2023年执行园长心得体会总结(精选8篇)

心得体会是通过个人对某一事物或经历的感悟和思考而形成的一种文字表达。写心得体会应该让读者感受到我们的成长和思考。在这里，我们将分享一些成功学的心得和经验，希望能对大家的成功之路有所指引。

执行园长心得体会总结篇一

第一段：介绍园长培训的重要性和背景（150字）。

园长是幼儿园管理的中坚力量，他们的素质和能力直接影响着幼儿园的发展和教育质量。因此，园长培训是非常重要的。近期，我参加了一次关于园长培训的课程，这次培训为期五天，内容涵盖了园长工作的方方面面，包括管理、教育、幼儿心理等。通过这次培训，我受益匪浅，深感园长的角色不仅需要关注幼儿教育，还需要全面提升自身的能力。

第二段：培训过程中的亮点及心得（300字）。

在培训过程中，我最深刻的感受就是教育理念和方法的改变。以前，我往往采用一刀切的教育模式，固定不变的教育方式。通过培训，我了解到每个幼儿都是独立的个体，有着不同的成长需求。因此，我开始尝试多元化的教育方法，鼓励幼儿进行自主探索和自由表达，尊重他们的兴趣和发展潜能。这种改变不仅让我更好地了解每个幼儿，也促进了他们的全面发展。

培训中还涉及到园长的管理能力的提升。我学到了如何建立和维护一个团队，如何有效地进行沟通和协调。之前，我常常感到对团队的管理力度不够，很多事情无法顺利执行。但是通过培训，我明白了作为园长，要善于激励员工的积极性，培养他们的责任感和团队意识。这些管理技巧的掌握，极大地提高了我的管理效率和团队合作能力。

第三段：培训中遇到的困难及解决方法（250字）。

在培训过程中，我也面临了一些困难。其中一个是时间管理问题。在日常工作中，我时常陷入琐碎繁重的事务当中，无法有效地安排时间进行学习和思考。为了解决这个问题，我开始制定详细的工作计划，并且将学习时间纳入其中，以确保自己有足够的时间参加培训和反思。

另一个困扰我的问题是如何将培训中学到的新知识和方法应用到实践中。有时候，新的理念一下子接收困难，难以理解和应用。为了解决这个问题，我主动请教了更有经验的园长，并积极参加园长们的交流活动，与他们分享自己的困惑。逐渐地，我积累了一些行之有效的策略，并对幼儿园的管理和教育工作带来了积极的改变。

第四段：在培训中的收获及未来的计划（300字）。

通过这次培训，我不仅学到了新的知识和技能，还提高了自己的思考和学习能力。我明白了作为园长，要保持持续的学习和自我提升的态度，随时调整自己的教育理念和方式。未来，我计划将培训中学到的新方法和理念应用到实际工作中，进一步完善幼儿园的教育体系和管理机制。同时，我也会继续参加更多的园长培训和交流活动，与更多的园长互动，互相学习和进步。

第五段：对园长培训的展望和总结（200字）。

园长培训是每个园长提升自身能力的重要途径，它帮助园长更好地了解和应对幼儿的需求，提高管理和教育水平。我希望未来园长培训能够更加关注实际问题，提供更多的案例分析和解决方案，让培训更贴近园长们的实际工作。同时，我也希望园长培训能够形成更完善的培训体系，包括多样化的培训形式和及时的培训内容更新，为园长们提供更全面的学习资源和成长平台。

通过这次园长培训，我深刻认识到自身的不足之处，并取得了不小的进步。我相信随着不断的学习和实践，我会成为一名更好的园长，为幼儿园的发展做出更大的贡献。

执行园长心得体会总结篇二

执行园长是一项具有重要职责和挑战的职位。在过去的几年里，我担任了一所幼儿园的执行园长，并且从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对执行园长工作的理解和体会，包括激励园所员工、与家长合作、管理园所日常运作、建立学习氛围以及处理挑战和压力。通过这些经验和体会，我希望能够为其他执行园长提供一些有用的参考和建议。

在激励园所员工方面，作为执行园长，我深知员工的积极性和工作效率对园所的发展至关重要。因此，我将分配合理的工作任务，并确保员工的参与和团队合作。另外，我会定期与员工进行交流和沟通，了解他们的需求和想法，并根据情况提供支持和帮助。通过这样的方式，我建立了一个积极、合作和有发展空间的工作环境，从而提高了园所的整体素质。

与家长合作是执行园长工作的另一个重要方面。作为执行园长，我认为与家长建立良好的合作关系是保持园所良好声誉的关键。因此，我定期组织家长会议，并邀请家长参加各种活动和节日庆祝。我也鼓励家长提出意见和建议，以便我们可以更好地满足他们的需求和期望。通过这种积极的合作，我发现家长对于幼儿园的支持和参与也更加积极，这对于促进孩子的全面发展非常重要。

管理园所日常运作是执行园长工作的重要一部分。我认为，一个良好的日常运作是保持园所有序和高效的关键。因此，我制定了一套细致的管理流程和标准操作规范，并将其传达给全体员工。我也定期进行园所巡视，并与教职员工进行交流和反馈，确保园所的日常事务得到妥善处理，并且教学工作能够有序进行。另外，我也注重培训和职业发展，通过提供专业的培训机会，提高员工的能力和素质，进一步提高园所的整体管理水平。

建立学习氛围也是执行园长工作的一项重要任务。我相信，一个良好的学习氛围对于幼儿的成长和发展非常重要。因此，我鼓励教职员工持续学习和更新教学理念和方法。我组织定期的教研活动，让教师们分享经验和教学心得。我也积极参加各种学术研讨会和培训课程，拓宽自己的专业知识和视野，并将所学的理念和方法应用到园所的教学中。通过这样的学习氛围，我相信孩子们将能够得到更好的教育和培养。

处理挑战和压力是作为执行园长所面临的一项重要任务。在日常工作中，我遇到了各种各样的挑战和压力。然而，我相信挑战和压力是帮助我们成长和进步的机会。因此，我采取积极的态度面对挑战，并将其作为提升个人和园所发展的契机。同时，我也学会了合理分配工作和时间，保持良好的工作和生活平衡。通过这样的方式，我能够更好地处理压力和挑战，保持自己的健康状态和工作效率。

综上所述，作为一位执行园长，我从中获得了诸多的经验和体会。激励园所员工、与家长合作、管理园所日常运作、建立学习氛围以及处理挑战和压力，这些都是我理解和体会到的执行园长工作的重要方面。通过这些经验和体会，我相信我能够继续提升自己的工作能力和园所的整体素质。我也希望通过分享这些经验和体会，能够为其他执行园长提供一些有用的参考和建议，共同推动幼儿园教育的发展和进步。

执行园长心得体会总结篇三

近日，我有幸参加了一场关于执行园长的研修班，这个经历对我来说是一次宝贵的机会。在这次研修中，我学到了许多关于执行园长的重要概念和实践技巧。我深知，作为一名执行园长，掌握这些知识和技巧非常重要，因此，我愿意将我在研修中的体会和心得与大家分享。

首先，我学到了执行园长的核心职责。很多人常常和执行园长这个职位产生混淆。在研修中，我们强调了执行园长在决策制定和落实方面的重要作用。执行园长必须研究和制定园所的愿景、使命和目标，并与全体员工共同执行。同时，执行园长还需要保持与家长、利益相关者和社区的良好沟通，并促进团队合作和员工发展，以保证园所达到最佳状态。通过对这些核心职责的深入了解，我认识到执行园长不仅仅是一个管理者，更是一个领导者。

第二，我了解到执行园长在团队管理中的重要性。一个成功的执行园长需要具备出色的团队管理技巧和领导能力。在研修中，我们学到了如何激励员工，建立良好的工作氛围和文化，以及如何有效地管理团队动态。我们理解到，一个和谐的团队是一个园所成功的关键，因此，我们必须注重团队建设和员工管理。我也意识到，作为一名执行园长，我们应该与团队成员保持紧密的合作和互动，了解他们的需求和潜力，并提供适当的支持和发展机会。

第三，我学会了如何更好地与家长合作。执行园长作为一个中介者，必须能够与家长建立合作关系，以促进孩子的全面发展。在研修中，我们强调了与家长沟通的重要性，包括及时回应家长的关切和需求，以及与家长进行正向的互动和合作。我们还学习了有效的沟通技巧和解决冲突的方法，以帮助我们更好地与家长合作。我清楚地认识到，家长是园所的合作伙伴，我们应该倾听他们的意见和建议，并将他们的利益放在首位。

第四，我认识到执行园长在绩效评估和质量保证方面的重要作用。在研修中，我们学习了如何制定和监测关键绩效指标，以及如何确保园所的质量。执行园长必须确保园所达到高质量的教育标准，并保证园所按照法律法规和政策要求运行。为此，我们需要制定有效的评估系统和监督机制，以保证园所的持续改进和发展。我意识到，执行园长在这个过程中起着关键的作用，必须具备相关的知识和技能。

最后，我明白了作为一名执行园长的责任和使命。在研修中，我们被提醒要热爱儿童并关注他们的需求和权益。我们必须致力于为儿童提供最好的教育和照顾，使他们能够充分发展个人潜力，并为他们的未来做好准备。我们要在园所中营造一个安全、温馨和积极的环境，以帮助每个孩子成长和成才。作为一名执行园长，这个责任和使命不能放弃，我深感责任重大。

在执行园长研修班中，我学到了很多关于执行园长的重要概念和实践技巧。我深知，作为一名执行园长，不仅要具备管理技巧和领导能力，还要与团队成员、家长和社区紧密合作。我将会用心践行所学，不断提升自己的能力，为孩子们提供更好的教育环境和体验。我相信，在持续的学习和实践中，我会成为一名更好的执行园长。

执行园长心得体会总结篇四

作为一名园长，我深知自己的责任和使命，为了更好地提升自己的管理能力和专业素质，不断学习和培训是必不可少的。最近参加的一次园长培训给我留下了深刻的印象，以下是我的心得体会。

第一段：加强园长个人素质的培训方式。

在培训中，我们不仅注重理论教学，更注重实践经验的分享和交流。通过开展小组讨论、案例分析等活动，让我们能够深入思考并解决实际问题。此外，培训还采取了多种学习方式，如讲座、研讨会、实地考察等，让我们能够全方位地接触和学习。这种全面的培训方式使我能够更加全面、系统地提升自己的管理能力和专业素质。

第二段：拓宽视野，提高园所经营管理水平。

这次培训的一个重要内容就是拓宽我们的视野。通过参观其他优秀园所的管理模式和经验，了解其他园所的成功之道，我们可以从中吸取灵感，并将其运用到自己的园所实践中。这不仅提高了我们的园所经营管理水平，还促进了我们与其他园所的交流和合作，为我们的园所发展开拓了新的路径。

第三段：培养责任感和团队精神。

园长培训注重培养园长的责任感和团队精神。在培训中，我们不仅接受了专业知识的熏陶，更进行了团队合作的训练和演练。这既提高了我们的团队组织能力，也加强了我们的沟通和合作能力。在园长的岗位上，责任感和团队精神是不可或缺的，这次培训使我更加深刻地认识到这一点，并将其付诸实践。

第四段：提升教育教学管理能力。

作为园长，我必须具备优秀的教育教学管理能力。这次培训中，我们重点学习了教育教学管理的相关理论和实践经验。同时，我们还进行了实际操作，通过对案例的分析和讨论，学会了如何制定科学合理的教育教学计划，并有效地落实执行。这次培训使我对教育教学管理有了更深入的理解，并为我提升自己的教育教学管理能力提供了宝贵的经验和方法。

第五段：总结与展望。

通过这次园长培训，我深刻认识到作为园长，不断学习和培训是必须的。园长的工作除了需要具备专业和管理能力外，还要具备责任感和团队精神。关于园长培训的执行经验，我认为应该加强个人素质的培训方式，拓宽视野，培养责任感和团队精神，以及提升教育教学管理能力。未来，我将继续努力学习和提升自己，为园所的发展贡献自己的力量。

以上是我对园长培训执行的心得体会，通过这次培训，我深感自己的不足之处，并明确了自己的发展方向。我相信只要不断学习和提升，我一定能够成为一名更好的园长，为孩子们的成长和发展努力奋斗。

执行园长心得体会总结篇五

第一段：引言（大约100字）。

作为一名执行园长，我有幸担任了这个职位已经有五年之久了。这五年来，我经历了许多挑战和困难，但也收获了无数的快乐和成就感。在执行园长的岗位上，我深刻认识到了责任和使命的重要性，也体会到了园长工作的独特魅力。下面，我将分享我在这五年中的心得体会。

第二段：规划具体目标和方向（大约250字）。

作为执行园长，规划具体的目标和方向是成功的关键。在我负责的幼儿园，我制定了一个明确的愿景和使命，即为每个孩子创造最好的学习环境，培养他们全面发展的能力。为了实现这个目标，我制定了一系列的计划和策略，包括改善教育设施和资源，提升教职员工的专业素养，加强家校合作，建立良好的团队文化等。我深信，只有有条理、务实的规划才能确保幼儿园的发展方向正确，孩子们得到优质的教育。

第三段：团队建设和管理（大约250字）。

作为一个幼儿园的执行园长，团队建设和管理是至关重要的。在我上任后，我积极推行团队管理，注重教职员工的培训和发展，让每个人感到自己的工作重要和有意义。我鼓励员工进行交流和合作，推行团队活动和培训，提高员工的归属感和凝聚力。通过建立有效的沟通渠道，我与团队成员保持紧密联系，及时解决问题，并听取他们的建议和意见。团队的凝聚力和合作能力的提升，使幼儿园的整体运作更加顺畅，从而为孩子们提供了更好的教育环境。

第四段：家校合作的重要性（大约250字）。

在我看来，家校合作是幼儿园成功运作的一个重要环节。我注重与家长的联系和交流，定期组织家长会，向家长介绍幼儿园的教育理念和教学活动。我鼓励家长积极参与幼儿园的工作和活动，帮助他们更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。同时，我也提供家庭教育的指导和支持，组织家长培训和讲座，帮助他们更好地教育和引导孩子。我相信，只有与家长紧密合作，共同关心孩子的成长，才能实现优质的教育和教学效果。

第五段：总结与展望（大约250字）。

回顾五年的执行园长岗位，我深刻认识到了这个岗位的重要性和挑战。作为执行园长，我一直坚持以孩子为中心，关注每个孩子的个体需求，并致力于为他们提供一个优质的学习环境。通过规划具体目标和方向，团队建设和管理以及家校合作，我成功推动了园团队的整体发展，并实现了幼儿园的快速发展。展望未来，我将继续为幼儿园的发展而努力，希望能给更多的孩子们带来更好的教育和成长的机会。

总结：这篇文章以一个执行园长的视角，总结了他在五年的时间中所获得的心得体会。他强调了规划具体目标和方向、团队建设和管理以及家校合作的重要性，并展望了未来的发展方向。通过这篇文章，读者可以更好地理解执行园长这一岗位的责任和使命，以及如何推动幼儿园的发展。

执行园长心得体会总结篇六

导语：执行力心得体会总结怎么写?下面小编与您分享执行力心得体会总结范文，欢迎阅读!

参加了我校第一期中干培训班后，我收获良多。一所学校的中层干部，尤其是一所大型学校的中层干部涉及的部门广，工作头绪多，衔接的难度大，稍有不慎，往往就会造成工作的延误或者损失，从而影响到学校的发展。 在这样一个庞大的系统里，如果学校的科学决策不能及时贯彻落实下去，形成政令不够畅通，或者半途而废，或者执行不力而事倍功半，都将不利于学校各项工作的开展。下面我就中层干部的执行力问题，谈谈我的一些看法和体会。

一、学校中层管理干部的执行力的重要性

学校中层干部既是执行者，又是领导者，既是决策层与全体教职工的纽带，又是执行正确决策的带头人和“检察官”。

因此，一所学校的中层干部所发出的任何一道指令，从某种意义上说，它就代表学校，代表决策层。

基于这一点，中层干部形象的好与坏，作风的实与虚，效果的高与低，将十分直观地呈现在师生员工面前，因此，中层干部的作用发挥得好，就是校级领导与广大教职工的一座桥梁，发挥得不好就成了横亘在二者之间的一堵墙。

由此看来，中层干部的执行力至关重要，它是学校管理中的核心元素之一。如果说决策是“做正确的事”，那么中层干部执行力就是体现在怎样的“正确的做事”和“做正确的事”，这个“事”就是指决策层既定的“正确的事”。中层干部不在“做不做”，而在“怎样做”。

现代管理学告诉我们，一个企业的发展速度要快，规模要扩大，管理要上档次，除了要有好的决策班子，好的发展决策，好的管理体系外。更重要的是要有企业中层的执行力。

学校也如此，所不同的是，学校中层干部面对的不是机器和员工，而是有待引导的教师和可塑性较强的学生，是塑造心灵的工作。执行时需要更多地在正确的基础上开创性地开展工作，把复杂的事做简单，把简单的事做认真，把认真的事做彻底，把人的工作做到心灵深处，把制度的执行落到实处。

这样，中层干部就会在师生员工中具有影响力和号召力。

二、学校中层干部应具备的执行力

做为一名学校的中层干部，必须清醒的认识到，学校工作必须是由不同的岗位来完成的，你不可能事必躬亲，你必须通过别人来完成，必须依靠集体的力量来落实，好比打仗，做为中层干部，你的位置是前沿指挥，真正打仗的还是全体教职员工这支大部队。

做为学校的中层干部，还要清醒地认识到越位的弊端，在我们学校，机构设置，部门分工，岗位职责都是非常清楚的，越位的后果是自己的岗位职责的缺失。举例来说，学生干部能做的事，班主任不要做，班主任会做的事，学生科长不要代劳，分管主任会做的事，主任不要包揽，因为你向下越位，很可能你的职责没履行，反倒让下一级失去了培养能力的机会。

但是不向下越位，不等于说撒手不管，作为学校中层干部关键还在布置与检查落实上，在调动系统进行有效管理上。

一个执行力强的中层干部他总是善于思考、主次分明、指挥有方、协调有度，我认为应该具有以下八种执行力。

1、领悟能力：学校工作是常规工作，学校的决策也是公开透明的，但是我们在做任何一件事之前，都要弄清楚它的目的意义，便于我们制定工作方案，首先是方向正确，其次是措施有力，这就需要“悟性”。千万不要一知半解就埋头苦干，到头来落得前功尽弃。想好了做一件事，胜过草率地做十件事。

2、计划能力：一项分管的工作要做得有头绪，有重点，必须计划行事。计划的制定要有轻重缓急，要列出行事历，分工明确，职责清楚。立足今天，着眼未来，不断理清明天、后天、下周、下月，甚至下学年的计划，越是有前瞻性，工作就越顺手，学校管理有很强的规律，许多活动都是可以预设效果的。做计划要掌握关键性问题，决不能因琐碎的事而影响主要工作，要清楚做好20%的主要工作，等于创造80%的业绩。

3、指挥能力：计划周密，需要有效有力地执行，因此，统一下属的工作方向，适度的指挥是必要的。

指挥一项工作，要考虑量的大小，专业的对应性，和谐的人际关系，指挥的激励性语言。好的指挥可以提升下属的责任感和成就感，自己也乐得轻松。

4、控制能力：控制就是执行制度进行考核，确保各项工作的落实。首先，要不怕得罪人，因为常常在工作中怕得罪的恰恰是少数人，怕得罪少数人实际上得罪了多数人，这是一种不公平，是对制度的不恭。

在师生管理中，有时需要及时控制，比如消极舆论。还比如会议纪律、教学秩序、学生活动、流弊积习。因为负面的东西有时可能直接影响到学校形象，影响到学校发展。

执行园长心得体会总结篇七

作为一名执行园长，我一直在不断思考和总结自己的工作经验和心得体会。这些年来，我深刻体会到，作为一名执行园长，必须具备良好的组织能力、沟通协调能力、领导能力和情商。下面，我将从这四个方面来分享我的心得体会。

第一，良好的组织能力对于执行园长至关重要。在幼儿园的日常工作中，有众多的事务需要安排和组织。只有具备良好的组织能力，才能确保园所的运营顺利进行。为了提高工作效率，我养成了制定详细的工作计划和时间表的习惯。每天早晨，我都会提前将当天的工作安排做好，并将其分配给相应的工作人员。同时，我会时刻关注园所的各项工作进展情况，及时跟进并做出调整。通过这样的组织安排，我能够更好地掌握整个园所的工作情况，并及时解决问题，确保园所的发展不受任何影响。

第二，沟通协调能力是执行园长不可或缺的素质。作为幼儿园的领导者，必须能够与不同的人进行有效的沟通，协调员工之间的关系。在与员工沟通的过程中，我始终保持公正和客观的立场，尊重每个人的意见和建议。我会定期组织园务会议，倾听员工的心声，并督促解决问题。此外，我还会与学生家长保持密切的联系，了解孩子的学习和生活情况，并及时与家长共同探讨和解决问题。通过良好的沟通和协调能力，我能够有效提高团队的凝聚力和工作效率，保证园所的运营顺利进行。

第三，良好的领导能力对于执行园长来说是必不可少的。作为园所的领导者，我深知自己的责任和义务。我始终将园所的发展和员工的成长放在首位，热衷于为团队提供支持和帮助。在领导团队时，我注重团队精神的培养，鼓励员工相互学习和合作，形成互帮互助的良好氛围。我还会定期组织员工培训和交流活动，提高员工的专业素养和工作能力。通过这样的领导方式，我能够更好地激发员工的工作热情和创造力，推动园所的持续发展。

第四，情商的重要性在园长这个职位上表现得尤为明显。情商包括情绪管理、人际交往、自我认知和社交意识等方面。作为一名优秀的执行园长，必须具备情商的高度敏感和运用能力。在每天的工作中，我会时刻保持良好的情绪和心态，遇到问题时保持冷静，不受情绪的左右。在与员工和家长的交往中，我尽量考虑对方的感受和需求，注重维护好双方的关系。此外，我还注重自我认知和反思，不断提高自己的领导能力和工作效率。通过不断培养和提高情商，我能够更好地应对工作中的各种挑战，取得更好的工作成绩。

综上所述，作为一名执行园长，良好的组织能力、沟通协调能力、领导能力和情商是必不可少的素质。通过不断总结和反思，我明白了在园长岗位上的责任和使命，并下定决心不断提高自己的专业素养和工作能力。我将继续努力，为园所的发展做出更大的贡献，为孩子们创造更好的学习和成长环境。

执行园长心得体会总结篇八

1.继续整理苏州市优质园创建材料之09～10、10～11学年的材料的同时，做好创建苏优质园的申报工作：月初，根据苏优质园的要求撰写了申报表，并在中心的协助下，填写了数据表，资料组成员根据各自负责的块面进行了自评简述的撰写。在教培研中心王明珠老师的指导下，经过了多次修改，终于完成了苏优质园的各类表格。

2.整理萌芽保健室的评审资料：本月，我园根据新的苏州市托幼机构卫生保健评审要求，对我园的10～11学年和本学期的保健资料进行了整理。

3.进一步创设环境：

园所环境。

(2)完成大厅五块展板：大厅就是我园的门面，所以，我园把关键的信息都放在了大厅展板上，有园标及园标的解读，有办园宗旨、办园理念等，有课题特色，有教师荣誉，有我园的各楼层平面图。让大家一走进大厅，就能对我园的重要信息有所了解。

(3)坛子画：为了让我园展现一种乡土的美，所以用坛子来装饰环境。本周，以顾园长为首的艺术团队，加班加点地在坛子上作画。目前，风格各异的漂亮坛子为我园的角落增色添彩。

(4)玩沙池、戏水池、内庭院的鹅卵石小路：工程开始了将近三周，正副园长一直在关心工程的进度。目前，工程已接近尾声。

班级环境：全体教师在一个多月内紧锣密鼓地布置着各班的环境。为了让老师们能“抬起头看一看”，我园特组织全园教师于9日下午16:00～16:40参观各班环境创设，边参观边交流对环境创设的意见和建议，并为各班环境创设打分。各班老师制作的游戏材料美观、大方，各有特色。在活动中，老师们相互交流、分享创设经验，一起取长补短，共同进步。

4.各班丰富游戏材料：在中心各园的帮助下，我园的区域材料渐渐丰富；晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。

5.园内半日活动调研：为提高我园教职工保教工作质量，10月12日至14日上午，我园两位行政、保健老师和三位组长分别对小、中、大三个年级六个班级开展了半日活动调研。大家认真对照《幼儿园一日常规组织规范》条例，对各班来园接待、晨间游戏、户外锻炼、盥洗点心、集体教学活动、游戏活动、午餐等方面进行了全面的调研。观摩活动结束后，六位调研人员进行了情况汇总，就观摩中发现的晨间混班体育游戏的安排与组织、盥洗点心的操作、年轻教师课堂教学组织、教师组织、指导角色游戏能力等问题展开了热烈讨论，提出了许多合理化的建议。之后，我园召开全园教职工会议，两位园长对此次半日调研活动情况进行反馈，提出了下阶段保教工作改进措施，并达成共识。此次半日观摩活动是我园搬入新园后开展的第一次保教工作调研活动，体现了我园紧抓教学常规，同时在每个环节中促进幼儿全面发展的教育理念。全体教职工将凝心聚力不断创新、不断进步，创造最优的保教质量。

5.学习《江苏省优质园评估标准》：为了全园上下形成合力迎接创建，本月，我园主要带领全体教职工学习了省优质园的评估标准。通过学习，教职工们对省优质园的评估标准有了清楚的认识，更了解了所在岗位的职责要求。

6.进行财产统计：本月，我园的各类固定资产已基本到位，所以，我们对教室、各专用教室财产登记。

7.师德师能交流活动：为了响应太仓市“学标兵、争先进、比贡献”大讨论活动号召，本月20日(周四)下午，我园进行了“夸夸我身边的好老师”师德师能交流活动。全体教职工齐聚一堂，倾听一个个发生在园内教职工身上的感人、动听的故事。教师的师德并不是体现在一些大事上，而是渗透在工作中的点点滴滴。交流会上的一个个故事是那样的感人，讲述故事者的音容笑貌又是那样的动人。一个小时的交流会，老师们既得到了一次心灵的洗涤，又享受了一次心情的放松!“夸夸我身边的好老师”师德师能交流活动，起到了进一步弘扬高尚师德风范的作用，通过宣传学习身边的优秀教师和团队，促进了良好的师德建设，激励了全园教师敬业爱幼、教书育人的责任，推动了和谐校园的建设。

8.计生委领导来园指导早教基地的创设：本月12日，太仓市计生委张主任等在浮桥镇计生办杨主任和中心杨主任的带领下，来到我园查看了早教基地的环境创设情况，并进行了现场指导。

1.选定创建验收时各年级的教学主题及教学活动的具体内容：各年级组根据教师的实际情况，一起商定了各自汇报课的领域及内容。

2.参加太仓市百节好课评选活动：本月，我园张文老师的《大班健康海绵条变变变》活动经过了园内多次磨课后，参加了太仓市的百节好课评选活动。

3.中大班举行绘画比赛：为了让孩子们也来参与环境布置，我园特举行了幼儿绘画比赛。选择优秀作品装饰在幼儿园的环境中，为幼儿园添色。

1.迎接卫生监督所对食堂的突击检查：本月，卫生监督所先后两次对我园的食堂进行了突击检查。通过检查，监督所的人员在对我园的`食堂卫生进行了肯定的同时，也提出了改进建议，为我园改进食堂管理，更好的服务幼儿、服务教职工提供了保障。

2.进行保育员“岗位大连兵”活动：保育工作是幼儿教育中一个重要的组成部分，保育员队伍的建设，关系到幼儿园办园质量的提高。为此，我园本着提升保育员的职业素养和岗位技能的宗旨，于10月20日下午三点，组织了一次别开生面的保育员大练兵。练兵项目包括：餐桌消毒和床铺整理。在活动中，保育员们你追我赶，在规定的时间里，求质量，更求速度，充分体现了保育员平时规范操作的熟练程度。此次活动，不仅让保育员们提高了认识，锻炼了基本功，更为保教质量的提升奠定了基础。在今后的工作中，保育员们定将一如既往的用勤恳踏实的态度工作，在平凡的工作岗位上展现出不平凡的风采。

1.家长委员会：为促进家园交流，充分发挥家园协同教育的功能，我园于10月21日下午，组织召开了新一届家长委员会会议。出席会议的有正副园长、保健老师，及13位幼儿家长。会上，园长首先向家委会成员们介绍了过去一年幼儿园的发展情况和主要成绩，并交流了本学期家园互动方面的主要活动。接着，委员会成员们就“如何大力配合幼儿园工作”和“我为幼儿园发展提建议”等话题，围绕幼儿的伙食管理、课程设置、家长接送制度等方面纷纷献计献策、畅所欲言。园长也对家长的疑问一一作了解答。最后，会议在轻松和谐的氛围中圆满结束。我园作为一所新建园，无论是硬件还是软件上，较之以前，都有了很大的改进。这对管理上也提出了更高的要求。一人智短，众人智长。家园间的紧密交流，使家长真正地参与到幼儿园的管理中，这定能加速健全家园共赢的合作平台，促进幼儿园稳步发展。

2.膳食委员会：幼儿的健康成长，是每位家长都关注的事情。膳食的合理配置，更是牵动着每位家长的心。为了更好的让家长了解幼儿园的膳食情况，全面监督幼儿园的膳食质量，我园于10月21日下午三点召开了本学期首次膳食委员会会议。会议由园长主持。首先园长就幼儿园膳食管理制度向大家作了解读，让大家明确参与幼儿膳食管理和监督的权利与职责。而后，保健老师对幼儿营养食谱的制定原则和科学均衡营养的重要性做了详细的解释。最后，家长针对幼儿园每周的营养食谱及膳食管理提出建议与意见。通过本次会议，家长们更深一层的了解了幼儿园膳食委员会的意义，同时让幼儿园在膳食营养方面有了更明确的方向。