在日常生活中,我们常常会有一些心得体会,它们可以帮助我们更好地认识和理解所面对的各种情况。写心得体会时,要注意用词得当,避免造成歧义和误解。以下是一些关于心得体会的精选范文,希望对大家的写作有所启发。
文秘研讨心得体会篇一
研讨是一种凝聚智慧的方式,通过讨论交流,可以汇集不同的观点和意见,丰富和拓展我们的思维。在研讨过程中,我们不仅仅获得知识,更重要的是增加了思考的深度,提高了解问题能力。在这篇文章中,我将分享我参与研讨的体会和心得,希望能够对读者提供一些启示和思考。
首先,研讨是一种开放的思维方式。在研讨过程中,我们不仅仅关注固有的知识和经验,更注重思维的开放和灵活。通过和他人的交流和碰撞,我们能够突破原有的思维定式,接受新的观点和理念。我还记得在一个研讨中,我提出了一个看法,但很快就被其他人批判和质疑。起初,我感到有点不悦,但随着更多的观点的涌现,我开始反思自己的观点,并吸收他人的建议。最终,在多次的讨论和辩论后,我改变了自己的看法,并且获得了新的认识。这次经历让我明白,只有保持开放的思维方式,才能够更好地吸取他人的智慧,丰富自己的知识体系。
其次,研讨是一种合作的学习方式。在研讨中,我们需要与他人进行合作和协作,共同解决问题。在合作的过程中,我们需要倾听他人的意见,尊重和接纳他人的观点。在一个研讨中,我和几位同学一起探讨一个复杂的问题,我们分别从不同的角度出发,进行独立的思考和分析,最后再进行讨论和交流。这个研讨过程中,我学会了倾听他人的声音,接纳不同的意见,而不仅仅是坚持自己的观点。通过这种合作的方式,我们最终得出了一个更加全面和多角度的结论。这次合作的经历让我明白,只有在尊重和合作的氛围中,我们才能够获得更多的收获。
再次,研讨是一种批判性思维的实践。在研讨中,我们需要对事物进行分析和判断,提出有理有据的观点。这需要我们具备批判性思维的能力。在一个研讨中,我遇到了一个复杂的问题,我需要从各个方面进行分析和论证。通过查找相关资料、阅读相关论文,我积累了大量的背景知识,并且学会了运用逻辑思维和推理能力。在研讨中,我毫不迟疑地提出了自己的观点,并提供了充分的证据加以支持。这次经历让我明白,只有通过批判性思维的实践,我们才能够更加深入地理解问题,并提出有针对性的解决方案。
此外,研讨也是一种互相启发的过程。在研讨中,我们不仅仅是发表自己的观点,更重要的是倾听他人的声音,并从他人的观点中获得启发。在一个研讨中,我碰到了一个与之前完全相悖的观点。起初,我并不认同这个观点,但当我仔细倾听并深入思考之后,我发现这个观点背后的逻辑是有道理的。通过这次经历,我意识到我们无法凭自己的主观意见判断问题,而是应该借鉴他人的观点和经验,以获得更全面的认识。这次经历让我明白,只有在包容和尊重的氛围中,我们才能够互相启发,共同进步。
综上所述,研讨是一种凝聚智慧的方式,通过开放的思维、合作的学习、批判的思维和互相启发,我们可以汇集不同的观点和意见,丰富和拓展我们的思维,提高我们的解决问题的能力。在今后的学习和工作中,我们应该多参与研讨,发表自己的观点,同时倾听他人的声音,共同探讨问题,最终获得更多的收获。
文秘研讨心得体会篇二
2019年,根据新形势新任务,路局、路局党委将“坚持强基达标、全面提质增效、建设首善之局”作为全局2019年的工作主线,为全局上下认真贯彻落实总公司工作会议、牢固树立新发展理念指引了方向、明确了目标。办公室作为一个综合办事机构,是单位对外的窗口、联系的桥梁、运行的枢纽,作为办公室系统人员,如何实现岗位成才、为建设中国铁路首善之局贡献力量,是我们每一个京铁办公人的当务之急。通过这次“强基达标、提质增效、建首善之局”主题研讨活动,我总结出以下三点认识:
一、高的标准——是实现安全生产的警戒线。突出标准落实,就是在坚持规范的基础上,建立健全管理层、执行层、作业层、监督层各项标准,通过强化作业人员的责任意识和“红线”意识,加大意识培育力度、创新意识培育方法、提高意识培育效果,实现职工思想认识标准化。作为办公系统的我们,或许参与现场作业不多,但应当始终以高标准来衡量自己。在办公室,最常见的客人便是“文字先生”,我们汉语的博大精深可谓名扬四海,正是因为他的大名鼎鼎、其内涵之丰富,使得我们和“文字先生”切磋时谨慎又谨慎。古人云:“一字之失,一句为之蹉跎;一句之误,通篇为之梗塞”,这就要求我们做到字字推敲、句句斟酌,哪怕一个小标点,也不能放任自流,我们起草的文书,并不要求语言华丽,但通篇的字里行间都要透露着合法、规范、严谨和标准。
二、严的要求——是干部职工做事的参照系。新形势下,随着各种新设备的投入使用,我们的思想要解放、思路要开阔、管理要精细、作业要到位,这对我们开拓创新的能力以及主动接招、有效落实的意识提出了更高要求。从管理层面,按照“逐级负责、专业负责、分工负责、岗位负责”的要求,各级管理人员应做到各司其责、各尽其职,不能一竿子插到底,权能交叉,责任不明,甚至推卸责任;从执行层面,应认真贯彻落实总公司、路局工作会议的部署要求,以《技规》《行规》《站细》等基本规章为依据,结合车务段实际情况,以高度的责任感和使命感推进各项工作,遇有与实际情况相悖的情况,要发挥“你我共管”的精神,合力共为,不断改进完善措施,使制度办法更加科学规范。作为办公室人员,对于交办的事情,要竭尽全力做到最好,不要设想后面还有分管领导或相应业务科室为我们指导把关,严格要求自己,从自己手中出来的事和文章都要是精品、最好,毫不谦虚地释放它的美。
三、实的作风——是全段队伍建设的持久力。实的作风就是积极履职尽责、想事谋事、转变作风、提高工作能力,坚决杜绝好人主义,硬起手腕抓落实,严格管理抓考核。而对于我们办公室人员也无一例外,要切实增强办公室同仁的大局意识、服务意识、责任意识、效率意识和创新意识,建成一支勤政、务实、高效、廉洁的工作队伍,提高行政工作的管理水平、服务质量和工作效率;严格杜绝“庸、懒、散、奢”机关病,以“求实务实扎实”的作风开展办公室工作,为铁路跨越式发展提供主动、超前、优质的服务,就好像蜡烛,燃烧自己,成就事业,争做“首善人”。
总之,办公室是“窗口”“门面”,整洁大方的仪表、平易近人的态度、文明礼貌的言语、得体适当的待人接物,都是我们京铁办公人不可或缺的素质,我们应把自身形象置于整体服务形象之中,坚持高标准、严要求、实作风,“知大局、识大体”,努力做到慎言、慎思、慎微、慎行,切实维护严谨、高效、务实的整体形象,在建设“中国铁路首善之局”的道路上,让我们共同书写光辉篇章,共创美好明天。
以上所述是我参加这次“强基达标,提质增效,建首善之局”研讨活动后的三点认识,尚不成熟,请大家批评指教。
文秘研讨心得体会篇三
《铁路企业党支部建设纲要》经过第四次修改后,于2019年7月实施,这是总公司党组结合xx大以来从严治党的新形势,针对铁路企业党支部建设工作颁布的一个纲领性文件,它对于基层站段加强和规范党支部基础建设将起到理论保障和制度保障双重作用。
崔佩哲书记在今年路局工作会议上,提出“围绕‘强基达标、提质增效’工作主题”开展党的各项工作的总体要求。党支部建设的“基”怎么强,“标”如何达,是我们党务工作者在全面从严治党新形势下必须加以思考的问题。作为一名组织助理员,我始终在思考如何“围绕”主题开展工作,下面,我谈一些不成熟的体会,与大家共同交流学习。
一是“先进党课”质量问题仍待进一步改进和加强。从日常平推检查考评看,一些支部满足于“会”开了、“课”上了,任务也就完成了;会议内容不规范、该上会而不上会。个别支部存在支委会研究落实党建工作少、行政工作内容多,党员大会议题、党小组、党员竞赛评比、“创岗建区”不上支委会,党小组会照本宣科的学习文件、讲话内容居多,缺少落实支部工作的痕迹。
二是对人严对己松的“灯下黑”问题亟待解决。在学习教育“灯下黑”问题专项整治中,基层机关党支部(总支)较往年抓党建的力度和意识在不断增强,学习教育、体会交流、会议记录有较为明显的改观,但与一线支部相比,党员教育存在死角、组织生活缺乏规范、党员领导干部参加所在支部、小组组织生活主动性有欠缺等问题还不同程度存在,而且一线支部支委也存在“灯下黑”现象,如示范学习、作用发挥、主动落实支部决议不到位问题不同程度存在。
三是党内活动匮乏、质量不高。对党内活动缺乏重视,多数党员甚至个别支部书记存在开展党内活动就要发点东西的思想,没有把组织党内活动当做是体现党员作用、展示党员作为的一种有效形式。开展活动时,时有以文件落实文件、以通知落实通知的情况发生,缺乏有效组织和活动创新,以至于有些党内活动开头轰轰烈烈,结尾悄无声息,有始无终。
四是党员培训教育落实质量问题应当重视。《纲要》明确规定兼职党支部书记每年要集中脱产培训,党员参加的轮训教育一般不少于32学时。在具体落实这项要求上有很大差距,培训计划内容不严密、组织不严谨、痕迹不明显、落实不到位,没有形成常态。
一是专职党支部书记落实主体责任意识弱化。固有的党建思维模式没有打破,对xx大以来党建新形势认识不足,系统抓党建的机制、模式、人员体系不够完善,说起来重要,做起来看不出重要的现象还带有一定倾向,文件发了不少、机制建的不少,落实中出现的实际困难和“瓶颈”还没有理顺;支部书记缺乏主体责任观念和意识,实际工作中存在重行政轻党建的思想,落实质量有很大欠缺,有马马虎虎的原因,也有精力旁顾的原因,“党建否定”远远比不过“安全否定”的刚性,支部书记主要精力还是以抓安全、行政为侧重,“一岗双责”在车间主任、支委身上体现的还不够。
二是兼职党支部书记党建重视程度不够。兼职支部书记多数是工长担任,也有部分党员骨干担任,普遍存在重视程度不够,对“一会一课”质量缺乏重视,客观上忙于日常事务性工作较多。受党建长期弱化的影响,普通党员不主动、不积极参加组织生活、被动参会、会上不语的现象还很突出,对党内生活不够严肃和敬畏。
三是缺乏对新形势下党内活动的有效探索和创新。为活动而活动的现象较为普遍,党内活动载体没有灵活运用,结合现场作业、施工、季节性等实际工作不强,没有把党员应该在实际工作中的“分量”展示给职工群众;缺乏对党内活动的总结、改进、创新和考核,系统机制在具体跟进落实上缺乏力度。党员的培训教育制度落实缺乏真正的考核,久而久之形成了应付凑合的局面。
一是进一步夯实基础,着力抓好《纲要》的学习。新的《铁路企业党支部建设纲要》进一步明确了党支部建设“突出政治属性、强化服务功能、坚持从严从实、加强分类指导、注重改革创新”的基本原则和“支部班子强、党员队伍强、基础工作强、堡垒作用强”的目标要求,量化的内容非常具体。我们应该把学好《纲要》作为加强党支部建设的有力抓手,首先管理层包括领导干部、党办各部门带头学精学深,主动把党支部建设工作扛在肩上,掌握加强党支部建设、提升党建工作水平的主动权;其次帮助支部书记、支部委员包括兼职党支部书记学细学透,他们是抓支部工作、抓党员队伍建设最直接、最有效的中坚力量,制度落实靠他们、组织活动靠他们、党员发动靠他们,必须抓住这些“关键的少数人”。
二是进一步补强基本功,着力提升专兼职党务人员素质。以党委脱产办班培训为依托,加强对党支部书记、支部委员、党小组长(兼职党支部书记)等党员骨干的培训,借助支部优势和工作实际,把党员轮训教育制度化、常态化。将支部书记“唱独角戏”的局面向支委“打团体赛”转变,增强“大党建”的意识,调动起党员主动参与党支部工作的积极性,让党员明晰自己应有的权利和应尽的义务,感受到在党内的话语权、参与权得到尊重,培养党员对党组织虔诚、忠诚的理想信念和真挚的感情,选树榜样,学习典型,真正让党员先锋模范作用在本职工作中闪亮发光。
三是进一步创新工作,着力抓好党内活动载体的构建。在把党内活动、党员培训教育常态化、规范化、制度化的基础上,打破模式化、形式化的活动架构,充分利用党内主题、创岗建区、党内品牌、技术比武、知识竞赛、党员评比等活动载体,以多媒体、微信等现代化的传播方式,打造灵活多样的活动阵地和空间,提高党员活动质量,使党员活动由单一传统型向应用创新型转变,让党员体会到活动给他们带来的文化启迪和工作动力,促进党内活动的多元化,不断提升党内活动的实效性。
文秘研讨心得体会篇四
20xx年xx月xx日,我参加了由辉县市教育局组织第二届全国“核心素养理念下的小学数学文化与数学阅读”,聆听了南欲晓老师题为《数学阅读课的探索》的知识讲座,王老师精彩的讲解演绎,让我再一次感受到了绘本的独特魅力。同时我认识到了绘本教学的特性,它不同于单一的故事教学,绘本让越来越多的人关注,在绘本故事中,不仅孩子们的想象力、表达力得到了发展,孩子们爱上了绘本。孩子们是在情景中学习的,绘本创造了优质的学习情境,学生不再是一味的去听,而是让学生沉浸其中,主动地去思考、去想象。就像南欲晓老师说的:
“绘本是满足孩子需要的典范,绘本教学包含在早期阅读中,早期阅读是包含在语言教学中,要把儿童为主的学习融合在绘本教学之中。当故事成为孩子的一种成长方式,当阅读成为教师的一种教学方式,书成了我们不离不弃的朋友。而随着更多精美、优秀的绘本映入我们的眼帘时,我们着实爱上了它。
由xx市xx小学校长张x执教的二年级绘本《小鸡搬家》,是一个非常有趣的故事,讲述农场里的小鸡通过几次有趣的搬家。绘本文字简单,图画以鲜亮的暖色为主调,小鸡搬家让孩子对小鸡的家园周长有了很好的认识。
张艳芳老师采用层层递进的方式让学生学习表演。首先,带领学生一起欣赏《倒霉蛋布拉德》,让学生体验布拉德的境遇;然后让学生阅读接下来故事,引发学生的思考,最后推出可以运用学过的数学知识让自己变得幸运起来。听这样的课简直就是一种享受,听课过程中我也像孩子般有种跃跃欲试参与讨论的感觉。
易博老师的示范课《避开恶猫的方法》,以绘本故事情节为主线开展活动,通过此活动让学生感受什么是一一对应,让孩子们心中对一一对应有了实践上的理解,并且学会了用一一对应解决身边的难题,应用于实践生活,细细品味。
许淑一老师的示范课《过去人如何数数的》通过有趣的绘本,让学生去了解数字的背景,通过学生间生成的问题,解决问题,对比各种数字的特征,让学生自主深化了解古代数字。并且通过对比引出主线,十进制计数法,了解十进制计数法的由来,自然而然的学到关于十进制计数法的知识。让学生学会提问,学会发现,学会学习,这是我对本次学习。
那些让我感动的词还有很多,那些说出这些感动我的词的易博老师、南欲晓老师、徐淑一老师、张艳芳老师、张敏老师、刘新磊老师,谢谢你们为学员带来的毫无保留的精彩分享。同时也感谢学员们分享的教学实践和传染给我的学习热情。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”不忘初心,守住初心,沿着来时的路继续前行……德育心理学家认为:“真正的教育是自我教育”,“儿童的自我教育往往是从读一本好书开始的”。我想,让我们的孩子学会阅读,不仅能有效发展智力,同时还能有效的进行品德教育。因此从某种意思上说,尽早绘本阅读是抓住了素质教育关键的一环。
文秘研讨心得体会篇五
第一段:介绍HR研讨会的背景和目的(200字)。
近年来,随着企业管理模式的不断进步和全球化竞争的加剧,人力资源(HR)管理变得越来越重要。为了提升HR从业人员的水平和专业知识,许多企业都会组织HR研讨会。上周末,我参加了一场由知名企业主办的HR研讨会,主题是“现代企业中的HR角色与挑战”。这次研讨会旨在为HR从业人员提供一个交流与学习的平台,深入探讨HR在当今企业中的角色和面临的挑战。在本文中,我将分享我在这次研讨会中的心得体会。
第二段:探讨HR在现代企业中的角色和作用(300字)。
在研讨会上,与会者都围绕HR在现代企业中的角色与作用进行了激烈的讨论。我们一致认为,HR不仅仅是人员招聘与离职管理的部门,而是应该成为企业战略的合作伙伴。HR应该参与企业策略的制定和执行过程,并且在员工发展、绩效管理、薪酬与福利等方面发挥积极作用。这意味着,HR需要具备与高层管理者进行有效沟通的能力,理解企业的战略目标,并将其转化为实际的人力资源管理措施。
第三段:分析HR在现代企业中的挑战(300字)。
然而,实际操作中,HR在现代企业中面临许多挑战。研讨会上,我们就这些挑战进行了深入的分析。一方面,HR要应对来自各个层级的需求和期望,需要具备优秀的人际关系和沟通能力。另一方面,HR还需要处理复杂的员工关系问题,如处理纷争、处理员工投诉等。此外,法律法规的变化和不断增加的劳动力市场竞争也给HR带来了新的挑战。因此,我们认为,HR必须不断学习和发展,跟上时代的步伐,并与外界保持良好的信息互通,以应对这些挑战。
第四段:总结研讨会中的收获和启示(300字)。
通过与其他与会者的深入交流和学习,我获得了许多宝贵的经验和启示。首先,我深刻认识到HR的角色不仅仅是实施人力资源管理措施的执行者,更应该是战略合作伙伴。其次,我感受到了HR在企业中的重要性和挑战,需要持续不断地学习和发展自身的能力。最后,我意识到只有与其他企业保持良好的联系和信息互通,才能更好地应对外部环境的变化和挑战。
第五段:总结全文并提出展望(200字)。
总结而言,这次HR研讨会为我提供了一个独特的学习和交流的机会。通过与其他与会者的深入交流和学习,我对HR在现代企业中的角色和挑战有了更深入的认识。同时,我也明白了作为HR从业人员,需要不断学习和发展自己的能力,跟上时代的步伐。未来,我将继续参加类似的研讨会,并将所学所得应用到实际工作中,为企业的发展做出更大的贡献。
文秘研讨心得体会篇六
或许自己压根就没有想到,这次的成都之行带给我的冲击如此之大,思考会如此之多。
在去之前,我班已在使用小组交流学习,但却不知道如何进行有效检测,但这次却真实的告诉我应如何搞小组交流,首先在小组交流以前应该有学生独立思考的空间,其次应明确由哪个组织讨论,讨论到那种程度,如周华春老师的试卷过关课,没有刻意预设,没有精心安排,没有束缚羁绊,一切均自然流露。这节课,没有表演,没有伪装;没有老师的一厢情愿、喋喋不休、好为人师,有的是原汁原味、神情专注、始终如一的可持续发展平台。这节课,有无穷的问题亟待解决,有无数颗好奇心被激发,有无数心灵被滋养。简单交流、解答、抽查三步走,让我受益匪浅,让我明白了真正高效课堂是化繁就简,返璞归真成大道的道理。而金牌教练杨泽海的课堂则不仅仅是对学生的召唤与吸引,更是一种解放与激发,使学生自由地驰骋于思维的无限世界中,这也让我真正的感受到教师的思想才是最重要的,让我更深刻的理解到没有思想,只学模式,是僵化的机械性活动,所谓小组合作,决不是让几个人坐成一团就行了,而是从分组编学案都要下大工夫,尤其是教师要让课堂非常轻松愉悦的,要让教的,快乐;学的,快乐。组织(小组合作)生教生、生考生、生帮生,是快乐的;“三不讲”的时候,是快乐的,“三讲”的时候,是快乐的;疏导、引导是快乐的;激励、夸奖是快乐的。对于学生来说,自主学习是快乐的;合作学习是快乐的;为理想而奋斗是快乐的;聚精会神、专心致志是快乐的;持之以恒、百折不挠是快乐的;观察是快乐的;识记是快乐的;思考是快乐的;想象是快乐的;创新是快乐的;做人是快乐的!应该说这是我对高效课堂,小组交流最大的感受。
古人云:"蓬生府中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑"。一个良好的班级文化建设对班级建设和学生个性的社会化都有重要的影响,而教室文化建设则是班级文化建设的重要组成部分。虽然我也知道"随风潜入夜,润物细无声"的道理,但在班级文化建设中却做得很少,而石室联中康自力老师则是精心设计班级标语(班训)和细心布置班级墙壁,力求让墙壁会"说话",让我对班级文化有了深层次的认识,这也是我下一步必须做的任务。同时石室联中提倡的人人有事做,事事有人做,把任务划分的很细,也充分体现了班主任应该做事细致,不要遗忘了任何一个学生,应扬长避短,发挥每一个学生的优势,这也是我长期坚持的观点“每一朵花都有他盛开的理由”,通过这次学习,让我找到了一个比较有效的方法来完成我的观点,我也相信我不但能把一流的学生培养成一流的人才,也能把非一流的学生培养成有用的人才。
在此,我还不得不提xx联中的优秀青少年自主管理手册,这真的是德育的好办法,让学生每天三省,今天我给别人添麻烦了吗?今天我进步了吗?今天我最感激谁?都以日记呈现,让学生每天反思,长期坚持,自然学生的行为习惯会有很大进步,现在我班级已让学生每天抽10分钟时间写随笔,反思每天自己的所作所为,有没有给别人添麻烦?有没有进步?今天自己最感动的一件事是什么,力争把我班每一个学生都培养成会感恩他人,会关心他人,有责任感的有志有为青年,为此我把我班班训改为“感恩常在心中,责任始于足下”,同时让他们观看了海子的诗《面朝大海,春暖花开》,要他们从今天起,做一个单纯的人,做一个幸福的人,让他们明白并非真的没有幸福的理由,只要心中有爱,就会有美丽的风景。
说心里话,xx联中学生的自主管理堪称他们最大的亮点,虽然我班也能做到无人监考也不会有同学作弊,但在其他方面与他们比有较大差距,为此我回来重选了班委干部,让三个重要班委班长、学习委员、团支部书记做了就职演讲,要求班委轮流每天下午5:20开总结小会,培养他们具有军事家的霸气、外交家的智慧、政治家的眼界。
总之此次成都之行,不虚此行,让我收获了很多,感悟了很多,相信在我日后的教学中能带来很大的帮助。
文秘研讨心得体会篇七
作为文秘人员,我们每天都要面对一系列繁琐而重要的工作,如文件处理、文件归档、会议组织等等。而在这些工作中,要想做到高效、准确地完成工作任务,就需要不断提升自己的文秘能力。为此,我参加了一次文秘研讨会,以下是我的心得体会。
第一段:会前准备和期待。
在研讨会前,我先根据研讨会的主题,积极准备,整理了一些自己关于文秘工作中的疑惑和困惑,希望能在研讨会上得到解答。此外,我很期待能够结识一些文秘行业的专业人士,和他们交流,分享彼此的工作经验和见解。
第二段:专家讲座和实例分析。
研讨会的第一部分是专家讲座,主讲人通过多年的工作经验,结合实例进行了详细的解释和阐述,通俗易懂地讲解了文秘工作中的难点和应对方法。如何合理运用通信手段,确保通讯畅通、简洁明了等等,让我收获颇丰。
第三段:小组交流和分享。
在研讨会的第二部分中,我们进行了小组交流和分享。在每组学员的共同努力下,我们相互传授工作中的心得和实践,交流可操作的解决方案和有效的经验。这一环节结束后,既可以帮助我们巩固学习成果,又能拓宽视野,获得更多实战经验。
第四段:实践演练和反思总结。
通过研讨会的学习,我逐渐了解到了文秘工作中的种种难点所在,同时也学会了如何应对。研讨会的最后一个环节是实践演练和反思总结,我们实际操作文秘工作的几个案例,会场上通过实操,巩固了收获,同时也能够找到并解决自身在文秘工作中的问题,让我们感到受益匪浅。
第五段:回顾体会和思考。
在这次研讨会中,我获得了专业的指导,学习了许多具体、实用的操作方法和技巧,也感受到了与同行进行交流和分享的快乐。文秘工作中遇到的问题总是五花八门、千变万化,我们应该始终对自己的知识储备和技能进行提升,并与同行交流总结,不断完善自己,让工作能够更好地满足提高工作效率、提升工作质量等方面的需求。
总之,这次文秘研讨会让我大开眼界,对文秘工作有了更加清晰的认识与了解。我会在平日里继续努力学习,不断提升自己的能力,助力自己更好地在文秘领域上立足,并准备在今后更高水平的岗位上为单位做出更加卓越的业绩。
文秘研讨心得体会篇八
我是这次市骨干培训中没有被安排进入班级的几个学员中的一个,多种原因,在开班前夕,我极力争取进入吕老师的班级,“研修计划”研讨的心得体会。吕老师在调整后接收了我。这真是缘分,今天的破冰活动中,吕老师又恰巧抽到了我写的纸条……在这样的争取与巧合中,我们相遇了,认识了,我将珍惜这样的缘分,争取学有所获吧。这也是争取到的一分缘分吧。
本次培训的'研究主题是“基于发展学生语言文字运用能力的字词教学研究”,我们组所选的课题是“根据字情和学情,确定汉字教学方法的研究”。在大家都被阅读教学的多种信息冲击时,有人能选择语文教学中最基础的内容——字词进行研究,真的是难能可贵的,是有见识的。而这样的研究也能够帮助我们很好地进行小学语文教学研究,促进小学语文课堂教学质量的提高。这也是对老师所确定课题的一些感慨吧。
能够像学生一样静静地去听别人讲,能够看到那么多朋友,能够认识那么多业务上的精英,能够看到很多的繁体字,能够自己设计组徽、组训,能够兴奋地去照相……这过程实属让我们找回自己儿时读书的快乐。这也是回忆自己童年学习生活的一份欣喜吧。
静下心来,几分担心涌上心头,学校和自己还有那么多事情要做,又没人能替代,以后能否保证每次出勤参与学习呢?在学校,就失去了向大家学习的机会,去培训,就无法按时完成上级要求的太多项工作……真是感受到取舍之难啊。这也是对自己今后学习、工作的一些忧愁吧。
文秘研讨心得体会篇九
作为一名参与过多个月研讨活动的学生,我对月研讨有着深刻的体会和体验。月研讨是一种集中时间和精力深入学习某一主题的方式,通过小组合作、讨论和分享,使学生们能够更好地理解和掌握知识。在这篇文章中,我将分享我在月研讨过程中的体会和心得。
第二段:认识到的重要性。
通过参与月研讨,我逐渐认识到它的重要性。首先,月研讨提供了一个集中学习的机会,使我们能够在短时间内深入学习某一主题。与课堂上的零散学习相比,月研讨能够更好地帮助我们掌握知识。其次,月研讨强调小组合作和讨论,使我们能够从不同角度思考问题,并从其他人的经验中获益。最后,月研讨还提供了一个分享和展示自己学习成果的平台,促进了学生之间的交流和合作。
第三段:困难与挑战。
尽管月研讨具有许多优点,但在实践中我们也面临着一些困难与挑战。首先,时间管理对于月研讨的成功至关重要。由于月研讨时间有限,我们必须合理安排时间,避免拖延和浪费时间。其次,小组讨论和合作也需要良好的沟通与合作能力。不同成员之间的意见分歧和互相影响等问题可能会导致合作困难,需要我们积极解决和克服。最后,月研讨的展示和分享环节,需要我们具备良好的表达能力和自信心,才能将自己的学习成果展示给他人。
第四段:收获与提高。
尽管存在挑战,但通过参与月研讨,我也获得了许多收获和提高。首先,我学会了更好地管理时间,制定合理的学习计划,以确保在规定时间内完成任务。其次,通过与小组成员的合作和讨论,我学会了倾听和分析不同观点,并学会了解决问题的能力。最后,在月研讨的分享环节中,我也提高了自己的表达能力和自信心,学会了将自己的学习成果以清晰和生动的方式展示给他人。
第五段:结论。
通过参与月研讨,我认识到了它的重要性,并且收获了许多。月研讨提供了一个集中学习的机会,使我们能够更好地掌握知识;它强调小组合作和讨论,帮助我们从多个角度思考问题;同时,它还促进了学生之间的交流和合作。尽管存在困难和挑战,但通过努力和坚持,我们可以克服这些困难,并从中不断提高自己的能力。我相信,月研讨将继续在未来的学习中发挥重要作用,帮助我们更好地成长和发展。
文秘研讨心得体会篇十
第一段:引入话题并概括研讨的意义(200字)。
近年来,心得体会研讨在学术界和商业领域中变得越来越常见。这一研究方法可以帮助个人和团队更好地理解和应对问题,并从中获得启示。在这篇文章中,我将分享我个人在参与心得体会研讨中的体会,并探讨研讨对个人和团队发展的重要性。
心得体会研讨通常包括准备、讨论和总结三个阶段。首先,我们需要准备参与研讨的材料和问题。这些材料可以是书籍、研究论文、案例或实践经验。在讨论阶段,参与者将按照事先确定的议程进行深入的讨论和思考。每个人都有机会表达自己的观点和想法,并给予他人反馈和建议。最后,在总结阶段,团队将从研讨中总结出关键问题、观点和启示,并形成一份结论或行动计划。
第三段:个人心得体会的重要性(300字)。
参与心得体会研讨对我个人的成长和发展产生了巨大影响。首先,通过准备材料和问题,我不仅加深了对特定主题的理解,还培养了信息搜集和分析能力。其次,在讨论阶段,与不同背景和经验的人进行交流使我意识到了不同的观点和思维方式。这种多元的观点有助于打破自我的局限,拓宽思考的范围。最后,在总结阶段,总结和行动计划帮助我把研讨中的观点和启示转化为实际行动,促进个人和团队的进步和发展。
第四段:团队心得体会的重要性(300字)。
心得体会研讨对团队发展同样具有重要意义。通过参与研讨,团队成员之间的沟通和合作能力得到了增强。每个人都有机会表达自己的观点和听取他人的意见,从而促进团队内部的理解和共识。此外,多元的观点和经验可以激发创新和创造力,在解决问题和制定决策时发挥重要作用。最重要的是,总结和行动计划有助于团队将研讨中的知识转化为实践,并取得积极的成果。
第五段:总结并展望未来(250字)。
心得体会研讨作为一种有效的学习和问题解决方法,不仅对个人,也对团队的发展起到了重要作用。通过准备、讨论和总结,我们可以开展深入的思考,促进个人和团队的进步。未来,随着信息技术和全球化的发展,心得体会研讨将仍然保持其重要性。通过线上平台和工具,我们可以与全球范围内的专家和专业人士进行交流和研讨,进一步丰富和拓展我们的思维。在这个快速变化的世界中,持续学习和发展的能力是至关重要的,而心得体会研讨正是实现这一目标的有效途径之一。
文秘研讨心得体会篇十一
结构化研讨主要根据成人学习的特点而设计,是一种贯彻结构化思维方式的有效研讨工具,根据解决问题的逻辑思维过程将研讨结构化,即:查摆问题、分析原因、提出对策建议,并综合运用头脑风暴法、团队列名法、鱼骨刺图法、金鱼缸法、四副眼镜法等各种研讨工具和方法,提高研讨的质量和效果,使学习在深度和广度上深入和延展。通过近期的结构化研讨,本人切实的感觉到了自身能力的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加结构化研讨以来本人主要有以下几方面体会和收获:
一、通过结构化研讨,使我重新增强了对学习重要性和迫切性的认识。
当今是知识经济社会,是电子化、xx网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个gj,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的进展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。要面对不断更新的工作要求就要靠不断学习并接受新思维,不断创新思维应对竞争挑战。通过这一年来的研讨学习,使我真正认识到加强研讨与学习,确实是我们每一个人提高业务知识水平的需要看,是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的有效途径。只有通过与他人的不断交流学习,才能取他人之长补己之短,真正实现自我能力的提升。
二、通过结构化研讨,使我清楚地体会到要不断加强素养、能力的培养和锻炼。
1、要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境地,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势进展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素养和调整好精神状态,为社会进展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的'原则,始终保持1健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。
2、要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与同事,上级业务部门进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
3、要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,损害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。
4、要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境地,要达到这种境地,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。
志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素养,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素养的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素养,我们这个gj的整体素养才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会进展的主流,让我们的素养上一个台阶。
6、要廉洁自律,加强思想道德修养。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励。
总之,结构化研讨,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素养、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握每一次学习的机会,用归零心态,向书本学、向实践学,向身边的领导、同事学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。
文秘研讨心得体会篇十二
“强基达标、提质增效”是2019年全路工作的主题。作为基层站段党委办公室的一员,面对党的xx届六中全会聚焦全面从严治党这一重大历史课题,学习好、贯彻好六中全会精神,是当前和今后一个时期,全党十分重要的政治任务。如何贯彻落实xx届六中全会精神,加强基层党建工作,提高党内政治生活质量,也是新时期对我们党务工作者提出的新的课题。
1.抓认识。党的xx大以来,就严肃党内政治生活提出了一系列新思想新论断新要求,突出强调了其地位作用,明确提出了重点内容,深刻阐明了思路方法,为严肃党内政治生活指明了方向、提供了遵循。我们应该深刻认识我们党区别于其他非马克思主义政党的本质特征;深刻认识严肃党内政治生活的重大作用;深刻认识党内政治生活不正常的严重后果。着力解决理解认识有偏差、把党内政治生活局限于“先进党课”等问题,坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,坚持和完善民主集中制、严格党的组织生活等重点内容,集中解决好突出问题。
2.抓制度。一是健全、细化相关制度。应根据本单位实际,制定可操作性强的制度,进而指导各党支部制定具有一定约束性和指导性的具体制度,让党支部有章可循,坚决杜绝照抄照搬,制度陈旧等现象。二是发扬民主集中制。认真贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本原则,营造民主讨论的良好氛围,鼓励讲真话、讲实话,防止只要集中不要民主的独断专行。三是严格执行党内政治生活制度。不断强化党内政治生活制度的约束力和执行力,加大对基层党支部的监督指导力度,促进制度效力和功能作用的发挥。坚决落实“先进党课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、党员领导干部双重组织生活会等制度,不断提高党内政治生活质量。
3.抓程序。强化党内政治生活制度的约束力和执行力,促进制度效力和功能作用的发挥,增强党组织的凝聚力。强化内部监督,增强党员的制度意识,无论是党组织还是党员干部,都应该遵守准则、严守规矩、规范行为,形成遵守制度的良好氛围。针对目前党内生活程序不规范、内容简化老化、以文件传达文件、以会议传达会议、以文件学习代替党内政治生活等问题,一是需要加强对基层党支部的指导帮促,通过参加支部党内政治生活、典型示范、支部交流等方式逐步规范其组织程序。二是需要加强检查监督和考核,加强过程监督,将党内政治生活的规范情况纳入党支部的日常考核,对于私自简化程序的要严肃考核,增强组织程序的严肃性。
4.抓作用。应注重解决党性党纪党风方面存在的突出问题,切实增强党员干部的党性修养,增强党组织的凝聚力向心力。坚持与时俱进,不断丰富党内政治生活的内容,把党内生活搞得更加生动活泼,提高政治生活的吸引力感染力。创新党内政治生活形态和方式方法,扩大参与对象和范围,不断提高党内政治生活的开放性共享性。切实通过加强和规范党内政治生活,达到“四个着力”的目标,形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。
支部书记是党支部的带头人,是党支部的核心力量,其综合素质直接决定支部工作开展的好与坏、基层党建水平的高与低、党支部凝聚力、战斗力的强与弱。
1.把好“入口关”。在选拔任用专职党支部书记上,应严格准入标准,从源头上严把党支部书记“入口关”,严格按照《党章》,通过民主选举,使那些政治强、业务精、作风好、肯奉献的优秀党员担任党支部书记。
2.备好“人才库”。按照素质优良、数量充足、结构合理的原则,建立党支部书记后备人才库。同时加强对储备人才的教育、培养和考核,使其真正成为支部书记的后备力量。
3.坚持培训提素。针对新形势新任务对党支部书记能力素质提出的新要求,本着“缺什么、补什么”的原则,坚持定期培训制度,认真制定培训计划,不断丰富培训内容,积极创新培训载体,确保专兼职党支部书记培训内容有效管用,进一步提高思想认识,改变个别支部书记党建知识匮乏、思想站位不高等问题,使党支部书记队伍的整体素质能力得到稳步提升。
广大党员是构成党的基石和细胞,是保持党支部作用发挥的重要因素,是构建“党员队伍好”的主要力量。要坚持思想引领,以爱岗敬业为主要内容,深化思想理论教育和党性党风教育。
1.做好积极分子、预备党员的教育管理。一是在党的基本知识教育的同时,突出理想信念教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。加强思想政治素质的培养,进一步坚定政治信仰。二是坚持“细致、认真、从严”的原则,坚持严格发展程序,认真落实发展党员“三公开”制度和投票表决制度,确保严肃性。
2.强化党员技术业务的培训。一是上好技术党课。应注重发挥高级技师、业务专家的作用,组建技术党课兼职教师队伍,根据现场工作的需要,每季度至少为一线党员进行一次授课。二是结对帮带。为新转岗党员、复转军人党员、业务能力较差党员、新大学生党员、新提拔的年轻干部等,指派业务能力强的党员结对帮带。通过技术培训,真正使党员成为业务上的带头人。
3.健全完善党员队伍分析和考核制度。按照政治素质、岗位技能、工作业绩、群众评价的“四优”党员标准进行综合考评,表彰先进,督促后进,切实发挥党员的先锋模范作用。
党建工作作为国有企业发展中的“软实力”,必须在发展中积极转变工作思路,主动作为,不断为安全生产等工作提供“正能量”。
1.充分发挥基层党支部集合队伍、聚合人心的作用,坚持党支部建设与团组织建设、基层工会建设、企业文化建设结合起来,做到内强素质、外树形象,达到凝心聚力,打造共同价值观的目的。
2.突出党内活动实效,创新党内品牌。丰富“创岗建区”“党内品牌”等活动的形式内容,积极组织开展消灭“两违”、为安全献计献策等主题活动,建立和完善党内“三无”活动的考核激励机制,实现党员队伍“无违章、无违纪、无事故”,形成对安全风险的有效防范。
3.组织党员骨干、技术骨干开展技术攻关、科技攻关,以党支部为单位,围绕设备存在的顽症,选建课题,寻找解决问题的方法和途径,全面提升党内活动常态化、规范化、科学化、精品化水平。
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