者有机会运用所学知识,提高自己的实际应用能力。

总结:通过这次讲座,我对外语学习有了更深入的了解,并找到了更好的学习方法。此外,这次讲座还给我带来了很多启发,让我明白了外语学习的重要性和意义。对于未来,我将更加努力地学习外语,将其作为自己的一项重要技能,并为自己的未来发展打下坚实的基础。同时,我也希望通过不断参与类似的讲座,提高自己的综合素质,为自己的人生道路开辟更广阔的可能性。

您可能关注的文档