心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐参观林周县农场心得体会如何写一
今年是建党99周年,为了继承和弘扬党的光荣传统和优良作风,提高党组织的凝聚力、号召力和战斗力,增强广大共产党员的光荣感、责任感和使命感。广大党员要严格要求自己,永葆党员本色,坚定理想信念,牢记初心使命,以更加饱满的精神、更加激昂的斗志,尽心尽力做好本职工作,为推进现代化社区建设贡献力量。
■出发时间:当日早上8:00
■出发地点:朝阳社区
注:全体人员手握党旗、戴上口罩
■到达纪念馆后的流程安排
1、全体集合(有讲解人员等候)
2、戴上口罩,依次测体温,进入纪念馆
3、跟随讲解员参观成都战役纪念馆
4、从纪念馆出来,依次领取鲜花(用于烈士陵园献花)
5、跟随讲解人员到烈士陵园
6、在纪念牌前向烈士献花
7、重温入党誓词,牢记初心使命。在朝阳社区书记的领誓下,全体党员举起右手、握紧拳头、庄严宣誓
8、沿途返回纪念馆停车场
9、午餐
10、座谈会(就地)、老干部、老党员讲革命故事
■返程时间:下午15:00
■返程上车地点:午餐停车处
活动领导小组
组长:
副组长:
总指挥:
行程服务人员:
统筹
生活服务
摄影摄像
温馨提示:
1、参与活动的全体人员务请于2020年10月28日9:00前确定下来,姓名、性别、年龄、身份证号码、联系方式,便于购买保险。
2、自备太阳伞或雨具
3、准备好出行医用箱及常备药、创可贴、酒精。
4、往返过程中,一切行动听指挥,尤其注意安全。
5、各支部,各车辆,请社区确定一名联络人员,并告知活动领导小组。
6、上车后,座位一旦坐定,原则上不要变动,请相互间主动照顾关心。
7、80岁以上的老党员和身体状况欠佳的党员,请社区指定1—2人全程关照。
8、每辆车指定一名车长,服务好全车人员,如:安全提示、上下车招呼、分发党旗、矿泉水等。
推荐参观林周县农场心得体会如何写二
参观四川省博物馆活动策划书
“感受中华历史,弘扬爱国精神”。
四川省博物馆创建于1941年3月,1952年由“川西博物馆”更名为“四川博物馆”。是收藏和展出四川省文物的重要场所。现有馆藏文物30万件,其中最具特色的是巴蜀青铜器、张大千绘画作品、四川汉代画像砖和陶塑等。
1、增强爱国意识,激发爱国主义情怀,以史为鉴,努力学习,振兴中华。
2、学习历史知识、了解古代文化,体会历史的变迁,徜徉艺术的殿堂,领略文物瑰宝的魅力。
3、丰富大家的学习和生活,使大家明白现在的生活来之不易。充实大学生课余生活,增强大学生的爱国精神。
20xx年x月x日,参观时间:xx:xx—xx:xx 。
四川省博物馆。
四川理工成都美术学院院团委社会实践部。
1、首先要与四川省博物馆的负责人沟通协商,并征得学校领导支持;
2、部门以出海报、横幅的方式进行大量的宣传,吸引更多同学来了解、参与此次活动;
3、x月x日—x日部门工作人员在圆形广场组织招募参观人员。
x日由:xxx、xxx负责 6日由:xxx、xx负责。
1、2012年11月5日上午十点在学院圆形广场集合点名,合影留念。乘坐已定好的车前往博物馆。
2、到达博物馆,集体合影。并对参与同学进行统一关于讲文明,守纪律,注意安全的教育,做到文明参观; 3、有序的出示身份证进馆参观;
4、下午四点集体在博物馆门口集合,并坐车返校。
1、每个同学必须带上身份证、学生证;
2、爱护馆区的一草一木,不允许破任何公共设施;
3、参观期间要不少于3人一起参观,不能一个单独参观;
4、进入博物馆不大声喧哗,不随意触摸展品。;
5、如要拍照留念,请注意身旁有无提示能否开闪光灯;
6、要进行自我总结,以便汲取经验和自我完善。
xxx 电话:xxx。
xx理工学院xx美术学院。
院团委社会实践部 20xx年x月x日。
推荐参观林周县农场心得体会如何写三
开学第三、四周我们进行了为期两周的实习,实习的目的是巩固理论知识,培养实践能力、创新能力,拓宽视野,增强劳动观念,接触社会。在实习期间,我不断的明确实习的目的和找出自己需要提高的方面。
此次实习我们去了两个城市,归纳实习之行目的地:1新乡,2济南。
一、新乡企业参观实习总结
1、河南一工工具有限公司
公司简介:河南__有限公司是国家定点生产金属切削刀具的专业厂,始建于__年,是全国刀具标准化技术委员会委员单位、中国刀具协会理事单位、中国机床工具协会工具分会理事单位、国家批准进出口自主权企业单位、省级科技企业、省级技术中心、省级制造业信息化示范企业、国家二级计量单位,豫北地区热处理中心。工厂经军民技术嫁接,设备精良,检测手段完备,拥有优秀的专业技术人才团队,在高精、高效、高可靠性孔加工专用刀具的开发方面尤具特色。__年在工具行业率先取得iso9000国际质量管理体系标准认证,建立有完善的质量管理体系。
公司经理热情的向我们介绍__有限公司的情况和各种工业常用的工具的生产。并强调了安全实习,公司高工对我们进行入厂安全教育,通过学习安规,我了解到公司安全生产监察管理网络、安全生产基本常识、安全操作规程、劳动保护相关规定、安全帽使用与管理、危险点预控管理、违章作业的处罚、消防安全、火灾救援和触电急救等知识。在学习中,不断的加强安全意识,我觉的很有必要。比如了解到了一些生产中的不安全行为,我在以后进入车间就会注意到这些不安全因素。
2、新乡日升数控轴承设备股份有限公司
公司简介:新乡日升数控轴承装备股份有限公司,是专业研发和生产数控轴承专用设备的高新技术企业,数控轴承磨超自动线从微型、微小型、小型、中小型、中型、到中大型、大型等系列产品共100多个品种规格;产品普遍采用数字控制技术,交流伺服,多伺服驱动技术,
触摸屏人机界面技术,完整的屏幕显示集预置调整开关等控制技术,产品主要为国家十一五规划重点发展的高精度、静音、超静音轴承和航天航空、汽车高速机车、泵类所需的高寿命、耐腐蚀专用轴承提供新一代数控制造装备,产品可替代进口。
在公司技术高工的带领下,我们参观了公司数控轴承机床的生产过程,数控轴承磨床的总装生产线,及一些基本结构的组装和检测,还有最后的电路安装和质检。以前在洛阳一拖是参观数控机床制造我们所需的各类零件,而在这我们看到了机器的制造。在实习之余感受到我国科学技术的发展。
3、新乡白鹭化纤集团有限责任公司
公司简介:__集团有限责任公司是我国生产化纤纺织原料的大型一类国有独资企业,是全国520家重点企业和河南省30家重点企业之一。公司拥有总资产40亿元,占地面积310多万平方米;生产规模、经济效益在中国粘胶纤维行业中名列前茅,多次跻身中国化纤行业竞争力十强。主要产品有半连续纺粘胶人造丝、连续纺粘胶人造丝、粘胶短纤维、涤纶民用长丝、氨纶共五大系列100多个品种。近年来又研制出了竹浆粘胶纤维、大豆粘胶纤维等10个品种的功能化纤维,申请国家专利30多项,产品畅销国内外市场,产品注册商标为白鹭牌。
在参观完日升公司后,我们乘车赶到白鹭化纤集团,中午吃完饭后经过短暂的休息,在公司领导的带领下我们列队进入车间。
黏胶纤维的生产工艺流程如下:浆柏的制备→纺丝原液的制备→纺丝(长丝短丝)→后处理→成品
下面将各个车间的实习内容整理如下:
(一)长丝车间
长丝车间采用r535型半连续纺丝机,后处理采用国际先进的压洗工艺,年产2800吨。长丝又称人造丝,用来作高档西装和衬衫的领子,弹性裤等。
工艺流程为:黏胶液→凝固浴→拉伸→丝饼→后处理→络筒→分级和包装
后处理包括把丝条上残存的酸液洗掉,脱硫以及除掉一些金属杂质。这些杂质的存在对纤维质量及其纺织加工有很大影响,故必须加以清除。新乡化纤的后处理工序为:水洗→脱硫→水洗→漂白→水洗→酸洗→水洗→上油→烘干→打包。
(二)短丝车间
短丝和长丝的工艺基本相同,主要的不同点:短丝的喷丝头孔数多,达上万个;短丝要经过集束处理;成形为双浴成型;拉伸由三个阶段组成,即喷丝头拉伸、导盘拉伸和塑化拉伸;短丝要切断。
(三)棉浆车间
该车间类似于造纸,其工艺流程为:棉短绒→开棉→预浸投料→蒸煮→黑液蒸煮→打浆→网带洗涤→前精选→氯碱化→漂白→真空洗涤→后精选→抄浆→打包→入库。
蒸煮的目的是降低聚合度,除去大部分半纤维素和其它非纤维素化合物。
(四)原液车间
我们首先参观了二原液车间,接着一原液,两车间设备基本相同。
工艺流程为:投料→浸渍→压榨→粉碎→碱纤维素→老成→称量→黄化→纤维素黄酸酯→溶解搅拌→过滤→抽真空→粘胶液。
粉碎是为了将压榨后的非常致密的碱纤维素粉碎成细小的松屑状,增大表面积,利于后续中的各步反应能更加均匀的进行。
(五)合成纤维
新乡化纤主要生产涤纶,采用的是切片纺丝工艺,熔体纺丝法,纺丝设备为螺杆挤出机以及吹风系统等。聚酯纤维的优点:断裂强度和弹性模量高,回弹性适中,热定型优异,耐热和耐光性好,形状稳定,织物具有洗可穿性,优良的阻抗性(抗有机溶剂、肥皂、洗涤液、漂白液、氧化剂),较好的耐腐蚀性,对弱酸、碱等稳定。缺点为:染色性差、吸湿性低、易在纤维上积聚静电荷、织物易起球。
二、济南的大学实验室参观实习
结束在新乡为期两天的实习,我们就乘火车来到济南,我们实习的第二站。我们分别参观了山东建筑大学和山东大学的机械实验室。
山东建筑大学的与建筑相关的机电智能控制实验室开拓了我的视野和发散了我的思维。智能控水,智能家居,智能停车场以及视频监控等等,这些日常我们生活所接触的都与是基于机电专业基础知识而开发出来的。山东大学的机械工程实验室给我的感觉就是全面、专业,小到基本零件,大到大型数控机床、加工中心。其中工厂全智能自动生产线模拟制作,让我看到机械和智能控制的综合应用。
为期2周的参观实习结束了,在这次实习中我收获颇丰,基本上完成了实习的目的。课内的学习远远不能满足工作的需要,这就要求我们培养主动的学习的作风,以此拓展自己的专业素质。知识储备是前进的动力。三人行必有我师,和同学和老师的交流也是一种学习过程。非常感谢关心和支持我们的老师。
推荐参观林周县农场心得体会如何写四
__年11月9-10日,教体局组织的学前义务教育阶段教育工作会隆重召开,9号,我们第一组在副局长的带领下,参加了柳树、太乙、太和三个片区六所学校。各校主题鲜明的办学理念,浓郁醇厚的教育氛围,特色彰显的校园文化,异彩纷呈的课间活动给我们留下了深刻印象。时隔一年,本次也重走了一些去年参观过的学校,然而,他们在秉承特色的基础上不断推陈出新,给我诸多感悟和触动。
一、鲜明的办学理念引领学校前行的方向
这次观摩的学校,都有鲜明的办学理念。柳树三小以“阳光柳三,魅力无限”为主题,构建“人品为先、能力为重、合力为上、实效为准”的建设理念,打造阳光校园,构建阳光班级、阳光教师、阳光学生体系,可谓目标明确。万林小学的“动起来,让每个生命都精彩”,让师生明白生命的精彩在于运动、思动、能动。太和五小“立惯树人”,以良好习惯的养成教育“培养现代社会高素质文明人”。太和一小立足“发展为本,和谐育人”,秉承“教育学生六年,影响学生六十年”的育人理念,以扎实的素质教育、丰富的课程教育,培养健康、阳光、有发展力的现代人。太和一幼偏居城市一隅,地处闹市之中,惠竹器市场之灵气,“竹韵润泽、礼仪惠泽”的办园理念匠心独具。从这些学校的不断变化中,我们清楚地看到:每一所学校的兴旺和发展,学校的办学理念决定着学校的未来。
二、特色校园文化彰显教育的智慧
创新的学校文化,校园处处皆景,一枝一叶饱含教育者的浓浓深情,身处这样的校园中,师生意气风发,美的育人环境熏陶浸染,润物无声,师生凝神,形成合力。参观的这些学校中,柳树三小走“阳光校园”特色文化建设之路,用“阳光”所包含的”积极进取、乐观向上、自信自强”等思想内涵,作为学校的核心文化,统领学校的发展,而“阳光农场”的开辟和建设,却让教育者在书本中开拓出一方“世外桃源”的自然与清新,让人耳目一新。瞿和学校的三“雅”(优雅校园、儒雅教师、文雅学生)建设成效明显,以版画为特色的少年宫活动体现出学校鲜明的办学风格。太和一小以“和乐”为核心文化,着力打造“两级三类”校本课程的开发与实施。青葱碧绿的藤蔓掩映了整个校园,立柱上的多彩绘画,梯道上的三字经语,围墙上的版画雕刻,大处入眼,细节入心,无不浸透着教育人的“和乐”文化理念。太和一幼集地利之灵,“竹韵”文化充溢着狭小校园的每一个角落。环境打造显“竹之风韵”,课程建设显“竹之特色”,活动开展显“竹之精神”,校园品牌显“竹之影响”。教育家蔡元培先生说:“欲知明日之社会,须看今日之校园”,可见学校文化的重要性。“文化是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。它通过积累和引导,创建集体人格。”这些学校,无论乡村还是县城,通过扎实推进学校文化建设,锐意创新,开拓进取,提升学校文化品味,身处在这些校园中,让参观者一下子心灵得到洗涤,学校的文化品味不言而喻。校训、校风、教风、学风的文化建设到内部的教育布局,无一不彰显着射洪教育人的教育思想和教育智慧。
三、多彩的校本活动丰富师生的生活
在义务教育阶段,衡量一所学校的办学理念和办学水平的核心标准,就是学校教育能否满足学生全面而有个性的发展的需求,能否为学生的成长提供广阔的发展空间,为学生的将来做好准备。教体局选择的这些观摩校,以其丰富的校本课程,多彩的课间活动给我们诠释了如何“动起来,让生命更精彩”。瞿和学校、万林小学的大课间活动,四个乐章:集体跑操气势恢宏、广播操整齐有序、器械操灵巧柔和、自由操欢快活泼,老师们无论年轻年长,参与其中,给学生做好了榜样示范。太乙学校因材施教,特色训练落实:剪纸作品点缀校园、篮球队生龙活虎、排球队激烈拼杀。太和一小校本课程精彩纷呈:音乐课程鼓乐升平、体育课程对抗激烈、棋类课程硝烟无声、美术课程心灵手巧、科技课程张扬个性。太和一幼结合“竹韵”特色,开展幼儿滚竹圈、钻竹席、师生家长制竹器、演竹艺,通过说、唱、跳、画等多种形式,激发孩子的探究欲望,体验竹之趣,享受竹之乐。课程是学校教育教学工作的蓝图和依据,课程决定着学生素质发展的方向,课程是一所学校办学水平最重要的标志。这些学校根据各自工作的特点,构建校本多元化课程体系,因地制宜,开展丰富多彩的课程活动,使学校提档升级,开发建设学校课程也是办特色教育的举措,值得我们深思与借鉴。
四、感悟:有一个好校长,就有一所好学校
这次观摩学习,一校一品彰显出射洪教育的特色与活力:柳三阳光、瞿和雅致、万林活泼、太乙博大、一小深厚、一幼清韵,我感受到校长的办学理念至关重要,校长角色定位至关重要,校长与教师同心协力至关重要,有一个有信念、肯实干、能谋划、会服务的好校长,就会有一所有特色、优质量、显活力的好学校。学校建设需要校长智慧,要有大局意识、团队精神、服务水平的思想,以不拘一格的方式,办不拘一格的学校,培养不拘一格的人才。一名校长,对学校发展要有一个创新的规划,能让师生理解、接受、为之奋斗。从参观的这些学校来看,校长们都能准确定位学校的发展方向,明确办学理念,整体规划学校的发展远景,实施精细化管理。同时,校长们也找准了自己的角色定位,不是“干事为当官”,而是“当官为干事”。他们为学校的发展努力“干事”“干实事”,而且充分调动领导班子、教师团队的积极性,建立共同的价值观和奋斗方向。参观中,校长们虽都已外出,但领导班子的悉心准备、热情接待、细致解说,老师们的热切参与,洋溢的朝气与活力,无不说明了他们对学校价值的认同和接纳,充分显示自己对学校的热爱,对教育的深情。
我相信,心系教育,锐意创新,教育的今天在起步,教育的明天更美好。
推荐参观林周县农场心得体会如何写五
为更好的掌握金融学的知识充分的把所学的知识运用到现实生活中去,加强理论与实践的有效结合,更加深刻的理解对所学知识,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,我在xx银行xx分行华林支行进行毕业实习。希望通过本次实践,能使自己对专业技能进一步的了解,能为自己积累一些宝贵的经验,为毕业后能快速地融入社会打下坚实的基础。
xx年x月x日-——xx年x月x日
xx银行xx分行华林支行
一、 xx银行xx分行华林支行简介
xx银行xx分行华林支行是xx银行的一个区域性分行.自1999年4月开业以来,我行遵循“稳步发展,争创一流”发展方针,立足与国际银行经营模式接轨,坚持高起点经营,高效率管理,高水准服务,努力构建“精品银行”的良好形象,主要业务有人民币存款,贷款,结算,贴现业务;汇兑,旅行支票,信用卡业务;代理收付和财产保管业务;经济担保和信用见证业务;经济咨询业务;外汇存款,汇款,放款,担保业务;在境内外发行或代理发行外币有价证券;贸易,非贸易结算;外币票据的承兑和贴现,买卖或代理买卖及外币有价证券;外币兑换;出口信贷等。
二、实习的主要工作内容
在xx银行xx分行华林支行的信贷部实习的主要工作有:参与银行一些资料的整理,还有就是在和大堂经理柜台前,参观一些存贷款的业务操作,还有就是和与信贷人员一起到企业进行信贷的贷前调查工作。学习了xx银行xx分行华林支行的信贷部信贷授信审批的流程,以及贷后的监督预警工作。
在整个实习的过程中印象最深刻的就是对授信企业贷前的调查。在我实习期间刚好碰上对xx钢铁股份有限公司3000万元专项额度授信的调查及产品开发这个项目。
信用风险管理业已成为商业银行所面临的首要的战略问题。而在我国国有商业银行面临上市的要求的同时,进行信用风险管理更为重要。而xx银行对信用风险管理方面,采取在对信用风险进行识别、评估和预警的基础上,论述其有效防范信用风险的策略。
作为一名实习生我跟着xx银行xx杨桥支行信贷部的信贷人员对于xx钢铁股份有限公司的这个项目进行了实地的调查。通过对该公司的贷前调查,让我深刻明白了,贷前调查重要性和调查的主要内容。
xx银行xx分行华林支行信贷部的贷前调查主要是对借款人情况进行分析包括企业基本情况,近年的成绩及发展规划进行调查;企业的财务状况进行分析主要的会计科目分析,有关财务指标分析;流动资金需求的合理性分析。对上述方面进行认真贷前调查,分析是否对其进行授信工作的依据。
xx银行xx分行华林支行通过分析会计师事务所对xx钢铁股份有限公司审计出来的相关报表,来了解该公司近年的整体财务情况,然后进行适当的有根据的预测未来的发展情况
**钢铁股份有限公司是xx一家较早建立的从事钢材生产和有关钢材方面的公司。公司的业务经营范围包括钢铁冶炼、加工,电力、煤炭、工业气体生产,码头、仓储、运输等与钢铁相关的业务,技术开发、技术转让、技术服务和技术管理咨询服务。公司实际业务主要从事高档钢材和其他钢铁产品的冶炼、加工和销售。本公司是的一家发展潜力很大的钢铁企业。重组后公司生产和销售多种规格的高档钢材和钢坯,主要产品包括冷轧板卷、热轧板卷、无缝钢管、高速线材及钢坯。
在金融危机给各行各业都带来相当大的冲击的同时也个钢铁行业产生一定的影响,公司为了提高公司经济效益,决定采取加大生产,想要购买煤炭钢材等原材料。所以想向银行贷款3000万。
四、个人对**钢铁股份有限公司的评价
(一)从企业基本情况看 1、经营环境:公司地理位置优越,所在城市是海峡西岸经济区的中心地区,随着海峡西岸的发展,公司所在地的工业、商贸和交通运输业都逐步发达起来。
2、经营设施先进性:公司围绕技术创新体系建设,努力提高创新成果转化为生产力的效率和效果。技术开发不断,公司技术创新形成了加速发展的良好态势。
3、市场拓展和销售渠道:公司产品主要在国内市场销售,也有一些产品出口。本公司在国内冷轧板卷、热轧板卷、无缝钢管等产品的制造和销售方面处于领先地位。公司致力于生产高档钢材,实行替代进口战略,以更好地满足国内市场对高档钢材的需求。公司拥有先进的生产技术和设备,是一个现代化的综合性钢铁公司。
2、行业稳定性和前景分析:20xx年以来,世界钢铁业开始进入新的增长发展阶段,全球钢铁业供需两旺,钢材价格呈不断上升之势。cru 全球钢材价格指数从20xx 年年底的94.6 点上升至20xx 年年底的176.2 点,充分显示了目前世界钢铁业所处长周期景气特色。
3、担保,担保人是xx**汽车公司,担保公司和本公司有业务上往来,主要是高级钢材方面,该公司资产情况较好,注册资本5000万,信用度较高。
4、公司的领导能力分析,公司的法人代表陈*大学本科毕业,但是受过专业的管理课程培训,领导能力不错。
(二)短期偿债能力分析
1、流动比率=流动资产/流动负债=116112391.3/94332510.18=1.230884。 根据企业自信登记评估标准,流动比率应1.5.最佳值应为2。说明该企业流动性较弱,可能短期偿债能力较弱。
2、速动比率=(流动资产-存货)/流动负债=(116112391.3-33716565.55)/ 94332510.18=0.873462。
速动比率更能准确的反映企业的短期偿债能力。最好是大于1,而这个企业小于1,说明短期偿债能力较低。
3、现金比率=(货币资金+短期投资+应收票据)/流动负债=(16060770.12+0+0)/94332510.18=0.1703。
在评价企业变现比率时候,一般认为现金比率不是很重要的指标,因为一般不可能要求企业全部用现金和短期证券来偿还短期负债,但是当企业的应收账款和存货出现问题时候,现金比率就显得尤为重要了。现金比率是说明企业即可的变现能力。根据企业资信等级评估标准,现金比率应大于0.2,而这家企业是0.1703,不符合要求。
(三)长期偿债能力分析
1、资产负债率,是指企业负债总额同资产总额之比。该指标反映企业在资产中有多大比例是通过借债来筹措的,揭示了资产与负债的依存关系,也是衡量提供债权人得到企业资产的保证程度的重要指标。即面临破产清算企业对债权人权益的保障程度。
资产负债率=负债/资产=(流动负债+长期负债)/资产总计=(94332510.18+413684070.7)/614891930.1=0.8262。
资产负债率的大小反映企业对债权人资金的利用程度。比率越大说明利用借入资金获取利润的机会越大,但另一个角度,负债越多,表明自身资金实力不强,债权人权益风险比较大。从长期偿债能力的角度来看,资产负债率越低,财务风险越低。根据企业资信等级评估标准,资产负债率小于70%,该公司的资产负债率为0.8262,不符合符合要求,表明该公司负担偿债能力较差。
2、权益比率=所有者权益/资产=106874640/614891930.1=0.1738
该比率反映了资产中股东提供的资金所占的比重,是资产负债率指标的反面,股东权益越大,资产负债率越低,企业债务风险小,反映企业长期偿债能力强。该公司所有者权益比率偏小,企业的财务风险较大。
3、产权比率=负债/所有者权益=(94332510.18+413684070.7)/106874640=4.7534
该指标反映债权人提供的资本与股东提供的资本的相对关系,反映了企业资本结构是否稳定,也反映了债权人投入的资本受到股东权益的保障程度。反映了所有者权益对债权人的保障程度。该指标要求要100%,由计算结果可知,该公司的产权比率指标没有达到要求,资本结构不稳定,企业长期偿债能力较弱。
4、利息保障倍数。又称已获利息保障倍数,是指企业生产经营所得的息前利润同利息费用(财务费用)的比率。它是衡量企业偿付负债利息能力的指标。
利息保障倍数=税前利润/债权利息费用(财务费用)=36606574.57/13653313.208=2.68
利息保障倍数越大,说明企业支付债务利息能力越强,究竟多大较好,这样根据该企业的历年经验和本行业特点来判断,一般以倍数较低的年度来作判断,比较稳健。根据企业资信等级评估标准,利息保障倍数大于4,显然该公司不符合条件的。表明该公司负担利息偿债能力较弱。
(四)营运能力分析
1、应收账款周转率=销售收入/应收账款=221000476.9/53030943.12=4.17 应收账款周转天数=360/应收账款周转率=360/4.17=86.33天
该比率要求6次以上, 通过计算可知该比率不符合要求,该公司周转率较差。
2、存货周转率=销售成本/存货=146431253.8/33716565.55=4.34
根据企业资信等级评估标准,周转率要在六次以上,通过计算可知该比率不符合要求,该公司周转率较差。
(五)盈利能力分析
1、 销售毛利率,表示企业每元销售收入扣除成本后可获多少利润,有多少钱可用于支付期间费用和形成盈利,反映了企业初始获利能力。
销售毛利率=销售毛利/销售收入净额=72581548.16/921000476.9=7.88%
根据企业资信等级评估标准,销售毛利率达25%以上即可,很明显,该公司在此指标上不符合要求。
2、净资产收益率,也称股东权益报酬率。从所有者角度来反映企业盈利水平的,具有很强的综合性。指标越高,说明所有者收益越大。
净资产收益率=净利润/所有者权益=8029810.69/106874640=7.51%
3、.资产净利率=净利润/资产 =8029810.69/614891930.1=1.31%
根据企业资信等级评估标准,净资产收益率在10%左右,资产净利率9%左右,通过以上的计算,得出该股份公司的综合利用率和总资产活力能力都不好。
通过以上的关于公司的发展状况和发展前景的分析,虽然该公司所处的行业
是一个前景很好的产业,但是通过公司的资产负债表,利率构成、主营业务盈利能力变化分析表,和坏账表的分析,可以看初该公司近年来发展状况不是很良好,未来发展前景还不确定。从公司的内部看:扩大生产的方式有很多,只是增加原材料来扩大生产是不合理,更重要的是应该提高资源利用率,提高劳动效率。这样的话,对公司的还款能力还要有进一步的分析。集中以上的观点,我本人认为银行不允许该公司贷款。
在xx银行xx分行华林支行的信贷部实习期间,我深刻发现银行为了实现其目标,尤其是信贷方面,为了分散风险,在整个授信流程中都贯穿着不同内容,将整体信贷业务划分为若干个子流程,进行信贷从贷前调查,贷中审查,贷后检查等全过程的审贷分离,全过程的风险防范,通过这样来实现信贷风险的防范及道德风险的防范。
本人在实习过程中也着实体会到了xx银行xx分行华林支行的信贷部的工作人员的敬业精神,以及严谨的作业态度。为保证授信工作的顺利进行,保证良好的信贷服务质量,必须认真执行各项制度,维护信贷操作流程纪律,信贷要符合支行的信贷部的信贷政策。这样认真负责的态度使我认识到工作不是之前想象的那么的简单,我们要以十分的态度去对待每一分的工作。这对我以后无论参加什么工作都不失为一个重要的忠告:工作就是要用认真的态度去对待每个小小的细节,还有就是每个方面。
毕业实习的时间虽短,只粗略解了经手业务的大致情况,但获得了许多宝贵的实践经验和难得的锻炼机会。使我在银行的基础业务方面不再局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。也让自己的课本知识和社会实践有了近一步的结合,不失为一次和好的经历,和学习经验的好机会。
通过这次实习,为我以后走向社会有着积极的辅助作用,让我对未来的工作更有信心。同时也感谢xx银行xx分行华林支行给我一个这么好的学习实践机会。
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xx年5月6日至12日,在区教育局的精心组织安排下,我们一行53人从出发奔赴全国教育名市——山东省xx市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在二中、外国语学校、五中、一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后学员相互交流体会。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在二中参观学习后的几点感受:
一、特色化的先进教育理念
二中从培养学生综合素质的高度出发,提出了以课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标,以“变备教材、备教法为备学生” 为特点的教育理念。备学法使学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的"课堂教学271法则",形成了二中教学的最大特色。 271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓,学案探究互动热火朝天,学生课后复习温故知新。具体包括以下三个转变——师长变学长,变教为启,变教为帮;学生是学习的主人,变被动接受为主动探究;教室功能的转变,变教室为学室,变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,解放了学生的空间和时间。
二、高效化的小组合作学习
学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人,根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。
三、集体化的导学案
导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来:学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期,编制和审核均是2个人,执教人有的还不是学案的编制者,说明不是个人编制。
四、广泛的师生阅读
教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。
五、无处不在的校园文化
整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如"今日事今日毕,我们决不拖延", "正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦" ,"脚踏实地山让路,持之以恒海可移" 。这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,这些方面非常值得我们好好借鉴。
六、精细化的学校管理
俗话说的好,“思路决定出路,细节决定成败”。二中校园每项工作都做得非常细致,如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校管理采取无缝隙管理,而且教师队伍年轻,这点与我们鱼河峁中学非常相似。但二中对新教师上岗之前的培训是值得我们好好思考的,在那里一名新任教师要进行20天左右的培训和严格考试才能进教室上课。通过这些内容充实、实用的培训,新上任教师的成长也就快了很多。
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