人物一组听课心得体会和方法 人物一组听课心得体会和方法总结(4篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

主题人物一组听课心得体会和方法一

唐三藏

他有着一张圆圆的脸蛋，一双能说会道的嘴巴，说起话来真的毫不逊色于唐三藏，他有时像小孩子一样听话，有时像乌龟一样慢得不行，有时又安安静静的一句话也不说，有时候他说起话来说就如滔滔江水，说也说不完。记得有一次老师在上面讲课，他在下面讲话，老师让他回答一下课文讲了什么，他却一句话也说不出来。

孙悟空

她的脸蛋黑溜溜的，有着圆圆的脑袋。有时候没事找事找人打架，有一次下课同学们正在打篮球。他直接把篮球抢起来就跑，而那个人一直在寻找他的篮球，因为找不到还急得哭了，他才把篮球还给了他。

猪八戒

他长着胖胖的脸蛋，大大的耳朵，圆嘟嘟的嘴巴，他跟八戒一样长着圆圆的大肚子，性格也挺温柔的，但把他惹毛了他就翻脸不认人了。

沙和尚

他胆小如鼠，见到害怕的东西就吓得动也不敢动，老师提问问题喊到他，他的腿都一抖一抖的，他见到一只老鼠吓得赶紧爬到桌子上，我们做操回来时，看到他爬在桌子上，个个都哈哈大笑。

这是我们班的师徒四人，怎么样？很有趣吧？那你们的呢？

主题人物一组听课心得体会和方法二

摘 要：曹雪芹的《红楼梦》是我国古典小说的巅峰巨作，书中塑造了许多经典的女性形象，平儿作为其中极具代表性的侍女形象之一，她的身世凄苦，外貌出众;性格宽厚，处事有道。她是王熙凤最得力的心腹助手，是贾府上下交口称赞的八面玲珑之人，在贾琏之俗，凤姐之威的夹缝中活的周全妥贴，体现出她独特的人格魅力。本文将以文献研究法、分析比较法，从外貌、处事方式、管理之道等方面，浅析平儿的人物形象，感悟平儿这一人物在红楼梦当中的重要作用以及她的处世哲学。

关键词：红楼梦;平儿;人物形象

书中有大量的侧面烘托来描述平儿的外貌。刘姥姥初进荣府，看到容貌不俗，气质不凡的平儿，将其误以为是凤姐。在贾琏与鲍二家的私通之事败露之后，贾母训骂贾琏说凤姐和平儿都是美人胎子，却还不知满足。王熙凤也曾把平儿“水葱儿似的”容貌委婉道出。还是在这一回中，在宝玉眼中的平儿是个与其他俗拙蠢物不同，极其聪明清俊的上等姑娘。可以说，上至官眷贵妇贾母，下至乡野村妇刘姥姥;无论是娴静寡妇李纨，还是曾身陷烟花之地且本身就以美貌著称的尤二姐;包括放荡粗鄙的贾琏以及号称“第一淫人”、有着绝妙评鉴女子能力的贾宝玉都对平儿的外貌发出赞美。平儿不同于薛宝钗的娴雅大方之美，也不同于林黛玉的清丽动人之态，更不同于王熙凤的“体格风骚”，平儿的难得之处在于不论是为人奴婢还是为人内妾都还保持着少女的纯真可爱并且不失大体。

平儿这个角色在红楼梦中十分鲜活、饱满，很多人谈及对她的喜爱，无一不体现在她深谙人事的生存之道，在贾府错综复杂的生存环境下，要想独立的生存下来，就需要依靠灵活的处世法则和善于变通。

处理贾琏和王熙凤之间的关系。贾琏作为富家公子，行为作风纨绔不已，经常私下里与其他女子私通，王熙凤对于这事又十分吃醋，平儿经常有意为贾琏遮掩。比如在第二十一回中，平儿收拾贾琏的衣服时，发现他的衣服里有其他女人的头发，出于女人的自觉和对主人的忠诚，她悄悄地将这件事轻描淡写的遮掩过去，帮助贾琏维护了自己的面子和尊严，同时又避免了王贾两人之间发生不避免的家庭矛盾。

对于自己身份的清楚认知。平儿作为贾琏和王熙凤两人的“通房丫鬟”，自然深晓男女之事，但她自知自己作为一个丫鬟的身份低贱，虽然与贾琏之间虽存在有肌肤之亲，但并未夫妻之实。为了避免与王熙凤主仆之间发生矛盾，同时也为聊表个人的忠诚，平儿更多时候通过各种方式拒绝与贾琏亲近。在第四十四回中，贾琏和鲍二媳妇偷情，聊到要将平儿扶正时，正被王熙凤撞见，怒气冲冠地冲进房里对着两人便是破口大骂。平儿在这时见对贾琏维护不住，且事情又牵涉到自己，因此便加入到王熙凤的阵营中，对着也是一顿大骂，帮着王熙凤暴打鲍二家，以避免王熙凤对自己产生猜疑。

对贾府其他下人和蔼友善。平儿说话做事時都是待人以诚、行事以礼的。在泼辣跋扈的王熙凤面前她非常温顺谦卑，面对贾府的其他地位不如她的下人也是极其温柔。平儿的出身凄惨，但也因此让她在处理事情上拥有别人不具备的同情心。比如在“虾须镯”、“茯苓霜”事件中，她对于其他身份同样低微的丫鬟充满了同情，在王熙凤要严惩此事时，平儿行权，多方斡旋，帮助其他丫鬟进行求情，坠儿和柳家母女才得以周全，否则将有可能是一场杀身之祸。她的这种性格很受周围人敬重，是一个八面玲珑，有烟火气的形象。

平儿的管理能力源于一个“化”字，具体体现在两个方面：

第一，是简化。很多时候问题之所以“悬而未决”，其原因在于管理者对于控制权的过于集中，比如王熙凤能够凭借着自己手中的权力“兴风作浪”、“恣意妄为”，而平儿则坚持“化简”的原则，去慎重和理性地看待问题，通过删繁就简来避免投入过多的管理成本和精力。这与著名的思想家老子的“若烹小鱼”的思想极为一致。无论是治国，还是治家，都要像煎小鱼一般小火慢煎，且烹饪的流程尽可能的简洁，这样才能最大可能的保持小鱼的原味。否则就会将小鱼弄焦糊而难以收拾，聪明伶俐有深谙世道的平儿自然明白这个道理。

第二，是柔化。作为管理者，切忌要心浮气躁，不得违背人的心理和行为规律，最忌惮的就是采取强权来控制人的思想和行为。最聪明的做法，自然是让下属们你情我愿的去做好自己的本职工作在，这样取得的效果才是最佳的，会达到“春雨润物细无声”的秒境。杀伐决断的凤姐在管理下人时，更多的是将他们当成是一种听话的工具，经常是动辄打骂，平儿则从人人平等的角度去思考问题，既要做好一个善于决断的管理者，又要做事公道有度、顺应民心，她实行的是与凤姐不同的柔性管理策略。对于“目中无人”、“不听管教”的行为，平儿往往也会采取雷霆手段进行制止，正所谓“兵不斩不齐”。在很多事情的处理上，平儿显得有理有据，以德服人，众人也少了很多的怨言。

总而言之，平儿作为《红楼梦》中着墨较多的一位女性形象，她的她的仁爱善良，她的隐忍体恤，她的待人接物，她独具特色的人格魅力，都给读者留下了深刻的印象，其本身的人物形象也具有极高的艺术价值。作为一部经典小说，平儿的人物形象乃至《红楼梦》的其他文学意义还有很大发掘空间。

参考文献：

[1]（清）曹雪芹.红楼梦[m].北京：人民文学出版社，2008.

[2]何红梅.红楼女性[m].北京：中华书局，2006.

[3]周锡山.漫话《红楼》奴婢[m].上海：上海文化出版社，1995.

[4]许梦欣.浅析《红楼梦》中的忠心侍女[j].现代语文（学术综合版），2017.

主题人物一组听课心得体会和方法三

让第一颗水滴的透明，留在你最深的心底；

让第一缕微风的清新，成为我最深的回忆；

用所有夜晚的月光，为你迎来黎明；

用第一次想你时我的心情，写下祝福的话语。

感动你我，感动中国，这世界有爱才转动；感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒。

林俊德，中国工程院院士，入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。20xx年5月4日，他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作，他拒绝手术和化疗。5月26日，因病情突然恶化，他被送进重症监护室。醒来后，他强烈要求转回普通病房，他说：“我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死，现在最需要的是时间。”5月31日上午，已极度虚弱的林俊德，心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远地消失了。这位军人，完成了生命中最后的冲锋。

大漠，烽烟，马兰。平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别，你永远不会倒下！

陈斌强，初中语文教师。9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。20xx年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出，他决定再困难也不会丢下妈妈。

为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着摩托车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的消？”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。

小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。

何月，年仅12岁的小学生。20xx年4月，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，住院进行了第一次手术。9月初，病情突然复发二次入院，肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官无偿捐献。11月17日凌晨零点10分，小何玥在医院里走完了自己短短12年的生命历程。父亲根据她的遗愿将她的器官无尝捐赠。“最美女孩”，完成了她“最美遗愿”。

正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。

张丽莉，初三班主任。20xx年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。车轮从张丽莉的大腿辗压过去。经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了，我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生刚刚开始。”

别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。

我想，这一刻，有很多人泪落，为了他们平凡而伟大的事迹。

我想，这一刻，有很多人激情澎湃，为了心里蜇伏许久的豪情。

虽然，这只是一次评选，但却点燃了全中国的热情。

虽然，这只是普通的人物，但却看到了中华民族的铮铮铁骨。

有时候，我们需要这样的感动，来唤醒心中的良知和激情。

有时候，我们需要这样的人物，来引领我们走向新的辉煌。

记住这些名字吧，他们为我们树立了楷模和榜样。

记住这些面孔吧，他们为我们叫醒了内心的狂热。

这一刻，他们感动了中国，感动了世界。

主题人物一组听课心得体会和方法四

父亲，对于我来说是一个有着幽默，但又不失对我严格要求的形象的人。我的父亲是我最敬佩的人。

父亲的记忆力格外强，这是我佩服我的父亲的第一个原因。我是一个历史成绩比较差的学生，每逢考试，我都惦记着我的历史。历史，对于我来说是一个难题。历史不是不背，而是背了又忘记了。老爸对我的历史很担忧，并决定帮助我学习历史。每次考试的前一天晚上，老爸拿起我的历史课本，边看历史课本边抬头对我说：“一个事件啊，一定有起因、经过和结果。好，我们来看，每一次战争失败，都有签订条约，而条约中一定有割地、赔款、开通商口岸......”父亲按照时间顺序把我所学的内容通了一遍，老爸骄傲的说：“按照我的方法就能背过，我明天早晨一定能背过，你也可以的。”我半信半疑。

清晨起床，我跃跃欲试，面向窗外，想着所学的内容，但总是想不全面。吃饭时，父亲与昨天晚上一样不看课本把知识点为我梳理了一遍。父亲，是一位理科老师，文科还这么厉害，记忆力这么强，这真令我佩服。

我的父亲，推理能力很强，这是我佩服他的第二个原因。我，数学还算是好的，难度较大的代数题和类似于找规律的题是我的强项。证明题难度较大的也能证出来。但是，若是难度太大的证明题我就垮掉了。每次做数学作业时，遇到了难度太大的证明题，若实在想不出来，我就请教父亲。父亲每次审完题，总说一声：“so easy!”接着给我讲解题，每次讲完时，我都对父亲敬佩不已。

父亲幽默，当我学习学累了，休息时，他总是扮成滑稽的人物让我放松放松。

但是，父亲对不失我的严格要求。对于我那些由于粗细造成的错误，父亲会批评我。当我考砸时，他会让我面墙思过。

父亲的幽默让我开心;父亲的严格让我逐步改正那些缺点和错误;父亲的记忆能力和推理能力又让我敬佩不已。