2023年推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写(优秀20篇)

心得体会是对某一事件或经历的体验和感悟的总结。写心得体会需要我们反思自己的偏见和局限性，尽可能做到客观公正地评价自己的表现。附上一些优秀的心得体会范文，供大家阅读和借鉴。

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇一

幼儿园实习心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的幼儿园实习心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【幼儿园实习心得体会精品7篇】，供你选择借鉴。

我是幼儿园中班的实习班主任___，在这次的实习工作中，我在做幼儿们的班主任中有了一些收获，现在也来谈谈我在实习中的体会。

我是第一次做幼儿的班主任，而且还是单独带一个班，我几乎是没有任何的经验的，在工作的这半年里，我只能自己去摸底同时也是想幼儿园其他已经工作了很多年的班主任指导，向他们学习，帮助自己完成工作。说实话，幼儿真的不是那么好带的，他们年纪还很小，很多事情都不懂，我作为他们的班主任，不仅是他们的老师，还是他们行为习惯的教导人，必须要管理好他们，那就不仅仅只是教书那么简单了，还要管他们的安全和生活情况，要将他们在园里的生活记录下来，然后等到放学发给他们的家长，帮助他们记录幼儿的成长。

我能够庆幸的就是，我现在管的是个中班，已经有了一年的学习了，不是小班的幼儿，他们都还刚刚进入校园，所以我这个班还能够在幼儿的配合下做好工作。不然我大概会把工作搞砸，并且自己还是个没有经验的班主任，所以在管理他们的时候，我也时常出现一些错误和笑话。

经过这半年的班主任工作，我也是喜欢上了幼儿们了，虽然因为年龄比较小，不怎么好管理，但是我他们都很天真可爱，每天我要做的就是在他们上课的时候时不时的去看一下他们，中午时分看着他们入睡，开始很难养成这个习惯，后来慢慢的他们也习惯了，基本上每个幼儿都能安然入睡，到了下午上课的时候，他们的精神也是很好的，这也算是一个进步了，由此也激发了我更加努力的心。虽然他们偶尔也会调皮，但是大部分的时候都还挺乖的，毕竟也是上了一年的幼儿班了，也知道该怎么做了，懂了一些道理，我所要做的就是加深他们对学习的兴趣，努力的把他们引到正确的道路上，帮助他们更好的成长，也是为他们以后步入小学打下比较好的基础。

半年的工作，让我体验到即使是这样看似轻松的工作，其实也是有难度的，我更是从一个什么经验也没有的班主任变成现在有足够经验的班主任了，自己也可以做好工作，管理好这帮中班学生，不断的在进步和成长，实习让我体验的不仅是真正的实践，更多还是对自己的锻炼，帮助自己适应工作，我想这样的经历我是乐见其成的。

____年3月，我在佳语幼儿园进行了为期半个月的实习，在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。

每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。

跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。

和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。

我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。

初为人师，欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣!

只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。

时间飞逝，不知不觉中，两个多月的时间就过去了。回想起这段时间，虽然之前有了和孩子们相处的经验可之前的实习内容是保育实习和这次有很大的不同,所以刚开始来的时候觉得很紧张，生怕还没有学习怎么讲课的我影响幼儿掌握知识，来到这里听着幼儿园老师给他们讲的课我深深的感觉到自己许多的不足,不知道该干什么,没有头绪!和孩子在一起时间久了和幼儿园的老师们多交流了以后才觉得有了头绪!~~知道自己该干什么,才真正体会到万事开头难!

我被分配到了中二班，那是我上次实习的小二班的小朋友们，没进班里之前我就想他们一定不认识我了，听说小孩的记忆很短暂呢，进去的时候他们先是一愣然后大声地说：“王老师好”我当时就愣住了，他们还记得我，太棒了!可高兴的时间不长我就又开始烦恼了，到这里要干什么啊，后来我就问了老师她说我们是教学实习就好好听她们讲课吧。就这样我迷迷糊糊的过了一个星期。后来因为我们班有被分配到小班的几个同学要去北戴河实习，所以我被调到了小二班，开始了我最开心收获最多的实习生活。

记得我第一次讲的课是语言课，主要是教小朋友们认识大、小、上、中、下、多、少这几个字。我根据书上的参考教案，组织游戏，激发兴趣。引出主意，出示卡片。浏览字卡。玩游戏，进行综合潜能开发。一节课下来虽然使小朋友们认识了这几个字可是却总觉得有哪里不对可有说不上来。第二天小羽姐给我评了一下课，她说这节课主要是教小朋友识字，可我却在叫他们识字是主要强调颜色，弄得跑了题。听了以后我才恍然大悟，原来我错在这里啦，看来我回到学校以后要更用心的学识讲课这方面的知识了，省得以后犯同样的错误。

还有就是在组织小朋友们活动时我看到了自己的一些不足，如：我不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸.语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。最主要的是不会照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我会努力的!

次的实习，有苦有甜，有高兴也有悲伤，看着孩子们因兴奋而通红的笑脸，想着他们闯祸时默默低下的小脑袋………就要离开了真的好舍不得他们，希望他们在以后的成长生活里可以开心快乐。

实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的更好。

五个星期的实习就这样结束了，我的感受只能用八个来概括“虽然辛苦，但很充实”。刚开始的时候，感觉时间好漫长，五个星期呀，什么时候才能熬到头啊。可是，转眼间，最后一周已经来到了，当这一天真的来临，我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫,真的不愿和小朋友们分开。幼儿园的实习，让我在快乐中获取了很多知识，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。

刚刚进入幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我觉得这里才是一切的开始，它是能让我将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方，也是我成为一名正式的幼儿教师的开始。第一周是见习周，在那之前我拿到了全班小朋友的名单，努力的记下每一个孩子的名。然后每天都会早早的到园，在教室门口等待孩子们的到来，用我最快的速度把幼儿和名对上号，只为了能够在早上和他们说一声“某某某，早上好”。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍，在生活区外面当起了上门拜访的客人，在语言区和他们进行角色扮演，利用一切时间与孩子相处、聊天，尽可能地走近孩子，倾听孩子们内心的声音。渐渐的孩子们记住了我，放学时他们总会和我说一声“吴老师，再见”。看着他们天真烂漫的笑脸，我的内心充满了幸福，总会不自觉的笑出来。

后面一个月是实习，经过了一周见习，我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法：学到了如何使幼儿安静下来，学到了如何培养幼儿的生活常规，学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。在教学过程中，我尽自己最大的努力去完成我的教学任务，认真写好教案，准备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题，将好的意见吸收消化，把不足的地方,在下次带班的时候纠正过来。教学活动中，我发现活泼开朗的小朋友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么安静,会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点，鼓励孩子们发挥自己的长处，让孩子们自由的去说他们想说的，给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中，我积极和保育员老师搭配，贯彻了“教中有保，保中有教”的理念;户外活动时，孩子热了，我会马上给孩子垫毛巾，适当的增减衣物;回到教室里，督促孩子入厕，洗手，保证孩子们在走廊上不退不挤，洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候，提醒孩子要排队，接水时温度要适中，喝水期间不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时，提醒小朋友们排队拿毛巾，并把自己的小椅子放下来，期间要安静，做到不挑食，细嚼慢咽;午睡时，我会做好巡视工作，为孩子盖好被子，并在特别怕热的幼儿(张童牧)背后放上毛巾，等等。

这五周时间，是我和孩子接触时间最久的时候，充分验证了一句话“幼儿园永远是充满朝气的，让人最开心的地方”，孩子都很可爱，虽然他们身上会有缺点，有些孩子很皮，上课的时候还不听话，但是，这才是孩子。上课的时候他们也总会问一些稀奇古怪的问题，让我不知道如何作答。尽管这样我还是很开心，我觉得孩子就应该有想法，我们没有权利抹杀他们的想象力。幼儿的天性是好模仿、好奇、好问，但又由于他们自身的生活经验和知识的局限性，只有靠老师教谕知识，所以作为一名老师要做好榜样。记得有一次在语言区，我们班的小朋友在进行角色扮演，一名当老师的幼儿对小朋友说:你不乖的话就把你送到中二班去，过了一会又说，园长老师要过来了，还不乖?我听了之后哭笑不得，我经常拿来“威胁”他们的话这位小朋友一不落的记下来了。从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大，他们的模仿力很好，会学老师的言行，绝对一学一个像。作为一个幼儿园老师，要以身作则，还要兴趣广泛，如果自己的学习兴趣不浓，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好，而我也会在以后的时间里继续学习，让我今后所教的孩子们德智体美劳全面发展。

这次实习使我更加深刻的了解孩子、喜欢孩子，以后我会用更多更多的耐心、细心和爱心来对待他们，这正是我们学习和努力的方向。五个星期的实习生活，让我体会到了做老师难，做幼儿教师更难，因为幼儿教师能成就一个孩子的一生，也能毁了孩子的一生，每个孩子都有自己的内心世们，他们好比一把把锁，老师就是那开锁的钥匙，我希望自己能真正走进孩子们的世界，去发现他们，改变他们，教育他们;这段期间也知道了自己的不足。我要回到学校充实知识，用一切空余的时间来弥补这个缺口。实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益。

暑期生活过的很快，眨眼新的学期开始了。回顾假期在家乡幼儿园一周的保育员生活，心里充满了幸福感，跟着老师在那里见证了我和我的小伙伴们从懵懂的学生到成为真正的幼儿园工作者的历程，在结束中，带着小朋友对我的不舍，我心中充满了成就感，此刻我把我的心得体会写在这里，希望可以激励自己，在未来幼师的生涯中，努力学习。初到幼儿园，从保育员开始着手，在实习生活中，我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特征，脾气秉性，家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程，就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等。保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。

通过这次的实习，我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在，我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。作为一名幼儿教师，我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为会出现问题，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，会使他们感到焦虑不安。幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的热爱事业的心。

较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如我会关注地用目光注视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐心，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，我也表达自己的思想和情绪，使幼儿了解我的想法。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。教师要善于在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”，比如说，我发现我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮，但是很聪明，学习汉字特别快。另外，在我学习的这段期间，我也注意与自己带班老师的沟通，不懂就问，在做完日常工作后会主动要求老师提建议，以便下次改进。在以后的学习中，我会更加着重锻炼自己的沟通能力。

幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧。在实习期间，我很佩服我们班的教师，她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课，6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面，最后由老师订在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的意识，提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了，教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时，要能够根据本班幼儿的思维特点，准备大量的教学具，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要变“让我学”为“我要学”，真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面，我觉得自己有很大欠缺，我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时，我会继续学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。

在保育实习的这几天，我对自己的形象举止有了更高的要求。的确，在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象。作为未来的幼儿教师，我一定会格外严格要求自己，因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象，孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的，是时时刻刻都存在的。也许这一周的保育实习中我不是做的最好的，我也出现过一些细节上的错误，但我觉得我一直在进步，一直在前行，我学到了很多，我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大，让我对专业以及自己有了更全面的认识，大三即将结束，只有不到两年的学习时间了，我会更加努力的完善自己。

来到我们__幼儿园实习到今天刚刚满五个月的时间，五个月前我还是一个提着行李箱来这里的学生，到今天我觉得自己已经可以说是一个工作者了，已经是一名合格的幼儿教师了，当然距离优秀还有非常长的一条路要走。这五个月的实习也让我感触良多，在学校的时候我总觉得自己的学习已经非常的不错了，对于幼师给幼儿们上课时绝对足够了的，可是在实习里面遇到的各种各样的问题，让自己觉得自己还有相当多的知识是欠缺的，也因为自己在学校里面学习的都是理论层面的知识，实训或者实习这样的实践较少，所以经验上面就存在不足，所以在遇到突发事情的时候自己也总是不知道怎么解决，需要幼儿园园的前辈老师指教才能应付，当然这些都是我工作前期遇到的一些问题了，到了现在已经相当的不错了也很少遇到自己无法解决的问题。

在进入幼儿园实习的时候我是非常有自信的，觉得自己学习到的知识，足够让我完成自己的工作，但是到了实习开始的时候，我才发现自己的不足，比如脾气。小朋友的天性就是充满想象力和好奇心，所以他们总是会问一些我们成年人看起来特别奇怪的问题，而且还是喜欢追根溯源的那种问发，我的性格是比较温和的那种，脾气也还是可以的，但是经常碰到小朋友的这种问法的时候，我却总是不能控制自己的脾气，并不是生气，而是会有一种“我的天啊”这种无力感，不能控制好自己的心态。后面工作的时间长了，再加上前辈们的开解，我才渐渐的适应下来，到现在也觉得是比较平常的事情了，因为小朋友们对世界的认知是比较小的，所以求知欲是正常的，我们作为幼师也应该要帮助他们更好地认识这个世界。

我在幼师实习的工作中，还有一个很大的收获就是沟通，与小朋友们的沟通，与家长们的沟通和与幼儿园同事、领导的沟通。跟小朋友们沟通是我们幼师的基本工作，这段时间的实习让我知道了我们要学会用跟朋友们的交流沟通方式去更他们聊天，这样才更好的了解他们的世界，更好地跟小朋友们相处。我们幼儿园教育小朋友肯定是要更家长共同配合的，所以我们需要将幼儿在学校的表现报告给家长，因此每天我们还在在聊天软件上跟家长联系，长时间下来知道了怎样跟不同的人交往，更好地避免争端。跟同事的相处就是互相帮助，大家的距离拉进了才能够更好地开展工作，增进我们团体的团结性。

实习虽然马上就要结束了，但是我学习的心态却永远也不会停止，我也会将这次实习学习到的东西牢牢掌握住的!

时光荏苒，岁月如梭，一转眼来到__幼儿园实习的日子已经过去了半年之久。还记得年初刚进入到学校的时候，我腼腆内向，连话都很少说，只知道跟在小孩身后，看着他们，带着他们玩耍。其他老师和同事对我的评价也都是十分的安静。而现在的我，已经可以和孩子们打成一片，和同事之间也有聊不完的话题，和他们已经发展成了一个亲密无间的关系，再也不是以前那个拘谨和放不开的我。虽然在性格方面我任旧很腼腆，但是比起刚来那会，已经算好了很多。

在慢慢适应学校工作的过程里，我感觉和__幼儿园老师的相处十分的自然和舒服，他们在我的实习期里，也给予了我非常多的帮助，所以，我要感谢他们，感谢他们的帮助和照顾。

在这个幼儿园教师的职位上，我觉得作为一名幼儿教师，另外一个很重要的一点就是要有爱心和童心。这要求我们在平日里对待小朋友们的工作做到细致耐心，要关爱小朋友，还要时刻关注他们的情绪变化，时刻的陪伴在他们身边，时刻的温暖和照顾他们。满足他们尽可能多的要求，当然，无理的要求除外。

幼儿园里大部分的小朋友年纪都太小，不管是在心智方面，还是在生活自理方面，都是十分弱的。所以，这就需要我们的教师要帮助他们，来协助照顾他们。不仅如此，在他们调皮捣蛋的时候，我们也要包容他们，不能责罚他们，要做到适当的教育，做到有方法有诀窍的教育。比如，当小孩子们和你闹脾气，不想吃午饭的时候，我们就要安抚好他的情绪，好好的哄一下他，过一会他就不会记得这件事情了。而这种时候我们不能使用强制性的态度，不然只会适得其反。

再比如，小朋友们之间发生了争执，__小朋友因为抢了__小朋友的玩具而把__小朋友弄哭这是常有的事情。这种时候，我们就不能只知道一味的责怪，我们首先应该把事情的原委弄清楚，其次，我们再来把小朋友带到房间里，来给他们单独做思想教育工作，要让他们从心底里知道这样做是不好的。

总之，幼儿教育的工作也不是按那么简单的，也需要我们用心的去对待，用心的掌握好其中的尺寸和度。在六个月的实习期，虽然我还没有完全的掌握好，但是通过我之后的努力，我相信，我一定能够掌握好!

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇二

一星期内，我在幼儿园小班任教，获得了不少宝贵的经验和体会。在面对孩子们的时候，我发现自己也在不断成长着。下面就来谈谈我这一个星期的心得体会。

第一段：关注每个孩子。

在幼儿园小班，每个孩子都有自己独特的个性和需求。教师需要把注意力分配给每个孩子，并且要尽量多地了解他们，才能更好地帮助他们成长和学习。在这一个星期里，我尝试着与每个孩子建立联系，了解他们的喜好、家庭背景，关注他们的成长和发展，还对他们进行了个性化的辅导和指导。这些努力让我更了解孩子们，促进了他们的成长和学习。

第二段：重视班级纪律。

孩子们的行为举止和语言表达受到教师影响很大，因此班级纪律非常重要。在这一个星期里，我注重维护班级纪律，包括组织孩子们排队、注意卫生等。通过不断引导和纠正不良行为，孩子们学会了更好的行为举止，也更好地与同学相处。良好的班级纪律不仅能让孩子们学到更多，更能让他们受益终身。

第三段：积极开展活动。

为了让孩子们更好地学习和成长，我们还要不断开展有益的活动。在这一个星期，我组织了许多有趣的活动，如绘画、游戏、音乐和手工等。孩子们在玩中学，既进行了丰富多彩的活动，同时也锻炼了自己的动手能力和思维能力。这些有趣的活动让孩子们更喜欢上了学习，也更关注自己的成长。

第四段：注重精神健康。

孩子们的精神健康非常重要，心理健康也是成年后长久发展的基础。在幼儿园小班，我注重了孩子们的心理健康。每天早上，我都会带着孩子们进行五分钟的冥想和身体放松训练。让他们放松自己的身心，让他们更好地保持心理健康。这一计划加深了我对孩子们心理需求的认识，并让我更好地与孩子们建立了联系。

第五段：家长支持的重要性。

幼儿园小班的孩子们需要家长们的支持，他们需要家人的支持、关爱和陪伴。在这一个星期里，我见到了许多热情的家长。他们能够与老师密切合作，了解孩子的表现和需要，并提供建议。这种家庭与学校紧密协作的方法带来了积极的效果，促进了孩子们的成长与发展。家长们的支持不仅帮助了孩子们，也让我感到了更多的动力和支持。

这一个星期，在幼儿园小班中，我收获了很多。在关注每个孩子、维护班级纪律、开展有益的活动、注重精神健康和与家长紧密合作的过程中，我感受到了自我的成长和孩子们的成长。我相信，在未来的教育中，这些经验和体验将帮助我更好地服务于孩子们。

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇三

通过这一星期的实习，我深刻体会到了实践与理论的差距。在实习中，我接触到了许多在课堂上没有接触过的专业知识，例如如何编写一份专业报告、如何处理实际工作中遇到的问题等。这些知识让我对自己所学的专业有了更深入的了解，也使我更加自信地面对将来的工作。通过与实习导师和同事们的交流和沟通，我不仅掌握了实践中的一些重要技能，也提升了自己的综合素质。

第二段：与同事们的相处之道。

在一周的实习中，我认识了许多优秀的同事。他们在工作中的态度和专业素养都给我留下了深刻的印象。我发现，与优秀的同事相处，不仅能够学到更多的专业知识，还可以提升自己的综合素质。通过与同事们的相处，我学会了如何与人合作、如何在集体中发挥自己的优势。这些经验将对我今后的职业生涯产生重要的影响。

第三段：意识到的不足和改进之道。

在实习中，我也意识到了自己的不足之处。首先，我发现自己在实践能力方面还有很大的提升空间。在处理一些实际问题时，我常常感到力不从心，不知道如何下手。其次，我发现自己的沟通能力比较弱，有时候不能清楚地表达自己的意见和想法，也容易误解别人的意图。在认识到这些问题的同时，我也意识到了改进的重要性。我将会更加努力地学习，提高自己的实践能力；我也会多与同事们交流，提升自己的沟通能力。

第四段：实践中的挑战与成长。

实习一星期，给我带来了许多挑战。其中最大的挑战是适应新的工作环境和工作方式。由于之前没有在实际工作中的经验，刚开始时我感到有些困惑和迷茫。但是，通过主动请教导师和同事们，我很快地适应了新的工作环境，并且从中获得了成长。实习过程中，我学会了如何解决问题、如何与他人合作等实践技能，在不断地实践中取得了进步。这种成长的经历将对我的未来职业发展起到积极的促进作用。

第五段：对未来的展望。

通过一星期的实习，我对自己的未来有了新的展望。我认识到，只有不断地学习和实践，才能提高自己的专业素养和综合能力。我将会更加用心地学习专业知识，积极参与实践活动，争取在以后的工作中能够胜任各种工作任务。同时，我也会努力提高自己的沟通能力和解决问题的能力，以便能够更好地与团队合作，不断提高自己的工作效率和质量。

总结：通过一星期的实习，我积累了丰富的专业知识和实践经验，拓宽了自己的专业视野和人际交往圈子。我意识到，实践的重要性和不断进取的重要性，进一步坚定了我走实践与理论相结合的道路的决心。我将会倍加珍惜这次实习机会，继续努力，不断提高自己的能力，为将来的职业生涯做好充分的准备。

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇四

一星期的幼儿园见习，让我深刻地感受到了幼师工作的重要性和挑战。在这段时间里，我不仅收获了许多经验和知识，更明白了幼师要具备的素质和精神力量。以下是我在幼儿园见习一星期的心得体会。

第一段：接受挑战，勇于面对。

进入幼儿园看到满园欢声笑语的孩子们，我感到非常兴奋和激动。然而，对于一个没有实践经验的人来说，进入幼儿园工作确实是一次巨大的挑战。任务繁重、时间紧迫、要求高，新领域的要求让我感到十分迷茫和压力。但是，在和老师的交流和帮助下，我逐渐学会了自主思考、自我解决问题，也让我变得更加自信和敢于尝试。

第二段：学习经验总结，不断提高自己。

在这一星期的时间里，我认真总结工作中的经验，并与老师交流，从错误中学习，不断改进和提高自己。在为孩子们提供服务的过程中，我意识到孩子们的心理需求也不容忽视，通过观察和思考，我逐渐了解到如何更好地和孩子沟通、关心和教育他们。

第三段：体验悦耳动听的音乐世界。

音乐是孩子们的一门重要课程，也是幼儿教育的重要部分，通过和老师的交流和实践，我学习到如何教孩子唱歌、敲打乐器、跳舞，让他们感受生动、有趣和美妙的音乐世界，这让我感到非常高兴和满足。

第四段：打造温馨舒适的教育环境。

幼师除了教育孩子外，还要经常关注环境的营造。这是为了创造一个有益于孩子学习的舒适、温馨、安全和和谐的教育环境。在这段时间里，我参与了幼儿园的点评和环境营造，并和老师一起打造了一个美丽而温馨的幼儿园。在这种环境里，孩子们更愉悦、积极，也是我的内心更为宁静和满足。

第五段：课程规划和教育哲学的理解。

在幼儿园见习的最后一天，我意识到幼师除了要从实践中获得经验和知识，更要先认识教育的本质和理念，然后制定合理的课程规划和教育方案。我理解到良好的教育是要激发孩子们的好奇心、主动性和创造力，让他们发扬自己的特长，而不是一味地灌输和教条。

总结：

在这一星期的时间里，我收获了很多，也感受到幼师的工作对孩子的重要性和影响，这让我更上进、更有责任感，同时我也知道自己需要在自主思考、环境营造、课程规划和教育哲学等方面不断提高自己。我相信有一天，我也能成为一名优秀的幼儿教育工作者，并为孩子们带来欢笑和幸福。

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇五

这是实习的第二周了，这个星期关于实习的事情倒是少些，别的事情却发生的如同电影情节一般发生在了我的身边。第一次看到这么些形形色色的人，这么复杂错乱的社会，这么多不可捉摸的心机。反反复复，真是纠结啊。

星期一，二的生活亦如之前，登帐的工作依然的进行着。我都在想，怎么各种账会有这么这么多啊，好像老是有登不完的账一样。但是这周体会的最深的就是意识到出来实习的一个好处便是见到各种各样的人。每个人都有不同的性格......好比说那c总的性格，说话有条不紊的.，妥善得处理着自己与下属之间的关系；而l阿姨又是那种职业女性，白领型的人，天天一身职业套装，讲话轻轻柔柔的，应该是脾气很好的人吧；y姐看起来刚毕业不久，做事超级认真，就看她整天对着电脑算啊算的，那次盘存也是她查的最久啦；s姐让人感觉有些不务正业，有购物狂倾向，很爱说些杂七杂八的东西，我觉得这种人在人际关系中是比较受欢迎的性格，特别是在女孩子堆堆里，什么衣服啦，包包啦，偶像剧啦，说起来味道好西；q姐的讲话方式我比较喜欢，很亲切，值得学习；还有一位w会计，感觉有点大牌，说话自以为是，让人觉得很烦。我觉得自已应该去看下《丑女无敌》，听说是讲办公室交际的。这点真是相当重要啊，有时候我觉得这跟寝室交际还挺相近的。

其实啊，如果在大公司混好还是挺好的啊，可以认识很多内部的人，然后到各种地方买东西就可以打折啦，要知道各种奢侈品的利润实在是太高了啊。不看成本不知道，一看真是吓一跳喔。所以说么，要注重会计方面的朋友啊。哈哈。还有一点就是看到电算化的运用。很多学姐学长都说excel相当重要，嗯嗯，的确是啊，特别是会计专业软件，用到还挺多的，要好好学学才行。

再有是星期三跑去行政审批中心办从业资格证了。不久就要成为真正的会计啦，为了办这个我还跑了2个地方才找到，不过那天下午不用再过去上班很开心。

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇六

在幼儿教育取得越来越好的发展的今天，越来越多的大学生愿意为了自己心中的梦想，选择去幼儿园实习。这不但可以让自己找到适合的职业方向，也能够让心灵得到放松与治愈。在我进入幼儿园见习一星期之后，我深深的感受到了在幼儿园工作的乐趣。

第二段：工作内容。

在一星期的幼儿园见习中，我接触到了很多新鲜的事物，学到了很多新知识。我和其他工作人员一起协助老师进行例行活动，如简单的亲子互动，教授简单的英语单词和有趣的卡通动画等。在协助老师进行活动的过程中，我渐渐地对幼儿教育的深入了解起来，而且发现幼儿教育是一件非常值得追求的职业。

第三段：教育意义。

在我长时间地工作中，我发现幼儿教育是非常有意义的一项工作。在幼儿园工作，不仅可以帮助孩子的各种发展，而且还可以建立儿童对家庭以外的关系，茁壮的成长。幼儿教育可以开发儿童的创造思维，强化想象力，以及提高他们的沟通能力和自信心，这是将来一个人成功的键。

第四段：挑战和机遇。

在幼儿园里，我遇到了很多充满挑战性的儿童，但这也给我提供了与之解决问题的良机。在这个解决问题的过程中，我不但学会了如何构建稳定的关系，还让我感到自己实现了自我价值。而且，我还发现了这样的工作可以给我的职业和个人发展带来许多机会，使其更加多样化。

第五段：总结。

在一星期的幼儿园见习中，我越来越多地意识到幼儿教育是非常重要的一项工作，它为幼儿提供了启蒙教育，形成好的习惯和品格，成就了我们国家的未来。我很幸运能够进入幼儿园进行见习，而且我相信这次的经历会给我以后的生活带来极大的帮助。由此可以看出，在我们进入职业领域之前，我们需要寻找适合自己的方向，并且在这个领域中有所尝试，才能够发现真正接近内心的梦想。

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇七

不知不觉，一个星期的见习生活已经结束。此次的见习给了我很大的冲击感，不管是对“幼儿生活”的体验，还是对将近两年年来的专业学习与技能的实践鉴定，都无疑让自己感慨良多。原来自己任重而道远，需要学习的还有很多很多，在出发永远是理想，上路之后永远是挑战。

到世纪城现代幼儿园见习的第一天，与同学们一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是世纪城现代幼儿园吸引人眼球的独特设计以及幼儿一周的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了孩子们的世界。

进入了幼儿园，才知道原来在学校里学到的关于学前教育知识一些理论的东西，缺乏实践经验，跟实际一线的学前教育有很大的区别，带着很多问题去见习，一系列的疑问都需要自己去探索解答，走进孩子们的内心世界，发现孩子。

每天我们都会早早的来到幼儿园在教室等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。

记得第三天早上的时候，我所在的中二班的谭老师就要求，我们给孩子们上了一堂课，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，我感觉到了肩上的重担，这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。

给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。因为人生第一次讲课，我的内心是很紧张的，却也对于初步尝试有着无比的兴奋与渴望。

上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了，我怀着万分激动的心情迈上了人生中的第一个“讲台”。虽然很紧张，但是我不断的提醒自己，只有笑才能让孩子们喜欢你，才能和孩子们拉近距离。

在上课的过程中，尽管我让自己的语气与神情融入整个过程，尽量把自己当小朋友，走进小朋友的世界，可是结果却很不尽人意。我的眼睛并不能离开书注视着小朋友，始终只能唱着“独角戏”，而他们也在我讲得乱七八糟的故事中，眼神透着懵懂。注意力不在集中听我讲课，课堂气氛一片混乱，他们开始兴奋的讲话，当时我就手足无措了，如果不是谭老师帮我“维持纪律”，我的课真有上不下去的感觉。我想是的，再深情并茂，我还是没有使幼儿的注意力集中在我的身上甚至是上课中来，因此我的第一节课以失败而告终了。

见习期间，我通过听课了解老师们的教学方式，掌握该年龄阶段幼儿(4岁半)的授课特点。根据学前儿童心理学的学习，充分结合此阶段幼儿智力水平、能力、注意力、记忆力、想象力、感知觉与幼儿大脑皮质的活动特性等等的发展特点了解幼儿的教学活动，观察幼儿的听课情况，从而选择教学目标并能够在教学过程中及时地应对突发情况与采取解决措施。例如：

1)怎样结合幼儿的注意时间长短来进行授课，并且如何集中幼儿的注意力;

2)怎样在每一次授课或者活动中启发教导幼儿，培养幼儿的创造力、想象力与专注力;

3)怎样结合幼儿心理发展特点对其进行表扬鼓励或者批评惩罚等等一系列不同教育方法。在每堂课的授课过程中，都会遇到许多问题，这就需要我去认真求索，在疑问中弥补自己的不足之处。

听课，看常规，做好记录，谈听课感想。在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必须做好充分的准备，随机应变幼儿各种怪异的提问，不能让幼儿觉得老师什么都不会。

当然，见习的过程中我不仅关注幼儿的学习生活，也关注幼儿的日常生活。在保育工作中，我积极和保育老师搭配，突出体现了“教中有保，保中有教”。户外活动时，孩子热了，马上给孩子垫毛巾，增减衣物;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的时候，提醒孩子不要说话培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽;睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长知识。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子。抓住细节，引导幼儿，培养幼儿养成良好的行为习惯。

通过这次的见习，我掌握了一些与幼儿相处的方法，也看到了自身的不足，让我增长了见识，这是一笔难得的财富。见习让我的思想逐渐成熟，使我懂得了“学高为师，行正为范”的道理，也让我更深刻地体会到了何谓“教书育人，言传身教”。幼儿老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，我只要在学习中不断的完善自己，提高技能水平，才能更好的全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

微笑着离开那群可爱的孩子们，离开新世纪现代幼儿园，谢谢他们给我指明了方向，给了我学习的欲望，工作的动力！我有决心，有信心，今后能做一名优秀出色的幼儿教师！

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇八

实习是大学生们踏入社会的第一步，在这个过程中，我们可以学到许多理论知识的应用，提高自己的专业技能，并与企业间的员工建立联系。一星期实习下来，我深感到实习的重要性和收获，下面将分享一些我在实习中的体会和感悟。

第二段：实习的积极经验和反思。

在实习的第一个星期，我充分利用自己的专业知识，发现了一些问题并提出改进措施。例如，在与团队合作开发新产品时，我提出了改善产品的具体设想，并与其他成员一同商讨出最佳方案。然而，我也发现自己在团队合作中有时过于追求完美，无法及时完成任务。这个问题让我思考如何更好地与他人合作，提高效率。

第三段：与企业员工的交流与借鉴。

实习使我有机会与企业员工交流，了解他们的工作方式和经验。与他们的交流让我获益匪浅。企业员工们乐意分享他们的专业知识和一些职场技巧，这让我更加深入地了解了自己所学的专业知识在实际中的应用价值。同时，我也在企业员工身上学到了一些处事的智慧和职业道德，这种经验对我的成长和发展是很有帮助的。

第四段：实习带来的成长和收获。

通过实习，我不仅获得了专业知识的应用，还锻炼了一些必要的工作技能。例如，我学会了如何与领导有效地沟通，如何从失败中总结经验教训并不断改进。此外，实习还为我提供了一个平台去展示自己的才华和能力，增强了自信心。这个过程中，我还结交了一些同行业的朋友，他们与我有着相似的专业背景和兴趣爱好，可以相互学习和帮助。总的来说，实习让我在短短一周的时间内收获了很多，我相信这对我今后的发展有着重要的推动作用。

第五段：对未来的展望和期待。

通过这一周的实习，我在职场磨砺了自己，拓宽了自己的眼界。我对未来充满了期待。在实习的过程中，我也发现了自己的不足之处，比如专业知识不够扎实等，这也是我未来努力的方向。我希望通过实习的机会，不断学习和提高自己，为将来的工作做好准备。同时，我也希望把实习收获的经验和知识与同学们分享，帮助更多的人在实习中取得更好的成果。

结束语。

通过一星期的实习，我收获到了许多宝贵的经验和教训。虽然实习刚开始，但我相信，只要保持积极的态度和认真的工作态度，我一定能够在这个实习中取得更好的成绩。实习是我成长的机会，也是我展示自己的舞台。我相信，通过努力和付出，我一定能够在这个实习中收获更多。

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇九

幼儿园教育是培养下一代的基石，我作为一名教育学专业的学生，在大学的实习课程中经历了一星期的幼儿园实习。实习期间，我深入进入了幼儿园，了解了幼儿教育的日常表现和师生互动。在这段时光里，我学习到了很多，也体验到了不少的感受。在本文中，我将分享我实习一星期的心得体会。

第二段：实习过程。

我实习的幼儿园是一所私立幼儿园，有两个教学班，每个班级都有两名老师，一名实习生和20个左右的孩子。在每天的实习中，我都能看到老师们认真而有耐心地照顾着孩子们。他们教授孩子们知识，同时也关心孩子的情感和身体发展。我从老师们的榜样中学习，与孩子们互动，给他们讲故事，帮他们做手工，安抚他们的情绪，从中体会到幼儿教育的实际运作和日常细节。

第三段：体会及心得。

作为一名实习生，我体会到了幼儿教育的复杂性。教师必须根据幼儿的年龄和个性，设计适合他们的教学方案，关注孩子们身体、情感和认知的成长，并在日常管理中建立积极向上的师生关系。同时，老师们也要随时调整自己的态度和方法，以适应孩子的立场和需求。我认为，在幼儿教育中，沟通和专注力是教师最为重要的技能。通过实习，我不仅学到了如何沟通和与孩子们建立良好的互动关系，同时也提高了我的专注力，了解到不同情况下的处理方式。

第四段：实践与理论的联系。

在实习中，我意识到实践与理论之间的关联性。我们在课堂上学习了很多有关幼儿发展、教育规划和沟通技巧的理论知识，但实践的过程才是巩固和加深汲取的最佳途径。我们必须将理论知识融入到实践中，从而实现最佳的教育效果。在实践的过程中，我可以借助老师的意见与建议，思考和改进自己的做法。通过这种有效的反思，我已经开始找到自己在教育领域中的道路。

第五段：结语。

在幼儿园教育的实习过程中，我没有仅仅获得了实践经验和知识技能，更是加深了对教育事业的热爱和承诺。虽然有时候会感到疲惫和不确定，但我意识到这是我为理想和未来所做的努力。我会继续挑战和发掘自己的潜力，为实现更好的教育和公平的机会而努力。

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇十

实习是大学生们进入社会的第一次实践，通过实习，我们能够将课堂上学到的知识应用到实际工作中，锻炼自己的能力并积累经验。最近，我有幸参加了一家知名企业的实习工作，正式踏入了职业生涯的门槛。在实习的一星期里，我有了很多的体会和感悟，下面我将逐一进行分享。

首先，实习让我深刻体会到了实际工作的复杂和紧张。刚开始的时候，我对自己的工作内容和职责都不太了解，常常感到无所适从。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了工作节奏，学会了与同事们沟通合作。我经历了许多任务的处理过程，明白了工作每一个环节的重要性。我需要在有限的时间内完成规定的任务，同时还要保持高效率。这让我认识到在实际工作中，时间管理和任务分配的重要性。

其次，通过实习，我认识到了自己的不足之处。在实习期间，我经常与同事们进行交流和学习，从他们身上我看到了很多自己所欠缺的地方。我发现他们在工作中非常严谨和认真，对待每一个细节都十分重视。而我在某些方面却常常粗心大意。这次实习让我认识到自己的不足，并且激发了我改正这些问题的决心。我决心加强学习，提升自己的专业知识和技能，以便在未来的工作中能够更好地发挥自己的作用。

另外，实习也使我体会到了团队合作的重要性。在实习期间，我参与了一个小团队的工作，与团队成员们合作完成了一项任务。我们密切配合，相互协作，共同将任务进行到底。在这个过程中，我深刻感受到团队合作的力量，每个人的贡献都十分重要。通过团队合作，我学会了如何与他人合作，如何倾听和表达自己的意见，以及如何在团队中扮演好自己的角色。这对于我今后的工作和学习都非常有帮助。

最后，实习让我认识到了自己对于学习的态度和对于事业的热情。通过实习，我更加明确了我所选择的专业的重要性和自己对于这个领域的热爱。在实习期间，我不仅学到了专业知识，还学到了工作中的技巧和方法。这些知识不仅能够帮助我更好地完成任务，还能够对我未来的职业发展有所帮助。实习让我对自己的未来有了更明确的规划和目标，也激发了我更加努力学习的动力。

总的来说，实习期间是我在大学期间最为宝贵的时间之一。通过实习，我切实体会到了实际工作中的各种复杂情况，发现了自己的不足之处，并将这些体会和认识运用到未来的学习和工作中去。实习让我明白了终身学习的重要性，也使我更加坚定了追求自己事业目标的决心。我相信通过一次次实习的经历，我会成为一名更加出色的职业人士，为社会的发展做出自己的贡献。

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇十一

本人是一名幼儿园教育专业的学生，在完成课程学习后，需要进行一周的幼儿园见习，以掌握教育实践能力和提高专业素养。在这一周的时间里，我有机会亲身体验幼儿园教育，了解幼儿园的教育理念和普及幼教知识。

第二段：初进幼儿园的心理变化与收获。

刚进入幼儿园，我感到有点手足无措，不知道该如何与幼儿有效沟通。进一步接触和了解后，我发现幼儿擅长观察和模仿，并且非常天真可爱和好奇。在与幼儿的交往中，我大胆尝试和他们玩耍、讲故事、指导生活技能。通过观察和指导，我对幼儿的生活和成长了解得更深刻，这一经历使我更有信心和热情继续学习幼儿教育知识和方法。

第三段：参与幼儿园各项工作实践。

在幼儿园见习期间，我不仅参与幼儿教育工作，还参与到各项日常管理工作中。我在实践中观察到幼儿园教育和管理上的互动和配合非常重要。在观察中，我发现教育和管理之间不是相互独立的两个领域，而是相互交织的。管理需要贯穿于所有教育课程和活动之中，让幼儿在自由开放的环境中自主探索，同时保证他们的安全。

第四段：发现幼儿教育还需要不断进步。

虽然幼儿教育在我国逐渐普及，但是还存在许多问题，比如对幼儿多方面智能的培养，幼儿教育师资的培养等等。幼儿园应当负起更重的责任，加强幼儿园师资队伍建设，提高市场竞争力，同时更多地进行对沉睡市场、低端市场的占领，努力在全国幼儿园舞台上发挥更积极的作用。

第五段：幼儿教育是一项美好的事业。

在此次见习期间，我发现幼儿教育是一项具有挑战性和美好的事业。孩子们是社会的未来，也是家庭的支撑，我们的任务就是让他们在快乐、安全和健康的环境中成长。教育不是简单灌输和传递知识，而是培育孩子们成为独立自主、有创造力和适应力的人，以此实现个人价值和社会意义的双重发展。

总而言之，这次见习让我对幼儿教育的理念和实践有了深入探索。感谢幼儿园师生们的热情和支持，回想这短暂的一周，甚至有些惋惜。未来，我会把这次经历作为启示，不断学习和探索，让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇十二

近日，笔者有幸在幼儿园小班担任一周的助教。这一周，虽然有些忙碌，但是与孩子们的相处让我感受到了快乐和满足。在这个过程中，我学到了很多关于幼儿园教育的知识和经验。在这篇文章中，我将分享我在幼儿园小班获得的心得体会，并说明我从这些经验中学到了什么。

第二段：体会互动性与难度。

在这个小班里，我深深地感受到了幼儿园教育的互动性。幼儿很活泼好动，所以每一天都很有趣。他们对于新的事物，充满好奇心，提出各式各样的问题；我们则通过故事、游戏和歌曲来回答他们的问题，引导他们积极思考。教育的互动性与幼儿的好奇心和求知欲密不可分，这同时也折射出了所教授的知识的难度。从幼儿的表现来看，你得在提高知识难度的同时，确保其趣味性和可互动性。因为，孩子们能够在兴趣中发现知识，与老师彼此合作的过程中学到东西。

第三段：体会成长。

幼儿园小班的孩子们正在经历的一整天的经验、挑战和成长机会，正塑造着他们未来的个性和思想发展。我发现，他们的成长是和我们教育者的态度和方法紧密相关的。我们必须充分了解他们脆弱而不成熟的心理，按照他们的发展阶段做出适应性教育，突出个性化发展，让他们在这种营造有利的教育氛围下成长。

第四段：体会家庭教育与班级教育的结合。

我也体会到了家庭教育和班级教育的结合是多么的必要和重要。尤其是对于幼儿园小班教育而言，家长们的配合是至关重要的。在和班级老师的日常交流中，我了解到班级老师经常会和家长联合起来，探讨每个学生的发展情况，也会配合家长的教育方式，让孩子们在家庭与学校之间得到最好的成长体验。

第五段：总结。

在幼儿园小班的一周，我感受到一种特殊的成就感和满意度。幼儿园是非常不同寻常的地方，每一个孩子都非常珍贵。在与幼儿相处的过程中，我得到了更多的启示和启发，也学到了如何成为一个更好的老师、更好的家长。我希望我在这篇文章中能够分享给大家这些感悟，也希望这能够帮助那些从事教育工作，或是家长们，让他们更好地理解我们的孩子们和教育的重要性。

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇十三

得到了一些心得体会以后，往往会写一篇心得体会.那么好的心得体会是什么样的呢？以下小编在这给大家整理了一些幼儿园实习心得体会，希望对大家有帮助！

为期一周的幼儿园实习结束了。这是学习本专业以来的第一次下幼儿园实习。或许是因为有以前大专三年的经验和老师的上课时的教导和交代，虽然是第一次到幼儿园实习，可是有目的性。所以，回顾这一周的实习，学到了很多在课本上、课堂上学不到的东西，收获颇丰。

这次实习的幼儿园是我们学院学前教育系教育基地——###实验幼儿园。幼儿园的每个班都是“两教一保”，教师学历合格率100%，他们的专业技能和教学方法都值得我们学习。保教员都有着丰富的保育经验，他们耐心细心的态度也值得我们效仿。

这次实习深入的了解了幼儿园一日生活常规。每天早上每一个入园的小朋友只能凭专门的卡刷磁才能进园，有专门的卫生员或者医生给来园的小朋友进行晨检，检查他们的健康状况、考勤情况以及身上是否有携带异物进园。幼儿园有专门的炊事员和营养师，合理地分配一周的食物，保证小朋友的食物搭配合理，营养均衡，并在幼儿园的入门处张贴了一周的食谱，让家长随时的了解孩子的餐点情况。这是我见到的幼儿园的基本管理情况。

这次的实习我被分配在大（三）班，进入班级就真的好像进到了幼儿的世界一样，有各种小朋友喜欢的装饰配有钢琴。班级还分了很多区域，有阅读区，作品展示区，生活区等，教室外还贴有小朋友的画作还有小朋友参加活动的照片。利用两天叫出班里每一个小朋友的名字，拉近和他们的距离，通过和他们一起上课，做游戏，交流等很快的和小朋友熟悉起来，各个小朋友的特点也都显示了出来。在这几天通过帮助老师组织和指导孩子做游戏，维护秩序，协助老师做各种教具；跟着保育员一起盛饭，组织幼儿睡觉，起床，盥洗等，对幼儿园的一日生活常规，制度有了比较详细的了解。

大三班的老师都很有带班经验，每一次上课我都喜欢记录老师用来表扬或组织秩序用到的小儿歌，我觉得这可以让我在以后的带班过程中模仿运用。比如老师说“谁的眼睛没有我，我的眼睛没有谁”的意思就是小朋友认真看老师了。“一二三，坐坐好”就是要小朋友们坐好了。老师还会用钢琴音乐来组织班级秩序，这样的儿歌和钢琴音乐可以使教学更加生动，也锻炼了小朋友的记忆表达能力，也促进了他们课堂上的积极性等。通过观察学到了很深刻的一点，就是需要给小朋友自由，但不是无限制的自由。

在这次实习中，我印象最深的是周二的语言活动——快乐的音乐会和周三的艺术活动——库企企（音乐）。周二的语言活动让我印象深刻的是小朋友们的记忆力。每一样小动物都有一个物品，每一样的乐器都要由这些相似的物品变成。在这个活动中等于每一位小朋友不仅要懂得每一样乐器还有和乐器相似的物品，还有记得活动中出现的动物。我本来以为小朋友应该记不住这么多，因为我自己也是记在本子上才记起来的。可是出乎我的意料的是几乎每一位小朋友都记得。这说明了平时老师训练孩子记忆力方面下了很大的功夫。这是我以后在教学过程中需要学习的地方。在周三的艺术活动中，虽然是艺术活动，可是老师结合了音乐，游戏，语言等，让我印象深刻。没有死板的教学，只有结合小朋友们的兴趣教学才是最合适的教学。

在这次的实习过程中也体会了当幼儿园老师必须所具备的专业技能和素质。幼儿园的小朋友们都喜欢听故事，如果老师没有一定的专业积累，就不能给小朋们更多的知识。还有小朋友都有很多问题，会问许多稀奇古怪的问题，只有具备一定的专业素养才能及时的解答幼儿的问题。

通过这次实习，在一定程度真正的了解了幼儿。因为只有认识了解了幼儿才能知道他们的需要，学习才有目的。幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你，崇拜你，信任你。孩子的爱是最纯真，最真实的。当看着孩子天真烂漫的笑脸对着你时会觉得自己真的选对了专业。

这一次的实习收获是巨大的。从一开始对幼儿园的神往到自己亲身感受近距离体验，使自己明白了一个道理，那就是自己想要当一名合格的幼师的，欠缺的东西还很多。比如还有继续深造自己的基本功技能和专业理论的强化等等。这些都需要我在接下来的学习中重视和提高。

光阴飞快的流逝，在我都没有注意到的时候，我居然就已经陪伴着各位可爱的小朋友三个月了！当发现这一情况的时候让我惊讶不已，明明感觉自己才来到这里一个月左右，刚刚加入幼师行业时的我那青涩而生疏的样子明明还在我脑中有着清晰的印象，却在我意识到自己已经工作了三个月后迅速的被我现在自信优秀的形象所覆盖。

幼师行业是一个较为精细的工作，因为我们面对的都是几岁大的可爱孩子，天真无邪，对世间懵懵懂懂。而我们的工作就是为这些可爱的孩子们塑造一个正确的价值观、人生观、世界观。可以说孩子们的未来都在我们的一举一动里，毕竟孩子们的天性就是模仿，如果我们不能够以身作则，认真的履行自己所说的良好品质，说一套做一套的话就很容易被孩子们识破，并且给孩子们带来错误的认知。

抱着这样的心理压力，我一开始确实是工作的很束手束脚，生怕哪里行为不端教坏了孩子，让工作进行的极为不顺利。后面还是各位前辈老师给我传授了经验我才能够得以用平常心来面对我们祖国未来花朵，在同事的教导下，我在恪守行为准则的同时彰显出自然的正能量生活态度，用亲近的动作和表情拉近师生的距离。真心地关爱和教导他们，孩子们自然会感受到我们的真诚，从而贴近和爱戴我们。

虽然孩子们也并不是都听话的，时不时的问题和摩擦也让刚刚工作没有经验的我手忙脚乱，烦躁得想要当场学着孩子们大哭一场，将问题交给别人来处理。但是最终我还是咬牙克服了这些问题，用非凡的耐心和不断加深理解的教育方式来对待孩子们，挺过了这些问题。

我还记得各位同事老师夸我进步快时我那不好意思却又充满自豪的心情，让我对于幼师行业更加充满信心和激情，对于我在学校里学习到的知识都有了新的看法和运用心得。

这三个月的实习实在是让我终身难忘，在工作当中实践我所学的知识，在学习中加入工作时所积累的经验，这样交叉的互动让我前进的速度是学校里的我想都不敢想的。眼看着实习期就快要过去了，我对于我待了三个月的__幼儿园产生了浓浓的不舍。各位可敬可爱的老师，乖巧听话的孩子们，还是温柔大方的园长，都是我实习期间美好的回忆。

我想我会抱着这些回忆的珍宝，藏在我记忆的深处，每当我以后遇到困难和难题的时候，都能从中获得挑战的力量和不服输的韧性，在培养祖国未来花朵的道路上越走越顺利！

虽然是第一次跟班见习，但学生们信心满满，加上有《幼儿卫生学》等课程作为理论指导，学生们都能仔细观摩幼儿园的各种常规活动、教学环节、活动组织等，将书本的理论知识与实际操作相结合。在这短短的三天时间里，她们在幼儿园得到了很大的收获：

精神上的收获，首先，学生们对幼儿教师这份工作有了新的看法，也对自己现在的学习目标和将来的就业目标有了更深的认识。学生们感触很深地说，身为一名幼儿教师，一天到晚跟幼儿们接触，她们的一举一动对幼儿的影响非常的深，需要起早摸黑，需要认真备课，还得利用课余时间进修。其次，通过对幼儿园教师日常教学的观察，学生们普遍反应自己在与幼儿的沟通、引导以及知识传授等方面存在很大的不足，知识面无法应付幼儿因好奇而提出的各种问题，对自己现有的知识面有了一个新的认识，认识到自己所学的知识在实际应用中还远远无法满足需要。第三，很多学生对幼儿教师在工作中体现出的爱心、耐心、敬业精神以及不断创新进取的学习精神都很敬佩，感到自己的学习和探索精神远远不够，对自己的学习态度感到惭愧。

专业上的收获：

一、学生们对幼儿园的各种常规活动和工作有了一个较全面的认识，对幼儿教师的职业特点和所担负的责任有了进一步的理解，基本达到了见习的目的。不少学生仔细观摩积极思考，发现幼儿园存在的一些优点和不足，比如朝阳幼儿园场地充裕，教学设备齐全，教师教学水平较高，但幼儿园的卫生制度还不够完善，每天的晨检制度没有落实到位，课堂氛围较松散，幼儿行为表现较随性。

二、学生们普遍能够将自己学习的理论知识与实际相比较，对书本上的知识有了结合实际的理解。部分学生能够应用所学的知识对教师的某些具体环节或行为提出自己的看法，如个别教师上课时只注意活跃的幼儿，对于内向不敢表现的幼儿没有加以留意，同时教师对幼儿的表扬和批评语言过于直接，不利于幼儿的成长。

三、对幼儿的心理活动特征有了初步的了解，对幼儿教学的各个环节和幼儿活动的组织都有了一定的认识，见习第一天刚好有幼儿园的升旗活动，每周一的升旗仪式由各班学生代表轮流主持，有助于培养幼儿的组织能力，锻炼胆量。

此次见习，学生们从仪容仪表、文明礼貌、精神面貌以及专业学习上都有很大的进步，同时也反映出学生存在的一些问题。包括：部分学生积极性、主动性不够，有些学生过多将注意力放在与幼儿的玩耍上，没有很好地贯彻见习的要求及目的，只能从表面和局部的角度去观察，缺少深入和整体的见习体会。

时光荏苒，岁月如梭，一转眼来到__幼儿园实习的日子已经过去了半年之久。还记得年初刚进入到学校的时候，我腼腆内向，连话都很少说，只知道跟在小孩身后，看着他们，带着他们玩耍。其他老师和同事对我的评价也都是十分的安静。而现在的我，已经可以和孩子们打成一片，和同事之间也有聊不完的话题，和他们已经发展成了一个亲密无间的关系，再也不是以前那个拘谨和放不开的我。虽然在性格方面我任旧很腼腆，但是比起刚来那会，已经算好了很多。

在慢慢适应学校工作的过程里，我感觉和__幼儿园老师的相处十分的自然和舒服，他们在我的实习期里，也给予了我非常多的帮助，所以，我要感谢他们，感谢他们的帮助和照顾。

在这个幼儿园教师的职位上，我觉得作为一名幼儿教师，另外一个很重要的一点就是要有爱心和童心。这要求我们在平日里对待小朋友们的工作做到细致耐心，要关爱小朋友，还要时刻关注他们的情绪变化，时刻的陪伴在他们身边，时刻的温暖和照顾他们。满足他们尽可能多的要求，当然，无理的要求除外。

幼儿园里大部分的小朋友年纪都太小，不管是在心智方面，还是在生活自理方面，都是十分弱的。所以，这就需要我们的教师要帮助他们，来协助照顾他们。不仅如此，在他们调皮捣蛋的时候，我们也要包容他们，不能责罚他们，要做到适当的教育，做到有方法有诀窍的教育。比如，当小孩子们和你闹脾气，不想吃午饭的时候，我们就要安抚好他的情绪，好好的哄一下他，过一会他就不会记得这件事情了。而这种时候我们不能使用强制性的态度，不然只会适得其反。

再比如，小朋友们之间发生了争执，__小朋友因为抢了__小朋友的玩具而把__小朋友弄哭这是常有的事情。这种时候，我们就不能只知道一味的责怪，我们首先应该把事情的原委弄清楚，其次，我们再来把小朋友带到房间里，来给他们单独做思想教育工作，要让他们从心底里知道这样做是不好的。

总之，幼儿教育的工作也不是按那么简单的，也需要我们用心的去对待，用心的掌握好其中的尺寸和度。在六个月的实习期，虽然我还没有完全的掌握好，但是通过我之后的努力，我相信，我一定能够掌握好！

这次的实习工作尽管不长，但是我却依然非常的享受这段时间的体会。作为一实习的教师，在实习开始之前，我们已经掌握了丰富的专业知识。我以为这样一来，面对众多的幼儿也是万无一失。但是，事实证明我这点水平是完全不够的。在这次的实习中，我发现了太多自己过去没有注意的问题，这不仅导致工作中问题频出，还让我深刻的感受到了自己的问题。

但是，对于这些问题，我也并没有放任自己的无知。通过和前辈的学习，以及我们几位实习生自己的总结，顺利的提升了我们的工作能力，并完成了这次的实习工作。以下是我总结的一些心得感受：

一、对工作地点的感受。

我们这次实习的地点是__市的__幼儿园。这是一家非常出色的地方，不仅有非常丰富的设备和教具，各位老师也都是经验丰富的教师。能来带这样一个地方进行自己的实习，我真的感到非常的幸运。

二、对工作的感受。

作为实习的幼师，我们一直都是在老师们的帮助下完成实习工作的。当我第一次走进教室的时候，看着满教室的孩子们，心中居然还有不少紧张，回想着自己的当时的情况，真的感到很羞愧。作为一名老师，居然还会对学生感到紧张。但是，很快我就找到了诀窍。面对这种问题，与其去逃避，倒不如积极的去面对！通过和幼儿们积极的互动，我们很快就融入了这个班级当中。

对于这个班级，在代教了几天后，我就有了深刻的感受。这些孩子们都非常的听话，不仅仅是在学习上，生活中也是这样。但不仅仅是听话，他们也都有活泼好动的一面，但即使如此，他们在玩耍中也总是表现的很好，基本上没有出现冲突或调皮的事件。这不仅让我感到庆幸，在实习之前，我还一直在担心如果遇上调皮的孩子该怎么去处理。但是看着这群孩子，我却更加的好奇__老师们的教学方式，这也激起了我学习的热情。

三、体会总结。

这次的实习让我感受到了很多，尤其是作为一名幼教要面临的问题。即使是再听话的班级，也总会有许许多多的事情需要去处理。并且，为了让班级更加的积极向上，我们老师要做的事情就更多了！我清楚自己现在还有许多不懂的事情，还有许多需要学习的技巧。在今后的工作中，我也会继续努力的！

从3月7日的大班体验到今日的实习阶段，已经整整过去一个月的时间，从以前路过高速看高速收费员们收费到现在自己真正的实际操作，从中对于收费员们有了与之前不一样的看法与想法，以前觉得他们的微笑是僵硬的、硬挤的，为了微笑而微笑，直到自己开始真正的实际操作才能明白从中的辛酸与困难。在这一个月的时间里，让我从不懂得如何判断车型，如何做好文明服务，到现在可以单人在入口进行操作，文明服务的水平也在日益渐增。

大班体验的时候，跟随着一班，陪在师姐的旁边，看着她进行操作，不懂得地方就在没车的时候，向她请教，她也能耐心得回答我的问题。后来，在培训中心的业务基础培训下，让我更加清楚明白，更加深入的了解业务知识，虽说有些疑问还是存在的，但是对于在大班体验的时候，就减少了许多。现在，在萧江所进行实习，从判断车型需要问下旁边的师姐，到现在的单人操作。这一个月里，每一个大班，每一个阶段，我都在进步，都在成长，都在做好每一件事。

现在，我特别想感谢公司里的这些人，让我有了质的飞跃。首先，感谢公司的人力资源部的领导们，从400多报名者中一眼看中了我，能让我在这个行业里为广大的司乘人员服务。此次，感谢培训中心的老师们，为我提供了良好的学习环境和氛围，能让我学习到基本的理论业务知识，为接下来的实操体验打下良好的基础。最后，感谢萧江所的各位领导和同事，是他们的细心栽培才能让我更好的做好文明服务工作，为接下来的转正考试做好准备，为接下来做到公司级文明先进个人做准备！

今天是进华美幼儿园实习的第一天，王园长安排我到大班实习学习，我怀着一颗激动热情的心终于踏上了工作岗位。

孩子们7点20基本上就陆陆续续来园了，孩子们看到我这张新面孔，当然也有一些生疏，但我向前和他们打招呼，亲近他们，他们很乖，即使我不和他们在一个班，他们见到我都会说“老师好！”听得我心里美滋滋的！

华美的老师可好了，对我很亲切，在我不懂的地方进行指导。他们对待学生就像对待自己的孩子一样。孩子们今天上的是语言课，张廷老师给孩子们上的，通过小游戏引出了课题，孩子们更是听得好认真，都能掌握，孩子真是好聪明啊！学什么都会，记东西很快，弟子规学得好快啊！也能流利的背过，好厉害。

课间操是孩子们最喜欢的，张老师，杨老师带着孩子们在操场上活动活动了筋骨，孩子们可喜欢了。吃过午饭，孩子们开始午睡了，看到孩子们吃得饱，睡的香，心里真是默默的感到幼师的伟大！

下午孩子们在操场活动了一会儿，回来上课，我们上的是英语课，一个外语老师教的，完全是英语，我也是第一次近距离的接近外教，对于他们的教学方法我也要学学，我也发现他们外教好热情啊！即使我们不认识也和我打招呼，让我心里热乎乎的......

孩子们吃过晚餐后，我和张老师送孩子们上校车，希望他们能够快快乐乐回家去，带着一颗快乐的心回家！随后我和几个孩子，张老师，杨老师，等着其他孩子的家长来接他们，而这次我上去，我竟然发现我们班的班主任竟然是一名男老师，我也是的一次接触男幼教，的确我有好多地方真的是需要学习。

我和王斌超六点坐上回校的车，我觉得我有好多是说给我亲爱的舍友，我好想他们啊，而今天我觉得好充实啊......

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇十四

当我们备受启迪时，写一篇心得体会，记录下来，这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园实习心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一周的保育实习生活在不知不觉中度过了，我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累，但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉，我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时，我也很感谢我的带班老师，她们交给我许多知识，还有我们班的小朋友们，谢谢他们对我这个小老师的认可。

保育实习生活中，我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特征，脾气秉性，家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程，就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什么时候喝水、吃饭及入厕；杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下；观察孩子在园期间有没有不舒服；要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题；消除对幼儿存在的各种安全隐患；每天必做的清洁卫生等等。保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。

细心照顾到每一个幼儿。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的热爱事业的心。

较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如我会关注地用目光注视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐心，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的.意义。在与孩子沟通的时候，我也表达自己的思想和情绪，使幼儿了解我的想法。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。教师要善于在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”，比如说，我发现我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮，但是很聪明，学习汉字特别快。另外，在我学习的这段期间，我也注意与自己带班老师的沟通，不懂就问，在做完日常工作后会主动要求老师提建议，以便下次改进。在以后的学习中，我会更加着重锻炼自己的沟通能力。

大量的教学具，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要变“让我学”为“我要学”，真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面，我觉得自己有很大欠缺，我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时，我会继续学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。

在保育实习的这几天，我对自己的形象举止有了更高的要求。的确，在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象。作为未来的幼儿教师，我一定会格外严格要求自己，因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象，孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的，是时时刻刻都存在的。

也许这一周的保育实习中我不是做的最好的，我也出现过一些细节上的错误，但我觉得我一直在进步，一直在前行，我学到了很多，我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大，让我对专业以及自己有了更全面的认识，大二即将结束，只有不到两年的学习时间了，我会更加努力的完善自己。

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇十五

步入幼儿园，看到幼儿园里的环境，回想起幼年的我们，怎么会有滑滑梯呢。那时候的我们就只有坐翘翘板的机会。再到教室玩具的多样化，如玩套圈，抽象画，小木工，水果切切乐，小厨师，钓鱼等，那时的我们真的落伍了，难怪现在的孩子鬼灵精怪的很呢。

游戏是孩子的天性，孩子总是在游戏中获得快乐。和小朋友做游戏是一件很快乐的事情。记得每次要玩的时候，声音就变得嘈杂起来了，小朋友们都闹起来了，争着抢着要来表演游戏，必然不能维持一个安静的课堂纪律，老师随机应变一下，再吵的人就不请他上来表演了，于是整个教室变得安静下来。因此老师要有敏锐的随机应变。

他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈，尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师，都有同一个目标：让孩子在学习中享有无尽的快乐。幼儿园里的很多老师都在感叹：如果每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业，我们都是很幸运的，在学校里我们学了关于幼儿教育的课程，是有赚不亏的。

下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感触。

我们去的这支实习队伍中除了我，其他都是学前教育系的，由心的说句：我感觉压力很大，因为对于幼儿园我还是以张白纸，而对于她们，就如同我们声乐生唱首歌，舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班——托二班，2岁半到3岁。刚开始，我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手，那就是看、学、用心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。渐渐的我发现自己在上课的思路上有了一定的流程，结合他们的接受能力与发展程度，从生活中找素材成为课堂内容。

准备课程——上课——总结，在这一过程中，我觉得自己在教学上有了一定的进步，也许和学前教育的'同学比，我还需再接再厉，但是我在成长，所以很开心。当然，每一次成长都要谢谢信任和指导我的老师们。

有很多人这样问我，你喜欢当幼儿园老师你当幼儿园老师开心吗你觉得当个幼儿园老师有价值吗幼师在大多数人眼里就是保姆，你愿意接受……我一时间觉得这些问题问得太好笑，难道职业有贵贱如果有，那究竟什么样的职业是贵那种职业是贱。

我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题，在聊天中突然说道幼儿教师，有位旅客似乎看不起幼儿教师这职位，说幼儿教师就是保姆，而幼教只是名字好听点，我理解他，我是这样说的：不管你怎样看待幼儿教师这一职位，但是如果每个人都是你这样的心态，那中国的幼儿教育还怎么进行你以后的小孩也不用送去幼儿园，国家根本也要重视什么幼儿教育直接读小学。

那将是一种怎样的景象我在幼儿园实习的这段时间，我有种很深的感触：小朋友们真幸福!每个家长都看仔是宝，就拿这次为例：我在坐校车时，和一个老师聊天，我说了这样一句话：“我不知道自己选择的是对还是错。”她这样回复了我：“你选择的是没有对与错，只要你能走下去。只是说你喜欢与不喜欢。”这句话让我很受益匪浅，更主要是像我快要面临毕业的学生。当然，我不能了解你们对这句话的理解。

我不知道你们怎么看待幼儿教师这一行业，但我想说的是，不管我们以后要从事什么行业，我们一定要有吃苦耐劳的精神，好学好问的决心，要有对本职业的敬业精神。

希望在今后的学习中我们都有充实而快乐的没一天。

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇十六

作为一名师范生，实习是不可避免的一个环节。因此，在这个暑假里，我来到了XX幼儿园实习。在这一个星期里，我学到了很多，也收获了很多，下面我将分享我的一些心得体会。

第二段：学习。

在这一个星期里，我发现我学到的东西比在课堂上学到的更加有实际应用价值。在幼儿园里，我们学习到的技巧并不是专业知识，而是在实际操作中摸索出来的。比如说，如何与小朋友相处、如何营造良好的教育氛围等等。这些东西是不能单纯在书本中学习的，需要经验和实践的积累。

第三段：沟通。

我们每一个人都是一个独立的个体，都有着自己的思维和习惯。在幼儿园里，我们所教育的儿童也是如此。因此，我认为沟通是非常重要的。只有通过与儿童、同事的沟通，我们才能更好地理解他们，从而更好地开展工作。在我实习的这个星期，我和同事以及儿童保持了良好的沟通，这让我更好地了解了他们的需求和想法，也让我更好地融入了这个集体。

第四段：工作。

幼儿园老师的工作并不是简单的教书育人，而是需要综合运用各种技能和方法的。在我实习的这个星期里，我帮忙安排活动、帮忙布置环境等等，感觉非常充实。并且，我也终于理解了很多老师之前对我所说的“要有攻坚精神”到底是什么意思。在幼儿教育中会遇到很多问题，学会解决问题是非常重要的。

第五段：总结。

在实习结束之前，我想对自己说：“不要以为你掌握了所有的技能，因为在幼儿教育中，没有一成不变的方案和答案。”在这个星期里，我学到了很多，也发现了很多自己需要改进的地方。这个实习经历是值得我铭记一生的。

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇十七

一个月的时间过去了。通过一个月的时间，我得到了全面系统的锻炼，学到了很多书本上学不到的知识和技能。在此期间，我从班主任x和x那里学到了很多管理经验，学会了将在学校学到的知识结合上课来提高学前教育工作。我学会了大胆地与孩子交流，树立自己在孩子心目中的威信。

我的实习增加了我的知识，积累了很多经验。

记得实习的第一个星期，上课让我觉得很奇怪，我知道我应该先和孩子一起玩，这样我才能和他们快速沟通，让他们理解和接受我。但是由于胆小，一直没有胆子踏出第一个带孩子玩的，害怕以后实习的日子怎么办。每次听到老师叫我和孩子一起玩，我就害怕，因为我不知道如何克服自己的心理障碍，才能和孩子交流，一起玩，更别说让我尝试教学了。

经过x老师和x老师一段时间的鼓励和适应，我逐渐跨越了自己的心理障碍，进入了老师的角色，和孩子玩耍交流，开始上课。一开始我很自信，心想:我不怕上课。和孩子上课很容易，但我的想法是错的。

说到上课，我又开始害怕了。教官帮我说了开场白，下节课自己教。因为害怕，上课的声音越来越小。

接下来的几个星期，我上课的时候不需要班主任的提醒和帮助管理课堂纪律。在我熟悉了孩子的管理方法后，我知道了如何吸引孩子的注意力，如何让孩子认真听课。但在户外活动和音乐活动课中，更需要在赛前努力组织好儿童队。

幼儿园实习让我受益匪浅。

首先，我学会了如何与老师和孩子交流，如何教孩子和玩游戏，如何备课和写教案

其次，我觉得和孩子一起上课，一起玩游戏是一件多么幸福的事。

但我也深深体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，还要注意语言、表情、精神状态、行动举止等其他方面。

在此，衷心感谢我的指导老师x老师，以及幼儿园的领导们。同时，我也要感谢其他关心和帮助我老师和阿姨们。

不知不觉，实习就要结束了，这次实习将是我一生中最难忘的一天。一开始很害怕，但现在想想，日子已经过去了，不管以后遇到什么困难，我都不会对自己失去信心。

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇十八

一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实习，这得感谢园长的支持与信任，给了我们机会，让我们可以尽情地发挥自己的特长。

不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气，竟然我可以在新开的托班开始实习，当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候，因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊，但我们欣然接受了这项任务。

由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友，最小18个月，最大有3岁，所以怕老师人手不够安排不过来，并安排了2位实习生，再有一个老老师带我们，再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成，托班当然要经验丰富的老师带班啊，从中我们也可以学习不少经验。

我们这个班级目前有20个小朋友，他们每天来园基本在8点到8点半，然后开始吃点心，上课，户外活动，下午午睡醒来后就开始吃午餐，然后上艺术课，4点左右开始小朋友离园。对我来说，现在已经基本熟悉了这里的'环境。教学，与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们，还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小朋友对我们都已经产生了依赖，这说明我们在小朋友的心中已经离不开了，这也可以看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业，只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。我们要学习的也很多，比如怎么布置每个月的主题，班级特色是什么？怎么为小孩创造良好的学习，娱乐，生活环境。。。。。。一系列的问题，都是我们要掌握的，考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应该做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备，才能让小孩学到丰富的知识。

总的说来，我们既然已经走进了教师这个职业，那我们就一定要爱这份职业，最主要的一点要对孩子充满爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，这也是我现在的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，要不断地积累经验！

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇十九

实习是成为一名教师必经的一个环节，我很幸运地得到了一次在幼儿园的实习机会。在这个实习中，我学到了很多知识，也收获了很多体会。

第二段：了解幼儿教育。

在实习的第一天，老师为我们介绍了幼儿教育的理念和方法。我们学习到了针对不同年龄段的幼儿开展适宜的教育活动的方法。我们还了解到了在幼儿园老师们需要具备的一些专业知识和技能，如教育心理学和儿童行为学等。

第三段：了解幼儿的发展阶段。

在幼儿园，我们还学习了幼儿的发展阶段。我们通过观察和与幼儿互动的方式，了解了幼儿在不同年龄段的行为特点和认知能力等方面的发展。我们认识到，在教育幼儿时，需要根据他们的年龄段和发展阶段，选择合适的教育方法和活动，以促进他们的全面发展。

第四段：与幼儿互动体验。

在幼儿园的实习中，我们与幼儿们进行了许多有趣的互动体验。例如，我们和幼儿一起玩了室内游戏、户外活动、绘画等等。通过这些活动，我们不仅让幼儿感受到了快乐，也了解到了如何设计适合他们的游戏和活动，使其有助于他们的身体和认知能力的发展。

第五段：总结体会。

在这次实习中，我深深地感受到了教师的职业特质和工作重要性。教育幼儿不仅仅是传授知识，而是在耐心、关爱和引导中，帮助幼儿掌握知识和技能的全过程。通过这次实习，我不仅增长了专业知识和技能，也开拓了自己的视野，懂得如何与人相处和沟通。这对我的职业发展和成长都将有着深远的影响。

推荐幼儿园实习一星期心得体会怎么写篇二十

第一段：简述幼儿园小班的课程安排和活动情况，引出文章主题。

作为一个家长，能够陪伴孩子一起度过幼儿园的小班阶段是一种幸运。这一星期，我带着孩子来到了幼儿园小班，看到孩子在这里和老师以及小伙伴们愉快的互动，我的心情无比欣慰。在这个小班里，老师们针对不同的课程安排了丰富多彩的活动，让孩子们在玩中学习，在学习中快乐成长。

第二段：分享小班中孩子们的学习情况，讲述一些课程内容。

小班作为幼儿园的第一步，也是一个很关键的转折点，它关系到孩子接下来学习的方向和基础。在小班课程里，孩子们学习了基础的语言和数学知识，同时还有音乐、绘画、运动等课程。其中，我觉得数学课真的很棒，老师用小游戏的形式，让孩子们学习计数和简单的加减法，孩子们从中学到了很多实用的知识。

第三段：谈论孩子在小班中的表现和成长。

在这个小班里，我看到了孩子们在各个方面的成长。他们变得更加自信、更加独立，愿意尝试新的事物和与小伙伴们互动。孩子们的语言表达能力也得到了提高，动手动脑的活动也让他们在技能上获得了不少成长。我想，这样的成长是很宝贵的，不单单是在学习的方面。

第四段：讨论幼儿园的教育理念和师资力量。

幼儿园的教育理念和师资力量对孩子的成长影响非常大。在小班课程中，我看到老师们对孩子们充满耐心和爱心，他们会因材施教，根据孩子们的情况调整教学方法，让每个孩子都能够得到更好的学习体验。同时，幼儿园也注重师资的树立和培养，专业的老师团队和先进的教学理念，是幼儿园能够让孩子更好成长的保障。

第五段：总结幼儿园小班学习体验，展望接下来的学习。

这个小班的学习体验，给孩子和家长都留下了美好的印象。在这里，孩子们得到了认知和技能上的提高，也收获了许多快乐和友谊。虽然这个小班只有一星期的时间，但我相信它已经为孩子的成长做出了贡献。接下来，我们会继续陪伴孩子们成长，在幼儿园的学习和生活中，尽自己的能力为孩子提供更好的支持和帮助。