学中医五脏六腑心得体会和感想 学中医感悟(3篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关学中医五脏六腑心得体会和感想一

文许向东

摘 要：在日常教学中，如何改变原来陈旧的观念，如何进行老师角色的转换，如何最大限度地创造高效课堂，这是教学中重中之重的问题，为了实现以上目的，尝试了以下方法。

关键词：英语教学；多样化；综合素质

一、教学观念的改变

从事英语教学多年，我深知，教学效果好不好很大程度上取决于学生是否喜欢这个老师，正所谓“亲其师，信其道”,老师在课堂上的态度和处理问题的方法以及是否能宽容地对待学生对他们影响极大，培养学生的积极性不能仅仅停留在口头上，应该落实在课堂上和日常生活当中，那种呆板、严厉的老师上课，45分钟自己讲得唾沫横飞，要求学生一丝不苟地听课和做笔记，不允许学生丝毫开小差的教法现在完全落伍了，学生不是机器人，性格各异，总有些确定错误，所以不要动不动批评讽刺挖苦学生等等，即使再优秀的老师也不能总是高高在上，每堂课下来要分析自己的.不足，把学生当成自己的镜子，即使是调皮捣蛋的学生，也有闪光的地方，不要一味地打击讽刺，老师要善于挖掘，激发他们的主观能动性，优秀的老师总是善于长时间地培养学生对学习英语的热情。

二、学习形式的改变

英语是一门语言学科，语言来源于生活，我引导学生不光课内学，课外也随时发现英语，来增强他们对知识的巩固，比如大街上有，agricultural bank of china（中国农业银行）， china post savings（中国邮政储蓄）， china telecom（中国电信）， sinopec（中国石化）， peoples education press（人民教育出版社）， head & shoulders（海飞丝）， no parking（禁止停车）等等，让他们知道学以致用，英语为生活服务。

三、教学手段的多样化

英语是一门语言学科，语言怎么学得好呢？()最简单的方法是张嘴说出来，背诵简短的句子和交流。学生不是机器人，他们是一群活泼可爱的天使，有着热烈的求知欲和兴趣，如何把他们从“要我学”变成“我要学”,这就是关键问题之所在。

1.学生在某些领域拥有的信息量，极有可能超过教师，因此鼓励学生自主学习是良好途径，即是对“教学相长”的新发展。例如教一个新单词或新句子前，有些学生已通过其它途径提前接触到，我就先请学生读，当确认他的发音准确无误后，他就可模仿我平日新授方法，使其他学生学会这个单词或句子。这不仅激发了学生的好奇心和创造精神，给学生一个展示自己的机会，也能开拓教师的思路。

2.在进行英语授课的过程中，我会根据教学内容把学生分成若干个小组，组内实行组长负责制，在英语课堂教学中，教师提出某些问题，要求学生在小组内进行讨论并解决，让每个学生都有发表自己看法的机会。这样可以增加学生间的练习机会，培养学生主动思维、大胆实践的能力。在整个课堂教学活动中，教师既要调动学生个体学习的积极性，又要促进小组组员间的合作，学生在小组合作中进行学习，学习就变得更加愉快，从而激发了学习的兴趣，提高了学习的效率，并且在合作中面向全体学生，重视了学生的个体差别，满足了学生的不同需要。

四、提高教师的综合素质

1.在英语课堂改革中，对教师的要求也是比较高的，教师要不断提高自身的情感素养

要使学生有饱满的热情和乐观向上的学习态度，教师就应该注重自身情感素养的培养，不能把自己生活中的烦恼和不如意带到课堂中，从而影响学生的学习效果。

2.灵活运用教材，活化教材内容

现在的课本一是量大面广，灵活性强。要求师生的配合性强，以单元为单位，听、说、读、写较以往都有较大幅度的提高，生词量、阅读量增加近一倍。针对这一新变化，如何保质、保量地完成教学任务，需有新举措。须将其内容活化，按交际原貌再现于课堂，形成不同层面、不同形式的教学活动，让师生互动，共同投入。

（作者单位 湖北省大冶市第六中学）

有关学中医五脏六腑心得体会和感想二

为了发挥中医药在防病治病中的作用，为人民群众就医需要，为此制订了20xx年中医适宜技术培训计划，切实加强领导精心组织，周密安排，采取多种形式认真开展培训工作取得了显著成效。现将培训工作总结如下：

为彻底搞好中医适宜技术培训工作，我院成立了中医药人才培训工作领导小组，对各项中医适宜技术如：拔罐、针灸、艾灸、牵引、推拿等进行了培训，领导小组下设办公室，负责具体日常工作，明确了相关职责做到培训工作有人管、有人抓，具体事物有人办，将培训工作落到实处。

根据规划，年初制订了中医药人才培训计划。对培训的对象、方式、重点内容、管理、考核办法、时间、经费等进行了安排。做到了通知到人，有签到册、记录、计划等。

1、坚持自学为主，自学中运用新知识、新技术、新方法，并与临床实践相结合，提高理论水平和业务技术水平。

2、集中培训，以会代训。培训人员能积极投入道培训工作当中。

3、鼓励职工和乡村医生推广各种技术活动，提高实践技能水平。

通过培训，使我院中医药人员实践操作和业务水平有了较大提高，为满足人民群众就医需要，继续和发扬祖国传统医学，推进中医药事业发展，打下坚实基础。

有关学中医五脏六腑心得体会和感想三

甲方：_________________

地址：_________________

电话：_________________

乙方姓名：_____________

法定监护人：___________

性别：_________________

出生日期：_____________

地址：_________________

邮编：_________________

经过友好协商，甲乙双方就乙方委托甲方协助办理____国____大学入学申请有关事宜，达成如下协议：

一、 甲方职责

1.向乙方客观介绍____国的教育制度、院校概况、专业情况和学习费用等;

2.受乙方的委托，甲方负责承办乙方的入学申请，指导乙方办理入学申请的相关手续;

3.提供____国学校入学通知书并及时通报委托人，入学申请的进展情况;

4.指导乙方办理护照、体检、出入境等手续;

5.协助乙方联系安排抵____时的机场接机、住宿申请事宜(费用由乙方负担);

6.乙方如未获得_____国大学录取通知书，甲方负责向乙方退还应退款项(具体退款原则及规定见本协议“退款规定”部分)。

二、 乙方职责

1.乙方根据甲方要求，及时提供赴_____国学习真实的各项申办材料;

2.必须如实向甲方的咨询员反映本人和家庭情况，并提供真实的申请材料;

3.乙方负责根据本协议付费条款，按时向甲方付清所有款项。

三、 乙方付款标准及程序

1.费用标准：

(1)学校申请费人民币____元、申请服务费人民币____元。乙方在签约同时先交纳学校申请费和申请服务费共计人民币____元。在同时交清以上费用后才能开始办理入学申请手续;

(2)正式入学通知到达后，乙方应在____天之内向甲方交纳____国学校学费押金____元(人民币)，超过____天则表明申请人单方终止该协议;

(3)甲方所收取的上述费用，仅限于在入学申请办理过程中甲方所发生的学校申请费、通讯费、邮寄费、及咨询服务所得报酬，乙方在办理出国手续过程中其它费用(如签证费、公证费、护照、体检费、英语考试费、学杂费等汇出的银行费用、签证面试所需的差旅费等)均由乙方自理;

2.付款程序：

(1)在签订本服务合同书的同时，乙方向甲方缴纳学校申请费人民币____元和申请服务费人民币____元，共计人民币____元。甲方将对乙方情况进行评估，以确定可申请的专业;

(2)乙方收到_____国学校入学通知书的同时，向甲方缴纳_____国学校的学费押金____元(人民币)。

四、 退款规定

如果一旦出现乙方向甲方领取退款的情况，乙方必须凭已经签署的自费出国留学中介服务合同书及当时付款的发票/收据来领取款项。否则，甲方将不予退款。甲方根据付款发票/收据注明的币种按以下原则办理退费手续，所有的退款均不计利息。

1.乙方未获得____国院校的入学通知书，则甲方退还乙方所交申请服务费共计人民币____元，学校申请费恕不退还;

2.甲方已经为乙方申请获得____国院校的入学通知书，但乙方单方面提出终止本合同，则乙方交纳的人民币____元费用不予退还;

3.乙方如期到达所申请的____国院校，并经该____国院校确认乙方已交学费注册，甲方将学费押金____元(人民币)退还乙方;

4.乙方未获得____国签证，乙方凭____国使馆的拒签信，将录取通知书原件退还给甲方，甲方将学费押金____元(人民币)退还乙方;

5.发生以下情况时，乙方所交甲方各项费用将不予退还;

(1)在委托咨询服务过程中尚未结束时，乙方因个人原因单方面提出终止本合同;

(2)不能如期到申请的_____国大学注册报到;

(3)提供虚假的申请材料被发现。

五、合同终止

当出现以下情况时，本合同即终止：

1.若乙方未能获得____国院校的入学通知书，本合同即终止。一旦本合同在此类情况下终止时，乙方可按照本协议第四条第1款规定从甲方领回有关费用;

2.若乙方未能获得____国签证，本合同即终止。一旦本合同在此类情况下终止时，乙方可按照本合同第四条第4款规定从甲方领回有关费用;

3.在乙方获得入学通知书并获得____国使馆签证，到达____国院校报到并交纳完第一年学费后，本合同规定的委托咨询服务各项事业已结束，本合同即自动终止。一旦本合同在此类情况下终止时，乙方可按照第四条第3款规定从甲方领回有关费用。

六、有效期

本委托咨询服务合同书自甲、乙双方签字之日起生效，其有效期至本合同书规定协议终止之日结束。

七、合同保管

本委托咨询服务合同书一式两份，甲、乙双方各持一份，具有同等法律效力。

甲方：________________乙方(签字)：__________

甲方(盖章)：________监护人(签字)：________

_____年______月_____日______年______月______日