鲁迅散文心得体会范文(优秀9篇)

有时候，写下自己的心得体会，不仅可以让自己更好地理解和把握，还可以为他人提供参考和启示。编写一篇完美的心得体会需要先对所学内容或工作经历进行全面回顾。9.心得体会是我们对自己学习和经历的思考和总结，是我们对自身成长和发展的一种认识和体悟。

鲁迅散文心得体会篇一

作为一位伟大的作家和思想家，鲁迅的作品贯穿了中国近现代史的重要时期。而他的小说《雪》更是被誉为中国现代文学的一个里程碑。这部小说描述了一个国民党军队在一次雪灾中对待难民的残酷行径，以及一个普通老百姓勇敢抵抗的故事。读完这部小说，使我深刻领悟到了鲁迅思想和文学的深刻内涵。

首先，我感受到的是鲁迅小说刻画人物的精彩之处。在《雪》中，鲁迅描写了两种截然不同的人物形象，一方面是冷酷无情的国民党将军，另一方面则是头顶满雪的百姓。他们的性格和思想受到了当时社会环境的影响，表现出真实而深刻的社会背景。这也引起了我对于人性和社会议题的深度思考。

其次，我惊叹于鲁迅描写自然场景的绝妙。小说中，鲁迅巧妙地运用了雪这一天然元素，描绘出了寒冷、暗淡的环境，使得小说情境更显得紧张和气氛悲怆。鲁迅采用现实主义的手法，让读者身临其境，感悟到那冰冷、寂寞、艰苦的环境中人性的荒谬与灿烂，在雪的犁过地面时，也映射着社会的阴暗与灾难。

第三，鲁迅塑造的“普通百姓”令我深感敬意。在小说中，这个没有姓名的主人公表现出了勇敢和坚定的精神，展现出了尊严和正义的力量。他用自己的行动证明了人的尊严是不会被侵犯的，正义和道德是不可抹灭的。这种精神、这种力量，是鲁迅一贯弘扬的人性的正面品质，也是我们应该学习的道德准则。

更为重要的是，小说中的“道德标准”让我深受触动。鲁迅一贯抱持着批判精神，面对丑恶、不幸、压迫、愚昧和内在的虚伪，他总是以他那崇高激昂的“道义精神”去反抗。这种道德的力量，激起了大众的共鸣，也深深打动了我的心灵。尤其当我看到故事中那个臭皮囊的情节时，我感受到的是深深的震撼，觉得我有必要逐渐学会去夸大事情、用夸张的办法阐述真相，使得社会的公义之火不断能够被燃烧起来。

总之，鲁迅的《雪》是一部充满社会意义和思想内涵的小说，这不仅是因为他对社会、人性和真理的精辟洞察，更在于他在作品中所表达的精神力量和价值准则。因此，我将一直学习、研究他的思想，以期从中吸取更多的启示。同时，我也愿意将他的思想精髓融入到实际的工作与生活中，让我们一起共同提高思考的水平和道德的追求。

鲁迅散文心得体会篇二

“请问是班主任李老师吗？今天学校有晚放学吗？我家赵默到现在还没回来。”是赵默妈妈打来的电话。

李老师看了看时间已经放学一小时了，赵默能去哪里呢！他怕家长着急赶紧说：“已经放学一小时了，我看着赵默离开学校的，早该到家了。你还是找找吧，我也发个校讯通找找。”

家长火急火燎地挂了电话，李老师也忍不住有点着急。想到最近的补考，李老师可以说是焦头烂额。赵默就是其中的一个，她在班级里属于下等生，一百分的地生试题，她每科都四十分左右。离学校要求的每科必须八十五分的距离还有很远。关键的问题在于，赵默旧账欠缺太多，短时间内恐怕难以补考过关。这件事谁也帮不了她，按着学校的要求如果家长陪考还不过关，那么就得回家去背，直到过关才可以上课。这对赵默来说的确是一次重要的考验。事实上，那些知识是需要理解性记忆的，不是只背就可以学好的。

李老师顾不得多想赶紧发了校讯通，其实她知道这样的希望也不大。现在学生保密工作做得好，即便是知道也不会告诉的。上次的事就可以证明，赵默为了约见男朋友，夜里十点走的。等到爷爷奶奶发现后，人早没影了。爷爷只好给赵默做买卖的妈妈打电话，给在外出车的赵默的爸爸打电话，爸爸妈妈又是打电话又是网吧歌厅的四处寻找，也问了赵默的关系比较好的同学都说不知道，连点参考建议都没有。其实李老师也不想参与这件事，她怕哪一句话说不妥当又被家长折腾，她已经是快五十的人了，折腾不起了。

还记得初一刚开学不久，李老师发现赵默有早恋的苗头，经常和一个校内高年级的男生一起出入校园，为了事情不再继续发展，李老师想请家长来一起说一下，可是打了几次电话家长都以各种理由没来。最后派了赵默的大姨来，没说几句话就走了，还极不耐烦的样子，说是忙着在医院陪护赵默的姥姥。李老师很生气，是因为赵默的大姨临走时说：“没事，你安心上课吧！班主任不敢咋着你，否则咱整她。”这话后来传到了李老师的耳朵里，李老师狠狠地训了赵默：“你带来的是什么家长，简直好歹不知，我怎么你了就整我，也不看看自己是什么东西。”

谁知就是这个句话惹了祸，肯定是赵默告诉了家长，于是赵默的父母，舅舅舅妈，甚至表哥都到学校对李老师轮番轰炸，还告到了校长那里，并扬言去教育局告李老师侮辱孩子人格。这一段时间下来，李老师彻底醋心了，怪不得孩子那样做，原来都是家长的影子，原本很看好考普高的赵默，一下子李老师觉得危险了。吃一堑长一智，李老师决定以后还是少管赵默，以免好心当作驴肝肺。哪知赵默愈演愈烈，一次听数学老师说，竟然敢在课堂上和后桌的男生牵手。李老师再次警告了她注意课堂秩序，但赵默根本不听。李老师一时也没有更好的办法。真担心赵默会做出什么出格的事情，这一次还真的不见了，李老师心里也跟着悬了起来。

正想着，李老师的'电话再次想起，这次是赵默的大姨打过来了，声音有些嘶哑地说：“李老师你千万大人别记小人过，上次是我不好，我给你赔礼道歉了，这次你一定要帮帮我们，孩子千万别出什么事。实话告诉你吧，她父母最近在闹离婚，对她刺激不小，我真怕她做出什么傻事。拜托你帮助找找这辈子我都忘不了你。求您了。”

李老师听出了电话里的无奈和担忧，但是李老师还是回了一句：“最初我找你们的时候如果你们好好管，还至于像现在这样吗？放心吧，我会帮着找的。我们老师还不至于那么小肚鸡肠。”说着李老师挂了电话，开始给班里的学生打电话帮着寻找。

终于有一个和赵默关系比较好的学生提供了一点线索：“老师，赵默父母在离婚，她说想给父母点颜色看看。她不想在继续读书了，她想离开家庭。”

李老师一听觉得情况不妙，关键是赵默想用什么手段来吓唬父母呢，现在她人到底在哪里，如果真的一时糊涂，后果将不敢设想。或者真遇到了坏人可不是闹着玩的。

为了赵默不出事，李老师还是给她母亲打电话说出了自己的推测：不然去网吧或者歌吧找找。此刻的家长听后像领了圣旨一样千恩万谢。叫李老师不知说什么好。

看看时间，一晃快十一点了，李老师也感觉很累，准备休息，这时电话再次想起：“李老师，最近是不是学校在要求没过关的孩子家长陪同补考？我们孩子不是因为这件事被你逼迫出走的吧！你们学校也真是的，我就想叫孩子在那里养养身板，我们家有钱不在乎考不考学。今天我把话撂这，如果孩子真出来问题，我饶不了你们学校。”

是赵默妈妈打来的，听口气不对头。李老师睡意全无，开始回想赵默补考的事情。对了，赵默今天确实补考了，而且还十分可怜地说父母实在来不了，只好叫表哥来替，李老师考虑到她家的情况也就同意了，结果赵默一科也没过。后来她表哥就走了，还叮嘱她好好背，下次争取过关。

李老师记得自己还说了她几句：“就凭你的聪明好好背能不过吗？真不知你天天在想什么。”赵默还不服地看了李老师一眼，李老师也就没多说，告诉她快点背明天还有最后一次机会，否则回家去背，什么时候过关什么时候上课。

难道是这几句话说重了，学校就是这么要求的，没有重压，像赵默这样的能杀心去背吗？现在好，试没考过，麻烦倒来了，李老师被弄得焦头烂额。

翻来覆去地想，如果明天赵默的家长来学校闹该怎么应对，对主管领导该怎么交代，越想越复杂，越想越害怕，如果出现类似网上说的跳楼事件该怎么处理。脆弱的神经立刻活跃起来。一直害怕掉进谷底，看来事情还真来了。事已如此，也只能往好了盼，没准明天找到了学生没事呢，总不能因为此不休息吧！胡乱思想了一阵，不知什么时候睡着了。

第二天上班李老师赶紧去教室，按理说赵默应该到校了，可今天竟然没影。李老师心里一沉。接着问了几个和赵默关系不错的学生看见赵默没有，她们都摇头。这时，李老师手机响了，是主管领导打来的，劈头就问：“你班赵默是怎么回事，你做工作能不能讲究点方法，叫你补考，是叫你逼一下有上学希望家长同时也配合的，像赵默这样的学生你就不会灵活处理吗？现在家长打电话来了，恐怕麻烦也来了，你赶紧想办法处理一下吧！”

“先别急着上课，别把事情弄大了。”李老师从电话里听出了埋怨和失望，她想解释一下，凭什么出事了都推在自己头上：“领导，这补考是学校叫弄的吧，我按正常程序工作没错吧！再说赵默出走时放学以后，与咱们无关吧？还有她是因为父母离婚才这么做的，也与咱们无关吧？”李老师越说越气，差点变声。哪知主管领导比她气更大：“上有政策，下有对策，你知道赵默那样还不会应付了事吗？学校是那么要求，谁叫你非那么做的，你二十几年的班主任白做了，告诉你如果这件事你摆不平，恐怕会影响你的绩效工资。你看着办吧！”主管领导显然已经有点怒了。

李老师觉得有种山雨欲来风满楼的感觉，今年她儿子在济南买楼了，家里经济也特别紧张，如果绩效工资再受到影响，日子会更紧的，可事情赶在这了，谁也不愿发生啊，她气愤的是主管领导的态度，遇事就一推六二五，这年头当班主任可真难，简直是夹缝里生存，上有领导压着，下有家长闹着，中间还有学生不服管理，一般人简直招架不住。如果不是家里经济紧张她也不愿受这份洋罪。记得开学初她也曾亲自向校长申请不做班主任了，而且还说得悲悲戚戚的：“校长，我年纪大了，当班主任有点心有余而力不足，再说我家里还有一个需要照顾的老人，眼睛几乎失明，离不开人。”哪知校长不冷不热地说：“你不做班主任谁做，工作总得有人做吧，再说了谁家没有老人孩子需要照顾，你还是克服一下困难做吧，没准你做好了评优评模职称早挂钩，对家里经济也是一种帮助呢！我知道你不容易。”李老师也不好说什么，只好硬着头皮干了，可哪想到会有这样的事发生呢？她发誓等这件事处理了说什么也要把班主任推出去，实在不行就找人或者意思一下。这年头就这样，不这么做就解决不了问题。李老师一脸的官司无心上课，不知事情还会有怎样的进展。刚拿起书要走手机又响了，她一看是校长打来的：“李老师，你们班有个学生怎么回事，刚才教育局打电话来说有人告你体罚学生，致使学生离家出走，这可是大事，现在家长和学校关系这么紧张，你怎么还顶风而上呢？你抓紧准备一下材料吧，一会儿局里要来人查这件事。”

“可是，校长，我也是在按学校的要求在办事的。学生出走有她的家庭原因。……”校长根本就不听解释：“不管是什么原因，事情发生了对学校影响都不好，咱们是新建学校，正在打名声的阶段，有些话好说不好听，你知道这件事影响有多恶劣吗？赶紧想办法应对吧！”校长挂了电话，李老师怔在那里，这样上岗上线，压得她喘不过气来。真是家长反咬一口叫自己进入了尴尬境地，没办法，谁叫自己做得就是这忐忑不安的活呢？层层施压，难道是自己真错了吗？事态发展越来越严重，李老师有种百口莫辩的感觉。一个破班主任能想出什么解决的办法呢！人啊，就是这样，没出事什么都好，出了事一无是处。看来关键时刻只有自己孤军作战铤而走险了。她想征询一下好朋友的意见：“这件事太挠头了，你确实有不对之处，先等等没准学生找到了会缓和一下。另外你赶紧准备材料把赵默最近表现和同学反应的家里的情况弄清楚，实在不行，也只能听候发落了，这就是做班主任的勾当。”放下电话李老师赶紧找学生写调查材料，查昨晚放学的监控录像。忙得不亦乐乎。悔得肠子铁青。

整理到一半的时候，手机再次响起，这一次是赵默的爸爸打来的，直接恶语相向：“李老师，我们孩子是因为补考的事才出走的，这件事你和学校脱不了干系。孩子至今无影，如果出了什么意外，我拿你们没完！”李老师还想争辩什么，那边已经挂了电话。可恶的家伙，平时怎么打电话都不接，现在来咄咄逼人，但凡对自己孩子尽点责任，有今天这一步吗？不过他这样一说，李老师着实有些害怕。谁知道事情会发展到哪一步呢？如果真出了什么事情，恐怕真会连累自己的。

课间的时候，同屋的班主任叫来了很多学生补考，办公室里乱作一团。李老师什么心思也没有。间操后，老师们都去上操了，只有几个补考的学生在考试，还有五个家长在陪考。李老师索性到走廊上静一静。就在她回来推门的时候听见里面有一个学生在说：“哎，你们知道吗？昨天那个赵默来陪考的是一个ktv的，我和赵默是小学同学，是她昨天向我炫耀的。”

旁边有一个学生质疑道：“你不要胡说，叫她们班主任知道了会整她的。”

那个学生笑着答道：“我才没胡说呢，你不知道吧，赵默还和我好过一段。那可是一个猛女，什么都敢说敢做。她好过的男生不下十个。”

“行了，你就吹吧。这赵默到底是一个怎样的人啊？”

李老师听到这，心里立刻恶心起来，平时她知道赵默在交往上很乱，没想到会乱到如此程度，看来自己还是小看赵默了。会不会她去了哪个ktv呢？想到这，李老师赶紧推开门问刚才那个学生：“那你知道给赵默陪考的男孩在哪里工作吗？”

那个学生看了李老师一眼，吐了一下舌头，支吾了半天说：“不知道，好像是在汽车站旁边，有一次我看见赵默从那里出来过。”

李老师顾不得真假赶紧拨通了赵默家长的电话：“请你们赶紧去汽车站旁边的ktv看看，她有可能在那里。”

大约过了半个小时了，赵默的父亲打电话来，这时语气明显好了很多：“谢谢你李老师，赵默找到了，我想给她请半天假可以吗？”

李老师心头的石头总算落了地，赶紧答应：“好吧，正好你在家好好教育教育她。”

家长答应着挂了电话，李老师也觉得头顶的天空晴了。看现在的情形，家长应该不会再闹了。但李老师在心底里为赵默祈祷：“千万千万不要出什么事情啊，否则受牵连的可就不止一个人了。”

不时有校长和主管领导打电话询问赵默的情况，李老师一五一十地说了。校长和主管领导态度也有所好转，校长还叮嘱李老师：“这件事情一定要处理好，不要和家长把关系弄僵了。关于他家孩子的补考问题先放一放，以后管理一定要多动脑筋。”

李老师答应着挂了电话，但是心里很不是滋味，到了最后什么怎么不是都是她的了呢，班主任这活啊，真不是一般人能做的。她现在只想知道赵默昨晚到底发生了什么事情，只要她能来上学，以后就是考零分她也不再干涉。还是校长以前教导的好：“不要把每个学生都教到大学里去，否则谁修理地球啊？还有，不一定是学习好的学生以后才有所作为。我们的任务是留得住学生。”

直到中午吃饭的时候，李老师才收到了赵默父亲的电话：“李老师，我有一件事想和您商量？”

李老师听出了声音里有些许的无奈，一改上午的嚣张跋扈，于是赶紧说：“有什么事您说吧。”

“是这样，昨晚孩子确实在mtv过的夜，但是好在那里有我们一个远房亲戚在打工，她见时间晚了给我们孩子安排了住处。但是这件事呢好说不好听，您看您能不能帮我隐瞒一下实情，我以后磕头跪炉子报答您。”

李老师听到这有点受宠若惊，赶紧回复说：“这你尽管放心，我们当老师的这一点还是能做到的。只要您孩子没什么事情，赶紧来上学就好。”

“那好，我叫他明天上学，你就在同学们面前说她感冒了请假。还有以后赵默有什么事情还需要你多多担待。”赵默父亲态度一百八十度的大转弯叫李老师有点不舒服，但是她很痛快地答应一定守口如瓶。

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鲁迅散文心得体会篇三

只要略有知觉的人就都知道：这回学生的请愿，是因为日本占据了辽吉，南京政府束手无策，单会去哀求国联，而国联却正和日本是一伙。读书呀，读书呀，不错，学生是应该读书的，但一面也要大人老爷们不至于葬送土地，这才能够安心读书。报上不是说过，东北大学逃散，冯庸大学逃散，日本兵看见学生模样的就枪毙吗?放下书包来请愿，真是已经可怜之至。不道国民政党政府却在十二月十八日通电各地军政当局文里，又加上他们捣毁机关，阻断交通，殴伤中委，拦劫汽车，横击路人及公务人员，私逮刑讯，社会秩序，悉被破坏的罪名，而且指出结果，说是友邦人士，莫名惊诧，长此以往，国将不国了!

好个友邦人士!日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不惊诧;阻断铁路，追炸客车，捕禁官吏，枪毙人民，他们不惊诧。中国国民政党治下的连年内战，空前水灾，卖儿救穷，砍头示众，秘密杀戮，电刑逼供，他们也不惊诧。在学生的请愿中有一点纷扰，他们就惊诧了!

可是友邦人士一惊诧，我们的国府就怕了，长此以往，国将不国了，好像失了东三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国，失了东三省只有几个学生上几篇呈文，党国倒愈像一个国，可以博得友邦人士的夸奖，永远国下去一样。

几句电文，说得明白极了：怎样的党国，怎样的友邦。友邦要我们人民身受宰割，寂然无声，略有越轨，便加屠戮;党国是要我们遵从这友邦人士的希望，否则，他就要通电各地军政当局，即予紧急处置，不得于事后借口无法劝阻，敷衍塞责了!

写此文后刚一天，就见二十一日《申报》登载南京专电云：考试院部员张以宽，盛传前日为学生架去重伤。兹据张自述，当时因车夫误会，为群众引至中大，旋出校回寓，并无受伤之事。至行政院某秘书被拉到中大，亦当时出来，更无失踪之事。而教育消息栏内，又记本埠一小部分学校赴京请愿学生死伤的确数，则云：中公死二人，伤三十人，复旦伤二人，复旦附中伤十人，东亚失踪一人(系女性)，上中失踪一人，伤三人，文生氏死一人，伤五人可见学生并未如国府通电所说，将社会秩序，破坏无余，而国府则不但依然能够镇压，而且依然能够诬陷，杀戮。友邦人士，从此可以不必惊诧莫名，只请放心来瓜分就是了。

鲁迅散文心得体会篇四

请愿的事，我一向就不以为然的，但并非因为怕有三月十八日那样的惨杀。那样的惨杀，我实在没有梦想到，虽然我向来常以“刀笔吏”的意思来窥测我们中国人。我只知道他们麻木，没有良心，不足与言，而况是请愿，而况又是徒手，却没有料到有这么阴毒与凶残。能逆料的，大概只有段祺瑞，贾德耀，章士钊和他们的同类罢。四十七个男女青年的生命，完全是被骗去的，简直是诱杀。

有些东西——我称之为什么呢，我想不出——说：群众领袖应负道义上的责任。这些东西仿佛就承认了对徒手群众应该开枪，执政府前原是“死地”，死者就如自投罗网一般。群众领袖本没有和段祺瑞等辈心心相印，也未曾互相钩通，怎么能够料到这阴险的辣手。这样的辣手，只要略有人气者，是万万豫想不到的。

我以为倘要锻炼群众领袖的错处，只有两点：一是还以请愿为有用;二是将对手看得太好了。

二

但以上也仍然是事后的话。我想，当这事实没有发生以前，恐怕谁也不会料到要演这般的惨剧，至多，也不过获得照例的徒劳罢了。只有有学问的聪明人能够先料到，承认凡请愿就是送死。

陈源教授的《闲话》说：“我们要是劝告女志士们，以后少加入群众运动，她们一定要说我们轻视她们，所以我们也不敢来多嘴。可是对于未成年的男女孩童，我们不能不希望他们以后不再参加任何运动。”(《现代评论》六十八为什么呢?因为参加各种运动，是甚至于像这次一样，要“冒枪林弹雨的险，受践踏死伤之苦”的。

这次用了四十七条性命，只购得一种见识：本国的执政府前是“枪林弹雨”的地方，要去送死，应该待到成年，出于自愿的才是。

我以为“女志士”和“未成年的'男女孩童”，参加学校运动会，大概倒还不至于有很大的危险的。至于“枪林弹雨”中的请愿，则虽是成年的男志士们，也应该切切记住，从此罢休!

看现在竟如何。不过多了几篇诗文，多了若干谈助。几个名人和什么当局者在接洽葬地，由大请愿改为小请愿了。埋葬自然是最妥当的收场。然而很奇怪，仿佛这四十七个死者，是因为怕老来死后无处埋葬，特来挣一点官地似的。万生园多么近，而四烈士坟前还有三块墓碑不镌一字，更何况僻远如圆明园。

死者倘不埋在活人的心中，那就真真死掉了。

三

改革自然常不免于流血，但流血非即等于改革。血的应用，正如金钱一般，吝啬固然是不行的，浪费也大大的失算。我对于这回的牺牲者，非常觉得哀伤。

但愿这样的请愿，从此停止就好。

请愿虽然是无论那一国度里常有的事，不至于死的事，但我们已经知道中国是例外，除非你能将“枪林弹雨”消除。正规的战法，也必须对手是英雄才适用。汉末总算还是人心很古的时候罢，恕我引一个小说上的典故：许褚赤体上阵，也就很中了好几箭。而金圣叹还笑他道：“谁叫你赤膊?”

至于现在似的发明了许多火器的时代，交兵就都用壕堑战。这并非吝惜生命，乃是不肯虚掷生命，因为战士的生命是宝贵的。在战士不多的地方，这生命就愈宝贵。所谓宝贵者，并非“珍藏于家”，乃是要以小本钱换得极大的利息，至少，也必须卖买相当。以血的洪流淹死一个敌人，以同胞的尸体填满一个缺陷，已经是陈腐的话了。从最新的战术的眼光看起来，这是多么大的损失。

这回死者的遗给后来的功德，是在撕去了许多东西的人相，露出那出于意料之外的阴毒的心，教给继续战斗者以别种方法的战斗。

解读。

鲁迅先生是清醒的，经历了这一场惨案，在悼念和愤怒之外，他已经开始反思。面对惨痛的现实，激烈的情感是可贵的;但是建立在深沉的感情之上的理智的思索，更为可贵。牺牲者的鲜血，是应该擦亮活着的人的眼睛，使他们将现实看得更清楚的。更何况，鲜血之外，闲话家们在轻描淡写地说风凉话：牺牲者们是“自蹈死地”?参见《华盖集续编死地》。对他们来说，爱国群众的牺牲，不过是增加一点谈资;他们向死难者的尸体投去嘲讽和轻视的目光，然后继续喝他们的茶。

反动政府残害生命，而闲话家漠视生命，但战斗者自己，却应该珍惜生命。鲁迅先生说“但愿这样的请愿从此停止”，与闲话家截然不同的地方，正在于他言论的出发点。他是为的战斗者们自身而作这样的劝告，在“不赞成”下，蕴藏的是他对于战斗者生命的珍惜和爱护。假若一再重复徒劳的牺牲，得益的是敌人，得意的则是在一旁的闲话家们。

他不赞成请愿，是希望减少志士的流血，能够更有效的战斗;牺牲并非为了浪费生命，而是将生命换得更大更珍贵的胜利，因为战斗者自己也应该知道，也惟有战斗者自己能知道;反抗与战斗的目的，最终是为了“人”，为了社会的大多数人，也包括战斗者们自己的和平与幸福。

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鲁迅散文心得体会篇五

作为一位中国文学爱好者，我一直很仰慕鲁迅这位伟大的作家。在阅读了他的文学作品后，我更加深入的了解了鲁迅这位作家的思想和人生，同时也更加感受到了他对于中国的贡献。

第一段：对鲁迅所传达的思想的深度思考。

鲁迅是一位极具思想深度的作家，他的作品在传达对于人性的深度思考时，常常用尽笔墨。他对于国家的忧虑和对于民众的爱心常常被人们所钦佩。在我的理解中，鲁迅在他的作品中所传达的思想主要是对于无能和黑暗的批判、对于新文化的探索和引导、对于国民性的思考和反思，以及对于胆怯和勇敢的追求与探索等几大方面。总体来说，鲁迅的作品多是表达出对于人类痛苦的关切，希望能够将这些痛苦传递给被压迫的人们，以此为号召，以尽一位真正文学家的担当使人们不会迷失在虚无和无助感中。

第二段：对鲁迅的文学艺术的探索和分析。

鲁迅在文学艺术的探索中，一直秉承着“文学为人民服务”的原则。因为他认为文学是服务人民的，而非支配人民的工具。这一点在他的作品中也得到了深入体现。他的文学风格饱满而坚定，辛辣而不失特别的感情。在叙述方式上，他常常采用一种被称为“后现代主义”风格，达到了对于原因因果关系的深度挖掘，而不只是单纯的黏贴一些事实和描述。这种叙述方式，不仅能够深入地探究事物之间的内在逻辑和关系，同时也能激发出人们对于事物的思考和想象力，为读者带来非常深刻而震撼的文学体验。

第三段：从鲁迅的生活中切入，探讨其作品的来由与内涵。

鲁迅的生平，也是他文学行走路程中不可分割的一部分。从他的生活中，我们不难看出他的人格魅力和良好品德。同时，在鲁迅那个时代，他所处的环境与现在的文化背景有着很大的历史差别。鲁迅对于政治和官僚体制的批评一直是他作品中的重要部分。他不仅吸收了西方文化中的精华，同时又国粹与时俱进的吸纳进来，用现代的眼光审视传统文化，用现代的语言阐释中国的现实，是他中西合璧思维的典范。

第四段：对于鲁迅的主题思想的感悟。

鲁迅的主题思想表达了对于无能和黑暗的批判，对于新文化的探索和引导，对于国民性的思考和反思，以及对于胆怯和勇敢的追求与探索等几大方面。鲁迅用他的思想和行动对中国的文化和意识形态产生了深刻的影响。他的主题思想所体现出来的，正是对一个正义力量赋予社会革命合理性的标志性作品。

第五段：总结。

作为一位文学艺术的爱好者，我对于鲁迅的感悟有目共见。鲁迅是一位深具人文关怀与创作才华的作家，他的作品创新，思维深刻，关爱社会，代表了当代文学的巅峰。鲁迅的作品虽已过去了近百年，但其内在的思想和技巧却仍在影响着我们的现代文学创作，我们有理由相信，随着人们对于鲁迅作品的不断深入解读，我们会更多地去探究鲁迅的精神遗产并发掘他的文学技巧，为我们的文学创作进行更深层次的注入。

鲁迅散文心得体会篇六

作为一个文学爱好者，我深深地被鲁迅的作品所吸引。因此，我非常激动地阅读了《鲁迅》一书，并体会到了许多关于这位伟大作家的方方面面。在本文中，我将分享我对这本书的一些心得体会，以便更好地理解并欣赏鲁迅的创造性贡献。

首先，我们不能忽视鲁迅的文学贡献。鲁迅的作品与他所处的时代相呼应，并具有强烈的历史感和社会关怀。他的小说、随笔等文学作品，以及他的翻译工作，使他成为了中国现代文学史上的一条重要线索。他的文学作品反映了中国社会的种种问题和不平等，同时也展现出了鲁迅独特的文学才能。我们需要特别感谢鲁迅，因为他的作品帮助我们看到了现实，反思了我们的价值观和人生决策。他的作品有助于我们更好地理解和认识社会，也能给我们生活中提供启示和指导。

其次，在鲁迅作品的背后，有一个深刻的思想体系。与一些相对单纯的现实主义文学不同，鲁迅在文学和思想的交汇点上，以独特的方式表达出自己的观点和价值。这种复杂性使鲁迅之所以受到广泛的关注和争议。在他的作品中，我们可以看到他对于现代化进程和人文普世价值的看法，并对此提出了一些独特的见解。另外，他的思想体系中也包括了人性的探索，以及对于爱、责任等等重要人类主题的思考，这些都成为了他独特的文学辞汇和表现手法的基础所在。

更重要的是，鲁迅是一个极其有个性的人，他充满了人格魅力。在鲁迅的作品中，我们可以看到他的锐利口吻和讽刺之处，但同时，他的作品中也充满了剧烈的情感以及对各种事物的强烈情感倾向。这种高度情感化，使得鲁迅在他的朝代中成为了一个非常有影响力、也非常有争议性的人物。尽管同时有许多人反对他的观点，但他的思想和文学成就最终在中国文化史上扎下了坚实的基础。这也告诉我们，每个人都应该坚持自我，保持对于独特个性的品味和意愿。只有那些坚定自我并立足于自身价值的人，才能在历史中留下不朽的印记。

最后，在鲁迅文艺价值体系中，观念、道德、文学三者是一体的。鲁迅的理念对于以后的文化和思想场域构架，也产生了重要的启示。鲁迅的作品是高度的专业化和全方位的，涵盖了生活中几乎所有的关键点。由于他的作品抵触很多现代性文化的取向，比如民族主义，真正的创作和拒绝承认的方式，鲁迅的作品同时也提供给我们了很多值得探讨的思想和文学领域的空间。这些对于我们今天对于社会、人类文化、艺术、历史和思想的诠释和认同来说，至今仍然有着非常重要的意义。

总之，对于鲁迅这一历史伟人的独特贡献，无论是在文学还是在哲学思考，都是极其值得我们思考和探讨的。这本《鲁迅》对于他的生平和思想做了非常全面的介绍和解读，提供给我们了一种深刻的探讨鲁迅笔下世界、人性等等大问题的机会。我相信，更多的人会像我一样，被鲁迅这位文学巨匠的气魄、独立思考和写作能力所感染，阅读他的作品，从他的作品之中寻找到生命的真谛，从而拥有灵魂的力量。

鲁迅散文心得体会篇七

鲁迅是中国现代作家中的一位杰出人物，他的作品代表了中国现代文学的最高成就之一。他的散文作品以其深刻的思想，犀利的笔锋和对社会现实的揭示而闻名。通过阅读和研究鲁迅的散文作品，我深深地感受到了他笔下人性的悲哀、社会的黑暗和对现实的无奈与反抗。

首先，鲁迅的散文作品让我深刻体会到了人性的悲哀。在《朝花夕拾》中的《故事的一角》一文中，鲁迅细腻地描绘了一个曾经担任教职的朋友忍辱负重的过程。他原本是一个抱有理想的青年，但是生活的残酷现实迫使他不得不放弃自己的理想，投身于卑微的工作中。通过这个故事，鲁迅表达了对于现实的失望和对人性丑陋面貌的洞察，强烈地刺激了我的思绪。

其次，鲁迅的散文作品揭示了社会的黑暗。在《狂人日记》中，鲁迅以第一人称的视角展示了现代社会的种种丑恶。他通过对主人公的自述，写出了他在一个疯人院中所经历的境遇，以及对病态社会的思考和揭露。这段文字描绘出了人性的扭曲和社会的腐朽，使我感到社会的黑暗和混乱。鲁迅深入到了社会的最底层，将这种黑暗暴露出来，引起了对社会问题的深思。

再次，鲁迅的散文作品表达了作者对现实的无奈和对社会问题的反抗。在《呐喊》之中，鲁迅以短小的篇幅写出了他内心的无力和对社会的绝望。他透过一系列的描写和思考，将人们的苦难和无奈真实地展现在读者面前。鲁迅不仅仅满足于揭示社会的黑暗，他还试图用自己的笔触唤起人们对社会问题的反思和斗争，激励人们以积极的姿态改变现状。

最后，在阅读鲁迅的散文作品中，我感受到了对于生活的热爱和对人性的探讨。在《野草》中，鲁迅以平实而真实的笔调写出了他的思考和感悟，探索了人性的复杂和纷乱。他对于生活的深情注视，反映了他对于现实的洞察和对人性的关注。他试图通过这些文字，呼唤人们以真实的情感和深厚的思考去重塑自己和改变社会。

总之，通过阅读和研究鲁迅的散文作品，我深刻体会到了他散文的独特魅力和思想深度。他的作品以其深邃的洞察力，犀利的笔触和对人性和社会现实的揭示，给我留下了深刻的印象。鲁迅的散文作品让我从不同的角度思考了生活和社会问题，激励我以积极的态度去拥抱生活，改变自己和改变社会。

鲁迅散文心得体会篇八

《**》这篇文章是我在校本课程中感触最深的一篇文章，它主要讲了一个叫九斤的人剪掉了自己的长辫子与还有个叫赵七的人，说皇帝要坐龙庭了，没辫子的人及全家都要被砍头而引起的一段**。不用说，七斤便是文章的主角，七斤是村里出名人物，因为从他的祖父到他，已三代不捏锄头柄了，他也照例的帮人撑着航船，每天都能进城，在村里有飞黄腾达的意思。七斤这个人物立场不坚定，先剪了头发，而当听说皇帝要座龙庭时又想要留头发，最主要是想保住他的脑袋。赵七爷在文中虽不是和七斤一路的人，但所表现的人物形象却和七斤是一模一样的，都是墙头草两边倒的人，只是赵七爷表现出来的这个人物形象更要明显。七斤嫂，七斤的妻子，虽是农村妇女，可一点也没有农村妇女的淳朴、善良，反而十分的泼辣，在文中描写她骂七斤是死尸的囚徒和骂八一嫂是偷汉的小寡妇，这些不堪入耳的脏话显出了她的丑态。在文章中我还觉得村里的群众虽不是重点人物，但又缺不得，因为他更能反映作者要表现的，在平时，这些人对七斤十分尊重，可当听说皇帝要坐龙庭了，又对七斤显出一副爱理不理的样子，再当听说皇帝不座龙庭了，又对七斤恭敬起来，可见村里大多数人都是见风使舵的人。

鲁迅先生写这篇文章是在一九二一年一月，那时辛亥革命已经过去，而鲁迅写这篇文章的目的是让人们知道辛亥革命没有成功的主要原因。人的旧思想还没有被抛弃，没有坚定的信念，摇摆不定，革命怎么会成功呢?鲁迅先生的视角放在的是一群农村人身上，可表现的却不是一样的，可见他老人家的文笔功底的深厚，同时他的写作方法也十分值得我们去回味。

鲁迅散文心得体会篇九

鲁迅的作品，磅礴大气，读来令人回味不尽。关于雪的文章，本人也读过一些，却唯独鲁迅先生的这篇文章，令我难忘。

在《雪》中，鲁迅先生为我们描绘了一副孩子堆雪人的图画，亲切、逼真，富有情趣，充满了诗情画意和浪漫情调。感觉冬天又已来临，但又不是冬天，分明是春天，不然怎么会有蜜蜂，甚至蝴蝶?雪-----既然是开在冬天里的花，------应该有蜜蜂和蝴蝶前来光顾的。

作者赞美江南的雪，用了六个字，“滋润美艳之至”，我没去过江南，没见过江南的雪，总觉得这是在赞美江南的女子吧?暖国的雨向来就变不成雪，而江南的雪，美则美矣，转瞬即逝，令人怅然若失。独有北国的雪，受到诗人的推崇和青睐。她冰冷，坚硬，孤傲，美丽，写尽了雪的神韵。鲁迅先生笔下的北国之雪，本是象征着北方无数革命先烈和英雄，他们“永远如粉、如沙，包藏着火焰，在太空里旋转，升腾，闪烁”，给人以力量，催人奋进。意在唤醒人们心底深处的那种不屈的精神和斗志，自强不息，努力进取!

不错，北国的雪，冰冷，坚硬，孤傲，美丽，是死掉的雨，是雨的精魂!

鲁迅经典散文读后感《从百草园到三味书屋》读后感。

我读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》这篇文章后，十分羡慕鲁迅先生在百草园度过的美好时光。文中充分描写了百草园给鲁迅先生的童年带来的无限乐趣。“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹……”光这些景色，就让鲁迅先生百玩不厌。百草园这个乐园仿佛会让读者恨不得马上去那儿饱饱眼福呢!

文中的长妈妈还给鲁迅先生讲过一个关于美女蛇的故事。故事告诉我们倘有陌生的声音叫你名字，你万不可答应他。然而这个故事给鲁迅先生有了些“后遗症”。鲁迅先生从此在夏夜乘凉时，总有些担心，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。这合理的写出了鲁迅先生年幼时害怕的心情。

当鲁迅先生要到上学的时候，家里人将他送到三味书屋，也就意味着鲁迅先生要和他的蟋蟀、覆盆子、木莲等……要说拜拜了。

进了三味书屋，鲁迅先生开始了乏味的学生生涯，“每天只读书，正午习字，晚上对课”，这便是鲁迅先生的生活。尽管如此，鲁迅先生还是经常和同窗们出三味书屋后的一个小园玩。虽然能折梅花、寻蝉蜕、喂蚂蚁，但人去多了，时间久了，就会被老师叫回来，继续读书，这远远不及在百草园的自由、快活。

这篇文章不仅用百草园的自由快乐同三味书屋的无味作对比，表现了儿童热爱大自然、向往自由的心情，而且通过对百草园和三味书屋的回忆，表达了鲁迅先生儿童时代对大自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心情。