当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于做一次节庆美食的心得体会怎么写一
于是我就到了厨房,一边回忆平时妈妈怎么熬粥。我学着妈妈的样子打开橱柜,找到了装五谷杂粮的柜子。往碗里抓了一把小米和一些麦片,然后接了一杯水把水倒在碗里去洗米。“哦!往了烧水了,”我想。于是我走到电饭煲前往里倒了一些水,因为不知道应该到多少所以我结了两碗水(只有我和妈妈喝粥)多一点,倒在电饭煲里,插上电开始烧水了。再烧水的时候我又在一边洗碗里的米,淘米水空干后我就把淘米水拿去浇花了。
这时水也烧开了我就把米放进点饭煲里我照着妈妈的样子把勺在放在锅边上,把锅盖支撑起来,漏一个小缝。你一定想问这是为什么吧!我来告诉你吧!这是防止粥溢出来,给它留一个小缝儿让空气流通就不会溢出来啦!
熬上粥后我就去写作业了,过了5分钟后,妈妈就回来了。我亲自把粥盛到妈妈的碗里,给她放撒上糖,端到妈妈面前。我站到妈妈的身边,期待她给出评价。
“恩!(^_^)不错嘛,很好喝的。”妈妈微笑的说。“(⊙o⊙)哇!我成功了耶!我好高兴呀!”我高兴的在想。
听到妈妈的表扬我迫不及待的.又盛了一碗尝一尝。“哇!不知为什么可能是因为是我自己做的第一碗粥吧!这碗粥无比的好吃比美食家做的还好吃。于是我一口气全吃完了。哇!从来没喝过这么好喝的粥。
今天我又明白了一个道理:只要用心去做一件事,即使没做好,对自己来说都是做的最漂亮的一件事。因为这是我用心去做的!
关于做一次节庆美食的心得体会怎么写二
今天,参加市政府办机关第一党支部的组织生活会,感到很亲切。近年来,市人民政府的工作卓有成效。这与办公室全体干部“5+2”“白+黑”的辛勤努力是分不开的,x同志作为第一党支部的支部书记,这个岗位责任很重要。因为,市政府办的几个重要业务科室、保障科室都在一支部,所以一支部运转得怎么样对市人民政府的运转起着举足轻重的作用。
我是从市政府办一般工作人员成长起来的,深知政府办工作人员的不容易和清苦,看到大家爱岗敬业、服务中心、服务大局的精神状态,让我特别感动,同时也是激励我带领市政府领导班子继续奋发有为、努力工作的动力。你们勤奋敬业工作,让政府的领导们感觉信心十足,市的发展就更有希望。政府办的干部是各级干部的代表和缩影,也是行政机关的龙头和标杆,在服务大局、推动x市的改革和发展、改善民生、打赢“三大攻坚战”等方面做了很多工作,特别是在提高效能、打造人民满意政府方面,更是做了大量卓有成效的工作。在此,我谨代表市政府党组对各位的辛勤付出表示感谢。
刚才,x同志代表一支部作了剖析发言,剖析全面深刻、实事求是,分析问题的原因很中肯、符合实际,提出努力方向和整改措施也很得力。这次的支部组织生活会准备的非常充分,态度非常认真,我觉得只要大家看到了存在的问题,不断的努力解决问题,一支部的凝聚力和战斗力会不断增强,一支部在政府办的重要作用会进一步彰显。希望你们按照提出的整改措施进一步努力,欢迎大家给我多提宝贵意见,同志们之间也要认真开展相互批评,达到不断增进工作、改进工作的目的。
这次机构改革之后,市政府办新增加了机构、职数和编制,也增添了新鲜血液,政府办整个干部队伍建设、班子建设得到了加强,比以前更有朝气了,这是非常难得的。借此机会对市政府办及一支部工作提几点希望。
要强化党建引领,思想上和党中央保持高度统一,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党和国家治国理政的高度概括和总结提炼,是我们工作的方向和基本遵循,市政府办的同志要系统的学、重点的学、联系实际的学。近几年,x省在总书记思想的指引下,在实施创新引领、开放崛起战略中取得了丰硕的成绩,经济增速在全国进入第一方阵,成为全国的一道靓丽风景,省里对标对表抓工作的精神给我们做了很好的榜样。所以,我们在工作中,无论是打“三大攻坚战”还是推动改革发展,都要对标对表抓实抓好。
加强习近平新时代中国特色社会主义思想理论、党中央大政方针、决策部署的学习,是政府从领导到各级公务人员的首要任务,政府办组织的一切学习,都要坚持思想引领,结合实际具体谈。离开了思想引领,工作就会跑偏;
思想引领离开了x的实际,就会成虚的,就会犯大的、方向性、颠覆性的错误。比如,在脱贫攻坚工作中,我们个别县就曾犯过“急躁病”。个别县想早点脱贫,在脱贫攻坚工作中搞了很多“自选动作”,但“规定动作”却没搞完。打好脱贫攻坚战主要是解决“两不愁、三保障”的问题,游离于这个主要问题之外的“自选动作”,都是跟中央和习总书记的要求不完全一致的,会导致脱贫攻坚事倍而功半。再比如,污染问题、违规建设别墅等这类问题,习总书记多年前提出绿色发展理念,如果有关方面过来严格执行中央的要求,就不会出现矿山污染等问题。这些问题结合到学习来看,看似是学习,实际上是工作的方向把得准不准、目标定得对不对的问题。所以政府各级工作人员一定要加强学习,只有加强学习,头脑清醒,目标明确,我们才能行稳致远。办公室工作人员不能只埋头拉车,不抬头看路,要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研究国家的大政方针和政策,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,真正做到“四个自信”“四个坚定”“两个维护”。
没有实干就不会有发展,没有发展就不会有进步。市政府办的每一个同志都守好自己的岗位、担起自己的职责,政府办的作用就会发挥好,市人民政府的作用才会发挥好。各级党委、政府都发挥好作用,x就很有希望,大有前途。我曾经两度在政府工作,有一些体会和历练,就政府办的班子和干部在实践中的历练提几点要求。
一要在实践中拓宽视野。要在服务领导中拓宽视野。比如,文电科梁萍同志,天天做的是传递文件的具体工作,如果把传递文件当成事务性的工作,那就永远得不到提高,永远只是一个传递员;
如果拓宽视野,就会从每天传递的文件里、从领导的签批中学到很多,得到进步。再比如,会议科姚小平同志,要把每一次政府常务会、专题会当成一堂实践课,各部门怎么汇报、怎么制定措施,与会同志怎么发言,领导决策的现实依据和政策依据在哪里?认真思考,把每一次听会的过程当成一次学习的过程。要把每一次跟领导出差、调研也当成是一次实践课;
领导每一次调研是怎么开展的,怎么解决问题的,怎么形成决策意见的,如何推动全市解决共性的问题等,要一边观察、一边总结、一边思考、一边提炼,不断提高,这是政府办的优势。要在实际工作中拓宽视野。市政府办的工作人员参加的重要会议和重大活动多,接触面广,不能满足于履行岗位职责,要在每一次写材料、承办各项重大活动重大工作等具体的工作中历练自己,要站在x市委、市政府的角度,多观察、多思考问题,这样视野就拓宽了,格局就拓展了。否则,就永远只是一个优秀的机要员、办事员。一定要树立心目中的大目标,并为之去努力奋斗。
二要在实践中增长本领。首先要敢于担当、敢于作为。过来,市政府办的同志爱岗敬业、认真负责、兢兢业业,但是要在担当作为上胆子更大一点、气概更大一点、力度更大一点。既要讲规矩,又不能局限于条条框框框。要敢于开拓创新、打破陈规,只要有利于发展、改革、民生的事,就要敢做、敢想、敢推。要不拘一格选人才,通过公开选拔干部让一批年轻有为的人脱颖而出,不搞论资排辈,要敢于打破成规,敢于试、敢于闯、敢想敢干。要增长当参谋助手的本领。市政府办的每一位同志都要当好参谋助手,多为x发展和领导决策出主意、提参考意见,要当有思想、肯动脑的同志,在实践中增长本领。要增强服务中心大局的本领。不仅要干好本职工作,还要主动研究x市经济社会的发展,准确把握大局、中心、重点,认真研究政策、短板和对策,不断挖掘自己的潜能。要增强服务人民的本领。树立人民情怀,感恩党组织、感恩家乡、感恩人民,常怀敬畏之心,做一个合格的x人,怀着感恩之情,服务人民、回报人民。只要有人民情怀,常怀感恩之心就一定会用心用情去工作,就一定能彰显x人吃得苦、耐得烦、霸得蛮的精神。有些部门的民生项目资金5月份就到了,一直到11月份才下拨。如此不关心群众疾苦,麻木不仁,让人气愤。所以,我们一定要树立人民情怀,关注并回应人民群众关心的难点、热点问题,搞好调查研究,拉近跟人民群众的距离,强化服务本领。要增强对接外界各种资源的本领。x市的任何一项工作都不是一个孤岛,和全国全世界都有各种各样的联系,所以政府办的同志要敢于沉下去、走出去,宣传、推介x,对接国家部门、省直部门、各发达地区、关注x发展的各界人士,主动把这些资源导入x,争取各方面对x的支持,推动x发展。政府办的干部要全方位拓展自己的能力,全面提高综合能力、推动能力、执行能力、服务能力、接待能力,不仅要会动笔,更要会干事,还要会搞好服务,既要服务好人民又要服务好上级,既要接待好人民来访又要接待好各方来宾。
市政府办全体工作人员要做到两袖清风,干干净净做人,扎扎实实做事。工作层面要敢于打破陈规,守纪层面要坚持严于律己、守住底线。政府办要进一步加强班子队伍建设,特别是一支部的同志们之间要经常互相提个醒、扯扯耳、拉拉袖,开展批评和自我批评。我也希望同志们多给我提个醒,我希望能多听到点不同的声音,毕竟人无完人,没有人绝对百分百正确。
今天的这些感想跟同志们共勉,希望市政府办继续求真务实,服务中心大局,减少官僚主义和形式主义,把精力集中到打赢脱贫攻坚战、促进x高质量发展中来。希望办公室的同志们能跟x市的事业一起进步。谢谢大家。
关于做一次节庆美食的心得体会怎么写三
__酒店同各位亲爱的顾客和来宾一起欢度佳节,欢迎光临本店,在中秋这一浓墨重彩的节日之中,为庆祝节日本店准备了很多惊喜。
一、目的
通过节日的氛围推销自己,提高公司知名度。为节日后的人气奠定基础。
二、思想
开业以来中秋佳节是中国的传统节日在这城市和乡村并肩流行的节日来说,可谓是各个商家都费尽心思去创造价值的大好时机。
我们自开业以来,由于受多方面条件的影响。生意的状况一直处不是很理想,我们的品牌形象,没有消费者口中做良好传播。
两个节日的相续到来,是我们的一大转折点。我们必须要让顾客在我们这里得到些价值,所以说创建口啤和创建活动之后的人气是我们中秋活动的主要目的,在加强内围服务质量、演出阵容、优惠赠送配合外围的宣传广告,相信会给消费者一种新的感觉。
三、现场布置
中秋是中国人民的传统节日,在布方面不能另类和实在要以大众化,以喜庆方式为主,以红为主,为了减少布成本,可能用些中秋要以用别的布景。
1、周边以弹力为主,主要是补一些空荡之处,使整场变得比较丰满,不会显得单调。
2、舞台周边,顶部,可用一些渡金球,vcd碟片悬挂,以补助灯光的折射,增加现场灯光的效果。
3、周边的天花板上可以悬挂一些灯笼,渲染中秋节的氛围,到国庆节时可以取下,等到春节时再可利用。
4、在国庆节可以悬挂一些大小国旗,增添祖国生日的氛围。
5、在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣传画,注明节日的活动内容。
6、在dj台边的显眼处,悬挂“中秋节快乐”“庆祝国庆”的字样。
7、大门进门口节日奖品摆放陈列。
8、楼梯口及显眼处张贴广告。
四、活动优惠
所有消费者在_月_日前预定可得公司赠送特色小吃一份。
1、安排厨师各推出2道“中秋”特色菜肴或点心。
2、中秋节当晚每台位,包厢送月饼一份。
3、消费满200元送面额50元的等值消费券一张。
4、凡消费啤酒一瓶送当晚对奖券一张。
5、对有消费能力和潜力的及部分小姐赠送咖啡券。
6、要求啤酒赞助商对当晚消费茅台啤酒的消费者赠送小礼品。
7、9:00-------17:00的消费者,可得中秋月饼一份和特色小吃一份。
8、奖品设置
_月_日:3800元。
_月_日:3800元。
_月_日:1800元。
_月_日:1800元。
五、活动当天时间安排
09:00-17:00 白天营业时间。
18:30-21:00 流行音乐,慢摇音乐。
21:00-24:00 歌手,钢管秀,慢摇。
00:00-00:20 活动抽奖。
00:20-结束 慢摇。
做中秋节活动策划方案2一、活动主题
亲情__人——与你同享明月。
二、活动目的
1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到__公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成。
4、通过__公司生活秀使__公司人认知及发现自我。
三、活动内容
1、节目征集。
2、总部各部门,每一部门至少表演一个节目。本周前完成节目申报工作,本周进行排练节目。申报者请自备伴奏乐器或音带cd。
3、20__年中秋晚会现场。
4、民乐中秋宣传片,用一段短小的宣传片作为晚会的开端。
5、领导致辞,由现场主持人介绍嘉宾邀请__先生给__公司员工致辞,并邀请大家共同举杯演出。
6、由各个部门选报的活动。(具体编排待订)
7、__公司员工生活秀:此项活动旨在让__公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个__公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出_名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备_套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场__公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。
8、邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数_,员工人数_。邀请舞台下的员工上台来用_个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电,日常用品,可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)游戏由两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。
9、抽奖与礼品的颁发。
10、效果预测鉴于本活动是传统佳节__公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达_以上,网络报道_篇。对__公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切、团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。
做中秋节活动策划方案3一、实施背景:
通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:
中秋节前两天
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段:拓展,延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
五、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。
做中秋节活动策划方案4中秋佳节来临,我司决定于_月_日举办一场中秋晚会,活动方案如下:
一、活动背景
“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。
二、活动主题
“浓情中秋情系__”。
三、活动目的
1、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气,增加员工的归属感。
2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。
4、让员工清楚了解所在企业的发展方向,增强身为北洋人的荣誉感。
5、让员工的理念与企业文化融合,成就一个员工展现自我的平台。
四、活动时间
_月_日晚上。
五、活动地点
__大堂_楼。
六、参加人员
__有限公司全体职工。
七、活动流程
1、晚上17:30点开始,员工进入现场。
2、18:00由一首代表中秋节的歌曲—《__》。
3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场。
4、18:05由公司领导对本次活动致辞。
5、18:10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享。
6、18:20进入晚会表演阶段。
八、节目征集方式
活动前向全公司发布征集通知,以班组为单位,节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目,具体以最后删选结果为准。
九、节目评选方法
1、活动设置_名评委。
2、评选按照每个节目的内容,表演形式,舞台风格三方面进行。
3、单个节目满分__分,以分数高低顺序为准设定前三名。
十、活动筹备
1、_月_日下午发布节目征集以及主持人招募通知。
2、_月_日下午_点之前各个部门把节目形式,名称及表演人员上报到行政部。
3、_月_日下午_之前,参加主持人招募名单上报到行政部。
4、_月_日对已上报的节目进行删选。
5、_月_日对主持人进行删选。
6、_月_日中午到现场进行现场彩排。
7、_月_日之前,活动所需购买物品到位完毕并检查。
8、_月_日之前,活动所需各类器具到位完毕并检查。
9、_月_日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置。
十一、人员安排
1、演出总策划:___
2、主持人:____
3、器材负责人:___
4、后勤负责人:___
5、摄影负责:___
十二、活动宣传
1、前期宣传:利用宣传栏以及广播,主要对活动主题,活动节目征选,主持人征选进行大规模宣传。
2、后期宣传:对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容,在公司宣传栏做一期专题报道,并将同期宣传内容放到公司网站。
3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查,全公司抽选__-__人不等。
关于做一次节庆美食的心得体会怎么写四
有一天,动物王国召开会议,会议的主题是"假如让我再活一次",要求动物们踊跃发言,畅谈自己的想法。
猫首先发言:假如让我再活一次,我要做一只老鼠。我偷吃主人一条鱼,就被打个半死。老鼠呢,可以在厨房里翻箱倒柜,大吃大喝,人们认为这是情有可原。
猫话音刚落,鼠立刻站了起来,白了猫一眼说:假如让我再活一次,我要做一只猫。吃皇粮,拿军饷,从生到死都是主任供养,时不时还有我们的同类给你送鱼送虾,自在得很呢。
鼠说完,猪就开腔了:假如让我再活一次,我要做一头牛。工作虽然累点,但名声好,而我们只是傻瓜,懒虫的象征。连骂人都要说"蠢猪"。
牛听了,把头摇得像拨浪鼓:假如让我再活一次,我要做一头猪,我吃的是草,挤的是奶,干的是力气活,可有谁给我评过功,发过奖?做猪多快活,吃了睡,睡了吃,肥头大耳,逍遥似神仙。
这时鹰也发话了:假如让我再活一次,我要做一只鸡。渴有水,饿有米,住有房,还受人保护。我们呢,一年四季漂泊在外,风吹雨淋,还要时刻提防冷枪暗箭,活得好累。
可鸡却说:假如让我再活一次,我要做一只鹰,可以翱翔天空,任意捕兔捉鸡。而我们除了生蛋司晨外,每天还胆战心惊,怕被捉被宰,惶惶不可终日。
。.。.。.
都在羡慕别人,惟独看不起自己。
其实,每个人都是独一无二的,要学会好好地爱自己,不必去羡慕别人,境遇是自己开创的,快乐与否,成功与否,皆是由自己创就。
关于做一次节庆美食的心得体会怎么写五
【教育随笔】大“教”小“爱”——记一次爱的分享
王飞名班主任工作室 周雪丹
7月,顺利的送走了我的1302班,自费去了趟首都北京。回程的时候习惯性的想给我的孩子们带点旅游纪念品。猛然想起孩子们已经毕业离开,心里不免失落了许久。
做了一年了学校行政工作,每天奔忙于琐碎的教务处工作,除了上课时间,课后鲜有和学生在一起的时间,这一年,感觉似乎失去了作为一个老师应有的幸福和乐趣。于是挣扎着从行政回到了热爱的班主任岗位。
一
今年11月,学校组织班主任去江苏考察常州北郊中学。回程途中在服务区休息,想起班里新的孩子们,顺手买了一些小礼物回来。周三是期中大扫除,勤快的孩子们分工明确,你争我抢很快完成了大扫除任务,换回一个整洁明亮的教室。心情大好,和孩子们分享喜悦的同时,拿出了外出时带回的小礼物分给他们作为奖励,也作为1705大家庭的温馨时刻纪念。小礼物确实小,每个孩子只有几颗小糖而已。每一个孩子拿到糖的那一刻都很开心,都认真而礼貌的对我说着谢谢老师。分到最后还剩下几颗,我随手给了身边的eason。eason一直是我特别关注的孩子。新学期刚开始,他的小学老师就告诉我要尽量关注他的言行,他曾经因为一点小事跟老师翻脸并大发脾气。开始后我便特别留意他,可是半学期下来并没有出现他的小学老师所说的情况,除了有时候因为不知道怎么表达自己的情绪突然面红耳赤,上课起身回答问题时会不知所措,相反的,我倒感觉到他身上闪光点,他有些敏感所以同时他也很细心,他有些胆小因此也很善良。这次的“随手”把糖给他,其实也是随心的.,不仅因为他的劳动中的汗流浃背,也为平时在学习上的积极上进。分完糖后,孩子们开始自习,我开始检查大扫除的成果。发现走廊上还有角落还有一些小灰尘,于是就拿起扫把清扫起来。这时下课铃响了,eason从教室里走了出来,到我跟前,手里拿着一颗糖,说,老师,这个给你。我诧异,问,你不喜欢吃这个吗?他连忙说,不是不是,我喜欢老师给我们带的糖,但是,您自己还没吃过呢……
二
工作十年,从一个初出茅庐曾经被门卫挡在校外说这位同学你怎么没带校徽的毛头小老师,到今年送出五届毕业生新同事口中的老周,总是能听到很多老师在感慨,现在的学生越来越没有感情了,不管你付出多少,学生总是当做理所当然。甚至网络上还出现了一些打油诗:教书是一场盛大的暗恋,你费尽心思去爱一群人,结果却只感动了自己,教书是一场苦恋,费心爱的那一群人,总会离你而去,教书是一场单恋,学生虐你千百遍,你待学生如初恋……
可是,学生是一群鲜活快乐的孩子,为什么我们费尽心思的去爱,却只能感动自己?是不是我们的费尽心思,只为了自己的私心呢,是不是我们太希望从学生身上得到太多我们成年人期待得到的结果呢,比如分数,比如名次,比如奖金……又或者是不是因为我们随着年岁的增长,慢慢蒙上了自己那双原本透彻善于发现美的眼睛,渐渐锁上了自己那颗原本纯净善于感受爱的心?
三
教育,不管对于谁来说都是一件大事,大到国家小到地方,大到领导,小到百姓,谈起教育,总有无数条这样那样的大道理大学问大课题。可是教育,却也可以从很小很小的细节做起,让学生体会爱,让学生分享爱,而同时也让我们自己感受到了学生来自心底的爱。
曾经有幸听过教育家李镇西老师的讲座,也许很多老师都能想起的是李镇西老师的那句名言,让人们因为我的存在而感到幸福。而我能清楚记起的还有李老师无数次在讲座中提起的感动。李老师的才学让无数人折服,可我想更可贵的也更值得我们所有老师学习和崇敬的是李老师自始至终保持的一颗善于感受爱和发现爱的心,以致他可以全心为学生付出并终于成为一个让他身边的人都感到幸福的老师。
我们都不是第几个李镇西,可是我们却可以努力去做一个像李老师那样会付出爱会分享爱会感受爱的老师,也许教育并不那么复杂,并没有所谓的那么“大”,只要我们愿意真心付出“小小”的爱!
微点评
初读这篇文章时,我觉得周雪丹老师是幸运的,因为“需要特别关注”的eason并没有给她带来“麻烦”;当我再细细品味其中的味道时,我嗅到了周雪丹老师的教育智慧——教育是一种关系,教育是一种接纳,教育更是一种成全。
因为我们自觉对孩子的爱,所以我们总是会以爱的名义不由自主地去纠正学生,试图去进行改变。但是实际上学生首先真正需要的并不是纠正和改变,而是一种接纳和理解,是一种让学生觉得安全的关系。就像美国诗人谢尔?希尔弗斯坦曾经写的诗:
孩子说:“有时我会把勺子掉到地上。”/老人说:“我也一样。”/孩子悄悄地说:“我尿裤子。”/老人笑了:“我也是。”/孩子又说:“我总是哭鼻子。”/老人点点头:“我也如此。”/“最糟糕的是,”孩子说,“大人们对我从不注意。”/这时他感觉到那手又皱又暖。/老人说:“我明白你的意思。”
所以,爱学生,就意味着应该与他们保持这样一种交往关系:不是事先决定好怎样让他们成为我们希望的样子,而是以这种方式接受--接受我们对彼此的局限性,而不只是想象中的可能性。差异从来不是一种缺陷,而是一种资源和财富,发现、激励和成就学生,让学生成为学生自己,这才是我们应该给他们的爱。
——工作室成员:王佳英
关于做一次节庆美食的心得体会怎么写六
我相信,没个人的一声或多或少都有对自己感到满意的时候,比如考试得了第一,帮助老奶奶过马路……虽然只是些平凡小事,但它的乐趣是无穷的,它会让你对自己感到十分满意。
一个人的一声是短暂的,我们应该要多做一些令自己满意的事情,才不会觉得生活无味,人生无味。一开始,我觉得这是一个难事,但后来就迈出了第一步,快乐就是飞流瀑布,深林泉水一般涌进我的心头。
我是一个羞涩的男孩子,在学校我就是出进贾府的林黛玉,不肯多说一句话,不敢多行一步路,像是一只老鼠,惶惶不可终日,在课堂上,老师有时候叫我起来发言,我的神经当时紧绷在一起,脸色鲜红,终终不敢抬头面向老师,老师也经常劝我勇敢点,但我却像从生下来勇敢就从我的身体里烟消云散般不见了。
在家里,我也是一样,放学回家后,自己把自己关在房间里看电视或是写作业,到了吃饭的点自己从房间出来吃饭,从不跟爸爸妈妈说一句话,他们也试图这跟我交流,可我就是不理他们,慢慢的我们就很少说话。
一次学校要开语文演讲,当时我的语文成绩是全班第一,我心里害怕极了,心想,这次老师肯定会叫我去,果然,不出我所料,老师在班会上叫我无论如何都要去,要为班级争得荣誉,老师一再的“千呼万唤”我实在盛情难却,只有硬着头皮上战场,老师教我在家多练习,不要害怕。
到了家里,关上房门,自己坐在床上念来念去,但总觉得忐忑不安,不知怎么的爸爸知道了这件事,他推开房门,未经我的允许进来了,还跟我加油鼓励,当时我气极了,把他赶了出去,继续念叨着,心里胆战不已。
唉,丑媳妇终究是要见公婆的,演讲开始,老师老早就在座位旁等我,马上就要轮到我上场了,在旁边我好像看到了爸爸的身影,仔细看去果然是他,我心里嘭的一声,害怕极了。
终于到我了,我先是恭恭敬敬的扣个礼,然后就开始演讲,我心里颤抖不已,此时,爸爸站起来鼓起了掌,我像得到了良药一般,把演讲全都念完,大家都称赞不已。
那天,我对自己是最满意的。那一次也令我难以忘怀。
关于做一次节庆美食的心得体会怎么写七
星期天,我和小伙伴一起来玩“一二三木头人”的游戏。
我早早地在家里做好了一些小道具,又从箱子里翻出一个小口哨。
游戏开始了!“呜”伴随着一声声清脆的口哨声,一辆辆“小汽车”整整齐齐向前移动;口哨声一停,“小汽车”便如木头一般,立在地上,纹丝不动。
这时,偏偏有一辆黄色的小汽车不守规则,在红灯亮时依旧不紧不慢地穿过斑马线。我一个健步冲上去,用力挥舞着手臂,手上还一边叫着:“快停下,快停下!”可他还是向前开,我只好出动警车,将他挡了下来。
没想到,他却若无其事地下了车,白了我一眼说:“真是的,过个马路还这么麻烦。”
我马上劝阻他,说:“您好,您这……”可他依旧不依不饶的反驳了我几句。
这下我有些生气了对他叫道:“这么做,对其他人…”。
他沉思了一会儿,说:“我知道我错了。看来,在红灯时乱穿马路这么危险啊,我以后一定要遵守交通规则,做一个遵纪守法的好公民!”
大家听了,都高兴的点点头,这次游戏也圆满的结束了。
关于做一次节庆美食的心得体会怎么写八
《第一次抱母亲》是一篇情深意长、感人至深的文章。课文记叙了由于母亲住院,护士来更换床单,就这样的一个偶然的抱母亲的机会,引发了母子之间心灵的碰撞。字里行间洋溢着母亲对子女的爱,更流淌着子女对母亲深深的感恩之情。
这篇课文的文眼在一个“抱”字上,我抓住文章中关键的语句引导学生品出滋味,品出情感。
一、感悟“抱”中之情。一上课,我就让学生读文,找找文中哪些句子就是在具体描写“我”抱母亲的情形呢?
第一次抱母亲,才发觉母亲轻,这么轻,竟然这么轻,出乎“我”的意料,引领学生深入地去探究“我”的心情。可以有这样一些理解:我”和母亲生活了几十年却不知道她只有80多斤,我太粗心了,太不关心母亲了;我为自己一直不懂事,竟然没能帮母亲挑重担,减轻一点负担而难过。反思:在这个环节,学生能用原文来回答,但并未真正领会。
二、品读“我”的叙述,感受母亲的形象。阅读教学永远的教学手段,阅读的质量通过朗读可以充分的展现,在对文章对母亲饭山越岭的这一小节的教学中,让学生不断的读,读出作者不同的情感。在阅读的基础上我又抓住“翻山越岭”这个词引导学生想象母亲的艰辛。由此学生体会到母亲身体的力量不是无穷的,但母爱的力量却是无穷的!反思:在此环节中,学生能有感情的朗读,个别孩子读起来有唱的腔调,需要训练。
三、联系生活实际,说说自己的母亲。在日常的生活中,母亲是怎么对我们的,我们是怎样回报她的?在最后,孩子们只说了些简单的帮妈妈做家务,还有的孩子没有为母亲做一件事,所以,我布置了作业:为妈妈做一件事,观察妈妈的表情,并写下来,哪怕是一段。
作为教师,特别是语文教师,不仅是交给孩子分析课文的方法,我觉得更多的是告诉孩子做人的道理,做人比写文章更重要。遇到这种文章,我会多留些时间,做思想品德教育,让孩子明白父母的辛苦。
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