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一年级擦桌子的心得体会范文(实用13篇)

格式:DOC 上传日期:2024-05-21 13:43:59 页码:8
一年级擦桌子的心得体会范文(实用13篇)
2024-05-21 13:43:59    小编:ZTFB

心得体会是一个反思和总结的过程,可以帮助我们更好地认识自己。在写作心得体会时,可以适当运用分析和评价的手法,提高文章的深度和广度。在这里,我们为大家准备了一些实用的心得体会,希望能给大家带来一些思考的启示。

一年级擦桌子的心得体会篇一

今天,由我来擦桌,我先把抹布涮好,抹布太脏,涮了两遍才涮好。

我先擦餐厅的桌子,餐厅的桌子不太脏,一会儿就擦完了。

该擦客厅的的桌子了,客厅的桌子又脏又乱,我先把垃圾扔了,然后把东西摆摆,最后擦了起来。擦了一半儿,我先把东西先放在擦好的这边,再擦另一半儿。擦完了,最后把东西放好。

擦完妈妈说我擦的很好,都能照出影子了,我心里美滋滋的。

一年级擦桌子的心得体会篇二

今天,我们吃了香喷喷的饭菜后,我对大姨说:“今天我来擦桌子吧!”大姨说:“好吧!”我首先把装粉条的碗小心翼翼的放进冰箱里,天哪!看:桌子上有吃落下的粉条和一粒粒珍珠似的米、、、、、、我拿来一个碗和擦桌帕,我先把上面的粉条拾起来放进碗里,我再用帕子把桌子擦了擦,可是只条剩下粉条没有擦干净,它像一个个不肯离开妈妈怀抱的孩子。我想怎么办呢?我眼一转看见水龙头,我跑过去踮起白嫩嫩的小脚丫把水龙头打开,把帕子打湿,然后把帕子上的水拧了拧,来到桌子前,我再擦了擦,真的一子擦干净了,像镜子一样可以照出我的人影呢!我真是很高兴。我想做什么事情要动脑筋想办法才能把事情做好。

我高兴地对大姨说:“大姨,我把桌子擦干净了!”大姨见了拍拍我的小脑袋笑眯眯地说:“你真是长大了!”我开心地笑了起来。

一年级擦桌子的心得体会篇三

“我擦我擦我擦擦擦,哼!我就不相信我擦不干净你,破桌子!”我自言自语道。边说,边又卖力地擦起来。

学校的桌子可真脏,擦一张,就累得满头大汗,哎!

噢,这里有个污点,我用手顶着抹布,用全身的力气,对着这个污点猛擦过去,污点慢慢地变淡,又渐渐地消失,我可累得手指发酸,一屁股坐在地上。

休息了一会儿,我向第一大组最后一张桌子走去,还好还好,那张桌子不算很脏,每个部位擦一下就ok了。

文档为doc格式。

一年级擦桌子的心得体会篇四

每天中午吃完午饭后,我都要擦桌子,我敢说你们肯定没有我擦的干净。不信,我们就试试吧!

首先把抹布浸湿,接着把抹布拧干,然后放在桌子上使劲的擦,最后,再把抹布洗洗,再拧干,仔仔细细再擦一遍。桌上的饭菜残渣都像逃兵一样逃跑了。桌子被我擦得干干净净。

看着我的劳动成果,我心里美滋滋的,全家人都夸我是个好孩子。现在你相信了吧!

一年级擦桌子的心得体会篇五

因为明天学校要开结题会,所以老师让我们带一块湿的和一块干的抹布,把自己的桌子擦干净。

开始擦了,我先把抹布摆在桌子上面,再倒上洗衣液,然后再揉一揉,就可以擦了。擦啊擦啊,就剩粘满贴画最难擦的桌子腿了。

我先用尺子刮贴画,再用铅笔在贴画上画,然后再用橡皮和抹布擦,我费了九牛二虎之力,终于把桌子擦的干干净净。

以后我再也不再桌子上乱贴贴画了。珍惜自己的劳动成果。

一年级擦桌子的心得体会篇六

作为一名小学生,我曾经担任过一年级擦桌子的小小职务。在这个职务中,我不仅学习了操作技能,也收获了很多人生经验。接下来,我将与大家分享我的“一年级擦桌子心得体会”。

一、认真领取任务。

在一年级时,我被分配到了擦桌子的任务。当时我虽然很开心,但也感到有些困惑,因为我不知道怎么才能把桌子擦得干净。然而,我没有放弃,而是认真观察、认真学习。我先向老师请教,了解了擦桌子的具体实施方法,然后又仔细地观察身边其他同学是怎么擦桌子的,最终我掌握了擦桌子的技巧。

二、耐心细致地执行任务。

在执行擦桌子任务时,我发现这并不是一项轻松的事情。因为有时候擦得不够干净,有时候又太过用力导致桌子被擦花了。但是,在老师和同学的耐心指导下,我逐渐把擦桌子这项任务做得越来越好。我不仅每次都认真细致地擦,而且还会不断反思自己的不足之处,并努力去改进。

三、注重协作与团结。

在擦桌子的任务中,我学会了与同学们合作,并建立起了互帮互助的精神。在累了的时候,大家总会轮流帮忙,并在帮助别人的同时也进一步提升了自己的操作能力。这份团结和协作的精神也为我日后的学习和工作打下了坚实的基础。

四、体会劳动的价值。

擦桌子不仅让我感受到了劳动带来的快乐和成就感,更让我明白了劳动的重要性。通过自己的努力,我体会到了劳动可以让我们感知到自己的效率和价值。这种心态,可以激发我们更好更高效地投入到今后的劳动中。

五、锤炼自己的品格。

作为小学生,我也深知道自己的行为举止对身边人的影响。在擦桌子任务中,我时刻保持着良好的态度和优秀的品行,遵守学校的规矩和纪律,展现出了自己积极向上的形象。这不仅是对自己的锻炼,更是培养了我的社交能力,为今后更好地融入社会打下了坚实基础。

在这一年级的擦桌子任务中,我意识到自己走上了一个自我培养的循序渐进的过程。我从对于任务不解到认真学习、从不自信到上升到一颗可以较好完成自己任务的小小心灵。相信这些经历也会在今后我人生的道路中,为我提供帮助与启迪。

一年级擦桌子的心得体会篇七

早上我们吃过早饭后,我来到书房准备看书,突然看到桌子上全是灰尘,于是我拿来湿毛巾开始擦。我先把桌子的东西拿掉,再从上到下,从左到右漫漫的檫。然后去清洗了一下毛巾。接着再把桌子擦一遍,最后把桌子上的东西放整齐,把毛巾洗干净后去挂好。我心想这样我就可以安心的看一回书了。

你们看我很快就把以前满是灰尘的桌子变的干干净净了吧!

一年级擦桌子的心得体会篇八

我是一名一年级的小学生,最近我成为我们班级的小小家政员,负责每天擦拭我们的课桌。虽然这个任务看起来很简单,但是经过一段时间的擦拭体验,我发现,这个任务对我来说意义深远,不仅让我更加尊重班级和家庭的清洁卫生,而且让我更深刻地认识到勤劳和努力的重要性。

第二段:过程。

擦桌子是一件需要认真的事情,毕竟我们每天都会直接接触到桌子上的东西。在开始这项任务之前,我首先要准备好擦拭所需的清洁用品,并学会了正确的擦拭方法。我将洗碗布、清洁剂和清水都放到桌子上,按照老师的要求,涂抹适量的清洁剂,然后用布擦拭干净。当我完成这些任务时,我发现我的心情变得更加愉悦,因为自己的劳动成果带来了一份满足感。

第三段:意义。

在擦拭桌子的过程中,我明白了每一个人都应该尊重自己的家庭和班级,让这些地方保持清洁和卫生,让我们的生活环境变得更加美好和舒适。同时,我也意识到了努力工作的重要性,因为只有通过努力和体力活动,才能让我们的任务更加完美地完成。

第四段:收获。

从我擦拭桌子中,我得到了很多收获。最主要的一点就是我成为了一个更加独立和自信的孩子。当我完成这项任务时,我感受到了来自家庭和班级的支持,我也获得了自己的认可,这激励我继续努力学习并取得更好的成绩。

第五段:总结。

在生活中,我们可能会碰到很多的挑战,比如在学习上、家庭和社会活动中,但是这些挑战都是慢慢习得的。擦桌子虽然是一个简单的任务,但它就是让我学会了更好地与人合作,各种问题对我的影响有自然的修复,这就是毛泽东同志所说的,“要有那么一点点意志力”。我觉得,只要我们有决心和努力,就可以任何困难都克服,取得赢得成功。

一年级擦桌子的心得体会篇九

“还在玩!还不快去大扫除!”妈妈的一声厉喝把我从动漫世界里给拉了出来,她把一块抹布塞到了我的手中。

我开始擦妈妈房间的桌子,由于满脑子还都是动画片,我擦的心不在焉。一不小心,把妈妈桌子上的瓶瓶罐罐翻到了大半,又换来了妈妈的一顿批评。没法子,只好重新擦。这一次,我认真了。我先把桌子上的瓶瓶罐罐搬开,在用湿布在桌子上从左往右地擦,末了,我还侧过头,从水平面用眼睛去观察桌面是否还有灰尘。当然,桌子的角角落落也不放过。说实话,妈妈的桌子还真脏,我光洗抹布就洗了三趟。擦完了,我又把瓶瓶罐罐按原先的顺序一一摆放整齐。妈妈的桌子被我擦地一尘不染,而我的“劳动成果”也得到妈妈的奖赏——一个美美地拥抱!做事,只要用心就一定会做好!

一年级擦桌子的心得体会篇十

我找来了擦窗的工具:两块吸水性挺好的布,一盆水和一包餐巾纸。开始擦窗了,我先把一块布放进水盆里面打湿,然后,我拎起这块布把它挤干。接着,我拿这一块布到窗玻璃上去擦。我从右下角这一块窗玻璃上开始擦。我用力地擦,一条透明的水印出现在玻璃上面。我继续擦着,这条水印一圈一圈地往外面扩展。不一会儿,玻璃的一面擦好了。我又擦另外一面。另外一面可不好擦了,我得把小半个身子探出去才能够擦到另外一面,才能够把那一些脏点子擦去。这一面我擦得非常认真。因为,这一面向着外面,比较脏,而且很难擦。而且,如果不把这一面擦干净的话,那么,前面这一面玻璃不管擦得多干净也是没有用的。终于,我把两面都擦好了。

一年级擦桌子的心得体会篇十一

在小学一年级,每个学生都需要承担一些班级卫生的工作,其中擦桌子就是其中的一项。尽管这个任务看起来很简单,但它却教会了我很多东西。

第二段:认真对待每项任务。

一开始,我以为擦桌子是一件非常简单、不需要费神的事情,可当我亲身体验时,才发现这项任务并不轻松。需要认真重视每一个角落,每一个细节,擦干净擦漂亮。在这个过程中,我体会到了每个任务都是值得重视的。

第三段:能力的提升。

起初,我总是拘泥于思维的惯性,只能擦出一些形式上的干净,却不能让桌子真的焕然一新。但是,通过不断的尝试和摸索,我逐渐学会了姿势、用力和技巧,从而掌握了高效擦桌子的方法。这个过程不仅提高了我对事物处理的技能,也增强了我的自信心。

第四段:责任意识的培养。

每当我在班级擦桌子的时候,总会有同学问我:“为什么你总是那么认真?”我会告诉他们:“我不是为了表现自己,而是把这份工作当作是一种责任,在交上去之前,我要确保自己认真做好每一个细节。”从这个过程中,我体会到了责任意识的重要性,即“每件事我都不能拖延,每份工作我都要完美地完成。”

第五段:结语。

擦桌子虽然看起来很简单,但它却教给了我很多重要的课程,是我学习和成长的一个重要阶段。对待工作态度严谨认真、学会提高自身水平、培养责任意识,这些都是我通过擦桌子这个小小的任务所体验到的成长与收获。我相信,这也将是我未来每份工作中所需要具备的品质。

一年级擦桌子的心得体会篇十二

今天,一放学我就去上篮球课。篮球课一放学,我就跑出校门,这时爸爸开着车来接我,我背着书包上了车。

到了家里,妈妈把饭端到餐桌上,我们吃完饭,我帮妈妈把盘子、筷子、碗、勺都端到厨房,这时我心想:我也要帮妈妈做点事了。于是,我对妈妈说:“妈吗,我来帮你擦桌子吧!”

妈妈回答道:“谢谢你了。”我又问妈妈:“桌子需要擦几遍啊?”妈妈回答说:“三遍,第一遍先用抹布把桌子擦一遍;第二遍,把抹布上弄点清洁液擦一遍;第三遍,再把抹布洗干净,把桌子擦干净。”我想:擦桌子看上去容易,做起来难啊。于是,我拿着抹布擦了起来,过了好一会儿,我费了九牛二虎之力才把桌子擦了三遍。妈妈天天真辛苦啊!我以后要帮妈妈做一些力所能及的事。

一年级擦桌子的心得体会篇十三

今天下午第一节课,我们进行了擦桌子比赛。我把比赛规则一宣布,同学们个个跃跃欲试,都觉得取得第一太容易了。没想到比赛完后,只有几个人获得一等奖。其他同学只是把桌面擦得干干净净,但不是把侧面擦掉了,就是把里面擦掉了。听了老师检查评比的结论后,大家非常后悔。看来,看似简单的事情还必须重视,必须认真去做,才能做好!

另外,值得一提的是,居然有二十几个同学忘了带帕子,他们只好羡慕地看着别人参加比赛。看来,孩子丢三落四的现象还很严重。家长和老师都要引起重视,我们的孩子习惯还有待培养。

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