队伍教育管理培训心得体会如何写 队伍教育的心得体会(9篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关队伍教育管理培训心得体会如何写一

开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿，是深入贯彻习近平总书记重要指示精神、从政治上建设和掌握公安机关的重要举措，是锻造公安铁军、履行好新时代使命任务的必然要求，是解决突出问题、纯洁公安队伍、优化政治生态的迫切需要，意义重大、影响深远。xx市各级公安交管部门和全体民警要充分认识开展此次教育整顿的重要性、紧迫性，聚焦“忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明、担当作为进一步彰显”的目标，以高度的责任感、使命感全力推动教育整顿，为维护道路畅通和谐有序、保障人民生命财产安全提供坚强政治保障。

（一）坚决抓好忠诚教育。此次教育整顿重在教育引导广大民警夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基，达到坚定理想信念，筑牢忠诚警魂的目标。要建立健全“第一议题”制度，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位，常态化开展专项教育、政治轮训，引导全体民警进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。要深入挖掘交警队伍在执法办案、服务群众、承担急难险重任务中涌现出来的先进典型事迹，把忠诚干净担当的英模选树起来，营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围，激励队伍更加忠诚履职、为民服务、担当作为。要以教育整顿为契机，进一步加强警示教育，通过制作警示教育片、印发典型案例、到廉政教育基地进行现场教育等形式，组织民警反复看、反复学，真正入脑入心，自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线，从思想深处解决根本性问题。

（二）坚决抓好“关键少数”。此次教育整顿重在解决队伍建设中存在的突出问题，推动整顿软弱涣散的领导班子，及时调整问题突出的干部，坚决查处违纪违法的人员，达到清除害群之马的目标。教育整顿以各级领导班子和领导干部为重点，领导班子成员发生问题的，要召开专题民主生活会、组织生活会，认真对照剖析，主动讲清问题，如实说明情况。通过组织政治督察、开展选人用人专项调研等方式，深入查摆、解决队伍中存在的政治不纯、思想不纯、组织不纯、纪律不纯、作风不纯等问题，坚决防止和纠正政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化等突出问题。要坚决查处对党不忠诚、不老实以及搞人身依附、“小圈子”的人，全面整治各类严重违反党的政治纪律和政治规矩行为。同时，用好监督执纪“第一种形态”，对班子成员、领导干部和民警身上的小问题、小毛病要早发现、早介入，该提醒的提醒，该批评的批评，避免问题由小变大。

（三）坚决抓好问题整治。此次教育整顿重在聚焦当前队伍中存在的各类顽症，拿出破难题、补短板、堵漏洞的管用措施，达到以突出问题整治带动面上问题整改的目标。要紧盯短板不足和突出问题，强化执法服务，优化管理机制，以实际行动提升人民群众的安全感、获得感和满意度。要广泛开展“三个规定”专项整治，违规经商办企业、违规参股借贷专项整治，以及“枪车酒赌毒密网”等方面的专项整治，全面提升xx交警整体形象。要进行一次困扰基层突出问题的排查起底，着力解决队伍中存在的形式主义、官僚主义等不良习气，切实为基层一线松绑减负，让基层民警有更多时间和精力做好基础工作。

（四）坚决抓好示范引领。要及时梳理总结经验做法，从解决问题源头上推出更多管方向、治根本、谋全局的新举措新机制，形成一批可复制可推广的队伍建设经验做法。要健全完善正风肃纪长效机制、执法监督制约机制、素质能力培训机制，持续巩固教育整顿成果，推动从严管党治警常态长效。同时，要突出严管厚爱相结合，把握好此次教育整顿契机，主动向有关部门汇报沟通，进一步推动各项从优待警措施落实落地，帮助民警解决身心、家庭等方面的实际困难，提升队伍的凝聚力、向心力。

（一）要统揽工作进度。此次教育整顿不分阶段、不设环节，对方案中明确的具体任务，要立足交通管理工作实际，认真深入研究推动，对短期能够解决的问题或完成的任务，要一对一明确整改措施、责任单位、完成时限，挂图作战、限期销号；对一时难以解决的问题或需要长期坚持的任务，也要明确推进路径和工作办法，分步骤、有重点地有序推进。在推进工作中，要重质量、不重过程，重效果、不重留痕，真正把工作做扎实，把问题解决好。

（二）要严格责任落实。特别是“一把手”，要切实担负起第一责任人责任，班子成员要认真履行“一岗双责”，教育整顿办公室要扎实履行整体推动责任，各交警大队、支队机关各单位也要按照分工，全方位压实压紧工作责任。同时，要坚持开门搞教育整顿，充分听取社会各界和人民群众的意见，做到教育整顿受群众监督、效果让群众评判。

（三）要把握舆论导向。坚持以正面宣传为主，重点报道教育整顿的部署要求、进展情况和实际效果，积极展示公安交管部门正风肃纪的坚强决心，让广大人民群众感受到公安交警队伍的新气象新变化。要加强对重大敏感违纪违法信息发布的审核把关，宣传什么、何时宣传、怎么宣传，都要事先精心策划，并严格履行审批程序，按权限发布。要同步做好涉警舆情的收集分析和处置引导工作，防止引发负面炒作，为教育整顿顺利开展营造良好的舆论环境。

有关队伍教育管理培训心得体会如何写二

开展政法队伍教育整顿，是党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，是确保政法机关担负起新时代职责使命、推动政法工作高质量发展的重要举措。全市上下特别是政法机关要把推进政法队伍教育整顿作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体行动，严格按照中央、省委要求，坚持全面从严治警，扎实开展政法队伍教育整顿，努力建设更高水平的平安长治、法治长治。

一要明确目标任务。紧紧围绕政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬“五个过硬”要求，突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”，推进学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”，不折不扣落实中央和省委规定动作，结合长治实际做好自选动作。

二要抓好学习教育。把党史学习教育作为政法队伍教育整顿的重点内容抓紧抓好，强化理论武装，加强党性锻炼，传承红色基因，坚定理想信念，夯实忠诚可靠的思想根基。

三要精准把握政策。坚持“自查从宽、被查从严”政策导向，厘清政策界限，区分违法问题与不正之风，惩前毖后、治病救人，保护担当者、教育大多数。

四要把握舆论导向。持续奏响主旋律，展现政法队伍的时代楷模、时代正气、时代风采，为教育整顿顺利开展营造良好舆论氛围。

五要加强案件查处。彻查政法领域黑恶势力“保护伞”,深查执法司法腐败，严查党的十八大以来不收敛不收手的腐败，进一步拓展线索来源渠道，建立线索台账清零制度，强化纪法协同，严格依规依纪依法办案。

六要开展专项整治。把“当下治”与“长久立”结合起来，全面梳理本县区、本系统、本单位政法队伍存在的突出问题，找准深层次原因，制定整改方案，落实整改责任，明确整改时限。

七要建立长效机制。深入贯彻《中国共产党政法工作条例》，落实政治轮训、政治督察制度，始终坚持党对政法工作的绝对领导。把加强基层基础牢牢抓在手上，强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，引导广大政法干警坚守职业道德，提高办案水平，让每个案件都经得起法律检验、实践检验、群众检验。不断完善政法队伍教育管理、预警预防、监督惩处等制度措施，注重把教育整顿中的好经验、好做法固化下来，形成长效机制。

八要压实工作责任。各级党委书记要亲自抓、负总责，做到重要工作直接部署、重大问题直接过问、重要环节直接协调、重要案件直接督办。

政法队伍教育整顿要突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”，抓好学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”。在学习教育环节，深入开展政治教育、党史教育、英模教育、警示教育、问题教育。其中，在党史教育活动中，组织政法干警认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，高标准高质量完成各项学习任务。同时，组织政法干警到xx红色教育基地，开展革命传统教育，坚定理想信念。在英模教育活动中，组织开展“百名政法英雄模范和先进典型”选树活动，选树100名英雄模范和先进典型，正面激励、弘扬正气。在警示教育活动中，坚持以反面典型为镜鉴，善于用身边人身边事警示教育政法干警，提升以案为鉴、以案明纪、以案说法、以案促改的效果。

有关队伍教育管理培训心得体会如何写三

开展纪律作风集中教育整顿活动开展以来，本人按照分局纪律作风整顿教育活动的总体部署，根据全省、全市公安机关队伍整顿电视电话会议和我局召开的纪律作风教育整顿动员会会议精神，本人对照纪律作风集中教育整顿实施方案检查剖析自身存在的问题，现检查剖析如下。

本人认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料，对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高。总体来讲，在党组织的培养下，在同志们的关心和帮助下，能够坚持政治理论学习、不断提高政治素养，在思想和行动与局党委保持高度一致，保持了政洽上的鉴别力和敏锐性；

（一）是能够认真学习党的十九大精神、学习习近平总书记在全国“两会”上的重要讲话精神,真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟、切实解决好“为何从警、如何做警、为谁用警”这根本问题；进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，旗帜鲜明讲政治，毫不动摇地坚持和加强党对公安工作的绝对领导、全面领导，严守政治纪律和政治规矩，确保绝对忠诚绝对纯洁、绝对可靠；进一步坚持以人民为中心的思想，强化人民公安为人民的宗旨观念，勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

（二）认真学习宪法，重温党章党规。以实际行动捍卫宪法权威，推动宪法实施，切实担负起维护宪法权威捍卫宪法尊严、确保宪法实施的神圣职责。教育引导党员民警牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，牢记党规党纪，牢记忠诚、为民、公正、廉洁的人民警察核心价值观，牢记忠诚为民、无私奉献的优良传统，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、从警、做事的基准和底线。

（三）认真学习骆惠宁书记、楼阳生省长、商黎光书记的重要批示精神。牢牢抓住管党治警责任这个“牛鼻子”、牢牢把握全面从严这个硬要求，切实把主体责任扛在肩上，认真履行“一岗双责”，把管党治警要求落实到工作的全过程，推动管党治警各项任务具体化、可操作，不断增强全面从严管党治警的系统性、创造性和实效性，确保队伍政治上合格、思想上过硬。

(四)认真学习全省公安机关党风廉政建设和队伍建设会议精神。坚持目标引领和问题导向，勇于改革创新善于破解难题，狠抓工作措施落实，促进工作整体提升，大力推进队伍正规化、专业化、职业化建设，为实现省厅党委确定的三年奋斗目标和长治市局党委确定的“创一流业绩、建过硬队伍，努力进入全省先进行列”奋斗目标奠定坚实的基础。

本人重点从思想、作风、纪律、执法等方面，按照党员领导干部和人民警察的要求和标准认真检查。

（一）、在领导班子政治站位是否提升方面，存在在开创新时代公安工作新局面的征程中没有保持时不我待、只争朝夕的精神状态，缺乏开拓进取的昂扬斗志。

（二）、在党内政治生活是否严肃开展方面，严格贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的要求，定期召开民主生活会和组织生活会；“三会一课”正常开展；能够严肃开展了批评和自我批评。

（三）、落实党风廉政建设主体责任是否到位方面。存在落实“四个亲自”的落实情况亲自督察情况做不到位；对经常性开展对各科室所队落实主体责任情况的监督检查情况；

（四）、领导干部是否廉洁自律方面。在工作中，严格遵守各项规定，不参与高消费的娱乐活动，基层检查工作一律在食堂就餐。在“三公”经费开支、职务消费、办公用房等方面严格遵守规定，绝对不搞特殊化。

坚决反对特权思想和特权现象方面：虽然一直能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律，但有时也想现在社会发展了，物质丰富了，条件也比过去好得多了，对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇，感觉吃得好一点、穿得贵一点、住得舒适一点也无可厚非；偶尔有老乡、老领导来访，为了面子好看也存在接待大手大脚的情况，虽然都是自己花钱，但事后想想也是不应该的；在一些生活细节和健康情趣的培养上做的不是十分到位，还存在有小节无妨大碍的模糊认识。

（五）、领导干部是否存在懒政怠政方面。 

1、是责任担当意识有待进一步增强。工作中有时候会有畏难情绪，“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。

2、是工作标准不高。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，站得不高、看得不远，工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。面对繁重的工作任务时，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。

3、是对新常态下如何更好地开展工作，创新意识、进取意识不强，主动研究不够，措施办法不多，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从班子自身找原因。

（六）、队伍纪律作风是否过硬方面。存在迟到早退、值班备勤精神状态不佳的问题。

（七）、规范执法要求是否落实方面。在对应知应会的警规警纪、执法规范化要求、窗口单位服务标准等相关规章制度贯彻执行到位情况有所欠缺。

（八）、树立以人民为中心的服务意识方面。严格落实省厅“四项整治”要求，坚持以人民为中心，要牢记人民公安为人民的初心和使命，切实把以人民为中心的发展思想贯彻落实到保稳定、护安全促和谐的各项工作中真正把公安工作做到老百姓的心坎上。

（九）、是否严格实行《公安机关人民警察内务条例》规定方面。严格落实门卫制度；办公环境保持干净整洁。公安民警严格执行《公安机关人民警察内务条令》有关警容风纪的规定。

（一）思想建设和理论学习抓得还不够。

虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为党的理论知道了解就行了，不需要花费过多的心思去研究，存在只顾埋头拉车，不会抬头看路的现象。缺乏活到老、学到老、改造到老的精神和劲头，常常借口工作忙、事情多，不能抽出时间静下心来学习，致使思维层次徘徊于低水平，在理论指导实践上捉襟见肘。学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则不愿主动去学，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够，是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践的首要原因。

（二）党性修养和党性锻炼还不够。

树立四个意识，坚定四个自信，做到四个服从，是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员，受党教育几十年，党性修养已经达到了一定的层次和程度，因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够，认为中央的大政方针是管全局、管全面的，落实中只要不违反大的原则就可以进行变通处理，因而在考虑问题中习惯本位主义、实用主义，站在全局的角度上想问题不够，缺乏共产党人大道至公、彻底无畏的心胸和襟怀。这是自己在执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度、对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话等方面，做得还不是十分到位的重要原因。

（三）立定脚跟做人、放开手脚干事的精神养成还不够。

内心抱有宁可不干事，也要不出事的思想，一事当前，习惯于看文件写没写、过去有没有、别人干没干，思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想，认为多做多错，少做少错，存在风来加衣、雨来打伞的依赖习惯，只求过得去，不求过得硬，缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋，缺乏向困难叫板、向矛盾挑战的勇气。

（四）个人修养提高得还不够。

在思想深处总认为细枝末节无关大局，小打小闹无妨大节，只要把工作干好了，就可一白遮千丑，因而对自己的要求放松了，标准降低了，在定心正身、养德修行上做得还不够好，未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。这是自己在严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象方面的深层原因。

（一）强化四个意识，坚定四个自信，做到四个服从，在政治上做一个明白人。

自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进四面镜子，牵住四个意识、四个自信、四个服从，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当糊涂虫、墙头草、两面人，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

（二）坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，在事业上做一个能干人。

改变等会议部署、等领导安排、等基层催问的被动应对状态，克服重计划安排、轻跟踪问效的漂浮作风，不当会议领导，不当文件领导，不当口头领导，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好；对基层群众反映的问题不敷衍应付，不层层批示，不拖泥带水，不推卸责任，政策允许范围内的事抓紧办，一时办不了的事积极创造条件办，努力让群众带着希望而来，带着满意而归。学会在细微处看实质，在角落处看不足，在敏感处看要害，不被表象所惑，不被人情所困，不搞无原则的你好我好大家好，真正把工作抓实抓细抓到位。

（三）做老实人、说老实话、干老实事，为群众做一个贴心人。

真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践中汲取智慧，善于从群众的拍砖中查找不足，面对面倾听群众诉求，心贴心感知群众冷暖，手握手破解群众难题，切实让群众的愁容越来越淡，怒容越来越少，笑容越来越多。

（四）清清白白做人、干干净净做事，在廉洁上做一个干净人。

从严落实中央八项规定，校准价值坐标，坚守理想信念，净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈，正确处理好公和私、义和利、是和非、苦和乐的关系，切实做到修身慎行、怀德自重。从小事做起，从点滴做起，自觉管好嘴，管好腿，管好手，到基层不迎来送往，不吃拿索要，不收受礼品；抓工作不做表面文章，不讲求排场，不追求面子，生活中不公车私用，不比阔论富，不贪图享受，不大手大脚，以实际行动为所有民警作出表率。 

有关队伍教育管理培训心得体会如何写四

加强中小学劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，是培养广大青少年的社会责任感、创新精神和实践能力的重要方式。为进一步贯彻落实《中共中央国务院》《中共贵州省委办公厅贵州省人民政府印发关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施方案的通知》《中共遵义市委办公室遵义市人民政府关于印发遵义市全面加强新时代大中小学劳动教育的实施方案的通知》和《中共绥阳委绥阳县人民政府印发绥阳县全面加强新时代中小学劳动教育实施方案的通知》等文件要求，结合我县实际，制定本实施方案。

劳动教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。劳动教育具有培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，同时还具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面发展的综合功能。为推动教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》落实落地，我县劳动教育工作将以课堂教学、劳动实践为突破口，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。

劳动教育是马克思主义教育思想和中国特色社会主义教育制度的重要内容，准确把握社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平的培养要求，全面提高学生劳动素养。更好地培养学生的劳动观念、劳动能力、劳动精神、劳动习惯和品质。本年度具体执行目标如下：

1.通过劳动精神教育，增强学生职业荣誉感，树立崇高的职业理想，培育学生精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度。通过劳动实践教育，培养学生具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好劳动习惯。创新劳动教育模式，“五育”并举，“五育”融合，知行合一，逐步建立我县特色的劳动教育模式，建立新颖高效的劳动教育体系。

2.在2022年，完成申报“县级劳动教育示范校”评估验收，推荐符合条件学校参加“市级劳动教育示范校”评估验收。实现中小学劳动教育常态化，形成学校、社会、家庭普遍重视劳动教育良好氛围。统筹区域多样化劳动教育资源，推动建立科学的课程体系、丰富的教育资源、多样化的方式方法、健全有效的教育机制，形成立体、开放的中小学、职业学校劳动教育体系。

3.在2022年春季学期，组织全县中小学劳动教育分管负责人和劳动教育专干开展专项培训，指导学校规范劳动教育，确保校内劳动教育、校外劳动教育有效开展。对《绥阳县全面加强新时代中小学劳动教育实施方案》（绥委〔2021〕22号）《绥阳县2022年度公办学校推动服务高质量发展绩效考核（劳动教育）》《绥阳县劳动教育示范校评选》考核细则解读，指导完成相关印证资料。

县教育体育局成立以局长为组长的劳动教育工作领导小组，并进行责任分工，定期研究和检查学校劳动教育工作，加强劳动教育管理，健全劳动教育保障制度，做到“四落实”、“三到位”，即：县级劳动教育工作组织落实、劳动教育工作制度落实、劳动教育保证措施落实及劳动教育责任落实；宣传到位、工作安排到位、督查指导到位。

组长：

副组长：

成员:

领导小组下设办公室在县教体局业务股，由唐健同志兼任办公室主任，覃堂洪体负责全县中小学校劳动教育开展，指导完善劳动教育等相关工作。

为全面贯彻党的教育方针，全面提高学生劳动素养，坚持育人为本，把立德树人为根本任务融入劳动教育全过程，将劳动实践教育有效融入到学生日常学习生活中，2022年我县劳动教育工作应根据各学校特点、学段特点、学生特点，与学生全面发展有机结合，选择恰当的劳动项目和内容，安排适度的劳动时间和强度，把握劳动教育的价值取向，引导学生树立正确的劳动观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（一）科学建构劳动教育课程体系

将劳动教育纳入中小学人才培养全过程，根据培养目标，结合学校特点，以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容开展劳动教育，形成具有综合性、实践性、开放性、创新性的劳动教育课程体系。

1.中小学每周设置1节劳动教育课，职业学校以实训课为主要载体开展劳动教育，其中劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育每学年不少于16学时。明确专兼职劳动教育任课教师，开齐开足劳动教育课程，不得挤占、挪用劳动教育课，同时每学年设立一次劳动教育周活动，组织实施好劳动周。各学校根据实际情况自主安排，并撰写在学校劳动教育计划中，有计划地组织学生参加校外劳动实践基地劳动，同时走向社会、企业、社区参加校外劳动锻炼。要求中小学总课表、分课表劳动课程名称一律写成“劳动教育”，于2022年3月20日前将总课表电子档和打印纸质加盖公章上交一份到业务股。

2.中等职业学校根据学校实际情况自行编写劳动教育指导手册，明确教学目标、活动设计、工具使用、考核评价、安全保护等劳动教育要求。结合学生综合素质培养，鼓励学校与企业合作或自主开发劳动教育校本课程，结合学校、社区、社会资源，开发家政、烹饪、手工、园艺、非物质文化遗产等社区劳动实践课程。开发校外劳动实践教育课程。职业学校要围绕新一代信息技术、现代农业、先进制造业、现代服务业及其他战略新兴产业，结合专业设置，基于技术技能人才培养，开发企业劳动实践课程。中等职业学校劳动教育指导书册于2022年3月30日前将“劳动教育指导手册”电子档和打印纸质加盖公章上交一份到业务股备案。

（二）有效组织多种形式的学校劳动教育实践

1.发挥学校在劳动教育中的主导作用。切实承担劳动教育主体责任，将劳动课程纳入学校课程管理，明确劳动教育目标，根据中小学生特点设计学生劳动技能培养目标，将学校、社会、家庭劳动实践有机结合，有序开展，统筹组织好学校劳动实践。结合学生常规管理、“双减”课后服务，在遵循学生身心发展规律，确保安全的前提下，为学生创设参与校园卫生保洁、绿化美化、食堂劳作、教室环境美化、各类功能室清扫以及劳动实践岗位等，形成“人人为我，我为人人”劳动服务理念。

2.中等职业学校产教融合的企业劳动实践。充分利用校内、校外实训基地及生产性实训基地，鼓励学生用技能参加劳动，通过劳动促进各专业交流，引导学生注重规范和标准，积累职业经验；将劳动教育和创新创业相结合，鼓励创新型劳动，激发学生劳动的内在需求和动力。

（三）积极开展力所能及的家庭劳动

充分发挥家长职责。各学校、各班级要通过各种信息渠道和沟通形式，广泛宣传加强劳动教育的意义和措施，使广大家长深刻领会劳动实践在学生学习、生活和未来长远发展中的积极意义和作用，引领家长自觉成为孩子家庭劳动的指导者和协助者，形成育人合力；合理安排劳动作业。针对中小学生年龄特点和个性差异，明确家庭劳动内容，布置力所能及的家庭劳动作业，以一定形式保持与家长的交流反馈，并表彰鼓励积极参加家庭劳动的学生。

（四）大力推进校外劳动实践教育

1.明确校外劳动实践教育实施要求。将校外劳动实践纳入社会实践范畴。加强组织管理，合理安排一定时间的校外劳动实践。推行学校集体组织与学生自主选择相结合的方式，保障学生劳动实践活动数量和质量。

2.各校外劳动教育实践基地，要做好各类培训提升教师指导能力，躬亲示范，以身作则，结合各类基地特点组织劳动实践活动，指导学生循序渐进参加劳动，逐步提升学生劳动实践能力。加强对教师劳动教育参与度、劳动教育能力、实践指导能力等劳动教育考核。

3.抓好公益劳动实践教育，联合社区、街道及各类公益场所，广泛开展志愿服务活动，充分发挥校团组织的作用，做好学生志愿服务的具体组织实施，教育引导学生在志愿服务中加强劳动，培育良好的社会公德。

4.充分利用社会各方面资源，为劳动教育提供必要保障。各学校要积极协调和引导，企业、工厂、种养殖场等组织履行社会责任，开放实践场所，组织学生参加力所能及的生产劳动、参与新型服务性劳动，使学生与普通劳动者一起经历劳动过程。组织动员相关力量、搭建活动平台，共同支持学生深入城乡社区、福利院和公共场所等参加志愿服务，开展公益劳动，参与社区治理。建设部分校内劳动教育实践基地。

5.中等职业学校要抓好校内劳动教育实践基地建设，力争挂牌省级校内劳动教育实践基地，率先建成一个规模适度、课程完备、管理规范、运营良好的校内劳动教育实践基地（职业体验中心），并向所在地区中小学生开放。鼓励学校因地制宜栽植多种类的花草、树木，开辟专门区域种植农作物，开展适宜的养殖活动，在教师指导下让学生承担养护、种植和养殖等劳动任务，学习相关劳动技能和动植物知识。打造校外劳动教育实践基地。统筹各类社会优质资源，因地制宜，面向行业、企业建设劳动教育实践基地，形成示范性产教融合型劳动教育实训基地。鼓励高新企业为学生体验现代科技条件下新形态、新方式劳动实践提供支持。

（五）创设劳动文化传承主阵地

积极营造“劳动光荣”的校园文化，多渠道表彰宣传劳动实践优秀典型，在学生中牢固树立劳动教育与德育、智育、体育、美育同等重要的理念。结合学校特色挖掘劳动教育素材，广泛开展以劳动实践为主题班会、劳模报告会、工匠进校园、手工作品制作、劳动技能表演等活动。发展与劳动实践有关的学生社团、兴趣小组、志愿者组织，结合植树节、五一劳动节等时间节点，开展丰富多彩的劳动主题教育活动。将劳动实践教育活动与艰苦奋斗、团结协作、精益求精等相关劳动文化相结合，与“二十四节气”“中国农民丰收节”等中国传统劳动所包含的人生智慧相结合，农村学校可结合地域特点和新农村建设，提升劳动实践教育的文化内涵。教育学生热爱家庭，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，弘扬优良家风，积极践行孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。

（六）建立科学的劳动教育素养测评

将学生劳动素养纳入学生综合素质评价，规范评价内容，制定评价标准，建立激励机制。结合学生在学校、家庭、社会劳动实践中的表现，将具体劳动内容、过程和相关事实材料全面客观地记入学生综合素质评价档案，加强实际劳动技能和价值体认情况的考核，并作为升学、评优、毕业的重要参考。建立公示、审核制度，确保记录真实可靠。

1.《绥阳县中小学劳动素养测评标准（试行）》是严格依据《绥阳县劳动教育指导手册（试行）》为按照“评价目的”“评价理念”“评价内容”“评价程序”“评价结果使用”等要求分为：小学低年级、中年级、高年级、初中、高中等5个学段，同时紧扣日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动素养3个模块编写测评标准。

2.《绥阳县中小学劳动素养测评标准（试行）》每个年段测评标准由“基本要求、评价举例”两部分构成，其中“评价举例”每个年段、每个模块不等，最少也有一项、多则几项举例。各学校应结合《指导手册》选定的劳动教育项目，详细编辑测评标准。

（一）强化督导，建立健全学校组织机构

1.强化督导功能，做好劳动教育工作落地。由县人民政府教育督导室牵头，明确专兼职责任督学职责，将劳动教育纳入督导体系，将学校劳动教育组织实施情况纳入督导内容，适时组织开展对各地劳动教育组织和实践基地建设情况的专项督导。

2.加强组织领导，做好劳动教育总规划。一是劳动教育作为学校教育的重要组成部分，切实履行职责，将劳动教育纳入学校三年或者五年发展规划、学校年度工作计划以及教学教研工作计划等；二是成立以乡镇（街道）政府（办事处）分管教育领导为组长，各中小学校长为副组长，相关部门、相关处室、村级小学校长为成员的劳动教育领导小组，各中小学根据要求对应成立相应的学校劳动教育、劳动教研、劳动教育任课教师团队等领导小组；三是制定每学年学校劳动教育方案、学年度工作推进计划、总结，建立“劳动周”和劳动实践月计划和月报制度；四是制定完善劳动教育管理人员、专干、任课及辅导教师岗位职责；五是制定完善劳动器材、管理员和辅导员管理、活动项目管理、档案管理、劳动教育经费管理、劳动教育后勤保障管理、劳动安全管理等规章制度；六是建立完善领导定期调研或巡查、校外劳动教育基地报备、校内外劳动实践基地意外事件应急、班级劳动教育展示考核等制度。

（二）加强师资队伍建设，保障课程落实

一是加强劳动教育师资队伍建设，建立专兼职相结合的劳动教育师资队伍，配备必要的专职教师，绩效考核、职称评聘、评优树先、培养培训等方面与其他学科专业教师同等对待，保持劳动教育教师队伍的稳定与发展；二是积极探索建立专兼职结合的劳动实践教育教师队伍，通过调配、换岗等方式，聘请能工巧匠、专业技术人员、劳动模范、有一技之长的社会人士或学生家长等担任劳动教育兼职教师，满足学校劳动教育需求；三是开展中小学劳动教育专兼职教师县级培训或选派人员参加上级举办骨干教师培训，开展分管负责人、劳动教育专干县级培训和各学校举办劳动教育行政干部、校长、教师、辅导员二级培训；四是建立劳动教育名师工作室，支持中小学与中等职业学校建立教师交流机制，充分发挥中等职业学校教师的专业优势，承担普通学校劳动教育任务；五是根据师资组建情况，建立相应的劳动教育教师花名册。

（三）合理配备经费，保障活动顺利开展

建立政府、学校、社会、家庭共同承担的多元化经费筹措机制。一是积极争取县级财政购买服务、社会捐赠、公益性活动方式提供劳动教育服务，支持开展校外劳动实践活动；二是使用好县级财政补助经费购买的劳动器材、师资培训、奖补政策；三是各学校必须按照生均公用经费预算足额的8%，并用于购买劳动教育专用设备、工具、耗材、师资培训、教育科研、校外指导等；四是各学校要完善劳动教育专项经费使用申请报告（含领导批复意见），经费使用清单、发票复印件等相关印证资料。

（四）强化安全措施，保障师生劳动安全

一是各学校要认真贯彻落实《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》，建立劳动教育“安全管理制度”和“安全预案”，加强对师生的劳动安全教育，强化劳动风险意识，建立健全安全教育与管理并重的劳动安全保障体系；二是要完善劳动教育安全管控机制，强化“劳动实践活动方案”和“风险防控应急预案”，依法处理学生人身伤害事故纠纷；三是各学校要制定劳动教育实践工作规程，校内外劳动实践教育均要强化安全措施，落实安全责任；四是在场所设施选择、材料选用、工具设备和防护用品使用、活动流程等方面制定安全、科学的操作规范；五是学校开展校外劳动实践活动，要与家长签订协议书，明确学校、家长、学生的责任和权利。

（五）做好劳动教育档案建设，确保工作印证有力。

1.建立健全劳动教育教学教研工作。从2022年起，每年举行一次全县中小学劳动教育教学技能比赛，教师辅导学生劳动教育成果赛，学生独立成果展示赛等，具体以后起下发文件为准。

2.抓实抓细抓好劳动教育示范校创建工作。一是根据绥阳县委《绥阳县全面加强新时代中小学劳动教育实施方案》要求，县教体局印发《绥阳县教育体育局关于开展中小学劳动教育示范学校评估工作的通知》，各学校要认真组织学习，做好复评和申报创建“示范校”的准备工作，特别提醒的是复查未通过的，要取消“劳动教育示范学校”称号；二是从2022年起规划，创建10所“县级劳动教育示范学校”、3所“市级劳动教育示范学校”、1所“省级劳动教育试点学校”，2023创建10所“县级劳动教育示范学校”、3所“市级劳动教育示范学校”、1所“省级劳动教育试点学校”，2024年创建10所“县级劳动教育示范学校”、4所“市级劳动教育示范学校”、2所“省级劳动教育试点学校”，2025年创建10所“”县级劳动教育示范学校、1所“市级劳动教育示范学校”、2所“省级劳动教育试点学校”，具体以当年下发文件为准；三是2022年4月迎接市教育体育局对绥阳县育红小学“市级劳动教育示范校”进行复评，学校要严格按照复评细则做好复评的准备工作；四是县级、市级、省级劳动教育示范校”复评工作，原则上是三年开展一次，为此县教育体育局将在2023年对2021年创建10所“县级劳动教育示范学校”学年进行复查；具体要求以当年下发文件为准。

3.收齐完善各类机构、职责、制度，保障工作畅通。

一是各学校要收齐并完善劳动教育方案、总结、计划和纳入学校发展规划等资料；二是收齐并完善政府、学校各类组织机构和调整后的组织机构；三是收齐并完善劳动教育管理人员、专干、任课级辅导教师岗位职责；四是收齐并完善劳动器材管理、管理员和辅导员管理、活动项目管理、档案管理、劳动教育经费管理、劳动教育后勤保障管理、劳动安全管理等规章制度、班级劳动教育展示考核等制度；五是结合学校实际组织人员反复修改职责、制度完善成册。

4.规范编辑图片文字，确保宣传到位。

一是各学校要对开展“劳动教育教研、劳动教育评价、阵地建设、校内劳动、校外劳动、家庭劳动、公益活动、特色工作”等教育文稿编写工作和图片收集；二是各学校收集图片和文稿编辑应根据活动内容板块落实，中小学每月保证有2期以上简报或发表在公众号或新闻报道等；三是简报图片和文稿发布，中学以校为单位、小学以中心学校为单位，每月上交2期，其中1期撰写校内外劳动教育图片和文字，1期撰写学生家庭劳动教育图片和文字，按规定时间内上交电子档到县教体局业务股备存；四是中小学简报编写要求，中学每月的“校内外劳动教育”“家庭劳动教育”可以各占1期，并必须覆盖所有班级；中心学校每月的“校内外劳动教育”“家庭劳动教育”可以各占1期，并必须覆盖所在地的中心学校和辖区内村级完小；五是中小学简报撰写格式，内容包括“xx学校xx劳动教育简报，其中‘简报’在第二行”“2022年第几期”“劳动教育标题”“活动总写”“分校或分班级活动一则，二则……”“最后总结”；六是活动图片收集，所有图片下载原图保存，保留规范格式，不能任意拉长或拉扁变形，中小学每月上交经典原图片两张，不用word编辑图片，只在图片命名用详细文字说明；七是注重劳动教育宣传报道，各校利用县媒体中心，教育公众号，家长微信群或家长qq群，省、市、县日报及网络报道，大力宣传辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的典型人物和事迹，弘扬技能宝贵、劳动光荣、创造伟大的时代风尚。

5.熟研劳动教育考核评选细则，做到有的放矢。

各学校要认真研读绥委〔2021〕22号《绥阳县全面加强新时代中小学劳动教育实施方案》《绥阳县2022年度公办学校推动服务高质量发展绩效考核（劳动教育）》《绥阳县劳动教育示范校评选》考核细则和《绥阳县中小学劳动素养测评标准》，确保劳动教育考核、学生评价顺利实施。

⑴劳动教育档案建设分类统一，不走弯路、不浪费人力、物力资源，具体规划有以下13类（供参考）：

a类：组织保障管理、方案、总结、计划、规划、目标

b类：劳动教育课程、课时及队伍建设

c类：劳动教研

d类：劳动教育考核评价

e类：阵地建设

f类：校内劳动

g类：校外劳动

h类：家庭劳动

i类：保障工作（经费、安全）

j类：公益活动

k类：融合发展及特色工作

l类：督导检查和创建示范

m类：宣传引导

⑵整合几类考核，将几类资料收集，建立完整一套资料，以《绥阳县劳动教育示范校评选细则》为例，一是从档案目录上分类，完善横向目录包括（序号、内容、适用范围‘县级示范评选’‘高质绩效序号’‘市级示范评选’、资料使用时间、页码、备注）；二是根据建设资料内容和适用的范围在对应方框内打“√”或者填写“是”。

六，其他工作要求

（一）各学校严格按照前期要求，做好每月劳动教育月报工作，并在每月第一周星期二以前连同两张劳动教育经典图片，并用详细的文字说明报县教体局业务股。

（二）各中学、乡镇中心学校、中等职业学校、特殊学校课程总课表、劳动教育指导书册于2022年3月30日前将电子档和打印的纸质加盖公章上交一份到县教体局业务股备案。

（三）各乡镇（街道）中心学校于2022年3月30日前上交以乡镇（街道）政府分管教育领导为组长，中小学校长为副组长，相关部门负责人、相关处室负责人、村级小学校长为成员劳动教育领导小组。

（四）各乡镇（街道）中心学校、中学，县直各学校，各民办学校，必须保证每月上交2期全校完整的校内外劳动教育、家庭劳动教育工作简报电子档。

有关队伍教育管理培训心得体会如何写五

通过开展教育整顿，增强司法行政队伍政治能力、业务素质、纪律作风的大提升，全心全意为人民群众担当作为，更好地以推进全面依法治县为统筹，全面履行行政执法、刑事执行和公共法律服务职能，提升司法行政工作现代化水平，服务更高水平的平安xx、法治xx建设，努力向党和人民交出满意答卷。

根据中央、省、市、县政法工作会议部署要求，自2021年4月起，在全县司法行政队伍中开展教育整顿，为确保全县司法行政队伍教育整顿工作扎实有效开展，制定本方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记对政法工作的重要讲话和对政法工作、司法行政工作指示批示精神，认真落实中央、全省、全市、全县政法工作会议部署要求，主动作为，积极探索，结合推进扫黑除恶专项斗争，扎实开展司法行政队伍教育整顿，以坚决的态度、务实的作风、有力的措施，打一场刀刃向内、正风肃纪的攻坚战，全面推动新时代司法行政队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设，在推进过硬司法行政队伍建设中创特色、争一流，努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的司法行政铁军，为建设更高水平的平安xx、法治xx提供坚强组织保证。

二、目标任务

巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，认真履行管党治党政治责任，大力开展教育整顿，突出抓好政治思想引领、纪律作风整顿、执法司法监督、履职效能提升，努力实现“一个确保、三个提升”目标，即：确保司法行政队伍绝对忠诚可靠，提升司法行政队伍纯洁性、执法司法公信力和人民满意度。

(一)强化政治建队，确保司法行政队伍绝对忠诚可靠。全员开展政治轮训、全面开展政治督察，坚决全面彻底肃清xx、xx流毒影响，教育引导司法行政干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，永葆忠诚使命的政治本色，确保党对司法行政工作的绝对领导落到实处，确保司法行政队伍绝对忠诚。

(二)整顿纪律作风，提升司法行政队伍纯洁性。坚持以案明纪、自查自纠、正风肃纪相结合，深入开展司法行政干部涉黑涉恶典型案例警示教育，扎实开展纪律作风督查巡查，严格执行司法行政系统各项欣铁规禁令，着力克服“怕慢、假、庸、散”问题，进一步涵养司法行政系统风清气正政治生态，增强司法行政队伍抵制腐蚀的免疫力，确保司法行政干部廉洁从政、秉公用权。

(三)严抓监督管理，提升执法司法公信力。健全完善常态化管理监督机制，进一步健全完善规范权力运行“六大体系”，加强对执法权力运行的监督管理。深入开展执法检查、案件评查、动态监管，坚决整治执法不公问题。认真落实防止干预司法活动、过问案件办理、规范接触交往行为等“三个规定”，促进司法行政干部严格规范公正文明执法，以公正执法的实效取信于民。

(四)积极担当履职，提升人民群众满意度。通过开展教育整顿，增强司法行政队伍政治能力、业务素质、纪律作风的大提升，全心全意为人民群众担当作为，更好地以推进全面依法治县为统筹，全面履行行政执法、刑事执行和公共法律服务职能，提升司法行政工作现代化水平，服务更高水平的平安xx、法治xx建设，努力向党和人民交出满意答卷。

三、方法步聚

根据全省、全市政法队伍教育整顿动员部署电视电话会议精神，把开展学习教育、查摆纠正、整改落实、巩固提升贯穿于司法行政队伍教育整顿工作全过程，全县司法行政系统要结合实际，深入开展动员，精心安排部署，研究细化措施，认真抓好抓细抓实组织实施工作。

(一)坚持正面教育，筑牢思想根基

1、开展政治轮训。认真落实《xx政法系统政治轮训工作实施办法》，坚持分级负责、条块结合，综合运用脱产培训、党组中心组学习，单位集中专题学习，“三会一课”、网络学习、个人自学等方式，全面开展政治轮训，项目化、清单式推进政治理论学习，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于新时代政法工作的重要思想，学习领会中央、省委、市委关于政法工作和政法队伍建设的党内法规、决策部署精神。

2、进行在线测试。充分运用信息技术平台，采取闭卷考试、在线测试、知识竞答等有效形式检验学习效果，激发干部学习热情，做到学习人员全覆盖、内容不漏项、形式多样化、增强实效性。

3、选树先进典型。组织开展好“我是党员我带头”、“争当方志敏式好干部”选树学活动，结合疫情防控、扫黑除恶专项斗争等工作，大力发掘、推荐表彰一批先进典型，并充分运用“法治xx”等微信公众号和各类媒体平台，营造创先争优浓厚氛围，进一步激发队伍斗志。

(二)坚持以案示警，查摆纠正问题

1、开展警示教育。通过组织学习典型安全警示录、观看警示教育专题片、对身边案例开展警示座谈等形式，深入开展警示教育。注重教育的针对性、实效性，做到以案明纪、以案说法，教育引导全体司法行政干部汲取深刻教训，坚守初心使命，知敬畏、存戒惧、守底线，增强对党忠诚、拒腐防变、廉洁从政的思想自觉和行动自觉。

2、个人进行自查自纠。6月下旬至7月上旬，以领导班子成员、内设(派出)机构及下属单位负责同志为重点，深入开展个人自查自纠，查摆问题、剖析原因，提出整改措施，形成书面自查自纠报告。个人自查自纠主要内容为“四查四纠”：

一是深入查摆政治思想情况，及时查摆、纠正在思想理论武装、坚定理想信念、坚持党对司法行政工作绝对领导、执行党的政治纪律和政治规矩、贯彻中央和省委、市委以及县委决策部署等方面存在的差距和不足。

二是深入查摆履职尽责情况，结合疫情防控、维稳安保、执法办案、社会治理、司法行政改革等各项重点工作任务，及时查摆、纠正初心使命不牢、履职能力不足、担当精神不强、工作作风不实等问题。

三是深入查摆公正执法司法情况，紧密联系执法司法工作实际，及时查摆、纠正执法司法行为不规范、违反“三个规定”、充分黑恶势力“保护伞”、办关系案人情案金钱案等问题。

四是深入查摆廉洁自律情况，及时查摆、纠正违规收受礼品礼金、违规吃喝、违规经商办企业、违规高利放贷、亲属违规插手或经营与本人职务行为相关联的特种行业和场所等问题。

个人自查自纠中涉及违纪违法问题的，要主动向纪检监察机关如实交待，争取从宽处理。

4、单位开展对照检查。7月中旬至下旬，要对照建设新时代过硬司法行政队伍的标准要求，对照扫黑除恶专项斗争中暴露出的司法行政队伍突出问题，对照此次教育整顿工作确定的目标任务，召开专题会议，举一反三，对队伍建设情况进行对照检查，认真查摆司法行政队伍教育、管理、监督等方面存在的问题，深入剖析原因，研究对策措施，形成单位自查自纠报告。

5、做好配合工作。在组织开展自查自纠的同时，要进一步协同配合纪检监察机关，结合扫黑除恶专项斗争“打伞破网”工作，依法依规加大群众身边涉黑涉恶腐败、充当黑恶势力“保护伞”和失职失责问题查处力度，坚决清除害群之马。

(三)抓好问题整改，务求工作实效

针对司法行政队伍教育、管理、监督方面的薄弱环节，坚持问题导向，做到清单化、项目化、责任化，动真碰硬，有错必纠，违规必查，立行立改。随时发现问题，随时查究处理。注重务实管用，配套完善重大事项请示报告、警示教育常态化、干部岗位职权利益回避、执法办案监督制约等制度，着力构建全面推进司法行政队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设的制度体系。坚持效果导向，着力推动政治督察、政治轮训、执法监督、纪律作风督查巡查、纪律条令等各项制度落到实处，增强制度执行力，真正让铁规发力、禁令生威、制度见效，切实打造忠诚、干净、担当的司法行政队伍。

(四)坚持巩固成果，不断深化提升

对接中央、省委、市委、县委关于开展政法队伍教育整顿的统一部署，进行再调度、再部署、再推进，巩固前期教育整顿成果，认真落实省司法厅、市司法局、县委政法委相关要求，进一步深化教育整顿工作，力求取得更大成效。

四、工作要求

(一)提高思想认识。组织开展司法行政队伍教育整顿工作，是学习贯彻习近平总书记重要指示精神的具体行动，是巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的必然要求，是打造新时代过硬司法行政队伍的迫切需要。司法行政机关党组织要扛起教育整顿的主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，班子成员要认真落实“一岗双责”，发挥“头雁效应”，树好标杆，以上率下，层层压紧压实责任，确保教育整顿工作扎实推进、取得实效。

(二)强化组织领导。局党组成立xx县司法行政队伍教育整顿工作领导小组，党组书记、局长江文革同志任领导小组组长。局党组其他成员任副组长，各股、室、处、所负责人为成员。领导小组办公室设在局办公室，负责统筹、组织、协调、指导全系统教育整顿工作，研究制定重要措施，协调解决重大问题。

(三)严格纪律要求。要以扎实的作风、严明的纪律抓好教育整顿工作。对教育整顿工作不认真、有关要求落实不到位、虚于应付走过场的单位和个人，进行约谈或通报批评，并责令限期整改到位。自查自纠中主动说明问题并自觉及时纠正到位的干部，按照管理权限依法依规从轻从宽处理或者免予处理。对自查自纠不认真、应查未查、查而未改的干部，根据问题严重程度和有关问责规定，采取通报批评、诫勉谈话、取消评先评优资格、暂缓提拔晋级、调整岗位等形式严肃处理;涉嫌违纪违法的，将问题线索移交纪检监察机关依纪依法从严惩治。

(四)讲究工作方法。要做深做细思想政治工作，引导督促司法行政干部自觉参加学习教育、领导干部主动进行自查自纠，确保教育整顿工作稳妥、顺利推进。要注重正风肃纪与正面激励相结合，既刮骨疗毒、严肃法纪，又体现关爱、激励担当作为。要坚持开门搞教育整顿，请群众参与、让群众评判、受群众监督，让基层群众切身感受到教育整顿给司法行政队伍带来的新变化新气象。要做好舆论宣传引导工作，坚持内外有别，强化社会正面宣传，防止负面舆情炒作。

(五)加大督查力度。局党组将适时对教育整顿组织实施、工作进展、实际成效等情况开展督促检查，推动教育整顿工作扎实有效开展;要注重在统筹推进案件评查、执法规范化检查中，深入发现执法和纪律作风问题，将其纳入教育整顿督促重点整改，确保教育整顿工作取得实效。

(六)做好结合文章。要把开展教育整顿工作同深入学习贯彻党的--精神结合起来，同认真落实中央政法工作会议、省委xx全会、全省政法工作会议、市委xx全会、全市政法工作会议、县委xx会议、县委政法工作会议精神结合起来，同扎实推进扫黑除恶专项斗争结合起来，同全面完成各项司法行政工作任务结合起来，坚持统筹兼顾、协调推进，以教育整顿开展促进工作任务完成，以司法行政工作奋争一流业绩彰显教育整顿成效。各股、室、处、所开展教育整顿工作的重要情况，请及时报送县局队伍教育整顿工作领导小组办公室。

有关队伍教育管理培训心得体会如何写六

我们从事的政法工作，需要把廉洁化作为一种灵魂，融入到每名干警血液的每一个细胞，伴随着每干警的一举一动一言一行，让它成为一种圣洁的呼唤，成为一种至高的信仰，也成为我们干警的价值追求。作为一名干警，有其基本的为政道德要求，勤、能、德、绩、廉，都是作为一个干警基本政治道德之一，而其中的廉，就是要求我们广大干警在日常工作中，遵纪守法，踏实工作，不贪污，不受贿，在权色财的面前如临深渊而小心翼翼，任何举动要在干警的工作准则之内，在党纪国法的约束之内，真心实意为人民服务。

政法干警的职责是保护人民群众的生命、财产安全，维护社会治安稳定，打击犯罪，在日常的工作中，难免会有各种各样的诱惑存在，如人情的拉拢、关系的打点、熟人的招呼、金钱美女的亵渎等等，尤其是作为基层干警，所接触的人、事、物应接不暇，故诱惑更多，这就要求我们要心存廉洁、公正执法，要真正做到心系群众分分利益，情牵百姓丝丝安危。作为一名干警，时刻需要用良知来警惕自己，廉洁是工作的需要，是政法工作的基石。

一、要牢记使命。中国共产党人和的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。人民干警为人民，应时刻不忘初心，一心为公，成就公道，勤俭节约，两袖清风。要时刻用共产主义理想信念和为人民服务的宗旨观念来鼓励自己、鞭策自己。要坚定共产主义理想信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨。在开展政治建警工作中，要把政治建警建设置于首位，坚决做到对党忠诚，立场坚定，这也是廉洁从警必须做到的基本要求。

二、作为一名干警，要时刻保持清醒的头脑，提高警惕，防止各种腐败乘虚而入，防止内心发生“私欲膨胀”，牢记“小节不守，大节难保”、“千里决提，毁于蚁穴”的道理。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，要时刻保持敬畏戒惧之心。“公生明、廉生威”，见微知著，谨小慎微，防微杜渐，始终做到守得住清贫，经得住诱惑，耐得住寂寞，保持廉洁从警的本色。我们工作如履薄冰，要时时警醒自己，做到“常在河边走，就是不湿鞋”。

三、要谨慎交友。要按照政治建警的要求，在构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系和干干净净的社会关系方面，坚决做到“二十个不准”。平时的工作、生活中要慎重选择相交的朋友和环境。古语云：君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；以权相交，权失则弃；以情相交，情逝人伤；唯以心相交，淡泊明志，成其久远。要净化自身交友圈，择善而交，真正做到交有道之朋，不交无益之友。要警惕少数心怀叵测的人千方百计与你拉关系、套近乎、交朋友，投你所好。慎防在过滥的社会交往中看到灯红酒绿就心理失衡，产生攀比心理，导致私欲日益膨胀，以致放弃原则、突破底线，甚至走向犯罪深渊。

四、要远俗修身。作为一名干警警，要大力加强政治理论和业务知识方面的学习，多读书学习，不断增长自己的才干，净化思想和灵魂，提升自己的素养和境界。要反复学习领会党的“十九大”报告和习近平总书记系列讲话精神。在政治建警活动中，要重点学习各级方案、制度和各级领导的讲话精神。要把读书学习变成自觉行为，自我教育、更新知识、提高能力。用多读书来克服“做事恐慌”，用多读书来充实提高自己，用多读书来祛除“四风”陋习，用多读书来充实灵魂，用多读书来远离低级趣味。

我们从事的工作面临的诱惑很多，而作为一名干警要真正做到“出淤泥而不染”，必须需要很强的自制力，而这自制力就来自廉洁之德的内心约束，来自干警职责的外在约束，但不管怎样，要想使得廉洁之花开的绚烂，就只有像“暮夜却金”故事里的杨震一样，敢于拒绝不义之财。在权色钱诱惑面前，做到廉洁自律，守廉如玉，善于“慎独”。

政治建警，是一项政治任务，也是保持警队纯洁的一项重要举措。要切切实实以政治建警为契机，努力提高政治思想素质，使工作作风明显改善，工作效率进一步提高，队伍的凝聚力、战斗力进一步加强。

有关队伍教育管理培训心得体会如何写七

政法队伍教育整顿开展以来，我院把教育整顿工作作为一项重要政治任务，坚定扛起直接责任，深入学习贯彻习近平法治思想和习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示精神，全面落实全国、省、市、县政法队伍教育整顿动员部署会议和上级法院队伍教育整顿动员推进会议精神，周密部署、扎实推进我院各项工作，现将我院队伍教育整顿学习教育环节总结如下。

一是高站位，加强领导。3月6日，省、市、县政法队伍教育整顿动员部署会议召开后，我院立即召开队伍教育整顿专题党组扩大会议，研究部署开展工作，在我院召开动员部署会议前成立领导小组，以xxx为组长、其他班子成员为副组长，各部门负责人为成员的全院队伍教育整顿领导小组，领导小组下设办公室及6个工作组和4个工作专班。每个部门确定一名联络员，明确了统一领导、合理分工、有序推进、严格履责的整体联动模式。

二是高标准，研究谋划。坚持把学习教育贯穿始终，结合党史学习教育，制定《xx》，紧紧围绕政治建设首要任务，制定《xxx》，紧扣学习教育环节，抓好政治教育、警示教育、英模教育，有效解决思想根子问题。对照《xxx》制度，深挖顽瘴痼疾、查找漏洞，以学促查，为队伍教育整顿深入推进奠定坚实基础。

三是高要求，压实责任。扎实开展学习教育环节工作，发挥“一把手”引学、带学、促学的作用，院党组书记、院长率先开展队伍教育整顿主题党课、警示教育大会及廉政教育报告会议，“一把手”到xxxx“走流程”并提出相应问题，进一步夯实全院干警思想根基，压实队伍整顿直接责任。坚持“开门搞教育整顿”，邀请人大代表、政协委员、企业家、律师等召开座谈会，征集各类意见3条。

一是补“精神之钙”。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想武装头脑，在学懂弄通做实上下功夫。面向全体干警开展政治轮训，邀请党校老师讲授“xxxx”，班子成员带头领学习近平党史教育讲话精神、习近平法治思想。全体干警严格按照制定的学习计划和推进计划开展集中学习与自学，党组中心组开展集中学习2次，以党支部为条线开展各类学习45次，组织开展队伍教育整顿应知应会测试2次，通过领学、促学、深学，强化以考促学，不断提升学习效果，使政治教育更加入脑入心。

二是省“前车之鉴”。不断做到警钟长鸣，结合“以案释德、以案释纪、以案释法”警示教育，3个党支部认真学习毛主席“延安整风”三篇论著、党章党纪党规、防止干预司法“三个规定”。高度警惕理想信念、执法司法、监督执纪、纪律规矩等方面的问题，组织干警到看守所开展廉政警示教育活动、观看《违法干警忏悔录警示片》、组织旁听身边实际职务犯罪案件庭审，坚决做到知敬畏、存戒惧、守底线，进一步筑牢公正廉洁司法的思想根基。

三是扬“英模之光”。发挥英模教育引领作用，深入学习“东莱精神”，结合xxx先进事迹积极开展学习英模活动，切实感悟英模在身边、学习有榜样。组织全体干警观看政法英模先进事迹及《平安中国之守护者》短片，参观市博物馆爱国主义教育基地，切实将英模精神内化为争做“五个过硬”政法铁军的使命担当。积极开展跟班先进找差距活动，进一展现政法队伍时代楷模、时代正气、时代风采，营造全院学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围。

一是强化思想引领。确保学习教育学有所得，确保学出信仰担当，学出业务能力，统筹推进教育整顿与业务工作两手抓、两不误、两促进，学习教育环节期间审、执结各类案件726件，位于全市第一，审判质效明显提升。强化宣传引导，通过“一网两微”发布各类宣传12篇，led电子屏、走廊电视实时播报宣传标语及开展活动图片，营造浓厚氛围。党总支定期检查干警书写学习笔记情况，各支部在学习教育环节围绕开展的各项活动撰写心得体会412篇，在学习教育中擦亮了我院干警的忠诚本色。

二是强化宗旨意识。力求将学习教育成果转化为强大工作动力，将加大关系群众切身利益作为重点，解决好群众最急最忧最盼问题，扎实开展我为群众办实事活动，走访企业、村屯、群众收集各类意见建议8条。坚持锤炼过硬的素质能力，围绕提升业务能力，组织员额法官领学《民法典》18期并进行测试。坚持实战、实用、实效导向，把能力水平提升转化为工作成效，召开全体法官会议开展案例讲评、办案能手经验交流，开展书记员岗位练兵活动。

三是强化源头治理。注重源头治理、综合治理、系统治理，坚持学、查、改结合，突出问题导向，业务及其他部门首轮梳理顽瘴痼疾、短板漏洞31条，不断形成抓源治本工作长效，突出制度机制建设的针对性，坚决防止学习教育成果流于形式。

政法队伍教育整顿开展以来，我院以高度的政治责任感，精心组织、周密部署，各项工作扎实推进，学习教育环节现已结束，全体干警的政治觉悟、党性观念、法纪意识、职业素养显著增强，群众基础更加牢固，但仍存在部分干警学习积极性、主动性，思考性不高，主要体现在：1.部分干警在主观认识上重视程度不够，总是以工作忙为由，部分学习活动缺席，学风不实；2.部分干警对学习目标要求不高，学习的自觉性不高，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，导致学习效果不明显；3.部分干警学习深度广度拓展不够，仅满足于记笔记，思考得不深不透。对此情况已经组织集中“午间补课”，“补”学理论知识的同时，“补”齐思想认识，缓解了工学矛盾，确保参与率达标。

（一）持续发力，保持“加速度”。强力推进队伍教育整顿各项工作，落实好相关工作部署要求，确保教育整顿工作高质量开展，把群众满意度作为出发点和落脚点，积极回应群众新期盼、新要求，以更坚定的决心、更有力的措施、更务实的作风，推动队伍教育整顿工作持续走深走实，努力打造一支党和人民群众信得过、靠得住、能放心的法院铁军。

（二）加强沟通协调，强化系统指导。在县委的领导下开展教育整顿，积极主动接受督导组、指导组的督导指导。严格落实请示汇报制度，自觉汇报各阶段工作进展情况，如实反映工作中遇到的问题，确保教育整各环节扎实开展。

（三）聚焦主责主业，做到统筹兼顾。进一步强化系统观念，加强统筹谋划，把队伍教育整顿与党史学习教育紧密结合起来，与做好审判执行工作紧密结合起来，与推进司法改革紧密结合起来，与深化机关作风整顿优化营商环境紧密结合起来，与践行“xxxx”、推进“xx”管理紧密结合起来，把教育整顿的成效转化为广大干警忠诚担当、干事创业的强大动力，以服务大局、司法为民、公正司法的新业绩检验教育整顿成果。

有关队伍教育管理培训心得体会如何写八

公安交警是公安机关的一支重要力量，是全面展示公安机关整体形象的重要窗口。2020年以来，按照上级部署要求，xx省xx市公安局交警支队全面开展了“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动，对解决公安交警队伍中存在的突出问题，打造公安交警铁军、推进公安交通管理工作现代化提供了有力保证。下面就如何进一步推进教育整顿活动谈一下个人的几点认识。

开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿，是深入贯彻xxx总书记重要指示精神、从政治上建设和掌握公安机关的重要举措，是锻造公安铁军、履行好新时代使命任务的必然要求，是解决突出问题、纯洁公安队伍、优化政治生态的迫切需要，意义重大、影响深远。xx市各级公安交管部门和全体民警要充分认识开展此次教育整顿的重要性、紧迫性，聚焦“忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明、担当作为进一步彰显”的目标，以高度的责任感、使命感全力推动教育整顿，为维护道路畅通和谐有序、保障人民生命财产安全提供坚强政治保障。

(一)坚决抓好忠诚教育。此次教育整顿重在教育引导广大民警夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基，达到坚定理想信念，筑牢忠诚警魂的目标。要建立健全“第一议题”制度，坚持把学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想摆在首位，常态化开展专项教育、政治轮训，引导全体民警进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。要深入挖掘交警队伍在执法办案、服务群众、承担急难险重任务中涌现出来的先进典型事迹，把忠诚干净担当的英模选树起来，营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围，激励队伍更加忠诚履职、为民服务、担当作为。要以教育整顿为契机，进一步加强警示教育，通过制作警示教育片、印发典型案例、到廉政教育基地进行现场教育等形式，组织民警反复看、反复学，真正入脑入心，自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线，从思想深处解决根本性问题。

(二)坚决抓好“关键少数”。此次教育整顿重在解决队伍建设中存在的突出问题，推动整顿软弱涣散的领导班子，及时调整问题突出的干部，坚决查处违纪违法的人员，达到清除害群之马的目标。教育整顿以各级领导班子和领导干部为重点，领导班子成员发生问题的，要召开专题民主生活会、组织生活会，认真对照剖析，主动讲清问题，如实说明情况。通过组织政治督察、开展选人用人专项调研等方式，深入查摆、解决队伍中存在的政治不纯、思想不纯、组织不纯、纪律不纯、作风不纯等问题，坚决防止和纠正政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化等突出问题。要坚决查处对党不忠诚、不老实以及搞人身依附、“小圈子”的人，全面整治各类严重违反党的政治纪律和政治规矩行为。同时，用好监督执纪“第一种形态”，对班子成员、领导干部和民警身上的小问题、小毛病要早发现、早介入，该提醒的提醒，该批评的批评，避免问题由小变大。

(三)坚决抓好问题整治。此次教育整顿重在聚焦当前队伍中存在的各类顽症，拿出破难题、补短板、堵漏洞的管用措施，达到以突出问题整治带动面上问题整改的目标。要紧盯短板不足和突出问题，强化执法服务，优化管理机制，以实际行动提升人民群众的安全感、获得感和满意度。要广泛开展“三个规定”专项整治，违规经商办企业、违规参股借贷专项整治，以及“枪车酒赌毒密网”等方面的专项整治，全面提升xx交警整体形象。要进行一次困扰基层突出问题的排查起底，着力解决队伍中存在的形式主义、官僚主义等不良习气，切实为基层一线松绑减负，让基层民警有更多时间和精力做好基础工作。

(四)坚决抓好示范引领。要及时梳理总结经验做法，从解决问题源头上推出更多管方向、治根本、谋全局的新举措新机制，形成一批可复制可推广的队伍建设经验做法。要健全完善正风肃纪长效机制、执法监督制约机制、素质能力培训机制，持续巩固教育整顿成果，推动从严管党治警常态长效。同时，要突出严管厚爱相结合，把握好此次教育整顿契机，主动向党委政府和有关部门汇报沟通，进一步推动各项从优待警措施落实落地，帮助民警解决身心、家庭等方面的实际困难，提升队伍的凝聚力、向心力。

(一)要统揽工作进度。此次教育整顿不分阶段、不设环节，对方案中明确的具体任务，要立足交通管理工作实际，认真深入研究推动，对短期能够解决的问题或完成的任务，要一对一明确整改措施、责任单位、完成时限，挂图作战、限期销号;对一时难以解决的问题或需要长期坚持的任务，也要明确推进路径和工作办法，分步骤、有重点地有序推进。在推进工作中，要重质量、不重过程，重效果、不重留痕，真正把工作做扎实，把问题解决好。

(二)要严格责任落实。特别是“一把手”，要切实担负起第一责任人责任，班子成员要认真履行“一岗双责”，教育整顿办公室要扎实履行整体推动责任，各交警大队、支队机关各单位也要按照分工，全方位压实压紧工作责任。同时，要坚持开门搞教育整顿，充分听取社会各界和人民群众的意见，做到教育整顿受群众监督、效果让群众评判。 

(三)要把握舆论导向。坚持以正面宣传为主，重点报道教育整顿的部署要求、进展情况和实际效果，积极展示公安交管部门正风肃纪的坚强决心，让广大人民群众感受到公安交警队伍的新气象新变化。要加强对重大敏感违纪违法信息发布的审核把关，宣传什么、何时宣传、怎么宣传，都要事先精心策划，并严格履行审批程序，按权限发布。要同步做好涉警舆情的收集分析和处置引导工作，防止引发负面炒作，为教育整顿顺利开展营造良好的舆论环境。

有关队伍教育管理培训心得体会如何写九

最近在中队认真组织下，开展了队伍教育整顿活动。通过这次学习活动，使自己在原有基础上有了进一步的理解，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和心得。

1、要警钟长鸣，思想重视，珍爱自己。

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。

2、严以自律，自我解剖，自省自警。

当前社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。

3、接受监督，深入群众，防微杜渐。

失去监督的权力，必然滋生腐败;古训道：流水不腐，户枢不蠹。一语道破这条颠覆不破的真理，脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。

在工作中求真务实，言警力行。

做好纪律作风整顿和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，推进各项改革建设事业更快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

1、学习中要有求真的精神。

2、工作要有务实的作风。

说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

3、群众中要有实干的行动。

4、言行举止中要有实际的效果。纪律作风整顿常讲，反腐败常立

一是要认真学习党的路线、方针和政策，学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质，提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民好党员，切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范，以自己有限的力量把纪律作风整顿工作推向一个新的高度。