总结心得可以为我们今后的学习和工作提供有益的借鉴。通过与他人的交流和讨论,可以帮助我们更全面地写出一篇完美的心得体会。小编推荐给大家一些经典的心得体会范文,希望可以给大家带来一些思考和启示。
学习百年历史心得体会小学总结篇一
关于党的历史的主题和主线,习近平同志2010年在全国党史工作会议上的讲话中指出:“近代以来,中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务”“团结带领全国各族人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗,这就是党的历史发展的主题和主线。”
关于党的历史的主流和本质,可以从党的不懈奋斗史、党的理论探索史和党的自身建设史来把握。
关于党的不懈奋斗史,我们要记住党团结带领人民为中华民族作出的三个方面的伟大历史贡献、一个方面的根本成就和三个方面的重大意义。三个方面的伟大历史贡献,分别和革命、建设、改革三个历史时期相对应,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,使中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。习近平总书记指出:“中国特色社会主义不是从天上掉下来的,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。”这一根本成就,就是探索、开创、坚持和发展了中国特色社会主义。三个方面的重大意义,就是习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中,在讲完“实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃”“实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃”“实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃”之后,分别从5000多年、500年和60多年的历史跨度论述党领导人民取得的伟大胜利对于中华文明的意义、对于科学社会主义的意义、对于中华民族的意义。
关于党的理论探索史,我们要记住两次飞跃、两大理论成果尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想的创立。第一次飞跃取得的理论成果,就是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来创立的毛泽东思想。第二次飞跃取得的理论成果,就是中国特色社会主义理论体系,包括以邓小平同志为主要代表的中国共产党人创立的邓小平理论、以江泽民同志为主要代表的中国共产党人形成的“三个代表”重要思想、以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人形成的科学发展观、以习近平同志为主要代表的中国共产党人创立的习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
关于党的自身建设史,我们要记住两个工程,一个是新民主主义革命时期,党提出的党的建设“伟大的工程”;一个是改革开放历史新时期,党提出的“党的建设新的伟大工程”。中国共产党的百年历史,也是党不断加强和改进自身建设的历史。
2021百年党光辉历史演讲稿范文。
学习百年历史心得体会小学总结篇二
近年来,随着社会的不断发展,人们对历史的学习与研究越来越重视。毫无疑问,历史是人类的智慧之光,是我们前辈们的智慧结晶,也是我们现在和未来的重要参考和借鉴。而学习百年历史,对于我们了解和理解历史的深层次含义有着重要的意义。在这个过程中,我也不断地有了各种体会与感悟。
第一段:了解历史的重要性。
了解历史的重要性可从两个方面看出。首先,历史是人类智慧的结晶,它永远保持着一脉相承的关系。从远古的文明史到现代的社会变迁,历史连接了前人的经验和智慧,为我们提供了宝贵的参考。其次,通过学习历史,我们能够从中汲取正能量,了解人类的共同价值观和道德观,并指导我们做出正确的决策和选择。
第二段:历史的重要教训。
历史是人们经验的总结和教训的记录。通过学习历史,我们可以从中汲取教训,避免重蹈覆辙。历史中有许多灾难和战争的故事,这让我们明白了和平与稳定的重要性,进一步增强了我们珍惜和平的意识。同时,历史还告诉我们,砥砺奋进、勇往直前才是克服困难、实现伟大理想的唯一出路。
第三段:历史赋予的责任。
学习百年历史不仅仅是为了了解过去,更是为了更好地面对未来。历史赋予了我们责任:保护和传承历史的文化遗产,传递历史的智慧和精神价值。只有通过对历史的学习和研究,我们才能更好地了解自己的根源,审视和思考自己的文化身份,从而更好地实现自我价值和个人发展。
第四段:历史的自我认识。
历史的学习不仅可以了解客观的历史事件和发展过程,更能够帮助我们认识自己。通过学习历史,我们可以看到历史中那些伟大的人物,了解他们的思想和行为,时刻激励着我们追求真理和价值,不断地超越自己。当我们走进历史,我们会惊奇地发现,历史的每一片瑰宝都是人类前辈们智慧的结晶,它们像洪荒之气一样激励着我们不断探索和创新。
第五段:自己对历史的贡献。
如果我们只是被动地接受和学习历史,那么历史对我们来说只是一堆死记硬背的知识。但是,当我们通过学习历史而产生共鸣,跃然纸上时,我们的心灵得到了一种历史的温暖,我们就能够在发展中的历史大潮中,投入自己的参与和贡献,实现我们的个人价值。
总之,学习百年历史的过程中,我深刻体会到了历史的重要性和意义。历史不仅是人类智慧的凝结和总结,也是我们前进道路上的灯塔和指引。历史赋予了我们重大的责任,需要我们传承历史的文化遗产和精神。同时,历史也帮助我们更好地认识自己,追求真理和价值,并为实现个人价值和社会发展做出贡献。通过学习历史,我们能够理解并应对未来的挑战,不断超越自我,为实现民族复兴和人类进步作出应有的贡献。
学习百年历史心得体会小学总结篇三
近百年来,中国经历了翻天覆地的变化,国家走过了一条辉煌而不平坦的发展道路。作为一名作为中国的年轻一代,通过学习中国的百年历史,不仅能够更好地了解自己的国家文化和历史遗产,还能够从中吸取宝贵的教训和启示。在这篇文章中,我将探讨我在百年历史学习中的体会和心得,希望能够对读者有所启发。
首先,在学习中国百年历史的过程中,我深刻意识到历史的重要性和价值。历史是人类文明的镜子,是我们认识过去、理解现在、展望未来的重要工具。通过研究过去的历史,我们可以更好地了解我们自己的国家和民族的起源、发展和演变。百年历史让我看到中国人民在克服困难、追求独立和自由的过程中所展现出来的坚韧和勇气,这对我塑造了健康的人格和坚定的信念。
其次,中国百年历史给我提供了一个更全面的视角去看待世界。通过学习中国近百年的历史,我了解到了中国对外交往的发展历程和中国人民在国际舞台上的作用。我了解了中国是如何从一个弱小的被列强欺凌的国家崛起为一个世界强国的。这个历程中,我看到了中国人民不屈不挠的精神和自强不息的力量,更深刻地体会到了民族自尊心和自豪感的重要性。
第三,在研究中国百年历史的过程中,我了解到了中国的文化和传统。中国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家,拥有许多传统价值观和行为准则。通过学习历史,我开始理解中国文化的奥秘和魅力,更加珍视中国特有的艺术、音乐、文学和哲学。同时,我也开始认识到传统文化的重要性,意识到传承和弘扬传统文化的责任和使命。
第四,我在学习中国百年历史的过程中,充分认识到历史是生活的老师。通过了解历史中的成功和失败,我认识到我们必须吸取历史的教训,避免犯同样的错误。我意识到历史是反复循环的,我们必须根据历史的教训来进行决策和规划,以确保我们的未来能够变得更好。只有通过了解历史,我们才能够更好地应对现实生活中的挑战和困难,更好地认识自己的责任和担当。
最后,学习中国百年历史让我更加热爱我自己的国家和民族。中国有着伟大的历史和文化遗产,有着悠久的文化传统和深厚的文明底蕴。通过学习历史,我更加了解中国,也更加了解自己。我为中国的成就感到骄傲,也为中国的努力和奋斗感到自豪。我愿意为了中国的未来奉献自己的力量,不忘初心,砥砺前行。
综上所述,学习中国百年历史给我带来了深刻的思考和宝贵的体会。在学习历史的过程中,我认识到历史的重要性和价值,从中获取了更全面的世界视角。我也更加了解了中国的文化和传统,认识到历史是生活的老师。最重要的是,学习历史让我更加热爱自己的国家和民族,为中国的未来充满信心和希望。我相信,通过不断学习和研究历史,我们将能够深化对我们国家的认识,更好地思考人类社会的发展,为实现中华民族的伟大复兴而努力。
学习百年历史心得体会小学总结篇四
近年来,历史课程的重要性逐渐被人们所认识到。通过学习历史,我们可以了解过去的人和事,从而更好地理解和把握现在,为未来做出更明智的决策。而作为细究人类文明发展的一门学科,学习百年历史给我带来了诸多的体验和感悟。下面,我将以五段式的形式,分享我的心得体会。
首段:历史是智慧的渊薮。
历史是一古不变的重要课题,它是人类文明的底蕴和智慧之源。通过学习百年历史,我深刻领悟到人类社会无时无刻不在发生着变化,历史文献则是记录这些变化的地标。从不同的历史事件中,我们可以看到人类各种智慧的光辉闪烁。如古希腊的哲学思想,如罗马法治的体系,如中国古代的国学传统等等。这种智慧渊薮的存在,让我深深感受到历史学习的重要性。
二段:历史是观照时代的镜子。
历史是观照时代的镜子,为我们提供了宝贵的自省机会。学习百年历史不仅让我看到了过去的人们是如何应对困境、克服困难的,更重要的是,它让我深刻地认识到历史的重复性和相似性。尽管各个时代和各个国家的形势各不相同,但人性的弱点和过去的错误却屡屡重演。这让我对自己的人生和未来有了更深刻的思考。
三段:历史是塑造人格的锤炼炉。
学习历史不仅可以观察历史,也能够通过历史来审视自己,塑造自己的人格。在历史长河中,无数英雄豪杰崛起,无数伟人涌现。他们的生平事迹与坎坷经历激励着我奋发向前。我深深地认识到,在每个时代都有自己的责任,每个人都可以通过自己的行动来影响和改变世界。历史的榜样不仅让我明白了努力的意义,也让我认识到了个人价值的实现路径。
四段:历史是珍贵的文化遗产。
历史是一部珍贵的文化遗产,它记录了人类不同时代的思想、艺术和文化风尚。通过学习百年历史,我亲眼目睹了各种文明的崛起和消亡,以及人类社会不同文化之间的交融与碰撞。这让我深深地意识到,历史是多元文化的交汇点,它为人类文明发展提供了宝贵的资源和启示。保护好历史遗产,继承和弘扬人类文明是我们每一个人的责任。
学习百年历史给我带来了智慧、启示和力量。通过这一过程,我重新认识到历史的重要性,它是我们进步的智慧金库。历史不仅是观照时代的镜子,也能够塑造人格。同时,历史是人类文明的珍贵遗产,我们应当尊重它,传承它。通过学习历史,我不仅了解了过去的文明,更重要的是,我也在自己的成长中受益良多。
总之,学习百年历史让我获得了无尽的智慧和启示。通过观照过去,我对现在和未来有了更深刻的理解。希望我们每个人都能够重视历史的学习,从过去的故事中寻找到生活的真谛和前进的方向。
学习百年历史心得体会小学总结篇五
作为一个小学生,我们没有亲眼见证百年前的历史,但通过教科书和老师的讲解,我们可以了解到幼小的中国共和国是如何一步步发展起来的。百年历史是我们国家的瑰宝,它承载着中国人民的智慧和奋斗,对于我们来说,学习百年历史不仅是了解自己国家的发展和进步,更是培养我们的感恩之心,让我们知道我们的幸福生活并不是天上掉下来的,它是前辈们艰苦奋斗换来的。
第二段:百年历史中的艰辛和奋斗(200字)。
回望百年历史,我们可以看到那些不屈的拳民、辛勤的农民,以及为自由砥砺前行的先行者们。他们所经历的艰辛和付出的努力令人敬佩。如同“五四”运动爆发,中国的青年们为追求民族独立和尊严,勇敢地走上街头,呼吁民族解放。他们冲破了封建传统束缚,积极学习西方文化,通过学习提高自己的综合素质。他们奋发图强的精神值得我们学习和传承。
第三段:百年历史中的英雄人物和故事(200字)。
在百年历史中,有许许多多伟大的英雄和感人至深的故事。例如,在抗日战争时期,有许多勇士抛头颅、洒热血,为保卫家园而英勇奋战。其中就有杨靖宇将军,他带领的四渡赤水行动令人感动。为了保护党和人民,他们在困境中不屈不挠,不怕牺牲,坚定地守护着祖国的边疆。他们的英雄事迹激励着我们,让我们明白,我们应该为祖国的繁荣和安宁贡献自己的力量。
第四段:百年历史中的文化传承和创新(200字)。
百年历史中,我们看到了中国文化的传承和创新。在这个过程中,我们学到了中华民族源远流长的文明和智慧。例如,中国古代文化中的儒家思想,强调了人与人之间的和谐与礼仪;我们学到了中国的传统节日,如春节和中秋节,这些节日不仅是我们分享家庭团圆的时刻,也是我们传承中华文化的重要途径。同时,中国在百年历史中也有许多创新,如改革开放政策,使中国取得了巨大的经济发展和社会进步。无论是传承还是创新,中华民族的文化都在不断发展和演变,我们要珍惜并传承好这一宝贵的财富。
第五段:个人感悟和展望(200字)。
作为一个小学生,通过学习百年历史,我深刻地感受到了前辈们为我们的幸福生活所做出的巨大牺牲和付出。我也明白了我们现在的成就是建立在前人艰辛奋斗的基础上的。因此,我们要倍加珍惜我们现在的幸福生活,并从小做起,努力学习,锻炼自己,为实现中国梦贡献出自己的力量。我相信,只要每一个小学生都能以积极的心态对待学习历史,从中吸取教益,我们国家的未来将会更加美好。所以,我希望每一个小学生都能从小做起,为百年历史添砖加瓦,为中国的发展贡献自己的力量。
总结:通过这篇文章,我们可以感受到中国百年历史的辉煌和波澜壮阔。在这过程中,有许多英勇无畏的人物和感人至深的故事。通过学习百年历史,我们懂得了感恩和奉献,同时也明白了我们每个小学生都有责任为实现中国梦而努力。希望广大小学生们能够珍惜我们现在的幸福生活,传承中华文化,为国家的繁荣和富强贡献自己的力量。
学习百年历史心得体会小学总结篇六
近百年来,小学教育在我国发生了巨大变化。从建国初期的重点布道、灌输式教育,到改革开放后的素质教育,小学生接受的教育方式和内容都不断地发展和完善。作为小学生,我有幸赶上了这一历史性的变革。在我成长的过程中,我深刻体会到了小学生百年历史的种种变化和心得体会。
首先,从单一的知识传递到全面素质的培养是小学教育的显著变化。过去,小学生学习的主要目标是掌握各科目的知识,而现在,小学教育注重学生的全面发展。不仅要学习语文、数学等学科的知识,还要锻炼学生的动手能力、创造力和思维能力。例如,在实践课上,老师会引导我们种植花草,培养我们的实际动手能力和观察能力;在美术课上,老师会鼓励我们发挥想象力,创造出属于自己的作品。通过这样的教育方式,小学生的全面素质得到了提高,培养了更多的综合能力。
其次,小学生课程设置的丰富和多样化也是最近几十年来的重大变化之一。过去,小学阶段的课程设置主要局限于语文、数学、英语等基础学科,对其他学科的学习并没有特别关注。而现在,小学阶段的课程设置所涉及的领域广泛,既包括基础学科,也包括音乐、美术、体育等学科。这不仅能够满足不同学生不同的发展需求,还能够培养学生的多元智能和综合素质。我记得,在音乐课上,我们学唱了一首关于环保的歌曲,让我们明白了保护环境的重要性;在体育课上,我们进行了各种团队活动,培养了我们的协作精神和团队合作能力。这些学科的设置丰富了小学生的学习内容,也使我们有机会发掘自己的兴趣和潜力。
再次,小学生评价方式的根本性变革也是我们这一代小学生的重要体验之一。从过去单纯注重考试成绩的评价方式,到现在注重学生素质评价和综合能力培养的评价方式,小学生的成长与进步得到更全面和公正的评价。我记得,在幼儿园时期,老师评价我们的主要依据是课堂上的表现和考试成绩,而到了小学,老师更注重我们的综合素质和日常表现。他们会定期给我们打分,评价我们在学业、思想品德、体育、劳动等方面的表现情况。这种评价方式不仅能激发学生的学习兴趣和积极性,也能促进学生全面发展。
最后,我想强调的是,小学生百年历史的最终目标仍是培养健康快乐的孩子。在小学生百年历史的变革过程中,我们不能忽视的是小学生的幸福感和身心健康。随着现代生活节奏的加快和学业压力的增加,小学生的身心健康问题日益引起关注。因此,近年来,小学教育越来越注重培养学生的兴趣和乐趣,创设愉快的学习氛围。例如,在课间操后,老师会引导我们做一些伸展运动,以缓解我们的紧张情绪和疲劳感。而在课余时间,学校也组织各种丰富多彩的活动,如读书分享、运动会等,让我们感受到学习的快乐和享受。
小学生百年历史是我们这一代小学生的宝贵财富。从知识传递到全面培养,从课程设置到评价方式的变化,以及对学生身心健康的关注,这些变化不仅体现了社会进步的方向,也为我们的成长提供了更好的环境和机会。我相信,随着小学教育的不断发展,未来的小学生将会有更广阔的发展空间和更美好的童年。
学习百年历史心得体会小学总结篇七
学习百年历史是每个中国人的责任和使命。在小学阶段,我们接受的百年历史教育是基础,也是必要的。这段时间,我们不仅要学习到知识,也要懂得如何运用这些知识去理解历史,热爱历史。在未来的学习生涯中,我们需要打好百年历史的基础,为今后的学习和职业生涯打下坚实的基础,让我们一起来谈谈学习百年历史的心得体会吧。
学习百年历史需要的不只是记忆力,更需要的是耐心和热爱。历史中充满了无数的人物、事件和背景,每个人都有着不同的故事和经历,想要真正掌握历史需要时间和心力的积累。如果我们没有耐心,难以在细节中发现重点;如果我们没有热爱,会陷入对资料的枯燥中。
学习百年历史不仅是背诵时间和事件的历史,还要探究历史背后的背景和原因,理解历史的变化和演进。我们需要利用各种丰富的语言资料,如图册、电子书、网络文章、电视节目等,逐渐积累对历史内容的理解。同时,要善于使用思维导图和总结,用图像的形式提高记忆和理解效果。此外,多听多问,注意利用老师和同学交流讨论,切实提高自己的理解水平。
学习百年历史不仅仅是得到知识,还有更丰富的人生体验和思考。在历史课上我们可以了解发生在过去的人类灾难和战争,这些遭遇提醒我们人类社会的脆弱性和危险性,加深我们对和平的向往和珍视。通过了解历史上的伟人和先贤,我们可以学会坚韧与勇敢,走出困惑和挫折。在学习过程中,我们还能汲取中华民族的文化和历史智慧,促进社会和家庭和谐。
五、结论。
学习百年历史的价值在于:我们可以了解历史上伟人和先贤的耕耘和奉献,尊重人类灵魂的历程;我们可以静坐思考,对人类的过去、现在和未来有更加深入的认识和理解;我们可以借鉴历史上的种种成功经验和失败教训,融入自己的生活和成熟的信念。在未来的日子里,学习百年历史就等同于掌握了生命的经验和学问,注定让我们成为胸怀坦荡、学识渊博、立志高远、为国为民的有用之才。
学习百年历史心得体会小学总结篇八
中国共产党的百年历史是一部丰富生动的教科书,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。
“欲知大道,必先为史。”在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全市各级党组织和广大党员干部要深入学习习近平总书记重要讲话精神,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
明确重点,扎实推进。日前召开的全市党史学习教育动员大会,对开展党史学习教育进行动员、作出安排。我们要按照党中央决策部署和省委、市委工作要求,扎扎实实开展好党史学习教育,学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,准确领会把握学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作任务,切实增强学习教育的责任感、使命感、紧迫感,在学习党史中开新局、起好步,在悟透党史中做实事、成大事,真正把党史学习教育转化为推动鞍山全面振兴、全方位振兴的磅礴伟力。全市各级党委(党组)要切实承担起主体责任,强化政治担当,加强组织领导,压紧压实责任,务实推进措施,形成各尽其责、密切配合、一体推进的工作体系,把学习教育不断引向深入。
联系实际,突出成效。开展党史学习教育,要发扬理论联系实际的学风,学以致用、以学促用。要通过党史学习,在把握历史大势中增强工作的系统性预见性创造性,站位全国、全省大局,以“613工程”为主导,坚定不移实施“两翼一体化”经济发展战略、深化城市活力建设、构建“三个互动体系”,全力以赴强化制度执行和任务落实,走好走实新时代鞍山振兴发展之路。要通过学习教育,筑牢为人民服务的宗旨意识,依托民心网扎实做好群众工作,全心全意为群众办实事、办好事,切实增强与人民群众的血肉联系。要通过学习教育,传承红色基因,弘扬斗争精神,坚持问题导向,聚焦生态环保攻坚、金融改革、民营企业改革重组等关键领域发力,破解中发展中遇到的重点难点问题,化解各种风险挑战,在攻坚克难、真抓实干中开好局、起好步。
习近平总书记强调,了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。我们要把开展党史学习教育作为政治生活中的一件大事,高标准高质量推进,学懂弄通做实党的创新理论,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,确保党中央决策部署和省委工作要求在鞍山落实落地。要以市委“七个一”活动为抓手,创新方式方法,突出特色特点,迅速在全市范围内掀起党史学习教育热潮,把党的历史学习好、传承好、发扬好,切实把学习教育成果体现在办实事、开新局上,奋力谱写鞍山高质量振兴发展新篇章。
空谈误国,实干兴邦。党中央有号召,全党就要有行动;国家有部署,干部就要有担当;人民群众有困难,党员就要有作为。凡事都要讲求落实、讲求担当、讲求实效,抓落实是每个党员、干部践行为民服务宗旨意识的根本要求,也是不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体体现。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。广大党员、干部要深刻领会习近平总书记的重要讲话精神,在党史学习教育中对表对标,心怀“国之大者”,狠抓工作落实,确保见到成效。
中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,也是艰苦卓绝的一百年,是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。百年风雨兼程,中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,这个初心使命贯穿于革命、建设和改革开放三个历史时期,这个初心使命融入于“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局的各方面,一代接着一人干,一锤接着一锤敲,无论遇到多大风雨挑战、艰难险阻,矢志不渝、坚定不移,推动党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革。波澜壮阔的党的奋斗史告诉我们,定了就干,干就要干出成绩,唯有狠抓落实,才能让美丽画卷照进现实生活,才能不断提高人民群众的幸福感、获得感、安全感。
提高抓落实的能力是形势和发展赋予的基本要求,也是在新时代建功立业的必由之路。必须清醒认识到,我们当前面临的形势是严峻复杂的,面临的风险挑战是未知的,眼下,任何思想认识都要汇聚到抓落实上来,不仅要敢于斗争、勇于斗争、善于斗争,而且还要把各项工作落到实处见到实效。抓落实是干事创业的“基本功”,要有“空杯”的心态,主动对标先进学习经验,善于把自己当成“小学生”向前辈、领导、同事和群众“取经”,提高工作的能力。要坚决按照党中央重大决策部署,立足岗位实际,制定“施工图”,一件一件抓落实。要有咬定青山不放松的韧劲和不破楼兰终不还的毅力,创新思维方式,创新工作方法,用好改革这个关键一招,从根本上和长远上破解重大难题,推动各项工作从量到质的转变,在危机中育新机、于变局中开新局。
当前,各项工作时间紧、任务重、责任大,容不得丝毫懈怠,来不得半点水分。广大党员、干部要在党史学习教育中汲取党的强大奋斗力量,不忘初心、牢记使命,以一往无前的奋进姿态和无往不胜的坚定决心,把每一项工作干在实处、抓出成效,为建党100周年献礼。
坚定不移跟党走奋发有为谱新章。
大海航行靠舵手,新中国的发展繁荣需要党持续提升的坚强引领。值此举国人民欢庆中国共产党成立100周年之际,中共中央总书记习近平在主持中央政治局“深入学习领会和贯彻落实新时代党的组织路线”集体学习时再次强调,组织建设是党的建设的重要基础。我们党要长期执政、永葆活力,团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴,最重要的是把党建设得更加坚强有力。
没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国人民的富裕幸福和中华民族的繁荣振兴。百年历史,是中国共产党带领全国各族人民不息抗争、奋勇向前的奋斗史,是中华民族再次实现伟大复兴的征程史。不能忘却,那些战火纷飞、民生凋敝的峥嵘岁月;不能忘记,是党的坚强指引和无我奋斗、奉献,让华夏大地再次迎来了希望满怀的发展春天。中国共产党,是践行马克思主义人民立场的伟大政党,历史和实践证明,只有共产党,才能救中国,才能发展中国,才能让中国走向更加繁荣富强!
千秋大业在奋斗目标清晰、信念坚定,辉煌事业要靠党和人民的同频共振、众志成城。“坚定的理想信念,永远是激励我们奋勇向前、克难制胜不竭的力量源泉。”始终坚定高质量发展的思想和人民主体的立场,为民办事、为民造福,贴着群众的需求做工作,“不负韶华、不负人民”,让党旗始终高高飘扬,就是我们抗御任何风险、战胜任何困难的信心所在、力量所在、保障所在。
不忘初心,牢记使命。《共产党宣言》指出:“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”只有人民才是历史真正的创造者和发展推动者,任何国家和政党的兴盛必然以实现人民的自由、幸福为保障前提。中国共产党是人民的政党,人民的立场是马克思主义政党科学世界观、发展观的灵魂所在。只有始终依靠人民、为了人民,实现发展成果由人民共享,才能让人民在持续提升的参与感、满意感、幸福感中诚心拥护、积极作为,为了共同的梦想而矢志向前。共产党之所以能,新中国之所以强,其根本原因就在于我们的党血脉在人民、一心为人民,始终同人民同呼吸、共命运,以人民的呼声向往为导向、目标,持续增进人民福祉、同人民团结奋进在民族复兴的伟大征程上。
风雨兼程,使命必达。“人类的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的”。忠诚、干净、担当,历经沧桑而初心不改,饱经风霜而本色依旧就是共产党人的赤子真情,就是党备受人民拥护爱戴的根源所在。一代代共产党人,坚守信仰信念,抛头颅、洒热血,不畏流血牺牲,为了心中的信念和肩负的使命彰显了党性的光辉和生命的真谛。“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的雷锋、“党指到哪里我就打到哪里”的张富清、“人民代表就要代表人民说话”的申纪兰……正是有着无数为了人民幸福事业和共产主义伟大事业奋斗终生的党员先锋,以自己的忠诚朴实与担当奉献持续熏染着周围的群众砥砺奋进,才有了我们今天幸福和平的美好新生活,才有了我们民族复兴繁荣、国家站起来富起来强起来的巨大飞跃!
100年,初心不忘,奋斗不息。心中有信仰,前行就有方向,脚下就有力量;人民有信仰,民族才有希望,国家才有力量!“治国犹如栽树,本根不摇则枝叶茂荣。”人民的支持和拥护永远是我们胜利前进的不竭动力,唯有各级党组织和广大党员干部始终以牢固的公仆意识牢记“人民对美好生活的向往”的奋斗目标和“全心全意为人民服务”的根本宗旨,永远扎根群众、为了群众,永葆共产党人的赤子初心,以干净担当、务实奉献持续增强党的创造力、凝聚力、战斗力,不断把党建设得更加坚强有力,“中国梦”必将早日实现,中国人民定以更加昂扬奋发的斗志精神,紧紧团结在党的周围,去赢取更加辉煌壮丽的伟大成就!
2021年是中国共产党成立100周年。一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心;一种精神,穿越历史,辉映未来。我们要以习近平总书记重要讲话为遵循,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,大力发扬红色传统、传承红色基因,不断从党史中汲取前行的力量。
饮水思源,从党史中汲取信仰的力量。回首中共百年奋斗历程,无数共产党人,前赴后继,砥砺奋斗,以坚强的信仰撑起了百年大党的铮铮脊梁,铺下了民族复兴之路的块块基石。从党史中去寻找那一代代人为之努力奋斗、浴血拼搏的崇高理想,去追寻一次次冲锋的战斗足迹、一次次试验的奋发身影。撇开发展带来的云雾,看清进步伴随的迷茫,从历史足迹和深刻教训上,再次铭记建党的初衷和为人民的本源,深刻认识我们党从哪里来、为什么而来、要到哪里去,重温初心使命,坚定信念、忠诚,接受信仰洗礼。从党史学习教育中寻找理论滋养、精神支柱,筑牢思想之魂,补足精神之钙,夯实行动之基,坚定“四个自信”,让理想信念的灯塔指引我们奋勇前行。
以史为镜,从党史中汲取奋斗的力量。南昌城头一声枪响,宣告中国诞生了中国共产党领导的新型人民军队。自那时起,中国共产党领导下的人民军队,英勇投身为中国人民求解放、求幸福,为中华民族谋独立、谋复兴的历史洪流,同中国人民和中华民族的命运紧紧连在了一起。历史和实践反复证明,道路决定命运。在“闯道路”的过程中,无数共产党人化身为一盏盏“马灯”,带领亿万人民艰难探索。他们怀揣“任他凶顽昏黑之土,终应留意荡漾前途之赤光”的信念,在随后的征程中,将光明带到井冈山、遵义、延安、西柏坡,最终燃照整个中国。广大党员干部要把学习党史作为一门必修课,既要学习好,又要宣传好,把握正确导向,加强督促指导,营造浓厚舆论氛围,确保党史学习教育取得扎实成效。
戮力同心,从党史中汲取前进的力量。“能看到多远的过去,方能看到多远的未来。”学党史不仅是为了回顾走过的路、走好当下的路,更是为了开创未来的路。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现民族复兴的关键时期,面对难得的历史机遇和前所未有的风险挑战,更需要了解历史、学好党史,进一步总结历史经验、坚定必胜信念、提升斗争本领、加强斗争历练,以振奋精神激发斗志,勇挑重担、苦干实干,在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹,继续为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴而奋力拼搏。
“山高水深何足惧,手举马灯照万人”。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,中国共产党人正以永恒不变的初心,带领全国人民鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
学习百年历史心得体会小学总结篇九
“;我们唱着东方红,当家作主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来,继往开来的领路人,带领我们走进那新时代,高举旗帜开创未来…;…;”;每当我听到这激动人心的歌,我的心都激情澎湃!改革开放以来,我们的生活真的好起来了,我们的祖国真的强大起来了!
一路上,我来后念叨着:“;快到了,快到了…;…;”;突然,汽车在一座漂亮的房子前停了下来。
“;怎么了?”;我疑惑地问,这么漂亮的房子,肯定不是奶奶的房子。
“;到了!”;妈妈笑着说。
“;到了?”;说着,我仔细地看着这栋漂亮的房子,简直可以和城里的房子媲美。不会吧,奶奶家变化得这么快!
说着,把我们招呼进房子内。
“;哇!”;刚进屋,我就被这雪白的墙壁,干净的地板,漂亮的家具吸引住了。“;这么好!”;我目瞪口呆地说。
奶奶微笑着说:“;是啊,如今农村也富了,家里能有这么好的东西,党的政策好哇!”;我也坚定地点点头。
我来到了奶奶家的礼物,又惊奇地愣住了:屋里竟然有一台崭新的电脑,跟我家的简直不相上下。看着我疑惑的表情,奶奶又乐开了花:“;这是今年家电下乡时买的,党真是为我们老百姓做了件实事,大好事啊!”;我望着奶奶那兴高采烈的神色,也笑了起来。
学习百年历史心得体会小学总结篇十
中国作为一个拥有悠久历史的国家,百年历史承载着无数的智慧与经验,它们是我们学习的宝贵财富。通过对中国百年历史的学习,我深刻体会到了历史的重要性,同时也获得了一些有益的启示。在这篇文章中,我想分享一下我对中国百年历史学习的心得体会。
第一段:历史是一面照妖镜。
通过学习中国百年历史,我明白了历史是一面照妖镜,能够帮助我们看清国家的过去、现在和未来。历史告诉我们:中国在过去的百年中经历了无数的磨难和战争,但是我们始终没有被打倒,反而不断壮大。这让我明白,无论遇到多大的挫折和困难,只要坚持下去,就会取得成功。历史还证明了中国有着强大的凝聚力和战胜困难的能力,这让我更加深信我们的未来会更加光明。
第二段:历史是一本教科书。
学习中国百年历史就像是阅读一本教科书,能够让我从中汲取无尽的智慧和经验。通过了解历史人物的事迹和民族精神的传承,我懂得了崇尚科学、追求真理的重要性,懂得了勤劳勇敢、团结奋斗的精神是实现伟大梦想的基础。我也看到了历史的教训,例如文化的传承需要持之以恒地努力,国家的强盛需要时刻警惕。这些教训和智慧对我影响深远,使我受益终身。
第三段:历史是一种责任。
通过学习中国百年历史,我深刻感受到自己肩上的责任。中国的百年历史凝聚着无数人民的智慧和心血,我们作为新一代的接班人,有责任继承和发扬这些优秀传统。我们要铭记历史,保持对国家和人民的忠诚,努力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。只有肩负起历史的责任,我们才能有更大的成就,给这个国家和民族带来更多的光明和希望。
第四段:历史是一面警钟。
中国百年历史向我们敲响了警钟,提醒我们珍惜和平、珍惜国家的繁荣稳定。历史告诉我们,和平的来之不易,国家的繁荣需要每一个人的共同努力。通过学习历史,我认识到我们要时刻警惕外部势力的侵蚀和内部的腐败破坏,要坚决捍卫国家的利益和尊严。只有时刻保持警醒,我们才能确保国家永远强盛,人民生活幸福安康。
第五段:历史是一座瑰宝殿堂。
学习中国百年历史就像是在一座瑰宝殿堂中游览,让我领略到了中国古代文化的博大精深。我们可以从历史中学习到无数的艺术、哲学和文学的传世之作。例如《红楼梦》、《水浒传》等经典作品,让我感受到了中国古代文化的魅力与情怀。同时,学习历史也帮助我更深刻地理解中国的传统价值观和道德准则,这让我在生活中更加自律和守礼。
总结起来,通过学习中国百年历史,我深刻理解到历史的重要性,获得了无尽的智慧和经验。历史是一面照妖镜,教会我们坚持到底;历史是一本教科书,让我们不断汲取知识;历史是一种责任,激励我们为国家的伟大复兴努力奋斗;历史是一面警钟,提醒我们珍惜和平和国家的稳定;历史是一座瑰宝殿堂,展示了中国古代文化的伟大魅力。我相信,在未来的学习中,我会继续深入学习中国百年历史,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
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