通过总结心得体会,我们可以更好地反思自己的经历和成长。心得体会应该避免空洞的陈述和平庸的观点。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考。
个人收货心得体会报告篇一
经过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去应对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的提议,不要太过急燥,要对自我所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手本事,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我明白工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作提议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的明白应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,职责心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。
为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.此刻我对这2个月的实习做一个工作小结。
回想自我在这期间的工作情景,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处,应当还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自我能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感激教师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。
本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。
我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自我,完善自我,让自我做的更好。
个人收货心得体会报告篇二
认识并融入这个团队,一向是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。
来__见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改善的地方。相信,透过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮忙下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。
在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的.期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一齐完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一齐编写单元__年度战略规划。透过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。
个人收货心得体会报告篇三
通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的`专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。
在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原来,学的时候感叹学的内容太难懂,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。
在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
从那里,我学会了下面几点找工作的心态:
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
可以说这次实训不仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮助我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而努力。最后,我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。
个人收货心得体会报告篇四
随着社会的发展和竞争的加剧,个人的能力和素质已经成为衡量一个人综合能力的重要标准。为了不断提升自己的职场竞争力,我参加了一次关于个人培训的报告会。在这次报告会中,我不仅学到了许多实用的技能和知识,也对个人成长有了更深刻的认识和体会。
在整个报告会中,最令我印象深刻的是主讲人对职业规划的强调。他指出,一个人的职业规划应该是明确的、有步骤的,并且要与自己的兴趣和潜力相结合。在过去的工作中,我一直没有一个明确的职业规划,只是每天应付眼前的任务,没有长远的规划和目标。这次报告会让我意识到,一个好的职业规划可以帮助我更好地利用时间和资源,实现个人的自我价值。因此,我开始认真思考我自己的职业规划,并制定了一些长期和短期的目标,为自己的未来发展铺好了道路。
另外,报告会还分享了一些关于人际沟通和团队合作的经验。这些经验不仅涉及到与同事和客户的沟通,也涉及到与领导和下属的交流。在我过去的工作中,我常常觉得与同事的沟通效果不佳,容易产生误解和矛盾。通过这次报告会,我明白了改善人际关系的重要性,以及在沟通中的一些技巧和方法。例如,倾听、理解和尊重他人的意见和观点,以及善于表达自己的想法和建议。我决定在以后的工作中更加注重与他人的沟通,努力建立良好的人际关系,为团队的发展作出贡献。
此外,报告会还介绍了一些关于个人效率和时间管理的理论和实践。我很清楚,在如今快节奏的工作环境中,高效率和良好的时间管理对个人的发展至关重要。然而,我常常感到时间不够用,无法有效地处理工作任务。通过参加这次报告会,我学到了一些关于任务分解、优先级排序和时间规划的方法。我决定将这些方法应用到实际工作中,并定期反思和调整自己的时间管理方式,提高个人的工作效率。
除了职业规划、人际沟通和时间管理,报告会还涉及到一些关于领导力和自我驱动力的内容。作为一个普通员工,我很少有机会接触到领导的层面,也不太关注个人的领导能力。然而,报告会的主讲人指出,领导不仅仅是指挥和管理他人,更重要的是发挥自己的潜力和能力,成为一个可信赖和前进的榜样。通过这次报告会,我开始思考什么是真正的领导者,如何提升自己的领导能力。我决定增强自己的自我驱动力,不断挑战自己,努力成为一个有能力和责任心的员工,为自己和团队的发展做出贡献。
总的来说,参加这次个人培训报告会对我产生了深远的影响。我不仅学到了许多实用的技能和知识,也对个人成长有了更深刻的认识和体会。通过制定明确的职业规划,改善人际关系,优化时间管理,并提升领导力和自我驱动力,我相信我可以在职场中取得更好的成果和发展。我将努力付诸行动,将这次报告会中学到的知识和经验应用到实际工作中,不断提高自己的综合能力,为自己的人生打下坚实的基础。
个人收货心得体会报告篇五
作为一种常见的学术活动形式,个人报告是在大学期间常常遇到的任务之一。在这个过程中,我们被要求按照特定的主题和要求进行研究,并向同学、老师以及其他相关人员展示自己的发现和结论。在我完成个人报告的过程中,我体会到很多关于学术研究和表达的重要经验,这些经验不仅帮助我掌握了更多知识,而且提高了我的口头和书面表达能力。在这篇文章中,我将分享我在个人报告中获得的心得体会,同时探讨如何提升个人表达能力和研究技巧。
首先,我学到了如何选择并确定一个合适的主题。在进行个人报告之前,我们必须选择一个与我们所学专业相关且有足够资料可供研究的主题。通过这个过程,我了解到选择一个独特和有足够可行性的主题是至关重要的。同时,我们还需要确保自己对所选择的主题有浓厚的兴趣。只有对所研究的主题有兴趣,我们才能投入更多时间和精力来深入了解和探索,从而更好地完成报告。
其次,通过个人报告,我学会了如何进行高效的学术研究。在开始撰写报告之前,深入的研究工作是必不可少的。对于某个主题进行全面的文献调查是一个关键环节。通过阅读与主题相关的书籍、文献以及网络资料,我们可以获得更多的信息和研究数据,这将有助于我们构建报告的结构和内容。在进行研究的同时,合理利用时间、收集信息并记笔记是必要的技巧之一。这些工作的顺利进行将有助于形成一个系统和有条理的报告。
在报告的撰写过程中,我也了解到了语言和结构对于传达思想的重要性。清晰而简明的表达将使观众更容易理解我们的意图和要点。在报告中,我们应该尽量避免使用过于复杂和专业化的词汇,而是用简单、易懂的语言来传达我们的思想。此外,良好的结构和逻辑也是成功的报告的关键组成部分。一个清晰的序言,有效的过渡和有力的结论将使报告更加连贯且易于理解。
除了书面表达,个人报告也有助于提高我们的口头表达能力。在面对观众时,我们需要清晰而自信地表达自己的观点。通过个人报告,我学会了如何控制自己的声音、语速和语调,以及如何与观众进行有效的互动和交流。此外,良好的演讲技巧和身体语言也是展示一个人表达能力的重要部分。通过个人报告的实践,我逐渐提高了自己的口头表达能力和演讲技巧。
最后,个人报告也是一个锻炼抗压能力的机会。在面对观众发言的时候,有时候会感到一些紧张和害怕。然而,个人报告的整个过程都可以看作是一个个人成长和锻炼的过程。通过不断的练习和积累经验,我渐渐克服了紧张的情绪,更加自信地面对观众。这种锻炼不仅对于个人报告有用,也对于今后的学习和工作生涯有着积极的影响。
综上所述,个人报告是学术研究和表达的重要形式之一,在其中我们可以掌握许多重要的研究和表达技巧。通过选择合适的主题、进行高效的学术研究、良好的语言和结构表达、提升口头表达能力以及锻炼抗压能力,我们可以更好地完成个人报告并提高自己的综合能力。个人报告不仅是一个学术任务,更是我们成长和进步的机会。
个人收货心得体会报告篇六
我们得到了一些心得体会以后,可以记录在心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。是不是无从下笔、没有头绪?下面小编带来的教师心得体会个人报告最新,希望大家喜欢!
自从走上英语教师这个岗位,我就意识到身上多了一份责任,那就是尽心尽力教好我的这些学生,呵护他们健康快乐地成长。我觉得成绩固然重要,但如果能够在提高成绩的同时,帮助他们增长见识,开阔眼界,提高修养,知晓更多的道理,对学生的发展会产生更大而且更长远的影响。
他们之前的英语成绩不是很好,基础知识很薄弱,有许多同学只能考出几十分,能够及格的同学并不多,成绩优秀的同学则是更少,但我觉得只要他们真心想学,肯下工夫,吃得了苦,坚持一阵子下来,每个同学的英语成绩或多或少都会有所提高的。经过这两个星期的观察与了解,我发现很多同学对自己原来的英语成绩并不满意,对这学期的英语学习抱有很高的期望,都希望能在这学期学到更多的知识,夯实基础,努力学习,最终提高英语成绩。有想法是不错的,证明他们现在学习的积极性,求知欲和上进心还是有的,目前缺少的是学习的方法,更准确地说是找出适合他们学习的方法。
在班上,每个学生的学习能力与基础都是不尽相同的。有些同学可能一直以来英语基础就不错,不用费多大的功夫就可以学好并记住课上所讲的内容,对他们来说只学习基础的知识还不够,可以适当的多为他们讲一些课外的知识,多做些能力拔高的练习题。有些同学稍差一些,他们可以听懂课上所讲的内容,但是在做练习题时,并不能全部做对,原因是课后没有及时的复习巩固所讲的内容,导致在做题时左右拿捏不准,马虎出错。对这些学生要严格要求,让他们及时复习认真做题,掌握并牢记新知识。剩下的是一些成绩很差的学生,这些同学分两类,一类是在课上从来不会主动认真听讲,只知道贪玩捣乱引人注意,在课下又从来不看书做题的学生,老师对他们这些人绝不能心慈手软,该教训的时候必须下得了狠心,虽说训斥和责骂很过头,但要让他们明白来学校学习到底是为了谁,明白老师现在的严厉终究还是为了他们好。另一类是一些一直想要认真学,但苦于一直找不对方法,努力许久还是不能提高成绩的学生,老师要去了解他们有关学习的疑惑,帮他们找对方法,尽快改正之前的学习陋习,运用新方法逐渐的提高学习效率,最后提高成绩。
在我眼中,每个学生都是有希望的,只要他愿意学习,不怕吃苦,不怕受累,在正确方法的指导下,早晚都会取得进步,成为更好的自己!
来到实习学校已经有三个多月的时间了。实习前心中的忐忑与不安,甚至于一点点害怕都已经烟消云散了。在这三个月的时间里,我慢慢地适应了实习的生活,并对如何做好一名老师,如何与学生交流并解决问题有了一定的看法。
如何做好一名老师?我觉得做好老师不单是要教的好,还要多多了解学生。作为一名老师仅仅教授学生知识是不够的,更重要的是育人,正所谓十年树木,百年树人。如何用我们老师的一举一动去引导、去影响他们,让他们学会如何做人处事是非常重要的。为此教师一定要发挥好榜样作用,只有我们以身作则,才能更好的教导学生,榜样的力量是无穷大的。
当然老师的另一任务——传授知识,我们也要做好。但我们该怎样做呢?这里如资深老师经常说的:教书不是学生去适应老师,而是老师去适应学生。知识的传授要求我们熟悉教材,认真备好每一堂课,备课不仅要研究课本上的知识,也要参考诸多课外资料。
作为一名人民教师,在学生犯错误时,要耐心地指出,也可以适当地加以批评,但是不能一味的批评,批评之后要给学生适当的安抚,让学生感受到你虽然对他很严厉,批评了他,但是你还是爱他的。有时候学生需要的并不是很多,一个关爱的眼神、一句安慰的话,可能就会给学生完全不同的感受。其次,赏罚一定要分明,每个老师都不可避免地会偏爱某个孩子,但是一定不要表现出来,面对学生一定要公平,让成绩稍稍落后的学生感受到老师同样的爱。评价学生的标准不仅仅是成绩,更是德智体等全方面综合素质的考虑。所以,不要放弃成绩稍稍落后的学生,应善于发掘每个学生与众不同的地方。最后,在学生身上的投入,不要带有目的性,要巧妙的运用技巧跟学生沟通、交流,在生活上真正地融入学生,还要记得经常反思,有反思才会有进步。
正所谓:“知已知彼,百战百殆。”教师只有全面的了解学生,才能有的放矢地把教学工作开展好。不断与学生交流,尊重学生,理解学生犯错误的心理,用爱相伴循循循善诱,因势利导,教学工作就会得心应手。
经过这三个多月的实习,我积累了许多宝贵的经验,从指导老师的身上也学到了许多教学和班级管理的方法经验和教学经验,自己的能力得到了极大提高。不仅是对教案、教材、知识点的处理还是对班级、学生的处理多有了很大的改善。眼因多留泪水而愈加清明,心因饱经忧患而愈加沧桑。这些宝贵的经验将成我以后职业生涯的一笔巨大的财富,使我受益终生。
“上次留的作文,今天是最后的期限了,同学们抓紧时间哟”
“老师,作业太多,还没背过呢”
“时间已经不短了,午自习前,我叫几名同学,你们去办公室找我背诵啊”,随后,我便在上次英语成绩较差的学生中点了几个同学,而后就开始了我的讲课。下课铃响后,一名被我点到背作文的女同学叫住了我,她请求再给她一点时间,晚自习前她一定去找我。我看她态度很诚恳,又考虑到她是体育生,便同意了。
下午的我是没有英语课的,我一如既往的在办公室里批改作业,准备着明天的课件。午后的我就如同外面的阳关一样慵懒,我感到自己有些困,便拿着水杯去接水。我走出办公室,远远地便看见一个小女生站在1班门外,我想可能是没写完作业,挨罚呢,慢慢地越走越近,直到我辨认出她就是今天上午说要晚自习找我背作文的那个女同学,待我走到她身边时,我才发现她手里拿着被撕碎的作文纸,见到我的到来,原本已经止住哭泣的她又哭了起来。由于还是上课时间我也不好说什么,便拍了拍她的肩膀,让她不要再伤心了。回到办公室,我似乎能意识到在她身上发现了什么:大家都在听老师讲课时,她在偷偷地背还没背过得作文,然后被老师发现,当着全班同学的面她的作文纸被撕碎,并被要求在外面罚站。我不忍心再继续想下去,便安安静静的等到了下课。果真,下课后,她来到我的办公室,情况和我设想的差不多,看着她拿着被撕碎的沾着泪水的作文纸,我虽然有些难受,但我还是以一个老师的身份告诉她,虽然她努力地背英语作文我很欣慰,但她这种做法是不可取的,这是对上课老师的不尊重;其次,你这样做,可能造成的后果是你不但没背过作文,还耽误了你听的这节课。总之,这样做是不对的。她点点头,同意了我的观点,还说要主动去和那个老师承认错误。对于她的懂事,我很诧异,因为有的孩子会说我都不听别的老师的课来学你的英语,你不但不夸我还批评我,并且可能还会由于我的“批评”而丧失了学英语的乐趣。所以,听到她说出这番话时时,我真的很欣慰。
这位女同学在各科老师的眼里一直都是好学生,老师们都很喜欢她,我想这肯定不只是因为她成绩好,更是由于她懂事,明白老师们的用心。作为一名老师,我深深地意识到,老师对于学生的情感,不仅仅是建立在成绩上的,学生对于老师来说,还有一种自己家孩子的情感,只要这个孩子懂事,那老师就会很欣慰,当然,这样的孩子以后的未来也绝不会太差。
实习到现在,我们对自己的岗位已经有了清醒的认识。对于如何做好一个老师,这是一个千古难题,什么叫好老师,好老师的标准是什么,一位好老师需要做到哪些。这是每位老师需要思考并终身为其奋斗的目标。
在实习以来,在自己的工作岗位上见到了许许多多的好老师,这些好老师有的在教学方面有较高的手段,有的在管理班级上有好的方法,有的老师有自己的个人魅力很受学生的欢迎。这些老师的身上都有我们值得学习的地方,当然人无完人这些老师的身上也有一些我们不能学习的坏习惯。
曲周实验中学的名师韩晓娣老师是一个有着丰富的教学经验的老教师,她有着丰富的教学经验和教学教法。韩老师在做培训时告诉我们如何上好一节课的时候曾告诉我们,一个好的老师要充分的准备一节课就要进行多次的听课,因为每个老师讲课都有他们讲课的精彩之处,我们将这些老师的精华进行糅合才能将一节课讲的非常精彩。在如何管理学生方面,韩老师说,她比较喜欢那些爱扰乱课堂秩序的人却又在睡觉,如果一个坏学生能做到只自己睡觉而不打扰他人学习,那他就是一个“好的坏学生”。
韩老师为什么会有这样的想法呢?因为韩老师虽然在教学上有较高的造诣,但是韩老师在班级纪律管理上并不擅长,韩老师特别主张关注每个孩子的心灵健康,但是这种温柔的方法在学生自制力差的班级根本就不适用。所以,对于韩老师而言,我们就在韩老师那里学习一些教学教法。
朱主任是一个有着丰富管理经验的班主任,朱老师长着一副令人敬畏的模样,学校喜欢把淘气的学生多的班级交给朱老师带。朱老师喜欢的管理方法就是“凶残”且不给留面子,我们曾经在学校看见朱老师把一个痞里痞气的女生骂哭,也曾看见他对着他的班级大吼大叫。就是这样“以暴制暴”的方法竟然把年级最头疼的班级治的服服帖帖。我们曾经看见犹如菜市场的九班在班主任朱老师进门的那一刻雅雀无声,这是朱老师特有的魅力。虽然在这个提倡“以德服人”的年代这个方法不好用,但是,只要能管住学生的方法就是好方法。
韩老师和朱老师的某方面的能力都是值得我们学习的,他们是学校好老师的典型,也是我们学习的榜样。我们在学习如何做一个好老师的时候就要从我们身边的老师身上找他们的长处,这样我们才能长成一个好老师。
在教学活动中,教师不仅仅要了解相关教学技巧,用自己的人格魅力打动学生,还要关爱学生,使其学会做人,学会做学问。
教师的专业精神和专业态度常常影响教师的行为取向和自觉程度。用人格影响人格。教育家乌申斯基曾说,在教育中。一切都应以教育者的人格为基础。因为只有人格才能影响人格。只有人格才能形成性格。教师的人格对学生有最直接最具体,最深刻的影响。教师的一言一行都在展示着人格,我们需不断完善自己的人格魅力,在扎实研究专业知识的基础上,不断学习各方面的知识文化,丰富自己的课堂教学,让学生亲其师,信其道。
教师的魅力在于睿智,教师真正的力量不完全是知识的权威,而在于关爱即关心爱护学生。关爱的方式决定关爱的品质。首先,关爱学生就要尊重学生,人人都有自尊心,作为教师必须尊重每一位学生作为人的价值和尊严,尤其是那些有过错的学生、有严重缺点的学生。接着,关爱学生就要宽容学生的孩子气,从学生成长的角度出发,从内心里去理解他们,大度地宽容学生的各种孩子气举动,学生过后冷静下来,经过反思,反而更能够认识到自己的错误,从而自己认真去改正,达到教育的目的。除外,关爱学生还需要欣赏学生,任何时候都不放弃他们。
施以爱心,期以耐心,持以恒心。欣赏他们,信任和鼓励他们,可以帮助他们扬长避短,克服自卑,树立自信心。充分调动他们的积极因素,努力使他们相信自己的力量,尽量让他们感到学习是自己的一种荣誉。对他们的行为上的反复,给以最充分的细心和耐心,从心灵深处去打动他们。只要尽心尽责地面对每一位学生,没有解决不了的难题,没有不能感动的学生。感动是最好的动力,学生一旦非常感激老师,就会不断地努力完善自己。另外,关爱学生就要学会倾听他们的声音,了解学生内心世界,也是给学生以自我表现的机会。加强与学生的沟通,课下放低姿态,与学生平等相处,与学生朋友般的交换彼此的看法和意见,走进学生的心灵,了解学生的所思所想,了解他们内心的真实想法,坦诚地交换意见,学生能真实地感觉到老师是在关心自己的成长,教育的效果也就相当好。掌握关爱的技巧,真心实意对待学生,提高关爱的品质。老师的爱可以感染学生,让学生也爱自己的老师,这种情感流动一旦形成良性循环,学生的人格品质就会不断地上升,一个和谐的、积极的、充满活力的氛围就会形成。
近些年来,中高考不断改革,各科考试方式和分数比例也不断发生变化,其中有科目的变化是比较大的。分值不断提高。语文教学的内容也有很大的变革。
国家如此重视语文学科的发展并不断强调语文学科的重要性,这恰恰说明了语文学科在现阶段的发展中出现了问题。通过将近半年的实习,我发现:大部分同学不重视语文的学习,很多学生也没有学习语文的兴趣。
所以作为一名高中语文教师,我们需要改变语文教学的方式,要语文课更加出彩,让语文课,吸引学生,让语文课充满语文的味道。
第一:我们要从备课入手,语文教师备课,不能只是背课标,备教材,备学情等。还要做好备语言这一工作。语文课学的是语言和文学。那么我们语文教师在教学时,就要有意识通过自己讲课的语言,要有意识地用优美的富有感染力的词汇和语句组织自己的教学语言。在潜移默化中培养学生的语言和文学素养,让学生在优美的语言中感受到语文的美,从而产生对语文的向往和兴趣。
第二:语文教师是为了让课堂变得更有味道,更活泼,更有感染力,就要放开自己,要敢于在学生面前展示自己。学习语文的兴趣很大程度上落,要来源于阅读和朗诵。而在语文教学中,朗诵也是一个很重要的方面。想让学生积极,教师首先就要动起来。如果连教师都扭扭捏捏不愿公开在学生面前朗读,那么学生又怎么会大方起来呢。所以只有教师首先勇于展示自己。甚至参与到学生的朗诵中去,才会让学生更加放松,对语文的兴趣越来越浓厚。
第三:就是改变语文教学中讲读课文的方法。不要把课文讲得七零八落,应该让学生从整体上感受课文带给我们的艺术享受。我认为这也是语文教学中应该注意的问题,无论是现代文还是文言文,无论是小说、散文还是诗歌,我们在教学中过多的重视对文本的分析,而忽视对文本的欣赏。但加强对文本的欣赏,说起来容易,做起来难,这关系到语文学科考察方式等一系列的问题。
总之,教学是一门艺术,只要我们刻苦钻研,潜心设计好课堂教学的每一环节,充分发挥学生潜能,我们的课堂就一定会绚丽多彩,焕发生命的活力。
一、教学目标要有效。
1、教学目标要正确。要求我们老师在设计课前一定要熟悉文本,掘内在的思想、意义,正确把握文本的工具性和人文性。
2、目标的设置要恰当。不仅对教材有一个整体的、正确的把握,还要对学生的现状也有准确的把握,设置的目标不仅要难易适中,还要有切实可行的可操作性。
二、教学策略要有效。
1、教学环节要有效。课堂上环节很多,但每一个环节没有一个明确的训练点,也没有一个要达到的具体的目标,不知道这个环节为何而设。但凡这种没有明确目的性的环节,一定不能让它占取我们的课堂时间。所以,每一节课,我们一定要结合目标抓住一个切入点,由这个切入点展开具体的学习,这样,既能使课堂简洁,也能使课堂更有效。
2、问题的设置要有效。这主要从以下几方面入手:
众所周知,要上好课,首先要备好课。而传统的备课重点是备教师的“教”,忽略了学生的“学”,是从教师讲的角度,而不是从学生学的角度来考虑备课。这也是导致课堂教学质量低下的重要原因之一。备课时首先要考虑这切课准备安排几个学生的活动,每个活动怎么安排;其次要考虑在活动中教师怎样指导,怎样与学生互动;第三要考虑在活动过程中,学生可能出现或遇到哪些问题,老师怎样进行调控,怎样评价等;然后把以上安排写出来,作为教师课堂上临场发挥,随机应变的一个基础准备。即使如此,教师在课堂上一定还会遇到这样或那样意想不到的问题,这就需要我们教师课后进行教学反思,再进行补充备课,写出自己执教的体会和疏漏失误,记下学生学习活动中的闪光点或困惑。这样的备课才是我们倡导的,是有效教学的保证,是改进课堂教学,提高课堂教学效率的前提。
创设积极有效的课堂学习氛围,师生互动,共同参与的创造性活动,精练的教学语言设计,擅于把握挖掘教材,突出教学重点,要不断找寻策略、解决不足、弥补遗憾的过程中我们的课堂教学的有效性才有了一次又一次的提升和飞跃。
个人收货心得体会报告篇七
第一段:引言(100字)。
在大学学习过程中,报告是一种常见的形式。通过自己独立完成一篇报告,不仅能够锻炼自己的能力,还可以提高自己的学术水平。在写报告的过程中,我收获了很多,并深刻地体会到了自身的不足之处。下面就是我对个人报告经历的体会与反思。
第二段:报告准备(200字)。
在报告准备阶段,我首先要了解报告的主题,并进行相关的文献查阅和资料收集。材料的准备是报告成败的关键之一。在收集资料的过程中,我发现自己的阅读能力和信息获取能力有待提高。有时候,我会遇到材料不足的困境,这时我学会了找出其他相关的资源。此外,我还学会了如何分析和整理大量的信息,以便更好地展示和总结。
第三段:报告撰写(300字)。
在报告撰写过程中,我要将收集到的资料加以整理并形成一篇逻辑清晰、结构合理的报告。同时,选择合适的语言和表达方式也是十分重要的。在我写报告的过程中,我发现自己的表达能力还有待提高。有时候,我会陷入词穷的状态,无法准确表达自己的意思。为了提高自己的表达能力,我常常利用课余时间进行写作练习,并请教老师和同学的意见。通过不断地练习和学习,我的写作水平也有了明显的提高。
第四段:报告展示(300字)。
在完成报告撰写后,我需要做报告的展示。一开始,我对公众演讲感到非常紧张。但是我逐渐意识到,只有通过真实的展示我的成果,才能够得到真正的认可。在做报告的时候,我也尝试了一些新的学习方法和技巧,比如使用幻灯片和利用图表来辅助展示。这些方法帮助我更好地与观众沟通,并使报告更加生动、有趣。同时,我也学会了如何处理观众的问题和质疑,不怯场,更加自信。
第五段:总结与反思(200字)。
通过个人报告的经历,我了解到自己在各个方面都有待提高。在报告准备和展示中,我要进一步加强自己的信息收集、思考和表达能力。在报告撰写过程中,我也要不断提升自己的写作水平,避免词穷的状况。此外,我还要不断学习和实践公众演讲技巧,以使自己的报告更加生动有趣。最后,我要感谢老师和同学们对我的帮助和鼓励,他们的支持让我在个人报告经历中更加成长。
总结(100字)。
通过个人报告的经历,我不仅提高了自己的学术水平,也增强了自己的能力。通过报告的准备,我意识到了信息获取和分析的重要性;通过撰写报告,我提高了自己的写作能力和思维逻辑;通过报告的展示,我增强了自己的公众演讲能力和自信心。个人报告的经历对我的成长和发展产生了积极的影响。
个人收货心得体会报告篇八
随着电商时代的到来,越来越多的人通过网购来获得他们所需的商品。与此同时,越来越多的人也开始关注他们的收货心得体会。个人收货心得体会可以让你更好地了解什么是好的购物体验,从而在自己的购物经历中应用这些相关经验,和他人分享这些经验也有助于他人更好地了解该商品的优点和缺点。
第二段:好的个人采购习惯。
在网上购物时,好的个人采购习惯是关键。首先,你需要明确你需要购买的物品类型以及它们合理的价格范围。你还需要知道你所购买物品的品牌和商家的名字,以便在后期进行投诉和咨询。同时,在浏览商品时,需要更加细致地查找商品详情以及客户评论,从而了解它们的相关信息。
个人的收货体验议题可以分为两个主要方面:商品质量和物流速度。关于商品质量,你需要检查物品的完整性和质量,然后在签收时做好全面的记录。对于物流速度,则需要了解物流公司的信誉度,以及它们经营的物流运输流程。如果你对所接收到的物品的质量有任何疑问,在出现问题之前要及时联系卖家或客服。无论出现任何问题,都要及时记录并妥善保留相关文件,以便后期处理。
第四段:分享经验。
一旦你拥有了积极的采购和收货经验,你应该分享这些经验。分享你的经验可以帮助他人更了解你的采购理念,并为他们的采购和收货过程提供指导。同时,分享你的经验还可以帮助你形成一个更广泛的人际网络以及更具个人价值观的购物品味。
第五段:结论。
在网上购物的过程中,个人采购和收货经验是助你取得满意的商品质量和物流速度的关键。最重要的是,你需要树立正确的购物理念,并对因购物过程中出现的问题采取切实可行的解决方案。通过分享你的采购经验和收货体验,为他人提供价值,并与他人分享你的购物理念,从而建立更广泛的人际网络。凭借这些经验,你可以取得更优秀的网上购物体验,从而增加你的个人成就感和满足感。
个人收货心得体会报告篇九
随着社会的不断进步和发展,个人报告事项也越来越被广泛应用于各个领域。在过去的一段时间里,我作为一个职场新人,积极参与了许多个人报告事项的准备和演讲,通过不断的学习和锻炼,我有了一些自己的心得体会。在此,我将结合自己的经验,谈谈关于个人报告事项的几个关键要点。
首先,个人报告事项的成功与否,离不开一个清晰的目标。在准备报告事项前,我们需要确定报告的目标和意义,明确报告所要传达的信息。只有充分理解报告的目标,我们才能针对性地准备内容,选取合适的资料和案例,并在演讲中给予恰当的强调。例如,如果报告目的是推广产品,那么我们在准备过程中要了解目标受众的需求和关注点,并通过举例或调研数据等方式来展示产品的特点和优势。因此,明确目标是个人报告事项成功的第一步。
其次,报告内容的全面和准确也是个人报告事项的重要因素。在准备报告时,我们要善于收集和整理各种信息资料,深入了解相关背景知识,全面了解所要报道的内容。同时,我们要注意调查信息的准确性和可靠性,确保所提供的资料真实可信。只有对报告内容有充分的了解,我们才能够有条理地展开演讲,并且能够随时回答听众的疑问。此外,我们还可以通过使用图表、图片等辅助工具,使报告内容更加生动具体,提高听众的参与度。
此外,个人报告事项的语言表达也是非常重要的。在报告时,我们应该用简洁明了的语言描述问题并陈述观点,避免使用复杂的专业术语,以确保听众能够听懂并理解所讲述的内容。同时,我们应该注意控制自己的语速和语调,让演讲听起来流畅自然。另外,适当地运用一些修辞手法,如排比、夸张等,可以使报告更加丰富有趣,增加吸引力。在个人报告事项中,语言的表达有助于让听众更好地理解我们的观点,从而取得预期的效果。
最后,个人报告事项的有效性和成功性需要我们具备良好的沟通能力。在演讲过程中,我们要注意与听众的互动,通过适当的姿势、表情和eyecontact等方式加强与听众的联系。同时,我们还应该注重语言的调节和节奏感,适时运用幽默等方式来缓解紧张氛围,增加听众的兴趣和参与度。此外,在报告结束时,我们还可以采用开放式的提问方式,激发听众的思考和讨论,进一步促进与听众的沟通。良好的沟通能力是个人报告事项成功的基础,只有与听众进行有效的沟通,我们才能够取得预期的效果。
总之,个人报告事项既是一种沟通交流的方式,也是一种展示自我的机会。在进行个人报告事项时,我们要明确报告的目标,做好充分的准备工作,包括收集信息、整理内容和准备辅助工具,并注意语言的表达和沟通的技巧。只有在多方面的努力下,我们才能做到举重若轻,在报告事项中表现出自信和魅力。相信通过不断的学习和实践,我们每个人都能够不断完善自己的个人报告事项,并取得更好的演讲成绩。
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