学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
主题情绪管理与同理心心得体会和方法一
说明:计划摘要一般包括以下内容:公司介绍、主要产品和业务范围、市场概貌、营销策略、销售计划、生产管理计划、管理者及其组织、财务计划、资金需求状况等。计划摘要浓缩了创业(商业)计划书的精华,涵盖了计划的要点,填写时要一目了然,以便评委或投资者能在最短的时间内评审计划并做出判断。
随着人们生活中的压力越来越大,随之而来则越容易产生负面情绪,而负面情绪的产生则会严重影响人们的正常生活,因此,及时将身体中的负面情绪宣泄出去,减缓压力,放松心情,对人们的生产生活有着重大的意义。
本项目构建减压放松室,提供负面情绪宣泄场所,同时借助互联网技术,对客户进行评测,帮助其选择合适的服务,进行远程咨询、线上预约等。
公司服务对象丰富,各个年龄段的客户皆可进行放松减压。
目前国内此类专门业务的企业不多,只有高校或一些企事业单位配备简易的心理咨询室或者放松室。本公司的产品面向社会大众,潜在客户数量多。
过去我们提升了物质条件水平,如今物质条件越来越丰富,但随之而来的心理条件却显得越来越匮乏,本公司的减压放松室,就是为提升社会大众的心理素质水平而存在的。
2.1公司主营产业:
身心减压,心情放松,心理辅导等。
构建减压放松室,通过网上评测、线上预约,公司帮助其选择合适的服务后,前往就近的体验店进行减压放松。
2.2公司竞争优势:
物质条件丰富了,但人们心理素质还没有随之提升,通过及时的心理辅导与负面情绪宣泄,排出体内的负面情绪,使人变得更加积极阳光,以更好的状态去面对生活。
2.3公司成立地点:
公司计划于2020年在湖北省宜昌市成立2.4公司所处阶段:
公司处于初创阶段,现阶段的招聘专业人才,构建线下体验店、开发线上程序,做好营销策略,丰富公司项目,满足客户要求,做好售后服务,取得较好的利润。
3.1公司的宗旨目标公司宗旨:服务社会,以人为本。
目标:以服务大众为根本准则,不断提高技术实力,为顾客提供最优化的减压放松方式,完美解决顾客的负面情绪烦恼,实现公司的初心和价值。
3.2公司的发展规划:
1、初创期(2-3年),公司拟成立在2020年,初步进行减压放松室的构建及试点运营,前期可以在宜昌市高校附近进行试点运营,同时进行大力宣传,将公司“轻松减压,放松心情”的宗旨传递给客户。同时通过试点地区客户的反馈信息(使用体验、使用效果、后续服务等等),对出现的问题进行及时改进,对需要添加的设备及技术及时增添与开发,将体验用户的口碑作为之后的宣传,扩大影响力,提高知名度,抢占市场占有率,形成企业核心竞争力。通过试点地区的运营积累经验,发现不足,及时提高服务质量和满足客户需求。
2、快速发展期(2-3年),进一步完善服务质量和更新技术,积极拓展业务,增大业务范围。对原公司的技术进行换代升级,同时加强职工的培养力度、提升职工能力水平、加强技术开发部门的研究。立足试点地区,逐步打开市场,增强客户体验及售后服务。
3、长期规划,通过广告宣传及用户反馈,提高知名度,树立品牌形象。本公司的潜在客户广泛,有烦恼的地方就有我们的客户。我们要建立全国性的完善的线上服务平台,线上预约,线下体验。要在激烈的竞争中脱颖而出,要能及时抓住市场的方向,不断更新自身的技术水平,提高自身的业务能力,满足社会的需求。
3.3公司的发展策略:
1、人才战略,培养和引进高素质管理人才,销售人才,技术人才等等,根据未来的发展需要制定相应的培养计划和人才的管理计划,通过实施人才战略,缓解和消除公司发展的瓶颈。
2.建立公司规章制度,完善各种管理和奖惩制度,做到责、利对等,提高员工工作主动性和积极性,提高公司运作效率,实行公司规范化管理。
3.培养员工的服务意识,做好产品售后和服务,在用户中构造良好的口碑,无形加强了品牌的宣传,吸引新用户的同时也保证老用户对企业的“忠诚度”。
4.树立品牌意识,加强对自己的宣传和推销,会给公司发展带来更多市场和机遇,扩大知名度和影响力,扩大市场占有率。因此需要加强公司网站建设,app的宣传建设和进一步的完善。
5.发展的不同时期,调整公司的组织结构,能够灵活的应对市场变化。
6.销售目标:公司五年内将抓住市场机遇,通过稳妥经营,实现销售快速增长。
7.利润目标:到2025年主线业务实现的净利润占到公司净利润的70%左右;辅线实现的净利润占公司净利润的30%左右。
8.拓展目标:力争三年时间实现企业集团化,到2025年,企业产值达1.2千万;2030后从而向上市企业迈进。
9.利用品牌优势、网络优势、研发优势、管理优势等无形资产广泛寻求行业内的横向联合,利用有限的资金在短期内迅速扩大企业的经营规模与品种范围,巩固并不断提高公司在行业内的地位。
10.转变企业的经营理念,把经营目标从追求短期利润最大化转变为追求长远资产增值(包括无形资产)的最大化,以此赢得企业经营的所有相关群体,如经销商、消费者、员工及其它社群组织等的全面支持,把促进企业发展的手段从“经销获利”为主转变为“创新获利”为主,包括战略管理、技术、产品、营销等的全方位创新。
前期公司在总经理下分2个副总经理分别负责市场和研发,设有4个部门:
行政部、财务部、研发部、市营部。
行政部:负责管理公司的人力资源,人才招募培训、人事调度和采购以及公司总务。
财务部:负责公司的会计、出纳以及账务方面事宜。
研发部:负责公司技术开发、app软件研发和创新,为市营部所需线上程序及网络运营提供技术支持。
市营部:负责市场开发,产品营销和保证售后服务。
在公司起步初期,选用上图中直线-职能型的组织结构形式,保证高层管理人员集中统一的指挥,又能发挥各部门业务管理能力,各部门分工明确。
总经理行政部人力资源综合管理采购财务部会计出纳账务研发部技术开发app研发网络运营市营部市场开发产品营销售后服务副总经理副总经理
5.1产品的概念
减压放松是一种高效整合的心理咨询方式,减压放松技术源于心理咨询却高于心理咨询。减压放松的目的就是达成顾客身心的平衡以及生活、工作、家庭的和谐。本公司要做的就是为各个领域的人群设计选择出最合适其的心灵减压方案,使我们的顾客能在轻松的环境中释放压力,摆脱负面情绪的影响,怀抱愉悦的心情对面工作和生活,拥有一个健康快乐的人生。目前,本公司已经制定出多项减压服务项目,在心灵导师的帮助下,我们定能帮助客户找到一套减压方案。
5.2产品性能及特性
本产品的用户输入端主要由注册用户系统,问卷填写,选择治疗,缴费系统组成。客户可以通过实名注册得到操作许可,通过问卷对自身的情绪上的问题进行判断,可以自主选择其减压途径,也可以选择由系统推荐的宣泄途径,然后进行相关费用的结算。
用户注册系统主要包括姓名,性别,手机号码,临时摄像以及情绪关键词(选择填写)。用户注册系统充分尊重客户的隐私问题,在完成服务后,自动删除客户注册的信息。
问卷填写系统主要由权威问卷进行对客户情绪的筛选。
选择治疗:客户可根据问卷结果自主选择宣泄项目,也可以根据推荐项目进行宣泄。
在选择完成以后,缴纳相关的项目费用,获取相应的减压服务,每种减压服务费用不
尽相同,也根据项目持续时间各有区别。
5.3主要产品介绍
项目名称场景目的打沙包枕头沙包,健身房通过对物品的打击,进行愤怒宣泄定点投篮篮球篮筐,篮球场通过运动转移进行愤怒宣泄摔杯子杯子,餐厅通过碎裂杯子的声音满足破坏需求,进行宣泄愤怒砸玻璃石头,窗户通过玻璃碎裂杯子的声音满足破坏需求,进行宣泄愤怒撕碎纸张纸张通过撕碎纸张的感觉满足破坏需求,进行宣泄怒气崖之歌山的顶端通过构造无人的空旷环境引导人们大声呼叫,进行宣泄愤怒,悲伤林之音密林通过构造树林间的生态,引导人们舒展全身,安抚急躁,担心宠物厅小猫,小狗,兔子,龙猫等通过与宠物抚摸,抛球等互动进行情绪宣泄,治愈躁动,恐惧,惊惶雨的低语下雨的街道通过模拟雨天的街道,引导人们放声哭出来。治愈委屈,痛苦,悲伤。
花海花园通过模拟花的香气,景色,安抚焦虑,不安。
6.1市场现状综述:
现代人对健康越来越重视,健康可分为身体健康和心灵健康,身体的健康可通过合理的饮食以及适当的锻炼解决,也有一部分人通过锻炼身体来减压,但是身体素质的提高并不意味着心理素质的加强,心理和精神因素对身体的影响有时甚至超过生理因素。现在人们对健康的重视程度很高,因此,心理减压一定会受到大众的欢迎。
随着社会发展,工作竞争加剧,不少城市工作者都担负着沉重的心理压力,因心理压力而导致的抑郁症、精神分裂症、自杀等现象已逐步引起了社会的关注。
当知识飞速更新要求不断掌握新知识的时候;当上司要求在很短的时间内完成很多任务的时候,家长老师提醒这你升学压力的时候;当每天都要加班,爱人出差孩子生病的时候,同学成绩突飞猛进,你却一直在原地徘徊的时候;当又一批年轻人进入公司带来竞争压力的时候;当你站在百万人竞争的高考门槛的时候....,你做好应对各种压力的准备了吗?社会节奏加快,机遇正在加大,但这也意味着更多的挑战和竞争,每个人每天都遭受着工作的激烈竞争或生活问题等等方面的重压。严重的影响了人们的身心健康,使他们的幸福感逐渐降低。然而,在面对这些问题的时候,白领和学生们只有冲上前去拼,不断地自我加压,即使早已不堪重负了。2010年5月26日,富士康突发一起员工坠楼事件,此后一个月,员工坠楼事件持续发生。此事件引起了社会的强大反响,由于舆论的批判致使很多企业将目光都关
注到员工的心理问题上。大企业纷纷“出手”,及时给员工进行心理减压和“灭火”。近年的数据显示,中国心理咨询机构的咨询开始明升温,由此可知,心理减压兴业逐渐受到人们的重视。都市人的压力随着工作、学习和生活不断正大,挑战着人们的心理底线,患忧郁症的人也随着压力增大逐渐增多,减压保持好心情,迫在眉睫。
据数据调查显示,目前社会上各类人士都存在不同程度的压力,个人排解压力的能力也是有限的,所以,一个专门为消费者提供减压的公司是符合市场需求的一个新行业,也是新时代的发展趋势。“减压”亦成为了现在的热点关注问题。人们对减压公司的期望值会随着时代不断上升,他们逐渐意识到,压力是一块巨石,造成严重的心理负荷。
随着时代进程的不断加快,城市发展的高速度让学生、上班族、以及家庭主妇们都或多或少地被生活、工作、情感等各方面的压力困扰。心理减压战,除一些很简单的问题外,很难在一、两次内彻底解决。有时,人们不仅需要一个合适的环境排解压力,还需要有专业人员指导,为其提供专业的减压方式,与大家一起排解压力近几年来世界人口飞速增长,就业压力,生活压力逐渐增大,将要走入社会的大学生和上班族面临很大的就业压力,心理压力无处释放慢慢积压,导致很多人因为压力过大而造成的惨剧,所以注意自身的心理健康对自己对家人乃至对于社会都是一件大事。
我公司寻求与竞争对手不同的目标市场,针对消费者的差异化需求,抢先推出具有创新性的新型服务产品,开辟减压行业中被忽视的需求市场。利用消费者个性化需求越来越强烈的有利条件,迅速抓住市场空档和竞争对手的相对弱项,以获得新的差异化目标市场消费群,为未来经营与发展带来勃勃生机。
6.2竞争厂商概览:
1、宏观竞争分析作为一个新兴行业,心理减压行业还没有存在着像其它行业这么多直接竞争对手。所以只要我们努力打造品牌服务质量,在行业中一炮打响不是件难事。当然,虽然发展不久,行业中也不乏这些佼佼者。在国外,印度的《微笑诊所》凭着它的微笑疗法一路走红,风靡世界。在国内,较为出名的像《天语心灵水意工作坊》,它运用心理学的理论和方法,以水为载体创造出的一系列服务疗法在国内颇受欢迎并且效果显著。所以,要像跟类似这些优秀的企业抗衡,我们必须向专业看齐,向品质看齐。坚持品牌创新,制定出一套价格优惠、服务
一流、效果显著的服务体系,打响我们的品牌名称。
2、潜在竞争分析为了对公司的品牌连锁健康减压服务在市场上的竞争状况进行更深入的了解,公司对潜在的竞争对手进行调研分析。通过广泛细致的调查论证,市场的潜在竞争对手分为两类:一类是心理咨询服务机构;另-类是健身休闲娱乐服务机构。
心理咨询服务机构——优势心理咨询服务机构——劣势专业性强太医辽化,不适合一般心理问题缓解医疗性强,对严重心理疾病的疗效好服务方式单一(静态面对面咨询)
有社会知名度消费费用高
服务理念落后
健身休闲娱乐服务机构——优势健身休闲娱乐服务机构——劣势娱乐休闲性强运营成本高原有市场份额形成影响力消费费用高占有市场份额,有客户资源无创新项目
竞争力强
6.3目标顾客和市场:
公司把消费群体分为三大类:第一类:学生大学生大学生年龄是18-24岁之间,他们是家庭的希望,肩负着传承民族文化的重任,是社会的未来。可是要成为优秀的大学生,必须要经得起四年的磨练,在大学中处理好各种各样的问题,进入大学以后,面临环境的改变,远离儿时或中学的好友,离开父母的怀抱,倘若处理不好这些问题,会让心情变得压抑,影响学习。
第二类:上班族
上班族年龄24-55岁之间,面对成堆的文件,严厉的上司,升职的压力、感情生活的问题、家庭生活的问题,不分白天黑夜地忙碌,很多人因此都有抑郁症,精神低迷,缺少对生活的热情,对家人没有好态度,对工作没有激情在办公室里面度日如年。
第三类:个体户我国有很多开始自主创业的人,很多失业的人,很多没有稳定工作的人,年龄从16-55岁之间的人都有,国家正长期处于社会主义发展的初期阶段,还没有能通过宏观或微观调控等手段帮助这些生活不能保证的人们,他们面对生活的艰辛,很容易产生对生活的不满,导致很多悲剧。
综合上诉分析,公司把目标放在学生,上班族和个体户中。
6.4产品市场地位、价格及特征:
根据公司对市场需求的调查,做出未来五年的需求期望值。随着时代的快速前进,加上公司的宣传力度的不断加大,提升公司的知名度和提高大家对排解压力的意识,会有更多的人愿意加入到减压的行列中来,成为我公司的尊贵会员。
现在人们的收入不断上升,消费能力不断提高,市场存在着更多的潜在客户,会有更多的人增加精神消费,为自己缓.解生活、工作、情感等各方面的压力。减压公司在这方面是有很大的市场潜力的。
7.1市场机构和营销渠道的选择
换位思考,站在顾客的角度,针对目前心理辅导服务的特性,本公司以为顾客减轻压力为目标,以全方位满足顾客需求,以创新为设计特色,根据专业心理咨询师的建议指导以及各方面的调查研究调查,设计一系列的相关服务形式1.基本客服:采取会员制的方式,一方面可以便于对顾客进行全方位的服务,会定期为会员举办周末活动;另一方面为会员制定更加优惠的套餐,可稳定顾客群体,保证公司收入。
2.自助式客服:公司针对市场上为压力所苦恼的人群的需求设计一系列健康、时尚的服务项目,使我们举办的各项活动更具有针对性,提高效率,进而提高成功率。
3.个性化客服:我们公司会实行电话提醒,按照客户的恰当时间电话提醒是否有空参加当日活动。并且我们公司会制定花名册,详细了解、记住客户的爱好,为每个来的客户制定精心的精品活动。
4.纵向一体化:随着公司知名度的提升,将在已有服务的前提下,联合旅行社、减压团等适时推出具有时尚个性的纵向一体减压服务和活动。
服务类型服务内容核心产品为提供可选择的减压方式,促成心理减压成效,使顾客能从中受益形式产品优质的服务质量,贴心的服务,细心的观察,主动的帮助外延产品为会员提供愿墙,并以书信方式经常与顾客交流,在日常生活中了解顾客,帮助顾客顺利从压力阴影里走出来7.2营销队伍和管理
营销队伍建设具有一定的流程,首先本公司选出一位销售经理,销售经理不只是简单控制销售人员,而是激发销售人员的潜力。其次是对销售人员的招聘,销售员是客户和公司的
纽带。从一定意义上可以这样说,选择销售员、培养销售员、管好用好销售员是企业能否占领市场、能否不断拓展市场的关键性工作。但是在加大营销队伍的同时,一定要强化销售人员管理。建立规范化的营销人员管理模式,提高营销人员的职业素养和工作技能,促进营销队伍建设7.3促销计划和广告策划
网络推广1、通过搜索引擎推广在线检索信息进行网络推广2、通过网站交换链接、内容合作、用户资料等方式,在具有类似目标网站之间实现互相推广的目的校园推广1、通过张贴校园海报等方式在在校大学生中宣传我们的网站,我们将听取第一批客户的意见和建议,开始完善网络。
2、与各大高校合作,参与举办各项校园活动。
社区推广1、在社区门口摆上“减压”展架并向过往居民派发宣传单。
2、公司在每个社区活动现场摆上展台进行现场减压咨询。
3、公司在推广活动现场设置彩虹门、背景板、展板等。
4、在节假日的时候推广。
公司推广1、组织免费参观减压室等,让第一批客户首先了解我们公司运程。
2、由我们公司举办实践活动,以宣传为目的走进企业,让企业更加了解我们心理减压公司的服务,为就职白领详细提供有关减压的方法和措施;并定期为企业的员工开展相关减压活动.产品引入期:有针对性的广告宣传。前期在资金允许的情况下选取平面媒体与中高层住宅、写字楼电梯广告相结合的广告宣传方式,进行“点”上的宣传。同时辅以公共汽车车身广告的“线”上流动宣传,加之平面媒体的“面”上宣传,形成全方位的立体宣传态势,树立优质的品牌形象。
产品成长期:建立有效的互动平台。通过会员积极参与,开展各项活动,给会员搭建一一个平台,营造一个相互认识,相互交流和沟通的环境,在举办活动的同时也达到宣传自身
的效果。
产品成熟期:建立广泛的关系营销网络。视所有会员为公司的战略伙伴,完善为每一位会员提供的人性化、个性化的服务,并通过会员认可以及自身的宣传扩大知名度。同时在全国性的媒体宣传及已经初步形成的品牌效应的引领下,产品逐步走向成熟,建立忠诚的顾客群。
下面对采用传统广告宣传、网络宣传和造势宣传手段做重点说明,而对其它销售策略做一简单介绍:★销售策略一——传统广告宣传在将公司产品推向市场的初创阶段,由于产品和公司尚未建立知名度,我们的产品在竞争中难免处于劣势,这就需要展开强大的媒体宣传。这一-阶段的广告策略显得极其重要,不仅关系到成功进入健康减压市场,而且直接关系到品牌的前期树立。通过比较分析,初期大规模的广告宣传,主要选择如下方式:1电梯广告——视觉冲击力强、广告成本低、与客户接触次数频繁2杂志广告——保存期长、印刷精美3路牌广告——保存期长、繁华路段能有针对性产生影响4车身广告——流动性强、覆盖范围广★销售策略二——网络宣传网络这一崭新的媒体所包含的技术成分,使它具有传统广告媒体所无法比拟的优势。公司在度过初创阶段后,已经积累了一定的会员,此时公司将推出自己的网站与app,将现代化的模式与传统的健康减压服务相结合,会员、非会员可通过网络与app全面了解公司的基本情况、咨询相关事宜等。
★销售策略三——造势宜传造势宣传的目的在于把公司和社会生活紧密联系起来。在活动的过程中,使公众中感受公司的信息和观点,增加对公司的了解:吸引新闻媒介的注意力,使之能够主动宣传报道以提高企业知名度;协调公司与公众的关系,为企业创造一个和谐融洽的内外环境,从而提高企业的美誉度,树立良好企业形象。
★销售策略四——销售促进销售促进是指各种鼓励购买或试用产品和服务的短期刺激行为。如在启动时期,为累积会员,公司将采取对早期会员提供一系列的优惠措施,如现金折让、赠阅杂志等,以吸引他们的加入;再如在举办各种活动之后,给参与者赠送公司的纪念品,回馈广大消费者的厚爱。同时使顾客的亲朋好友也能对健康减压产生浓厚的兴趣,争取顾客的品牌忠诚度。
★销售策略五——公共关系宣传公司的良好形象是公司的无形资产,一个具有良好形象的公司,必须从公共利益出发,重视社会效益,在公司效益与社会整体效益-致的前提下,求得不断发展。
1宣传报道——新闻报道、经验介绍、记者专访等2社交性公共关系——慈善捐款、捐赠仪式等3社会性公共关系——研讨会、行业工作会议、舆论调查等★销售策略六——关系营销公司经过一定时期之后的成功经营后,凭借良好的服务,已经树立一定的知名度,可通过会员以其自身的亲身体验宣传扩大影响,向潜在客户的推荐与推广,凭借口碑式的宣传效应争取更多的顾客。本公司将根据具体情况实施不同的会员关怀计划,来激励已有会员发展我们新的会员。
7.4价格决策
本提供的服务定价,在充分测算成本的基础上,并保证一定利润率和迅速开拓市场的需要,参考市场同样类型在不同服务方式中采取不同的定价方式:对于普通会员服务采取快速撇脂定价方式;对于公司举办采取成本加成定价方式。上述定价策略理由和做法如下:(一)对于基本会员服务:由于公司在初建创期的目标是要快速占领市场。因此我们可以通过快速撇脂定价方式来制定价格。一来可获得稳定的收益和较高的利润,利于快速收回部分资金,用于其它项目的开展;二来公司可以在价格上掌握主动权,根据需要灵活调价;三来又能凸现服务的档次,区别其它同类服务,树立与心理治疗完全不同的企业形象。
(二)对于其他各项活动:坚持不打价格战,打价值战。明确价格并非吸引顾客的唯一因素,高收入的白领阶层对于价格的敏感度与高质量服务相比要小很多。公司以满足消费者个性化需求为最终目的,以最快的速度整合自己的所有资为达到这一目的,在公司举办的各项其他活动中,采取成本加成定价方式,通过提供优质、新颖的服务项目,甚至完全个性化的设计方案以及高服务品质保证我们一定的利润空间。
本产品以精神上的治愈为基础,依托于具体实物,为此我们产品的部分需要吸纳具有心理学专业的专业技术人才,我们准备吸纳4-5名心理学家为我们的产品提供基础质量保障和品牌品质。产品的实物部分,我们准备进行实地考察,进行相应的采购,确保实物的有效寿命,使用特性。
8.2新产品投产计划:
在公司开创的初期,我们准备面向本市中学进行试点投产。由于学校人口集中,需求较为普遍,心理问题较为突出,最能体现我们产品的实用价值,学校成为我们的首选投产地点。我们的心理学专家会专门针对学生的多样个性,多重因素,全面提供心理咨询服务。
投产产品:宜昌市长江中学学生心理辅导及情绪宣泄道具投产时间:2020年6月1号至2号完成问卷调查
2020年6月3号至5号完成相应的情绪宣泄室搭建布局
2020年6月6号至10号针对性心理治疗和情绪疏导投产资金:10万人民币8.3技术提升和设备更新的要求:
本公司提供的产品在每次投产后进行一次技术经验总结,实物产品更新。我们在理论上提出更全面的策略,遵从以人为本的宗旨,加强对专业人员的技术更新和素质提高。
8.4质量控制和质量改进计划:
为加强质量教育,提高质量意识,树立质量第一,全心全意为用户负责的思想。建立组织机构,落实管理职责,确定质量方针。除执行质量体系,手册及程序文件外,还需执行以下规定:1.健全质量管理制度,建立和完善质量保证体系。
2.加强对职工队伍的质量意识教育,使全体职工认识到质量的重要性。
3.实行目标管理,将质量指标层层分解,做到质量指标落实到部门个人。
4.材料进场严把质量关,做好材料的检验工作。
5.加强职工的职业素养和提高其道德要求。
为预防可能的质量问题我们提出相应的举措:
1.问卷质量不过关,不真实有效。我们加强对职工的宣传教育,让他们传递正确的思维态度给相应的人群,让人群意识到心理疏导,情绪释放的重要和必然性。
2.心理辅导疗效不佳。我们针对个人制备专项测试和增加心理因素,同时敦促专业人员时刻提高专业技能。
3.实物质量缺陷。我们启动追责制度,追查到具体个人,要求赔偿其行为对公司和客户造成的损失。同时要及时相应的设备,让工作继续展开。
操作复杂。我们尽量以简单的页面呈现在客户面前,开发绿色无广告的安全应用,提升客户体验。
9.1创业计划书的条件假设
1)公司的设备供应商的信誉足够好,设备到货配货、软件系统的安装调试在3—6个月内完成并试运行和检测,生产中能够保证产品质量;2)总公司选址在具有本公司相关产品服务和技术支持等专业的高校旁,下设市县销售服务网点,在政策上享受前两年免税的税收优惠政策。
3)根据本公司现实各项基础、能力、潜力和业务发展的各项计划以及投资项目可行性,经过分析研究采用正确计算方法,本着求实、互惠的原则,并遵循我国现行法律、法规和制度,在各主要方面与财政部颁布的企业会计制度和修订过的企业会计准则相一致。
4)成本费用中的主营业务成本、营业费用均与销售收入密切相关,呈同向变化,我们假定其与销售收入成一定比例变化。
5)主营业务税金及附加、财务费用和管理费用等与企业的销售收入关系不大。
9.2预计的资产负债表、预计的损益表
资产负债表
资产
时间初期第一年末第二年末第三年末第四年末第五年末现金
短期投资
预付款项
存货
待飨费用
流动资产
固定资产总额
累计折旧
固定资产净值
无形资产
资产合计
短期借款
应付工资
应付税金
其他应付款
流动负债合计
长期负债
实收资本
资本公积
盈余公积
未分配利润
负债和所有者权益合计
资产益损表
第一年第二年第三年第四年第五年
主营业务收入
主营业务成本
主营业务税金及附加
主营业务利润(毛利)
其他业务利润
营业费用
管理费用
财务费用
营业利润
投资收益
营业外收入
营业外支出
税前利润
所得税费用
净利润
9.3现金收支分析
现金流量表
第一年第二年第三年第四年第五年经营活动现金流量
销售商品、提供劳务收到的现金
收到的加盟费和利润加成
现金支付
付给供货方
付给职工
付利息
付税金
现金支付总额
经营活动现金净流量
投资活动现金流量
应被投资企业利润分配而收到的现金
购置固定资产
为构建固定资产,无形资产而支付的现金
投资活动现金净流量
筹资活动现金流量
借款所收到的现金
偿还债务所支付的现金
筹资活动提供的净现金
现金净增加
公司计划以多种方式筹集资金,具体事项可使投资者意向进行深入协商。
投资者作为公司的股东,享有公司股东的以下基本权利:
1)投资方享有分红权2)投资方享有知情权3)投资方有权随时查阅公司的重要文件4)投资方享有表决权和监督、建议、质询权5)投资方享有寻求司法保护权
以上各项财务数据和评价指标表明,本项目具有稳定的现金流和盈利能力,能在运营期内收回投资,风险小,具有良好的社会公众效益。全面衡量结果,认为本项目在经济上是合理的、可行的。
9.4资金的来源和使用
资金来源主要依靠自有资金、私人拆借、政府扶持资金、银行贷款;使用主要是手机app的开发、互联网信息平台的建立、设备材料的采购、设备仪器电脑耗材、房屋租赁、员工劳务工资、税金、风险准备金等。具体如下:
资金来源:
资金使用情况:
项目金额(万)
项目金额(万)
app开发5设备仪器电脑耗材5互联网信息平台的建立3房屋租赁15设备材料的采购10员工劳务工资25税金5风险准备金12
来源金额(万)
总额(万)
自有资金2080私人拆借20政府扶持资金5银行贷款35
十、风险与退出说明:介绍企业经营面临的风险、应对措施以及资本退出机制。不是说有人竞争就是风险,风险可能是进出口汇兑的风险、餐厅有火灾的风险等,并注意当风险来临时如何应对。面临企业的风险和未来的成功,作为投资者资本退出的方式和办法、以及预期的收益等。
10.1市场不确定风险
目前宜昌还没有专门针对减压的企业,公司经营中没有实际经验可供参考,不确定本公司产品是否能打入市场。但是经验是在经营过程中慢慢积累起来的,并且我们相信这块市场是有开发价值的。因为宜昌是一个正在快速发展的城市,近年来外来人口不断涌入,就业压力不断增大,人们的心理负担日益加重,近几年离婚率也增长很多,家庭不和睦的现象频频暴露在公众的视线之内,建立一个可以让人们抒发内心情感的场所是十分必要的,有需求就有市场。
防范措施:首先进入适合的运营良好的公司进行试验,让他们的员工免费体验,收集反响,在积极宣传的同时能够积累一定的客源,以新奇吸引他们,用有效的作用留住他们,这不但有利于经验的积累,并且还能让我们公司在短时间内走向更大的市场。
10.2竞争风险
市场上有很多健身房、娱乐场所等,这部分企业在市场中是占据比较大的份额的,公司在打入市场中是存在一定的竞争风险的。但是我公司有差异化优势,而且服务有针对性,特色创新理念会降低竞争风险。健身房是以锻炼身体为主要目的,娱乐场所是以放松交友为目的,而减压吧顾名思义就是以减压放松为目的,在身体锻炼和放松娱乐的基础上心理感情的一种释放与改善,当今世界是一个注重内在的世界,由此我们认为,建立一个可以让人们发掘自己内心真实想法的地方是必须的,因此在激烈的竞争中我们有自己的特色就有我们的发展道路。
防范措施:公司设有旅游和各具特色的治疗室,宣传好各个室的作用,让第一次进入消费的顾客可以免费体验服务,并建立会员制,请心理专家做广告等手段,有自己的特点,并且着重突出减压这个主题。
10.3成本控制风险
为了能让顾客能体会到特色化的减压方式,为了能增强本店的吸引力,公司在装修、装饰设计上和宣传上会投入一定的成本,但公司的成本回收率还是较高的,所以成本控制风险是较低的。打
造实体的公司,我们注入了很多新的想法和理念,真实地把理想转化为现实,不但在装修风格上让人觉得耳目一新,而且装饰布置上更是新奇有趣,宣传方面也是下足了功夫,更重要的是我们有专业的心理专家,一改传统医生的交流方式,让顾客能真正地找到自己的问题,发现问题解决问题,建立一个有独特风格的减压吧,让心理医生走进更多人的生活中的意义是深远的,让心理咨询成为一种时尚,由此观之成本的回收应该是很不错的。
防范措施:参考其他俱乐部成功的经验,在该投入的地方做到无可挑剔,该节省的方面绝不浪费一分一亳,没有算不出来的帐,花钱有明确的方向及记录,做到钱花得有价值。
10.4管理风险
现在人力资源市场呈现供大于求的状况,我公司对员工学历要求并不太高,较注重能力的高低,和以往的招聘条件有所差别,最重要的是要有很好的亲和力和察言观色的能力,有责任心乐于助人,有相关工作经历的最佳。公司会加强管理人员和基层人员的培训,特别是专业技能的培训,所以基本上不存在风险。总之,在设施硬件方面不断完善的情况下,丰富软件的内容是很关键的,我们有信心能做到,我们的员工也有能力达到,我们的公司就会走向稳定,走向发展。
防范措施:建立严格的管理法则,与员工签订相应的协议书,参考像海底捞等企业的方法,让员工对工作充满热情,从中不断学习不断成长。
主题情绪管理与同理心心得体会和方法二
—忍一时风平浪静,退一步海阔天空
一个人要想成功,需要有稳定的情绪和成熟的心态。缺乏对自己情绪的控制,是做事的大忌。在学习完《情绪管理》这门课后我受益颇多。控制好自己的情绪就是走向成功的第一步。学习应用好课程中的勇于说不法、全脑开发法、放松脑皮法、双赢策略法、情绪调整法、自律训练法,能够让我们从压力中释放出来,做一个心平气和的人、一个海阔天空的人、一个自得其乐、与君同乐的人,使周围的人感受到您愉悦健康的生命能量。
情绪没有好坏之分,它只是我们对环境变化的一种反应,任何环境都是会变动的,那些看得见的、看不见的、外在的以及内在的任何变动都会使人产生一种反应。情绪无论是对我们的生活、学习或是工作等都有很大的影响。一个拥有好的情绪的人总能走向成功,反之,即使你很优秀,但不能拥有好的情绪,那也无法走向成功。
所谓情绪管理是指通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制,充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力,从而确保个体和群体保持良好的情绪状态,并由此产生良好的管理效果。就是用对的方法,用正确的方式,探索自己的情绪,然后调整自己的情绪,理解自己的情绪,放松自己的情绪。这个名词最先由因《情绪智商》一书而成名的丹尼尔·戈尔曼提出,认为这是一种善于掌握自我,善于调制合体调节情绪,对生活中矛盾和事件引起的反应能适可而止的排解,能以乐观的态度、幽默的情趣及时地缓解紧张的心理状态。
简单地说,情绪管理是对个体和群体的情绪感知、控制、调节的过程,其核心必须将人本原理作为最重要的管理原理,使人性、人的情绪得到充分发展,人的价值得到充分体现;是从尊重人、依靠人、发展人、完善人出发,提高对情绪的自觉意识,控制情绪低潮,保持乐观心态,不断进行自我激励、自我完善。
情绪的管理不是要去除或压制情绪,而是在觉察情绪后,调整情绪的表达方式。有心理学家认为情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程。在这个过程中,通过一定的策略和机制,使情绪在生理活动、主观体验、表情行为等方面发生一定的变化。这样说,情绪固然有正面有负面,但真正的关键不在于情绪本身,而是情绪的表达方式。以适当的方式在适当的情境表达适当的情绪,就是健康的情绪管理之道。
要想管理好自己的情绪,就要从以下几点入手:
1、情绪管理只有一条规则
你一定有过这样的经历:头脑一热,一切条条框框都扔在了脑后,只剩下了冲动,冲动之余,做出了许多出格的事情。等冷静下来,才感到后悔莫及,但是事情都已经发生了,后悔也晚了。其实,如果当时再冷静一点。就可以很好地解决问题,为什么就不能控制自己呢?所以,与其到事后再后悔,还不如在冲动的情绪上来的时候就努力让自己平静下来。一旦感到自己的呼吸加快,心跳加速,大脑在迅速的失去清晰感时,就一定要提醒自己:“冷静,冷静,再冷静!”让自己把思绪沉下来,只有脑袋清醒,观念清醒,理智才会发挥作用,你就会发现事情远没有你想象得那么糟糕,只要从容应对,一切都可以解决。
2、我们都是独一无二的人
我们都是独一无二的人,都有着自己的喜好与厌恶,有着不同于别人的经历和观念。我们的个性存在并依赖在全社会里。不要依赖自己的经验来判断别人的对与错。只不过是我们面对同一件事情,我们经验不一样,我们立场不一样,我们喜好不一样。个人想法不一样,是由个人长期累积的经验不同所造成的。个别差异我们必须要加以尊重。我们彼此尊重,彼此包容,彼此谅解,这样才能求同存异,保证每个人表达自己真实的意愿。
3、怨天尤人并无实际作用
在当今社会中,有些人生活在窘迫环境中的人,他们在少年时代就有一种改变命运的冲动,特别是来自艰苦山区,贫穷农村的人,他们虽然不是名门、富人之后,但他们不怨天尤人。他们通过考学或打工,凭借着要在大城市出人头地的愿望,从基层开始艰难地一步一步走出来,渐渐有一席之地。这些人没有怨天尤人成就了一番事业。在社会上也能经常见到有人怨天尤人,而不从自我出发改变现状,一味的抱怨使自己的状况越来越被动。到不如常常去检讨自己,常常去调整自己,当然检讨调整是有限度的,要有所变有所不变,可以变的是权宜措施,不能变的是基本原则。盲目学别人就会埋没自己。切忌怨天尤人只能苦自己,天底下最可靠的就是自己。
4、改变别人不如改变自己
为什么当我们与他人的关系不能如我们所愿的时候,我们就会立刻想到别人有责任改过来,我们习惯情绪不好时,便把箭头朝向别人。把希望放在别人身上,要求别人改变,其实改变别人很困难,没有人愿意为我们而做出改变。除非有密切的利害关系,而且大多不能心甘情愿。为什么企图改变别人总会失败的原因有:认为他人应该遵守我们的行为准则;认为所有人都会乐于改变自己;认为比起别人对我们的行为,我们对他们的行为并不会令人生厌;我们想改变别人的结果常常是相反的,反而结果会更糟。为什么我们不从自己出发呢,从改变自己开始,其实改变别人的有效方法,便是改变自己,更神奇的是我们自己改变之后,别人也会跟着变。
人是感情动物,不然就是像植物人那样毫无情绪毫无表情可言。但是对于情绪我们要懂得适时疏导,那些烦躁、压抑、埋怨、暴躁等的情绪,不但影响自己的学习生活,同时也会不痛程度的影响着你周围人的生活。情绪是会彼此影响的,所以我们学会管理情绪不单单是为了自己,也为了别人,为了我们的共同生活的群体,为了大家和谐相处。所以让我们学会控制情绪,管理好我们的情绪,而不被情绪所左右。
主题情绪管理与同理心心得体会和方法三
情绪人的主观体验,即人对自己心理状态的自我感觉。情绪不同于认识过程,认识过程是人对客观事情本身的反映,情绪是人对客观事物与人的需要之间的关系的反映。认识过程通过形象或概念来反映客观事物,情绪则是通过主观体验来反映客观事物与人的需要间的关系。
情绪带有极大的情境性、激动性和暂时性,常由某一时刻、某些特定情景引起的,往往会随着时间和情境的改变而转移,所以不稳定。同时情绪的表现形式具有明显的冲动性和外部表现。也也比较低级,简单,不仅是人类所具有,动物也常发生。也就是因为这些原因,才出现不一样的人生。
情绪,对于一个人来说至关重要,对于一个想成功的人,更加重要,一个没有办法控制自己情绪的人,可以说,他无法取得成功,或者你说,很多人没办法控制自己的情绪,但是,他们还是老板,还是经理之类的啊,然而,你见到是他们的成就吗?一个一遇到一点不顺心的事情,就大发雷霆,甚至将所谓的怒火发泄到其他人身上,试想,这样的人,你会和他在一起吗?和他呆在一起,就像和一个定时炸弹抱在一起,你觉得危险吗?从大众心理分析,大多数的人都会选择远离他,谁都不想成为牺牲品,谁都不想成为殃及的池鱼。
没办法控制好自己的情绪,误人又误事。
我们每个人都是理性与感性的复合体,要做到大事小事都想用理智来衡量,是不太现实的;而且,人们大部分的行为,往往是以感情为出发点的。下面是一位伟人的一个小故事:
有一天,苏格拉底请学生到他家做客。刚一到家,他夫人就因一点小事而生气,进而当着可能的面,推翻了桌子。这位学生见状,十分不快,说道:“就算是师母,也要有师母的样子,真是太过分了!”说玩便要离开。
苏格拉底很平静,他说:“上次我造访你家,不是有只母鸡从窗外飞进来,把桌子弄得乱七八糟的吗?那时,我不是都没有生气吗?”
这个小故事告诉我们:人总是在意想不到的时候产生不愉快的情绪。所以,重要的是,不但要学会如何排除掉不愉快的情绪,还应学会怎样让自己产生健康而积极的念头和想法。
事实上,在排除烦恼后,你应多想些积极的念头,比如,以喜欢的东西来鼓舞自己。在练习的时候,你一点尝到了甜头,脑海里浮现的愉快景象会使你舒畅起来。并且,情绪拥有难控制性,一个人想成功,就必须要懂得很好的驾驭自己的情绪,一个被情绪给驾驭的人不能算是人,只能说是情绪的载体。
不管什么时候,只要脑子里有不愉快的情绪,就要用“情绪吸尘器”把它们赶走,就要清除干净,这样,你才能有觉得愉快的时间,进而才会鼓舞自己产生积极的行动和情绪。
试想,一个人因为自我失控而泄气,还能做成什么事?这样人性的弱点,常常是致命的。不能正确认识到这一点,若谈什么成功,那简直是笑话。
所以,从心理学的角度来想,一个人想要取得成功,前提条件就要拥有能够控制自己情绪的能力,所以说,情绪,对于一个人的成功,至关重要。
主题情绪管理与同理心心得体会和方法四
在那里,我表达我对工作失职、疏于监管、对下属要求不严、对业务掌握的不精不透,并给相关当事人造成了必须损失的无比愧疚情绪。首先我作为一名科长,我的职责就是贯彻执行国家、省、市、区的法律、法规和政策;并组织实施落实上级相关的法规政策,做好各项程序落实监督管理及指导工作。
近期因我们具体工作人员,因业务不熟、职责心不强,而使申报业务出了重大失误。给我们工作及当事人造成了必须的损失。
分析其原因有下方几点:
1、本人在思想没有重视此项工作,平时也很少过问;
2、没能及时安排必要的学习培训,而使我及我们的工作人员对业务不精甚至不透;
3、平时对下属要求不严,办事程序疏于监管。
对于我在工作上的管理监督失职,我觉得很大程度上是由于我的主观方面疏忽,没有很好的履行职责所致。我这样的工作错误给当事人造成了必须损失,给领导以及我们地区的工作形象上抹黑,造成的不良影响。低碳环保标语在此,我向当事人、领导及同志表示深深地歉意。并郑重地向你们说一句:十分抱歉,我错了!我此项工作管理监督的失职,是我工作以来这么长犯下的十分严重的错误。错误的发生,充分地说明我在思想上、政治意识上存在严重欠缺,在监管方面上存在严重疏忽,在工作上怠慢。
总而言之,我工作管理监督失职的原因种种,然而我的工作管理监督失职已是不争事实,我并不想说出其它种种缘由来掩盖我的错误。此次我这项工作管理监督失职,归根结底是我主观方面犯下的严重错误。
以后,首先我要与我们相关职责人尽全部发奋,采取补救措施,全面逆补当事人的损失,其次要进一步认真总结这次事件前因后果,引以为戒,制定出有效的措施,全面完善我们的工作,坚决杜绝此类事件的再次发生。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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主题情绪管理与同理心心得体会和方法五
一大学生的情绪及其特点。
喜怒哀乐是人之常情,是伴随认知过程产生的,是“一种由客观事物与人的需要相互做用而产生的包含体验、生理和表情的整合性心理过程”。由于是与人的需要是否得到满足密切相关的心理活动,因此,若需要得到满足,那么则会有兴奋、愉快、满意等主观体验,这些被称为正面情绪;反之,需要得不到满足,则会出现沮丧、愤怒、悲伤等主观体验,这些被称为负面情绪。
大学生一直在学校这个相对比较单纯的世界里生活,他们的交往对象比较固定,交往范围较窄,生活经验比较少,他们“心理发展相对缓慢,心理调节机制不完善,缺乏对心理活动调节和支配的意志和能力,因此大学生的生理和心理的发展出现了某种程度的不平衡”,因此,一方面大学生的情绪体验强烈,情绪表达会很直接,他们不会有太多的掩饰,情绪表达一般会真实的反应他们的心理活动,情绪具有冲动性、直接性的特点。同时,与之前相比,大学生需要更多的去考虑自己的感情、学业、人际关系以及就业等,在这一过程中自我意识逐渐成熟,也逐渐的学着调适自己的情绪,情绪及其表达开始逐渐趋于成熟。
通过心理普测我们发现大学生存在的主要情绪困扰有自卑、人际关系敏感、孤僻、焦虑、抑郁、易怒等,这些负面的情绪对大学生的身心、生活造成了不良的影响。
二负面情绪对大学生的危害。
1、损害大学生的身体健康。
情绪是一种包含生理的心理过程,情绪上的每一次变化都能引起生理上的一系列反应,如激动时会有血压升高、呼吸急促、瞳孔变大、胃肠蠕动减弱、心跳加快、血管收缩、面部潮红等变化。现代医学认为人类的大部分疾病都与情绪有关,“如果我们经常处于消极或紧张的情绪状态之中,就可能使体内器官和组织陷于不正常的活动状态,久而久之造成心理、生理的紊乱”,如容易激动、脾气暴躁的人就容易患高血压等疾病。我国传统的中医也认为情志过极或持续时间过长,就会导致五脏气机紊乱而生病,如喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾,惊伤心胆。
另外,情绪还与某些疾病的转化有关,正面情绪对某些疾病如癌症的好转有辅助作用,而负面情绪则会导致疾病的恶化。
2、影响大学生的心理健康。
负面情绪会干扰大脑正常的活动,破坏人的正常判断力,甚至导致各种神经和精神病,据调查,常见的而焦虑、抑郁病、神经衰弱等心理问题大多数与负面情绪有着密切的关系。长期处于负面情绪的状态中缺乏良好的调节,就很容易沉浸在过分痛苦、空虚、无聊的状态中不可自拔,为了寻找心理上的寄托,就会在酗酒、吸毒、网络游戏、伤害自己甚至伤害他人等行为中沉沦,“这些事物都让我们的情绪变得冷漠或麻木,在我们低潮时,为我们带来舒服、愉快的感觉,让我们感觉到自己还活着;另一方面,借着沉溺于这些事务也可以免除忧郁和失落感、寂寞和孤独感,使我们不须面对真实的痛苦,因而也就觉察不到任何与伤害有关的情绪”。用这种自欺欺人的行为来逃避痛苦无疑是走上了一条不归路,不但无法根治不愉快感,而且严重损害心理健康。
3、导致大学生学业不良。
进入大学后,面对教师授课方式、学习环境的改变,大学生们需要一个适应的过程,在这一过程中难免会出现一些适应不良的问题,“如果学习中的某些‘困难’是在伴随着消极情绪体验的活动中产生的,那么学生通常会将之视为一种痛苦、难受的差使和负担,甚至视为对自尊心和安全感的障碍和威胁,因而他们会表现出退缩、厌倦甚至抵触的倾向,至多尽义务式地或应付性地进行一下意志努力”。作为大学生,他们从道理上完全明白学习的目标指向,他们也会为自己的逃课等不良行为而感到会后,但是一部分同学自制力、意志力差,不能及时调整情绪状态,出现不及格现象,进而通过沉迷网络游戏等进行自我麻痹,从而逃避学习不良给自己情绪带来的不适。
4、造成大学生人际关系紧张。
人具有社会属性,需要在与他人的交往中获得社会归属感,而和谐融洽的人际关系不但能使人从感官上感受到轻松愉快,更是事业发展、生活幸福所不可或缺的。和谐的人际关系是建立在融洽的双方情绪基础之上的;易发怒、缺乏同理心、不能以宽容、友善的态度与他人交往,看不到他人长处、斤斤计较,而且不善于调控自己的消极情绪来约束自己的行为,就很可能导致人际关系的紧张和失败。人际关系紧张,对周围人充满敌意,长此以往,与周围人关系紧张冷漠,缺乏沟通交流的对象,更不利于不良情绪的宣泄,精力都浪费在不良情绪的消耗上,也会成为学业进步的绊脚石。
5、影响大学生的人生观、价值观。
负面情绪是人生中不可缺少的,也并非是完全无益的,只要是能在适度的时候及时调整,就会保持健康的情绪状态;但若不能及时调整,则会形成情绪恒常性,即“个体从小表现和养成的经常出现的情绪色调。这种经常性往往镶嵌在成长中的人的个性之中,成为一个人个性的情绪特征,情绪特征是构成个性的主要成分”,长期稳定的情绪表现,被看做是相应的人格特质,如多疑的、忧郁的、悲观的等,这些以负面情绪占主导的人格特质不仅对身心、学习、工作都是不利的,而且经常以此种心态来认识周围的事物,会影响大学生的人生观、价值观。
三提高大学生情绪管理能力的策略。
1、加强心理健康知识的渗透,提高大学生的情绪认知能力。
情绪是一种复杂的心理活动,具有鲜明的社会性,我们表现出来的情绪往往是经过掩饰、伪装的,这样,就妨碍了我们真正的去了解自己的情绪,缺少了真正的“症”,也就难以对症下药。情绪无好坏之分,任何一种情绪都有其价值,我们要了解、接纳情绪,并学会如何与之相处,才有可能谈管理情绪。高校的学生工作者首先要了解大学生的情绪特点和常见的情绪特别是负面情绪的困扰,加强对情绪调适能力较差的同学的关注,做好相关建档管理,通过选修课、讲座等方式加强对情绪等心理知识的渗透,使学生认识到情绪管理对自己学习、生活、感情的重要性以及正确进行情绪管理的方式方法,提高学生的情绪认知能力,培养他们健康的心理品质。
2、指导大学生掌握情绪管理的方法,提高情绪管理能力。
大学生可以通过各种途径来了解情绪,学习情绪调节的技巧来缓和、转移情绪,从而提高情绪智力。
情绪宣泄:大学生的情绪十分丰富,负面的情绪需要及时的释放,如果不及时释放,长期的压抑,会导致最终的爆发,后果会更严重。大学生在遭到负面情绪的困扰后,可以选择适当的情绪宣泄,如选择朋友、老师、咨询专家、网络等进行倾诉;通过写日记等发泄并整理自己的情绪。
以记录为例,“有丰富的经验性证据证明,在悲伤或创伤性事件的情境下,记录情绪反应能对身体健康产生长期有益的影响”。在记录情绪反应的过程中,当事人可以冷静下来组织自己混乱的情绪,并结合自己的原有的认知结构,认清事情的'本质,并适当的调节自己的情绪,从而避免过激的情绪对身体和人际关系等的伤害。
情绪转移:顾名思义,大学生在遭遇负面情绪时,可以选择离开当时的情境,转移注意力,如听听曲调高雅、旋律优美的音乐,适当参加体育活动,旅游等。
情绪升华:负面情绪主要是由于个人的需要没有得到满足造成的,若一味的沉浸于自己弱点,可能会在一些不良行为中寻找安慰,从而导致无法自拔。大学生应该扬长避短,认真分析自己的不足,并努力弥补不足,将理想转移到更有价值的事情上去,实现升华。
理智疗法:宣泄和转移只是治标不治本的情绪管理的方法,升华也很难认识到情绪的本质,abc理论则有助于大学生正确认知自己,从而有效地管理自己的情绪。a是指引发的事件,也就是说我们能感觉到的事实;b是我们对a事件所持的观点。c则是b所引发的情绪和行为的结果。一般我们总是认为是事件直接引发了我们的反应,但是实际上是我们的观点造成的反应。我们需要首先认清引发情绪的根源,也就是我们的观念,理清情绪发生的来龙去脉,才能去调控情绪。
3、创设良好的学习、生活氛围,稳定学生情绪。
习惯了高中紧张生活节奏的大学生往往难以短时间适应大学生活,部分同学不能很好的安排课余时间,经常感到郁闷空虚,他们要么浑浑噩噩的虚度光阴,等到毕业时才后悔莫及;要么将自己托付于虚拟世界不能自拔。良好的学习生活氛围的创设利于学生情绪的稳定,而通过参加各种活动,同学之间加强沟通交流,生活变得充实,一些不良情绪容易被释放,大学生在活动中认知自我、锻炼自我、提升自我,也在活动中发展了自我。
4、重视团体辅导,对大学生进行情绪管理干预。
情绪虽然是对事物的短暂的反应,但若不能及时进行调控,长期积存,容易导致抑郁、焦虑、强迫、自卑等心理问题。学生对单独的心理辅导会比较排斥,而通过团体成员间的互动,个体在与他人的交流中能够更正确的评价自我,并掌握自我心理调节的方法,提高情绪调适的能力,从而具有健康的态度行为和主动发展的意识和能力。通过团体辅导,提前对大学生进行情绪管理的干预,避免不良问题的发生。
大学生需要觉察自己和他人真正的情绪,并学会适当的表达、有效调控自己的情绪,提高自身的情绪智力,同时,大学生要改变观念,树立正确的人生观,认清人生的价值与意义,正确面对生活中的挫折、烦恼,对自我进行恰当的评价,确立健康的人生态度。
主题情绪管理与同理心心得体会和方法六
一、 目的
为提高效率,对从事司机工作人员额外劳动进行合理补偿,调动员工工作积极性,保障公司经营正常运行,根据国家有关法律、法规和文件规定,结合本公司实际情况,特制定本规定。
二、定义
本规定所指加班是指驾驶员在公司正常作息时间之外,需要延长劳动时间或在周日、国家法定节假日和公司假日完成额外的工作。
三、 适用范围
本规定适用于公司从事司机岗位人员。
四、管理规定
1、公司以提高车辆使用效率,节约公司资源为原则,行政部将严格控制晚间车辆使用率。
2、公司以人为本,要求所有驾驶人员必须在身体精神条件良好时可延长工作时间,以降低安全隐患,保证出行安全。
3、因业务繁忙,常时、超时加班司机或法定节假日加班司机并作出重大贡献人员,公司将给予额外奖励。
4、各级领导员工须在工作时间外使用车辆时,对车辆使用登记表认真填写,不得虚报、瞒报。有义务配合行政部审核加班情况。
5、驾驶员不得自行安排倒休、补休时间,由行政部统一安排。如有违纪,公司将视作旷工行为,严重者将以辞退。
6、安排加班人员不得有抵触情绪,保质保量完成加班任务。
五、加班补贴办法
1、公司驾驶员正常作息时间是指:周一至周六(早7:30-11:30;下午12:30-16:30),其余时间按每1小时计算加班工资。
2、加班工资/小时=(基本工资+绩效考核工资)÷25.5÷8
3、驾驶员如出差当日不能还回,每日120元出差补贴(包括餐费补贴、住宿补贴按出差天数计算)。
4、驾驶员加班时间晚于23:00的,可给予15元夜宵补贴。
5、周日加班按正常加班工资计算,另给予50元/日作为加班补贴。
6、法定节日加班按正常加班工资计算,另给予100元/日作为加班补贴。
7、驾驶员因公外出产生费用如(过路费、过桥费、停车费等),按车辆费用报销手续贫发票报销。
六、加班审核办法
1、因工作原因需延长工作时间司机必须认真填写《车辆派车单》,得到同车人签字确认,次日经行政部经理审核确认后方可生效。
2、因工作原因如无同车人陪同晚间返回后在保安室登记返回时间,次日经行政经理确认同车人员签字许可后生效。
3、签字确认后统一交行政部登记存档,申报加班补贴。如不履行等同自动放弃。
七、本规定由公司行政部编制 。
主题情绪管理与同理心心得体会和方法七
内心愤愤不平,手心血流涌动,挥起拳头,就往对方一拳打去!
打人犯法...
那我就摔东西!看什么摔什么,别给我看价格,哪个贵砸哪个!
还是很残暴…
那我文明一点,我去胡吃海喝,吃到扶墙而出!我去疯狂购物,购到一穷二白!
发泄出来好像左右都是伤害,而且显得我很没教养,我得注意形象!
那我就控制自己的情绪,忍在心里,什么都不说,还你一副微笑的脸庞。
实在笑不出来?
那就让我冷静一会儿!我不攻击别人,但请你也暂时别来烦我!
转移注意力,去做一些其他的事情,来忘却这份伤痛或者愤怒的情绪,比如疯狂工作,比如整天去打牌…
总之,让我的生活被其他事情填满,不留给情绪发作的空间!
主题情绪管理与同理心心得体会和方法八
一、背景分析:
虽然我从事班主任己有20几年,但是在班级管理方面,我觉得有些地方还存在着很多不足。虽说班级管理的方法有一些,但实施之后,却没有收到如期的效果。有时,一开始效果很明显,但到了后期却变得形同虚设,没有任何的作用和效果。所以一直困扰着我。
二、原因探究:
首先自己所代的班级己升为毕业班了,按理说一切都会自然上升,可是为什么会出现这样的状况?我反思自己的班级管理。想想开学以来,首先是自己的班级工作没有安排好,由于急于提升成绩,使学生处于一种无政府的混乱状态,两周才选定出班级干部,所以至使班级干部不能按部就班,各负其职。学生也处于散漫的状态。再就是针对班级情况,制定了一些管理措施,也想扎扎实实地落实,但在具体落实的过程中,却由于各种原因,没有及时跟踪检查,加上监督力度不够,评价又不及时,导致出现了雷声大雨点小的现象,因为是六年级的学生他们的观察力比较强,所以渐渐地学生们也看出了门道,由原先的诚惶诚恐变得无所谓了,变得顶着风头上了,因为他们觉得老师只是说说而已,也不会真地去按制定的去做,没什么大不了的。长此以往,学生在近两个月内没有养成良好的行为、学习习惯,从而出现了老师天天跟着管,时时跟着管,一时不管就天下大乱的局面。加之还有两名喜欢搞恶做剧的学生,让班级经常出现异常的现象,还有四名男生经常闹得科任课无法正常进行授课,说心里话心里真的挺难受,有些身心俱疲的感觉。经过仔细分析发现了其中的原因。所以为了使今后的班级管理工作能有序更好的开展,所以针对班级情况进行管理上的改进。
三、改进措施
1、人人有事做,事事有人做
针对自己在班级管理中出现的问题,通过学习优秀班主任的管理方法,我明白了班级管理不能是粗线条的,应该把措施制定的细致周全,管理工作落实到每个人,真正做到人人有事做,事事有人做。接下来班级中的每项工作,必须具体落实到每个人,设置了三礼长,室内摆放长、窗台长、地面卫生监督员、课前监督员等等,让每个人都有事做,也都参与到班级管理中,无形中也增强了他们的责任心和集体荣誉感。
2、充分发挥班干部作用
同时我也充分利用好班干部,发挥班干部的作用,每周开一次班干部会,总结一个周的班级工作,查漏补缺。逐步形成老师管理班干部,班干部管理同学的体制。在今后的工作中,我会继续不断地反思自己的不足,学习别人的优点,让自己的进步更大,让自己各方面更完善。
3、有任务就有检查
更重要的是在制定了措施、制度之后,就要做到执法必严,违法必究。凡事只要布置了就要检查、评价,而且评价不再是蜻蜓点水、浅辄就止了,而是大张旗鼓,目的是触动每个人的内心,让他们有所想法,有所行动,这样整个班级就形成你追我赶,积极向上的风貌。
4、言传身教,以诚取诚。
孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我耳边我常常听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,教师的言行对学生的影响有多大。所以,当我要求学生做到时,我总是要求自己首先做到。班级管理中,有时也会出现些失误,但是要做到在学生面前坦然自己的缺点和优点,用自己的真诚去唤起学生思想上的共鸣。但是,我不能总是用道歉的方式去赢取学生对我工作失误的谅解吧。为了更科学、有效的管理班级,少犯错误,我不断加强自我修养,汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,努力增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
5、尊重学生,关爱学生。
作为班主任,我努力做到能像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照自己的自身经历,我发现:当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。班级刘代斌同学学习成绩不好,可是他一直都在努力,想提高学习成绩。他说“我只有严格要求自己,我才有可能取得进步;我只有努力学习,积极投身于学校、班级的建设和发展中,我才能对得起所有关心和帮助我的人”。
6、换位思考,正确引导。
学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我在处理孩子问题时,就经常注意换位思考。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我基本上都是予以正确的引导,而不是劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通。我以为:每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多,他们就会进步,就会慢慢的迈向成功;如果坏我占了上风,他们就会退步,就会慢慢的走向失败,最后弄的一事无成。所以,我作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,特别注意适时的对孩子们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。一个孩子曾经跟我这样说“老师,今天那个低年级同学骂我,我当时真的很生气,因为我是学校最高年级的学生,让一个低看级学生骂心里十分恼火,真想跟打他。可是我知道如果我真的那样做,肯定又会给您添麻烦了,也肯定会让我父母伤心的。我不想再让您失望,也不想再让我父母伤心,因为我还想好,我不想让别人以为我真的是不可救药了”。
7、拿起表扬的武器。
对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。例如:班级郑佳明同学刚转到桦甸十小时,成绩非常不理想,还经常违反纪律。对同学部是大打出手,可是当他在班级劳动中被多次肯定后,他劲头十足,渐渐能对自己的要求严一些了。如今,他的学习成绩虽然不是很理想但也明显提高了,尤其他负责的班级劳动卫生,从来都不需要我的督促,得到同学们的高充评价。
8、树立允许学生犯错误的教育观念。
作为教师,我觉得我们在教书育人时应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理;对于大错,我们一定要以学校的规章制度为依据,先与家长取得联系,争取家长的配合,从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。现在的学生很多都是独生子女,他们的独立意识非常强。处于青春期的他们,躁动不安,情绪不稳,容易陷入迷茫,对外界事物很敏感,很容易走向极端。这时候的他们犹如风雨中的一棵小树,又犹如波涛汹涌的海面上的一叶扁舟,迫切需要外界的关注和安慰。如果我们老师不能宽容,过分苛求,违背生理成长规律,我想我们的孩子也许就被我们不经意的一句话或一个动作给毁了。
8、注意加强对后进生的教育工作。
后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱,就没有教育;教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。这关键就在于我们班主任的正确引导。我觉得班主任在教育学生时,应该注意培养他们的可持续发展能力,不能因为某个学生成绩差就对他们予以歧视或是忽视。其实,每位后进生都有很多可爱的长处。他们每天上学,即使什么都听不懂,却还能坚持在椅子上一天天的坐着,这是何等的毅力?他们参加考试屡考屡败,这是何等顽强的抗挫折能力?他们如此劳累、如此艰难,却很少有人同情、理解,还常常受到批评指责。即使这样,孩子们吃过饭,背上书包,还能一步步的朝着这个自己从来没有成功、还不断有人讽刺挖苦自己的学校走来。我想,如果我们每位班主任每位教师都能意识到这点,多给点我们的后进生以关怀、希望
9、加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。
班级管理建设中,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。
10、安全教育重于泰山,时刻不容松懈。
作为班主任,我很注意充分利用班会阵地,加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。此外,我还比较注意不体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。
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