2023年地震课件心得体会范文(汇总10篇)

通过心得体会，我们可以更深入地反思自己的思考过程和行为表现。写心得体会时，要多多与他人进行交流和分享，从不同的视角和角度来思考问题，使文章更具深度和广度。通过阅读以下的心得体会范文，我们可以了解到不同领域、不同主题的心得体会写作的风格和特点。

地震课件心得体会篇一

地震，作为一种自然现象，无法预防也无法避免。然而，我们可以通过学习地震的知识，了解其原因和影响，并在发生地震时采取正确的自救和应急措施。在地震课件学习过程中，我获得了很多知识，也产生了一些体会和思考。

首先，在学习地震课件的过程中，我初步了解到地震是因地壳中岩石的断裂和错动而产生的。这一点让我明白了地震的原理，并对其产生的力量有了更深刻的认识。通过比较各种地震波，我了解到地震波分为P波、S波和L波，而P波是最先到达的，S波次之，L波则是最后到达。掌握了这些知识，我能够更好地理解地震的发生和传播过程，为应急逃生做好准备。

其次，在学习地震课件过程中，我也了解到地震对人类和环境的影响是巨大的。地震会造成房屋倒塌、桥梁损毁等灾害，还可能引发火灾、洪水等次生灾害。我深刻认识到在地震发生后，自救是至关重要的，且应立即遵循“保护头部-找掩护-躲避危险”的原则。此外，及时组织救援和开展灾后重建也是必要的。通过学习地震课件，我明白了应对地震灾害的紧迫性和严重性，也提高了我自身的安全意识。

再次，地震课件还向我展示了一系列应急准备和预防措施。例如，应该事先制定地震应急预案，学习使用灭火器、急救技巧等基本技能，以便在地震发生时能够迅速采取应对措施。此外，合理规划和设计建筑物、加固房屋结构等防震工程也是减少地震灾害影响的重要手段。通过学习这些措施，我深刻认识到预防和减轻地震灾害的重要性，意识到自己在日常生活中可以采取一些小措施，提高自身的防护能力。

最后，学习地震课件还引发了我对自然灾害及其与人类活动的关系的深思。人类是地球的一部分，我们不能控制自然的力量，但我们可以通过科学技术和智慧来预测、减轻和应对自然灾害。我逐渐认识到在发展和建设过程中，应该更加重视环境保护和可持续发展，避免过度开采自然资源和破坏生态平衡，以减少自然灾害的发生。

综上所述，通过学习地震课件，我不仅获得了地震的知识，还提高了自身的安全意识和应对能力。地震课件的内容使我认识到地震灾害的严重性，明确了自救和应急的重要性，同时也引发了我对自然灾害与人类活动的关系的深思。作为一种重要的环境教育手段，地震课件的学习对我们的安全和环境意识的培养有着重要的作用，也对我们更好地与自然和谐相处有着重要的启示。

地震课件心得体会篇二

设计背景：

根据《纲要》的要求--“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”这一提法具有深刻的理论依据和深远的实践意义。当前全球气候异常，灾害频发。灾害来临时并不可怕，可怕的是我们对它的毫无防备。现在资讯发达，孩子们通过不同的媒介知道了“地震”，也对“地震”感到陌生和好奇。我抓住这一教育契机，设计了本次活动。

活动目标：

1、让幼儿知道地震中的自救方法：就近躲避。

2、在情景演练中，幼儿将自救知识转化为自我保护能力。

活动准备：

警报音乐图片视频。

教学过程：

一、引入课题：

小朋友们，我们的房屋，座椅等东西发生了抖动，你们猜猜谁来了?引入课题地震。

二、播放视频：地震来了。

小结：房屋倒塌、森林着火、海啸、山体滑坡、人员伤亡。(定格画面：人员伤亡。)。

提问：“人被倒塌的房子压住了，小朋友你们知道地震时，房子是怎么倒的么?

提问：”房屋是哪一层先倒?想想看。“。

教师实验。(结果是一楼先倒塌)。

教师：”小朋友来亲自体验下。“。

三、播放室内自救视频;。

小结：地震发生时，楼上的人千万不能往楼下跑和乘电梯，还不能跳窗。

提问：我们应该怎么做?幼儿回答。

四、情境演练：地震中的自救。

(一)室内自救：

放置房屋、墙角、卫生间等。

(二)室外自救：

1、提问：如果地震发生时，我们在室外，又怎么办?(幼儿讨论)。

2、请看视频，学习室外自救知识。

小结：原离建筑物、躲在空旷的地方、保护好头部。

3、教师播放警报音乐，幼儿演练。

五、结束活动。

地震课件心得体会篇三

活动目标：

1、知道地震是一种自然灾害。

2、培养幼儿反应能力和安全意识。

活动准备：

2、家庭，影院，超市，户外，野外五个模拟场地。

3、地震怪头饰一个。

活动过程：

1、利用多媒体课件，听声音，看图片，说说图中发生了什么？

2、简单介绍地震是。

3、在场景中选择安全的地方。

十秒钟帮明明找个安全的藏身之处，如果找到安全的地方就会出现好听的音乐，还会说“祝贺你，找到了正确的藏身的地方。”如果找错了就会“哐”敲头音乐，还会说你的选择的地方很危险，重新找。

4、游戏：地震来了哪里藏。

玩法和规则：

听到地震的声音表示地震来了，赶快找个安全的地方藏身，等音乐停了就不要动，老师戴上怪人头饰当地震怪，我只捉躲在危险的地方的孩子，然后吃掉。

活动延伸：

回家向爸爸妈妈，了解更多地震方面的知识。

活动反思：

在活动中除了能学到一些了解地震灾害，进行自救的知识外，还注意突出培养幼儿助人、合作等良好品质。活动让幼儿从小就懂得生存要历经磨难，要坦然面对，不要怕，而且要掌握一定的知识，学会抵抗，学会战胜自然灾害。

地震课件心得体会篇四

地震是一种非常可怕的自然灾害，不仅给人们的生命和财产造成了巨大的损失，而且也对人们的心理造成了极大的影响。为了增强人们在地震中的自我保护意识和抗震能力，我参加了由地震局组织的一次听地震的体验活动，以下是我的心得和体会。

第一段：关于地震的基本常识。

在活动前，我对地震只是在学习中听过一些简单的常识，对于它的本质、成因以及应对能力方面没有更深刻的了解。听完专家的讲解，我对地震有了全新的认识——地球的内部活动是地震发生的主要原因，地震不可预测，但我们可以通过加强预防和防护意识，减少地震给我们带来的损失。同时，我也了解到了垂直引力仪、激光测距仪、GPS等仪器的作用，这些仪器可以精确地测量地震信息，帮助人们更好地了解地震的发生和前兆，为减少地震的风险提供重要的技术保障。

第二段：对地震的感受与体验。

在听地震的体验过程中，我非常清楚地感受到了地震的可怕和巨大的破坏力。当听到模拟地震的音响效果时，我仿佛置身于真实的地震之中，感受到了楼房摇晃、地面翻滚的恐惧感。这种感受让我更加理解地震实际上是一场人类和自然之间的重大考验，只有更好地了解它，才能更好地应对它。同时，在活动中我也感受到了团队与合作的力量，大家一起分享经验与知识，更好地进行地震知识的学习和交流。

第三段：应对地震的准备措施。

在活动中，专家们向我们介绍了许多应对地震的准备措施，例如制定地震应急预案，提前准备应急灯、食品、水等生活用品，掌握安全撤离路线等。我们也了解到了避震锤、指南针等生活工具的使用技巧，学会如何进行自我保护等应对措施。这些措施对于减少地震带来的损失具有至关重要的作用。

第四段：地震应对意识的加强。

地震意识的加强是减少地震带来影响的重要环节。因此，在活动中，专家及组织者们也强调了应如何增强我们的地震预测和应对意识。这需要我们对地震知识输于投入更多的时间和精力，多参加地震应急演练，提高我们的意识和应对能力。只有这样，我们才能更好地应对未知的地震事件。

第五段：结语。

此次听地震的体验收获颇丰，不仅更深入地了解了地震的发生机理和应对措施，而且也加强了自我保护意识和应对能力。在以后的生活中，我将注重加强地震知识的学习，不断提高自身的防震意识和水平，如果出现地震，能够更好地应对它，减少地震给我们带来的危害。同时，也希望通过这篇文章的分享，让更多的人更好地认识到地震的危害和应对能力的重要性，共同为防止地震灾害的发生尽一份力。

地震课件心得体会篇五

地震是一种自然灾害，它以其突如其来的破坏力，给人们造成了巨大的恐慌和损失。我亲身经历了一场地震后，不禁思考起地震给我们带来的启示和体会。下面，我将就地震的心得体会展开叙述，以表达我对地震的思考和感悟。

首先，地震教会了我生命的脆弱。地震的瞬间，楼房摇摇欲坠，大地犹如海浪一般波动不止，人们四散奔逃。我亲眼目睹了建筑物因地震而倒塌，听到了人们惊恐的尖叫声。这一切让我深刻认识到地震的力量之可怕，也使我明白生命的脆弱与短暂。我们常常埋怨生活不公，抱怨种种不如意，但是当地震来临时，这些都成了微不足道的浮云。所以地震让我明白，要珍惜当下，勇敢面对生活中的困难，把握每一天。

其次，地震让我深刻体会到团结的力量。地震来袭时，我们众人遵循应急指挥，有条不紊地撤离。每个人都互相帮助，手拉手拥抱，共同渡过危险。我看到了许多平时争执不断的人们在地震面前紧紧拥抱在一起。这时，我们真切地感受到团结的力量，明白了面对灾难，众人一心才能化解危机。地震教会了我，只有团结合作，我们才能战胜挑战，实现更好的未来。

再次，地震让我认识到防灾减灾的重要性。在地震来临之前，政府和学校都进行了一系列的防灾演习和预警，提醒我们如何保持冷静，正确行动。当地震来临时，这些预警和演习起到了关键的作用，教会了我们如何迅速撤离危险区域，保证安全。地震不是我们能够控制的，但是我们可以通过科学技术和防灾措施来减少地震所造成的伤害。所以地震让我明白，我们应该时刻保持警惕，提高自身的防灾减灾意识，以便在地震来临时能迅速、正确地做出反应。

此外，地震也让我感受到了社会的温暖。灾难过后，许多人自发组织起来，积极投入到救援工作中。他们包扎伤者、搬运废墟，用实际行动展现出人道主义的精神。还有无数爱心人士纷纷捐款捐物，为地震灾区提供帮助和慰问。这些举动让我深感社会的温暖与无私，让我明白爱和希望是我们抵御灾难的力量源泉。地震激发了人们内在的善良和慈悲心，同时也唤起了我们对社会责任的思考和担当。

最后，地震给我留下了深刻的心理阴影。成千上万的人因地震失去了亲人，家园被摧毁，心灵受到重创。即使是幸存者，也会因为地震的创伤而留下心理阴影。我亲身经历了地震后，每当有一点地面震动或者有巨大响声，我就会心生惊恐。这种心理阴影可能需要很长时间才能被治愈，需要我们坚强的内心和外界的关怀与支持。

总之，地震是一次可怕的灾难，但它也带给了我们许多反思和体会。地震教会了我们珍惜生命，团结合作，重视防灾减灾，感受社会的温暖，也让我们明白心灵深处的伤痛。让我们从地震中汲取经验和教训，更好地面对未来的挑战。

地震课件心得体会篇六

地震是一种自然灾害，给人们的生命和财产造成了巨大的损失。作为一个居住在地震多发地区的年轻人，我亲身经历过地震的恐惧和危险。通过长时间的生活实践和学习，我逐渐领悟到了一些抗地震的心得体会。

第一段：地震的风险和预防意识。

地震是一种不可抗拒的自然现象，然而，我们可以通过增强地震意识，做好预防措施来减少地震的危害。在我生活的地区，由于地震频发，地震常识已经成为广为传播的知识。我从小就被家人和学校老师教导如何预防地震。我知道地震前的短时间内有很多前兆，如地震警报的持续响起、地面的微震等。所以，当我感受到这些前兆时，我会迅速采取预防措施，比如找到开阔的地方躲避。

第二段：室内保护和逃生技能。

在地震发生时，室内的安全措施非常重要。我经常和家人一起进行演练，学习如何正确地躲避地震。例如，在地震时，我会立即找到坚固的桌子或床下躲避，并且用手臂保护头部。我知道躲避地震时要远离窗户、柜子和其他易倒的物体。而当地震结束后，我会尽快逃离建筑物，以免遭受余震的危险。这些室内保护和逃生技能对我在地震中保持安全起到了至关重要的作用。

第三段：合理利用应急设备和提前准备。

预防地震的最重要措施之一就是提前准备应急设备。我会随身携带应急箱，在里面放置急救药品、手电筒、通讯设备等必备物品。同时，我还了解到家庭的防震设备和器材的重要性。家里有着坚固的固定柜、灭火器等设备，它们能够在地震发生时提供一种稳定的保护。提前准备这些应急设备和器材，能够大大提高我在地震灾害中的抵御能力。

第四段：普及社会抗震知识和参与抗震活动。

地震的威胁不仅仅是个人的安全，还影响到整个社会的稳定。为了增强抗震意识，我积极参与抗震活动，普及社会大众地震的知识。我加入了一些志愿者组织，帮助组织宣传活动，向人们传递抗震知识和技能。我还参与了学校的地震安全演习，帮助同学们学会正确的逃生方式。通过这些活动，我深刻认识到了每个人都应该参与到抗震的行动中去，共同保护自己和他人的生命财产。

第五段：走出地震阴影的心态调适。

地震不仅会给人们的生命造成重大威胁，还会给人留下心理上的阴影。作为一个曾经亲身经历过地震的人，我了解到走出地震阴影对于恢复正常生活的重要性。我通过积极参加心理辅导活动，与其他地震受灾者分享经历和情感，逐渐渡过了地震带来的心理困扰。同时，我还提倡寻找一种心灵寄托，借助音乐、书籍等方式调整心态，以保持平静和积极。

总结：

抗地震心得体会通过平时的学习和实践，我逐渐领悟到了地震的预防和逃生技能。同时，我还意识到地震是一个社会问题，我们每个人都应该参与到抗震的行动中去。除了物质准备以外，心理调适也是很重要的，只有走出地震阴影，才能恢复正常的生活。我将继续不断学习和实践，提升自己和他人在地震中的抵御能力，为共同抵御地震灾害做出自己的贡献。

地震课件心得体会篇七

地震是一种自然灾害，能够给人们的生命和财产带来极大的破坏。为了更好地了解地震及其预防知识，我在学校的地理课上使用了一款地震课件。在使用过程中，我深刻体会到地震对人类社会的威胁以及如何保护自己。下面我将就这次地震课件的使用心得进行总结。

首先，地震课件提供了丰富的地震知识。在课件中，我了解到地震是由于地球内部能量的释放而引起的，使地面发生振动的自然现象。这种振动以地震波的形式向周围传播，造成了房屋、桥梁等基础设施的倒塌，对人们的生命财产造成了巨大的危害。此外，课件还详细介绍了地震的成因，包括板块运动、火山喷发等等。通过课件，我对地震的原理和形成过程有了更为深入的了解。

其次，地震课件展示了地震的灾害情况。通过课件中的图片、视频等多媒体展示，我看到了地震造成的房屋倒塌、道路破坏等灾害情况。让我印象深刻的是，课件中播放了一段地震发生时人们的惨叫声和慌乱画面。这让我深刻认识到了地震对人们的威胁之大，增强了我对于地震预防的重要性的认识。通过这些展示，我明白了地震不仅仅是一段时间内的破坏，更是对社会稳定和人们生命安全长期的威胁。

再次，地震课件提供了地震预防知识。课件中详细介绍了地震发生前的预兆和警告信号，例如地壳微震、动物异常行为等等。学习这些预兆，有助于人们提前发觉地震的迹象，对生命和财产采取更有效的保护措施。此外，课件还介绍了地震时的防护措施，例如避开高楼、寻找有保护性结构的地方等等。通过学习这些知识，我知道了如何在地震发生时保护自己，减少伤亡和损失。

最后，地震课件还包含了地震救援及灾后重建的相关内容。在课件中我了解到，地震救援是在地震发生后，组织力量进行搜救、抢救伤员、疏散群众等一系列救援行动。而灾后重建则是指对地震灾区进行重建和恢复工作。课件展示了许多地震救援和灾后重建的图片和视频，这使我深刻体会到了地震发生后，救援和重建的艰巨性和重要性。同时，也让我明白了地震并不只是结束于一次破坏，更需要人们的共同努力去恢复和重建。

总的来说，这次使用地震课件的经历让我对地震有了更加深入的了解和认识。我认识到了地震对于人类社会和个人的巨大威胁，也明白了地震预防的重要性。通过学习地震预防知识，我知道了如何保护自己，减少地震造成的伤亡和财产损失。此外，我还了解到了地震救援和灾后重建的重要性，明白了地震并不只是结束于一次破坏，还需要人们的共同努力去恢复和重建。在未来，我将继续关注地震预防知识，加强自我保护能力，为地震防灾贡献自己的一份力量。

地震课件心得体会篇八

地震是自然界一种极具破坏力的自然灾害，它给人类的生命和财产安全带来了巨大威胁。为了提高公众对地震的认知和应急准备水平，学校举办了一次地震课件的学习活动。通过这次学习，我深刻体会到了地震的可怕和我们应该如何做好防震准备。以下是我对这次学习活动的心得体会。

首先，地震课件让我更加了解了地震的危险性和破坏力。课件中通过科学的解释和实际案例展示了地震发生的原理和破坏的影响。我了解到地震是因地壳发生断裂而引起的，它会产生地震波，进而造成地表震动，建筑物和桥梁的倒塌，给人类带来生命和财产的巨大损失。这让我深刻认识到地震的威力和可怕性，也让我更加重视地震防灾的重要性。

其次，地震课件给了我很多针对地震的应急准备知识。课件中详细介绍了地震发生时应该如何保护自己，并提供了一系列的应急措施。例如，在地震发生时，我们应该立即躲到坚固的桌子或者床下，并保护好头部和脖子；当地震结束后，要尽快离开建筑物，远离可能存在的危险；除此之外，课件还教导我们如何准备地震应急包，包括食物、水、应急药品等。这些知识对我们提高地震应对能力非常有帮助。

第三，地震课件还强调了地震预警的重要性。在课件中，我了解到地震发生前会有一定的前兆，包括地震波传播、地面振动等现象。利用这些前兆可以提前发出预警信号，从而让人们有更多的时间采取避险措施。地震课件中介绍到了一些地震预警系统的建设和运作原理，例如P波和S波的监测和传输，从而为我提供了很好的参考和学习材料。我认识到地震预警对于地震防灾工作的作用，并且会在以后的生活中更加关注这方面的信息。

第四，地震课件还展示了一些地震灾害中的救援工作。通过课件中的图片和视频，我看到了一些地震发生后的救援队伍和志愿者们紧急行动的场景。他们冒着危险，奋不顾身地救助被困的人们。这些救援队伍和志愿者们无私奉献的精神让我深受触动，也使我更加明白了在地震发生之后，每个人都有责任尽自己的一份力量为灾区人民提供帮助。

最后，地震课件还提醒了我保持对地震科学研究和防灾工作的兴趣。地震是一个非常复杂的自然现象，需要专家们长时间的观察和研究。通过这次学习，我了解到了一些地震科学的背景和研究方向，并且发现了自己对这个领域的兴趣。我希望以后能有更多的机会深入学习和了解地震科学，并为地震防灾工作做出自己的贡献。

总之，地震课件的学习让我对地震有了更加深刻的认识，并为我提供了很多防震准备知识和应急措施。它也让我重视地震预警的重要性，弘扬了救援精神，同时也让我保持了对地震科学研究的兴趣。希望通过这次学习，每个人都能提高自己的地震防御意识和能力，为减少地震灾害的损失做出一份力量。

地震课件心得体会篇九

地震是一种自然灾害，它经常以突然和猛烈的方式出现，给人们的生命和财产安全带来不可估量的影响。我曾经经历过一次地震，让我深刻地感受到了地震的可怕和不可预测性。在这篇文章中，我会分享我对地震的一些体会和心得。

第一段：地震的突发性和毁灭性。

地震是一种自然现象，但它并不是可以轻易预测或掌控的。我曾经经历过一次略微较小的地震，但是它瞬间将我吓得不轻。我身边的所有东西都在摇晃，无论是地面还是建筑物，一切都在瑟瑟发抖。在地震发生的时候，你可以感受到你所在的位置在瞬间不稳定，这让我感到非常害怕。地震的毁灭性也是令人震惊的，它可以瞬间将整个城市变成一片废墟，给人们的生命和财产安全带来极大危害。

第二段：人们对于地震的危机意识。

地震是令人心惊胆战的自然灾害之一，然而令人失落的是，在发生地震之前，许多人并不明确或完全理解地震带来的潜在威胁。在我所在的城市，尽管有一些关于地震的培训和宣传，但危机意识并不强。甚至会有些人过于自信，认为自己可以应对地震，但其实他们是把自己置于更大的危险之中。目前，加强人们对于地震预防和应对方面的宣传和教育工作仍然任重道远。

第三段：地震应急预案的重要性。

在地震发生时，人们最需要的是应急预案。我们可以先学习应急预案，知道如何在地震发生时做出正确的反应，减少人员伤亡和财产损失。初步的应急预案包括选择安全的位置，躲在躲避物体的避难所，远离有可能造成伤害的悬挂物品等等。然而，最好的应急预案是仅用于在地震发生之前进行充分的准备和规划。有了这些计划，我们就可以在应急情况下充分利用我们的知识和技能，减少潜在的危险。

第四段：搜救工作的难度和紧急性。

地震发生后，搜救工作变得非常紧急和必要。然而，这项工作的难度和危险性也是不能小觑的。在地震之后，可以在废墟和瓦砾下找到幸存者是非常不易的。人们需要仔细地寻找，以确定最可能的房屋或场所，检查被砸到的建筑物里，使用先进技术，如红外线摄像机等，跟踪可能的生命迹象。搜救工作的有效性可以大大增加幸存者的生存机会。

第五段：对于防灾减灾的思考。

地震的发生是由客观因素引起的，而人类面临的自然及社会灾害也是难以避免的。但是在防范和应对方面，我们可以尽可能做到最好。例如，加强意识教育，练习韧性思维和行动，加强科学研究，制定有效政策和应急预案。通过这些改进和发展，我们能够减轻地震带给我们的损失和痛苦，也将为我们在未来的防灾减灾方面做出更大的贡献。

在总结中，我感受到的是地震的无情和毁灭性，以及在它的可怕影响之下应该如何应对这些问题。最重要的是，我们不能忽视对于防灾减灾的思考和实践，这将是我们在未来面对各种自然和人为灾害时的有力支持。

地震课件心得体会篇十

孩子是家庭的希望，学生是国家的未来，中小学校安全工作涉及到亿万家庭，关系到整个社会的稳定与和谐，生命不保，何谈教育，何谈发展。在“5·12”汶川大地震中，由于平时注重安全教育和演练，使学生们的安全意识增加，能进行自护自救，避免了更大的伤亡。由此可见安全教育应成为学校教育工作的重中之重。学校多一次安全教育，学生就多一份安全，平时多一次安全演练，危难时刻就多一份生的希望。本课是长春版小学综合实践活动六年级上册。地震是一种不可抗拒的自然灾害，给人类事带来很大的伤害，因此应加强学生对防震知识的认识，让学生了解有关地震的知识，向学生介绍不同地点的避震地点，震后的自救互助的方法，形成相应的能力。让学生面对自然灾害团结互助、友爱与坚强，并懂得如何自救、互救的方法，提高自救自护能力。

二、说学情。

大部分学生不能选择正确的避难方法来保护自己。为了提高学生的自护能力，于是我精心地设计了此节课。

三、说教法、学法。

在本节课的教学中,我采用了情境教学法，合作探究法，体验感悟法，把学生作为学习的主体，课前让学生通过各种渠道搜集的文字、图片等资料，课上进行交流，汇报了解地震知识；学生通过大量的图片、文字，感受四川大地震的'凄凉。这样更加能够促发学生的心灵。然后通过学生合作探究找到不同场所的避难方法；通过模拟演练让学生获得真实的体验；通过写生命的宣言活动，对学生进行珍爱生命的教育。

四、说教学目标。

根据六年级学生的心理特点，及思维方式，我制定了以下的教学目标：

1.知识与技能目标。

了解地震的危害，了解一些震后心理治疗知识，学会基本的地震自救方法。

2.过程与方法目标。

通过活动，使学生学会沟通与合作、学会思考和解决问题，进一步提高学生的综合实践活动能力。

3.情感、态度与价值观目标。

通过资料的展示，让学生再次感受地震给人民带来的巨大灾难及社会各界对灾区人民的援助，激发学生的同情心和爱心。

五、说教学重、难点。

教学重点：

通过学习，了解地震的危害，了解一些震后心理治疗知识，学会基本的地震自救方法。

教学难点：

通过学习，了解地震的危害，了解一些地震前的征兆以及地震发生时的现象。

六、说教学过程。

（一）感受生命，情境升成主题。

1.首先，我通过播放音乐、播放课件的方式，使学生感受到：世界因生命而变得如此生动、精彩。同时使学生感知地震给人们带来的灾难，从而激起学生探讨怎样应对地震的强烈欲望。

3.要想减小地震的危害，首先要了解地震有关知识，了解地震的形成、分类，地震前的征兆以及地震发生时的现象。

（二）面对危险，学会自救。

教师随即设计在教室里、大街上和车上、家里等场景，让学生模拟示范如何避险。

（三）情感升华，为生命祈祷。

学生已经了解到地震的知识及其危害。为了让学生体会到，地震虽然可怕，但如果我们团结起来，互帮互助，地震带给我们的伤害，我们都可以用我们的力量去解决。在本环节，我将播放地震后灾区人们的重建场景，再一次将情感升华，让同学们感受生命的力量！

接下来，我组织学生画出自己的生命树，写下对生命的宣言。让学生感受到生命的可贵，我们要珍惜自己的生命。然后让学生们共同为灾区人民祈祷，希望所有小朋友能够健康、快乐的成长。

（四）教师总结。

最后，我将进行全课总结：人最宝贵的是生命，我们要善待生命，珍爱生命，学会防范自然灾害，让有限的生命焕发无限的光彩，并为之不懈的努力，不断的延伸自己的生命价值，为社会做出自己的贡献！

七．说板书设计在板书上，我采用直观性的原则，它能够帮助学生理清思路，把握本节课的重点内容，可以简明的将授课内容传递给学生，清晰直观，便于学生理解和记忆，理清文章脉络，体现教学过程与教学目标的统一。